2020 中学 奖学金奖励实施方案集锦

2020 中学 奖学金奖励实施方案集锦
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XX中学安全隐患排查治理实施方案

XX中学安全隐患排查治理实施方案

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安全事故隐患排查大整治专项行动 工作实施方案 XX中学 2015年1月15日

XX中学安全事故隐患排查大整治专项行动工作实施 方案 为进步一步强化我校冬季安全隐患排查治理工作,坚持遏制各类事故的发生,确保我校师生的安全和保障我校教育教学秩序平稳进行,根据街道中心校安全事故隐患排查大整治专项行动工作精神,特制订本方案: 一、工作目标 全面排查治理校内外安全事故隐患,强抓隐患整改,落实安全责任制和责任追究制,建立安全隐患排查治理长效机制。 二、排查整改的重点内容 校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电安全、校内安全巡护、极端天气安全预防、安全教育及演练等。 三、组织机构与职责 组长:XX 副组长:XX 成员:XX 职责分工:组长对安全工作负总责,并统筹安排各项安全工作,副组长协助组长对具体的安全工作实施过程进行指导与监督,XXX、XX和各班主任及值周教师负责学生的安全教育和校内学生的安全监管工作,及时化解学生中存在的矛盾,定期检查学生的管制刀具及其它危险品并对师生进行极端天气安全预警和制定各项安全管理制度及预案。XX协同总务处人员负责校舍安全、消防安全、食品卫生安

全、用电安全、门卫值班安全、防雨雪冰冻天气灾害及各种硬件安全的隐患排查治理和安全隐患台账的记录工作。 四、排查治理的内容 (一)校园内部。校园的教育教学设施安全、食品卫生安全、校舍安全、消防安全、水电安全、雨雪冰冻灾害防范、安全教育和演练、重点部位的安全防范及警示标语、校园安全巡视等。具体包括: 1、校园安全教育防范制度、预案、内容和校园安全规章工作制度的建设和实施是否与上级教育行政部门的要求相符。 2、以门卫制度、值班制度、重点部位防火防群体事故为重点的学校安保制度建设和措施是否执行到位。 3、交通安宣传教育、消防器材检查和更新、消防通道和安全应急通道是否畅通。 4、易燃易爆有毒等危险实验物品的购买、保管、使用、登记是否妥善并有记录。 5、食品卫生安全管理制度是否完善,并是否严格执行。 6、校舍安全与危房排查整改是否经常进行。 7、防震避险、消防逃生、防踩踏、防群体性中毒等群体事故的预案是否制定。 8、师生的应急逃生演练是否进行。 9、安全信息上报与安全事故责任分工是否明确。 (二)校园周边、重点人群排查、周边交通安全。 学校是否有护送学生离校的安全制度,是否每天予以落实,是否

中小学、幼儿园校园安全工作实施方案范文中小学课后服务实施方案

中小学、幼儿园校园安全工作实施方案范文中小 学课后服务实施方案 为深入贯彻落实全国、全区校园安全工作综治维稳电视电话会议精神,按照中央、区、市和旗委政府关于学校、幼儿园安全工作的 安排的一系列部署,结合我旗中小学、幼儿园校园安全工作实际, 制定本实施方案。 一、指导思想 要从事关社会稳定、事关国家和民族未来的高度,充分认识做好校园安全防范工作的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感, 按照党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动的工作机制,加 强校园安全管理和值班保卫工作,为广大师生创造一个安全、和谐、稳定的学习工作环境。特别是今后一个时期,要集中开展校园安全 治理整顿工作,进一步提高认识,强化措施,明确责任,把学校和 幼儿园安全保卫、安全管理措施进一步落实到位,把学校和幼儿园 安全责任进一步落实到位,确保校园安全工作万无一失,确保校园 安全稳定。 二、组织领导 为加强全旗中小学、幼儿园安全工作组织领导,教育局成立中小学、幼儿园安全工作领导小组。 组长: 副组长: 常务副组长: 主要职责:按照旗委、政府安排部署,制定实施学校、幼儿园安全工作实施方案,全面加强校园内部安全保卫和安全管理,认真落 实校园安全各项工作措施,并协调综治、公安、交警等部门,强化

校园及周边安全保卫和综合治理,维护师生权益和生命财产安全, 确保校园安全稳定。领导小组下设三个工作组。 (一)安全防范组 组长: 副组长: 成员:各学校校长、书记、法制副校长 工作职责:负责深入宣传校园安全的有关法规政策、安全防范自护自救知识、防灾减灾知识,切实提高广大师生的安全意识。并组 织开展多种形式的安全教育实践活动和安全防范应急演练。 (三)督查督导组 组长: 副组长 成员: 工作职责:负责督查各学校和幼儿园安全措施落实、安全制度建设、周边环境治理等工作情况,并及时将督查结果进行反馈和上报。 三、主要工作措施 (一)安全保卫 1.值班人员安排。各学校和幼儿园必须设立值班保卫室,每校(幼儿园)每个值班时段必须安排至少2名值班人员,500人以下 的学校和幼儿园专业保安人员至少配备4名,500人以上的学校, 每增加500人增加1名保安人员。私立学校和幼儿园参照此标准执行。同时,每日值班必须安排一名带班领导。学校、幼儿园要制定 好值班人员安排表,分时段、按岗位责任落实到人。 2.值班保卫制度。学校、幼儿园实行封闭管理制度和24小时轮 流值班制度,值班保卫人员要做好值班登记和检查巡视,交接班必 须有记录。要求保安员着装上岗,执勤人员佩戴标识,防护器械要

贾汪区中学养成教育实施方案

贾汪区建平中学养成教育实施方案 一、指导思想 养成教育是学校教育的一个重要的有机组成部分,是德育工作中最基础性、最关键的环节。良好行为习惯的养成可以转化为一个人内在的品质和情操,影响学生一生的发展,可以使学生终身受益。我们加强学生良好行为习惯养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会劳动、学会交往,是素质教育中一个非常基础性的内容,是真正落实“培养什么人、怎样培养人”的教育根本问题。 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。学生行为习惯的养成就是培养学生良好行为习惯的教育,在新的学期里,我们将继续把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的切入点,以“中学生日常行为规范”为主要内容,从小事抓起,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。根据《贾汪区中小学、幼儿园养成教育实施方案》,为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,特制定本方案。 二、工作目标 从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备安全生存、文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。 三、阶段目标 第一阶段:学。通过学《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《建平中学学生一日常规》、《建平中学违纪学生处理办法》、《贾汪区中小学生良好习惯基本要求》等,明确养成教育活动的基本内容,知道在学习和生活中如何做,怎样做。 第二阶段:做。制定完善各种规章制度,指导学生行为,通过各种活动,强化训练。通过自查互纠,共同进步,养成正确的行为习惯。 第三阶段:管。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,养成好习惯终身受益。 四、实施途径与措施: (一)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。 “知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。 1.健全学校德育管理网络,加强学生常规管理的力度。 2.充分利用班会、集会等时间,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传。 3.把行为规范教育贯穿与课堂教学相始终,渗透在文化课教学之中,做到全员参与管理。(二)开展主题班会,落实“行”的要求。

中学生态环境保护教育活动实施方案

中学生态环境保护教育活动实施方案 威远初级中学生态环境保护教育活动实施方案 为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全校生态文明建设。据县教育局关于中小学学习宣传贯彻《环境保护法》实施方案的通知要求,结合我校实际,特制定我校的活动实施方案:? 一、指导思想? 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。? 二、活动实施? 1、组织健全计划落实,成立以校长为组长的环保领导小组,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作,分工到人,责任到人。? 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688] 2、深入开展环境保护宣传?(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行《环保法》的宣传,贴近生活举办“水与自然”“我爱学校的一草一木”等板报展示。(2)通过班会课的形式,由班主任老师向同学们进行《环保

法》知识的讲解,增进大家对环保重要性的认识,提高环境保护意识。(3)发挥学校广播阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。? 1、促进学生养成教育。健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,包干区落实到班级,班级再落实到小组。? 2、健全责任,岗位承包,食堂,,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。 3、建立定期的突击检查评比制度,班级,包干区卫生天天检查,一周一次评比表扬,记载及时,资料齐全。? 4、环保班级做好龙头作用,积极开展自己特色的环保实践活动,使各班级争取都能当环保示范班。? 5、积极开展队员喜欢的环保活动,使队员在活动中接受环保教育。? 四、美化校园改善环境质量。? 1、绿化学校环境,学校将投入部分资金美化学校环境,陶冶师生的情操。? 2、定期出好黑板报,根据季节的变化定期开展卫生知识讲座,使学生了解更多的卫生保健知识。? 3、每周学校进行大规模的卫生清洁工作,每周一次大扫除,每天三次小扫除,平时做到地面无纸、痰迹和烟头。? 总之环保工作任重而道远,我们将不断努力,在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习,健康成长!

中学生安全工作方案

及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育,增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。 (四)抓重点,重实效,通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处。 1、加强学校消防安全工作,制订防火安全预案,防止火灾的发生。 (1)楼道及专用教室(实验室、仪器室、微机室、音美器材室、体育器材室等)、配备了灭火器等工具。 (2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记,一楼和三楼办公室安装了防盗窗、防盗门,东西楼道安装了四个监控摄像头。 (3)改造教学楼供电系统,将原有的铝线更换了铜芯护套线,根据用电情况的不一样,分装了线路。 (4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。 2、加强校舍安全管理,及时消除安全隐患,确保师生生命安全。 (1)定期对校内各种设施进行检查,发现问题进行了及时处理。 (2)微机室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。 (3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规

章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任或学校领导出具的假条、并与家长取得联系由家长亲自来接方能出校。 (4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑跳打闹,学校政教处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。 3、加强交通安全教育,提高学生的交通文明素质 (1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。 (2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。 (3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门,保证师生出入安全。 (4)学生自行车一律存放到学校指定位置,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。 4、加强学校卫生防病、防疫工作,有效预防各类疾病的发生 (1)加强卫生保健常识宣传工作,认真贯彻执行“非典”“手足口病”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。 (2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效措

2020年中学安全教育工作实施方案

2020年中学安全教育工作实施方案 确保学生安全是学校工作的首要任务,如何去实施学生的安全教育工作呢?下面是第一的一些关于20xx年中学安全教育工作实施方案,供您参阅。 为切实做好我校安全工作,落实学校安全工作责任制,增强学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保学校师生人身安全和财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,特制定新华中学20xx年安全实施方案。 一、指导思想 今年我校的安全工作,以党的xx届二中全会精神为指导,以莒南县教体局“创建平安、和谐校园”要求为原则,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“平安校园”、“和谐校园”的创建和巩固为契机,以校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全和学生心理安全为重点,积极推进“一岗双责”,进一步增强师生的安全防范意识,健全安全工作各项制度,建立长效机制,消除安全隐患,促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,确保我校持续、健康、平安发展。 二、工作措施

(一)强化宣传,提高认识 学校安全工作重于泰山,是事关师生员工生命财产安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。通过宣传使全校师生充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感。牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保广 ___生员工生命财产安全。学校在重点部位设置安全警示标语,并通过会议、宣传资料、墙(板)报等多种形式宣传安全工作的重要性。 (二)加强 ___,落实责任 1、健全安全工作 ___小组。 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXXXXX 安全 ___:全体班主任及专用教室负责人。

中学生养成教育活动实施方案

长清区万德镇中学生 养成教育月活动实施方案 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证,良好习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。为了能够落实《长清区中小学生养成教育实施方案》,扎实有效的实施养成教育,培养学生的高尚品质和文明举止,现结合我校的实际,特制定我校养成教育的实施方案,具体如下: 一、指导思想: 以培养学生良好的生活、学习、文明、安全行为习惯为出发点,以有利于指导中学生健康成长为目的,以《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、与《中学生日常行为规范》以及学校有关规范为基本内容,深入开展中学生行为规范的养成教育,正确引导学生的道德行为,培养道德情操,提高道德认识,养成良好文明行为习惯、生活习惯和学习习惯,并将养成教育活动与民族精神教育、传统美德教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合,促进良好校风、学风的形成。 二、培养目标: 总体目标:从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备安全生存、文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。 具体目标:重点抓好“四种习惯”的养成,即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。 通过“良好的生活习惯”教育,规范学生穿戴行为,养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神,提高抵抗挫折、克服困难的能力。 通过“文明礼仪行为“习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、

九龙中学环境污染防治工作实施方案

九龙中学校园环境污染 防治工作实施方案 为认真贯彻落实《邻水县健康邻水建设9月工作的重点通知》要求,结合学校工作要求,现将我校校园环境污染法治工作实施方案如下: 一、指导思想 以十八大精神和科学发展观思想为指导,以创建国家环保模范城市和国家森林城市为契机,以校园环境“绿化、美化、净化、硬化、亮化”工作为抓手,以树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德、优化公共环境为要求,不断加强中小学环保教育宣传工作,强化全体师生的环保质量意识,自觉践行环保行为;切实做好中小学校园环境污染防治工作,着力打造清洁、整齐、优美的校园育人环境。 二、工作目标 通过环保主题宣教活动,不断增强全体师生“清洁家园、低碳环保”的环境质量意识,切实提高师生践行环保行为的自觉性;努力实现中小学“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的环境要求,促进校园环境污染防治工作水平的不断提升。 三、工作任务 1、认真贯彻落实《中小学环境教育专题教育大纲》。认真落实中小学校环保课程,确保每学期环境教育12课时以上。通过组

织开展“环境保护”主题科技创新大赛、“环保卫士进校园”、假期绿色环保夏令营、“同是地球之子,共建绿色家园”环保演讲等主题活动,提高小学生对环境保护重要性的认识,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,引导学生选择有益于环境的生活方式。2、深入开展校园环境污染防治宣传工作。大力开展《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》学习宣传工作。一是结合“3.2”环境警示教育日、“3.2 2”世界水日、“4.22”地球日,“6.5”环境日等环保主题教育日活动,利用国旗下讲话、红领巾广播、宣传橱窗、校园网、黑板报、手抄报、班会等宣传途径和载体,广泛开展低碳环保宣传工作,不断增强我校广大师生“碧水蓝天,我有担当”的环保责任感。二是充分发挥学生社团、志愿者协会的作用,深入开展绿化环保志愿活动,提高师生防治校园污染的责任意识和践行意识。 3、积极实施校园“绿化、美化、净化、硬化、亮化”工程。一是以“绿色学校”创建为抓手,结合学校“洒扫应对”、“美我、美校、美夏都”主题实践活动,着力开展“美丽校园我有责”、“环保在行动”主题活动,彻底整治校内外影响环境面貌“脏、 乱、差”现象,努力做到“四净三无”(路面净、墙面净、绿地净、设施净,无垃圾乱堆、无污水横流、无砖头瓦块),在校园保洁、卫生和文明常识的普及等方面力争取得明显成效。二是广泛开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动,通过环境生态教育进课堂,

中学生安全工作方案

中小学安全工作方案 一、指导思想 为认真落实《2017年度学校安全工作方案》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。 二、主要工作与措施 (一)建立健全组织领导机构,落实责任制,做到“四落实”、“四到位”。 1、学校成立以校长为组长,各中层领导组成的安全工作领导小组,并进行责任分工,定期研究和检查学校安全教育工作,加强安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落实”、“四到位”,即:学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。 组长: 副组长: 成员:

2、与班主任签订安全工作责任书,实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级,一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故,追究责任人责任。 (二)制定安全工作的规章制度和预案,使学校安全工作制度化、规范化。 根据上级文件精神,结合学校实际,学校制度了如下工作制度:学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善,使安全工作责任落实,运做有序。 (三)加强安全教育宣传工作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。 1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议,落实各项安全制度,加强学生的安全教育。 2、安全教育与教育教学活动相结合,利用宣传教育材料及课本中的安全知识,利用课堂、学校的宣传场所和设备,多渠道、多形式地开展安全教育活动,每个教师都是安全教育宣传员,增强师生的安全意识。 3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查,消除隐患,确保师生的财产和人身安全,维护正常的教育教学秩序。在开学第一天

中小学开展日常行为习惯养成教育的实施方案

中小学开展日常行为习惯养成教育的实施方案 一、目的和意义 20__年10月中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,提 出了我国新时期道德建设的指导思想、基本原则和主要内容,为 落实以德治国方略奠定了基础。青少年是整个社会成员的重要组 成部分,是我们未来事业的接班人。他们的道德素质状况如何将 直接关系到新一代国民的道德水平。网推进以德治国,落实《纲要》精神必然要求我们加强和改进青少年儿童的道德教育。而青少年 道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。 素质教育的核心是培养健康人格,而健康人格必然以一系列 优良素质为基础。对于广大青少年学生而言,素质教育的成功实 施离不开一系列具体素质的培养。其中一个极为重要的方面就是 让青少年学生在成长过程中养成一系列做人、做事、学习等方面 的良好习惯。因此,坚持从中小学生的行为习惯养成教育入手, 不仅有利于克服长期以来德育工作中追求“高、大、全”的弊端,增强德育工作的针对性和实效性,而且对推进素质教育,适应新 的时代环境和形势都具有重要意义。 二、指导思想

以邓小平的“三个面向”和***“****”的重要思想为指导, 以党和国家的教育方针以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的一系列指示精神为依据,遵循青少年儿童发展的身心特点,坚持德育工作与时俱进,体现时 代特点,通过科学的方法和途径,促进青少年学生良好习惯的形 成和健康人格的发展,努力构建新型的人才培养模式,提高学校 素质教育的质量和水平。网 三、目标和任务 1、目标: ——培养中小学生良好的行为习惯和学习习惯,促进他们健 全人格的发展。 ——研究制订中小学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯 的矫正方案。做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合,促 进中小学生的健康成长。 ——培养中小学生良好的个性心理品质,促进他们智力发展,使广大中小学生有正确的学习态度和习惯,掌握科学的学习方法,提高他们的学习成绩。 ——培养学生自我教育的能力,使他们在紧张的学习生活中 形成克服各种困难的坚强意志。 2、任务: >-您的专属秘书!<小学:小学阶段是人的行为习惯形成的 重要时期,而人的行为习惯是通过训练、强化形成的。要通过示

创建环境保护学校方案

创建国家环境保护模范城市工作 徐州市云龙培智学校实施方案 创建国家环境保护模范城市,是实施可持续发展战略,造福人民的“民心工程”。2010年徐州市人民政府提出将徐州市创建成为国家环境保护模范城市,我校为此成立了“创模”领导小组,并制定了《徐州市云龙培智学校创建国家环境保护模范城市工作方案》。为贯彻落实市委、市政府的工作部署,做好徐州市创建国家环境保护模范城市工作,动员全校师生积极参与到创建国家环境保护模范城市工作之中,特制定如下实施方案: 一、加强“创模”工作的领导 成立由校长宋孝玲任组长,教导处盛淑琴、大队辅导员王艺霏任副组长;后勤主任吴晔,工会主席蔡朋,各班班主任:王郁、张媛媛、汪敏淑,后勤管理人员沙中舟等人为组员的创模领导小组。 “创模”领导小组认真学习《徐州市创建国家环境保护模范城市工作总体方案》,定期召开工作会议,研究、布置“创模”工作。 二、工作目标任务 (一)深入开展宣传教育工作,发动全体师生参与“创模”,形成浓厚的“创模”氛围 通过开展一系列的“创模”宣传教育活动,使全校师生都知道“创模”的目的意义,知道市委、市政府“创模”的决心和工作措施,知道“创模”对徐州市可持续发展和市民生活质量的提高带来的好

处,知道“创模”的有利条件和存在的困难,知道自己在“创模”过程中应该做什么和不应该做什么,从而增强学校师生的环境意识,激发大家对“创模”的荣誉感和责任感,形成大家都来关心、支持和参与“创模”的良好氛围,确保学校师生对“创模”的知晓率大于95%。 (二)继续加强学校的环境教育,学校环境教育普及率达到“创模”考评要求,积极开展2010创建“绿色学校”活动。 继续加强学校的环境教育,按照《中小学环境教育实施指南》的要求,在学校开展丰富多彩的环境教育活动,使全校环境教育普及率要达到100%,提高全体师生的环保意识,在校内、社区开展各种环境保护实践活动。 三、主要活动 (一)加强教师环境教育培训,提高教师环境教育水平 在学校实施环境教育,教师、学生是关键。继续组织对学校教师、学生的培训工作,分期分批进行环境教育的培训,提高学校教师学生的环境教育的水平。 负责部门:校长室、教导处、总务处、大队辅导员、班主任、科任教师、后勤管理人员。 (二)以课堂为主渠道实施环境教育,培养广大小学生环保意识和环保行为 按照《中小学环境教育实施指南》的要求,通过课堂教学主渠道、课外活动、各种环境教育专题活动等形式,从理论上、知

xxxxx中学安全工作实施方案

xxxxx中学安全工作实施方案 为贯彻落实习总书记、国务院李总理重要指示和全国、全省、全州、全县安全生产电视电话会议精神,根据xxx文件安排,明确责任和任务,全面排查治理学校存在的安全隐患,及时整改,尽力排除隐患,有效防范和坚决遏制各类事故的发生,确保师生生命财产安全,努力创建平安校园,特制定本方案。请相关机构和责任人,按照分口管理原则和任务分配,及时开展安全隐患排查和整治,做好记录与档案整理,做好各项迎检工作。 一、工作领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 二、安全工作督查组 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 三、安全工作内容及任务分配 (一)安全制度建设工作

工作内容:落实国家、省、州、县及教育局制定的与安全相关的制度、文件及领导指示,修订、制定相关安全生产制度及预案、工作方案,及时检查落实情况,做好检查记录及档案整理工作。 工作机构:安全工作领导小组及督查组 负责机构及负责人: 1、党政办负责制定工作实施方案;组织领导小组和督查组开展工作;制作安全隐患排查整改记录表。负责人xxx。 2、政教处负责学生安全教育工作。制定安全教育工作计划;制定各类安全教育活动实施方案预案(含食品卫生、饮水、用电、交通、溺水、防火、防自然灾害、校车、防踩踏、集体活动等);制定宿舍安全管理制度和安全隐患报告制度;门卫管理制度和安全隐患报告制度;收集相关材料及档案整理。负责人xxx 3、总务处负责制定大灶、食品卫生管理制度;疾病防控报告制度;后勤安全生产管理制度;后勤安全隐患报告制度;收集相关材料及档案整理。负责人xxx 4、教导处负责制定实验室管理及理化生教学安全制度;实验室管理及理化生教学安全隐患报告制度;音体美安全工作制度;音体美教学安全隐患报告制度;图书室管理安全制度及报告制度;收集相关材料及档案整理。负责人xxx

中学生安全教育活动实施方案

方案预案:________ 中学生安全教育活动实施方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

中学生安全教育活动实施方案 通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动,在观察、调查、探究的活动实践中,让广大初中学生增强保护自身安全健康的意识,学会发现问题解决问题的方法,培养学生的实践能力、动手能力、创新能力,展示学生自我保护的才能。 活动主题:健康、安全、科学 二、组织机构: 主办单位: 三、参加对象: 本市初中学生。 四、活动内容和形式: (一)活动内容 第四届“杜邦杯”上海市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。 (二)活动形式 1、各区县中学根据《安全小卫士-中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。 2、在学生理解《安全小卫士-中小学生安全知识手册》中科普知识的基础上,利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动,让学生将实践活动过程写成相关的报告文章,在学校、社区进行交流展示,并向社区街道、居委会提出整改倡议。 3、在科学实践活动的基础上,将在学校、家庭、社区中观察、调 第 2 页共 6 页

查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等),进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作,并在社区展示宣传。 五、活动要求: (一)“我的发现”科学实践活动 1、科学实践活动要求体现:科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。 2、活动实施成果要求体现:活动的主题;活动的目的;活动内容;参加活动的学生年级、人数;活动实施的过程;活动成果;活动的效果(创新特点)等。 3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上,参加区县交流评比,并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动,向社区居民提出安全整改倡议,从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。 4、上报参加市级评选的材料要求: (1)书面报告用A4纸打印,标题:黑体3号加粗,正文:楷体小四号的活动方案和活动总结各一份。内容:有摘要、关键词,活动的目的,活动内容,参加活动的对象、人数、指导教师,活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。 (2)活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。 (3)上报时间为XX年1月15日 (二)“我的发明”创造发明作品活动 1、发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。 2、在教师的指导下,根据书面方案设计制作成完整的作品。 第 3 页共 6 页

中小学生日常行为规范养成教育活动实施方案

学生日常行为规范养成教育活动实施方案为了深入贯彻哈密市教育局2012年“师德师风建设年”工作精神,把《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》、《小学德育纲要》落到实处,提高中小学日常行为规范养成教育质量,根据2012年工作计划要点,决定在本学期开展中小学日常行为规范养成教育活动,特拟定活动方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以树立和落实科学发展观为主线,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性,以弘扬社会主义道德规范,培育高尚思想道德品质,构建社会主义和谐社会为目标。通过系列教育实践活动,促使全市中小学生增强文明意识,养成良好习惯,提升综合素质,为学生的终身发展打下坚实基础。 二、组织机构 组长:马萍高英马修远尉成涛张春陈淑银王艳丽木和买提 副组长:陈琼钱忠敬 成员:各班年级组长各班主任 三、活动时间 2011——2012学年度第二学期 四、养成教育的内容:

(一)把学习习惯抓实 学生在学校里最多的活动就是学习,而且和每个老师息息相关,从学习习惯抓起容易形成合力。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性,提高学习效率。 (二)把生活习惯抓好 良好生活习惯的养成有助于推动学生良好学习习惯的养成。学校上学期制定了《哈密市第六中学仪容仪表规范》(附在后面),本学期要继续对照规范定期检查、整改,使学生逐渐养成良好的生活习惯。(三)把行为习惯抓细 1、举止文明的习惯。结合学校实际,加强“文明礼仪”教育活动。 2、遵守秩序的习惯。秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序、集会秩序等。学校将根据六中不同年级的学生提出不同的要求。 3、尊重他人、团结友爱的习惯。教育学生礼貌待人、宽厚待人,同学之间要团结友爱。 4、讲究卫生的习惯。讲究卫生是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。教育学生既要讲究个人卫生,也要讲究公共卫生。 5、勤俭节约的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德,培养学生勤俭节约的习惯从爱惜学习用品、节约一滴水、一粒米、一度电做起。6诚实守信的习惯。诚信教育要从大处着眼,小处入手,从日常生活抓起,让学生养成诚实守信的良好习惯,树立诚信意识。 7、懂得感恩的习惯。加强对学生的感恩教育,培养学生对自己、对学校、对社会的责任感。 8、劳动习惯。倡导学生在校认真完成班级值日任务的同时,积极参加义务劳动,遵守劳动纪律,保证劳动安全;在家主动承担力所能及的家务劳动。 五、养成教育的活动步骤 第一阶段(3月1日——3月8日)成立领导小组,制定活动方案。 学校要成立以校长或主管校长为组长的领导小组,明确任务,分工负责,逐级细化工作内容。学校要在征求师生合理化建议的基础

学校后勤范文之中学节能减排工作实施方案

学校后勤范文之中学节能减排工作实施方案 节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。根据市教育局对节能减排工作要求和《公共机构节能条例》的要求,结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。 一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做贡献。 二、组织领导和职责任务:为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,学校成立“学校节能减排工作”领导小组。 组长:赵晓林副组长:张如栩、王剑波、杨庆平成员:各部门主任领导组主要负责组织、检查、落实我校节能减排工作。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。 三、节能减排主要内容 1、开展宣传教育,增强全员节约意识(1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”

主题讲话。(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。(5)向全校师生发出节能环保倡议每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。(6)营造节能减排校园文化利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。(7)全面采取节能减排措施。根据学校实际情况,学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓,手纸入桶并回收利用的好习惯。2、建筑节能学校进行的每项基建工程,都要对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求,使学校的每一项基建

学校安全工作实施方案

学校安全综合治理工作意见 学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到学校发展的大计,也关系到改革发展的稳定大局,是一切工作的重中之重。近几年来,我校在戚区文教局的领导和支持下,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,创建平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和市创建“平安常州”的有关要求,紧紧围绕“创建平安校园,促进科学发展”的目标,动员和组织广大师生扎实开展平安校园创建活动,增强全体师生的安全意识,落实各项安全措施,强化安全管理,确保学校安全稳定,营造了一个安全、文明、健康的育人环境。经学校安全工作领导小组研究,特制定进一步加强学校安全工作的实施方案如下: 一、领导高度重视,健全组织和工作制度。 1.统一认识,健全安全领导组织。 “平安校园”创建工作事关重大,直接影响到师生生命安全和公私财产安全,影响到学校稳定和发展。我校党支部、校长室居安思危,对创建平安校园工作的重要性有着清醒的认识,把创建工作列入学校主要工作议事日程,明确了我校开展创建平安校园活动的指导思想及总体目标,即以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,全面排查、清理和整顿校园内不安全因素,努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序中深化改革和稳步发展。在统一认识的前提下,学校成立了以沈雪萍校长为组长的创建工作领导小组,切实做到书记校长亲自抓,分管副校长直接抓,总务处、教导处、年级组等各部门和全体教师共同抓,使创建工作有了强有力的组织保证。 2.建章立制,完善安全管理制度。 有效的管理制度是确保安全工作落到实处的必备条件。为创建平安校园,我校建章立制,建立、健全了各项安全管理制度,相继制定和完善了《潞中安全保卫保密制度》、《潞中门卫管理制度》、《潞中防火安全检查制度》、《潞中食堂食品保管制度》、《潞中实验室仪器管理制度》、《潞中水电管理制度》、《潞中学生实验管理制度》、《潞中紧急疏散方案》、《潞中财务管理制度》、《潞中实验室防火安全制度》、《潞中图书馆防火安全制度》、《潞中多媒体、电脑房防火安全制度》等一系列安全制度,为创建平安校园提供了强有力的制度保证。 3.明确分工,层层落实安全管理责任。 按“谁主管谁负责”的原则,我校每年都做到校长与各部门签订安全目标责任状、教导主任与年级组长签订安全目标责任状、年级组长与班主任签订安全目标责任状,层层落实,明确各部门的安全责任,把各级各类安全目标责任的实现情况列入对各部门年度考核的内容和各级各类评优评先的依据,使责、权、利结合起来,确保了责任到人,把学校安全工作落到实处。

2020学校安全工作实施方案

2020学校安全工作实施方案 关于《2020学校安全工作实施方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 学校安全教育是多个要素组成的复合体,具有系统的特征,教育者必须学会用系统思维的方式处理学校各种安全教育问题,从而树立正确的学校安全教育系统观。下面是有20xx 学校安全工作实施方案,欢迎参阅。 20xx学校安全工作实施方案范文1一、指导思想 全面落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,综合整治校园安全隐患,防患于未然,营造人人关心安全,个个重视平安的良好校园氛围,增强学校师生的安全意识,普及各种安全知识,提高师生的安全自护能力,促进学校安全工作水平进一步提高。以保障全校师生人身安全和学生健康成长。 二、活动主题 强化安全管理,共建和谐校园 三、活动时间 20XX年9月1日至10月15日 四、组织机构 成立xx学校“学校安全教育宣传月”活动领导小组,负责学校的组织领导工作。 组长: 副组长: 成员: 五、活动内容 本次安全教育月活动的主题内容是“四防”“五意识”教育。所谓“四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。所谓“五意识”是指通过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。 六、活动目的 通过开展“安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 七、方法措施 (一)提高认识,加强领导。 学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。学校安全教育工作领导组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系。 (二)科学组织,讲求实效。 安全教育活动面向全体师生,全员参加,根据学生年级特点,围绕“四防”、“五意识”积极组织开展宣传教育活动。 1、开辟一组宣传橱窗。 (1)在学校院内有安全教育的警示语,如:“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。 (2)在学校板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生。 (3)校橱窗张贴宣传画,师生人人动手,创建安全校园”。

行为习惯养成教育实施方案

歧坪镇登高中心小学校 行为习惯养成教育实施方案 ——学行为规范,做文明学生教育就是习惯的培养。养成教育虽不是教育的全部,但却是德育中最“实”的部分。为有效提高学校德育工作的实效性,进一步加强对学生日常行为习惯养成教育,使学生认识到:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。特制定我校“行为习惯”主题教育活动方案。 一:指导思想 所谓习惯,《辞海》是这样解释的:“习惯是由于重复或练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。”良好的行为习惯就是指在日常生活和学习过程中通过反复地、长期地培养和训练而逐步固定下来的行为方式。心理学也告诉我们:良好的行为习惯是知、情、意、行的统一体,明确养成教育的目标和重要意义,达到情感的共鸣,从而提供无穷的动力,通过意志保证,最终成为自觉的行动。所以,我们坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,以教育为先导,以行为训练为基础,以制度为保证,以检查督促为抓手,从小事抓起,注意积累,逐步提高,最终实现习惯的内化与养成。 孔子曰:“少成若天性,习惯成自然”,说的是从小培养怎样的习惯,习久成性,就会形成怎样的品性。古希腊的哲人也认为:“德是表现在行为上的习惯”,“德只能在习惯或制约中寻求”。中国的先哲也有“慎始”的教训,一种习惯之养成,莫不由“渐”而来。一旦习惯养成,就会

“不虑而行”,自觉地使自己的行为符合社会的道德要求。不仅如此,习惯养成还具有很强的稳定性、长久性,行为习惯一旦形成,就成为一种内在的自律需要,变为引导和激励中学生不断向善好学的重要精神动力。 良好的行为习惯,对学生的成才会起到促进作用。不良习惯会严重影响学生的学习和生活,它是种种错误甚至罪恶的渊薮。而良好的行为习惯对学生今后的学习工作有很大的帮助,使人终生受益。养成教育可以使学生修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为学生成才奠定了良好的基础。国内外相关研究资料表明,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关,其中习惯占有重要的位置。古今中外有所建树者,无一不具有良好的习惯。 行为习惯及人的修养,涉及人际关系,它不仅对本人起作用,还对他人、对集体、对社会、对自然界起作用。在现实生活中,很多不尽人意的事都是由人的不良行为和习惯造成的。现在的中学生迟早要走入社会,他们的行为习惯直接关系到千家万户,关系到我国的社会风气。为了建设一个高度文明的社会,必须抓紧养成教育。 二、活动目标: 通过逐步培养,强化训练,使学生逐步养成学习、生活、合作交往等良好习惯。做到有起色,重坚持,促进我校学生的健康成长,为学生的一生奠基。 三、活动内容:

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