最佳新闻奖 优秀栏目奖评选标准

沁阳教育电视台优秀节目评选方案为加强沁阳教育台节目管理,提高沁阳教育台节目质量和整体栏目水平,从而发挥好教育台重要的教育宣传阵地作用，展现全市各校教育教学成果和优秀教师风采，在栏目中秉承“求发展,求创新”,提高向专业规范化方向拓展的素能，现特制定沁阳教育电视台节目类专项评比方案：

一、栏目评比方式

1、栏目评比奖项

“优秀新闻记者奖”“优秀栏目奖”“最佳节目制作奖”“最佳节目主持人奖”。

2、各栏目评比时间

“优秀新闻记者奖”评比时间按每月一次进行,其余三项奖项评比时间均按每学期2次进行。

3、评比工作的管理机构

“优秀新闻记者奖”“优秀栏目奖”、“最佳节目制作奖”“最佳节目主持人奖”均由总编室统一管理评比,初步统筹审核后由台委会会议评定出最后结果。

4、评比分值

“优秀新闻记者奖”“优秀栏目奖”、“最佳节目制作奖”“最佳节目主持人奖”评比审核均采用十分制，满分为十分。

二评分标准

“最佳新闻奖”评分标准（10’）

1)具有丰厚的文字功底及对新闻、专题敏感者（1’）

2）时间、地点、人物、事件是客观的、真实的；新闻内容完整，有现实针对性和教育意义，能突出时代精神，以新近和正在发生、发现的事实为主；独特的报道视角，贴近师生、贴近校园、贴近生活。（2’）

3）主体突出，图像清晰，构图完美，镜头运动平稳，画面表现力强，

用光合理，色调统一，色彩还原正确。(2’)

4)具有良好的现场表现力和临场应变能力者(2’)

5)保证稿件按时、按质、按量的完成者（1’）

7)观众们的评价(1’)

“优秀栏目”评分标准（10’）

1)保证栏目能按时、按质、按量完成策划、组稿、拍摄等过程（1’）2)主持人普通话标准,仪表大方得体,肢体语言衔接自然协调(3’)3)保证节目质量，具有充分体现栏目的新颖别致的特点，主题思想积极向上,具有较高的学习教育意义(3’)

4)栏目形式多样化,有其独特的视频艺术效果(2’)

5)观众对栏目的评价(1’)

“最佳节目制作奖”评分标准（10’）

1)影编人员所负责的节目被评为“优秀栏目”的(3’)

2)栏目的视觉效果清晰协调,编辑流畅，编辑点不能出现漏帧，合理运用特效，结构符合要求。(2’)

3)技术部制作人员必须在遵循节目流程表的同时,力求“少时间,高效率,高质量,高水平”,且能独立完成者(2’)

4)影编人员的编辑理念与栏目策划的主题思想吻合(2’)

5)观众对栏目制作的评价(1’)

“优秀栏目主持人奖”评分标准（10’）

1)首先得符合“优秀栏目”评分标准才可(4’)

2)主持人必须遵循节目单流程依次行事,不得私自决定.(1’)3)主持人具有口齿伶俐,现场表现力及临场发挥能力较强者(2’)4)主持人形象气质佳,言谈举止及综合素质为佳者(2’)

5)保证节目思想健康,积极向上,具有代表性(1’)

三、评比要求：

1.总编室在遵循评比以上四大奖项时，秉着全程跟踪的工作流程实行，在执行中严格要求，保证工作认真负责，详细准确地记录栏目组在各阶段的考评工作。

2.总编室应建立并制定出周密详细的栏目评比汇总并存档。切实按照栏目评比标准以公平、公正、公开的原则做好各项评比工作。

四、参与方式：

1．参评作品应确保信号质量，以DVD（视频格式）存放电脑固定盘内.

2．做好原节目的保存，便于参加省市级电视台的评比活动。

五、评奖办法

本次活动评奖采取现场打分的办法进行，选出一、二、三等奖若干名，当场公布比赛结果并举行颁奖仪式。希望全体同志高度重视，充分认识到此项活动在工作中的的作用和意义，安排专人负责，认真做好宣传、组织、发动工作，确保评比活动的顺利进行和圆满完成。

xx教育电视台2011年9月