学习园地工作总结(最新4篇)
公园工作总结7篇
公园工作总结7篇工作总结让我们思考自己在职业发展中的追求和价值观，写好工作总结能够帮助我们总结工作中的成功经验，为今后的工作积累经验，本店铺今天就为您带来了公园工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
公园工作总结篇1公园，一个提供休闲娱乐，放松心情的地方；一个男女老少，散步休闲的地方，一个我工作的地方。
一年的努力，一年的坚持，一年的工作里我获得了许多，也总结了许多。
以踏实的工作态度，积极进取。
在工作上，我本着向老员工学习的精神，遇到不懂之处就虚心请教，以认真负责、积极主动和踏踏实实的工作态度站好了每一班岗。
坚持做事先做人，兢兢业业做好本职工作。
出勤方面，工作期间没有无故迟到、早退、矿工现象，每个班都能提前达到，并做好上班前的相关工作准备。
关系处理方面，在工作上做到积极主动。
与同事之间加强沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。
在工作中我自己确定了一条工作原则，属于自己的工作要保质保量完成，不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮忙、热情服务。
存在的不足。
本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。
不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。
处理事情做到快、精、准。
在这方面，我还有很多不足，比如在入园游客较多的的情况下，验票撕票的速度还不够快，这方面有待加强。
今后努力的方向。
今后要用于承担起公园未来的责任。
所以，在今后的工作中，要努力做到：1.多向领导、同事虚心请教学习。
要多与大家进行协调、沟通，从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。
2.提高工作质量，具备强烈的事业心和高度的责任感。
在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。
尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
3.爱岗敬业，勤劳奉献。
不能为工作而工作，在日常工作中要主动出击而不是被动应付，要积极主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事。
2024年学校工作总结常用版（4篇）
2024年学校工作总结常用版本年度，我校少先队工作在上级领导的大力支持下，以培育队员对党、祖国及社会主义的深厚情感为核心，围绕“营造书香校园，创建校园文化”的主题，积极策划并执行了一系列文明实践活动。
我们深化了“手拉手”互助活动，组织开展了“争当文明学生”的活动，显著拓宽了队员们的活动领域，充分展现了少先队组织积极、开拓、自立、创新的特质，为小学少先队工作开创了新局面，并取得了显著的成果。
一、完善各项制度，夯实少先队基础建设。
1. 辅导员队伍建设得到强化。
我校少先队始终致力于辅导员的配备、选拔和培训工作，确保相关政策的落实，为辅导员创造优良的工作和学习环境。
我们定期召开辅导员会议，组织学习研究，以提高辅导员的少先队工作水平。
2. 少先队阵地建设得到加强。
我们成功运营了学校红领巾广播站，开设了“平安校园”、“快乐成长”等栏目，由队员们自主投稿、采编，为培养他们的创新实践能力提供了良好平台，丰富了校园文化生活。
同时，我们充分发挥大队委、值勤队的功能和作用，使其成为学校的得力助手。
我们重视大、中队队建设，确保学习园地内容丰富多样，并持续进行“星级中队”的评比工作。
我们还加强了少先队标志、用品的管理和使用，确保其功能得到充分发挥。
此外，我们还进行了持续的升旗仪式等活动的训练，以确保活动的顺利进行。
3. 专题研究和信息交流得到加强。
我校少先队将理论研究工作视为重要任务，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，并重视信息交流，以拓宽队员的视野和增长见识。
二、注重德育培养，提升队员素质。
1. 我们深知小学生时期是形成良好行为和品德的关键时期，因此，我们注重养成教育，及时纠正队员不规范言行。
对于新生，我们从升旗仪式的排队、行礼等细节做起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
我们采取严抓实管、反复教育的方式，要求队员们牢记《小学生日常行为规范》，并通过学校的不定期检查，及时表扬和批评，以年级和班级为单位进行评比，将结果纳入班级考核中。
2024年学校书香校园活动工作总结（四篇）
2024年学校书香校园活动工作总结1、环境熏陶。
学校的读书角和班级文化持续更新，时刻展示学校的阅读成就和学生的阅读活动。
每一班级都精心制作每期黑板报和学习园地，旨在打造浓郁的书香氛围，共建精神的家园，使学生在静态的校园文化中阅读经典，领悟思想，滋养精神。
让学生与文化结下不解之缘，时刻呼吸文化的气息，受到审美的启迪。
2、实施“二个一”制度，确保学生的阅读时间和内容。
为了使阅读成为学生的习惯，学校推行“二个一”：____名班级图书管理员，管理班级图书，每周二阅读课的前____分钟为图书交换时间，确保每位学生随时有书可读。
班级内设立图书角，鼓励学生将喜爱的书籍带到学校，进行图书交流，让同学们共享书籍的魅力，体验阅读的乐趣。
3、读书活动的举办，培养学生的阅读兴趣。
学校坚持每学期举办多元化的读书活动，视鼓励学生阅读为重要任务，通过演讲比赛、朗诵比赛、师生共讲故事、课本剧等形式激发学生阅读的热情。
活动的趣味性与吸引力相辅相成，使学生在实践中学习，从阅读中受益。
1、升旗仪式。
学期初即进行本学期的读书活动宣传，并定期在国旗下讲话中表彰和推广活动，使“书”成为每位学生的良师益友。
低年级开展“好书推荐”，高年级分享“读后感”，全体师生共同倡导阅读，共同推广阅读。
2、丰富的活动。
在叶瑞联校长的引领下，学校组织了各种各样的读书活动，学生各展所长，深受书香熏陶。
如“说普通话、写规范字”活动，一年级的“小小故事会”，高年级的“普通话体验活动”，六年级的“祖国在我心”手抄报比赛，以及校刊《星星点灯》的创办等，都极大地激发了学生的阅读兴趣和创作热情。
3、语文素养的提升。
学生的阅读能力显著提高。
反复诵读经典，使学生的理解力和感受力逐步加深，朗读技巧和语感也得到提升。
学生的知识面得以拓宽。
在诵读过程中，学生不仅提升了文学修养，还开阔了视野，知识结构更加丰富。
学生的表达能力得到锻炼。
大量诵读积累的词汇和表达方法，使学生的写作水平不断提高，习作中展现出丰富的想象力和独特的见解。
教育基地工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，教育基地作为普及科学知识、弘扬优秀传统文化、提升全民素质的重要平台，发挥着越来越重要的作用。
在过去的一年里，我们基地在上级领导的关心支持下，全体工作人员的共同努力下，取得了一定的成绩。
现将一年来的工作总结如下：二、工作回顾1. 加强组织领导，完善工作机制（1）建立健全教育基地组织架构，明确各部门职责，确保各项工作有序开展。
（2）制定年度工作计划，明确工作目标、任务和措施，确保工作落到实处。
（3）加强内部管理，提高工作效率，确保教育基地各项工作稳步推进。
2. 深化科普教育，提升公众科学素养（1）开展丰富多彩的科普活动，如科普讲座、科普展览、科普实验等，满足公众多样化的科普需求。
（2）加强与科研院所、高校的合作，引进先进科普资源，提升科普活动的质量。
（3）组织青少年科普夏令营、冬令营等活动，培养青少年的科学兴趣和创新能力。
3. 弘扬优秀传统文化，传承民族精神（1）开展传统文化讲座、展览、演出等活动，让公众深入了解中华优秀传统文化。
（2）举办传统技艺培训班，传承非物质文化遗产，弘扬民族精神。
（3）组织学生参观教育基地，感受传统文化的魅力，增强民族自豪感。
4. 优化服务环境，提升服务水平（1）加强教育基地基础设施建设，提升参观环境，为公众提供舒适、便捷的参观体验。
（2）加强工作人员培训，提高服务意识和服务水平，确保公众满意度。
（3）积极推广教育基地免费开放政策，让更多公众受益。
5. 加强宣传推广，扩大教育基地影响力（1）利用各种媒体平台，宣传教育基地的科普活动和传统文化活动，提高公众知晓度。
（2）开展教育基地品牌建设，提升教育基地的社会影响力。
（3）加强与相关部门、企业的合作，拓展教育基地的运营渠道。
三、工作亮点1. 科普活动形式多样，内容丰富。
基地举办了多场科普讲座、展览、实验等活动，吸引了大量公众参与，提高了公众的科学素养。
2. 传统文化活动独具特色。
基地举办了多场传统文化讲座、展览、演出等活动，让公众深入了解中华优秀传统文化，增强了民族自豪感。
2024年园林室工作总结优质6篇
“一年之计在于春，一日之计在于晨”是一句大家耳熟能详的古语。尤其是“一年之计在于春”这句话，它强调了春在一年四季中所占的重要位置，要在春天安排好庄稼的种植计划，做好一年的农业生产规划，确保有个好收成。它是中国劳动人民在千百年的农业生产实践中总结出来的一条经验。
这个实践经验能够指导我们园林工作者的工作吗？答案是：当然能，但我们要清楚，对于园林绿化工作来说，春季更多的是我们行动的重要节点，而不是重要起点。那么，园林绿化养护工作的重要起点是什么时候?那就是冬季，我们要在冬季做好规划及准备，才能保证春季工作的有序开展，所以，对园林工作者来说，一年之计在于冬。
2024年园林室工作总结优质6篇
以认真的态度写好工作总结，自身能力才能得到进步，大家在写工作总结时一定要注意实事求是，以下是我精心为您推荐的园林室工作总结优质6篇，供大家参考。
园林室工作总结篇1
上半年，市园林处在建设规划局正确领导下，在单位全体干部职工的共同努力下，坚持以邓小平理论和重要思想为指针，认真贯彻党的____大和____届三中、____精神，紧紧围绕市区园林绿化养护工作，结合工作实际，求真务实，开拓创新，较好地完成了今年上半年各项工作目标。
实习结束了，这是一次总结自己得失的机会，每一次进步都是在不断的反复总结经验或得失中得以提高。每一次总结都是在促使我们查找自身不足的同时，找到自己应该改进的地方，为以后的发展提供正确的导向。
社会在发展，时代在变迁，但对于我们这些即将毕业的大学生来说，一切才刚刚开始。穷则思，思则变，变则通，认识到社会的需要和自身技能的不足才能让我们更好的查漏补缺，完善自己，为自己以后的职业发展，人生规划打下坚实的基础。总的来说，我们需要不断的努力，不怕苦，不怕累，坚持不懈，才能在社会上拥有自己的一席之地！
幼儿园大园区工作总结5篇
幼儿园大园区工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020年度园林工作总结范文五篇
2020年度园林工作总结范文五篇园林养护工作，对于构建一个良好的生活学习环境，营造良好的社会氛围都是有很大帮助的，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的园林工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!园林工作总结篇一20XX年是我公司(局)单位绿色目标的关键一年，也是园林绿化深化改革的年度。
面对压力、面对新契机，我单位进一步完善了绿化管理制度，以深化改革为动力，在市委(或省委)领导的支持帮助和正确引导下，逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道。
去年我单位以“抓好养护管理，确保全XX绿化养护管理更上一步台阶;绿化工程任务，再创一批精品工程”为，努力好XX交给我的任务，在XXXXX 年主要作了以下几项工作：一、绿化养护管理工作我们承担着全XXXXX余万平方米的主要道路、绿地的养护管理。
绿化养护管理是我的一项主要工作，绿地的面貌也直接着我XX的形象，我XX的绿化基础薄弱，用养人的机制养树，干的越多赔的越多，把绿化养护当作包袱背着。
养护工作在全市一直落在其他单位的后面。
从体制和机构改革的新的一年开始，改变我XX绿化养护落后的被动状况。
目前，在绿化养护制订了新的政策，在全市率先出台了《XXXXX绿化养护管理实施办法》，了我养护工作的职责、了绿化养护专项经费。
新的管理办法按绿地的面积和等级核拨经费的管理办法，XX财政对我资金管理机制的改革，我们也改变了对基层按“养人”分配经费的方法，变为按养护面积和等级分配的办法。
绿化养护不再是包袱和负担，同时，也引起了各基层的领导的重视。
新的养护政策使园林绿化专业人员的观念和园林的资金运作都了巨大转变，激励着基层专业人员思想上有了根本上的转变，这几年全XX上下养护工作(总结一下具体情况)，也把这几年的绿化工作养护上，把绿化养护工作确立为我们的“立之本”，多次在全局(或公司)范围内召开园林绿化养护工作会，为绿化养护工作的打下良好的基础，还成立了“养护管理班组”，由党政分别担任指挥和副指挥，并和基层签定了养护管理责任书，将干部考核与其工作联系起来。
2023年园务工作总结7篇
2023年园务工作总结7篇第1篇示例：2023年园务工作总结2023年已经过去，回顾一年的园务工作，我们取得了一定的成绩，也遇到了不少困难和挑战。
在过去的一年里，我们全体园务人员团结一心，努力工作，为园区的发展做出了积极的贡献。
一、园区环境管理在2023年，我们加强了园区环境管理工作，对绿化、清洁、保洁等工作进行了全面的规划和安排。
我们每天都保持对园区环境的巡查，及时处理发现的问题，确保园区整洁无污染。
我们也加强了绿化工作，增加了园区内植被的种植密度，让园区变得更加美丽宜人。
园区安全是我们工作的首要任务。
在2023年，我们加强了园区安全管理工作，建立了完善的安全标准和流程。
我们定期进行安全检查，对园区内的安全隐患进行排查和整改。
我们还组织了安全培训活动，提高了园区员工的安全意识和应急处理能力。
园区设施是我们提供服务的重要支撑，我们在2023年对园区设施进行了全面的管理和维护。
我们定期检查园区设施的使用情况，及时修缮和更新老化设施，确保园区设施的完好运行。
我们还引进了一些先进设施，提高了园区的服务水平。
四、园区活动开展在2023年，我们举办了一系列丰富多彩的园区活动，包括庆祝节日、举办文化艺术表演、开展健康运动等。
这些活动丰富了园区居民的生活，增进了园区居民之间的交流与合作。
在未来，我们将继续不断丰富园区活动内容，为园区居民带来更多的精神和文化享受。
五、园区发展规划在2023年，我们制定了园区发展规划，为未来园区的发展奠定了基础。
我们考虑了园区资源利用、人口结构、产业发展等因素，制定了可持续发展的战略计划。
我们将积极推动园区的发展，为园区的繁荣和进步作出更多的努力。
六、园务工作创新在2023年，我们不断推进园务工作创新，采用了一些新技术和新方法，提高了园务效率和服务水平。
我们加强了团队建设，提高园务人员的专业技能和素质水平。
我们还开展了一些园务工作评估和总结活动，总结了经验和教训，为今后的工作提供了借鉴。
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学习园地工作总结（最新4篇）学习园地工作总结篇一家庭是孩子的第一所学校，也是人的一生中就读时间最长的一所学校。
家庭教育不是学校教育的简单重复和继续，而是与学校教育互为补充的一条重要途径。
怎么才能使家校紧密联系，做好学生教育工作？我校为此做了大量的探究，为家校双方建立良好的的沟通桥梁。
庄子的《庖丁解牛》讲，如果不掌握解牛的方法，用刀去砍骨头，即费力，又伤刀。
但如果掌握了牛的结构，解牛就游刃有余，得心应手了。
这个故事的寓意同样可以用于家校合作。
班主任在合作中总结、积累经验，注意技巧、方法，一定可以取得预期的效果。
家访、家长会、电话交流、个别家长到校、新兴的电子邮件、QQ聊天、创建班主任（班级）博客等家校联系的方式密切了班主任和家长的关系。
家长的支持，为班主任顺利实施班级管理工作提供了有利的保障，班主任的幸福感将会越来越强。
家长开放日，家长走进的不仅是课堂，也走进了师生的心里我校邀请家长走进校园、课堂，直观了解校园环境、教学质量和孩子在学校的学习情况。
家长们感受康小的文化气息，聆听学科教师的传道授业，见证莘莘学子的勤奋努力，为孩子能康小里快乐学习和健康成长打心底里感到高兴。
“对离开校园已经几十年的我来讲，走进课堂跟孩子一起上课，的确有些不自然。
”“短短半天时间，让我感受深刻，体会到了孩子们学习的辛苦和执着，感动于教师们为培育桃李而奉献出的无私真情。
”家长们走进课堂，体验生活，撰写心得，吐露真情，感恩学校，让家校联动显得愈发丰满和立体。
“家长进课堂活动是家校联系工作最直接的体现。
”正如一位四年级的家长感慨的所，“教育的根本不仅是教给学生知识，还要让学生幸福快乐地成长。
而做到这一点，需要学校、家庭、社会共同参与，这也是我们加强家校联系的动力之源。
”家长教师协会，成为学校管理的重要力量《国家中长期教育改革与发展规划纲要（20xx－20xx）》中要求：建立中小学家长委员会，推进现代学校制度建设。
家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。
我校把家长委员会细化为家长教师协会。
学校现行的家长教师协会是以班级为单位，每个班级推选一名家长代表，学校重要活动、重要决策都有家长委员会的参与。
我校还多次召开家长教师协会会议，校级领导和家长代表面对面座谈，听取家长的意见。
“作为家长委员会的一名成员，我对学校的这种做法非常支持。
家长教师协会主要是配合学校工作，在家长中起协调沟通的作用。
我们还建立了家长委员会QQ群，更加有利于家长们相互交流。
”一年级学生的妈妈说。
通过家长教师协会的力量，我校建立一支长效的家长自愿者导护岗队伍。
无论寒冬酷暑，每天早晨和中午学生到校时，4名家长志愿者准时穿上志愿者服装，尽心尽力在校门口周边协助学校进行自愿导护。
我校与社区共建，组建一支康城哨子队，在小学周边交通要道执勤，最大程度保证学生交通安全。
作为成立不久的新办学校，我校充分发挥家长、家庭、社会的作用，动员其参与到教育教学管理中，民主办学，集中智慧，凝聚共识，为学校发展提供不竭的动力源泉。
家校联系互动多元，折射学校办学的开放和自信学习园地工作总结篇二20xx年是全体教职员工乘势而上，再攀高峰，喜获丰收的一年，在交通局正确领导下，学校稳步发展，我校严格按照上级的指导方针与要求，结合当前培训市场的特点，不断加强基础设施建设，强化科学办学，开展全新的驾驶培训模式，同时不断加强教练员队伍建设，提高教练员教学水*，加强了内部管理，使学校各项工作都做到了人性化，高效化和规范化一、优化队伍建设，增强教练员队伍素质提高。
今年培训管理部的工作有了很大的进步，我们逐步走向成熟，管理水*及能力不断提高，年初我们的队伍进行了优化，招聘了一批有丰富驾驶工作经验，有一定素质的驾驶员进行系统的培训，初步实现了我们自己培训，为自己服务的目标，新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下，进步很快，水*不断提高，工作热情也空前高涨，我们很快进入了角色，有的人不论是教学成绩，教学态度，教学质量，招生，用油车辆保护，都很突出。
今年我们经历了两次培训，一是岗位培训，二是换证培训与考试，学校利用这两次培训，首先对我们理论知识进行再提高，要求每个人在讲课时必须充分利用四四教学法去教学，结合每个学员的心理，认真按照教学大纲的规定教学，严格执行省、市道条及教练员管理办法，对待学员严肃认真、负责、对待不同性格，不同岗位，不同年令，不同性别的学员，做出不同的教案，促使教练员从简单的教学水*，走向真正的理论与实际教学相统一的高水*的教员。
二、加强教练员管理，狠抓培训质量。
历年来，驾培市场竞争激烈，全区八所驾校，都有一定的实力，要想站稳市场，赢得社会与学员的认可，年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，教练员在教学中，必须严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必须做到勤政，廉洁，严禁收受学员的现金与实物，接收学员吃请，严禁向学员摊派各种款项如有违纪行为，学校将严厉处罚，学校还不是时找学员交谈，了解教学情况，由于加强了教练员的管理，学校教学质量不断提高，同时社会的评价，与知名度也不断的提高。
三、重安全教育，强化安全意识，首先，加强了我们的安全教育，年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位，强化安全生产就是效益，制定种种安全训练的规定，必须按要求去做，不允许有一丝一毫的安全隐患存在。
训练前检查好车辆的状况，收车后做好保养工作，确保110%的安全训练，教练员必须做好学员的思想工作，提高学员的安全意识，保证学员出入*安。
20xx年是xx驾校发展的关键一年，也是实现跨越发展的决定性一年。
所有人的思想都是一致的；让我们的企业更加辉煌，任重而道远。
所以我们要坚持“一切为了使学员满意”的标准，把各自的各项工作做为首要任务，为维护xx信誉做出更大贡献。
学习园地工作总结篇三家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
为了落实区家校的精神，我校充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，并针对当今学生的特点努力构建家长学校的教育新模式，提高了教育的实效性。
现将本学年度的工作开展情况进行回顾，总结以下：一、建立健全组织机构二、认真完善各项制度在家长学校领导小组指导下，认真制定并严格执行各项教学规章制度，家长学校授课教师做到备课并根据区里的课件认真探讨，选择比较适合我校实际的课程进行教学。
在每年开学初就制定好各项制度。
按照制度执行各项任务。
家长学校的课程取得了比较良好的效果。
三、积极开展教学活动1、举办教育讲座。
由学校牵头，班主任进行通知传达，家校老师进行现场授课，效果比较显著。
2、举办教育交流，资源共享。
在每期在家校选出比较优秀家长进行讲解在本身教育中的先进经验，方便大家的学习，并达成一种共识得到了共同的进步。
3、举行亲子活动。
我校在每年安排一次亲子活动，沟通感情，家与家、父母与孩子共同进行活动，享受快乐。
这样参与比赛不但能孩子进步同时给孩子锻炼的机会。
四、总结经验提高效果我们家长学校广泛地开展的宣传、举行教育活动，对家长们进行教育孩子方面的培训，老师和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。
家长们十分重视，也都积极参加。
通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。
现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们做家长的真的很高兴。
”五、工作不足和努力的方向：不足：1、在组织管理仍缺乏经验，对家长的组织要近于实践，力求针对孩子的真实情况做好剖析，从而得到进步。
2、在开展活动的同时要考虑全面，满足家长的要求，大力宣传，从而让家长学得知识，也自己的孩子得到成长。
努力方向：1、多和区家长学校领导联系，经常邀请专家到校为家长解决更多的困惑，为我校家长提供学习的*台。
2、经常在校内举行家校的活动，提高家长的参与率，扩大覆盖率，让我校的家长都能在活动成长进步。
学习园地工作总结篇四2015年度，政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，继续完善德育及学生常规管理制度，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，认真开展德育系列活动和有益的文体活动，努力营造良好的教育教学氛围，较好的完成了年初所制定的各项工作计划。
现将工作总结如下：一、认真打造一支高素质的政工队伍。
政工队伍的建设特色是：实施选聘组合，优化育人队伍；加强学习培训，提高理论素养；完善规章制度，严格考核管理；运用激励机制，激发工作热情。
开展的主要工作如下：1、完善常规管理制度。
依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际，修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。
按照制度实施管理。
2、加强学习培训。
学校每周五召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，不定期召开各类班干培训会议。
班级经常召开班干会议及主题班会。
实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。
使各项管理措施得到了很好的落实。
3、组织外出参观学习。
组织班主任到XX县会宫中学参观学习学生管理，参加XX市第四节班主任工作研讨会，组织班主任到江苏XX市实验中学参观校园文化建设，组织班主任到安全观摩主题班会课。
参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。
系列参观培训，开阔了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。
4、严格实行量化考核。
依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案，考核班级常规工作，兑现班主任绩效津贴。
依据优秀班级、优秀班主任考评办法，量化考评班主任工作，评定优秀班主任。
设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查，并召开学生代表座谈会、家长座谈会，探讨学生管理的有效途径，并改进相关工作。
二、科学实施德育，有效进行学生管理。
主要特色是：实行跟踪管理，确保秩序正常；实行封闭管理，消除安全隐患；开展系列活动，有效实施德育；实施分月考评，形成管理特色。
主要做法是：1、有效实施年级管理，认真落实《中学班级管理月考评方案》。
年级管理人员之间密切配合，狠抓学生常规管理，确保管理不留死角。
年级组管理人员参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施；高三年级班主任继续集体办公。
各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。
年级组对班级各项工作分月实施考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。
2、有效实施三级管理，对学生全程跟踪到位。