加速度练习题
高一物理加速度练习题(含答案)
第五节 速度变化快慢的描述——加速度1、下列物理量为矢量的是（ ）A.速度B.位移C.质量D.加速度 2、下列说法正确的是（ ） A.位移是描述物体位置变化的物理量 B.速度是描述运动快慢的物理量 C.加速度是描述速度变化大小的物理量 D.加速度是描述速度变化快慢的物理量3．火车从出站到进站，以其运动方向为正方向，它的加速度大致分别为三个阶段，分别为（ ）A.起初为正，中途为零，最后为负B.起初为负，中途为零，最后为正C.起初为零，中途为正，最后为负D.起初为零，中途为负，最后为正4．关于加速度的概念，下列说法中正确的是（ ） A ．加速度就是加出来的速度 B ．加速度反映了速度变化的大小 C ．加速度反映了速度变化的快慢D ．加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大 5．由tv a∆∆=可知（ ）A ．a 与Δv 成正比B ．物体加速度大小由Δv 决定C ．a 的方向与Δv 的方向相同D ．Δv/Δt 叫速度变化率，就是加速度6．关于加速度的方向，下列说法正确的是( ) A 、一定与速度方向一致； B 、一定与速度变化方向一致； C.一定与位移方向一致； D 、一定与位移变化方向一致。
7.如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在图中甲所示的位置，经过7s 后指针指示在图乙所示的位置，若汽车做变速直线运动，那么它的平均加速度约为( )A ．7.1m/s 2B ．5.7m/s 2C ．1.6m/s 2D ．2.6m/s 28.关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的是（ ） Ａ.加速度大的物体，速度一定大 Ｂ.加速度为零时，速度一定为零 Ｃ.速度不为零时，加速度一定不为零 Ｄ.速度不变时，加速度一定为零9．右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线.则( ).A 、在运动过程中,A 质点总比B 质点快 B 、在0-t 1时间内,两质点的位移相同C 、当t=t 1时,两质点的速度相等D 、当t=t 1时,A 、B 两质点的加速度都大于零10.若物体做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s 2，则（ ）A ．物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍B ．物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/sC ．物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大2m/sD ．物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大2m/s 11. 关于加速度，下列说法中正确的是 A. 速度变化越大，加速度一定越大 B. 速度变化率越大，加速度一定越大 C. 速度变化越快，加速度一定越大 D. 速度越大，加速度一定越大12.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是（ ） A. v 0>0, a<0, 物体的速度越来越大. B. v 0<0, a<0, 物体的速度越来越大. C. v 0<0, a>0, 物体的速度越来越小. D. v 0>0, a>0, 物体的速度越来越大. 13．以下对加速度的理解正确的是（ ） A ．加速度等于增加的速度B ．加速度是描述速度变化快慢的物理量C ．－102s m比102s m 小D ．加速度方向可与初速度方向相同，也可相反 14、关于速度，速度改变量，加速度，正确的说法是：（ ）A 、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B 、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C 、某时刻物体的速度为零，其加速度可能不为零D 、加速度很大时，运动物体的速度一定很大 15.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t 图象，下列说法中正确的是（ ） A.甲启动的时刻比乙早 t 1 s ． B.当 t = t 2 s 时，两物体相遇 C.当t = t 2 s 时，两物体相距最远 D. 当t = t 3 s 时，两物体相距s 1 m16. 物体某时刻的速度为5m/s ，加速度为－3m/s 2，这表示（ ）A. 物体的加速度方向与速度方向相同，而速度在减小B. 物体的加速度方向与速度方向相同，而速度在增大C. 物体的加速度方向与速度方向相反，而速度在减小D. 物体的加速度方向与速度方向相反，而速度在增大 17.甲乙两物体在同一直线上运动的。
高一物理加速度练习题(含答案)
高一物理加速度练习题(含答案)1.矢量物理量包括速度、位移和加速度，质量是标量物理量。
2.正确的说法是：位移描述物体位置变化，速度描述运动快慢，加速度描述速度变化大小和快慢。
3.火车的加速度大致分为三个阶段：起初为零，中途为正，最后为负。
4.正确的说法是：加速度反映了速度变化的大小。
5.由a=Δv/Δt可知，加速度与Δv成正比，a的方向与Δv的方向相同。
6.正确的说法是：加速度的方向与速度变化方向一致。
7.根据速度计指针位置的变化，汽车的平均加速度约为2.6m/s²。
8.正确的说法是：加速度为零时，速度可以不为零；速度不变时，加速度一定为零。
9.正确的说法是：在0-t₁时间内，A、B两质点的位移相同；当t=t₁时，A、B两质点的速度相等。
10.若物体做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s²，则物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/s。
11.正确的说法是：加速度是描述速度变化大小和快慢的物理量。
A。
加速度增大时，速度也会增大。
B。
加速度与速度的改变量成正比，即速度变化量越大，加速度越大。
C。
物体有加速度时，速度也会增大。
D。
速度很大的物体，其加速度不一定很大，可能很小。
21.A。
加速度的数值等于单位时间内速度的变化量。
22.A和B。
速度变化很大但加速度很小的运动可能存在，速度变化的方向为正但加速度方向为负的运动也可能存在。
23.C。
利用公式v=v0+at，代入数据得v=5-2*4=-3m/s，但速率不能为负数，所以取其绝对值得3m/s。
24.1) 利用公式v=v0+at，代入数据得a=10.8km/h÷3.6s/÷10s=3m/s²。
2) 利用公式a=(v-v0)/t，代入数据得a=(0-40m/s)/8s=-5m/s²。
3) 由于小球反弹后速度大小不变，所以撞墙前的速度大小也为10m/s，利用公式a=(v-v0)/t，代入数据得a=(0-10m/s)/0.2s=-50m/s²。
高中物理必修一加速度练习
一、不定项选择题（少选得一半分，错选得零分）1．下列关于速度、加速度的描述中，正确的是( ) A ．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 B ．物体的速度为零时，加速度也为零 C ．物体的速度变化量越大，加速度越大 D ．物体的速度变化越快，加速度越大2．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A ．速度变化越多，加速度就越大 B ．速度变化越快，加速度就越大C ．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D ．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小3．体沿直线运动时的初速度为6 m ，经过10 s 速度的大小变为20 m ，则加速度大小可能是( )A ．2/8.0s mB ．2/4.1s mC ．2/0.2s mD ．2/6.2s m4．甲、乙两个物体在同一条直线上运动，它们的速度图象如图1所示， 则( )A ．甲、乙两物体都做匀加速直线运动B ．甲物体的加速度比乙物体的加速度大C ．甲物体的初速度比乙物体的初速度大D ．在1t 以后的任意时刻, 甲物体的速度大于同时刻乙的速度5．物体在一直线上运动，用正、负号表示方向的不同，根据给出速度和加速度的正负，下列对运动情况判断错误的是（ ） A. v0>0, a<0, 物体的速度越来越大. 0<0, a<0, 物体的速度越来越大. C. v0<0, a>0, 物体的速度越来越小. 0>0, a>0, 物体的速度越来越大.图16．一物体以5m 的初速度，—2m2的加速度在粗糙的水平面上滑行，经过4s 后物体的速率为（ ） A 、5m B 、4m C 、3m D 、07．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m,1 s 后速度的大小变为10 m ，在这1 s 内该物体的( ) A ．位移的大小可能小于4 m B ．位移的大小可能大于10 m C ．加速度的大小可能小于4 m2 D ．加速度的大小可能大于10 m28．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为41=v ，1s 后的速度大小变为102=v ，在这1s 内物体的加速度大小( ) A ．可能小于2/4s m B ．可能等于2/6s m C ．一定等于2/6s m D ．可能大于2/10s m 9．如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在图中甲所示的位置，经过7s 后指针指示在图乙所示的位置，若汽车做变速直线运动，则它的平均加速度约为( ) A ．7.1m2 B ．5.7m2 C ．1.6m2D ．2.6m210．沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是 ( )A.物体运动的速度一定增大B.物体运动的速度一定减小C.物体运动速度的变化量一定减小D.物体运动的路程一定增大11．图3是甲乙两物体从同一地点沿同一方向运动的速度图线，其中t2=2t1，则 （ ）A.在t1 时刻乙物体在前，甲物体在后B.甲的加速度比乙大C.在t1时刻甲乙两物体相遇D.在t2 时刻甲乙两物体相遇12．如图4为某运动物体的速度—时间图象，下列说法中正确的是( )A ．物体以某初速开始运动，在0～2 s 内加速运动，2～4 s 内匀速运动，4～6 s 内减速运动B ．物体在0～2 s 内的加速度是2.5 m2，2～4 s 内加速度为零，4～6 s 内加速度是－10 m2C ．物体在4.5 s 时的速度为5 mD ．物体在0～5 s 内始终向同一方向运动13、下列v t 图象中，表示加速度变小的是（ ）二、填空题：13．物体在一直线上运动,以初速度0v 方向为正方向 ,如果0v >0，a<0，物体10 5 1 2 3 4 5 6(m ·s －1)图4ABCDttttvv v v 0的速度越来越；如果0v>0，a>0, 物体的速度越来越；如果0v<0，a<0, 物体的速度越来越；如果0v<0，a>0，物体的速度越来越。
高一物理【速度变化快慢的描述——加速度】练习题
1高一物理【速度变化快慢的描述——加速度】练习题基础过关练题组一 对加速度的理解1.下列关于加速度的描述正确的是( )A.加速度描述物体速度变化的多少B.物体的速度变化越快,则加速度越大C.物体只要具有加速度,其速度就会越来越大D.列车加速度逐渐减小时,一定在做减速运动2. 2022年9月29日,在北京首都国际机场中国民用航空局向中国商飞颁发了C919飞机型号合格证。
飞机在空中试飞时,下列说法正确的是 ( )A.飞机速度越大,速度变化量也一定越大B.飞机速度越大,加速度一定越大C.飞机的速度变化量越大,加速度一定越大D.飞机的速度大,但加速度可能较小3.一质点做匀变速直线运动,其加速度大小为3 m/s 2。
则下列说法正确的是( ) A.质点的速度每秒增加3 m/sB.质点在任意一秒末的速度比该秒初的速度大3 m/sC.质点在第2 s 初的速度比第1 s 末的速度大3 m/sD.质点每秒速度变化量的大小为3 m/s题组二加速度的计算4.大自然的植物多数是靠动物或鸟类帮忙传播种子,但也有一些植物会像“愤怒的小鸟”一样弹射自己的种子,自己播种,比如沙盒树。
沙盒树的果实在成熟后会炸开,据说会发出类似手枪的响声,种子在十分之一秒时间内能以180千米每小时的速度激射向四周,宛如天然暗器。
则沙盒树种子炸开过程的平均加速度大小约为() A.50 m/s2 B.500 m/s2C.180 m/s2D.1 800 m/s25.下表中记录了三种交通工具在某段时间中的运动情况,根据表中数据可知()A.飞机的速度变化量最大B.自行车的速度变化最快C.火车的速度变化最快D.火车的加速度最大6. 2022年10月9日,在成都举行的第56届世界乒乓球团体锦标赛男子决赛中,中国队以3比0战胜德国队,夺得冠军。
若某回合中,乒乓球以v1的速度飞向球拍,在Δt时间内被球拍以大小为v2的速度原路打回,且v2>v1,则乒乓球在该段时间内的平均加速度大小和方向为()23A.大小为v 1+v 2Δt ,方向与v 1方向相同 B.大小为v 2−v 1Δt ,方向与v 1方向相同 C.大小为v 1+v 2Δt ,方向与v 1方向相反D.大小为v 2−v 1Δt ,方向与v 1方向相反 7.物体做匀变速直线运动,某时刻的速度大小为4 m/s,1 s 后的速度大小变为8 m/s,在这1 s 内物体的加速度大小( ) A.可能小于4 m/s 2 B.可能等于4 m/s 2C.可能等于8 m/s 2D.可能等于12 m/s 2题组三 加速度方向与速度变化的关系8.如图所示,图中汽车的初速度是v 1,经过一段时间后速度变为v 2,用Δv 表示Δt 时间内速度的变化量,下列判断正确的是 ( )A.甲图和乙图中v 2>v 1,可以正确表示汽车做加速运动B.丙图和丁图中v 2<v 1,可以正确表示汽车做减速运动C.加速度方向应与Δv 方向始终相同,丁图可以正确表示汽车做减速运动D.加速度方向应与v 2方向始终相同,所以丁图不正确9.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向,根据给出的速度和加速度的正负,下列对运动情况的判断正确的是()A.v0<0,a<0,物体的速度越来越大B.v0>0,a<0,物体的速度越来越大C.v0<0,a>0,物体的速度越来越大D.v0>0,a>0,物体的速度越来越大10.我国研制的隐形战机歼-20已经开始挂弹飞行。
加速度练习题
加速度练习题一、选择题1. 物体做匀加速直线运动时，加速度的物理意义是：A. 速度变化量B. 速度变化率C. 速度变化的快慢D. 速度变化的总和2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过4秒后的速度为8m/s，则其加速度为：A. 1m/s²B. 2m/s²C. 4m/s²D. 8m/s²3. 一个物体的初速度为10m/s，加速度为-2m/s²，经过5秒后的速度为：A. 0m/sB. 10m/sC. 12m/sD. 20m/s4. 某物体在第一秒内的位移为9m，第二秒内的位移为16m，该物体的加速度为：A. 1m/s²B. 3.5m/s²C. 7m/s²D. 无法确定5. 一个物体做匀加速直线运动，初速度为3m/s，加速度为0.5m/s²，经过10秒后，其位移为：A. 50mB. 55mC. 60mD. 65m二、填空题1. 物体做匀加速直线运动时，其速度公式为__________，其中v₀为初速度，a为加速度，t为时间。
2. 某物体的初速度为5m/s，加速度为-3m/s²，经过3秒后，其速度变为__________。
3. 物体在第3秒内的位移比第2秒内的位移多4m，若物体做匀加速直线运动，则其加速度为__________。
4. 物体的初速度为0，加速度为2m/s²，经过6秒后，其位移为__________。
三、计算题1. 一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度为4m/s²。
求汽车在第5秒时的速度和位移。
2. 一个物体从高度为20m的平台上自由落体，忽略空气阻力，求物体落地时的速度和落地前1秒内的位移。
3. 某物体做匀加速直线运动，初速度为4m/s，经过10秒后，其速度变为14m/s。
求物体的加速度和位移。
4. 一辆摩托车从静止开始加速，经过5秒后，速度达到10m/s。
求摩托车的加速度，并计算摩托车在加速过程中所经过的位移。
高中物理加速度练习题及讲解
高中物理加速度练习题及讲解一、选择题1. 一辆汽车以10米/秒的速度行驶，5秒后速度变为15米/秒。
求汽车的加速度。
A) 1 m/s²B) 2 m/s²C) 5 m/s²D) 10 m/s²2. 一个物体从静止开始下落，忽略空气阻力，其加速度是多少？A) 0 m/s²B) 9.8 m/s²C) 10 m/s²D) 19.6 m/s²3. 一个物体的初速度为20 m/s，加速度为-5 m/s²，经过4秒后的速度是多少？A) 0 m/sB) 10 m/sC) 20 m/sD) 30 m/s二、计算题1. 一个物体从高度为100米的塔上自由落下，求物体落地所需的时间。
2. 一辆汽车以20 m/s²的加速度从静止开始加速，10秒后的速度是多少？3. 一个物体以10 m/s的初速度在水平面上匀减速运动，加速度大小为2 m/s²，求物体在5秒内通过的位移。
三、应用题1. 一辆汽车在紧急制动时，其加速度为-6 m/s²。
如果汽车以30 m/s 的速度行驶，求汽车在紧急制动后10秒内通过的位移。
2. 一个运动员在跳远比赛中，以10 m/s的速度起跳，起跳角度为45度。
忽略空气阻力，求运动员的最大跳跃距离。
3. 一颗卫星在地球表面附近以7.9 km/s的速度绕地球做圆周运动。
求卫星绕地球一圈所需的时间。
四、解答题1. 解释什么是加速度，并给出加速度的计算公式。
2. 描述牛顿第二定律，并解释它与加速度之间的关系。
3. 给定一个物体的初速度、末速度和时间，如何计算物体的加速度？五、实验题1. 设计一个实验来测量自由落体的加速度，并写出实验步骤和预期结果。
2. 使用打点计时器测量物体的加速度，并解释实验原理和数据处理方法。
六、讨论题1. 讨论在不同情况下加速度的正负号对物体运动的影响。
2. 讨论加速度在现实生活中的应用，例如汽车的加速和减速。
高一物理加速度练习题(含答案).doc
28. —辆汽车从原点0由静止岀发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位置和速度见下表：19. 下列关于加速度的说法中，正确的是： ( )A. 加速度越大，速度变化越大；B. 加速度越大，速度变化越快；C. 加速度的方向和速度方向相同；D. 加速度的方向和速度变化的方向相同。
20. 关于加速度，以下说法正确的是()A. 加速度增大，速度就一定增大B. 速度的改变量越大，加速度就越大C. 物体有加速度，其速度就一定增大D. 速度很大的物体，其加速度有可能很小21. 下列关于加速度的描述中，正确的是( )A. 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B. 当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C. 速度方向为负，加速度方向为正，物体做减速运动D. 速度变化越来越快，加速度越来越小22. 下列描述的运动中，可能存在的有( )A. 速度变化很大，加速度很小B. 速度变化的方向为正，加速度方向为负C. 速度变化越来越快，加速度越来越小是D.速度越来越大，加速度越来越小23. —物体以5m/s的初速度，-2m/s '的加速度在粗糙的水平面上滑行，经过4s后物体的速率为( )A、5m/sB、4m/sC、3m/sD、024. 计算物体在下列时间段内的加速度：(1) 一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动，经10s速度达到108 km / ho(2) 以40m/s的速度运动的汽车，从某时刻起开始刹车，经8s 停下。
(3) 沿光滑水平地面以10 m/ s的速度运动的小球，撞墙后以同样的速率反方向弹回，与墙接触的时间为0.2 s o(3)汽车在第4秒内的平均速度为多大?29. A、B两个质点在一直线上运动，运动过程中的位移与时间的关系(s-t图象)如图所示，讨论下列的问题(1) A、B质点各做什么运动？(2) A、B质点在3s内的位移分别是多少？(3) A、B质点在运动的过程中，每秒内的位移的变化分别多少？D.加速度为负值，表示速度一定是越来越小时刻t /S0123456八位置坐标x/m00.52 4.581220瞬时速度v/(m・s1---------- ) --------- 2 i)44 1 4----------- ) --------------- 1_| ----------(1) 2(2) 汽车在前3秒内的加速度为多大？25. 一子弹用0.02s的时间穿过一木板.穿入时速度是800m/s,穿出速度是300m/s,则子弹穿过木板过程的加速度为_____ •26. 以10m/ s速度前进的汽车，制动后经4s停下来，则汽车的加速度是______ .2,如果必须在27. 汽车在紧急刹车时，加速度的大小是6m/s 2s内停下来，汽车行驶的最大允许速度是多少？参考答案:仁ABD 2、ABD 3、A4、C5、CD6、B7、C8、D9、AD 10 > BC11. BC 12 . A 13 . BD 14、BC 15. ABD 16> C 17、ACD 18、A 19 x BD 20、D 2— AC 22、AD 23、D24、(1)3 m/s 2 (2)5 m/s 2 (3)100 m/s 2 25 、25002m/s2 27 、12 m/s 28 、(1)4 m/s (2)1 m/s2 26、2.5 m/s(3)3.5 m/s29、(1)匀加速直线运动(2) 5m ； 3m (3) 1.67m；1m；。
高1物理上册加速度专项练习题(有答案)
加速度练习题专项训练1.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断正确的是（ BD ）多选A. v0>0, a<0, 物体的速度越来越大B. v0<0, a<0, 物体的速度越来越大C. v0<0, a>0, 物体的速度越来越大D. v0>0, a>0, 物体的速度越来越大2.关于做直线运动物体的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ A ）A．速度变化越慢，加速度就越小B．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变C．速度变化越大，加速度就越大D．加速度大小不断变小，速度大小也一定不断变小3.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如图所示．在这段时间内（ A ）A．汽车甲的平均速度比乙的大B．汽车乙的平均速度等于（V1+V2）/2C．甲乙两汽车的位移相同D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大4.汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标．速度变化得越快，表明它的加速性能越好．如图为研究甲、乙、丙三辆汽车加速性能得到的v﹣t图象，根据图象可以判定（ D ）A．甲车的加速性能最好B．乙比甲的加速性能差C．丙比乙的加速性能好D．乙、丙两车的加速性能相同5.如图，一个小球以速度v1=8m/s与墙碰撞。
反弹的速度v2=6m/s，碰撞的时间为0.2s。
小球与墙碰撞过程中的平均加速度，下列说法正确是（C）A．加速度大小为70m/s2，方向与v1相同B．加速度大小为10m/s2，方向与v1相同C．加速度大小为70m/s2，方向与v2相同D．加速度大小为10m/s2，方向与v2相同6.在研究匀变速直线运动规律的实验中，通过纸带算出小车经过各计数点的瞬时速度后，为了计算加速度，以下四种说法中最合理的是（ C ）A．根据任意两计数点的速度用公式算出加速度B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角θ，由公式a=tanθ，求出加速度C．根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上相距较远的两点所对应的速度．时间用公式算出加速度D．依次算出通过连续两计数点的加速度，算出平均值作为小车的加速度7.一辆汽车运动原来的速度是v1一段时间t后的速度是v2用△v表示这一过程中的速度的变化量，则下面四图中能正确表示这三个物理量关系的是（BC ）多选8.蹦床是一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一个运动员从高处自由下落，以大小6m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为8m/s的速度弹回。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
加速度练习题
加速度是物体在单位时间内速度变化的量度，常用符号为a。
在物
理学中，加速度是研究物体运动时的重要参数。
为了更好地理解和应
用加速度的概念，以下将给出一些加速度练习题以供练习。
练习题一：
一辆汽车在5秒内以20m/s的速度由静止加速行驶，求其加速度是
多少？
解答：
速度的变化量Δv = 20 m/s - 0 m/s = 20 m/s
加速度a = Δv/t = 20 m/s / 5 s = 4 m/s²
练习题二：
一个物体开始匀加速运动，位移与时间的关系可以用以下公式描述：s = 0.5at²，其中s为位移，a为加速度，t为时间。
已知一个物体在2秒
内匀加速运动，位移为12米，求它的加速度是多少？
解答：
已知位移s = 12 m，时间t = 2 s
根据公式s = 0.5at²，整理得a = 2s/t²
代入已知值计算得a = 2 * 12 m / (2 s)² = 24 m / 4 s² = 6 m/s²
练习题三：
一个小球从静止开始自由落体，下落2秒后的速度是20 m/s，求重力加速度g是多少？
解答：
已知初速度u = 0 m/s，末速度v = 20 m/s，时间t = 2 s
根据v = u + at，整理得a = (v - u)/t
代入已知值计算得a = (20 m/s - 0 m/s) / 2 s = 20 m/s / 2 s = 10 m/s²重力加速度g与加速度a的方向相反，因此g = -10 m/s²
练习题四：
一架飞机起飞后垂直上升，从静止开始，上升5秒后速度达到100 m/s，求飞机垂直上升的加速度是多少？
解答：
初速度u = 0 m/s，末速度v = 100 m/s，时间t = 5 s
根据v = u + at，整理得a = (v - u)/t
代入已知值计算得a = (100 m/s - 0 m/s) / 5 s = 100 m/s / 5 s = 20 m/s²练习题五：
一辆小车从静止开始匀加速行驶，在10秒内的位移为250米，求小车的加速度是多少？
解答：
已知位移s = 250 m，时间t = 10 s
根据公式s = 0.5at²，整理得a = 2s/t²
代入已知值计算得a = 2 * 250 m / (10 s)² = 5 m/s²
通过以上加速度练习题的解答，我们可以更好地理解和应用加速度的概念。
加速度是描述物体在单位时间内速度变化的量度，计算加速度可以帮助我们分析和解决物体运动过程中的各种问题。
在实际应用中，加速度常常与其他物理量一起使用，例如速度、位移、时间等，来揭示物体运动的特点和规律。
通过不断练习加速度的计算和应用，我们可以提升自己的物理学习能力，并在实际生活和工作中更好地理解和应用物理知识。