《叫我第一名》电影观后感15篇

《叫我第一名》电影观后感15篇《叫我第一名》电影观后感1今天我看了一部美国电影——《叫我第一名》，这部电影让我懂了许多。

电影讲述了一位患有妥瑞症的美国患者——布莱德·科恩的感人故事。

他在自己6岁时患上了这种病，这种病会让人发出奇怪的声音。

他的家人、朋友以及其他人都认为这是布莱德故意发出的声音，只有布莱德自己知道自己根本控制不了；也因为这个，布莱德给自己的妈妈增添了许多麻烦。

妈妈并没有放弃他，天天去图书馆寻找资料，直到有一天找到了“妥瑞症”这种病，才知道自己的儿子很不容易。

最感动我的是布莱德的校长在一次音乐会上帮助他获得了自信，也是因为他，布莱德拥有了想要当一名老师的梦想。

学业完成后，布莱德开始找工作，他面试了无数个学校，在几乎绝望的时候，终于遇到了一个理解他的校长和副校长。

在一次测试后，他获得了最佳教师奖，同时也在这途中布莱德遇到了自己的真爱。

布莱德并没有被妥瑞症困扰，而是通过自己的不断努力战胜了妥瑞症。

在这成功的背后，有人一直在不断帮助并鼓励他。

布莱德面试学校时，因为被太多次的拒绝，遇到太多异样的眼光，所以他想过放弃，但自己的父亲却告诉他希望一定在，劝布莱德脚踏实地好好努力。

就在这时自己的继母，自己的母亲都来鼓励布莱德，这温暖的鼓励的话语又让布莱德重新找回了信心，这才找到了自己钟情的学校教师工作。

他也用自己的智慧和努力获得了同事们的尊重和喜爱，用智慧和坦诚获得他的学生的喜爱。

布莱德勇敢的面对自己的病症，积极乐观和大家沟通，还很大方的.让学生对这种病提问题，无论什么问题都可以，这也是让布莱德走进他生活，了解他的好方法。

布莱德把自己的缺陷变成自己教育学生的资源，教会了一个调皮捣蛋患有多种症状的学生阅读。

每个人都是独一无二的，及时存在身体健康的缺陷，也都是上天给予你的礼物，都应该勇敢接受并变成自己的特点，在明确自己目标的时候，应该执着追求，不要半途而废。

只要足够努力，相信自己可以，大部分困难都是可以克服的。

微笑着去面对所有的挑战，就想布莱德那样。

《叫我第一名》电影观后感2今天我观看了一部十分励志的电影《叫我第一名》，片中主人公布莱德是一个残障的人。

从小到大，他与身边的人显得格格不入，十分另类。

因为它每次说话或安静时总是摇头晃脑，还发出“汪，汪”的声音。

许多人不理解布莱德，就连他的父母有时也受不了，布莱恩十分无助，更十分无奈，但幸运的是他遇到了一个改变他一生的好校长！布莱德小时候学校校长让他参加一个音乐会，布莱德本不想去，怕自己的怪病影响大家，但校长坚持让他去。

布莱德在人群中坐下，怪症使他不自觉的`发出怪声，引得一片哄笑，就在这时，校长把布莱德叫上台，问了一些问题，其中令我印象最深是，布莱德那句“我不想大家以异样的眼光看我，如果我放轻松，我的怪症会好些。

”布莱德失望的走下台，但是，台下却响起了掌声，回头望望校长，校长笑着点了点头。

我想就是这一刻改变了布莱德的一生！是校长让布莱德重拾信心，也是校长，让布莱德铭记于心。

成为日后布莱德追逐梦想的方向！但他因为怪病，一路碰壁，找不到一个欣赏，能理解的学校。

但布莱德从未言败，哪怕每次都会有人嘲笑。

终于，一家学校校长认可了布莱德尔，试用一年。

这位校长的选择是对的，布莱德是一名优秀的教师，虽然校长说孩子们可能嘲笑他，但布莱德仍然充满信心，对孩子抱有很大的期望，他毫不犹豫的答复校长，他可以。

许多调皮捣蛋，不受管教的孩子被其他老师转到了布莱德班里，布莱德收下了这几个孩子，并说我不会放弃任何一个孩子，无论他们怎么样。

布莱德的教学方式很独特，不像其他老师一样中规中矩的教，布莱德总是能在孩子欢乐，兴趣中接受知识，将心比心，耐心教导，无论这个孩子有多么厌恶学习，布莱德无是不肯放弃的去引导！布莱德成功了，他并没有被怪病，被生活中的不幸打倒，他用自己的勇敢坚强打败了怪症。

哪怕从小被叫做“怪胎”，却依然活出了属于自己的精彩！人的一生会有许多坎坷，会有许多事情让你苦恼，但只要你不认输，像布莱德一样不向命运低头，等来的便是那风雨后灿烂的彩虹！我们要像布莱德一样勇敢的走向远方!《叫我第一名》电影观后感3每个孩子都想得到第一名的称号，竟然还真有人拍了一部电影，名为《请叫我第一名》，我光看这名字就很好奇，于是，带着问题，迫不及待地看了这部电影。

刚看到前半段，觉得有些忍俊不禁，因为主角科恩总是会不自觉地发出一些怪声，引来周围人的哄堂大笑和异样的眼光。

而到了后半段，剧情却开始令人觉得有一些伤感。

看完全部影片，我思绪万千……主角科恩很小时就患有妥瑞症，总会不自觉、不受大脑控制地发出狗的吠叫、兔子的咀嚼声和类似鼓声的怪声音。

学校的老师和其它同学甚至他的爸爸都以为他是故意捣乱。

但当他的校长在全体同学面前介绍他及他的妥瑞症后，信心重新回到他身上，他从此有了一个教师梦。

长大后，他为了找一份老师的工作，去了能去的每一个学校面试。

他每次都会坦然地说出自己身体的.问题，不过，有人介意，也有人最终接受了，最后，凭借自己的不懈努力，他接手了山景小学的二年级。

他真诚的教学方式获得了小朋友的喜爱，最后，他竟然被评为所在区的优秀老师。

在获奖发言中，他很真诚地说：“你们都听见我发生的这些怪声了吧!我有妥瑞症，但我要谢谢它，他让我明白，人需要坦然，正确地面对自己的缺陷，而不要轻易被它打败!”这句话，让我听了很有感触。

科恩有“妥瑞症”，我呢?我有“拖拉症”。

干事总是很慢，拖拖拉拉地，为此事，我没少挨批评。

科恩对自己的毛病是控制不了的，那是因为神经元不受他的大脑控制，可我的毛病，是可以控制的，我的每条神经都很完好，对比起来，我却没有下意识地去控制自己不再拖拉。

科恩有没法医治的病在身，可他还是取得令人意想不到的好业绩，我拥有自控能力，却提高不了成绩，那是因为我根本就没有想过去克服和面对自己的拖拉。

看了这部影片，我也终于明白，其实一个人必需学会正确地认识自己，看到自己的缺陷时，也要认识到自己的长处，就像影片中的科恩，他虽然有病，可他有教学的天赋，最终，他不也成功如愿了吗?认识自己，找到属于自己的位置是很重要的，我相信我也能找到自己的位置，也许会一次又一次失败，也许会一次又一次受到挫折，但不放弃，就一定会有机会。

《叫我第一名》电影观后感4虽然观看这部电影的时间有些漫长，但却让我受益颇多。

老师并未说过，但却让我本人体会了出来。

其实关于励志的电影，有的也不仅仅是教导人的做法，还会让人深受感动。

这部电影主要讲的是一个名叫科恩的男青年，从小就患有一种罕见的疾病——妥瑞症。

他的母亲曾多次为他在医治方面奔波，而这种病却是无药可治，虽不会传染却很痛苦，经常有手脚抽动，脖颈抽搐，口吐怪声等特殊症状，会影响他人干事；成年后他想当老师，将全国上下所有的学校都问了一遍，都因他的病拒绝了他。

但他仍十分乐观，不服输的精神使他坚持到底，最后一所小学录取了他。

他接受了这个职位，并给予孩子们很多，也从孩子们身上学到了许多与众不同的东西。

科恩说他自己没有教学经验，却赢得了二年级学生的喜爱；上课时，有时会因为他古怪的叫声产生一些笑话，但他还是面带微笑地给孩子们的课堂带来欢乐，学生都喜欢上他的课。

当他执行教学工作的同时，他还参考了硕士学位，虽然最后没来得及做完，但他已经尽力了。

他对于不同的学生有不同的教育风格，其实这些平日里调皮的孩子，比安静的孩子多几分智慧，更懂得那些深不可测的人生。

世界上的人基本都属于健全的，而总会有少数人群得有各种疾病，有天生，也有遗传；而科恩却没有被它打败过，他在时时刻刻地克制着自己，尽量不干扰其他人的工作。

当他压力大时，他就特别会发出怪叫，所以，当校长问他为什么有如此叫声时，他坦然得回答，获得了全校师生的敬重与祝福。

那一刻，我们都深深的'被感动了。

当时，我似乎感受到了所有人都将爱献了出来，使他能够在人生的舞台上再创辉煌。

自从他当了老师后，他总是以最佳状态去教育学生，让他们尽情地释放自己心中的疑问，大胆的质疑。

在年度被评为“最佳教师”，他不敢相信自己的耳朵。

在获奖仪式上，他用简短的语言谱写了在初中就悟出的人生格言，并让所有老师都要多学习孩子的思想，就是因为这些他度过了种种难关，过上了与普通人一样的生活，我也要像他一样，乐观。

坚强。

保持，哪怕有什么疾病，也要好好地活着，为自己完美的生活而努力的活着。

《叫我第一名》电影观后感5"敢于做与众不同的自己！"影片中的主人公布雷德发出了这样的感叹，令我久久不能忘怀！是啊，他，是这样的与众不同。

他在六岁时得了一种罕见的疾病——妥瑞氏症。

这是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以他会常常不由自主的发出怪叫声，不时的抽搐。

但他在遭受到别人异样的眼光时并未放弃希望。

他那坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度，让我为之动容。

我曾试想。

若我如他一般，将会是怎样的场景？光是想想都觉得艰难。

难以忍受疾病带来的痛苦，难以承受别人异样的眼光，甚至是父亲对自己的厌恶。

貌似这样的人生也只能靠躲避在家里度过吧！但是他却勇于面对这一切，并且从未放弃过自己，一直在努力，一直在奋斗。

理所当然的，成功是会降临于他的——成为一位受人尊重与扶持的老师。

“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步！”主人公布雷德做到了。

他不但战胜了疾病，战胜了自己，战胜了许许多多的正常人。

反观自己，觉得惭愧，自己生活在一个充满温馨，充满关爱的世界，同时还拥有健康的体魄，却没有出色的表现。

这或许就是平凡与伟大的差异所在吧。

但是，观看这部影片后我相信事在人为，只要不放弃，敢于向困难挑战，我们的'梦想也一定能实现。

当然，成长路上，一个合适的点拨与指引也是必不可少的。

布雷德或许也是幸运的，因为他碰到了一个细心，宽容，漂亮的校长。

校长在发现他的怪异行为后，并没有像其他人一样去嘲笑，去厌恶。

而是愿意在大家面前给他一个解释的机会，让大家深入地了解他。

这位校长可谓是教育界的大师，表面上只是一段普普通通的对话，实则是对布雷德最大的支持与鼓励，正是如此，他才会一直坚持寻找第26家愿意接受自己的学校。

无论是这位校长，还是成为教师的布雷德，都是我们的楷模，他们揭示了教育的真谛。

我们作为新生代的教师，难道不应该有所感悟吗？其实身处逆境，最需要的是‘’自我悦纳‘’。

自我悦纳一小步，走向成功一大步，而一个自信地向着既定目标前进的人，注定是会成功的。

让我们一同大声喊出《叫我第一名》吧！《叫我第一名》电影观后感6在生活中，用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。

人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎么会有闪烁迷人的晶莹。

跌几次跤，摔几次跟头是经常的事，在观看电影《叫我第一名》的过程中，使我受到了启发。

电影中的主人公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的家庭中，患有先天性妥瑞症的布莱德控制不住自己时不时的脖子抽搐和发出奇怪的声音，有时总会自暴自弃，就连自己的父亲也对他失望透顶。