【最新】人教版九年级物理上册教学课件第16章第1节 电压 (共17张PPT)




4、在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是 ( D)
A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
5、 如图,小琦用电压表测量灯泡L1两端的 电压,为了继续测量灯泡L2两端的电压,她 把电压表的左侧接线柱拆开,接到了C点处, 这种做法正确吗?为什么?
*一节干电池的电压
U=1.5伏 U=2伏
*一个铅蓄电池的电压
*家庭电路的电压 U=220伏 *工业动力电压 U=380伏 *对人体安全的电压不高于36伏特
二、电压的测量
1.电压表 阅读说明书: 用 途
(1)伏特表是测量直流低值电压的一种仪器; (2)常用电压表的连接; (3)通常采用(0~3 V)(0~15 V)两个量程。
电压是形成电流的原因
合上开关(点击开关)小灯泡为什么会发亮? 电流是如何形成的?
电压是形成电流的原因
动画演示,请点击“想一想”“打开阀门”试试
电压是形成电流的原因 1、水流:
水的高度差(水位差、水压差)
——水压的作用:形成水流的原因。
2、电流:
电荷(正电荷、负电荷) 电的高度差(电位差、电压差) ——电压的作用:形成电流的原因。


外形见图,指针在标尺左端置零。标尺上有两种刻度, 分别是0~3 V,0~15 V。调零器在读数窗正下方。接线柱分 别标有“—”、“3”、“15”标记,其中“—”接线柱为 公共端。
2. 电压表的使用:
(1)电压表要并联在 电路中 (2)“+”“-”接 线柱的接法要正确 (3)被测电压不要超过 电压表的量程
3.练习用电压压表的读数
读数步骤: 第一步,看量程;
第二步,看最小分度值; 第三步,读数。
(3)动手测量用电器两端的电压和电源两端 的电压。
练习读数(动画演示)
练一练
1、下列说法中正确是( C )
A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中 就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压
2、关于电压表的使用,正确的是( C) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏
B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表
C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量 程 D.电压表接入电路时,不用考虑“+”“-”接线柱的接法
3、如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确 的电路图是( C )
一、电压 (U)
1、电压的意义
电压是形成电流的原因(电压的符号用U表示.) 2.电压的单位: 国际单位:伏特(volt) ,简称伏( V )。 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。 换算: 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V
3. 几个常用的电压
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部编人教版九年级上册物理《第十六章 电压 电阻 第1节 电压 》教学课件

部编人教版九年级上册物理《第十六章  电压  电阻 第1节  电压 》教学课件

2. 学会正确连接电压表,会读电压表的读数。
1. 知道电源的作用、电压的单位,知道生活、 生产中常见的电压值。知道电压表是测量电路 两端电压的仪表和电压表在电路中的符号。
知识点 1
电压 电源
相当于 抽水机
开关 电流 灯泡
相当于 阀门 相当于 水流 相当于 水轮机
点击图片,认识电压与水压
类比法
抽水机 电源
提供 提供
水压 电压
形成 形成
水流 电流
电压是促使电荷定向移动形成电流的原因 电源是提供电压的装置。 电压的符号用U表示; 电压的单位是:伏特,简称伏(V)
1kV =103V 1V=103mV
相关链接
电源之父:伏特
伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探 求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实 验,他读了很多电学的书,他的实验超出了当时 已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发 明了伏打电堆,这一神奇发明,对电学的研究具有划时代的 意义,伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物 理学家,把电压的单位规定为伏特。
电压 测量工具
数值单位
知识点 2 电压的测量
电压表 符号
+V-
刻度盘
指针 负接线柱
调零螺母 正接线柱
量程为0~3 V
量程为0~15V
练习电压表的读值:认识量程和分度值
点击上方图片,练习电压表的读值
选择“0~3V”的量程时, 则刻度盘上每个大格是 __1__V,分度值是_0_._1__V。 选择“0~15V”的量程时, 则刻度盘上每个大格是 __5___V,分度值是 __0_._5__V。
电压表的读数
0~3 V 0~15 V
0.1 V 0.5 V

部编人教版九年级物理上册《第16章-电压 电阻【全章】》精品PPT优质课件

部编人教版九年级物理上册《第16章-电压 电阻【全章】》精品PPT优质课件

移点法
例2 在如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电 压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压 分别为( A )
A.5.6V B.7V C.1.4V D.1.4V
1.4V 1.4V 7V 5.6V
解析:电压表 V1测的是电源电压, 0~15V; 7V 电压表 V2测的是电阻 R2 两端的电压,0 ~3V;1.4V 在串联电路中 U= U1+ U2,则 U1 = U - U2 =7V -1.4V =5.6V. 故本题应选 A.
例1 下列说法正确的是( C )
电路中有电压,但是不构 成通路,就不会有电流。
A.电路中只要有电压,就会有电流 ×
B.电压一定会使物体中的电子不断移动 ×
C.电路中有电流,电路两端一定有电压√
电路中有电压,但 是不构成通路,就
D.电流使导体中不断形成电压 ×
不会使电子运动。
电压是形成电流的原因,而 电流不是形成电压的原因。
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
例1 (多选)如图甲所示,电源电压是 8V且 保持不变,开关 S闭合后,电压表的示数是 2V,则( CD ) A.L1 两端的电压是2V B.L2两端的电压是6V C.L1两端的电压是6V D.L2两端的电压是2V
当S闭合时, 等效电路图如图乙所示, 电压表测的是L2两端的电压.
想想做做 把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测
量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电 压。它们之间有什么关系?
电池串并联的电压规律:
点击图片 观看视频
结论: 1.串联电池组的总电压等于各个电池电压之和。 2.并联电池组的总电压等于一个电池的电压。

九年级上册物理人教版第十六章第一节电压课件

九年级上册物理人教版第十六章第一节电压课件

9、填空 (1)电压使电路中形成_电_流的原因,_电_源是 提供电压的装置。 (2)220伏=_0_.22_千伏=_2._2×_1_05毫伏。
10.在下面各电路图的A、B圆圈中填上适当
的字母,表示不同的电表,并在图中标明正 负接线柱。
- A +V- +
- A +
+V-
- A + +V -
10、说出下列电压表测的是什么电压?
电压表与电流表(相同点)
1、使用前都要校零。 2、使用时必须让电流从“+”接线 柱流进去,从“-”接线柱流出来。 3、被测电流或电压的大小都不能 超出电表的量程。
电压表与电流表(不同点)
序号 电流表
电压表
1 串联在电路中 并联在电路两端
2
两个 0~0.6A 量程 0~3A
两个 0~3V 量程 0~15V
第一节 电压
如图按所画电路元件,用导线将电路连接起来。
思考:
没有干电池,闭合开关,灯泡还会发光 吗?为什么这种情况下电路中不能形成电流? 电源的作用是什么?
比较水流和电流的类似处
电路中形成持续电 流的条件是什么?
1、闭合电路 2、有电压的存在
类 抽水机 比 电源
水压 电压
水流 电流
分别用一节电池、两节电池对小灯泡供 电,两次实验小灯泡的亮度相同吗?
11.把图中的电路元件连接成电路。要求两个灯泡是串联 的,电压表能测出灯L1的电压,电流表能测出灯L2的电流。
L1 L
2
12、说出A、B、C中用电压 表测灯泡电压不恰当的地方。
15
3+
C
15
3+
4.5V
A B
13、指出甲、乙电压表的测量示数 产生的原因,并说出纠正的方法。

新人教版九年级物理上册教学课件第十六章 电压 电阻 第一节 电压 (共31张PPT)

新人教版九年级物理上册教学课件第十六章 电压 电阻 第一节 电压 (共31张PPT)

英语
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• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 12:15:27 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
答:
点击观看视频
电路中连入两节干电池时小灯泡亮一
些.该现象表明:电池是提供电压的,
串联电池个数不同,电压不同;电压
是形成电流的原因,电压越高电流也
就越大
点拨:在理解电流、电压的概念时,常通
过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认
识问题,这里使用了科学研究方法“类比
法”。
首页
课堂合作探究
例1、关于电压的说法,正确的是( B )
课后作业
(1)如果想知道电池是否能供电,你可怎么 办可:以在水果电池两极间接入电压表或电流 表.看电表指针是否偏转,或用舌头感触, 舌头是否感到麻木.
(2)猜想水果电池(蔬菜电池)供电的大小可 能铜与片什与么锌有片关的:面积大小 (只需提出一 种合理猜想).
课后作业
(3)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请 你针对这种现象,给有关部门提出一条合理建 设议立:废旧电池回收奖励制度;加大废旧电池污染的宣传等 .

人教版九年级物理全一册第十六章第1节 电压 教学PPT课件

人教版九年级物理全一册第十六章第1节 电压 教学PPT课件

高压危险,不能接近
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起电机的高压放电
思考
……?
一、电压
1.电压与电源的作用
酸甜多汁的水果不仅可以为我们 的身体提供能量,还可以发电呢! 几只水果提供的电力足以点亮一排 发光二极管!水果在这里扮演了 “电源”的角色:它为发光二极管 提供了“电压”,使自由电荷在电 路中定向运动起来。
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讨论 若电压表与用电器串联,则用电器能工作吗?电压表有示数吗?
实验结果表明:若电压表与用电器串联,则用电器不能 工作,电压表示数接近电源电压。因为电压表对电流的 阻碍作用很大,电路相当于开路。
1.电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。电 源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U表示,单位 是伏特,符号是V。
现象:电路中没有电流产生。
【讨论分析】
(1)电流是怎样形成的?(导线和灯泡中的自由电子定向移动) (2)电源的作用是什么? (形成电流)
2.电压的作用
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水路
活塞
涡轮
抽水机
电路
开关
电灯
电源
电荷 +
电源
电源
灯泡
电压
电流
开 关
灯亮
水压 电压
保持 抽水机
水压
形成水流 形成电流
持续水流
电源 保持
根据电压表指针的位置,
读取偏转的大格数(n1) 与小格数(n2);
求出被测电压的值:
U=10·n1·U0+n2·U0
典例分析
例 如图所示电压表,若选用“ - ”和“15”两个 接线柱,它的量程是_0_~_1__5_V_,表盘上每一大格表 示__5__V__ ,每一小格表示 0_._5_V___,指针所指的示 数是___9_V__ ,若选用“ - ”和“3”两个接线柱, 它的量程是_0_~__3_V_ ,表盘上每一大格表示__1_V___ , 每一小格表示_0_._1_V__ ,电压表的示数是_1_._8_V__ 。

新人教版九年级物理上册第十六章电压电阻第1节 电压 (共19张PPT)

新人教版九年级物理上册第十六章电压电阻第1节 电压 (共19张PPT)
3个接线柱,分别标着“-”“3”“15”电流从正接线柱流 进,负接线柱流出 两个量程0-3V和0-15V,分度值分别为0.1V和0.5V
【归纳总结】一“不”二“要”三“看清”
1.不能超过电压表的量程 2.电压表要和被测的用电器并联。
3.电流要从正接线柱流入,从负接线柱流出(“十 ”进“一”出)。 4.看清电压表的量程。 5.看清分度值。 6.看清指针的位置
【读数练习】
2V
12.5V
1V
使用电压表来测量电路中的电压
1.画出实验电路图:
2.按电路图连接实验器材 3.进行实验 读数并记录,然后电压表接在电源两端测量,看 示数有什么变化? 【归纳总结】 实验结果表明,电压表两次的示数是相等的,即在只 有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电 压相等。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
【课堂小结】
【课堂检测】
1.用电压表测电压时必须让电流从电压表的 正 接线柱流入,从电压表的 负 接线柱流出,
否则表针会反转,不仅无法读数,有时还会损坏电压 表.
2.实验室中的电压表有两个量程,分别是0-- 3 V 和0-- 15 V的电压.这两个量程每大格和每小格所表 示的电压值 不同 (选填:“相同”或“不同”.)

人教版初中物理九年级 第十六章 第一节电压课件 共18张PPT


2.练习用电压表测量电压 实验
(1)电压表怎样连接?
V
(2)电压表的读数 读数步骤: 第一步,看量程; 第二步,看最小分度值; 第三步,读数。
(3)动手测量用电器两端的电压和电源两端 的电压。
提示
(1)调零(把指针调到零刻度)后,把电压表与被测 电路并联接入电路(只能与被测部分并联),“—”接线柱 靠近电源的负极,“3”或“15”接线柱靠近电源的正极。
2.电压表与被测用电器并联,正、负接线 柱的接法要正确(电流从正接线柱流入,从负接 线柱流出),被测电压不能超过电压表的最大测 量值。
人教版课件优秀课件人教版初中物理 九年级 第十六章 第一节电压课件 共18张PPTppt课件人教版课件
人教版课件优秀课件人教版初中物理 九年级 第十六章 第一节电压课件 共18张PPTppt课件人教版课件
使用
用直流电压表测量某元件两端的电压时,应与这个元 件并联。应该使标有“ —”号的接线柱靠近电源的负极, 另一个接线柱靠近电源的正极。所用量程的最大测量值必 须大于被测电路两端的电压。
在预先不知道被测电压大约值的情况下, 如果判定被 测电压不会超出15 V,可以先用最大测量值为15 V的量程, 如果测得的电压不超过3 V,为提高读数的准确性,可以改 用最大测量值为3 V的量程进行测量。
第十六章 第1节
电压
起电机两个放电球之间的电压高达几万伏。
想想做做
两次实验小灯泡的亮度相同吗? 你认为是什么原因引起的?
一、电压 (U有电压。 电源的作用就是给用电器两端提供电压。
用水压类比电压
一、电压 (U)
2.电压的单位: 国际单位:伏特(volt) ,简称伏( V )。 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。 换算: 1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V

九年级上册物理(人教版)教学课件PPT第16章第1节电压


知2-讲
1. 电压表是测量电压的仪表,它在电路图中的符号 是。
2. 电压表的使用规则:
连接方式 电流流向 被测值能否超过量程 能否直接接在电源上
并联在电路中 正接线柱流入,负接线柱流出
不能 能,此时测的是电源电压
3. 在分析复杂电路时,可将电压表看成开路,从而简 化电路。
知2-讲
易错提示: (1)电压表的使用容易出错。
课后训练
19.灯L1与灯L2串联,先用电压表测量灯L1两端的电压, 如图所示。然后测量灯L2两端的电压时,只将电压表 接A的一端改接到C,这种做法__不__正__确__(填“正确”或“ 不正确”),这种做法,在开关闭合后将会看到的现象 是_____电__压__表__指__针__反_。偏
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课堂导练
【点拨】盐水电池和干电池、蓄电池类似,都是将化学能 转化为电能的装置。题图中电压表指针反向偏转,则连接 电压表正接线柱的是电池的负极,连接电压表负接线柱的 是电池的正极,即金属片A是电池的正极。 【答案】化学;正
课堂导练
10.(中考·贵阳)请在图中用笔画线代替导线连接实物电路。 (要求:两灯串联,电压表只测量L1两端的电压,不考 虑量程选择,导线不能交叉)
解:如图所示。
课后训练
11.(2019·绥化)下面四幅电路图中,仪表使用正确的是 ()
课后训练
【点拨】A图中电流表没有遵循正进负出,故A错误;B 图中电流表遵循正进负出,故B正确;电压表与用电器串 联,连接错误,故C错误;电压表没有遵循正进负出,故 D错误。 【答案】B
课后训练
12.如图是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路。图中有 一条导线接错了,接错的导线是( ) A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线4

部编RJ人教版九年级物理上册精品教学课件 第十六章 电压 电阻 第1节 电压


随堂训练
3.如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电 路图是( D )
随堂训练
4.在图示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( D ) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
1 V =103 mV
讲授新课
观察与思考
讲授新课
二 电压的测量
观察与思考 怎样测量电压的大小呢?
测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。
讲授新课
观察与思考
观察电压表
外观 接线柱 3个 量程 3V和15V 分度值 量程为3V时,每一大格为1V,每一小格为0.1V; 量程为15V时,每一大格为5V,每一小格为0.5V。
导入新课
观察与思考 电路中先后接入一节和两节干电池,观察小灯泡的亮度一样吗?
这说明电路中电流的强弱与电源有关。 与电源的什么量有关呢?
讲授新课
一 电压
观察与思考
1.电压的意义 要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压。 电源的作用就是给用电器两端提供电压。
讲授新课
2.电压的单位:
国际单位:伏特(volt) ,简称伏( V )。 常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)。 换算: 1 kV =1000 V
讲授新课
实验与探究 练习使用电压表 1.电压表的连接
V
讲授新课
实验与探究 练习使用电压表 2.电压表的读数
第一步:看量程; 第二步:看最小分度值; 第三步:读数。
讲授新课
实验与探究 练习使用电压表 3.用电压表测量电压
将电压表接在小灯泡两端,接通电 路,读取的数据是 ____ V ; 将电压表接在电源两端,接通电路, 读取的数据是 ____ V。

人教版九级物理上册第十六章电压电阻第一节电压[可修改版ppt]


5.如图所示,开关闭合时,要使电压表测灯L2
两端的电压,正确的电路图是( D )
6.在○内填上适当的电表,并标出“+”、“-”
接线柱
L
+A-
+ -A
+ -V
-V+
7.在图所示电路中,开关闭合后,会出现的
后果是( D )
A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不 会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
人教版九年级物理 上册第十六章电压
电阻第一节电压
知识回顾:
• 1.电流是怎样形成的? 电荷的定向移动形成电流。
• 2. 怎样用电流表测电流?
• 3.串并联电路的电流有什么规律?
抽水机 提供 提供
电源
水压 形成 形成
电压
水流 电流
在上面的类比中我们可以看出:
1.要在一电路中产生电流,电路的两端就 要有电压,即电压是产生电流的原因之一。
L1
C. ①和②是电流表,③是电压表;
3
D. ①②和③都是电流表
2 L2
1
作业:1、用笔画线代替导线,将下图所示的电路元件连接
起来,要求L1、L2串联,电压表○V1 测L1两端的电压(估计
在2V~3V之间),电压表○V2 测L2两端的电压(估计在
2V~3V之间),并在右侧的方框内画出电路图。
2、用笔画线代替导线,将下图甲所示的 电路元件连接起来,要求开关控制整个
为了验证上述猜想是否正确,小星设计了如下准备实验和记录的表格 。
①为验证猜想一,应做编号为 2、5 ②为验证猜想二,应做编号为 4、5 ③为验证猜想三,应做编号为 1、3
的实验; 的实验; 的实验。
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