部编版aneninunünPPT课件
〔部编版〕一上aneninunünPPT精品课件1

ǖn ǘn ǚn ǜn
白云
ɡǔn 滚来滚去
cūn小山村
chūn春天
j
jun
q
ün
qun
x
xun
jūn 军人
qún 裙子
前鼻韵母
ɑn en in un ün
yún
白云
yǐn
饮料
èn
摁遥控器
ān
天安门
y ɑn u
yuān yuǎn
yuán yuàn
yin
yīn yín 音银饮印
yīn yín yĭn yÌn
部编版语文一年级上册
ɑn en in un ün
执教者:南京市浦口区江浦实验小学 马年
单韵母
ɑoeiuü
ɑoeiuü
ɑ oe i u ü
ɑn
ɑn
ān án ǎn àn
天安门
en
en
ēn én ěn èn
in
in
īn ín ǐn ìn来自nunūn ún ǔn ùn
蚊子
ün
ün
音银 饮印
yun
yūn yǔn
yún yùn
整体认读音节
yuɑn yin yun
g
guan
k u an kuan
h
huan
j
juan
q ü an quan
x
xuan
1. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐 ”说明 金庸的 作品思 想意蕴 丰富, 形象地 展示了 不同地 域各具 特色的 文化风 貌。 2. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的 事件为 例,旨 在证明 金庸对 佛家文 化研究 之深。 3. 文章用具体的作品来论证魂点,说 服力强 ,也加 深了读 者对金 庸作品 思想的 理解。 4. 文章先总述金庸小说取得的成就, 然后从 多个维 度分别 进行阐 述,论 证结构 清晰。 5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中 是富有 变化的 ,体现 了金庸 对文化 的批判 意识
部编一年级上册ppt《aneninunün》优质教学课件 2

h
huan
j
juan
q ü an quan
x
xuan
wān tᾰn nán quán jiān rᾰn gᾰn
zh
zhen
ch en chen
k
ken
nèn
wèn rèn
y u an
yuan yuān yuán yuǎn yuàn
in
īn ín ǐn ìn
yin yīn yín yĭn yìn
un
ūn ún ǔn ùn
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
yun
yūn yún yǔn yùn
Chῡn hῡn lún
tῡn zhǔn
j
jun
q ün qun
x
xun
部 编 一 年 级 上册pp t《ane ninunü n》优 质教学 课件 2 【 精品 课件 】
• 拼一拼,读一读
部 编 一 年 级 上册pp t《ane ninunü n》优 质教学 课件 2 【 精品 课件 】
lán tiān
部 编 一 年 级 上册pp t《ane ninunü n》优 质教学 课件 2 【 精品 课件 】
部 编 一 年 级 上册pp t《ane ninunü n》优 质教学 课件 2 【 精品 课件 】
bái yún
部 编 一 年 级 上册pp t《ane ninunü n》优 质教学 课件 2 【 精品 课件 】
guó
国
jiù
就
zhǒng zi de
种 子的
zǔ guó de
祖 国的
shÌ wǒ men
是 我们
jiā
家。
huā duǒ
花 朵,
《an en in un ün》PPT 图文

an en in un ün
学习目标
1.学会前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün,读准音,认清形, 正确书写。学会整体认读音节yuɑn、yin、yun及其四声。 2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,能正确拼读。读准三 拼音节,复习ü上两点的省写规则。 3.认识3个生字。能借助汉语拼音正确朗读儿歌。
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到 不同的 结果。 若能把 一些事 看淡了 ,就会 有个好 心境, 若把很 多事看 开了, 就会有 个好心 情。让 聚散离 合犹如 月缺月 圆那样 寻常, 让得失 利弊犹 如花开 花谢那 样自然 ,不计 较,也 不刻意 执着; 让生命 中各种 的喜怒 哀乐, 就像风 儿一样 ,来了 ,不管 是清风 拂面, 还是寒 风凛冽 ,都报 以自然 的微笑 ,坦然 的接受 命运的 馈赠, 把是非 曲折, 都当作 是人生 的定数 ,不因 攀比而 困惑, 不为贪 婪而费 神,无 论欢乐 还是忧 伤,都 用平常 心去接 受;无 论得到 还是失 去,都 用坦然 的心去 面对, 人生原 本就是 在得与 失中轮 回的, 让一切 所有的 经历, 都化作 脸上的 云淡风 轻。
jiā
家
lán tiān shì bái yún de jiā
蓝 天 是 白 云 的 家,
shù lín shì xiǎo niǎo de jiā
树 林 是 小 鸟 的 家。
xiǎo hé shì yú ér de jiā
小 河是 鱼儿 的 家,
ní tǔ shì zhǒnɡ zi de jiā
清弦坠满心事,弹落片片梦幻,我该 如何用 这弦、 这韵去 丈量你 我天涯 的距离 ,一滴 泪上的 墨香, 如何画 下你最 爱的睡 莲? 清影摇曳,眉眼如水,缓缓来到钢琴 前为你 弹一曲 你最爱 的《莫 失莫忘 》,让 我借琴 声悄悄 告诉天 涯的你 :今夜 ,我想 喜欢一 句话: 能让人 生灿烂 的不只 有阳光 ,还有 你的微 笑。
统编版《aneninunün》优质优质课件

统编版《aneninunün》优质优质课件一、教学内容本节课我们将学习统编版小学语文一年级上册《aneninunün》这一章节。
详细内容包括:1. 拼音字母“a、e、i、u、ü”的正确发音及书写;2. 学习和掌握带有“an、en、in、un、ün”等音节的汉字;3. 通过有趣的故事和实践活动,提高学生对拼音学习的兴趣。
二、教学目标1. 让学生掌握拼音字母“a、e、i、u、ü”的正确发音和书写;2. 培养学生能正确拼读和书写带有“an、en、in、un、ün”等音节的汉字;3. 提高学生的拼音学习兴趣,培养学生的自主学习能力。
三、教学难点与重点教学难点:音节“an、en、in、un、ün”的正确发音和书写。
教学重点:拼音字母“a、e、i、u、ü”的发音和书写;掌握带有“an、en、in、un、ün”音节的汉字。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、拼音卡片、黑板、粉笔;2. 学具:拼音练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入:通过一个有趣的拼音故事,引出本节课的学习内容;2. 新课内容学习:a. 教师演示发音,学生跟读,确保发音准确;b. 学生在练习本上书写拼音字母,教师指导并纠正错误;c. 学习带有“an、en、in、un、ün”音节的汉字,教师讲解并举例;3. 例题讲解:通过PPT展示例题,教师讲解解题方法,学生进行随堂练习;4. 实践活动:组织学生进行拼音接龙游戏,巩固所学知识;六、板书设计1. 板书拼音字母“a、e、i、u、ü”及音节“an、en、in、un、ün”;2. 示例汉字及音节;3. 拼音接龙游戏规则。
七、作业设计1. 作业题目:完成课后练习题,包括音节拼写、汉字书写;2. 答案:参照课后答案,学生自行检查。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:推荐学生阅读拼音绘本,提高拼音学习兴趣;开展家庭拼音实践活动,巩固所学知识。
部编版一年级上册aneninunünppt标准课件1

小ü遇见j q x ,去掉两点还读ü。
仔细拼一拼,找一找。 随堂练习 qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
guan
kuan
huan
q ü ɑn quɑn
qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
j
juɑn
万 一年级上册语文课件-12.
qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母 qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
课件PPT
课文详解
课件PPT
课文详解
整体认读音节
课件PPT
课文详解
qián bí yùn mǔ 前 鼻韵 母
课件PPT
课文详解
课件PPT
课文详解
课件PPT
一年级上册语文课件-12.
qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
一年级上册语文课件-12.
ch x
xuɑn
qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
拼音 an en in un ün|人教(部编版)(2016) (共22张PPT)
qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
an en in un ün
qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
qián bí yùn mǔ 前 鼻 韵 母
人
拼音 an en in un ün|人教(部编版)(2016) (共22张PPT)
an en in un ün
guan
近
பைடு நூலகம்
kuan
wàn
huan qián bí yùn mǔ qián bí yùn mǔ qián bí yùn mǔ qián bí yùn mǔ
部编教材《aneninunün》优秀1课件.

部编教材《aneninunün》优秀1课件.一、教学内容本节课我们将学习部编教材《aneninunün》的内容。
具体涉及章节为第二章,详细内容包括:1. 单元音字母a、e、i、o、u的发音及其拼写规则。
2. 各个单元音字母在单词中的发音变化。
二、教学目标1. 让学生掌握单元音字母a、e、i、o、u的正确发音,并能熟练拼读和书写。
2. 培养学生辨别各个单元音字母在单词中发音变化的能力。
3. 通过学习,提高学生的英语语音水平和单词识别能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:各个单元音字母在单词中的发音变化。
2. 教学重点:单元音字母的正确发音和拼写规则。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、单词卡片、录音机、磁带。
2. 学具:练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示一组单词卡片,让学生尝试朗读,引导学生注意单词中的单元音字母。
2. 新课内容讲解(15分钟)① 详细讲解单元音字母a、e、i、o、u的发音及其拼写规则;② 举例说明各个单元音字母在单词中的发音变化;③ 通过录音机播放标准发音,让学生模仿跟读。
3. 例题讲解(10分钟)4. 随堂练习(10分钟)① 让学生根据所学知识,尝试拼读和书写单词;② 教师挑选部分学生进行朗读,及时纠正发音错误。
六、板书设计1. Unit 2 aneninunün2. 内容:a. 单元音字母及其发音b. 单元音字母在单词中的发音变化c. 典型例题及解答七、作业设计1. 作业题目:① 请学生自行选取5个含有单元音字母a、e、i、o、u的单词,并写出它们的拼写规则;2. 答案:① 例如:apple(a发短元音/æ/)、elephant(e发短元音/ɛ/)、igloo(i发长元音/aɪ/)、octopus(o发长元音/ɒ/)、umbrella(u发长元音/ʌ/)。
② 例如:a在单词“banana”中发长元音/æ/,在单词“apple”中发短元音/æ/;e在单词“elephant”中发短元音/ɛ/,在单词“bed”中发长元音/eɪ/。
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
读一读
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
学一学
观察图片,说说图上有什么?
cǎo y草uán原
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
sēn lín 森林
lán tiān 蓝天 bái yún 白云
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1 部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
•
1.江 南 应 该 是 多雨 的,雨 丝接连 不断, 时长时 短,却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞, 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
学一学
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
部编教材PPT《an en in un ün》全文课件1
学一学
jiā 家 lán tiān shì bái yún de jiā 蓝 天 是 白 云 的 家, shù lín shìxiǎo niǎo de jiā 树 林 是 小 鸟 的 家, xiǎo hé shì yú ér de jiā 小 河 是 鱼 儿 的 家, ní tǔ shìzhǒng zi de jiā 泥 土 是 种 子 的 家。 wǒ men shì zǔ guó de huā duǒ 我 们 是 祖 国 的 花 朵, zǔ guó jiù shìwǒ men de jiā 祖 国 就 是 我 们 的 家。
•
6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移, 要随着 观察点 的变换 ,不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来,使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。
部编版一年级上册-aneninunünppt完美课件1
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
chén
nèn
kěn
en
wèn
zhēn
rén
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
前鼻韵母
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
en
yin ɑn in
ün
yuɑn
un
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
韵 母
整体 认读音节
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
白云
蓝天
森林
草原
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
前鼻韵母
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
前鼻韵母
ü
n
ü在前,n在后,
白云白云ün ün ün 。
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
jūn
xūn
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
j q x
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
juān
ān quān
xuān
部编版一年级上册-aneninunünppt完 美课件1
dguǎunǎn
yuān
diàn xutǎunán
jqzuuuàāánnn luàn
《aneninunün》部编版.PPT
这两首诗是描绘其“观书”的感ห้องสมุดไป่ตู้,借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步;第二首诗借
助巨舰无人能推动却能自由航行在水中,比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中,其一首的说理角度是欣赏美,其二首的说理角度是创作美,这种美学
1. 表示比较 2. 表示举例 3. 表示猜测4. 表示联想 5. 表示说明
假借就是同音替代。口语里有的词,没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同的同音字来表示他的含义。
六、
教学方法:教授法 提问法 讨论法
流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
媒体运用及其设计意图:在 转换的三个阶段运用动画位移的形式以直观的换面展示抽象的思维画面,是学生能够更好的理解和掌握知识点。
奔赴 繁忙 遗体 尊重 签字 瞬间 踌躇 黯然 卧室 马革裹尸 枕巾
云淡日丽 香飘四野 眼泪花花 真情实感 呕心沥血
自由自在 日久天长 相依为命 不可估量 举世闻名
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要
把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
24、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。 她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野; 她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙; 她跟着山间的小溪
不屈不挠 :形容十分顽强 。
9、历史是一本书,时间是一支笔;历史是一幅画,时间是色彩;历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一座高山,时间是嶙峋的怪石 ;历史是一条长河,时间是涌动的波
13an en in un ün 课件(共46张PPT)
在宽敞的客厅里,爸爸妈妈正在沙发上看电视。电视里主持人正在用甜美的声音向电视机前的观众介绍天安门前的欢乐景象。
三拼音节
u
ɑn
ɡ
k
h
ɡuɑn
wǒ men shì zǔ ɡuó de huā duǒ
zǔ ɡuó jiù shì wǒ men de jiā
说说自己家住在哪里,家里有哪些人?
爸爸
妈妈
爷爷
奶奶
我是中国人。我们是小学生。她是我奶奶。___是__________。
lún chuán
请同学们说一说5个前鼻韵母在四线格中的位置。
kuɑn
huɑn
ü
ɑn
j
q
x
juɑn
quɑn
xuɑn
比一比
gan——guan ban——biankan——kuan han——huandan——duan
读一读
ɑn
wān
quán
jiān
tǎn
nán
rǎn
duǎn
zhàn
en
chén
nèn
wèn
rén
zhēn
kěn
两拼音节
dɑn
tɑn
nɑn
d
t
n
zhen
chen
shen
zh
ch
sh
bin
pin
min
b
p
m
jun
qun
xun
j
q
x
如果让你去旅游,你打算去哪儿游玩?