国家开放大学(中央广播电视大学)2018年春季学期开放本科

2018年春季《国家开放大学学习的指南》网上作业参考答案

2018年春季《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案 注意：由于答案的顺序是随机出现,并打乱的，请大家只看文字答案，不要看abcd。 国家开放大学学习指南形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1．请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（ a ） 选择一项： a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 c. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2．请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（ c ） 选择一项： a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3．制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 题目4．远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 题目5．在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。（对）

题目6．在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 题目7．纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 题目1．开放大学学制特色是注册后（ b ）年内取得的学分均有效。 选择一项： a. 5 b. 8 c. 3 d. 10 题目2．不是专业学位授予的必备条件。（ b ） 选择一项： a.通过学位英语考试 b.被评为优秀毕业生 c.毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d.课程成绩达到学位授予的相关要求题目3．是专业学习后期需要完成的环节。（ d ） 选择一项： a.入学教育 b.入学测试 c.了解教学计划 d.专业综合实践 题目4．转专业后，学籍有效期从开始计算。（c ） 选择一项： a. 转专业后学习开始的时间 B. 提出转专业申请的时间 c. 入学注册时 d. 转专业批准的时间 题目5．不是目前国家开放大学设有的学习层次。（ c ） 选择一项：

2015国家开放大学学习指南形考答案...

15春学期国家开放大学学习指南形考任务答案 国家开放大学学习指南形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学学习指南形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案：https://www.360docs.net/doc/9d10766.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核

会计学概论-国家开放大学2 0 1 9年秋季学期期末统一考试试题及答案

试卷代号：3979 国家开放大学2 0 1 9年秋季学期期末统一考试 会计学概论试题 2020年1月一、单项选择题（在下列各题的备选答案中选择一个正确的，并将其序号字母填入题中的括号里，每小题2分，共20分） 1．从本质上看，会计是一种讲求( )的管理活动。 A．宏观管理B．经济效益 C．财务安全D．均衡发展 2．期间费用不包括( )。 A．销售费用B．管理费用 C．财务费用D．制造费用 3．以下表述错误的是( )。 A．有借必有贷，借贷必相等B．会计科目和账户是一个意思 C．会计的职能是核算职能和监督职能D．一般存款账户不可以取现金 4．速动比率是指( )对流动负债的比率，用来衡量企业流动资产中可以立即变现用于偿还流动负债的能力。 A．长期资产B．流动资产 C．速动资产D．短期资产 5．下列不属于流动资产的是( )。 A．银行存款B．存货 C．应收账款D．固定资产 6．计提资产减值准备，体现了会计信息质量要求中的( )原则。 A．可靠性B．相关性 C．谨慎性D．重要性 7．企业在经济业务发生或完成时取得或填制的，用以记录或证明经济业务发生或完成情况的文字凭据，称为( )。 A．会计凭证B．原始凭证 C．记账凭证D．原始发票 8．销售人员报销了差旅费2000元，应记入( )账户。 A．管理费用B．销售费用 C．制造费用D．生产成本 9．从银行提取现金2000元的会计分录应为( )。 A．借：库存现金2000 B．借：管理费用2000 贷：其他应收款2000 贷：库存现金2000 C．借：银行存款2000 D．借：库存现金2000 贷：库存现金2000 贷：银行存款2000 10．下列账户中( )是资产类账户。 A．预付账款B．财务费用 C．预收账款D．本年利润 二、多项选择题（在下列各题的备选答案中选择2至5个正确的，并将其序号字母填入题中的括号里，多选、少选、错选均不得分，每小题2分，共10分） 11．以下属于管理费用的有( )。

2015春国家开放大学《国际公法》02_0003满分答案

2015春国家开放大学《国际公法》02_0003满分答案 一、单项选择题（共25道试题，共50分。） 1.1702年，荷兰著名法学家（C）在他发表的《海洋领有论》中提出把海洋区分为领海和公海，指出领海属沿岸国主权管辖，公海则不属于任何国家。 A.格老秀斯 B.赛尔登 C.宾刻舒克 D.真蒂利斯 2.沿海国对违反其法律规章的外国船舶可在公海上行使（B）。 A.登临权 B.紧追权 C.执法权 D.攻击权 3.18世纪末开始，一些国家宣布的领海法令大体上都按照（B）确定领海宽度。 A.12海里论 B.大炮射程论 C.200海里论 D.国家管辖论 4.将“飞行中”定义为航空器从装载完毕，机舱外部各门均已关闭时起，直至打开任一机舱门以便卸载时为止的公约是（D）。 A.东京公约 B.海牙公约 C.巴黎公约 D.蒙特利尔公约的补充议定书 5.各国军舰在公海上可命令从事海盗行为的嫌疑船停船而对其进行（A）。 A.登临检查 B.武力攻击 C.紧追

D.诉讼 6.根据国际实践，国家间的民用航空飞行的允许主要是通过双边航空协定实现的。我国与近（A）个国家签订了航空协定。 A.70 B.80 C.90 D.100 7.第一次海洋法会议于（D）年在日内瓦召开。 A.1952 B.1954 C.1956 D.1958 8.沿海国在大陆架上有（B）。 A.建造人工岛屿的自由 B.铺设海底电缆和管道的自由 C.开发资源自由 D.建立法律之自由 9.在群岛国的群岛海道上适用（A）。 A.通过制度 B.无害通过制度 C.自由航行制度 D.条约规定的制度 10.人类的第一次外空活动是（A）。 A.前苏联发射第一颗人造卫星 B.美国宇航员乘宇宙飞船遨游太空 C.美国宇宙飞船飞入太空 D.美国宇航员登上月球 11.蒙特利尔公约中关于“使用中”的界定是（B）。 A.从航空器为起飞而启动时起，倒着陆滑跑完毕为止 B.从地面人员或机组为某一特定飞行而对航空器进行飞行前的准备时起，直到降落后24小

2018年国家开放大学人文英语1任务答案

2018 年 11 月 2 日星期五 10:59 一、选择填空 题目 1 未回答 满分 10.00 标记题目 题干 — I was worried about my driving test, but I passed it. 选择一项： A.Don't worry about it. B.Good luck to you. C.Congratulations! That's not easy. 反馈 解析：本题考核“表达祝贺”的交际用语。根据本题提供的信息，讲话人是在向他人诉说自己意想不到的欣喜，希望与人分享，所以根据英语的交际习惯，应该表示祝贺，所以这道题选择 C。 正确答案是： Congratulations! That's not easy.

未回答 满分 10.00 标记题目 题干 — I won the first prize in today's speech contest. 选择一项： A.Congratulations! B.Great! C.Thanks 反馈 解析：本题考核“祝贺别人”的交际用语。当别人告诉一个关于自己的好消息时候，通常都是要祝贺对方，所以这道题选择A。 正确答案是： Congratulations! 题目 3 未回答满分 10.00 标记题目

The novel I bought last week is _ of reading, I think. 选择一项： A.worthy B.worth C.that worth 反馈 译文：我认为上周我买的小说值得一读。 解析：本题考查 be worthy of +doing 的用法，表示某事值得被做。 Be worth+doing 也可以表示值得做，但没有介词 of, 所以选 A。 正确答案是： worthy 题目 4 未回答 满分 10.00 标记题目 题干 The street is ____ for five cars to go side by side. 选择一项：

2018秋国家开放大学学前儿童科学教育形成性考核册作业及答案

《学前儿童科学教育》形成性考核册 ★学前儿童科学教育作业1 一、判断题 1、1935年，由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。（√） 2、技术是指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能，以及生产的工艺过程或作业程序。（√） 3、在古代，虽然儿童科学教育有了很大的发展，但是一般的劳动人民子女仍然在家庭中接受科学教育。（√） 4、科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说，科学教育是系统传授数学、自然科学知识，实现人的科学化的教育活动。（√） 5、人类早期的科学教育的特点是自然科学教育与生产劳动紧密结合，自然科学教育带有神灵色彩。（√） 6、学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。（√） 7、学前儿童科学教育的层次结构，也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下一般可以分为四个层次。（√） 8、学前儿童科学教育总目标，也可以称为学前儿童科学教育的领域目标，是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。（╳） 9、根据学前儿童科学教育年龄阶段目标，4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。（╳） 10、中班的植物教育目标是：认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种，知道它们的名称，从根、茎、叶、花、果中某些部分的外形特征，比较其明显的不同点。（╳） 11、根据学前儿童身心发展的特点，以及当代社会发展的需要，学前儿童科学素养主要包括二个方面：科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。（√） 12、注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择的科学性要求。（√）13、科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。（√） 14、科学教育内容在经过缜密的选择之后，还要加以合理与适当的组织，才能使科学教育活动获得最好的效果。其一般的组织方法有以下两种：理论的组织法和科学组织法。（╳） 15、心理组织法的优点是容易调动学前儿童的学习积极性和主动性，学习起来相对容易，能适合学前儿童的能力、兴趣及需要。但是比较难形成系统的经验，再加上学前儿童的兴趣难以预先确定，因此教师相对比较难以掌握。（√） 16、目前常用的学前儿童科学教育选编方法是：根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。（√） 17、学前儿童科学教育的内容十分的丰富，它涉及了儿童生活周围的方方面面，这些内容突出体现了以下三个方面的观点：第一是强调以探究为中心的科学观；第二是强调科学、技术和社会的相互作用观；第三是强调人与自然和谐相处的生态观。（√） 18、将幼儿园三学年（或四学年）的科学教育内容编排成若干个单元， 每个单元从内容到形式都注重体现知识的系统性与学前儿童发展的连续性。每个单元又突出一个重点，围绕重点设计多种活动内容和形式，这是根据科学教育的各个领域选编内容。（√） 19、采用单元式选编内容的优点是能使学前儿童获得系统知识及训练理论的思考，但它忽视学前儿童的能力、兴趣及需要，容易使学前儿童感到乏味，不适合学前儿童的学习。（╳） 20、科学与技术的区别是：科学是发现新知识的过程，而技术是创造、发明新产品的过程。（╳） 二、选择题 1、竭力倡导发现学习的是（布鲁姆）。 2、科学技术的功能包括（认识功能、生产力功能）。 3、世界上首创用实验法进行科学教学的是（墨子） 4、我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（同治）年间。 5、科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于（思维、自然和社会的知识体系）。 6、下列目标中，不属于学前儿童科学教育四个层次目标的是（学前儿童科学教育的总目标）。 7、我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，在《纲要》中的“科学”领域教育目标可以归类为（D ）。Ａ、科学情感和态度方面的目标B、科学过程和方法方面的目标C、科学

2018年国家开放大学国际经济法形考三答案

一．单项选择题（每小题3分，共30分） 题目1 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 一国给予另一国国民的待遇不低于现在或将来给予任何第三国国民的待遇，称为：（）选择一项： A. 互惠原则 B. 最惠国待遇 C. 非歧视待遇 D. 国民待遇 反馈 正确答案是：最惠国待遇 题目2 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 下列关于世界贸易组织基本原则的表述中正确的是：（） 选择一项： A. 对于进口商品提出不同的环境保护的要求不构成贸易限制

B. 最惠国待遇原则使得外国产品能享受比本国产品更多的优惠 C. 世界贸易组织的透明度原则要求各成员国制定更为严密的贸易法规 D. 数量限制是比关税更具保护进口国市场作用的贸易保护措施 反馈 正确答案是：数量限制是比关税更具保护进口国市场作用的贸易保护措施 题目3 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 GATT第24条允许WTO成员建立关税同盟或自由贸易区，但是要求( ) 选择一项： A. 地区贸易集团必须实行对外统一关税 B. 地区贸易集团内必须取消影响相互之间贸易的所有关税和其它限制 C. 地区贸易集团内实施的优惠也应给予来自集团以外的产品 D. 地区贸易集团以外的WTO成员其经营者的待遇不应低于给予集团内经营者的待遇 反馈 正确答案是：地区贸易集团内必须取消影响相互之间贸易的所有关税和其它限制 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分

标记题目 题干 WTO《贸易的技术壁垒协议》适用于与产品标准有关的进口国采取的措施，这里的“产品标准”是指( )。 选择一项： A. 产品的卫生标准 B. 影响产品性能的生产工艺、生产方法 C. 加工方法的环境标准 D. 产品的包装标准 反馈 正确答案是：影响产品性能的生产工艺、生产方法 题目5 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 GATT第20条一般例外不适用于( )。 选择一项： A. 影响货物在进口国销售的国内规章方面的措施 B. 进口国为保护本国资源所采取的进出口限制措施 C. 影响货物进口的边境措施 D. 进口国为保护全球资源采取的措施

2015年最新国家开放大学形考考试答案大全1-5

2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案：https://www.360docs.net/doc/9d10766.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核

2020年国家开放大学电大《基础会计》试题及答案汇总

基础会计试题及答案 一、单项选择题1．根据现有的发现，我国会计一职最早出现在（A）。 A．西周时期 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 2．会计的基本职能是( A )。 A．反映和控制 B．预测和决策 C．监督和分析 D．反映和分析 3．会计的反映职能不包括（B）。 A．连续性 B．主观性 C．系统性 D．全面性 4．我国最新的企业会计准则实施于（A）。 A．2007年 B．2006年 C．2008年 D．2009年 5．会计对经济活动进行综合反映，主要是利用( C )。 A．实物量度 B．劳动量度 C．货币量度 D．工时量度 6．财产所有权与管理权相分离情况下，会计的根本目标是（A）。 A．完成受托责任 B．提高经济效益 C．提供会计信息 D．控制和指导经济活动 7．利润是企业在一定期间的（C）。 A．经营收入 B．经营毛利 C．经营成果 D．经济效益 8．下列各项中属于流动资产的有（A）。 A．应收账款 B．运输设备 C．专利权 D．预收账款 9．会计对象的具体化，可称为（B）。 A．会计科目 B．会计要素 C．经济业务 D．账户 10．下列各项中属于所有者权益的是( D )。 A．房屋 B．银行存款 C．短期借款D．未分配利润 11．正确的会计等式是（A）。 A．资产=负债+所有者权益 B．资产=负债-所有者权益 C．资产+负债=所有者权益 D．资产+所有者权益=负债 12. 在借贷记账法下，下列各项中说法正确的是（A）。 A．资产类账户借方登记增加额 B．资产类账户借方登记减少额 C．负债类账户借方登记增加额 D．所有者权益类账户借方登记增加额 13．账户是根据（C）在账簿中开设的记账单元。 A．资金运动 B．会计对象 C．会计科目 D．财务状况 14．在借贷记账法中，账户的哪一方记录增加数，哪一方记录减少数是由（ B）决定的。A．记账规则B．账户性质 C．业务性质 D．账户结构 15．会计科目是对（A）的具体内容进行分类核算的项目。

2015春国家开放大学《成本管理》形考册作业一

2015春国家开放大学《成本管理》形考册作业一 工商管理专业《成本管理》形成性考核册作业（一）参考答案 一、单项选择题 1企业在生产各种工业产品等过程中发生的各种耗费，称为（C）。 A成本B产品成本C生产费用D经营费用 2产品成本实际包括的内容称为（B）。 A生产费用B成本开支范围C成本D制造成本 3企业对于一些主要产品、主要费用应采用比较复杂、详细的方法进行分配和计算，而对于一些次要的产品、费用采用简化的方法进行合并计算和分配的原则称为（D）。 A实际成本计价原则B成本分期原则C合法性原则D重要性原则 4工业企业成本核算的内容是（C）。 A．产品生产成本B期间费用C产品生产成本和期间费用D各成本项目的费用 5当几种产品共同耗用几种材料的情况下，材料费用的分配可采用（D）。 A定额耗用量比例分配法B产品产量比例分配法C产品重量比例分配法D产品材料定额成本比例分配法 6某企业生产产品经过２道工序，各工序的工时定额分别为３０小时和４０小时，则第二道工序在产品的完工率约为（D）。 A６８％B６９％C７０％D７１％ 7采用约当产量法计算在产品成本时，影响在产品成本准确性的关键因素是（B）。 A在产品的数量B在产品的完工程度C完工产品的数量D废品的数量 8最基本的成本计算方法是（A）。 A品种法B分批法C分步法D分类法 9管理上不要求计算各步骤完工半成品所耗半成品费用和本步骤加工费用，而要求按原始成本项目计算产品成本的企业，采用分步法计算成本时，应采用（D）。 A综合结转法B分项结转法C按计划成本结转法D平行结转法 10在大量生产的企业里，要求连续不断地重复生产一种或若干种产品，因而管理上只要求而且也只能按照（B）。 A产品的批别计算成本B产品的品种计算成本C产品的类别计算成本D产品的步骤计算成本 二、多项选择题 1产品的价值取决于生产上耗用的社会必要劳动量，它的组成内容包括（ABD）。 A产品中所耗用的物化劳动的价值B劳动者为自己劳动所创造的价值C企业生产中发生的全部支出 D劳动者剩余劳动所创造的价值E劳动者创造价值的总和 2在进行成本核算时，在不同时期、不同产品以及产成品和在产品之间正确分摊费用，应分清有关成本的几个界线包括（ABCD）。 A分清本期成本和下期成本的界线B分清各种产品成本的界线C分清在产品成本和产成品成本的界线 D分清计入产品成本和不应计入产品成本的界线E分清本企业产品成本和其他企业产品成本的界线 3工业企业的期间费用包括(BCD) A制造费用B财务费用C管理费用D营业费用E辅助生产费用

2015秋学期国家开放大学学习指南参考答案

2015秋学期国家开放大学学习指南形考任务参考答案 任务一 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 b. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 c. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 d. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 任务二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） A. 10 B. 5 C. 3 D. 8 正确答案：8 2、不是专业学位授予的必备条件。（） A. 课程成绩达到学位授予的相关要求 B. 通过学位英语考试 C. 被评为优秀毕业生 D. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求

国开电大18秋《国家开放大学学习指南》形考任务作业

1.请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（??） 选择一项：a.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 b.国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 c.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2.请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（??） 选择一项：a.在网络上阅读和学习课程教学资源 b.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 c.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d.利用pad、手机等设备随时随地学习 答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 信息文本二、判断题（每题2分，共计10分） 3.制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（??）选择一项：对错答案是“对”。 4.远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（???） 选择一项：对错答案是“错”。 5.在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（???） 选择一项：对错答案是“对”。 6.在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（????） 选择一项：对错答案是“错”。 7.纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（????） 选择一项：对错答案是“错”。 8.开放大学学制特色是注册后??????????年内取得的学分均有效。（????） 选择一项：a.3 b.5 c.8 d.10 9.???????不是专业学位授予的必备条件。（????） 选择一项：a.课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b.被评为优秀毕业生 c.通过学位英语考试 d.毕业论文成绩达到学位授予相关要求 10.???????是专业学习后期需要完成的环节。（????） 选择一项：a.入学测试 b.专业综合实践 c.了解教学计划 d.入学教育 11.转专业后，学籍有效期从???????????????????开始计算。（????） 选择一项：a.转专业批准的时间 b.入学注册时 c.转专业后学习开始的时间 d.提出转专业申请的时间 12.???????不是目前国家开放大学设有的学习层次。（????） 选择一项：a.小学、初中 b.专科 c.专升本科 d.中专 信息文本二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 13.办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（??????） 选择一项：对错

2018年秋电大国家开放大学会计制度设计形考答案1-5次

一、认真完成第1-3章针对每个知识点给出的任务，请选择已完成的两个任务提交到形考平台中。（70分） 注意：写清楚知识点几任务几，如：知识点一任务一完成情况 二、请大家积极参与教学活动，本次形考至少参与1次教学活动，教师根据大家参与教学活动的情况，给出形考成绩。（30分 会计制度设计形考一（1-3章） 第一章：会计制度设计概论 知识点一：会计设计的含义与内容 任务一：1. 会计制度设计的要点有哪些？2. 怎样理解会计制度设计的内部控制的导向性？ 1. 会计制度设计的要点有哪些？ 会计制度设计的任务包括的要点是： 1、明确会计机构和会计人员的责任； 2、设计科学的会计指标体系； 3、设计科学的会计核算制度； 4、设计系统、严密的监控体系。 2. 怎样理解会计制度设计的内部控制的导向性？ 会计制度设计的目标决定了内部会计制度必须以保证会计信息资料的真实、完整为主线。因此，企业在会计制度设计中应贯穿内部控制的“制约控制”功能，使各职能部门和有关人员在经济业务处理过程中建立相互制约关系，一项经济业务不能完全由一人决断或完成。 （一）贯穿“制约控制”之本 1.分工要合理。把一项经济业务的全部过程分成若干部分或环节，由不同部门或人员完成，不得由一人自始至终的包揽，实现恰当的权利分割。 2.岗位间要牵制。内部牵制就是要求经济事项与会计事项相互分离、相互制约；企业内部不同职责岗位的相互分离、相互制约；重大经济事项的决策和执行相互分离、相互制约。会计工作中的内部牵制就是会计账务与事务分离，保证账钱分管、账物分管，会计人员不能既管账又管物，会计不得兼任出纳。

3.审核检查要严格及时。从原始凭证取得到凭证的制作再到最终的收付款和登记入账，整个过程的每一步都要有严格的检查、审核。实现下道会计程序对上一道会计程序进行有效的检查监督。同时要附之必要的内部审计机构或专职审计人员的审计稽查工作。 4.建立完善的经济责任制。经济业务的有关人员要有明确的工作职权和经济责任，附之相应的奖惩考核制度，责、权、利对等、统一。 5.注重成本效益关系。对那些反映生产经营活动和财务状况有重大影响的会计信息，设计内控制度时要严格细致、系统。但要权衡用于制定和执行控制制度的付出与其产生的效益关系。对非重要的、其制定和执行控制制度成本高的经济业务可适当简化程序。 （二）建立有效可控的内控系统 企业内部控制是一个大系统，受到企业单位内、外部环境的影响，涉及到企业方方面面。实现企业内部控制，首先要根据单位经济活动的内容特点、经营管理的目标和管理要求提炼内部会计控制目标，从明确职责权限、规范经济业务程序和手续、建立人员相互制约关系出发，建立完善的多项控制制度，组成一个严密的控制系统。 1.组织机构控制制度。它包括企业内部组织机构的设置及合理有效的职能分工控制制度。企业内部机构的设置和职责分工应当相互监控，各组织机构的职责权限必须予以授权，每类经济业务的运行必须经过不同部门，检查者不从属于被检者。 2.不相容职务分离制度。如果一项经济业务集中由一个人办理时容易发生错误或舞弊行为，这项业务需要制定不相容分离制度。使经济业务的授权职务与执行职务分离、执行职务与记录职务分离、记录职务与审核职务分离、保管财产职务与记录职务分离。 3.授权批准制度。企业应根据各级组织机构和负责人的岗位职责，确定其批准权限，使每项经济业务都有人把关，防止授权不当或滥用职权现象的发生。对于一般日常经济业务，通常作为一般授权，在单位的规章制度中予以明确；对于特定的特殊经济业务实行特定授权制度，只有经过授权批准后才能进行。 4.财产安全控制制度。为保护单位的财产物资安全，在企业内部建立各种控制制度，如限制财产接近制度、定期财务资产清查制度、组织机构控制制度、信息质量控制制度等。只有授权批准的人员才有接近资产的权力，实现资产的安全保护。 5.预算控制制度。企业在经营过程中都要根据市场经营预测和内部的生产经营状况，编制详细的各项经济业务预算或计划。企业要通过授权明确预算的执行控制权，预算内资金实行责任人限额审批，限额以上的资金实行集体审批，以严

2015春国家开放大学《国家开放大学学习指南》形考作业1--5(1)满分答案

2015春国家开放大学《国家开放大学学习指南》形考作业1-- 5(1)满分答案 2015春国家开放大学《国家开放大学学习指南》形考作业1--5答案作业一 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（B） a.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b.国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 c.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（C） a.在网络上阅读和学习课程教学资源 b.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 c.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d.利用pad、手机等设备随时随地学习

二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 作业二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（B） 选择一项： a.10 b.8 c.5 d.3 2、不是专业学位授予的必备条件。（A） a.被评为优秀毕业生 b.课程学习成绩达到学位授予的相关要求 c.通过学位英语考试 d.毕业论文成绩达到学位授予相关要求

国家开放大学2018年秋思想道德修养与法律基础期末终结考试试题及答案

国家开放大学2018年秋思想道德修养与法律基础期末终结 考试试题及答案 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 国家开放大学2018年秋思想道德修养与法律基础期末终结考试试题及答案国家开放大学2018年秋思想道德修养与法律基础期末终结考试试题及答案一、试论成就出彩人生的途径是什么?(80分)二、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说:“法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志”，“而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。”马克思、恩格斯通过对资本主义法律的这一论述，提示出来的法的本质是什么?(20分)一、答:1.人生理想是出彩人生的总开关。人不能没有理想。一个人有了理想，他的才华才能发展得更快，生活才有质量，人生才能出彩。人的自身价值如果能按照自已设定的目标顺利实现，那么他在为目标奋斗过程注定是出彩的，他努力的结果也注定精彩。2.“三不怕”是出彩人生的基石。“三不怕”是指:-不怕苦，二不怕难，三不怕吃亏。第一，不怕苦。俗话说:“苦尽甘来”、“吃得苦中苦，方为人上人”。这些都是鼓励人们要经受住辛苦的考验，面对辛苦的时候不怕苦，敢吃苦，能吃苦。只有保持这样一一种心态，这样-种干劲，这样-种行为，才可能走向人生的精彩与辉煌。具备好的心态才不怕苦，肯吃苦、能吃苦，才能苦尽甘来。

第二，不怕难。“精卫填海”、“愚公移山”，“世上无难事，只怕有心人。”这些都说明一个人要想登上人生出彩之巅，除了不懈努力之外，还要有坚韧不拔的意志和永恒的信心!人生出彩不在于你选择了什么，而在于你如何去实现。大凡成功人士，他们有一个共同的特点就是有着坚强的教力，“咬定青山不放松”，锲而不舍地沿着自己的目标奋斗。困难是成功给你的一项考验，办法总比困难多。第三，不怕吃亏。“吃亏是福”，“吃亏决不亏，有舍才有得”。能吃亏是做人的一一种境界，会吃亏是处事的一种睿智。人生一些功名利禄，生不带来，死不带去，斤斤计较，给自己增加痛苦。不如不谈得失，放下名利，享受生活的快乐。吃得亏中亏，方得福外福。3.终身学习是人生出彩的源泉。一个人不熟悉、不懂的东西很多，要多读书、多实践、多感悟。读书可以增长知识，不致孤陋寡闻:实践可以把知识转化为能力，不使学到的知识束之高阁;感悟可以提升境界，增强举一反三的本领。现代社会的发展，知识多元化、数字化，读书学习是一种基本技能。如果不读书、不学习，知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化。4.对生活永远充满激情是人生出彩的动力。激情是一种有天量性的精神力量，是人们奋斗的原动力。它可以调动人们的积极性，主动学习、工作。有了学习、工作的激情，再枯燥的课程和工作也会变得丰富多彩。5.精益求精是人生出彩成败的重要因素。有位年轻人来到一-家著名的酒店当服务员。这是他涉世之初的第一份工作，因此他很激动，暗下决心:-定要干出个样

国家开放大学会计学概论

3979 会计学概论 一、单项选择 1．( C )假设是指会计主体的经营活动将按照现在的形式和目标持续不断经营下去，在可以预见的将来不会破产。 A．货币计量 B．会计主体 C．持续经营 D．会计分期 2．下列账户中( C )是负债类账户。 A．预付账款 B．管理费用 C．预收账款 D．原材料 3．除( D )按照收付实现制原则编制外，企业应当按照权责发生制原则编制财务报表。 A．利润分配表 B．资产负债表 C．利润表 D．现金流量表 4．贴现，则是指远期汇票经承兑后，汇票持有人在汇票尚未到期前在贴现市场上转让，受让人扣除( A )后将票款付给出让人的行为。 A．贴现息 B．手续费C．罚款 D．管理费 5．期间费用不包括( C )。 A．销售费用 B．管理费用 C．财务费用 D．制造费用 6．资产是指企业过去的交易或者事项形成的、企业( A )的、预期会给企业带来经济利益的资源。 A．拥有或者控制 B．拥有 C．控制 D．以上说法都不正确 7.( A )要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的所有重要交易或者事项。 A．重要性 B．可靠性 C．谨慎性 D．-致性 8．存货周转率是企业一定时期( A )与平均存货余额的比率。 A.营业成本 B．营业收入 C．营业利润 D．净利润 9．企业应当按照交易或事项的实质和经济现实进行会计核算，不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据，此表述体现了( A )。 A．实质重于形式原则 B．谨慎性原则C．可靠性原则 D．-致性原则 10．以下表述错误的是( B )。 A．有借必有贷借贷必相等 B．编制现金流表以权责发生制为基础。 C．会计的职能是核算职能和监督职能 D．一般存款账户不可以取现金 1．会计核算的基本前提中、确定会计核算空间范围的j是( A )。、 A．会计主体 &持续经营C．会计分期- D．货币计量 2．以下表述正确的是( B )。 A．会计科目和账户是一个意思 B．有借必有贷借贷必相等 C．会计的职能是核算职能和决策职能 D．一般存款账户也可以取现金 3．我国当前标准格式的利润表格式是( A )。 A．多步式 B．单步式 C．报告式 D．分步式 4．速动比率是指( C )对流动负债的比率，用来衡量企业流动资产中可以立即变现用于偿还流动负债的能力。 A．长期资产 B．流动资产C．速动资产 D．短期资产 5．我国企业会计准则对收入的确认要求为：收入只有在经济利益很可能流人从而导致企业( A)且经济利益的流入额能够可靠计量时才能予以确认。 A．资产增加或者负债减少 B．费用减少C．资产减少或者负债增加 D．资产或者负债同步减少 6．计提资产减值准备，体现了会计信息质量要求中的(C )原则。 A．可靠性 B．相关性C．谨慎性 D．重要性+ 7．存货的采购成本，不包括(D )。 A．购买价款、进口关税和其他税费B．运输费、装卸费 C．保险费以及其他可归属于存货采购成本的费用 D．制造费用 8．张明是销售人员，报销了差旅费1 000元，应记人(B )账户。 A．管理费用 B．销售费用 C．制造费用 D．生产成本 9．借贷记账法的贷方表示( D )。 A．资产增加、负债及所有者权益减少． B．资产增加、负债及所有者权益增加 C．资产减少、负债及所有者权益减少 D．资产减少、负债及所有者权益增加 10.下列账户中( A )是资产类账户。 A．预付账款 B．管理费用C．预收账款 D．利润分配

2015年春国家开放大学学习指南形考任务1-5满分答案

2015年春国家开放大学学习指南形考任务1-5满分答案 国家开放大学学习指南形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分）答案见下面 题目1：请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（ d ） a. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 d. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 题目2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（ d ） a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 题目4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 题目5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 题目6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 题目7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错）

国家开放大学学习指南形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 题目1:开放大学学制特色是注册后___年内取得的学分均有效。（ a ） a. 8 b. 5 c. 10 d. 3 题目2:不是专业学位授予的必备条件。（ b ） a. 通过学位英语考试 b. 被评为优秀毕业生 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 题目3:是专业学习后期需要完成的环节。（ c ） a. 入学测试 b. 了解教学计划 c. 专业综合实践 d. 入学教育 题目4:转专业后，学籍有效期从___开始计算。（ c ） a. 提出转专业申请的时间 b. 转专业后学习开始的时间 c. 入学注册时