四年级下册科学作业
第一单元 电 第一课 生活中的静电现象 填空题 世界上第一个发明电灯的人是（ ） 静电存在于所有物质中，物质同时具有（ ）种电荷，分别是（ ）电荷和（ ）电荷。 在用塑料梳子梳理干燥头发的时候，梳子带（ ）电荷，头发带（ ）电荷，当梳子和头发靠近的时候，会发生相互（ ）的现象。 选择题 下列属于静电现象的是（ ）。 A、打雷时闪电 B、手电筒使用的电池 C、脱毛衣时的啪啪声 D、以上都不是 2、如右图所示，將这两个带电的小球相互靠近，出现的现象是（ ） A、相互远离 B、相互靠近 C、先远离再靠近 D、先靠近再远离 3、若上题中的小球所带的电荷都是负电荷，则出现的现象是（ ） A、相互远离 B、相互靠近 C、先远离再靠近 D、先靠近再远离 4、將两个小球用棉线拴在一个小木尺上，出现了如图所示的情况，由此实验现象可知，两个小球所带的电荷是（ ） A、同种电荷 B、异种电荷 C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷。 5、若用另外两个小球用上题的方法做实验，现象如图所示：由此可知这两个小球所带的电荷（ ） A、同种电荷 B、异种电荷 C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷 三、简答 静电存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？ 第二课 点亮小灯泡 一、填空题 1、要使小灯泡发亮的连接方式是：电流经过（ ），形成（ ），灯泡就会发光。 2、日常使用的电有（ ）和（ ）两种。 3、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是（ ）V交流电，5500V以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。干电池是（ ）V的电是没有触电危险的。 二、选择题 1、电池使用完后，应该（ ） A、随便丢弃 B、燃烧 C、集中处理 2、下图所示的几种电路，灯泡不能亮的是（ ） 3、下列用电器中使用直流电的是（ ） A、电视机 B、冰箱 C、音响 D、小灯泡 4、下列用法最容易使电池报废的是（ ） A、 断路 B、短路 C、通路 D、都不能使电池报废 5、一个简单电路中，缺少了（ ），灯泡仍能发光。 A、灯泡 B、电线 C、电池 D、开关 三、判断 1、发光小灯泡的灯光内一定有电流通过， （ ） 2、要想使小灯泡发光，至少还需要导线和电源。 （ ） 3、如果小灯泡的灯丝断了，即使接入电路也不会发光。 （ ） 4、为了方便，我们可以直接用教室里插座内的电做实验。 （ ） 5、短路和断路是两种错误的电路连接方式，其结果都能將电源损坏。 （ ） 四、简答题 1、电池短路是怎样产生的？它会带来什么后果？ 你能想出哪些节约用电的办法？ 第三课 简单电路 填空题 导线、电池和小灯泡可以组成一个（ ） 在一个电路里面，至少需要一个小灯泡、电池、（ ）三个电路元件。 下面的电路图中，甲电路途中电流有（ ）个通路；乙电路图中有（ ）个通路；丙电路图中有（ ）个通路。 选择题 下列选项不属于电视使用时电路部分的是（ ） A、遥控器 B、电子元件 C、电线 D、电源 2、要组成一个简单电路，至少需要（ ）根导线。 A、1 B、2 C、3 D、4 第四课 电路出故障了 填空题 1、（ ）从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完成的（ ），小灯泡就会发光。 2、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。 3、利用电来点亮小灯泡需一个完整的电流（ ）。 4、电路出故障了，电流就会（ ）。 二、选择题 1、家用电器的电压一般是（ ） A、1.5V B、3V C、250V D、220V 2、下面有关电路检测器的说法中，错误的是（ ） A、电路检测器的两个检测器如果接在一起就是一个完整的电路回路 B、电路检测可以检测电路中的某个元件是否出现了故障 C、在使用电路检测器时，要將原电路中的一个电路检测器 D、只要用导线和一个小灯泡就能做成一个电路检测器 3、检测一根电线，用电路检测器的两个检测和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线有问题；反之，则说明这根电线（ ）。 A、没有故障 B、出现故障 C、不是导体 D、无法判断 4、会产生触电事故，致人死亡的电是（ ） A、1.5V B、36V C、220V 5、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（ ） A、一个小灯泡、一节电池、一个导线 B、两根导线、一节电池 C、一个小灯泡、一节电池、两根导线 6、使用电路检测器测物体的导电性一般要（ ） A、检测一次 B、检测两次 C、检测三次 三、判断题 1、电路检测器主要是通过检测灯泡是否发亮来判断电路元件是否存在故障。 （ ） 2、检测电路故障时，一定要切断电源。 （ ） 3、家庭用的“火电”不能用我们的电路检测器检验。 （ ） 4、如果小灯泡的灯丝断了，它接入电路中也不会亮。 （ ） 5、將一个塑料外壳的小刀接入电路检测器中进行检测，结果小灯泡不发光，说明小刀内没有任何导体。 （ ） 第五课 导体与绝缘体 填空题 容易让电流通过额物体，我们称为（ ），不容易让电流通过的物体，我们称为（ ） 用“电路检测器”检测，將连接小灯泡的导线用其他物体代替，能使小灯泡亮的物体是（ ），不能使小灯泡亮的是（ ）。 日常生活中的各种电器（电视机、电脑、电冰箱）的外壳都是（ ）做成的，这样做是为了防止触电。（填“导线”或“绝缘体”） 铜线（ ）让电流通过，塑料（ ）让电流通过。 在我们平常见到的导线中，里面的铜线是（ ），外面包着的橡胶是绝缘体，绝缘体可以防止（ ）。 二、选择题 1、下列物体中，属于绝缘体的是（ ） A、铁质物体 B、橡皮筋 C、水 D、大树 2、下列做法中，不是安全用电的是（ ） A、不能用湿手触摸电器和开关 B、在电线上晾衣服 C、移动时，先切断电源 D、家里的电灯更换灯泡时，应先关电源。 3、当有人触电时，不正确的施救方法是（ ） A、赶快用手拉开触电的人 B、马上切断电源 C、用干燥的木棍拨开触电人接触电源的手 D、用塑料移动电线 4、下列物体中，属于导体的是（ ） A、书本 B、瓷碗 C、铁钉 木凳 5、下列物品中，属于导体的是（ ），属于绝缘体的是（ ） A、尼龙绳 B、小剪刀 C、干木材 D、泡沫 E、螺丝钉 F、陶瓷碗 G、镊子 H、黄金 三、简单题 为什么打雷闪电的时候，不能在大树下躲雨？ 第六课 做个小开关 填空题 开关是控制电流（ ）的元件，开关闭合，电流能形成完整的回路，用电器正常工作；打开开关，电流被切断，用电器就停止工作。 我们做小开关时，应选用（ ）来接通电路，用绝缘体来（ ）。 二、选择题 1、下面这个电路图，（ ）表示的是开关。 2、下列各种电器中，不需要非接触式开关的是（ ）。 A、手电筒 B、电视机 C、空调 D、汽车防盗锁 3、下面的电路图中，小灯泡能发光的是（ ）。 在一个简单的电路中，用来控制电流通与断的是（ ）。 A、干电池 B、小灯座 C、开关 D、导线 三、判断题 1、任何物质都可以用来制作开关。 （ ） 2、开关可以控制电器的工作与否。 （ ） 3、灯泡的灯丝断了，电路就处于断路状态。 （ ） 4、家庭中使用的电闸，实际上就是一种接触式的开关。 （ ） 5、为了适应各种各样的需要，开关可以做成各种各样的形状。 （ ） 四、手电筒的开关是怎样控制小灯泡亮灭的？ 第七课 不一样的电路连接 填空题 电路有两种连接方法，一种是（ ），一种是（ ）。 把两个小灯泡连接在一条电路上，称为（ ），而分别连接在两条电路上，则称为（ ）。 把两节1.5V的电池串联起来，电压是（）V，把两节1.5V的电池并联起来，电压是（ ）V。 二、选择题 1、下列对并联电路的描述中，正确的是（ ）。 A、并联电路只能点亮一个小灯泡 B、并联电路只能使用一节小电池 C、并联就是在一个电路中有两节电池或两个小灯泡。 D、并联电路可以使用一个开关同时控制电路中所有小灯泡的亮与灭。 2、在串联电路中，如果电池用得太多，则（ ）。 A、电压升高，可能烧坏灯泡 B、电压升高，灯泡不受影响 C、电压不变，灯泡不受影响 D、电压降低，灯泡亮度降低 3、上题中，甲、乙两个电路中，电流通路的数量各是（ ） A、甲两个，乙一个 B、甲一个，乙两个 C、甲和乙都只有一个 D、甲和乙都有两个 4、在串联电路中，电流有（）条通路。 A、1 B、2 C、3 D、4 5、把三节1.5V的电池串联起来的总电压是（ ），把三节1.5V的电池并联起来的总电压是（ ）。 A、1.5V B、3V C、4V D、4.5V 6、在一个电路中，如果在任何位置安装一个开关，就可以控制所有灯泡的亮或灭，则这个电路一定是（ ） A、串联 B、并联 C、无法确定 第二单元 新的生命 第一课 油菜花开了 填空题 油菜和凤仙花一样由（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）和（ ）六部分组成。油菜的花由（ ）（ ）（ ）（ ）四部分组成。油菜是（ ）科，有（ ）个花瓣，（ ）个雄蕊，（ ）雌蕊。 二、选择题 1、油菜花的花瓣数目是（ ） A、五瓣 B、六瓣 C、四瓣 D、八瓣 2、下列结构在油菜一生中最先出现的是（ ）。 A、花蕾 B、花瓣 C、果实 D、种子 3、油菜出现花蕾后，接着进行的生理过程是（ ） A、昆虫为它传粉 B、受精 C、开花 D、果实和种子逐渐成熟 4、油菜的花靠一条柄连接在（ ） A、根上 B、茎的顶端 C、茎的下端 D、茎的节上 5、一株油菜能开很多花，油菜花的开放顺序是（ ） A、一个枝条上的花同时开放 B、由茎的下端到顶端依次开放 C、由茎的顶端到下端的依次开放 D、由茎的上下两端到中间依次开发 三、判断题 1、十字花科的花有四个花瓣。 （ ） 2、梨花也是由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊这几个部分组成的。 （ ） 3、所有的花都具备四个部分。 （ ） 4、在油菜花的各部分结构中，与生殖直接有关的是雄蕊和雌蕊。 （ ） 5、油菜的种子中含有丰富的养料，这些养料是由花和果皮制造的。 （ ） 6、油菜花的花瓣数目都是一样的。 （ ） 7、萼片是油菜花的组成部分之一。 （ ） 8、对一朵花的观察可从花的生长地方、颜色、气味、花的各组成部分等多方面进行。（ ） 第二课 各种各样的花 填空题 完全花是指（ ），也是四部分不完全具备的花，这些缺其中一部分或几部分的花叫做（ ）。 只有雄蕊，没有雌蕊的花是（ ），只有雌蕊的花是（ ），它们都是（ ），既有雄蕊，又有雌蕊的花是（ ）。 雄蕊和雌蕊是花的主要组成部分，有的花只有雄蕊，有的花只有雌蕊，有的既有雄蕊、又有雌蕊。花瓣凋落后，能够结出果实的花一定具有（ ）；豌豆的花即使只有一朵,也能结出果实，豌豆的花中一定具有（ ）。 杨树在每年的春季开花，成片的杨树在开花期间，经风的吹动，空中会飘着很多细毛状的花絮，花絮过后，有的杨树上很多果实，有的杨树上却一个果实也没有结，由此，可断定杨树的花一定是（ ），不结果的杨树所开的花全是（ ）。 选择题 下面对牵牛花的叙述中，不正确的是（ ） A、两性花 B、不完全花 C、没有花瓣 D、没有萼片 2、油菜花有（ ）个花瓣。 A、2 B、3 C、4 3、下列植物的花属于不完全花的是（ ） A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 4、开花植物的花粉都在雄蕊的（ ）里。 A、花药 B、花丝 c、子房 5、蚕豆、油菜、凤仙花等属于双子叶植物，是因为它们的（ ） A、种子中具有2个胚 B、种子中具有2个胚根
新教科版四年级下册科学作业本答案（2）
新教科版四年级下册科学作业本答案（2）新教科版四年级下册科学作业本答案 (2)《电》单元1、⽣活中的静电现象课堂练习 1．连线题.下⾯哪些现象是静电现象？⽤直线把它们连接起来.2、选择题（1）关于静电.下列说法正确的是（ C ）. A 、静电只存在于⾮⽣物中.⽐如梳⼦、⽓球等. B 、静电只存在于⽣物中.C 、静电存在与所有的物质中.我们⼈⾝体上也带有静电.(2) 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷.但是物体却不显⽰带电原因是（ C ）. A 、因为静电不是电.B 、静电很弱⼩.⼈类感觉不到.C 、物体内的正、负电荷数量相等.相互抵消.（3）电路是指由( B )等电器元件连接⽽形成的电流通路.⼲电池使⼩灯泡发亮。
梳头的时候,塑料梳⼦与头发相互吸引。
下⾬前天空会打雷通电后电视机播放节⽬。
利⽤太阳能热⽔器烧⽔。
冬天脱⽑⾐时，会看到⽕花并听到“噼啪”声响声塑料尺在⾝上摩擦后，能吸起碎纸⽚A、电源、开关、导线.B、电源、⽤电器、导线.C、电源、⽤电器、开关.2、点亮⼩灯泡活动记录1．（1）观察⼩灯泡的构造.⽤直线连⼀连各部分的名称.玻璃泡灯丝⾦属架连接点(2)猜测电流是怎样移动的.试着⽤铅笔画⼀画电流的路径.图略2.尝试⽤⼀段导线、⼀节⼲电池点亮⼩灯泡.把连接⽅法画在表中（1）装置图略（2）能使⼩灯泡发光的连接⽅式的共同特点是电池中的铜帽与锌壳以及⼩灯泡中的⾦属头与⾦属螺纹这四个点中.灯泡中的⼀个点与电池中的⼀个点连接.其他两个点⽤⼀根导线连接的⽅式能使⼩灯泡发光.3．在图中⽤红笔画出电路的路径.并标出电流的⽅向.课堂练习1．下图中哪些⼩灯泡会发光？在图下相应的括号⾥打上“√”下图中哪些连接会产⽣短路？在图下相应的括号⾥打上“△”.√△√√2.调查家中的⽤电器.把调查结果记录在下表中（“⽤什么电”⼀栏.请在相应的空格中画“√”）.⽤电器名称电灯电视机⼿机照相机电冰箱⼿电筒⽤电器数量⽤什么电交流电√√√⼲电池√√√3、简单电路活动记录1．画出下⾯实物图的简单电路图.并且⽤红笔标出电路的路径.2．尝试⽤2个⼩灯泡、2个⼩灯座、3根或者4根导线、1个电池盒和1节⼲电池组成电路.并画出简单电路图.*3. （⽤两种不同的连接⽅式：串联和并联）串联并联课堂练习（1）B （2） B4、电路出故障了活动记录观察出了故障的电路.找出可能造成⼩灯泡不发光的各种原因.（1）⼩灯泡坏了；（2）灯座松了.没有连接上；（3）导线⾥⾯断了；（4）⼩开关的连接松了.没有连接上；（5）电池没有电了；（6）电池盒连接松了.课堂练习（1）B （2）B （3）C5、导体与绝缘体活动记录我们的检测记录（⽤画“√”的⽅法表⽰检测结果）略课堂练习判断题（1）√ （2）√ （3） √（4） √（5） √6、做个⼩开关课堂练习1、下图是⼩明设计的三种开关.请判断哪个开关可以⽤.哪个开关不能⽤？（╳）（ √ ）（╳） 2．下⾯哪些材料能⽤来制做开关？哪些不能？塑料与铁⽚⽚⽊头与铜⽚⽵⽚与⽊头铝⽚与铁⽚（√）（√）（╳）（╳）（√）（╳）（√）3．连线题.7、不⼀样的电路连接活动记录略课堂练习选择题（1）A （2）A （3）B （4）A （5）C 单元练习1．判断题1、√2、√3、╳4、╳5、√6、╳7、√8、╳2．选择题1、 B2、 B3、 C4、 C5、 A6、 B7、 B8、 A硬纸⽚与铜⽚铜⽚与铁⽚塑料与铝⽚闸⼑开关按压开关旋钮开关拉线开关3．作图题.并联串联4．简答题.《新的⽣命》单元1、油菜花开了活动记录1．观察⼀株油菜.在右图中标出油菜各部分的名称.2、观察并解剖⼀朵油菜花.把观察结果记录在下⾯表中.表格中的数量和颜⾊按实填写.其他发现可填写：花瓣有四个.⼆⼆排列呈“⼗”字形.雄蕊有6个.四长⼆短；雄蕊上部膨⼤.下部呈细丝状.雄蕊下部膨⼤等等.花果实根叶茎3、略课堂练习判断题1、√2、√3、╳2、各种各样的花活动记录1.略2．（1）这些花中.有雄蕊、没有雌蕊的花是____________________, 有雌蕊、没有雄蕊的花是______________________________,既有雄蕊⼜有雌蕊的花是__豌⾖花、牵⽜花、桃花________, （2）相同的地⽅不同的地⽅⼀般花都有蕊（雄蕊或雌蕊）的部分有的是雌雄同株.有的是雌雄异株.课堂练习（1）萼⽚、花瓣、雄蕊和雌蕊；不完全花.（2）雌蕊.（3）雌蕊、雄蕊、雄花、雌花.3、花、果实和种⼦活动记录雄蕊的形状雌蕊的形状资料阅读判断题.（1）√（2）×（3）√（4）√4、把种⼦散播到远处活动记录植物名称构造特点散播种⼦的⽅式油菜花、凤仙花果荚容易开裂⾃体传播苍⽿、⿁针草、番茄种⼦表⾯带刺或果实汁动物传播多鲜美蒲公英、蓟、槭树⼩⽽轻.有⽑或翅风传播莲蓬、椰⼦种⼦表⾯不沾⽔⽔传播课堂练习1．选择题.（1）B （2）C （3）C2．判断题.（1）√（2）√（3）√5、种⼦的萌发活动记录略课堂练习1．填空题.（1）种⽪、胚（2）保护、胚（3）胚根、胚芽、⼦叶2、在⽅框内标出蚕⾖种⼦各部分的名称.胚芽胚根胚⼦种⼦种⽪6、动物的卵活动记录1.不同点按照实际情况填写.相同点有形状都是圆形的或椭圆形的等.2．推测各部分作⽤（参考要点）：A．蛋⽩不仅是胚胎发育的营养物质.同时也还供给胚胎发育时所需要的⽔分.并也有保护作⽤.B．蛋黄在胚胎发育中.提供胚胎发育所需要的各种营养物质.还起保护胚的作⽤.C．胚是形成胚胎的基础.在胚胎发育过程中变成⼩鸡.D．⽓室是胚胎发育中胚胎呼吸进⾏⽓体交换的场所.课堂练习填空题.（1）卵、卵⽣.卵⽣动物.（2）10天、⼩蝌蚪、3个（3）①、③、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨7、动物的繁殖活动课堂练习1、填空题.（1）胎⽣、胎⽣动物（2）卵、精⼦2、判断题.（1）√（2）√（3）√3、（与作业本上⼀模⼀样的图⽚⽹上只找到了2张.找不到我找了⼏张替代.图⽚顺序与作业本上保持了⼀致）求偶交配筑巢产卵孵卵育雏单元练习1、填空题.（1）萼⽚、花瓣、雄蕊和雌蕊；（2）花药、柱头.⾃花传粉、异花传粉（3）胚、⽣命（4）卵⽣动物、胎⽣动物2、选择题.（1）A （2）C （3）B （4）C （5）A （6）C （7）C （8）C （9）A （10）AB3、判断题.（1）√（2）√（3）×（4）×（5）×（6）√（7）√（8）×（9）√（10）√4、《⾷物》单元1、⼀天的⾷物活动记录略课堂练习1. 判断题.（1）×（2）√（3）√2. 我能给下列⾷物分类.（填序号）植物类：①③④⑤⑥⑦⑧⑩动物类：②⑨⽣吃的：⑦熟吃的：②③④⑤⑥⑧⑨⑩有时⽣吃有时熟吃的：①（存在⼀些国家的⼈也会⽣吃鱼、猪⾁、番薯、卷⼼菜等.我考虑学⽣的⾷品安全教育.故选择了熟吃.选择有时⽣吃有时熟吃的.我认为也没错）2、⾷物中的营养活动记录略课堂练习 1．填空题.（1）糖类、脂肪、维⽣素（2）脂肪、淀粉、查阅相关资料 2. 连线题.蛋⽩质⼈体能量的主要来源糖类、脂肪⼈体肌⾁、内脏、⾎液等的主要成分维⽣素、矿物质调节⾝体机能3、营养要均衡活动记录⾷物该⾷谱的优势早餐可选择“荤素搭配”、“粗细粮搭配”、“吃适当的⽔果和蔬菜”、“有不少富含维⽣素的⾷物”等等中餐晚餐课堂练习 1.判断题.（1）√ （2）× （3）√2．哪些种法利于我们保持长期均衡营养？多吃爱吃的⾷物（ × ）荤素搭配（ √ ）挑选零⾷时也要考虑营养丰富（ √ ）粗粮、细粮搭配（ √ ）运动量⼤的时候.适当多吃⼀些能提供能量的⾷物（ √ ）糖既好吃⼜提供能量.应该多吃（ × ）蔬菜和⽔果天天吃（ √ ） 3. 连线题.油脂类给我们提供能量奶类和奶制品⾖类和⾖制品⽀持我们的⽣长发育鱼虾类、蛋类蔬菜、⽔果类和⾕物类让我们保持健康（我认为应该把蔬菜、⽔果类和⾕物类分开.因为蔬菜、⽔果类主要富含纤维素和维⽣素.让我们保持健康.⽽⾕物类富含淀粉（糖类）.是⼈体主要的功能物质.）4、⽣的⾷物和熟的⾷物活动记录略课堂练习1. 判断题.（1）√（2）×（3）√（4）√5、⾯包发霉了活动记录1. 略2.（1）慢、⽔分多少（2）慢、温度⾼低课堂练习判断题.（1）√（2）√（3）×（4）√6、减慢⾷物变质的速度课堂练习1.判断题.（1）√（2）√（3）√（4）√2.晒⼲法：晒⼲⾁条、晒⼲茶叶真空包装法：各类真空包装⾷品.如真空包装的⼋宝鸭、盐⽔鸭等⾼温或低温灭菌法：⽜奶盐腌法：腌鱼、腌⾁3.（1）⾷物名称：青鱼减慢⾷物变质速度的⽅法：晒成青鱼⼲、腌制成青鱼⽚、冰库中低温冷藏青鱼.（2）⾷物名称：笋减慢⾷物变质速度的⽅法：晒成笋⼲、⾼温灭菌后成真空罐装笋丝、腌制成咸笋⽚.7、⾷品包装上的信息活动记录略课堂练习（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√单元练习1.填空题.（1）淀粉（2）动物类（3）淀粉（4）晒⼲、腌制、破坏了（5）扇2、判断题.（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√（6）√（7）×（8）×3. 选择题.（1）A 、B （2）C （3）C 、B （4）C （5）C （6）B4. 略《岩⽯和矿物》单元⼀、各种各样的岩⽯活动记录略课堂练习判断题.（1）√（2）√（3）×（4）√⼆、认识⼏种常见的岩⽯活动记录略课堂练习1.选择题.（1）C （2）A （3）C 2.连线题.三、岩⽯的组成活动记录略课堂练习 1.判断题.（1）√ （2）√ （3）× 2.选择题.（1）C （2）B 3.连线题.四、观察和描述矿物（⼀）活动记录略课堂练习 1.填空题.（1）指甲刻、钥匙刻、⼩⼑刻（2）硬、⾦刚⽯、⽯墨颗粒粗或中等.结构松散颗粒粗或中等，结构紧密，有不同颜⾊，坚硬颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹润泽，有的有纹理微细颗粒，层状结构，敲击后⽆清脆的声⾳⼤理岩页岩花岗岩砂岩⽯膏⽯墨⾦刚⽯⾦、银做铅笔芯点⾖腐做⾸饰划玻璃（3）长⽯、⽯英、云母2.判断题.（1）√（2）×（3）×（4）√五、观察和描述矿物（⼆）活动记录略课堂练习判断题.（1）√（2）√（3）√六、⾯对⼏种不知名的矿物活动记录略课堂练习⾚铁矿七、岩⽯、矿物和我们活动记录略课堂练习判断题.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√（6）√单元练习1.填空题.（1）化⽯（2）⽯英、长⽯、云母（3）矿物（4）⾦刚⽯、⽯墨、⽯膏2.判断题（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√（6）√3.选择题.（1）C （2）C （3）A （4）C （5）C （6）C （7）C4.简答题（举其中⼀例）（1）矿物名称：⽯墨矿物特征：⽚状或块状、⿊⾊、不透明、条痕⿊灰⾊、质软、触摸具有滑腻感…（2）略综合练习1.判断题.（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√（6）√（7）×（8）√（9）×（10）√2.选择题.（1）C （2）A （3）B （4）A、B（5）C （6）B （7）B （8）C B（9）C （10）B（11）B （12） C （13）B、D （14）B （15）C3.填空题.（1）正、负、排斥 (2)⼦叶、胚根、胚芽、胚芽（3）卵⽣、鱼、青蛙、胎⽣、狗、猫（4 ）较软（5）⾦属（6）微⽣物（7）扇（8）晒⼲、腌制（9）略4.连线题.页岩由碎⽯⼦或卵⽯组成.粗糙.硬砾岩有多种颜⾊.颗粒细.较软.薄层状.常有化⽯⽯灰岩容易分离成层.颗粒细.硬.敲击有清脆的声⾳。
《科学课堂作业本四年级下册38页答案
《科学课堂作业本四年级下册38页答案1、要让生态瓶里生物都生活得好一些，生态瓶应该放在（）比较好。
[单选题] *A.太阳底下B．有散射的阳光处(正确答案)C．室内阴暗处2、下面城市中，在同一天最先看到日出的是（）。
[单选题] *A.位于祖国西部地区的拉萨B.位于祖国中部地区的郑州C.位于祖国东部地区的大连(正确答案)3、植物的叶在制造养料的过程中能产生( )。
[单选题] *A.二氧化碳B.氧气(正确答案)C.氮气4、学校举行萝卜牙签搭高塔比赛,提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高而且稳,下列做法不合适的是( )。
[单选题] *A.把大的胡萝卜粒放在底层,小的放在上层B.塔身要尽量上下一样大(正确答案)C.牙签尽量组成三角形的形状5、校园里的动物和植物一年四季都是一样的[判断题] *对错(正确答案)6、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易产生食盐晶体。
( ) [单选题]对(正确答案)错7、关于港珠澳大桥,下列说法错误的是( )。
[单选题] *A.横跨伶仃洋,连接香港与珠海、澳门B.大桥全长55千米,包含桥、岛、隧道C.大桥在修建过程中利用了两座天然岛屿(正确答案)8、31、地球上的水资源取之不尽，用之不竭。
[判断题] *对错(正确答案)9、生态瓶里的植物越多越好，因为这样对动物的生存有利。
[判断题] *对错(正确答案)10、显做镜由两个凸透镜组成，对着物体的叫目镜，对着人眼的叫物镜。
( ) [单选题]对错(正确答案)11、( )不是二氧化碳气体的特征。
[单选题] *A.比空气重B.不支持燃烧C.比空气轻(正确答案)12、用蜡烛给白砂糖加热时，要用蜡烛火焰的哪部分加热( ) [单选题] *A.内焰B.外焰(正确答案)C.焰心13、下列选项中，能构成一个农场生态系统的是（）。
[单选题] *A.月季花、蜘蛛、瓢虫、蚜虫B.阳光、空气、水、土壤、石头C.微生物、月季花等植物、蚜虫等动物以及阳光、空气等非生物(正确答案)14、下面说法不正确的一项是（）。
小学科学人教鄂教版四年级下册第一单元第4课《气候和气象灾害》课堂作业设计(2023春)(附参考答案)
4.气候和气象灾害【填空题】1.当天气发生（），给人类造成（）时，我们就说发生了（）。
2.常见的气象灾害有（）、（）、（）等。
3.（）会带来大风、暴雨。
大风会损坏甚至摧毁（）、破坏庄稼等。
暴雨会引发山洪、（）、（）等自然灾害。
4.洪涝会淹没村庄、（）、建筑、（）等。
洪涝还会使动植物和人（）。
洪涝也会污染（），进而引发（）等灾害。
5.干旱会造成（）产量下降。
干旱还会导致人畜（），使生态环境（）。
冬春季节的（）易引发其他自然灾害的发生。
6.洪涝发生时，我们应该：（1）尽量爬到（），看到（）大声呼救；（2）不慎落水要（），牢牢抓住（）等漂浮物；（3）灾后做好（），预防（）。
7.台风来临时，我们应该：（1）（）可能有高空坠落物的地方；（2）准备（）、手电筒、（），以及足够的（）、（）等。
8.龙卷风是一种危害较（）的气象灾害，常发生于（），虽然（）较小，但（）极大。
（）常会将大树连根拔起，摧毁建筑物，使成片庄稼和树木瞬间被毁。
9.沙尘暴是（）较为常见的气象灾害。
沙尘暴会造成（）、（）等，还会（）、影响（）等。
【选择题】1.下列自然灾害中属于气象灾害的是（）。
A.洪水B.干旱C.台风D.地震E.龙卷风2.下列措施可以预防干旱的是（）。
A.多开垦耕地B.选择耐旱作物C.建设水利工程D.改善干旱地区农业生态环境3.下列不属于气象灾害的是（）。
A.暴雨B.干旱C.火灾D.台风4.台风给我国带来的危害是（）A.狂风和特大暴雨B.大风降温C.寒冷干燥5.当灾害发生时，下列同学做法正确的是（）。
A.地震来了，快从楼上跳下去B.海啸来了，快去看啊，太壮观了C.台风来了，广告牌下避风观景，一举两得D.泥石流来了，向垂直于泥石流流向的山坡上跑【判断题】1.气象灾害是指天气发生异常变化，会给人类造成巨大的损失。
（）2.干旱只在春冬季发生，会引发环境污染，影响农作物。
（）3.龙卷风是一种危害很大的气象灾害，常发生于雷雨天气。
（）4.自然灾害都是百害而无一利。
小学科学人教鄂教版四年级下册第三单元《环境中的生物》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)
第三单元环境中的生物9.生物与非生物【填空题】。
1、比较就是通过（）、（）等方法找出物体的相同点和不同点。
2、生物能( ) 、能（），生长过程需要（）、（）。
（）、（）和（）都是（）。
3、非生物不能（），不能（），也不需要（）和（）。
4、毛绒玩具与石子都是（）。
毛绒玩具是（）的，石子是（）的。
【选择题】1、下列属于生物的是（）2、下列不属于生物的是（）A.狗尾草B. 长颈鹿C.图书D.喜鹊E.蚂蚁F.玩具熊G.智能机器人H.电脑3、通过观察、归纳等方法找出物体的相同点和不同点，这叫（）A.观察B. 对比C.比较D.控制变量4、毛绒玩具和生物的区别主要在于（）A.外形特征B. 有无生命C.能否运动5、机器人不属于生物，是因为（）A.机器人可以做出各种动作B. 机器人可以说话C.机器人需要充电后才能使用D.机器人不能生长、繁殖，没有新陈代谢和生老病死【判断】1、松树、月季、狗尾草、蚂蚁、蝴蝶、瓢虫等都是生物。
（）2、把石子放在水里一段时间后，它也可以发芽。
（）3、大豆种子在没有水的环境中也能发芽。
（）4、所有生物的生长都需要空气。
（）5、生物指大自然中所有的事物。
（）【问答】1、判断生物与非生物的依据有哪些？2、猜一猜，泡在水中的豆子与石子会发生什么现象？连续几天仔细观察，做好观察记录。
10.不同环境中的植物【填空题】1、热带草原一年中_____和_____分明的。
2、热带沿海地区全年高温，有些地方常受_____影响。
3、______的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。
4、植物的形态特点与它的_______有着密切联系。
【判断题，对的打√，错的打✘】1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。
（）2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。
（）3、雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。
（）4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。
（）5、冬天，杨树的叶子全部落光。
（）6、大叶黄杨叶子终年不落。
（）【选择题】，把正确的序号填写在后面的括号内1、杨树在寒冷的冬天（）A.叶子全落B.部分落叶C.不落叶2、水瓶树生长在（）A.热带雨林B.热带草原C.热带沙漠3、树木落叶的原因分析不正确的一项是（）A.气温低B.降水减少C.风特大4、雪松的叶子为针形，是为了适应（）A.高山寒冷的气候B.干旱的沙漠气候C.雨水充足的热带沿海气候5、下列不是常青树的是（）A.大叶黄杨B.雪松C.杨树6、下列表述不正确的一项是（）A.大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑B.大叶黄杨的叶子一年四季不落C.杨树落叶后第二年春天还会发芽【连线题】把下列植物和它适宜的生长环境连线【实验探究题】比较项目大叶黄杨叶子杨树叶子形状表面厚度怎么适应寒冷环境类似的植物11.不同环境中的动物【填空题】。
小学科学人教鄂教版四年级下册第三单元第10课《不同环境中的植物》课堂作业(2023春)(附参考答案)
10.不同环境中的植物【填空题】1、热带草原一年中_____和_____分明的。
2、热带沿海地区全年高温，有些地方常受_____影响。
3、______的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。
4、植物的形态特点与它的_______有着密切联系。
【判断题，对的打√，错的打✘】1、水瓶树因其树干酷似水瓶的得名。
（）2、仙人柱为适应沙漠生活没长叶子。
（）3、雪松耐旱抗低温，可以生活在高山地区。
（）4、椰子树生长在海边有利于种子的传播。
（）5、冬天，杨树的叶子全部落光。
（）6、大叶黄杨叶子终年不落。
（）【选择题】，把正确的序号填写在后面的括号内1、杨树在寒冷的冬天（）A.叶子全落B.部分落叶C.不落叶2、水瓶树生长在（）A.热带雨林B.热带草原C.热带沙漠3、树木落叶的原因分析不正确的一项是（）A.气温低B.降水减少C.风特大4、雪松的叶子为针形，是为了适应（）A.高山寒冷的气候B.干旱的沙漠气候C.雨水充足的热带沿海气候5、下列不是常青树的是（）A.大叶黄杨B.雪松C.杨树6、下列表述不正确的一项是（）A.大叶黄杨的叶子比杨树叶子光滑B.大叶黄杨的叶子一年四季不落C.杨树落叶后第二年春天还会发芽【连线题】把下列植物和它适宜的生长环境连线【实验探究题】比较项目大叶黄杨叶子杨树叶子形状表面附：参考答案【填空题】1、干季雨季2、季风3、高山4、生长环境【判断题】1、√2、✘3、√4、√5、√6、✘【选择题】1、A2、B3、C4、A5、C6、B【连线题】【实验探究题】比较项目大叶黄杨叶子杨树叶子形状卵圆形心形表面光滑粗糙厚度厚薄怎么适应寒冷环境叶片上有一层厚厚的角质层,上面有蜡质，能减少蒸腾冬天落叶，减少水分的蒸发、减少体内营养消耗类似的植物刺柏、雪松垂柳、榆树。
四年级科学下册基础训练答案
四年级下册科学基础训练参考答案四年级下册科学第一单元热胀冷缩第1课温度计的秘密一、我想研究的问题: 2、温度计的制作原理是什么二、观察实验1、温度计为什么能够测量温度我的观察 温度计有液泡、玻璃管、和刻度。
我的发现 温度计的红色液柱能上升和下降。
2、液体的热胀冷缩 我的猜想 液体有热胀冷缩的性质。
我的方案 运用水、酱油、饮料等做实验。
我的记录 水、酱油、饮料均受热体积膨胀 受冷体积收缩。
我的发现 液体有热胀冷缩的性质。
三、我的收获 1 膨胀缩小热胀冷缩 2 液体热胀冷缩 3 水结冰后体积变大。
四、拓展与应用冷敷有利于血管收缩止血。
第2课自行车胎为什么爆裂一、我想研究的问题: 2、气体有热胀冷缩的性质吗二观察实验1、夏天 自行车胎爆裂的原因我的猜想 空气受热 体积膨胀。
我的方案 把气球套在瓶口 把瓶子放在热水中。
我的发现 气球鼓起来 说明空气有热胀冷缩的性质。
2、固体在受热或遇冷时的变化我的猜想 固体也有热胀冷缩的性质。
我的方案 用铜球做实验。
我的记录 受热铜球不能通过。
遇冷铜球能通过。
我的发现 铜球有热胀冷缩的性质。
三、我的收获1、填一填 1 气体液体固体 2 气体固体 3 热胀冷缩2、小法官 1 对 2 错 3 对3、我会选 1 2 2 2四、拓展与应用因为冬天瓶盖受冷收缩。
单元活动一、我的收获1、我会填 1 上升下降 2 热胀冷缩 3 气体受热体积膨胀4 空气膨胀2、小法官 1 错 2 错 3 对 4 错5 对二、生活中的科学1、瓶装饮料一般不装满 为什么 是为了防止夏天温度高 饮料受热体积膨胀而爆裂。
2、冬天 钢笔毛有时拧不开 是什么原因 因为笔帽受冷收缩。
3、夏天 电工架电线时 为什么把电线放得松一些 为了防止冬天电线受冷断开。
4、烧水时 为什么水壶里的水不能装的太满 防止水受热膨胀留出来。
四年级下册科学第二单元答案我想研究的问题2.那种岩石比较坚硬我需要的材料 放大镜、小刀、锤子等观察实验放大镜的使用方法。
科学四年级下册作业本参考答案
科学四年级下册作业本参考答案四年级下册郑重说明：由浙江教育出版社出版的教科版小学科学作业本.一直是科学老师进行教学的得力助手.能有效记录和评价学生学习情况。
近几年.由于该作业本数次修订.之前由科学老师志愿者编写的作业本参考答案已不便继续使用.许多地方都出现题目和答案不一致的现象。
为此.我们重新招募科学老师编写2018年下册科学配套作业本参考答案.在此罗列志愿者名单.并表示衷心地感谢。
三下：姚力军（小兔子）、张淑飞（灰灰恢）四下：陈晓吉、孙小宝（叨叨客）、曹建清（清心）五下：陈亚飞（海阔天空）、吴凤（happy小豌豆）、朱建英（小七）六下：许剑珍（葫芦）、李雪颖（捕风）、刘竹英（代玳）统稿：陈建秋（不睡觉的兔）本册作业本参考答案由姚力军（小兔子）、张淑飞（灰灰恢）负责提供.若有异议可联系相关老师交流.也可以到小学科学教学论坛发贴讨论。
论坛地址：本册参考答案目录：四下第一单元.2—4面.陈晓吉编写；5—12面.孙小宝（叨叨客）编写四下第二单元.13—16面.陈晓吉编写；17—23面.孙小宝（叨叨客）编写四下第三单元.24—29面.曹建清（清心）编写四下第四单元.30—34面.曹建清（清心）编写四下综合练习：35—36面.曹建清（清心）编写1、生活中的静电现象1．连线。
下面哪些现象是静电现象.用直线把它们连接起来。
静电现象：下雨前天空会打雷；冬天脱衣服的时候会发出“噼啪”的响声；尺子在身上摩擦后能吸引纸的碎片；梳头的时候梳子与头发相互吸引。
2、选择（1）C (2) C（3）B2、点亮小灯泡1．连线题。
2、图略能点亮小灯泡的连接方式的共同特点：电流从正极出发.经过小灯泡.再回到负极.形成一个完整的回路。
3、你认为下图中哪些小灯泡会亮.在图下相应的括号里打上“√”.不会亮的写╳;哪些连接会产生短路.在图下相应的括号里打上“△”。
（√）（△╳）（√）（√）（╳）（╳）（╳）（╳）3、简单电路1、2、4、判断（1）√(2)（3）4、电路出故障了1、下图电路中的小灯泡不亮.请你猜测一下可能是什么出故障了。
教科版科学四年级下册-天气日历PPT(含课堂作业及答案)
课堂作业
3. 在我们的天气日历中，一般要记录(日期和时间 )、 ( 气温 )、 ( 云量)、 ( 降水量 )、 ( 风速和风向 )。
4.在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意 （ 收听、收看 ）当地的天预报并与自己的记录 作比较。
5.经过一个月的( 天气观察 )后，我们要对天气日 历中的( 天气数据 )进行分析，了解这段时间天 气变化的特点。
教科版小学科学四年级上册
说一说：生活中常见的天气现象
晴
多云
阴
雷阵雨
风
雨
雪
天气是指我们居住的地区， 在某个时间的天气变化。
雷雨
晴
晴
多云转晴
多云
阴转多云
阴转多云小雨转阴源自中到大雨 小雨多云转雷雨
暴雨 小雨
天气总是在不断地变化着，它影响着我们 的活动，也影响着地球上所有的生物。 虽然天气在不断地发生着变化，但是科学 家却能根据大气、云、风、降水量等来 判断未来一段时间的天气情况。
课堂作业
四、问答
在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这 些特点与天气变化有关吗？ 答：秋天的天气逐渐转凉，人们天始穿上 秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙 着收获等。这些特点与天气变化密切相关。
温度计中的液面高度
不再变化才能进行， 并且温度计不能离开 被测物体，人的视线 要跟液柱面相平。
我们的天气日历
一天的天气并不仅仅只有一种
6月1日 星期五 6月2 日 星期六 6月3日 星期日 6月4日 星期一 6月5日 星期二 6月6日 星期三 6月7 日 星期四
6月8 日 星期五
6 月 9 日 星期六
课堂作业 二、判断
1.阴雨天我们可以看到燕子在高空自由飞行。(×)
小学科学人教鄂教版四年级下册第二单元第8课《蚕的一生》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)
8.蚕的一生【填空题】1.只有、、做好观察记录，研究结果才有意义。
2.可以用、、、、、展示蚕的生长变化情况。
3.蚕的一生经历了、、、四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同。
4.我们可以将蚕的一生分为、、和这几个主要阶段。
【选择题】1.蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大约为( )天。
A.56B.50C.602.蚕的一生经历的四个阶段的正确顺序是( )。
A.卵、成虫、幼虫、蛹B.幼虫、卵、成虫、蛹C.卵、幼虫、蛹、成虫3.下列说法不正确的是( )。
A.从蚕宝宝变成蚕蛹的时期是蚕卵孵化期B.从蚕蛾出现到死亡的时期是成虫期C.从蚕蛹变成蚕蛾的时期是蛹期4、蚕宝宝会在春天或夏天出生，原因分析不正确的一项是（）A.雨水多B.温度适宜C.桑叶长得最好5、下列昆虫中一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四个不同阶段的是（）A.蜻蜓B.蚜虫C.蝴蝶6、蚕的生命周期是指（）A.出生生长发育繁殖死亡B.出生生长发育繁殖衰老死亡C.卵幼虫蛹成虫7.和蚕相同，蜜蜂的生命过程经历的四种形态也是（）。
A.卵→幼虫→若虫→成虫B.卵→幼虫→蛹→成虫C.卵→蛹→幼虫→成虫8.乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。
”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（）。
A.卵B.幼虫C.成虫9.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是（）。
A.成虫B.幼虫C.受精卵【判断题】1.蚕在每个阶段的外部形态都一样。
( )2.如果条件适宜，新的蚕卵可能会孵化出蚁蚕。
( )3.蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
( )4.自然环境下，蚕宝宝一般在秋天或冬天出生。
( )5.昆虫产卵为了繁殖后代。
（）6.动物都要经历出生—成长—繁殖—死亡的过程。
（）7.蚕蛾长翅膀但飞不高。
（）8.蚕的一生只有在幼虫时期吃食物。
（）【简答题】蚕适宜在什么样的气温环境下生长?1如图所示是蝴蝶的生命周期图，请你结合所学知识回答下列问题。
小学学霸作业本答案四年级下册科学DX版
小学学霸作业本答案四年级下册科学DX版1、物体因运动具有的能量是动能；储存在食物，燃烧中的能量是化学能[判断题] *对(正确答案)错2、苹果树不宜在热带栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的是（）。
[单选题] * A．阳光B．温度(正确答案)C．水3、把两组相同的种子，放在相同的室内，给一组种子定期加适量的水，另一组种子不加水，其它条件保持相同。
这个实验设计是研究（）对种子发芽的影响。
[单选题]A．水(正确答案)B．温度C．光4、下面是奇奇在学习本单元时所作笔记的部分内容，其中说法不正确的是（）[单选题] *A.拆解电动机时，要注意安全使用螺丝刀等工具B.用电器与发电机在工作时都是将其他形式的能转化为电能(正确答案)C.用思维导图或表格都能清楚地表示各种发电方式的能量转化情况5、下面关于能量的说法，正确的一项是（）。
[单选题] *A.电风扇在工作时将电能转化为热能B.电视机和电视遥控器使用的电都是由发电厂提供的C.电动机用途很广，大至重型机器，小至儿童玩具，都有其踪迹(正确答案)6、小船在行驶过程中容易偏离方向，增加动力装置能让小船保持一定的方向。
[判断题] *对错(正确答案)7、下面关于飞机能够飞起来的原理，说法有误的是（）。
[单选题] *A.上凸下平的结构在气流中能够获得向上的升力B.机翼的凸面空气流动速度较慢，压强大;平面空气流动速度较快，压强小(正确答案)C.凸面和平面的压强不同，形成压力差，产生了向上的托举力，让飞机飞起来8、上课时我们能看到黑板上的字，是因为（）。
[单选题] *A.我们的眼睛把光线反射到了黑板上B.黑板反射的光进入了我们的眼睛里(正确答案)C.黑板是光源，能够发光9、观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的任何一种动植物。
[判断题] *对(正确答案)错10、当用手摇电动机点亮小灯泡后，想要使小灯泡更亮，可以采取的方法是（）。
[单选题] *A.转动的时间更久一些B.改变转动的方向C.转动的速度更快一些(正确答案)11、(郑东新区)在垃圾清理中，可以利用电磁起重机拣出垃圾中的一部分铁质物品，为了方便快速地让铁质物品从电磁起重机上落进卡车车厢里，科学的方法是（）[单选题] *A.减小电磁铁线圈中的电流B.切断电磁铁的电源(正确答案)C.在卡车车厢里安装一个大磁铁12、绿色植物的( )不属于化学变化。