南京农业大学寒假回访母校社会实践报告
大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)
大学生回访母校社会实践报告（精选5篇）母校，那可是咱们青春的摇篮啊！转眼间，已经过去了好几年，时间过得真快。
今天，我终于有机会回到母校，重温那段美好的时光。
这次回访，我可是做足了功课，收集了不少有趣的故事和见闻，现在就给大家分享一下吧！我要说说咱们学校的食堂。
母校的食堂可是出了名的好啊！记得那时候，每天中午，咱们都会排着长队，等着吃那美味的饭菜。
有时候，排队的人多了，还会发生一些有趣的事情。
比如说，有一次，两个同学为了争夺一个鸡腿，竟然打起来了！还是老师出面解决了问题。
哈哈，那时候的我们，真是太可爱了！再说说咱们学校的图书馆。
母校的图书馆可是个知识的宝库啊！记得那时候，每当有考试的时候，咱们都会去图书馆复习。
那时候的图书馆，总是座无虚席，大家都在努力地学习。
有时候，咱们还会在图书馆里遇到一些有趣的人。
比如说，有一次，我在图书馆里看书，突然发现了一个穿着古装的小姑娘。
原来，她是学校的艺术团成员，正在为下一场演出做准备。
看到她那么认真的样子，我不禁感叹：年轻真好啊！除了学习和生活之外，咱们学校还有很多有趣的活动。
比如说，每年的运动会、文艺晚会等等。
这些活动不仅丰富了咱们的课余生活，还让我们结交了很多朋友。
我记得，那时候的运动会上，咱们班可是拿了不少奖牌呢！每当拿到奖牌的时候，咱们都会兴奋地欢呼雀跃。
那种感觉，真是难以忘怀！在母校的日子里，我还结识了一位特别的朋友。
他叫小明，是咱们班的同学。
小明是个非常聪明的孩子，而且还特别乐于助人。
每次遇到困难的时候，他总是第一个站出来帮助别人。
有一次，我因为生病请假了几天，错过了很多课程。
回到学校后，小明主动帮我补习了那些课程。
在他的帮助下，我很快就跟上了进度。
这让我深刻地体会到了友谊的力量。
这次回访母校的经历让我收获颇丰。
我不仅回忆起了那些美好的时光，还结识了很多新朋友。
在这里，我要感谢母校给我留下了如此美好的回忆。
未来的日子里，我会继续努力学习，争取为母校争光！我想用一句俗语来形容我的感受：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
2024年“回访母校”社会实践活动总结
2024年“回访母校”社会实践活动总结《回访母校》社会实践活动总结（2024年）2024年，我们组织了一次“回访母校”的社会实践活动，旨在让参与者回到自己的母校，感受校园的变化，回忆起过去的美好时光，与现在的学生们进行交流，并为母校做一些贡献。
通过这次活动，我们获得了许多宝贵的经验和成果。
首先，我们事先进行了充分的准备工作。
我们与母校的校方进行了联系和沟通，确定了回访的时间和内容。
我们还与其他校友进行了联系，邀请他们参加活动，并共同商讨了一些具体的活动计划和安排。
活动当天，我们首先进行了回访校园。
走进校门，许多美好的回忆涌上心头，我们看到了熟悉的教学楼、操场和图书馆等地方。
我们和现在的学生们进行了互动，分享了自己在母校的学习和成长经历。
我们还参观了一些新的校园设施，如实验室和体育馆，感受到了母校在教育方面的不断进步和发展。
在交流活动中，我们以座谈会的形式进行了学习经验的交流。
我们分享了在母校学到的知识和技能对自己未来发展的影响，并给予现在的学生一些建议。
我们还进行了一些小组活动，让校友和现在的学生一起合作解决问题和进行讨论，增进了彼此之间的了解和友谊。
此外，我们还开展了一些公益活动，为母校做出了一些贡献。
我们组织了一次植树活动，让大家一起种下一棵棵绿色的树苗，为校园增添绿色。
我们还进行了一次义卖活动，将所筹集的善款用于改善学校的教育条件和帮助需要帮助的学生。
这些活动不仅帮助我们回报母校，也提醒了我们关注社会问题并积极参与公益事业。
通过这次“回访母校”的社会实践活动，我们不仅回忆起了过去在母校的美好时光，也了解了母校目前的发展情况。
我们与现在的学生和校友们进行了交流和互动，互相启发和鼓励。
我们还为母校做出了一些实际的贡献，帮助学校变得更好。
这次活动不仅让我们感受到了母校的温暖和关怀，也激发了我们对母校和教育事业的热爱和责任感。
在未来，我们将继续关注母校的发展，积极参与并支持学校的各项事业。
同时，我们也希望能够通过这样的活动，鼓励更多的校友回访母校，共同回忆过去，激励未来，并为学校和社会做出更多的贡献。
大学生寒假回访母校的社会实践报告【通用3篇】
大学生寒假回访母校的社会实践报告【通用3篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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回访母校寒假社会实践报告(通用12篇)
回访母校寒假社会实践报告（通用12篇）回访母校寒假社会实践报告（通用12篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，这段时间里有进步，也有不足，感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗？以下是小编帮大家整理的回访母校寒假社会实践报告，希望对大家有所帮助。
回访母校寒假社会实践报告1一、实践目的立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。
因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。
在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。
为提高竞争力，建设祖国不懈努力。
二、施恩不记，受恩勿忘一日为师，终身为父。
老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学一年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。
我可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活的渴望。
曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去我的母校陈集中学正月初十后，学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。
于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。
给我们高三学子做高考的动员演讲，他激昂的语调，振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。
她让我们从繁重的课业中解脱出来，审视自己的理想，科学自己的行为。
时光飞逝，如今我已经是走出母校的大学生了。
看到刘副校长处理完事情，我走进了办公室，表明来意后，刘副校长热情地接待了我。
他要我传达他的谢意，并关切地询问了我在大学的情况。
当我告诉她我在大学里认真学习，并努力参加实践锻炼自己的时候，她欣慰的点了点头。
拜访完刘副校长之后，第二天我约上几个同学找到了高三班主任朱老师的办公室，没想到朱老师一眼就认出了我。
回访母校社会实践报告范文8篇
回访母校社会实践报告范文8篇篇1一、背景介绍为了深入了解母校的发展现状，回馈母校，我们组织了一次回访母校社会实践活动。
本次活动的目的是通过实地考察，了解母校的教学环境、师资力量、学生状况等方面的情况，为今后的学习和发展提供有益的参考。
二、活动目的1. 深入了解母校的发展现状和变化，为个人的成长和发展提供指导。
2. 增进与母校的紧密联系，为今后的合作和发展搭建平台。
3. 通过实践活动，增强自身的社会责任感和使命感。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：XX省XX市XX中学四、活动内容1. 参观校园环境我们参观了母校的新校区，了解了校园规划、教学设施、宿舍环境等方面的情况。
我们发现母校的教学设施得到了极大的改善，校园环境更加优美，为学生提供了更好的学习和生活条件。
2. 走访教学区我们深入教学区，旁听了多节课程，了解了母校的教学水平和师资力量。
我们发现母校的教师队伍素质较高，教学方法先进，注重培养学生的综合素质和创新能力。
3. 与老师交流我们与多位老师进行了交流，了解了母校的教育理念和教学模式。
老师们告诉我们，母校注重培养学生的综合素质和创新能力，鼓励学生参加各种社会实践活动，提高学生的社会责任感和使命感。
4. 访问校友会我们访问了母校校友会，了解了校友会的发展历程和成果。
校友会为我们提供了很多有益的建议和帮助，为我们今后的学习和工作提供了很多有益的指导。
5. 与学生交流我们与多名学生进行了深入的交流，了解了他们的生活和学习情况。
我们发现母校的学生素质较高，学习氛围浓厚，注重自我发展和提高自身能力。
五、活动收获与体会通过本次回访母校社会实践活动，我们深刻感受到了母校的发展变化和教育教学成果。
我们发现母校的教学设施得到了极大的改善，校园环境更加优美，师资力量雄厚，教学质量不断提高。
同时，我们也深刻体会到了自身的责任和使命，要不断学习提高自身能力，为母校和社会做出更大的贡献。
回访母校的社会实践报告5篇
回访母校的社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践的主要目的是回访母校，通过与母校的深入交流和实地考察，了解母校的发展现状和变化，感受母校的校园文化氛围和教育理念，为今后的学习和工作积累宝贵的经验和启示。
二、背景介绍母校是我们成长的摇篮，是我们人生中重要的阶段和美好的回忆。
本次回访母校，我们选择了一个阳光明媚的假期，带着对母校的思念和感激之情，回到了熟悉的校园。
三、实践内容1. 参观校园环境与设施首先，我们对母校的校园环境和设施进行了全面的参观和了解。
看到母校的面貌焕然一新，我们感到无比欣慰和自豪。
校园内的绿化环境更加优美，教学设施更加完善，宿舍条件也得到了极大的改善。
2. 与老师交流座谈接着，我们与母校的老师进行了深入的交流座谈。
通过与老师的交流，我们了解到母校在教学、科研、管理等方面的最新发展和成果。
同时，老师也向我们分享了他们的教学经验和教育理念，让我们受益匪浅。
3. 参观教学实践基地为了更好地了解母校的教学实践情况，我们还参观了母校的教学实践基地。
看到学生们在实践中锻炼自己的能力和技能，我们感到无比欣慰和骄傲。
4. 与校友交流此外，我们还与一些校友进行了交流。
校友们向我们分享了他们在母校的学习和生活经历，以及他们毕业后的工作经历和成果。
通过交流，我们更加深入地了解了母校的教育质量和影响力。
四、实践体会与感悟通过本次回访母校的社会实践，我们深刻体会到了母校的发展和变化。
母校在教学、科研、管理等方面的成果令人振奋，也让我们对未来充满了信心和希望。
同时，通过与老师、校友的交流，我们也收获了很多宝贵的经验和启示，更加坚定了我们对未来的追求和梦想。
五、建议与展望针对母校的发展现状和未来发展方向，我们提出以下建议和展望：1. 进一步加强教学和科研工作，提高教育质量和科研水平；2. 加强对学生的综合素质培养和实践能力培养，为学生未来的发展打下坚实基础；3. 加强校园文化的建设，营造良好的学习和生活氛围；4. 加强与校友的联系和交流，促进校友对母校的关注和支持。
大学回访母校寒假社会实践报告范文
大学回访母校寒假社会实践报告一、前言本篇报告主要是围绕本人参加的“大学回访母校”寒假社会实践活动展开，介绍本人在实践过程中所取得的成果和收获。
二、活动背景作为大学生，我们不仅要学好专业知识，还需要具备一定的社会实践能力。
因此，为了提高我们的社会实践能力，校教务处组织了此次“大学回访母校”寒假社会实践活动。
本次活动的主要目的是回到自己的母校，以同学的身份，与当地的小学生互动交流，传递正能量，从而提高大学生的社会责任感和服务意识。
三、活动过程1、筹备阶段在活动策划阶段，我们商讨了活动的具体方案和日程安排。
经过多次讨论，我们最终确定了活动主题，确定活动地点和活动时间，并分工合作，各自完成自己的任务。
2、实践阶段在实践阶段，我们前往母校所在地，在小学里开展各种形式的活动。
首先，我们组织了一场主题为“传递正能量”的分享会，与小学生分享自己的学习经验和生活感悟，鼓励他们树立积极向上的人生态度。
接着，我们与小学生一起完成各种游戏和趣味活动，如拔河比赛、跳绳比赛、背诵比赛等，让小学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
3、总结阶段在活动结束后，我们进行了一次针对性的总结和反思。
我们分析了活动中所取得的成就和不足之处，并提出了改进的意见和建议，为今后的类似活动提供有益的借鉴和参考。
四、收获与体会通过此次社会实践活动，我深刻地认识到了社会服务的重要性，我们作为大学生，应该具备一定的社会责任感和服务意识。
此外，我还了解了小学生的生活和学习情况，从小学生身上也得到了不少启示和感动。
同时，在与同学的合作过程中，我也学会了如何分工合作，如何处理各种矛盾和冲突，增强了自己的组织协调能力和团队意识。
五、结语此次社会实践活动是我大学生活中的一次珍贵经历，让我更好地认识了社会，了解了自己，提高了自己的综合素质。
我相信，今后我将更加注重社会实践，积极投身社会服务，为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
精选回访母校社会实践报告（通用5篇）
精选回访母校社会实践报告（通用5篇）精选回访母校社会实践报告（通用5篇）一段难忘的社会实践结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
可是实践报告怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的精选回访母校社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
回访母校社会实践报告篇1回访母校，从制定方案到与学校协商，从材料发放到与同学交谈甚欢，从紧张到自信满满，回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。
当初制定计划时，准备和另一个南农校友一起前往母校，但是计划赶不上变化，他无法和我一同前往。
于是，我调整了方案，通知老师宣讲改成我一个人。
也正因为如此，我只能选择在班级里小范围的宣传，放弃了较大型的宣讲，实在是遗憾，但是宣传的效果还是很好的。
20XX年2月18日下午，本次“回访母校，关注未来”活动圆满结束。
谢谢南京农业大学外国语学院的老师们，谢谢你们给了我回访母校的机会，让我有理由回到母校，展示自我，介绍南京农业大学。
谢谢泗洪中学的领导们，谢谢你们相信我们，给我们舞台，让我的能力得以提高，可以为泗洪中学再贡献一份力量。
谢谢我的老师们，即使分别半年，我们的心仍然在一起，谢谢你们关注我们的生活，依旧给我们极大地支持。
谢谢高一的同学们，在开学的第一天就认真聆听我的演讲，你们的期待给了我们无穷的力量，你们的纯洁和努力让我们深深地感动。
背景（1）南京农业大学南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。
学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院（含土地管理学院）、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院（部）。
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南京农业大学寒假回访母校社会实践报告
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摘要：2015年1月19日至2月2日（共计15日），我和团队的另一位成员先后几次来到我们的高中“****中学”进行了经验介绍、以及一系列宣讲活动。
在接近尾声时，我们做了一次以“高三毕业生对大学及专业选择的关注度”为主题的问卷调查，并认真总结数据，进行分析（此部分内容已在网上上传）。
关键词：专业选择关注度有志者立长志
报告内容：
一、实践主题
高三毕业生对大学及专业选择的关注度。
二、实践背景
高考过后的专业选择同高考一样有着不容忽视的重要性，专业的选择合适与否对高三毕业生将来的人生有着很大的决定作用，所谓“有志之人立长志”。
在高中阶段明确地为自己立下一个可持续发展的职业目标，并且在以后的学习生活中不断增强自己为了需要达到这个目标所必需的动力，同时要排除掉外界的各种各样的诱惑，尽量减少要走的弯路，才能早日实现职业生涯的成功。
但每年都有许多大学生因为专业选择不合适而导致只能从事专业不对口的工作或在家待业，造成教育资源的浪费，同时对国家的建设造成难以预估的危害，基于此，我们进行了此次交流座谈会并设置了“高三毕业生对大学及专业选择的关注度”调查问卷。
三、实践目的及意义
旨在通过此次回访时间活动以及一份调查报告，普遍了解高三毕业生对大学及专业选择的关注度，同时结合他们对大学专业选择甚至于就业考虑，通过将这份实践报告向高中学校年级主任等汇报，为高三毕业生选择大学及专业提供更好的帮助和更加全面的指导平台。
在日益紧张的高三学习中，通过调查问卷让同学们更加科学的分析并认识自己，减轻学生的思想负担，更细致的为高三毕业生择校做考虑，让学生更好的投入学习。
四、实践过程
进入****大学已经生活了半年时间了，在这半年里我努力地在了解****的一切，了解****的风景，了解****的文化，了解着****的精神。
现在以我对****的了解，我为我成为一名****人而感到自豪！
于是在今年的寒假，我报名参加了学校组织的“寒假回访母校”活动，充实自己的寒假生活，锻炼自己的能力，并且也希望借此能够给我们南京农业大学进
行一定程度上的宣传。
少年强则国强，祖国的未来需要我们这一代青年人，同样我认为一个学校想要能够不断地发展，也是需要不断地招收拥有高水平高素质的人才的。
社会的未来、学校的未来都需要我们去努力创造。
所以希望通过这一次寒假回访母校活动的机会能够给母校的学弟学妹们一些实实在在的有关志愿填报上的建议。
也希望我们此次的“实践结果”与“数据分析”能够给我们****的招生办以一定参考。
我也发现通过本次“寒假回访母校”活动，我在众多人面前的表达能力、社交能力有了一定提升，也更加清楚地认识到团队合作的重要性与必要性。
同时，也帮助学弟学妹们解答了一些有关志愿填报方面的困惑。
我的高中母校是****中学，她是一所省级示范高中。
拥有58个在读班，3900余名学生，170名任课教师。
近年来通过自主招生、高考许多优秀学子进入自己理想的大学，近几年的一本达线率也较为平稳。
在放假之前，我就提前联系了我的高中班主任，他很高兴我们能以这样的形式来进行母校回访，并帮我们事先联系好了现任高三年级主任，方便我们活动的进行。
2月19日我们正式开始了我们的回访活动，那天是个不错的天气，整个校园显得很精神，我很幸运自己曾经就读于这所优秀的学校，并且高考时以不错的成绩进入南京农业大学。
从高考结束填报志愿到现在半年的时间我曾经低沉过，也迷茫过，但我认为，我学到的可能更多些。
所以我希望能够通过我的经验能够使我的校友们少走一些弯路。
我们刚到学校的时候，我的班主任老师还在上课，我们便在他的办公室里等他下课。
之后，他询问了我们在大学的学习及生活情况，关心我们是否适应大学生活，并和我们讲述了他在读大学的时候的一些事情。
我们也向他详细地介绍了现在的生活状况，谈到大学了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代差异，并针对自己遇到的一些困难向老师寻求帮助。
他认真地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信。
这是我感到受益匪浅。
由于事先班主任帮我们联系过，所以，接下来一段时间的回访工作进行得比较顺利，但是。
由于条件有限，本次活动共涉及高三理科毕业班4个班共243名学生（男女比例近似1:1），并且，后来的问卷调查也在这些同学中展开。
以下为我们的一些具体活动：
(1)我们重点在1个班进行经验介绍座谈会，在我们开展座谈会之前，提前向各位同学发放了宣讲ppt，并鼓励大家在座谈会当天提问。
(2)座谈会当天，我们团队一共发放了40份报纸，因资源有限，我们在举行座谈会的班级发放了20份报纸，平均2-3人一份；在另外3个班发放了总共20份报纸。
(3)座谈会后的一段时间，我们在四个班发放了我们团队制作的以“关于高三毕业生对大学及专业选择的关注度”为主题的调查问卷。
(4)于问卷发放结束2天后，我们团队大概整理出了一份完整的关于此问卷调查的小型实践报告，交给高三年级主任查看。
并且提出了我们自己的想法和意见。
(5)对于结束回访母校后仍有部分学弟学妹们向我们询问有关信息，我们又自费印发了15份宣传报纸给他们。
(6)我们也在团队的微信QQ以及微博上发布相关的宣传材料PPT文件，同时留下来我们南京农业大学的系列网站网址，让同学们时时刻刻更加便捷的了解了有关
信息。
五、问卷分析截图（部分）
六、活动感悟
假期社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、增长才干有积极作用，通过这次和伙伴们的亲身经历，我更深的认识到了这点。
我们本活动及问卷的主题是“高三毕业生对大学及专业选择的关注度”。
在与学弟学妹们进行一定交谈过后，发放填写问卷。
同时我们，认真汇总数据，用数据说话，从数据中发现问题、分析问题、提出解决问题的办法。
这无疑增加了自己实践的能力，丰富了自己的实践经验。
我们所力求的就是把这次的社会实践报告做的尽善尽美。
另外，在这次社会实践中的另一重大收获就是我感受到了团结合作的力量，虽然我们2位成员各有各自负责的区块，分工明确，但对于一些技术性上的困难或者是数据分析上的困难，我们都互相协助，力求通力合作来尽力完善这次报告。
在对数据的分析处理上我们很难避免的遇到了分歧与不同的意见，但我们能够做到各抒己见，相互结合，力求完善全面，对于不同的想法尽量做到求同存异。
在一个团队中，一方面，每个人都有每个人的力量，另一方面众人团结在一起的力量更是无坚不摧的！因为，团结就是力量！
七、自我鉴定
通过这一次的调查：
（1）首先我清楚的了解到了高中毕业生对大学择校及专业选择方面的关注度。
（2）在数据的分析处理中，我们组的成员各抒己见，相互结合，力求完善全面，对于不同的想法尽量做到求同存异。
对于数据的分析处理也是一次对能力很好的锻炼。
（3）在一个团队中，一方面，每个人都有每个人的力量，另一方面众人团结在一起的力量更是无坚不摧的！
（4）交流是开展一切活动非常重要的保障，更好的交流能够促进活动的顺利进行。
但是，对于个别问题和选项的设置，在后来的分析中还是发现到了些许不足，有待改善。
同时对于数据的分析，经验还是不够，自我感觉没能做到更好更完美。
总之通过此次实践活动，我更加了解****，更加喜欢****了，我相信，在我校领导们的带领下，在我们每个****学子的努力下，我们****一定会越走越好！越办越好！。