安全管理学复习重点
第一章绪论1、解决安全问题的三种手段(1)事故预防：技术手段，教育，法制（2）应急措施（3）保险补偿2、安全定义：是人的身心免受外界（不利）因素影响的存在状态（包括健康状态）及其保障条件。
3、危险定义：可能造成人员伤害（或疾病），财产损失，对环境的破坏的根源或状态。
4、论述安全与危险的统一性与矛盾性，及两者的辨证关系。
（1）安全的相对性a，绝对的安全是不存在的。
b，安全标准是相对于人的认识和社会经济的承受能力而言的。
（2）危险的相对性a，存在一切系统的空间，时间内。
（3）二者辩证关系矛盾的，相互依存的。
5、事故隐患定义：潜在的事故祸害，导致事故发生的根源，泛指生产过程中可能造成事故发生的人的不安全行为，食物的不安全状态和管理的缺陷。
6、本质安全定义：设备、设施、技术工艺含有的内在的能够从根本上防止发生事故的功能，包括失误安全功能和故障安全功能。
7、安全生产定义：是指为了使生产过程在符合安全要求的条件和工作秩序进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除和控制危险有害因子，保障人身安全与健康，设备设施免遭损失，环境免遭破坏的总称。
8、劳动保护定义：（1）狭义：保护劳动者在生产工程中的安全与健康。
（2）广义：劳动保护是依靠科学技术和管理，采取技术措施和管理措施，消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境，不安全设备和设施，不安全环境，不安全场所和不安全行为，防止伤亡事故和职业危害，保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。
9、论述安全生产与劳动保护的区别10、安全管理定义：是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。
11、安全管理学的基本任务：御用现代管理学的理论和原理，探讨、揭示我国安全管理活动的规律，建立、健全我国安全管理机构体制和安全管理的科学方法。
12、论述中庸哲学论在安全管理中应用的利和弊。
第二章安全管理学理论基础概述1、结合所学知识，谈谈怎样认识未遂事故研究的必要性及存在的问题与困难？（1）未遂事故：指有可能造成严重后果，但由于其偶然因素，实际上没有造成严重后果的事件。
（2）研究的必要性：要消除重伤事故，必须从小处大量的无伤害事件着手。
（3）困难：人们不重视、数量庞大、未遂事故鉴定困难、依赖人的经济和直觉。
2、何为事故致因理论？试用一种理论说明事故是如何发生的？事故致因理论是用来阐明事故的成因、始末过程和事故后果，以便对事故现象的发生、发展进行明确的分析。
可利用事故因果连锁理论（包括：海因里希因果连锁理论、博德事故因果连锁理论、亚当斯事故因果连锁理论）、能量意外转移理论、基于人体信息处理的人失误事故模型、瑟利模型、劳伦斯模型、动态变化理论（包括：扰动起源事故理论、变化-失误理论）及轨迹交叉论等任意一种理论论述事故发生过程。
3、事故:指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的（即意外的），可导致人员伤亡、设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。
4、海因里希法则：数值是1：29:300，重要的是指导人们要消除重伤事故，必须从消除大量的无伤害事件着手。
5、海因里希模型5块骨牌是什么？遗传及社会环境（M）人的缺点或失误（P）人为不安全行为或物的不安全状态（H）事故（D）伤害（A）6、事故致因理论是认识和分析事故规律的重要方式。
在多种事故理论中，轨迹交叉论具有突出的特点。
试述轨迹交叉论对制定事故预防措施的指导作用。
轨迹交叉理论作为一种事故致因理论，强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同等的地位。
按照该理论，可以通过避免人与物的两种因素运动轨迹交叉，来预防事故发生。
7、事故的基本特征？（1）事故的因果性。
（2）事故的偶然性、必然性和规律性。
（3）事故的潜伏性、再现性和可预测性。
8、根据事故特性谈事故预防的可行性和难点9、谈如何根据未遂事故进行事故预防。
10、谈如何根据事故的因果相关性进行事故预防。
11、说明海因里希法则及其在安全工作中的指导意义？（或“消灭300”运动意义？）12、代表性的事故致因理论有哪些？（1）事故因果连锁理论。
（2）能量意外转移理论。
（3）基于人体信息处理的人失误事故模型。
（4）动态变化理论。
（5）轨迹交叉理论13、简述能量意外转移理论的优点和不足？优点：一是把各种能量对人体的伤害归结为伤亡事故的直接原因，从而决定了以对能量源及能量传送装置加以控制作为防止或减少伤害发生的最佳手段这一原则；二是依照该理论建立的对伤亡事故的统计分类，是一种可以全面概括、阐明伤亡事故类型和性质的统计分类方法。
不足：由于意外转移的机械感是造成工业伤害的主要能量形式，这就使按能量转移观点对伤亡事故进行统计分类的方法尽管具有理论上的优越性，然而在实际应用上却存在困难，尚有待于对机械能的分类做更深入细致的研究，以便对机械能造成伤害进行分类。
14、瑟利模型把事故的发生过程分为危险出现和危险释放两个阶段。
15、何为海因里希连锁理论，并论述其在安全工作中的意义？该理论的核心思想是：伤亡事故的发生不是一个孤立的事件，而是一系列原因事件相继发生的结果，即伤害与各原因相互之间具有联锁关系。
海因里希“直观化”了事故因果连锁理论关注了事故形成中的人与物，开创了事故系统观的先河，促进了事故致因理论的发展，成为事故研究科学化的先导，具有重要的历史地位。
16、能量引起的伤害分为哪两大类？第一类伤害是由于转移到人体的能量超过了局部或全身性损伤阈值而产生的。
第二类伤害则是由于影响局部或全身性能量交换引起的。
17、简述轨迹交叉论的基本思想伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果，这些事件概括起来不外乎人和物两大发展系列，当人的不安全行为和物的不安全状态在各自发展过程中，在一定时间、空间发生了接触，能量转移于人体内时，伤害事故就会发生，而人的不安全行为和物的不安全状态之所以发生和发展，又是因为受多种因素作用的结果。
18、熟读并理解安全管理学理论基础中一节的内容。
熟记安全管理基本原理第3章安全文化1、杜邦公司安全文化发展经历了哪四个阶段？各有什么特点？17世纪前，古代安全文化；宿命论；被动承受型17世纪末到20世纪初，近代安全文化；经验论；事后型，亡羊补牢20世纪50年代，现代安全文化；系统论；综合性，人、机、环境对策20世纪50年代以来，发展的安全文化；本质论；超前，预防型2、安全文化的层次结构？安全文化观念（精神层，核心层），安全行为文化，安全管理文化（中层部分），安全物态文化（表层部分）3、安全文化的定义。
4、论述安全文化在安全管理中的作用。
P495、安全生产“三双手”与“五要素”是什么？三双手：安全，安全机器装备、工程设施等，安全法规、制度等，安全文化、习俗等。
五要素：安全文化，安全法制，安全责任，安全科技，安全投入6、“四不伤害”不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，不愿他人受到伤害第四章安全管理方法1、安全管理计划三要素。
目标，措施，步骤2、安全管理计划编制的原则？(1)科学性原则；（2）统筹兼顾的原则；（3）积极可靠的原则；（4）留有余地原则；（5）瞻前顾后原则；（6）群众性原则3、科学安全决策的定义指人们针对特定的安全问题，运用科学的理论和方法，拟定各种安全行为的方案，并从中做出满意的选择，以更好地达到安全目标的活动过程。
4、《安全生产法》如何规定安全专业人员配备？从业人员300人以上的煤矿、非煤矿矿山、建筑施工单位和危险物品生产、经营单位，应当按照不少与安全生产管理人员15%的比例配备注册安全工程师；安全生产管理人员在7人以下的，至少配备1名专职安全管理人员。
5、安全激励利用人的心理因素和行为规律激发人的积极性，增强其动机的推动力，对人的行为进行引导，以改进其在安全方面的作用，达到改善安全状况的目的。
6、简述马斯洛的需要层次论并论述其在安全管理上的应用。
该理论认为，人的需要可以分为五个层次：生理需求——维持人类生存所必需的身体需求；安全需求——保证身心免受伤害和避免失去工作、财产、食物或住处等恐惧的需求；归属和爱的需求——包括感情、归属、被接纳、友谊等需求；尊重的需求——包括内在的尊重如自尊心、自主权、成就感等需求和外在的尊重如地位认同、受重视等需求；自我实现的需求——包括个人成长、发挥个人潜能、实现个人理想的需求。
7、简述阿尔德弗的ERG理论。
（1）生存——生理、安全（2）关系——社文、部分尊重（3）成长——部分尊重、自我实现（4）对安全管理的启示8、简述双因素理论并论述其在安全管理上的应用。
“双因素理论”也称“保健因素——激励因素理论”。
这种理论认为在管理中有些措施因素能消除职工的不满，但不能调动其工作的积极性，这些因素类似卫生保健对人体的作用有预防效果而不能保证身体健康，所以称为保健因素。
双因素理论是针对满足的需求的目标或诱因提出来的，在实用中有一定的道理。
9、运用期望原理进行故意违章行为动因分析与对策。
期望理论认为，人们之所以采取某种行为，是因为他认为这种行为可以有把握的达到某种结果，并且有这种结果对他有足够的价值。
换言之，动机激励水平取决于人们认为在多大程度上可以期望达到预计的结果，以及人们判断自己在努力对于个人需要的满足是否有意义。
第5章安全目标管理1、安全目标管理的定义。
安全目标管理就是在一定的时期内，根据企业经营管理的总目标，从上到下的确定安全工作目标，并为达到这一目标制定一系列对策、措施，开展一系列的计划、组织、协调、指导、激励和控制活动。
2、安全目标管理的分类。
1)按安全管理的领域分类：安全生产目标管理、安全教育目标管理、安全检查目标管理和安全文化目标管理等，2)按安全管理的职能分类：安全目标决策、安全目标计划、安全目标组织、安全目标协调、安全目标监督、安全目标控制等。
3)按安全管理的层次分类：高层安全目标管理、中层安全目标管理和基层安全目标管理。
4)按安全目标管理的实现期限分类：长期安全目标管理、中期安全目标管理和短期安全目标管理。
3、实施安全目标管理的步骤：安全目标的制定、展开、实施和成果的考核评价。
4、制定总体目标时，目标项目包括哪些内容？（1）各类工伤事故指标（2）工伤事故造成的经济损失指标（3）粉尘、毒气、噪声等职业危害作业点合格率（4）日常安全管理工作指标5、(了解)对企业的安全状况进行系统、全面的调查、分析、评价，重点掌握哪些情况？（1）企业的生产、技术状况。
（2）由企业发展、改革开放带来的新情况、新问题。
（3）技术装备的安全程度。
（4）人员的素质。
（5）主要的危险因素及危险程度。
（6）安全管理的薄弱环节。
（7）曾经发生过的重大事故情况及对事故的原因分析和统计分析。
（8）历年有关安全目标指标的统计数据。
第6章系统安全管理1、系统安全的定义及其含义。
系统安全是指在系统全寿命周期的所有阶段，以使用效能、时间为条件，应用工程和管理的原理、准则、技术，使系统获得最佳的安全性。
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第一章绪论1、解决安全问题的三种手段(1)事故预防：技术手段，教育，法制（2）应急措施（3）保险补偿2、安全定义：是人的身心免受外界（不利）因素影响的存在状态（包括健康状态）与其保障条件。
3、危险定义：可能造成人员伤害（或疾病），财产损失，对环境的破坏的根源或状态。
4、论述安全与危险的统一性与矛盾性，与两者的辨证关系。
（1）安全的相对性a，绝对的安全是不存在的。
b，安全标准是相对于人的认识和社会经济的承受能力而言的。
（2）危险的相对性a，存在一切系统的空间，时间内。
（3）二者辩证关系矛盾的，相互依存的。
5、事故隐患定义：潜在的事故祸害，导致事故发生的根源，泛指生产过程中可能造成事故发生的人的不安全行为，食物的不安全状态和管理的缺陷。
6、本质安全定义：设备、设施、技术工艺含有的内在的能够从根本上防止发生事故的功能，包括失误安全功能和故障安全功能。
7、安全生产定义：是指为了使生产过程在符合安全要求的条件和工作秩序进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除和控制危险有害因子，保障人身安全与健康，设备设施免遭损失，环境免遭破坏的总称。
8、劳动保护定义：（1）狭义：保护劳动者在生产工程中的安全与健康。
（2）广义：劳动保护是依靠科学技术和管理，采取技术措施和管理措施，消除生产过程中危与人身安全和健康的不良环境，不安全设备和设施，不安全环境，不安全场所和不安全行为，防止伤亡事故和职业危害，保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。
9、论述安全生产与劳动保护的区别10、安全管理定义：是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。
11、安全管理学的基本任务：御用现代管理学的理论和原理，探讨、揭示我国安全管理活动的规律，建立、健全我国安全管理机构体制和安全管理的科学方法。
12、论述中庸哲学论在安全管理中应用的利和弊。
第二章安全管理学理论基础概述1、结合所学知识，谈谈怎样认识未遂事故研究的必要性与存在的问题与困难？（1）未遂事故：指有可能造成严重后果，但由于其偶然因素，实际上没有造成严重后果的事件。
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1.安全管理定义：安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动。
（掌握）2.安全管理学定义：安全管理学就是以社会、人、机系统中的人、物、信息、环境等要素之间的安全关系为研究对象，通过合理有效的配置诸要素及其之间的关系，从而保证系统中安全状况的持续实现，保证人类社会活动中的安全生存、安全生活、安全生产。
（掌握）3.安全管理学的主要内容：安全管理学理论基础、安全管理方法、事故管理、安全文化、安全法规。
（掌握）4.特点：系统性、决策性、前瞻性、实用性、交叉性。
（掌握）5.科学管理理论、行为科学理论和现代管理理论及核心代表任人物：核心代表人物是美国泰勒的科学管理理论，法国法约尔的一般管理理论和德国韦伯的行政组织理论。
（了解）6.管理学的基本原理：系统原理（整分合原则、反馈原则、封闭原则、动态相关性原理）、人本原理（能级原则、动力原则、激励原则）、弹性原理（重点）7.稳定的管理结构的四个能级：决策层：是组织的战略、方针的决策集团；管理层：运用各种管理技术与手段，进行各种职能管理以实现组织目标；执行层：执行各种管理指令，进行人力、物力、财力的组织和协调；操作层：从事具体的操作，完成工作任务。
（重点）能级原理的要求：（重点）（1）合理的组织结构应该具有层次分明、稳定的结构。
（2）相应的人才应处于相应的能级。
（3）不同的能级应授予不同的权力、不同的地位、不同的利益和不同的荣誉。
8.动力原则分类：精神动力、物质动力、信息动力（重点）正确运用动力原则的要求：（重点）第一，三种动力要综合运用第二，要正确处理个人动力与集体动力的关系第三，要正确处理眼前动力和长远动力的关系第四，发挥动力的作用，应保持适当刺激强度激励原则：物质激励、精神激励、正激励、负激励、内激励、外激励激励机制：（重点）恰当的激励时机合理的激励频率适当的激励程度正确的激励方向激励理论：（重点）赫茨伯格的双因素理论、马斯洛的需要层次论、麦克利兰的成就需要论9.（掌握）事故特点和分类：因果性、随机性、潜伏性、必然性、可预测性按照事故的成因分：可分为责任事故和非责任事故；按照事故伤害的对象分：可分为伤亡事故和非伤亡事故；按事故发生后造成的后果分为:伤害事故,损坏事故,环境污染事故和未遂事故导致事故的因素：（系统安全评价中20类伤害）直接原因：又称一次原因，包括人的不安全行为和物的不安全状态间接原因：是指使事故的直接原因得以产生和存在的原因。
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安全的定义：1.安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。
2.安全是指没有引起伤亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境的危害的条件。
3.安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。
安全管理的定义：以安全为目的，进行有关的决策、计划、组织和控制方面的活动。
安全管理就是利用管理的活动，将事故预防、应急措施与保险补偿三种手段有机的结合在一起，以达到保障安全的目的。
事故的定义：事故是在人们生产生活过程中突然发生的、违背人们意志的，迫使活动暂时或永久停止的可能造成人员伤害、财产损失或环境污染的意外事件。
事故的分类：按事故严重程度分：1轻伤事故。
只发生轻伤的事故。
2重伤事故。
发生了重伤但是没有死亡的事故。
3死亡事故。
一次事故中死亡1—2人的事故。
4重大死亡事故。
一次事故中死亡3—9人的事故。
5特大死亡事故。
一次事故中死亡10人及10人以上的事故。
6特别重大死亡事故。
符合下列情况之一者的事故。
1)民航客机发生的机毁人亡（死亡40人及其以上）事故。
2)专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故。
3)铁路、水运、矿山、水利、电力事故造成一次死亡50人及其以上，或者一次造成直接经济损失1000万元及其以上。
4）公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万元及其以上的事故（航空、航天器科研过程中发生的事故除外）。
5)一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故。
6)其他性质特别严重、产生重大影响的事故。
1.海因里希因果连锁论：又称海因里希模型或多米诺骨牌理论。
在该理论中、海因里希借助于多米诺骨牌形象地描述了事故的因果连锁关系，即事故的发生是一连串事件按一定顺序互为因果依次发生的结果，如一块骨牌例下，则将发生连锁反应，使后面的骨牌依次倒下。
海因里希模型的5块骨牌：1遗传及社会环境2人的缺点3人的不安全行为和物的不安全状态4事故5伤害2．心里动力理论该理论认为，事故是一种无意识的希望或愿望的结果，这种希望或愿望通过事故象征性地得到满足。
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安全管理学重点安全管理学重点一．名词解释1.激励原则：利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性，以科学的手段激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性主动性创造性。
2.事故隐患：是指作业场所，设备及设施的不安全状态，人的不安全行为和管理上的缺陷是引发安全事故的直接原因。
3.危险源：可能导致死亡、伤害、职业病、财产损失、工作环境破坏、或这些情况组合的根源或状态。
危险源的三要素组成：潜在危险性、存在条件、触发因素。
4.因果关系原则：是指事故发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果，只要诱发事故的因素存在，发生事故是必然的，只是时间或迟或早而已。
5.安全生产法规：指调整在生产过程中产生的同劳动者或生产人员的安全与健康，以及生产资料和社会财富安全保障有关的多种社会关系的法律规范的总和，是国家法律体系的重要组成部分。
6.安全服务中介机制：指由依法设立的中介组织受生产经营单位或者政府部门的委托，依法有偿从事安全生产评价、认证、监测、检验和咨询服务等专门业务的技术服务活动7.不保谎报事故罪：在安全事故发生后，负有报告职责的人员不报或者慌报事故的情况，贻误事故救援，情节严重的行为。
8.特别重大事故：是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接经济损失的事故。
9.千人重伤率：某时期内平均每千名职工因工伤事故造成重伤的人数。
10.间接经济损失：我国把因事故导致的产值减少，资源的破坏和受事故影响而造成的其他损失规定为间接经济损失。
11.积极强化：即利用强化物质刺激行为主体，来保持和增强某种积极行为重新出现的频率。
如表扬、奖励、提薪、提升等12.安全第一原则：就是要求在进行生产和其他活动时，把安全工作放在一切工作的首要位置，生产和其他工作发生矛盾时，要以安全为主，生产和其他工作要服从安全。
13.违法：指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为14.安全生产：就是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。
安全管理学知识点总结
安全管理学知识点总结安全管理学是一门研究如何有效地预防和控制事故，保障人员、设备、环境和组织安全的学科。
它涵盖了众多的知识点和理论，对于提高组织的安全水平、降低事故风险具有重要的意义。
以下是对安全管理学主要知识点的总结。
一、安全管理的基本概念安全，简单来说就是没有危险、不受威胁、不出事故的状态。
而安全管理则是为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动。
其目的是通过管理手段，消除或减少危险因素，预防事故的发生，保障人员和财产的安全。
在理解安全管理时，需要明确几个重要的原则。
首先是“预防为主”原则，强调在事故发生之前采取措施，消除隐患；其次是“综合治理”原则，要求综合运用多种手段，包括技术、管理、教育等，来实现安全目标；还有“全员参与”原则，安全不是某一个部门或个人的责任，而是全体人员的共同责任。
二、事故致因理论事故致因理论是研究事故发生原因和规律的理论，对于预防事故具有重要的指导意义。
常见的事故致因理论包括：1、海因里希因果连锁理论该理论认为事故的发生不是孤立的事件，而是一系列因素相继发生的结果。
这些因素包括人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不良因素以及管理的缺陷，它们相互关联，形成一个连锁反应。
2、能量意外释放理论该理论认为事故是由于能量的意外释放造成的。
各种形式的能量，如机械能、热能、电能等，如果失去控制，意外释放出来，就可能造成人员伤亡和财产损失。
3、系统安全理论系统安全理论强调通过优化系统的整体安全性来预防事故。
它认为系统中存在的危险因素是可以识别和控制的，通过系统分析、风险评估和安全措施的实施，可以使系统达到可接受的安全水平。
三、安全管理计划安全管理计划是安全管理的重要组成部分，它是为实现安全目标而制定的具体行动方案。
制定安全管理计划需要考虑以下几个方面：1、明确安全目标安全目标应该具体、可衡量、可实现、相关且有时限。
例如，在一定时间内将事故发生率降低一定比例，或者达到某个特定的安全标准。
《安全管理学》主要知识点
《安全管理学》主要知识点（课堂教学的重点）一、1、安全的定义？2、安全问题的重要性体现在哪几个方面？3、“职业安全卫生”的英文全称？4、safety 和security 的区别？5、安全性和可靠性的关系？6、什么是系统安全？7、什么是管理？8、现代安全管理中最为重要的因素是什么？9、什么是系统原理？什么是整分合原理？什么是人本原理？什么是弹性原理？10、什么是安全管理？11、安全管理的三大手段是什么？12、什么是马斯洛的需要层次论？二、1、什么是事故？2、什么是未遂事故？什么是二次事故？什么是非工作事故？3、事故的基本特性？4、伤害的分类？5、《企业职工伤亡事故分类》把事故类别分为哪20类？6、轻伤、重伤和死亡是如何划分的？7、我国的《生产安全事故报告和调查处理条例》是如何对事故进行分级的？8、什么是事故的直接原因？9、什么是事故的间接原因？10、什么是伤亡事故统计分析？常用的统计方法有哪些？11、增加样本容量的措施有哪些？12、事故的经济损失是如何构成的？哪些是直接经济损失？哪些是间接经济损失？三、1、什么是事故调查？2、事故调查的重要性体现在那几个方面？3、事故调查的目的是什么？4、事故调查的对象包括哪些？5、事故调查计划的内容？6、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，不同等级的事故调查组如何授权组成？7、事故调查的基本步骤有哪些？8、事故现场勘查的目的？9、什么是事故现场勘查的4P技术？10、什么是证人？11、事故现场照相的目的？12、什么是现场方位照相、现场概貌照相、现场重点部位照相和现场细目照相？13、事故现场图的种类？14、什么是单相触电？什么是两相触电？什么是跨步电压？15、高空坠落事故可分为哪几类？16、事故现场分析的重要作用？主要方法有哪几种？17、事故事后深入分析方法有哪几种？18、什么是事故处理的“四不放过”原则？19、事故结案的类型有哪几种？20、事故调查报告分为哪几部分？四、1、什么是3E原则？2、什么是预防和控制事故的最佳安全措施？3、安全技术对策的基本原则是什么？4、什么是本质安全？5、什么是闭锁、锁定和连锁？6、什么是故障—安全设计？可以分为哪几类？7、故障最小化的主要方法有哪几种？8、降低故障率有哪几种方法？9、如何理解浴盆曲线？10、什么是冗余？11、什么是安全色？12、安全标志的种类和意义？13、预防事故的安全技术对策的优选次序是什么？14、个体防护的应用方式主要有哪几种情况？15、减少事故损失的安全技术的优选次序是什么？16、什么是安全教育？17、安全教育的内容包括哪三个方面？18、什么是三级安全教育？19、什么是“五新”作业安全教育？20、安全教育的形式有哪些？21、安全检查的内容包括哪四个方面？22、安全检查的方式按照检查的性质可以分为哪几种？23、什么是“三同时”？24、什么是安全评价？25、什么是目标管理？26、什么是保险？27、纯风险的处理方法？28、什么是工伤保险？29、工伤保险的实施原则是什么？五、1、灾难性事件按照发生原因可以分为哪几类？2、什么是MSDS？3、危险化学品的存储方式有哪几种？4、什么是危险源？什么是第一类危险源？什么是第二类危险源？什么是重大危险源？5、重大危险源如何辨识？（掌握计算公式）6、什么是突发事件？有哪几类？如何进行分级？六、1、安全监察的职能？2、什么是法？法的作用？3、什么是PDCA？4、现代职业安全卫生管理体系的特征？七、1、什么是系统安全？包括哪几个部分？2、系统安全的优先次序？3、如何理解风险矩阵？4、实施系统安全管理的要点？。
安全管理员复习重点
安全管理员复习重点第一篇：安全管理员复习重点第一章安全生产管理概述第一节安全生产形势考点1：三项行动（1）安全生产执法（2）治理（3）宣传教育考点2：三项建设（1）安全生产法制体制机制（2）安全保障能力（3）安全监管监察队伍考点4：我国的安全生产基本方针安全第一、预防为主、综合治理考点5：三同步安全生产与经济社会发展各项工作（1）同步规划（2）同步部署（3）同步推进考点6：近年来深圳市修订和出台的一批地方性法规和规章有（1）《深圳市安全管理条例》（2）《深圳经济特区道路交通安全违法行为处罚条例》（3）《深圳市学校安全管理条例》考点7：目前深圳市安全生产管理工作面临的挑战（1）转变经济发展方式对安全生产管理（2）安全基础设施滞后等遗留问题（3）城市规模和发展速度给安全生产管理第二节安全生产方针考点8：我国安全生产方针的历来2005年10月11日，在党的十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中，首次将“安全发展”纳入科学发展观，并将“安全第一，预防为主”安全生产方针，进一步深化为“安全第一，预防为主，综合治理” 考点9：我国安全生产方针的内涵“安全第一”就是在生产经营活动中，在处理保证安全与生产经营活动的关系上，要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员的人身安全，实行“安全优先”的原则，在确保安全的前提下，努力实现生产的其它目标。
“安全第一”的原则是党和国家指导安全生产的基本国策。
“预防为主”就是按照系统化、科学化的管理思想，按照事故发生的规律和特点，千方百计预防事故的发生，做到防患于未然，将事故消灭在萌芽状态。
“预防为主”是实现“安全第一”的前提条件。
“综合治理” 就是标本兼治，重在治本，在采取断然措施遏制重特大事故，实施治标的同时，积极探索和实施治本之策。
“综合治理”的根本任务就是为实现“预防为主”扫清障碍，为达到预防效果提供条件。
治理：包括依法治理、以管治理、技术治理，综合：运用科技手段、法律手段、经济手段和必要的行政手段，“安全第一，预防为主，综合治理”是一个完整的体系，是相辅相成的辩证统一的整体。
2023年安全管理学知识点概括
安全管理学知识点概括第一章绪论1 安全管理定义, 安全管理旳旳重要性*安全管理旳定义: 以安全为目旳, 进行有关决策, 计划, 组织、监督、协调、控制方面旳活动。
重要性：1, 绝大部分（85％）事故旳发生与管理有关2, 安全第一, 但效益是真正旳第一, 良好旳安全管理才能保证良好旳效率。
3, 控制事故旳最有效, 最经济旳方式是管理2 安全管理学研究旳对象及其重要内容研究对象: 人与人、人与物、人与工作环境旳（安全）关系重要内容: 1.安全管理学旳理论基础2.安全管理措施3.事故管理4.安全文化5.安全法规3 安全管理在国内外旳发展概况19世纪初, 英、法、比利时逐渐形成了安全管理旳概念。
19世纪60年代, 安全管理成为一种独立旳管理体系20世纪60年代初, 美国发展了系统安全工程和系统安全管理, 把安全管理工作推向了一种新旳阶段。
第二章基本理论1 企业安全管理旳概念；生产经营单位安全生产管理重要工作。
*企业安全管理概念: 是指企业为了到达安全生产目旳, 故意识、有组织、不停地进行旳安全协调活动。
重要工作: (1)设置安全生产管理机构、配置管理人员；(2)建立、健全安全生产管理规章制度；(3)对从业人员进行安全生产培训、教育；(4)进行安全生产检查, 督促从业人员执行、贯彻各项安全生产规章制度, 及时消除生产安全事故隐患, 完善安全生产条件；(5)处理违章和事故；2 管理理论: 科学管理旳理论、行为科学理论、现代管理学理论（理解基本原理）管理理论: 美国泰勒科学管理理论；法国法约尔旳一般管理理论；德国韦伯旳行政组织理论科学管理理论: 1) 霍桑试验2)人际关系学说: 社会人、社会欲望旳满足利于提高生产率、存在非正式组织。
3)行为科学现代管理学理论: 1) 管理过程学派2)社会合作学派3)经验学派4)人际关系学派5)群体行为学派6)社会技术系统学派7)决策理论学派8)沟通中心学派9)数学(管理科学)学派10)权变理论学派11)新管理思想3 事故旳概念、基本特点, 事故致因理论（前3个）*概念：事故是在人们生产、生活、活动过程中忽然发生旳, 违反人旳意志旳, 迫使活动临时或永久停止也许导致人员伤害、财产损失或环境污染旳意外事件。
安全管理学重点总结
一、名词解释1、安全：指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。
2、系统安全：在系统寿命周期的所有阶段．以使用效能、时间和成本为约束条件的原理、准则和技术．使系统获得最佳的安全性。
3、重大伤亡事故：一次事故中，死亡3~9人的事故，称为重大死亡事故。
4、系统安全管理：是确定系统安全大纲要求，保证系统安全工作项目和活动的计划、实施与完成与整个项目的要求相一致的一门管理学科。
5、安全法规: 是保护劳动者在生产过程中的生命安全和身体健康的有关法令、规程、条例规定等法律文件的总称，又称劳动保护法规。
6、安全评价：是系统安全工程的重要组成部分。
它采用系统科学的方法辨识系统存在的危险因素，并根据其事故风险的大小采取相应的安全措施，以达到实现系统安全的目的。
7、3E对策：对于事故的预防与控制，应从安全技术、安全教育、安全管理三个方面入手，采取相应措施。
因为技术(Engineering)、管理(Enforcement)和教育(Education)三个英文单词的第一个字母均为E，也有人称之为“3E”对策。
8、重大危险源：指长期地或临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。
9、安全目标管理：是企业管理的一种系统管理方法，是通过让企业管理人员和工人参与制定工作目标，并在工作中实行自我控制，努力完成工作目标的管理方法10、职业病：是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
11、工伤事故：是指在生产区域中发生的，和生产有关的伤亡事故.12、事故：是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
.13、安全色：是表达安全信息的颜色。
红色与白色：禁止通过。
黄色与黑色：警告与危险。
14、安全技术对策的基本原则【评价一个设计、设备、工艺过程是否安全，可从以下几个方面加以考虑】（1）防止人失误的能力（2）对人失误后果的控制能力（3）防止故障传递的能力（4）失误或故障导致事故的难易（5）承受能量释放的能力（6）防止能量蓄集的能力15、人本原理的含义：就是在管理活动个必须把人的因素放在首位，体现以人为本的指导思想。
安全管理学知识点总结
编号：AQ-ST-00429( 安全试题)单位：_____________________审批：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑安全管理学知识点总结Summary of safety management knowledge安全管理学知识点总结安全试题的作用：“安全员是经过培训及考核取得上岗资格的安全管理人员。
根据安全发的规定，具有一定规模的企业必须配备专职安全员，重点工序必须有安全员进行检查监督”一填空题（1）安全学基本原理：责任原理、系统原理、人本原理、强制原理、预防原理（第二章）（2）安全管理方法（5个）：安全管理计划方法、安全决策方法、安全管理组织方法、安全激励方法、安全管理控制方法（第四章）（3）《企业职工伤亡事故分类》——轻伤、重伤、死亡（192）（第十章。
多种分类）（4）安全生产的主要方针——“安全第一，预防为主，综合治理”（39）（5）符合劳动人民利益的安全生产法规——“三大规程”：《工厂安全卫生规程》、《建筑安装工程安全技术规程》和《工人职员伤亡事故报告规程》（6）“三同时”：“三同时”制度是指一切新建、改建、扩建的基本建设项目（工程）、技术改造项目（工程）、引进的建设项目，其职业安全卫生设施必须符合国家规定的标准，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
（7）事故调查4P技术——事故现场勘察工作是一种信息处理技术。
由于其主要关注四个方面的信息，即人（People）、部件（Part）、位置（Position）和文件（Paper），简称为4P技术。
（8）新职工三级安全教育:指企业新职工上岗前必须进行的厂级、车间级、班组级安全教育（9）”一案三制一案”：应急预案三制：应急管理体制、应急管理机制、应急管理法制（10）戴明环（PCDA代表什么）:P计划C检查D行动A改进二名词解释（1）安全评价：安全评价是对系统存在的不安全因素进行定性和定量分析，通过与评价标准的比较，得出系统的危险程度，提出改进措施，达到系统安全的目的。