为班级争光的作文5篇
我为班级争光500字
我为班级争光500字作文一：《那次，我为班集体争了光》那天，太阳火辣辣的，我们班的队伍站在学校的操场上，准备参加一年一度的运动会接力赛。
我本来是替补队员，但就在比赛前一刻，我们班的一个主力因为扭伤脚踝不能参赛了。
老师转头看了我一眼，我心中咯噔一下，知道轮到我上场了。
说实话，那一刻我心里有点打鼓，毕竟我平时运动不多，生怕拖了大家后腿。
不过，一想到班上的同学都在给我加油，我就咬咬牙，决定拼一把。
发令枪响的那一刻，我感觉自己像被电击了一样，瞬间就冲了出去。
虽然一开始我落后了，但我不停地告诉自己：“加油，你行的！”跑着跑着，我发现自己的速度竟然渐渐提起来了，最后几米，我甚至超过了前面的同学，把接力棒稳稳地交到了下一位队友手中。
比赛结束后，我们班虽然没能拿第一，但获得了第二名的好成绩。
同学们都跑过来拥抱我，说我是班里的英雄。
那一刻，我觉得自己真的为班集体争了光，心里暖洋洋的。
现在回想起来，那场比赛不仅是对我个人能力的一次挑战，更是班集体团结协作精神的体现。
有时候，一个人的努力确实能给整个团队带来意想不到的变化。
作文二：《一次意外的惊喜》谁也没想到，这次的数学竞赛，我会成为班里的骄傲。
平时我对数学并不特别感兴趣，但有一次偶然的机会，我在图书馆翻到了一本关于数学谜题的书，里面的内容有趣极了，让我第一次感受到了数学的魅力。
从那以后，我开始利用课余时间研究那些题目，渐渐地，我发现自己的解题能力有了明显的提升。
当班主任宣布学校要组织数学竞赛的时候，我犹豫了一下还是报名参加了。
比赛那天，面对那些复杂的题目，我感觉压力山大。
但当我静下心来，用这段时间学到的方法去解答，竟然顺利地解决了好几个难题。
最终，我竟然获得了年级组的第一名，这个消息让全班同学都感到非常惊讶，连我自己都不敢相信。
颁奖典礼上，当我接过奖状的那一刻，心里充满了自豪。
回到教室，同学们纷纷向我竖起了大拇指，老师也给了我一个肯定的眼神。
这件事让我意识到，兴趣是最好的老师，只要我们愿意尝试，就能发现自己潜在的能力。
我为班级添光彩作文三篇
我为班级添光荣作文三篇班级是？说得简单一点，就是团结。
我们身处同一个班集体，每一个都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。
虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。
这就叫作团结。
也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉要想在一个的集体中，就应该人人标准自己的行为，努力为班级出力、为班级添光荣。
说到为班级添光荣，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。
这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。
我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。
今年田径运动会，我参加了女子接力赛，报名时，同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。
虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。
其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光荣。
啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运发动们也是不能单独完成整个过程的。
这也就说明团结是多么重要。
俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光荣。
这样，一个优秀的班级才会诞生。
在我读的过程中，曾经有许多事令我难忘，有伤心的、快乐的、开心的、幸福的……这一切一切，都令我难以忘怀。
五级运动会为班级争光的作文
五级运动会为班级争光的作文“加油！加油！”操场上传来此起彼伏的呐喊声，原来是我们学校正在举行一年一度的五级运动会。
对于我们这些五年级的学生来说，这可是一场盛大的活动，大家都摩拳擦掌，想要在赛场上一展风采，为班级争光。
我报名参加了 800 米长跑比赛。
说实话，报名的时候我心里也有点打鼓，800 米可不是个短距离，对体力和耐力都是巨大的考验。
但一想到能为班级争荣誉，我还是鼓起了勇气。
比赛那天，阳光格外刺眼，仿佛也在为我们加油助威。
我站在起跑线上，心砰砰直跳，紧张得手心都出汗了。
我看了看旁边的对手，一个个都信心满满、跃跃欲试的样子，我的心里更没底了。
“砰！”随着发令枪响，大家像离弦的箭一样冲了出去。
一开始，我还能跟上大家的节奏，跑在队伍的中间。
可跑了一圈之后，我就感觉呼吸越来越急促，双腿像灌了铅一样沉重。
“哎呀，这可咋办呀？才跑了一半就这么累了。
”我心里暗暗叫苦。
就在这时，我听到了我们班同学的加油声：“[我的名字]，加油！[我的名字]，你是最棒的！”那声音犹如一针强心剂，让我瞬间充满了力量。
我咬紧牙关，拼命地摆动双臂，努力地向前跑去。
又跑了半圈，我的喉咙干得像要冒烟一样，每吸一口气都觉得特别难受。
我真想停下来走几步，可一想到同学们那期待的眼神，我告诉自己：“一定要坚持住，不能给班级丢脸！”就在我快要坚持不住的时候，我看到了我们班的班主任站在跑道边，她一边跟着我跑，一边大声地给我加油：“加油，孩子，就快到终点了！”老师的鼓励让我重新燃起了斗志，我在心里对自己说：“拼了！”终于，我看到了终点线，那一刻，我也不知道从哪里来的力气，猛地加速冲了过去。
当我冲过终点线的那一刻，整个人都瘫倒在了地上。
同学们立刻围了过来，有的给我递水，有的帮我擦汗，还有的不停地夸我：“你太棒了！”虽然最后我只拿到了第三名，但我知道，这个成绩对于我来说已经是拼尽全力了。
而且通过这次比赛，我也明白了一个道理：只要坚持不懈，就没有克服不了的困难。
为班级争光彩的作文
为班级争光彩的作文
《为班级争光彩，我也行！》
嘿呀，大家知道不，我一直都特别想为咱班级争争光呢！
记得有一次，学校举行运动会，那可是个大展身手的好机会呀！我们班好多同学都报名参加了各种项目。
我呢，其实体育不算突出，跑步不快，跳远也不咋地，就看着别人在那准备着，心里怪痒痒的。
但是我这人吧，还就是有点不服输，我就想，我总得做点啥呀。
然后我盯上了后勤这块儿。
比赛的时候，不是得有人给运动员们递水、擦汗、拿东西嘛，我就自告奋勇干这个啦。
嘿，那一天我可忙乎啦，一会儿跑这儿给这个同学送瓶水，一会儿跑那儿给那个同学拿毛巾。
看着他们在赛场上拼搏的样子，我感觉自己也挺重要的呢。
有个同学跑完长跑，累得都快瘫地上了，我赶紧扶住他，给他递水，帮他捶腿，哎呀，就跟照顾小宝贝似的，哈哈。
还有个同学参加跳远，鞋子里进了好多沙子，我赶紧跑过去帮他把鞋子里的沙子倒出来。
就这么跑前跑后，忙得我满头大汗，但心里可高兴啦。
虽然我没在赛场上拿奖，但我觉得我这后勤工作做得那也是杠杠的，也算是为班级出了一份力呀。
我发现，不一定非得是最厉害的人才能为班级争光彩，像我这样的，也能找到自己的方式为班级做点啥。
以后呀，我还要继续努力，用我自己的方式为班级出更多的力，让咱班级越来越棒！嘿嘿，我就不信我不能为班级争光彩啦！。
小学生我要为班级争光作文
小学生我要为班级争光作文9月份开学，10月份就要开展“读书月”的活动了，我们学校、我们班，都很重视。
在学校的甄选过后，我的排名仅在第3，后来复查，我的排名升到第1，并且学校前四名都在我们班，照理说应该是前3名去参加镇里的竞赛，但其他老师觉得不公平，就一班一个，我们班多了一个名额。
老师留了一个名额给我，还有一个名额，将在x、h、j里面产生。
实力的应该是x，本来也是他了，可惜，竞赛的前一天，他爷爷挂了，回了老家，便是h跟我去了。
我们在平湖竞赛的时候，我发挥的其实应该并没有很好，而且我们这次竞赛的题目很俗气。
我只记得，当时，写完之后，感觉还OK，然后，回来的时候。
马老师还请我们吃M记，超好的。
我们很快乐的回去学校。
结果在晚上出来了，我得了平湖的一等奖，二班的l也是，h仅仅二等奖，无缘去龙岗竞赛。
我在老师的更进一步的辅导下，和l一起去了龙岗竞赛。
那个竞赛的场地很大，校园设施真的很完全，而且校园绿化设施也非常漂亮，宽敞的地面、宽敞的校园，还有文体大楼，游泳馆、乒乓球馆。
反正很好。
写作文的场地，是在食堂里开展的。
虽然是食堂，但一点也不油腻，却是那么井井有条。
我写的，好像是关于时间的事，带点虚构，其他都还可以，就是格式有点错误。
过了几天后，得到结果，只有二等奖。
没机会去深圳。
不过在学校，我算是人人皆知了，老师那时候觉得是很欣慰的吧，我并不满足，我想有更宽广的地方飞行。
校长在升旗的时候，演讲，提过我们。
我们虽然并不伟大，但能为班上争光，为老师争光，为自己争光，也就够了。
【篇二】要开运动会了，我参加什么项目呢？爸爸说：“你最拿手跳绳，你还是参加跳绳吧！”妈妈反对：“婷婷最拿手的是跑步！”“是跳绳”“是跑步”争着争着，他们就吵起来，我被他们吵得晕头转向，只得说：“别吵了！”他们收住了口，问我：“你是支持妈妈还是爸爸？”我好没好气地说：“我支持妈妈！”爸爸只好愁眉苦脸地回到他的房间。
妈妈的脸上露出了胜利的微笑，她在我耳边悄悄地说：“明天你预备跑第几啊？”我大声地说：“第一”。
我为班级做贡献作文
我为班级做贡献作文我为班级做贡献作文（精选10篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺整理的我为班级做贡献作文（精选10篇），欢迎大家分享。
我为班级做贡献作文篇1一个好的班级体，是需要全班同学共同去付出的。
当然，我也是班里的一份子，我也要为班级做贡献，让我们班越来越好！我在班里是一名语文组长。
我每天都要检查每一个人的作业，我检查作业时，绝对不能掉一轻心，但检查作业的速度也要快才行。
我要认真负责的做好老师安排的每一件事情。
我是绝对不能容忍有一位同学不完成作业的，我要不断地提醒他要完成作业，把作业给补回来。
我要让同学们认真对待完成作业这项工作，让他们不再讨厌学语文。
这，就是我为班级所作的贡献之一了。
那天下午，我来到教室。
看到了教室里有许多垃圾，于是，我便一块一块的把垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里。
我不希望教室里有一丁点的垃圾，一丁点的不卫生，这样会使同学们在一个不讲卫生、不好的环境里生活、学习。
下课了，我看见教室里的桌椅有些不整齐了。
于是我便动起手来，把桌椅一排一排的给排整齐了。
“嗯，排好后的桌椅可真好看呀！”我高兴地说道。
这，也是我为班级做的贡献之一哟！我要为班级做更多更多的贡献。
但是，独自我一个人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同学们也一起来付出，让我们班越来越好！我为班级做贡献作文篇2我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。
下面就来说说我为班级做得贡献。
纪律：今天我一大早来到了班上，一进门就听见一丝丝的噪音，我觉得受不了。
我回到座位上拿起书读了起来。
过了一会儿噪声越来越大，我有些吃不消了。
我赶忙说：“同学们请安静。
”又过了二三秒吧，教室里安静了。
我这才放下心来。
卫生：一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。
我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。
我怎么擦也擦不干净。
咱班争先进我来出点力三年级作文
咱班争先进我来出点力三年级作文作文一咱班争先进我来出点力我们班是一个充满活力和友爱的大家庭，大家都在为班级的荣誉努力着。
我也不例外，想要为班级争先进出一份力。
每次做值日的时候，我总是认真地打扫教室的每一个角落。
我会把黑板擦得干干净净，让老师写字更方便；我会把桌椅摆放得整整齐齐，让同学们有一个舒适的学习环境；我还会把地面扫得一尘不染，让教室看起来更加整洁明亮。
在学习上，我也努力帮助同学。
有一次，我的同桌数学题不会做，急得抓耳挠腮。
我主动给他讲解，一步一步地引导他，直到他明白为止。
看到他开心的笑容，我心里也美滋滋的。
我相信，只要我们每个人都付出一点努力，我们班一定会越来越优秀！作文二咱班争先进我来出点力我们班就像一个大花园，每个同学都是一朵美丽的花。
为了让我们班这个花园更加绚丽多彩，我也要出一份力。
我积极参加班级的各项活动。
比如运动会，我报名参加了跑步比赛。
虽然跑得气喘吁吁，但我一直坚持着，想着要为班级争光。
我取得了不错的成绩，看到同学们为我欢呼，我觉得特别自豪。
在课堂上，我认真听讲，积极回答问题。
我想给其他同学做个好榜样，带动大家一起努力学习。
我会继续努力，为班级争先进贡献更多的力量！作文三咱班争先进我来出点力班级是我们共同的家，为了让我们班成为先进班级，我要行动起来。
有一次，班级的图书角有点乱，我主动利用课间时间整理图书。
我把书分类摆放好，还把书架擦得干干净净。
同学们看到后，也更加爱护图书角了。
我还经常和同学们一起讨论学习问题。
我们互相帮助，共同进步。
比如，在写作文的时候，我们会互相分享好词好句，一起提高写作水平。
我相信，只要大家齐心协力，我们班一定能成为最棒的班级！作文四咱班争先进我来出点力我们都希望自己的班级是最优秀的，所以我也要为班级争先进出一份小小的力量。
我会主动关心那些在学习上有困难的同学。
有个同学拼音总是学不好，我就每天放学后陪他一起练习，给他纠正发音。
经过一段时间的努力，他的拼音进步了很多。
小学生为班级争光作文【三篇】
【导语】班级是什么？说得简单一点，就是团结。
我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。
为大家提供《小学生为班级争光作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】这个星期，我校举行了一年一度的春季运动会，赛场上，运动员们都拼尽全力，争取为班级争光，在运动会上，演绎着一幕有一幕，在我心中有一幕，最精彩。
第一天，阳光明媚，首先举行的是男子和女子的100米，然后举行的是男子和女子的400米。
我们班的金翔宇出场了，只听见砰的一声，运动员们都像脱缰的野马奔了出去，一开始，金翔宇跑在最后，我想：他一定是想保持体力，等其他人没力气了，再一鼓作气冲到第一！果然，一圈后，跑在金翔宇前面的那位便开始体力不支了，金翔宇冲到了他的前面。
金翔宇加油！我们班的同学竭尽全力的喊。
一圈半后，金翔宇又冲到了第三，加油！我们站了起来，冲着金翔宇大喊。
第二圈的后半圈，金翔宇把原来排在第二的选手甩到了后面，离第一的选手更近了。
终于，在三圈后，金翔宇超了上去，原本第一的选手一看自己快要被追上了，有快速跑起来，可体力差不多用完了，金翔宇还是顺利地跑在第一，当他冲过终点的那一瞬间，全班打起了一个手势耶！喊起了同一个字耶！可见他的比赛是多么精彩。
运动会短短的两天过去了，可一幕幕精彩的画面还留在我的脑海中，也许，运动会只是一个课余比拼的机会，但是，那运动会们更高、更快、更强的体育精神值得我们学习、思考和表扬。
【篇二】一年级下学期的一天，班主任杨老师在放学前对我们说：“同学们，学校要举办春季运动会了，你们要踊跃报名，积极参加。
”我一听，可高兴了，我平时一直注意锻炼，跑步是我的强项。
这一次用爸爸的话说就是“英雄有用武之地了”。
运动会当天，我参加了一年级组的50米跑，一年级有八个班的运动员参加。
妈妈也请假来为我加油了，同学们都在说：“袁子鼎，加油！袁子鼎，你要跑得快一点”，初赛我发挥得很好，以第二名的成绩进入决赛。
决赛时，我知道高手林立，就使出浑身的力气往前冲，到了终点，妈妈迎上来一把抱着我高兴地说：“儿子，你真棒，妈妈为你骄傲！”，只是比赛当天没有公布成绩，我有点心急，希望快些知道成绩。
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为班级争光的作文5篇
（787 字）
班级是什么？说得简单一点，就是团结。
我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。
虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。
这就叫作团结。
也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。
说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了, 但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。
这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。
我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什
么都可以。
今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时, 同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。
虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。
其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。
啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运动员们也是不能独自完成整个过程的。
这也就说明团结是多么重要。
俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。
这样，一个优秀的班级才会诞生。
为班级争光的作文二：我为班上争光（627字）
9月份开学，1 0月份就要开展“读书月”的活动了，我们学校、我们班，都很重视。
在学校的甄选过后，我的排名仅在第3,后来复查，我的排名升到第1,并且学校前四名都在我们班，照理说应该是前3名去参加镇里的比赛, 但其他老师觉得
不公平，就一班一个，我们班多了一个名额。
老师留了一个名额给我，还有一个名额，将在X、h、j 里面产生。
实力最强的应该是X,本来也是他了，可惜，比赛的前一天，他爷爷挂了，回了老家，便是h跟我去了。
我们在平湖比赛的时候，我发挥的其实应该并没有很好，而且我们这次比赛的题目很俗气。
我只记得，当时，写完之后，感觉还ok,然后，回来的时候。
马老师还请我们吃m记，超好的。
我们很开心的回去学校。
结果在晚上出来了，我得了平湖的一等奖，二班的1也是，h只是二等奖, 无缘去龙岗比赛。
我在老师的更进一步的辅导下，和1 一起去了龙岗比赛。
那个比赛的场地很大，校园设施真的很完全，而且校园绿化设施也非常漂亮，宽阔的地面、宽阔的校园，还有文体大楼，游泳馆、乒乓球馆。
反正很好。
写作文的场地, 是在食堂里开展的。
虽然是食堂，但一点也不油腻，却是那么井井有条。
我写的，好像是关于时间的事，带点虚构，其他都还可以，就是格式有点错误。
过了几天后，得到结果，只有二等奖。
没机会去深圳。
不过在学校，我算是人人皆知了, 老师那时候觉得是很欣慰的吧，我并不满足，我想有更宽广的地方飞翔。
（555 字）
要开运动会了，我参加什么项目呢？爸爸说：“你最拿手跳绳，你还是参加跳绳吧！”妈妈反对：“婷婷最拿手的是跑步！” “是跳绳”“是跑步”争着争着，他们就吵起来，我被他们吵得晕头转向，只得说：“别吵了！”他们收住了口，问我：“你是支持妈妈还是爸爸？”我好没好气地说：“我支持妈妈！”爸爸只好愁眉苦脸地回到他的房间。
妈妈的脸上露出了胜利的微笑，她在我耳边悄悄地说：“明天你准备跑第几啊？”我大声地说：“第一”。
第二天，老师说：“参加跳绳的同学站起来。
”天哪，全班一大半的同学都站了起来！老师又说：“参加跑步的同学站起来。
”这次，全班只有7个同学站起来，我感到很遗憾，但是我悄悄地对自己说："不管怎么样，我一定要跑第
终于老师念到了我的名字：“朱婉婷！”我飞快地跑出
了教室，把同学们都搞呆了：“朱婉婷怎么一下子跑得这么开始比赛了，刚开始是我跑第一，结果一下子有一个瘦瘦的同学冲到了我的前面，这时我听见楼上有人在喊:
"婷婷，加油！"原来是冰冰和灵灵，他们是我的拥护者，是我形影不离的好朋友。
有了他们这一句话，我感觉脚下越跑越
快了，于是我拼命向终点跑去，最后获得了第一。
回到楼上，冰冰和灵灵就拉住我：“婷婷，好样的，不愧是我们的冠军！”我高兴的对她们说，是有了他们的鼓励今天我才获得了第一。
这一天，我仍过得很开心。
为班级争光的作文四：为班级争光（48 1字）这是我所料不到的，也不是我所想的。
第三节课下课要做眼保健操了，杨老师不在教室里，我呆呆地坐着，那眼保健操已经过了一小半了，杨老师这才怒气冲冲地走过来，十分气愤地对我们说：“刚才我在那边都听到班上传来声音，这是做眼保键操的时间，你们没有耳朵吗？那些没做眼保键操的站起来！”我猛得惊醒。
想刚才我一直呆呆地坐着，不站起来吗？又想：站起来准没事，肯定要罚抄！但这样，我欺骗了老师。
又欺骗了同学，于是，我勇敢地站起来，被罚了抄。
第四节课，杨老师叫曾勇鹏组织一下，让写集体照的日记打“a+”的同学来读，并在中途提出问题，叫同学答。
彭天翼第
一个读，当他读到“不要为五、一班拖后腿，要为班上争光添彩时，我的心如刀绞，眼前浮现出往日扣分的情景！该我了，我读到“这是我们全体同学用劳动成果换来的！”心里就更加难过。
曾勇鹏突然叫：“停！王益民, 你来回答：“这是我们全体同学用什么换来的？”王益民毫不犹豫地回答：“劳动成果！”我猛得一愣，这张'集体照' 有我的份吗？我配吗？我有努力过吗？不知不觉，我的眼前迷迷糊糊的，流下了眼泪！
虽然我拖了班上的后腿，但是以后我决心一定要为班上争光添彩！
为班级争光的作文五：为班级争光（750字）
一年一度的校运会就要到了，大家都抓紧时间练习。
可我们这些掂排球的还是没有练过一次，因为王老师不让我们进去拿排球掂，没办法，我们只得眼睁睁地看着排球
在排球场里跳动。
有一天，我早早地来到排球场，看见王老师还没来，我偷偷地进去，拿了好几个球出去，大家见我拿了几个球, 喜出望外，纷纷向我跑来，那我手上的球，开始练习起来。
司令台下，
洋溢着我们的笑声。
过了一会，王老师来了。
大家装着若无其事的样子。
王老师还以为这球使我们自己的，就默默无闻的走开了。
这下可把我了花了！
过了一会儿，一个同学角我们回教室，可这球怎么办？围墙有五六米高，可任凌翔毫不犹豫地扔了进去，我一见，大吃一惊。
又见徐益丰也扔了进去。
我急了，把球向上一抛，使劲平生气力打了上去。
球就像一位优秀的跳到运动员，一下子就越过了围墙，跳了进了排球场。
我的手痛得通红。
以后我们都这样。
我觉得为班级做争光值得。
我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一分力。
我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。
一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。
因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。
为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。
把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努
力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。