七年级道德与法治上册-第三单元师长情谊第七课亲情之爱第3框《让家更美好》课件新人教版
二、和谐家庭我出力
1.家和万事兴： 家庭成员之间 和睦相处 是家庭美满幸福的重要条件。 这需要家庭成员之间 相互理解 、 信任 、 体谅和包容。 2.交流和沟通，化解矛盾和冲突： 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，
这些差异可能带来家庭成员间的 矛盾和冲突 ，影响家庭和睦。有效交流和 沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件 ②家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容促进家庭的和 谐 ③美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵 ④美德家庭主要是父母辈在努力，未成年人不起作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【当堂演练】
6.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈 妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说： “不许看漫画，写作业去。”小雅的做法最恰当的是
自主探究 （1）从第一个特点中，你能看出现代家庭的什么变化？ 随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单，核心家庭比重很大。 （2）根据所学知识思考第二个特点会带来什么变化？ 由于流动家庭和留守家庭的增多，家庭成员在交流、沟通的方式上必然发生较大的 变化，现代科技的发展也为这种变化提供了多种可能和选择。 （3）根据所学知识回答，现代家庭生活的重要内容是什么？ 关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型 家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。
【当堂演练】
4.赵军最近发现爸爸工作特别忙， 天天早出晚归，疲惫的脸 上写满了忧愁。后来他从妈妈的口中得知，爸爸投资失败，要 损失一大笔钱，他们俩已经吵过几次架了。以下赵军的想法和
做法，你认为不恰当的是（ D ）
A.与爸爸聊天，倾听爸爸的心声，帮助爸爸舒缓情绪 B.选择适当的时机，帮助父母和好如初 C.鼓励父母以良好的心态面对问题 D.认为中学生的主要任务是学习，不过问父母的矛盾
3.以良好的心态面对家庭的变化： 随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会
带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能 带来家庭氛围的变化……以 良好的心态 面对这些变化，才能让亲情更浓， 让我们的家庭更和睦。 4.当家庭成员间发生矛盾时，我们可以充当“黏合剂 ”，培养自己的
（D ）
A.放下漫画书，打开电脑玩游戏 B.扭头回房，关上房门，不理妈妈 C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？” D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”
【当堂演练】
7.随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。 据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不 明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。 作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？ 理解自己的父母； 尊重自己的父母； 讲究方法和技巧。 （能够围绕这三个方面来6年揭晓的广东省“十大最美”家庭中，有孝老爱亲、 勤俭治家的农民家庭；有清正养德、廉洁立家的干部家庭；有 患难与共、白首不离的医生家庭；有耕读传家、造福桑梓的创 业家庭；有以诚为本、乐于助人的公益家庭；这些家庭集中反 映了广东家庭文明建设的丰硕成果。对此，以下说法正确的是
（A ）
一个万元户。胡光琴一家的致富经历说明了（ B ）
①老人的观念落后保守，家中事务应该由年轻人做主 ②家庭成员之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可 能影响家庭和睦 ③家庭成员之间需要互相理解、信任、支持 ④有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
探究二 和谐家庭我出力
相关链接 2016年6月3日《苏州日报》讯：一个最美家庭，是一个故事；十个最
美家庭，是一种力量；成千上万个最美家庭，铸就起一个城市的文明形象。 （苏州）市妇联召开苏州市“最美家庭”表彰大会，表彰了10户苏州最美 家庭，为第二届“家在苏州·寻找苏州最美家庭”活动画上了一个圆满句号。 受表彰家庭的“美”各有不同，但都传承了中华民族优良家庭美德，弘扬 了社会主义核心价值观。
【当堂演练】
1.小芳的日记里面写道：“上周六，我和妈妈一起参加居委 会组织的慰问孤寡老人的活动。……周日，我们一家人到图
书馆看书。”从小芳的描述我们可以看出（ C ）
A.现代家庭结构不断演化 B.现代家庭成员交流的方式多样 C.参加社区活动、创建学习型家庭成为现代家庭重要内容 D.现代家庭氛围越来越平等、民主
大家好
1
7.3 让家更美好
【导入新课】
清平乐·村居 辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
作品描写了怎样的生活场景？ 对，描写了和谐的家庭生活。我们怎样才能实现这样美好的家庭生 活呢？让我们一起来探讨。
【学习目标】
（1）了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。 （2）了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。 （3）懂得调和家庭成员间关系的方法和技巧。
协调能力 。
【课堂探究】
探究一 现代家庭面面观
相关链接 《中国家庭发展报告（2015年）》显示，中国家庭变化呈现七大特
点。一是目前家庭规模小型化。2人、3人家庭成为家庭类型主体，家庭平 均规模为3.35人；同时，家庭类型多样化，核心家庭占六成以上，单人家庭、 空巢家庭、丁克家庭也在不断地涌现。二是流动家庭和留守家庭已经成为家 庭的常规模式。据了解当前的流动家庭接近于20%，也产生了一些留守儿童、 留守妇女、留守老人。
自主探究 （1）家和万事兴，你认为家庭美满幸福的重要条件是什么？ 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 （2）苏州市“最美家庭”的评选有何意义？ ①有利于冢庭成员的和睦相处；②有利于在社会上形成和谐的家庭之风；③有利于 传承中华民族的优良家庭美德，弘扬社会主义核心价值观；④有利于整个社会良好 风气的形成等。 （3）假如你们家也参与了这次活动，你能做些什么？ ①理解父母，有效沟通，建设和谐之家；②主动承担，孝敬父母和长辈，建设友爱 之家；③传承优良家风和美德，建设文明之家；④帮助父母增强规则意识，遵守法 律，建设法治之家；⑤带动家庭成员共同学习，建设学习之家；⑥保持良好的生活 方式，与父母一起打造健康之家；⑦崇尚节约，合理消费，建设勤俭之家……
【自学互研】
一、现代家庭面面观 1.家庭结构、规模、观念等的变化： 随着社会历史的 演进 ，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度 的变化。家庭变得越来越小，从过去的大家庭，到今天家庭不断趋向 小型化。 2.家庭成员的交流、沟通方式发生了 较大的变化。 3.家庭氛围越来越 平等 、 民主 。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问 题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为 现代家庭生活的重要内容 。
【当堂演练】
2.晓莹一家吃过晚饭后，爷爷在书房里看报纸，爸爸坐在沙 发上看电视，妈妈收拾碗筷，晓莹扫地。晓莹的家庭属于
（C ）
A.核心家庭 B.丁克家庭 C.主干家庭 D.单亲家庭
【当堂演练】
3.在湖北省枝江市，55岁的胡光琴是小有名气的人物。她和丈 夫一道白手起家，经过20多年的打拼后，从普通农家女成为拥 有几千万资产的园林公司总经理，称得上是农村妇女中的致富 传奇。在创业初期，胡光琴向家人提出把家里的10多亩薄地拿 出来栽树，遭到了老人的强烈反对。于是，胡光琴反复讲栽树 的好处，还拿出自己的压箱钱逼着丈夫到日本学习梨子栽培技 术。经过几年的艰苦努力，他们成功了，胡光琴家成了镇上第
【网络构建】
【课外拓展】
所谓“421”家庭，是指一对独生子女结婚生子后家庭结构——4 个父母长辈、夫妻2人和1个孩子。有人说，“421”家庭就像一场 牌局中的7张牌，其中4张是大牌，每张都不能丢；1张是底牌，绝 对要压在最后；2张是关键牌，没有这2张，整局都成了一盘散牌。 张张重要，张张不能丢。“421”家庭结构成为中国城市社会新家 庭结构的主流，传统家庭关系被颠覆。
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秋七年级道德与法治上册课件：第七课 亲情之爱第3课时 让家更美好 (共24张PPT)
A．现代家庭成员的交流、沟通方式更便捷 B．现代家庭成员间的依赖程度更严重 C．丽丽的独立自主能力较差 D．丽丽不能离开爸妈独自生活
C
2．下列不属于现代家庭特点的是(
)
A．现代家庭变得越来越小 B．现代家庭关系越来越简单
C．现代家庭关系越来越复杂 D．现代家庭氛围越来越平等、民主 3．下列属于现代家庭生活重要内容的有( A )
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
一、现代家庭面越面来观越小
家庭结构
1．家庭变得__________，中国的_____________在过去几十年间发生了重
大的变化。
2
犯错―批―评→内疚还―批―→评不安再――批→评烦躁还――批→评反感再――批→评讨厌还――批→评逆反 ①父母对子女的批评教育是错误的 ②子女的逆反心理是一种有害心理 ③家庭教育要注意分寸，把握火候 ④构建和谐家庭需要讲究教育艺术 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
8．网络流传着这样一句话：世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起， 你却在玩手机。下面漫画《家庭聚餐》反映了饭桌上，老人多次想跟孩子们 说说话，但孩子们都抱着手机聊天，老人受冷落后，一怒之下离席而去。这 说明( A )
◆知识拓展 1．什么是核心家庭？什么是主干家庭？ 核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭是由祖父母 (或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
2．春运与家 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后，流淌的却 是最有中国味的浓浓亲情。从春运时人们拥挤的身影和焦灼的神情中我们可 以感受到：家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情，是我 们心灵的港湾，让我们的心灵有所依靠；在中华文化中，家有着深厚的意味、 丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体， 是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
C
2．下列不属于现代家庭特点的是(
)
A．现代家庭变得越来越小 B．现代家庭关系越来越简单
C．现代家庭关系越来越复杂 D．现代家庭氛围越来越平等、民主 3．下列属于现代家庭生活重要内容的有( A )
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
一、现代家庭面越面来观越小
家庭结构
1．家庭变得__________，中国的_____________在过去几十年间发生了重
大的变化。
2
犯错―批―评→内疚还―批―→评不安再――批→评烦躁还――批→评反感再――批→评讨厌还――批→评逆反 ①父母对子女的批评教育是错误的 ②子女的逆反心理是一种有害心理 ③家庭教育要注意分寸，把握火候 ④构建和谐家庭需要讲究教育艺术 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
8．网络流传着这样一句话：世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起， 你却在玩手机。下面漫画《家庭聚餐》反映了饭桌上，老人多次想跟孩子们 说说话，但孩子们都抱着手机聊天，老人受冷落后，一怒之下离席而去。这 说明( A )
◆知识拓展 1．什么是核心家庭？什么是主干家庭？ 核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭是由祖父母 (或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
2．春运与家 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后，流淌的却 是最有中国味的浓浓亲情。从春运时人们拥挤的身影和焦灼的神情中我们可 以感受到：家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情，是我 们心灵的港湾，让我们的心灵有所依靠；在中华文化中，家有着深厚的意味、 丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体， 是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
第七课 第三课时 让家更美好(七年级上册道德与法治课件)
D.①②④
①经常通过电话、网络嘘寒问暖 ②多与家人一起锻炼身体 ③尽量陪家人聚餐 ④和长辈在一起时，边玩手机边聊天
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
5.（原创）家庭氛围越来越平等、民主，现代家庭生活的重要内 容也发生了很大变化，主要表现为（ B ）
①关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题 ②学习现代科学 文化知识，创建学习型家庭 ③改善家庭物质条件，就可以提高 生活幸福感 ④参与社区活动
3. 家庭氛围越来越____平__等_____、_____民_主____。
关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化 知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生 活的___重__要_内__容____。
二、和谐家庭我出力
1. 家和万事兴： 家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的__重_要__条__件___。家庭成员 之间互相___信__任______、__体__谅_____和__包__容_____，可以增进理解， 化解矛盾与冲突。
10. 孟子说：“天下之本在国，国之本在家。”意思是说，只有 家庭关系和睦，才会有社会关系的和谐、顺畅。要创建和谐家庭， 需要（ B ） ①家庭成员间相互信任、体谅和包容 ②以良好的心态面对家庭发 展中的问题 ③积极参与家务劳动，提高自我管理能力 ④学会在 祖辈和父母间选边站
A.①③④
B.①②③
C.②③④
4. 当家庭成员间发生矛盾时，我们应该怎么做？ 我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力： (1)帮助家庭成员舒缓情绪。 (2)明确自己是不偏不倚的中立者。解决矛盾时不偏袒某一方。 (3)引导家庭成员看到对方的优点。 (4)帮助家庭成员走出“面子”困境。充当搭桥人，帮助双方和好 如初。
部编版七年级道德与法治上册第三单元师长情谊《亲情之爱-让家更美好》PPT课件
抗心理特别严重，经常冲父母发脾气，顶撞父母，我该怎么办呢？”如果你是心
一 理咨询师，你会告诉他（ C ）
①理解父母的期望 ②继续与父母对抗 ③尊重父母的关爱 ④主动与父母沟通、交流
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
课堂练习
3.“任性”是“由着自己的性子来”的缩写，最近一段时间，聊城有多名孩子因学
解决矛盾时不偏袒某一方。 3．引导家庭成员看到对方的优点。
选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到 对方的优点。
• 我是“小小”粘合剂
探究分享
4．帮助家庭成员走出“面子”困境。 当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥
人，帮助双方和好如初。
• 教师寄语
人越来越有了选择自己生活的权利和自由
知识拓展 • 观念的变化：不婚（单身）主义
越来越多处于婚龄的都市女性迟迟没有跨入婚姻这道门槛，而 这群人中又以“白领”居多。日益增多的“不婚”现象已俨然成为一 道都市风景。著名社会学家李银河说，婚姻从一种普世的价值已经变 成了纯粹个体的选择。
人越来越有了选择自己生活的权利和自由
员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
探究分享 • 中国的家庭结构从过去到现在发生了怎样的变化？（P84）
① 现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家 庭变得越来越小，从儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向 小型化，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。
② 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交 流、沟通方式发生了较大的变化。
探究分享 • 影响家庭和谐的因素（P85-86） ① 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和
部编人教版七年级道德与法治上册7.3《让家更美好》ppt课件
学生在家庭中要( ) B
①孝亲敬长 ②一切听从父母和长辈的意见 ③弘扬 家庭美德和好家风 ④增强与家人共创共享家庭美德 的意识和能力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
5. 下图中的父母( B )
①教子有方，其行为值得提倡 ②互相推诿，是缺乏责 任意识的表现 ③没有正确履行孝敬父母和教育未成年 子女的义务 ④为了家庭和睦接受儿子的建议
1. 家庭结构的主要类型： (1)核心家庭。由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 (2)主干家庭。由祖父母(或外祖父母)、父母及第三
代组成的家庭。 (3)单亲家庭。父母中的一方与子女一起生活。 (4)联合家庭。父母与多对已婚子女组成的家庭，或
者已婚同辈联合组成的家庭。 2. 什么是家庭美德？ 家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关
7. 七年级学生小雨与父母、爷爷、奶奶一起居住，小雨 很爱自己的父母，也非常孝敬爷爷奶奶， 一家人生活 得很幸福。小雨的家庭结构属于( B )
大的精神和经济压力面前，艰难地扛起整个家， 20多
年来，她全力护理、悉心照料伤残的丈夫，直至丈夫
去世，用半辈子的光阴演绎了对丈夫、对家庭的不离
不弃，荣获“孝老爱亲”好人称号。卢瑞音的行为( )
① 扬了中华民族的传统美德 ②为家庭作出贡献而
无怨无悔 ③表明她能够以良好的心态面对家庭的变
化 ④体现平等、民主的家庭氛围
强化训练
1. 家是我们成长的根据地，是心灵的港湾。下列做法 能让家庭更温暖的是( B ) A. 对父母百依百顺，让父母高兴 B. 孝亲敬长，与父母同呼吸、共甘苦 C. 遇事不与父母交流，以免父母担心 D. 与父母发生冲突，父母必须向我道歉
2. 家庭是社会的细胞，是整个社会安定与和谐的根基。 为了让家庭更美好，我们应该( A )
①孝亲敬长 ②一切听从父母和长辈的意见 ③弘扬 家庭美德和好家风 ④增强与家人共创共享家庭美德 的意识和能力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
5. 下图中的父母( B )
①教子有方，其行为值得提倡 ②互相推诿，是缺乏责 任意识的表现 ③没有正确履行孝敬父母和教育未成年 子女的义务 ④为了家庭和睦接受儿子的建议
1. 家庭结构的主要类型： (1)核心家庭。由父母与未婚子女两代人组成的家庭。 (2)主干家庭。由祖父母(或外祖父母)、父母及第三
代组成的家庭。 (3)单亲家庭。父母中的一方与子女一起生活。 (4)联合家庭。父母与多对已婚子女组成的家庭，或
者已婚同辈联合组成的家庭。 2. 什么是家庭美德？ 家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关
7. 七年级学生小雨与父母、爷爷、奶奶一起居住，小雨 很爱自己的父母，也非常孝敬爷爷奶奶， 一家人生活 得很幸福。小雨的家庭结构属于( B )
大的精神和经济压力面前，艰难地扛起整个家， 20多
年来，她全力护理、悉心照料伤残的丈夫，直至丈夫
去世，用半辈子的光阴演绎了对丈夫、对家庭的不离
不弃，荣获“孝老爱亲”好人称号。卢瑞音的行为( )
① 扬了中华民族的传统美德 ②为家庭作出贡献而
无怨无悔 ③表明她能够以良好的心态面对家庭的变
化 ④体现平等、民主的家庭氛围
强化训练
1. 家是我们成长的根据地，是心灵的港湾。下列做法 能让家庭更温暖的是( B ) A. 对父母百依百顺，让父母高兴 B. 孝亲敬长，与父母同呼吸、共甘苦 C. 遇事不与父母交流，以免父母担心 D. 与父母发生冲突，父母必须向我道歉
2. 家庭是社会的细胞，是整个社会安定与和谐的根基。 为了让家庭更美好，我们应该( A )
新版人教版七年级道德与法治上册人教版七年级上册道德与法治第七课亲情之爱第三框让家更美好课件
新版人教版七年级道德与法治上册人教版七年级上册道德与法治第七课亲情之爱第三框让家更美好课件第三单元师长情谊第七课亲情之爱第二框《让家更美好》教学设计景玉霞【教学目标】1、情感态度、价值观目标：掌握一些建设和谐家庭的方法，能够以实际行动为和谐家庭出力。
2、知识与能力目标：①了解家庭结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化；②了解家庭成员的交流、沟通方式发生的变化和家庭生活内容的变化；③懂得家庭是不断演变的，能够以实际行动为和谐家庭出力。
④掌握一些建设和谐家庭的方法。
【教学重点难点】重点：为和谐家庭建设出力。
难点：了解家庭结构、规模、观念和家庭生活的变化。
掌握化解家庭矛盾的方法。
【教学准备】教师准备：搜集通讯工具变化的图片、家庭矛盾及化解家庭矛盾的视频、图片及故事，制作课件。
学生准备：访问父母、爷爷奶奶结婚时的家庭结构、规模、家庭关系的情况；访问父母及老人如何与亲人沟通、交流。
【教学过程】一、创设情境，引入主题活动一：观看图片与视频，导入新课播放《家庭矛盾湖州女副市长跳楼自杀》的视频。
看了这段视频，你有何感想？学生谈感想。
教师根据学生的感想导入新课：可见，家庭矛盾与冲突如果处理不好，危害很大，那么我们如何化解家庭成员之间的冲突？我们如何才能有一个和谐美满幸福的家庭？今天我们就来一起学习第七课第三框让家更美好。
二、自主读文，自主探究，合作交流请同学们带着学习目标中的问题及要求，自主读文，探究问题，勾画知识点，做好标注，完成教材中的任务。
三、情感体验，汇报交流活动一：访谈录说说自己访谈“父母、爷爷奶奶结婚时的家庭结构、规模、家庭关系情况”的结果。
学生汇报交流。
活动二：我思我悟教师出示家庭规模变化的图片。
并质疑：从访谈结果中，你感受到了现代家庭在家庭结构、家庭规模、家庭关系方面发生了怎样的变化？教师出示：随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
家庭变得越来越小，从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。
[人教版]道德与法治七年级上册 7.3 让家更美好 课件(共28张)
![[人教版]道德与法治七年级上册 7.3 让家更美好 课件(共28张)](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/46beaa609a6648d7c1c708a1284ac850ad020422.webp)
新课探究
家庭和谐的重要性 明，就有一项离不开稀土。我国的稀土蕴藏量和产量世界第一。但是在过
B 全面发展：以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。 一．说 教 材： （2）深远而持久的影响：文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。 人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是知 识文化修养的重要内容。 （一）贯彻理论联系实际的原则。抽象的理论只有与生动的实践相结合才能体现出它的伟大。教学中把理论知识的学习与社会主义建设的实践、社会现象的分析、学生学习生活的 情景联系起来，可以加强理论知识的掌握；提高学生运用知识解决实际问题的能力，对培养学生正确的思维方法和工作方法具有重大意义. （三）教学重点：如何正确处理主次矛盾的关系，即办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾，强调的是方法论意义。确定其为重点，是因为从内容来看，学生对原理的理解 并不困难，而学会运用这一原理，处理好二者的关系，则既重要也复杂。从实践来看，正确理解二者的关系，不仅是建设有中国特色社会主义实践中的重大问题，也是青年学生思 想方法和工作方法中的现实问题。
要家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容。 １、追求更高的思想道德目标的要求
过渡：但是，大家再来看看这些：（娱乐栏目）
新课探究
在一个家庭中,由于家庭成员的价值观念和生活方式存在 差异,可能带来矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体 谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
新课探究
随着我们的成长,我们的家庭也会发生变化,我们只有以 良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓，才能让我们 的家庭更加和睦。
人教部编版七年级道德与法治上册三单元师长情谊第七课亲情之爱让家更美好优质课ppt课件
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
第三节 让家更美好
学习目标：
重点：体会家和万事兴
难点：构建和谐家庭的方法
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
一、现代家庭面面观
• 1、现代家庭结构、规模、观念等都发生了 变化
• 2、家庭成员的交流、沟通方式丰富 • 3、家庭氛围越来越平等、民主
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
•二、和谐家庭我出力
•世上有一种工作 •一周工作要在135小时以上，甚至更长 •一周七天，一天24小时都要在工作状态 •没有假期，所有的节假日都没有 •必须全能，身兼数职 •而且没有任何报酬 •衣食住行都要管 •必须入得了厨房，上得了厅堂 •这些活要求又高、又累、又苦 •但却有数亿人做着这个工作 •而且她们没有怨言
二、和谐家庭我出力
（1）出现矛盾冲突的原因：在一个家庭中，祖辈、 父辈、子辈之间的价值观念和生活方式不同
（2）解决方法： 家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容 有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
第三节 让家更美好
学习目标：
重点：体会家和万事兴
难点：构建和谐家庭的方法
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
一、现代家庭面面观
• 1、现代家庭结构、规模、观念等都发生了 变化
• 2、家庭成员的交流、沟通方式丰富 • 3、家庭氛围越来越平等、民主
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
•二、和谐家庭我出力
•世上有一种工作 •一周工作要在135小时以上，甚至更长 •一周七天，一天24小时都要在工作状态 •没有假期，所有的节假日都没有 •必须全能，身兼数职 •而且没有任何报酬 •衣食住行都要管 •必须入得了厨房，上得了厅堂 •这些活要求又高、又累、又苦 •但却有数亿人做着这个工作 •而且她们没有怨言
二、和谐家庭我出力
（1）出现矛盾冲突的原因：在一个家庭中，祖辈、 父辈、子辈之间的价值观念和生活方式不同
（2）解决方法： 家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容 有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
本标准适用于已投入商业运行的火力 发电厂 纯凝式 汽轮发 电机组 和供热 汽轮发 电机组 的技术 经济指 标的统 计和评 价。燃 机机组 、余热 锅炉以 及联合 循环机 组可参 照本标 准执行 ，并增 补指标 。
七年级道德与法治上册第三单元亲情之爱第七课亲情之爱第3框让家更美好课件新人教版
11. 家庭是组成社会的细胞，有了家庭的和谐才有整个社会的和谐安定。下列做 法有利于家庭和谐稳定的是（ B ）
①爸爸努力工作，小明认真学习 ②妈妈病了，小琪给妈妈买药 ③周末一家人去看望姥姥 ④妈妈怕小红打电话影响学习，经常偷听 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
解析：要使家庭生活和谐稳定，需要家庭成员之间和睦相处，相互理解、信任、 体谅和包容，①②③符合题意；④中妈妈的做法是对孩子的不尊重，不利于家庭和 睦，不符合题意。
结合上述材料，回答下列问题。 【赞赏之桥】 (1)请写出几点父母的优点或长处。
提示：结合实际即可。
【理解之桥】 (2)父母心情不好，你会在房间开大音量看电视吗？
提示：不会。父母在心情不好的时候，一般都喜欢安静的环境，即使是父母平 时喜欢的节目，此时父母也会没有心情去欣赏，我们不能打扰父母、让他们心烦。
①可能带来家庭成员间的矛盾 ②可能带来家庭成员间的冲突 ③有效交流和沟通可以化解矛盾和冲突 ④长辈应该抛弃自己的价值观念 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
解析：祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异是 无法消除的，也是正常的，①②③均正确；④说法过于绝对，排除。
【聆听之桥】 (3)我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听？
提示：能够说出正确的做法即可。如，不插嘴打断父母的话，不反驳父母的观 点，父母批评错了也不要斤斤计较，聆听中眼睛直视父母，聆听中精力集中，不做 其他事情等。
【帮助之桥】 (4)帮助父母做事情，为什么会使问题更容易沟通？
帮助父母做事情，父母会高兴，更加疼爱我们，即使犯了小的错误，父母也会 原谅我们。
①爱家就要爱父母、爱亲人 ②爱家就要承担力所能及的家务 ③爱家就要 在生活上不向父母提过高的要求 ④爱家就要关心爱护自己的小弟弟、小妹妹
7.3 让家更美好 课件(22张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册
第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第三框 让家更美好
部编版七年级上册道德与法治课件
目录
CONTENTS
01 学习目标
02 新知导入
03 合作探究
04 拓展延伸
一、现代家庭面面观
课前：了解我国传统家庭的基本情况 课上：小组讨论，过去和现代家庭的对比变化？
秀一秀
请同学 画出你自己的家庭结构
【忆一忆】有同学知道《红楼梦》中的家庭结构吗？
……
3. 创建和谐家庭的方法
①家和万事兴。家庭成员之间相互信任、体谅和包容， 可以增进理解，化解矛盾和冲突。P85
3. 创建和谐家庭的方法
②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲 突。p86
3. 创建和谐家庭的方法
③以良好的心态面对家庭的变化。才能让亲情更浓，让 我们的家庭更和睦。
家的 意味
D 列与这一主题不符合的有： A、小强一家人在饭后愉快地聊天 B、小明负责摘菜，妈妈爸爸炒菜，一家人其 乐融融
C、小李一家人参加登高活动 D、小明嫌妈妈文化低，不让她参加学校的亲 子比赛活动
2、家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家
庭美满幸福的重要条件。你认为以下哪些家庭美
德不利于促进家庭和谐：
C
A、体谅、包容 B、理解、信任 C、斤斤计较 D、平等、尊重
了解家
爱在 家人
间
呵护家
亲情 之爱
现代家庭 面面观
让 家 更 美 好 和谐家庭
我出力
共创家
现代家庭 的变化
结构、规模、观念 交流、沟通方式 生活氛围、内容
影响家庭和睦的因素
调解家庭成员之间矛盾的方法
怎பைடு நூலகம்创建 和谐家庭
理解、信任、体谅、 包容
部编版七年级上册道德与法治课件
目录
CONTENTS
01 学习目标
02 新知导入
03 合作探究
04 拓展延伸
一、现代家庭面面观
课前：了解我国传统家庭的基本情况 课上：小组讨论，过去和现代家庭的对比变化？
秀一秀
请同学 画出你自己的家庭结构
【忆一忆】有同学知道《红楼梦》中的家庭结构吗？
……
3. 创建和谐家庭的方法
①家和万事兴。家庭成员之间相互信任、体谅和包容， 可以增进理解，化解矛盾和冲突。P85
3. 创建和谐家庭的方法
②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲 突。p86
3. 创建和谐家庭的方法
③以良好的心态面对家庭的变化。才能让亲情更浓，让 我们的家庭更和睦。
家的 意味
D 列与这一主题不符合的有： A、小强一家人在饭后愉快地聊天 B、小明负责摘菜，妈妈爸爸炒菜，一家人其 乐融融
C、小李一家人参加登高活动 D、小明嫌妈妈文化低，不让她参加学校的亲 子比赛活动
2、家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家
庭美满幸福的重要条件。你认为以下哪些家庭美
德不利于促进家庭和谐：
C
A、体谅、包容 B、理解、信任 C、斤斤计较 D、平等、尊重
了解家
爱在 家人
间
呵护家
亲情 之爱
现代家庭 面面观
让 家 更 美 好 和谐家庭
我出力
共创家
现代家庭 的变化
结构、规模、观念 交流、沟通方式 生活氛围、内容
影响家庭和睦的因素
调解家庭成员之间矛盾的方法
怎பைடு நூலகம்创建 和谐家庭
理解、信任、体谅、 包容
七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第3框《让家更美好》课件
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第六页，共十九页。
自主探究(tànjiū) （1）从第一个特点中，你能看出现代家庭的什么变化？
随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小， 家庭关系也越来越简单，核心家庭比重很大。
（2）根据所学知识思考第二个特点会带来什么变化？
由于流动家庭和留守家庭的增多，家庭成员在交流、沟通的方式上必然发生较大的变化，现代科技的发展也 为这种变化提供了多种可能和选择。
讲究方法和技巧。
（能够围绕这三个方面来答即可）
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内容(nèiróng)总结
7.3 让家更美好。3.以良好的心态面对家庭的变化：。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系 的变化。2016年6月3日《苏州日报》讯：一个最美家庭，是一个故事。【当堂演练】。3.在湖北省 枝江市，55岁的胡光琴是小有名气的人物。D.认为中学生的主要任务是学习，不过问父母的矛盾。 ①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。“父母根本不明白我，还要常常管着我。 作为子女，我们(wǒ men)应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”
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第二页，共十九页。
【学习(xuéxí)目标】
（1）了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。 （2）了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐(zhújiàn)发生的变化。 （3）懂得调和家庭成员间关系的方法和技巧。
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第三页，共十九页。
【自学(zìxué)互研】
一、现代家庭面面观
）
A.核心家庭 B.丁克家庭
C.主干家庭 D.单亲家堂(dānɡ tánɡ) 演练】
3.在湖北省枝江市，55岁的胡光琴是小有名气的人物。她和丈夫一道白手