苏科版物理八年级下册期末物理试卷.docx
初中物理学习材料2012-2013学年江苏省江都市大桥中学八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题2.(3分)(2012•东阿县二模)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有3.(3分)关于声现象,下列说法正确的是()解答:解:A、声音的传播需要介质,真空不能传声.此选项说法正确,不合题意.B、不同人声音的音色不同,区别出熟悉的人谁在说话,是因为音色不同的原因.此选项说法正确,不合题意.C、“响鼓也要重锤敲”,意思是敲击鼓面时鼓面振动发出声音,打击力量越大,振幅越大,声音的响度越大.此选项正确,不符合题意.D、声音的响度指的是声音的大小,公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音响度小一些,与声音的音调无关.此选项说法错误,符合题意.故选D.点评:掌握声音的产生和传播条件,正确区分声音的三个特性及影响它们的因素是解决此题的关键.8.(3分)(2009•齐齐哈尔)下列叙述与图中情景相符的是()A.把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,这是光的反射现象B.水兵们站在地面上,他们的影子是光沿直线传播形成的C.平静的水面上倒映着岸边的景物,这是光的折射形成的D.通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是放大的实像考点:光的反射;光直线传播的应用;光的折射现象及其应用;凸透镜成像的应用.专题:应用题.分析:要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.知道放大镜是凸透镜,是根据凸透镜成像的原理制成的.凸透镜成像,属于光的折射.解答:解:把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,是由于光从水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入射角.所以A说法错误.水兵们站在地面上,他们的影子是因为光沿直线传播,而水兵挡住了太阳光而形成的.所以B说法平静的水面上倒映着岸边的景物,属于平面镜成像,是由光的反射形成的.所以C说法错误.通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是邮票的正立、放大的虚像.所以D说法错误.故选B.点评:此题此题主要考查了光的折射、光的反射、光的直线传播,要认真分析各种现象的成因,平时在学习中要注意理解区分.9.(3分)(2011•安徽)图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低.以下说法正确的是()A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升考点:气体压强跟体积的关系.专题:应用题.分析:要解答本题首先应了解:气体有着较突出的热胀冷缩的性质,随着外界温度的变化,球形容器内气体的体积会有明显的变化.解答:解:当外界气温上升的时候,球形容器内的气体受热膨胀,由于密闭,所以压强增大,使管内的液面下降;反之,当外界气温下降的时候,球形容器内的气体收缩,由于密闭,所以压强减小,管内的液面上升.故B、C、D错误.故选A.点评:本题主要考查了气体压强跟温度、体积的关系,了解和掌握伽利略温度计的工作原理,是一道中档题.10.(3分)(2010•德州)王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C.新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强考点:增大压强的方法及其应用;力的作用效果;重力大小的估测;增大或减小摩擦的方法.专题:定性思想.分析:解答本题需掌握力的作用效果,增大摩擦的方法,重力大小的估测,增大压强的方法.解答:解:A、挤牙膏时,手对牙膏一个力的作用,结果牙膏的形状发生了变化,这表明力可以改变物体的形状,故A正确;B、摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关.牙膏盖上的条纹,增大了与手之间的粗糙程度,从而增大了摩擦,故B正确;C、由公式G=mg得:m===0.003kg=3g.而新买的牙膏质量是在90g左右,所以C错误;D、压强大小与压力大小和接触面积有关.尖锐物的一端非常细,这样可以减小受力面积,从而增大它对牙膏的压强,故D正确.故选C.点评:本题通过一个小小的牙膏,考查了力学的相关知识,体现了生活中处处都有物理,让学生感受到物理知识是有用的.二、填空题11.(3分)(2009•南平)在马王堆汉墓出土的文物中,有一件珍贵的“金缕玉衣”,其中有细如毛发的金丝,金能拉成金丝表明它具有良好的延展性(选填“弹性”、“硬度”或“延展性”).考点:物质的物理特征.专题:应用题.分析:可以根据金属的物理性质方面的内容进行综合分析、解答.解答:解:金属具有良好的延展性,可以制成各种形状.故答案为:延展性.点评:本题主要考查了金属的物理性质及其应用方面的问题.12.(3分)在家庭电路中,控制电灯的开关应接在火线线上,如图所示,重为10N的电灯悬挂在天花板上,画出电灯所受重力的示意图.考点:力的示意图;家庭电路的连接.专题:作图题.分析:(1)家庭电路中,开关控制用电器时,开关一定要接在火线和用电器之间,既能控制用电器,又能保证使用的安全性.(2)从力的作用点起沿力的方向画一条带箭头的线段,即将重力的三要素:大小、方向、作用点表示出来即可.解答:解:(1)家庭电路中,开关控制电灯时,开关一端和电灯相连,另一端和火线相连,这样既能控制电灯,又能在更换灯泡时,断开开关,切断火线,避免触电事故的发生.(2)重力G的作用点在重心,方向是竖直向下的,据此画出灯泡所受重力的示意图.故答案为:火线;力的示意图如下:点评:(1)掌握家庭电路中电灯、开关、插座、保险丝的接法;(2)知道力的示意图是用一条带箭头的线段表示力的三要素.13.(3分)(2007•苏州)验钞机是利用荧光物质在紫外线的照射下能够发光的原理制成的;家中的电视遥控器是靠红外线来实现对电视机的控制的(两空选填“红外”或“紫外”).考点:红外线;紫外线.专题:应用题;压轴题.分析:(1)红外线的用途:红外线的热效应强,能制成热谱仪、红外线夜视仪等等;电视遥控器是利用红外线制成的.(2)紫外线的用途:紫外线能使荧光物质发光;杀菌;能促使维生素D的合成.解答:解:(1)能使荧光物质发光的是紫外线,验钞器是根据这一原理制成的.(2)家中的电视遥控器是利用红外线来实现对电视的控制的,故答案为:紫外;红外.点评:掌握红外线和紫外线的用途;红外线和紫外线是看不见的光,它们都遵循光的直线传播规律、光的反射定律、光的折射规律.14.(3分)坐在直升机上的人看到地面上的人向下运动,这是以直升机为参照物的,若以地面上的人为参照物,则直升机在上升(此空填“上升”或“下降”)考点:参照物及其选择.专题:长度、时间、速度.分析:研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.解答:解:坐在直升机上的人看到地面上的人向下运动,这是以直升机为参照物;若以地面上的人为参照物,则直升机在上升.故答案为:直升机;上升.点评:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性.15.(3分)汽车是我们十分熟悉的交通工具,也包含丰富的物理知识:水作为汽车发动机的冷却剂,这是因为水的比热容较大;发动机把热量传给水是通过热传递(填“做功”或“热传递”)的方式使水的内能增加的.考点:水的比热容的特点及应用;热传递改变物体内能.专题:比热容、热机、热值.分析:所有的物质中,水的比热最大,相同条件下,水吸收热量最多;做功和热传递都可以改变物体的内能,并且这两种方式是等效的,做功改变物体内能的实质是内能和机械能之间的转化,热传递改变物体内能的实质是内能在高温物体和低温物体之间的转移.解答:解:因为水的比热容较大,不同物质,质量相同,升高相同的温度,吸收更多的热量.所以用水作为汽车发动机的冷却剂;发动机把热量传给水,热量从高温的发动机转移给低温的水,使水的内能增大,温度升高,是通过热传递的方式改变了水的内能.故答案为:比热容;热传递.点评:本题考查水的比热容的应用和改变物体内能的方式,相对比较简单,属于基础题.16.(3分)甲、乙两种物质质量之比为4:3,放出热量之比为3:4,降低温度之比为9:8,则它们的比热容之比C甲:C乙为多少?考点:热量的计算.专题:计算题;比例法.分析:已知质量之比,放出热量之比,降低温度之比,根据公式Q=cm△t可求它们的比热容之比.解答:解:根据公式Q=cm△t可知.答:它们的比热容之比C甲:C乙为1:2.点评:本题考查物体放热的计算,关键是公式及其变形的灵活运用.17.(3分)(2012•白下区二模)演唱会上,坐在后排的小莉可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声.因为歌手发出的声音经过扩音设备响度大大增强.虽然看不清台上的歌手,但根据声音的音色,也能辨认出演唱的歌手(选填“音调、音色或响度”).小莉看到舞台上为渲染气氛而制造的白雾其实是水蒸气液化(填物态变化名称)而成的,舞台上闪光灯发出的光属于(选填:属于或不属于)电磁波.考点:响度;液化及液化现象;音色.专题:应用题.分析:(1)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱(或大小)称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.(2)物质由固态直接变成气态的过程叫升华,物质的升华过程是吸热的;物质由气态变成液态的过程叫液化,液化过程是放热的.可见光属于电磁波.解答:解:(1)声音的特征有:音调、响度和音色;响度指声音的强弱(或大小),歌手发出的声音经过扩音设备后,声音会大大增强,即响度增大;不同歌手发声的音色是各不相同的,音色由发声体本身决定;(2)固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华现象;因为干冰的升华过程需要吸热,所以使周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”;舞台上闪光灯发出的光属于电磁波.故答案为:响度;音色;液化;属于.点评:(1)解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分声音特征的三个因素.(2)此题考查的是物态变化现象的判断,是一道热学的基础题,还要知道光属于电磁波.18.(3分)“蹦极”是一种新型而富有刺激性的运动项目,人在蹦极时,有一根弹性极强的橡皮绳,一端系住人的腰部,另一端系在跳台上部,如图所示,当人下落到B点时,橡皮绳刚好被拉直,如不考虑空气的阻力,则人在B点上端下落过程中只受到重力的作用;当下落到B点下端时,由于橡皮绳发生了弹性形变,此时人又受到一个由橡皮绳施加的弹力的作用,随着人的下落,橡皮绳的伸长越来越长,则弹力越来越大,人受到的合力则越来小,当合力为零时,人就达到最大速度,开始做减速运动.考点:能量转化的现象.专题:应用题.分析:(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量、高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)弹性势能大小的影响因素:弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.形变越大,越难,弹性势能越大.解答:解:人在B点上端下落过程中只受到重力作用,当下落到B点下端时,由于橡皮绳发生了弹性形变,此时人又受到一个由橡皮绳施加的弹力作用,随着人的下落,橡皮绳的伸长越来越长,所以弹力越来越大,由于重力和弹力的方向相反,所以人受到的合力越来越小.故答案为:重;弹性形变;橡皮绳;弹力;伸长;弹;小.点评:该题考查了动能、重力势和弹性势能之间的变化,其中弹性势能的变化,关键看弹性形变的大小,形变越大,弹性势能越大.三、作图题19.(2分)(2008•西城区一模)画出图中力F对支点O的力臂L.考点:力臂的画法.专题:作图题.分析:要解决此题,需要掌握力臂的概念,知道力臂是从支点到力的作用线的距离.由支点向力的作用线做垂线,垂线段的长度即为力臂.解答:解:首先沿力F的方向作出F的作用线,由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度为F的力臂L.如图所示点评:此题主要考查了有关力臂的画法,首先要掌握力臂的概念,找出支点和力的作用线.从而正确地画出力臂.20.(2012•许昌一模)如图所示,把具有一定质量的塑料挂钩吸盘用手压在竖直的墙上,挤出里面的空气.放手后,吸盘就在竖直的墙面上静止不动.请你画出塑料挂钩吸盘放手后的受力示意图.考点:力的示意图;二力平衡条件的应用.专题:作图题;压轴题.分析:物体静止,则受平衡力,竖直方向上所受力为:竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力F,大小相等,方向相反,水平方向上大气压力和支持力是一对平衡力,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.解答:解:塑料挂钩吸盘受到了四个力,重力G,支持力F1,摩擦力F2,大气压力F3.处于静止状态即平衡状态;这两对力就是平衡力,大小相等、方向相反.如图所示:点评:解答此题首先要知道塑料挂钩吸盘受到了几个力的作用;然后根据塑料挂钩吸盘的状态分析力的大小关系;最后根据力示意图的表示方法画出力的示意图.四、实验题21.写出下列情景所对应的物理知识:(1)钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑.声音可以在空气和水中传播;(2)用手触摸正在发声的喇叭会感到振动.声音是由物体的振动产生的;(3)给摩托车的发动机装上消声器.从声源处减弱噪声;(4)工人利用超声波清洗钟表零件.声音可以传递能量;(5)用立体声收音机听立体声音乐.“双耳效应”.考点:声音的传播条件;声音的产生;超声波与次声波;防治噪声的途径.专题:简答题.分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;22.星期天,九年级的小刚同学在厨房中帮妈妈做饭,突然想起在物理课上,老师经常说:物理学无处不在,只要你细心观察,认真思考,就能发现身边有许多看似平常的现象中蕴藏着物理学知识.于是他开始细心地观察,结果还真的发现了不少自己已经能解释的物理现象,例如:a.为什么水壶的手柄上粗糙不平?b.为什么高压锅能很快煮熟食物?(1)请你帮助小刚运用所学知识分别解释上述两个问题.a.通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力;b.高压锅内气压高,水的沸点高,锅内温度就高,食物熟的快.(2)厨房中的“为什么”还有许许多多,根据所学知识你还可以提出哪些问题?(至少提出2个问题,不要求解释.)问题1 为什么刀刃磨的很薄;问题2 为什么蒸馒头时锅盖内侧会出现水珠.五、计算题23.(7分)(2011•北塘区二模)电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐.某型号电动自行车的主要技术参数如右表所示.g取10N/kg)(2)小明骑上电动自行车行驶时两轮胎与地面的接触面积共为1.0×10﹣2m2,那么此时电动自行车对地面的压强多大?(g取10N/kg)(3)在某平直路段上,电动自行车以额定功率匀速行驶时,受到的平均阻力为40N.若行驶速度为7m/s,则5s内动力对自行车所做的功是多少?电动自行车的效率是多大?考点:重力的计算;压强的大小及其计算;能量利用效率;功的计算.专题:计算题;应用题;压轴题;信息给予题.分析:(1)已知小明的质量,根据公式G=mg可求小明的重力;(2)已知小明的重力和电动车的质量,还知道轮胎与地面的接触面积,根据公式P=可求车对地面的压强;(3)已知行驶的速度和时间,根据公式S=Vt可求通过的路程,再根据公式W=FS可求动力对自行车做的功;还知道自行车的额定功率,根据公式W=Pt可求自行车的输出功率,最后利用公式η=求出电动自行车的效率.解答:解:(1)小明的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N;答:小明的重力为600N;(2)电动车的重力为G车=m车g=80kg×10N/kg=800N;行驶的时候电动车对地面的压力F压=G+G车=600N+800N=1400N;对地面的压强P===140000Pa;答:行驶的时候电动自行车对地面的压强为140000Pa;(3)电动车5s内行驶的距离S1=Vt=7m/s×5s=35m;5s内动力对自行车所做的功是W=FS1=40N×35m=1400J;自行车的输出功率W总=P额t=400W×5s=2000J;电动自行车的效率是η===70%.答:5s内动力对自行车所做的功是1400J;电动自行车的效率是70%.点评:本题考查电动车的有关问题,关键知道在水平地面上,物体对地面的压力等于物体自身的重力;还要知道影响物体做功的条件;要学会从题目信息中找到有用的数据.24.一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是3cm,秤砣质量250g.用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽多远,杆秤才平衡?若称量某物体质量平衡时,秤砣距提纽60cm,该物体质量多大?考点:杠杆的平衡分析法及其应用;杠杆的应用.专题:计算题.分析:(1)杆秤不计自重,以O点为支点,两边力为mg和G,两边力臂为OA、OB,利用平衡条件求秤砣应离提纽多远;(2)以O点为支点,两边力为mg和Mg,知道两边力臂为OA、OB,利用平衡条件求物体质量.解答:解:(1)用来称质量是2kg的物体:∵G×OA=G砣×OB,即:2kg×g×3cm=0.25kg×g×OB,解得:OB=24cm(2)称量某物体质量平衡时:∵G′×OA=G砣×OB′,即:Mg×3cm=0.25kg×g×60cm,解得:M=5kg.答:用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽24cm,杆秤才平衡;若称量某物体质量平衡时,秤砣距提纽60cm,该物体质量为5kg.点评:本题考查了杠杆的平衡条件应用,已知三个量代入关系式可以求出第四个量,学习中应熟练掌握这种技巧.六、简答题25.汽车是我们熟悉的交通工具,汽车中应用了许多物理知识,请你运用所学的物理知识解答下列问题:(1)载重汽车都安装了较多的车轮,其目的是通过增大受力面积的方法减小对路面的压强,从而保护路面.(2)公路上常有“雨天路滑,小心慢行”的警告牌警示司机,对这句话你是如何理解的?(3)据报道因车辆超载损坏公路,每年给我国造成的经济损失高达300亿元,国家规定,载重车辆的轮胎,对地面的压强应控制在7×105Pa以内,有一辆质量为2000千克的汽车,如果车轮与路面的接触面积总共为0.12m2.请你计算该汽车允许装载的货物的最大质量是多少千克?(g取10N/kg)考点:压强的大小及其计算;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用.专题:压强、液体的压强.分析:(1)压强与压力和受力面积有关,减小压强的方法:在压力一定时增大受力面积,在受力面积一定时减小压力,或在减小压力的同时增大受力面积;(2)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,当压力一定时,减小接触面的粗糙程度,可以减小摩擦;(3)根据地面承受的最大压强和受力面积计算地面能承受的最大压力,汽车在水平地面上,对地面的压力等于车重和货重,求出货重,再利用G=mg求其质量.解答:解:(1)载重汽车一般安装很多车轮,是通过增大受力面积的方法减小对路面的压强,从而保护路面;(2)下雨天,路上有水,减小了接触面的粗糙程度、减小了摩擦,容易发生交通事故,所以公路上常有“雨天路滑、小心慢行”的警示语;(3)由题知地面承受的最大压强p=7×105Pa,地面能承受的最大压力:F=ps=7×105Pa×0.12m2=84000N,∵F=G货+G车,∴G货=F﹣G车=84000N﹣m车g=84000N﹣2000kg×10N/kg=64000N,装载的货物的最大质量为:m===6400kg.答:(1)目的是通过增大受力面积的方法减小对路面的压强,从而保护路面;(2)同上;(3)该汽车允许装载的货物的最大质量是64000kg.点评:本题考查了减小压强的方法、减小摩擦的方法、有关压强的计算,涉及问题多、综合性强,要求灵活运用所学知识,解释实际问题,体现了新课标的要求,属于中考热点题目.初中物理试卷灿若寒星制作。
新苏科苏教版八年级下册第二学期物理期末试卷及答案全
新苏科苏教版八年级下册第二学期物理期末试卷及答案全一、选择题1.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个小球时,小球被排斥,则该小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电D.可能带负电2.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,对地球的认识,正确的是()A.地球是自然界中存在的最小粒子B.字宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心C.恒星是绝对不动的D.地球是一颗行星3.汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是()A.有了头枕,能减小因后车撞击对司机造成的伤害B.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害C.有了头枕,减小因撞上前车对司机造成的伤害D.系上安全带,能减小人在撞车时受到的惯性4.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥5.水平面上有两个相同的溢水杯,分别装满不同的液体,将同一个小球 A 分别放入溢水杯中静止时,如图所示。
从甲杯中溢出了 0.6N 的液体,从乙杯中溢出了 0.4N 的液体。
下列说法不正确的是()A.小球 A 在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.小球 A 的重力等于 0.6N,在乙杯中受到的浮力等于 0.4NC.小球 A 放入前,甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力D.小球 A 放入前,液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强6.如图,物体A挂在弹簧测力计下端,A始终浸没在烧杯内的液体中但不与杯底接触。
现只改变烧杯内液体的密度,保持液体的体积不变,设弹簧测力计的拉力为F,烧杯对桌面的压强为p。
则下列描述拉力F、压强p随液体密度ρ变化的关系图线中,可能正确的是()A.B.C.D.7.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动,以下估测数据符合实际的是A.一普通中学生的体积约为5dm3B.中学生物理考试的试卷质量约为100gC.教室里空气重约2500N(空气密度约为1.29 kg/3m)D.一个普通中学生站立在水平地面上,对地面的压强约为1.5×106pa8.完成太空飞行的航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中,外壳与空气剧烈摩擦,温度能达到几千摄氏度;为了能使航天器安全返回地面,航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”。
苏科版 2019-2020学年八年级下册期末考试物理试题(含答案)
2019-2020学年八年级下册期末考试物理试卷一、选择题(每小题2分,共24分.各小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把正确的答案涂在答题卡上正确的位置)1.以下数据中与实际情况基本相符的是()A.两只鸡蛋的重约为1NB.酱油的密度比水的密度小C.中学生游泳时受到的浮力约为100ND.中学生站立时对地面的压强约为103Pa2.在学习从“粒了到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.雪花漫天飞舞说明分子在做永不停息的无规则运动B.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心D.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位3.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中,下列各项操作中不妥当的是()A.使用天平时,应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码4.小红用甲、乙两个物体,做“探究质量与体积关系”的实验,根据测得的数据画出它们质量与体积的关系图象如图所示。
两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为()第1页(共28页)第2页(共28页)A .1:2B .2:1C .4:1D .8:1 5.下列实验中,不能说明“流速对流体压强有影响”的是( )A .上漂的纸条B .靠拢的纸片C .升空的孔明灯D .吹不掉的乒乓球6.下列各力中,不属于弹力的是( )A .绳子的拉力B .桌面对茶杯的支持力C .电荷之间的相互作用力 D.书对桌面的压力7.一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中,下列说法正确的是( )A .小轿车受到的牵引力与阻力是一对平衡力B .小轿车行驶的速度越大,小轿车对地面的压力越大C .发动机运转时小轿车才能运动,说明力是维持物体运动状态的原因D.由于惯性作用,即使紧急刹车,也会向前运动一段距离才能停下来8.在科学实践课上,王老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。
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初中物理学习材料唐玲出品第二中学高一级上学期期末考试物理试题一、单项选择题(本题包括10题,每小题5分,共50分;每小题只有一个选项符合题意,错选、不选该题不得分)1. 在力学单位制中,下面哪一组物理量的单位为基本单位A. 速度、质量和时间B. 重力、长度和时间C. 长度、质量和时间D. 位移、质量和速度2. 物体静放于水平桌面上,如图所示,则( )A.桌面对物体的支持力等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力3. 关于惯性,下列说法正确的是A. 同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大B. 静止的火车起动时速度变化缓慢,是因为物体静止时惯性大C. 乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D. 已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/64. 下列说法中正确的是A. 静止的物体有可能受到滑动摩擦力的作用B. 由μ=f/N 可知,动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与正压力成反比C. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D. 摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用5. 如图所示,轻绳两端固定在天花板上的A 、B 两点,在绳的C 点处悬挂一重物,质量为m ,已知图中βα<,设绳AC 、BC 中的拉力分别为B A T T ,,则A .B A T T = B .B A T T >C .B A T T <D .无法确定6.对于站在电梯里的人,以下说法中正确的是A .电梯向下加速时,电梯对人的支持力大于重力B .电梯减速下降时,电梯对人的支持力大于重力C .电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大D .电梯减速上升时,人对电梯的压力大于人的重力7.质量是2kg 的物体,受到2N 、8N 、7N 三个共点力的作用,则物体的加速度不可能为A .0B .26m/sC .28m/sD .210m/s8.如图所示,质量为m 的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ的拉力F 作用下加速往前运动,已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ,则下列判断正确的是 ( )A .物体对地面的压力为mgB .物体受到地面的的支持力为mg -F ·sin θC .物体受到的摩擦力为μmgD .物体受到的摩擦力为F ·cos θ9.如图所示,物块恰能沿斜面匀速下滑,运动过程中若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F ,则A .物块仍匀速下滑B .物块将加速下滑C .物块将减速下滑D .物块如何运动要看F 的大小10.质量为1 t 的汽车在平直公路上以10 m/s 的速度匀速行驶。
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桑水 初中物理学习材料 学校姓名班级考试号……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………江都市国际学校2010—2011学年度第二学期期末试卷 八年级物理答题纸 得分: 1、答题前,请考生将姓名、学校、考试号码填写在密封线内。
并注明右下角座位号 2、选择题答案请用2B 铅笔填涂;非选择题请用0.5毫米黑色水笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3、请按照题号顺序在各题目的指定答题区域内作答,超出答题区域的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4、保持卡面清洁,不要弄皱、弄破或折叠。
不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。
正确填涂 错误填涂 一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出来,在答题卡对应题号的选项上进行填涂,每题2分,共24分) 1. A B C D 2. 3. 4. 5. A B C D 6. 7. 8. 9. A B C D 101112 二、填空题(每空1分,共25分) 13. 14. 。
15. 16. 17. 。
18. m 3; P a 19. 20. 。
21. 。
22. 三、解答题(共51分.23题每图各2分,30题画图 2分,其他题每空格1分;31题5分,32桑水初中物理试卷灿若寒星制作23.24. 25. 26. (1) (2)27. (1) (2)(3) ①②○3 ④ 28. (1)(2) (3)29. (1) (2)(3)30. (一)(1) (2) (3)(二)○1 ○2作图像 ○3 31.32. (1) (2)(3) 图15 图16 甲 乙 图24座位号:。
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苏科苏教版初中苏科苏教八年级物理下册期末考试试卷一、选择题1. 跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞打开前速度越来越大;降落伞打开一段时间后,会匀速降落,对运动员跳下到落地过程,分析正确的是()A. 降落伞打开前,运动员不受力B. 降落伞打开前,运动员由于惯性而加速下落C. 降落伞刚打开时,运动员受到的阻力小于重力D. 降落伞打开后,运动员受到的阻力与运动速度无关2. 如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力&、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力Fi=4N,方向水平向左,力F2=5N,方向水平向右,下列分析正确的是()A. A和B之间摩擦力为0B. 地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左C. 地面对B的摩擦力为1N,方向水平向左D. B对A的厚擦力为5N,方向水平向右3. 扬州市近年来建设了大量公共自行车站点,市民可通过办理相关手续租赁自行车,享受绿色出行带来的方便、快捷.从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是A. 车座做的扁而平可以减小臀部所受的压强B. 轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C. 轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D. 下坡时速度越来越大是由于惯性越来越大4. 质量为150g的物体可能是()A. 一个乒乓球B. 一支铅笔C. 一个苹果D. 一只铅球5. 2012年6月29日10时03分,神舟九号载人飞船返回舱在蒙古草原顺利着陆,为了使“返回舱”能安全着陆。
需从进入大气层后速度逐渐减小。
直至安全着陆,为此它经历了展开降落伞,展开安全气囊等过程,关于上述过程有下列说法正确的是()①展开降落伞增大了阻力;②安全气囊与地球表面产生作用力时,不会发生形变;③返回舱在减速过程中,飞船的运动状态保持不变;④返回舱在减速过程中,受力一定不平衡。
A.①③B.②③C.①④D.②④6. 以下物体中质量最接近200g的是()A. 苏科版物理八年级(下)课本的质量B. 一个鸡蛋C. 一张课桌D. 一只母鸡7. 下列说法正确的是()A. 固体和液体很难压缩说明分子间存在斥力B. 面包一捏就扁了说明分子间存在空隙C. 扫地时,可以看见尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D. 把两块铅紧紧挤压在一起时,可以承受较大的拉力,说明分子间只存在引力8. 关于力和运动,下列说法中正确的是A. 物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用B. 竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大C. 物体受到力运动状态一定改变,不受力运动物体很快会停下来D. 静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力9. 如图所示,用细线将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球水平向右运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。
新苏科苏教八年级下册物理期末考试卷及答案
新苏科苏教八年级下册物理期末考试卷及答案一、选择题1.为了揭示宏观和微观世界的奥秘,科学家们进行不懈的探索。
下列说法正确的是()A.卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙的中心C.破镜难重圆是因为分子间没有吸引力D.我们看到灰尘飞舞是因为分子在运动2.如图所示的实例中,是为了增大摩擦的是A.旱冰鞋装有滑轮B.給车轴加润滑油C.磁悬浮列车行驶D.雪天轮胎绕上链条3.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑,其中“粘”字蕴含的物理道理,与下列现象中的“粘”原理相同的是()A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起D.拔火罐时罐子“粘”在皮肤上4.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是()①苹果受重力从树上掉下②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤急行跳远,运动员的助跑⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车A.②③⑤B.①②③⑤C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥5.2017年底,“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致“死机”。
在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢复正常,带正电的粒子可能是()A.原子核质子B.原子核中子C.中子质子D.电子中子6.小陈同学在老师的指导下进行了以下实验:①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像,如图丙所示。
⑤细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为3.1N,根据以上数据则下列选项正确的是()A.空瓶的重力1.6N B.空瓶受到的浮力是0.6NC.铁块的密度是8g/cm3D.铁块的重力是2.2N7.装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是()A.p甲>p乙,F甲=F乙B.p甲=p乙,F甲>F乙C.p甲<p乙,F甲=F乙D.p甲=p乙,F甲<F乙8.下列现象中,不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是A.红水在水中扩散B.扫地时尘土飞扬C.气味鉴别物质D.美味佳肴香气扑鼻9.下列说法符合科学事实的是()A.如图:马德堡半球实验第一次测出了标准大气压的大小B.如图:牛顿受小球从斜面滚下的实验及其他研究启发得出了惯性定律C.如图:阿基米德原理揭示了物体浸入液体的深度越深,受到的浮力也越大D.如图:太阳光的色散主要是由于光的反射10.“幸得有你,山河无恙。
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初中物理学习材料唐玲出品2012-2013学年江苏省江都市嘶马中学八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)(2008•长沙)关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在空气和铁棒中的传播速度相同B.一切正在发声的物体都在振动C.声音可以在真空中传播D.男女同学说话时的音调都是相同的考点:声音的产生;声音的传播条件;声音在不同介质中的传播速度;音调.分析:解决此题需要掌握:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.解答:解:A、声音在铁棒中的传播速度大于在空气中的传播速度,不符合题意;B、声音是由物体振动产生的,发声的物体一定在振动,符合题意;C、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,不符合题意;D、在一般情况下,女同学说话时声带振动的频率高于男生,声音其音调较男同学高,不符合题意;故选B.点评:本题考查了声音的产生和传播,解此类题应注意声音的传播需要介质,体现了新课标中注重全体学生发展的课标理念.2.(3分)下面关于光学现象和光学知识的连线正确的是()A.小孔成像﹣﹣光的直线传播B.水中望月﹣﹣光的直线传播C.坐井观天﹣﹣光的反射D.管中窥豹﹣﹣光的反射考点:光在均匀介质中直线传播;光的反射.专题:应用题.分析:1、光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;2、当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来的现象是光的反射,例如:平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的;3、当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这就是光的折射;复色光发生折射时,会出现色散现象,如:海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的.解答:解:A、小孔成像,运用的是光沿直线传播的知识,故A正确;B、水中望月,是月亮在水中成像,是平面镜成像,属于光的反射知识,故B错误;C、坐井观天,是运用光沿直线传播的知识解释的,故C错误;D、管中窥豹,是运用光沿直线传播的知识来解释的,故D错误.故选A点评:此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的.3.(3分)(2011•朝阳区二模)下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是()A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的B.煮饺子时,饺子刚入锅因为重力大于浮力而下沉C.切肉前先磨刀,是为了在压力相同时减小受力面积,减小压强D.锅的把手刻有花纹,是为了增大手与锅把之间的摩擦考点:沸点及沸点与气压的关系;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用;物体的浮沉条件及其应用.专题:应用题.分析:(1)知道气压与沸点的关系,即气压越大,其沸点就越高;(2)浸在液体中的物体,其重力大于浮力时,物体将会下沉;(3)压强的大小与两个因素有关,即与压力的大小和接触面积的大小有关;(4)摩擦力的影响因素有两个,即压力的大小和接触面的粗糙程度.解答:解:A、由于水的沸点随着气压的增大而升高,随着气压的减小而降低,故高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的,故该选项错误;B、水饺刚入水时,由于重力大于浮力,故物体下沉,故B正确;C、根据公式P=可知,压力一定,磨刀可以减小受力面积,增大压强,故该选项错误;D、锅的把手刻有花纹,即增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,故该选项正确.故选BD.点评:本题考查的是基础物理知识题,在厨房中和实际的生活中,蕴含着丰富的物理知识,平时生活中要细心留意,从生活中学习和体验物理的乐趣.4.(3分)(2012•遂溪县一模)下列物理现象解释正确的是()A.硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大B.铁锁下降时动能转化为重力势能C.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力D.物体被小球撞击得越远则原来滚动的小球具有的能量越大考点:流体压强与流速的关系;二力平衡条件的应用;探究影响物体动能大小的因素;动能和势能的转化与守恒.专题:实验题.分析:分析硬币上下空气流动速度,分析硬币上下的压强,分析硬币上下的压力.铁锁下降时,铁锁的动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能.箱子在推力作用下,箱子处于静止状态,箱子水平方向上受到平衡力的作用.小球从斜面上滚下,小球推动物体运动运动越远,小球对物体做功越多,小球原来具有的动能越多.解答:解:A、在硬币上方水平吹气时,硬币上方的空气流动速度增大,压强减小,硬币下方的空气流动速度不变,压强不变,硬币下方的压强大于硬币上方的压强,硬币受到向上的压力差的作用,硬币向上运动,在吹力作用下越过栏杆.不符合题意.B、铁锁下降时,质量不变,速度增大,动能增大,高度减小,重力势能减小,重力势能转化为动能.不符合题意.C、箱子在推力作用下处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力是平衡力,大小相等.不符合题意.D、物体被小球推得越远,小球对物体做功越多,原来小球具有的能量越大.符合题意.故选D.点评:(1)本题包括流体压强跟流速的关系、能量转化、二力平衡等,涉及到的知识比较多,综合性比较强.(2)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,在分析题中经常用到,一定要掌握.5.(3分)(2012•道外区一模)2011年5月15日,刘翔在国际田径钻石联赛男子110米栏比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠(如图所示).下列描述正确的是()A.刘翔蹬地起跑,说明力是维持物体运动状态的原因B.刘翔在飞跑时,他周围的空气流速大,压强也大C.刘翔在比赛过程中重力始终对他没有做功D.刘翔在领奖台上受到重力与领奖台给他的支持力是一对平衡力考点:力与运动的关系;平衡力的辨别;流体压强与流速的关系;力是否做功的判断.专题:应用题;社会热点综合题.分析:(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,力是改变物体运动状态的原因;(2)流体流速和压强的关系,对于气体或液体来说,流速大的位置压强小;(3)做功的两个必要因素:作用在物体上的力以及物体在力的方向上通过的距离;(4)二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上.解答:解:A、刘翔蹬地的同时,地面给了刘翔一个向前的作用力,刘翔在这个力的作用下,由静止变为运动,由此体现了力是改变物体运动状态的原因,同时也体现了力的作用是相互的,故该选项说法不正确.B、刘翔在飞跑时,他周围的空气流速大,压强小,故该选项说法不正确.C、刘翔在跨栏后,有一个下落的过程,重力的方向是竖直向下的,所以刘翔在过栏后的下落过程中,在重力的方向上通过了距离,所以刘翔在比赛过程中,重力对刘翔做了功,故该选项说法不正确.D、站在领奖台上的刘翔,受到重力和领奖台对他的支持力,这两个力大小相等,等于其重力;方向相反且在同一直线上,重力竖直向下,支持力竖直向上;都作用在刘翔身上,符合二力平衡的条件.故该选项说法正确.故选D.点评:(1)力与运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态不变的原因;(2)平衡力和相互作用力的区别就在于是否作用在同一物体上,作用在同一物体上的是平衡力,作用在两个不同物体上的力是相互作用力;一般说来,重力和支持力是平衡力,压力和支持力是相互作用力.6.(3分)(2009•齐齐哈尔)下列叙述与图中情景相符的是()A.把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,这是光的反射现象B.水兵们站在地面上,他们的影子是光沿直线传播形成的C.平静的水面上倒映着岸边的景物,这是光的折射形成的D.通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是放大的实像考点:光的反射;光直线传播的应用;光的折射现象及其应用;凸透镜成像的应用.专题:应用题.分析:要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.知道放大镜是凸透镜,是根据凸透镜成像的原理制成的.凸透镜成像,属于光的折射.解答:解:把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,是由于光从水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入射角.所以A说法错误.水兵们站在地面上,他们的影子是因为光沿直线传播,而水兵挡住了太阳光而形成的.所以B说法正确.平静的水面上倒映着岸边的景物,属于平面镜成像,是由光的反射形成的.所以C说法错误.通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是邮票的正立、放大的虚像.所以D说法错误.故选B.点评:此题此题主要考查了光的折射、光的反射、光的直线传播,要认真分析各种现象的成因,平时在学习中要注意理解区分.7.(3分)(2010•鸡西)举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3秒钟,在这3秒钟内()A.杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力B.运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力C.运动员在用力向上支持杠铃,因此他对杠铃做了功D.杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力考点:平衡力的辨别.分析:根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上.解答:解:A、杠铃受到的重力和对它的支持力符号二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故A选项正确;B、运动员所受的重力和地面对它的支持力,大小不相等,所以不是一对平衡力,故B选项错误;C、因为做功需要对物体施力,并且在力的方向上需要移动距离,而运动员向上支持杠铃,但没有发生位移,故C选项错误;D、杠铃对运动员的压力和人对它的支持力,作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故D选项错误.故选A.点评:知道二力平衡的条件,知道相互作用力的条件,会区分开平衡力和相互作用力,会判断力是否对物体做功.8.(3分)(2009•临沂)如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是()A.图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律B.图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C.图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的D.图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况考点:漫反射;光在均匀介质中直线传播;光的反射;光的折射现象及其应用;光的色散.分析:A、光发生反射时要遵循光的反射定律,漫反射也遵循光的反射定律.B、光在同种均匀介质中是沿直线传播的.生活中光的直线传播的应用很多,观察木板是否平整,就是其中一例.C、海市蜃楼景象是由于光的折射造成的.D、不同的色光折射时,偏折的角度不同,红光偏折的角度最小,紫光偏折的角度最大.太阳光经过三棱镜色散后,从顶点到底边的光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛紫.解答:解:A、光反射时都遵循光的反射定律,所以图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律.A正确B、图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点.B正确C、海市蜃楼景象是由于光的折射造成的,所以C错.D、太阳光经过三棱镜色散后,从顶点到底边的光依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛紫,选项D正确.故选C点评:本题考查了光学的有关基础知识,解决本题关键是掌握好光学的基础知识.9.(3分)(2010•德州)王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C.新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强考点:增大压强的方法及其应用;力的作用效果;重力大小的估测;增大或减小摩擦的方法.专题:定性思想.分析:解答本题需掌握力的作用效果,增大摩擦的方法,重力大小的估测,增大压强的方法.解答:解:A、挤牙膏时,手对牙膏一个力的作用,结果牙膏的形状发生了变化,这表明力可以改变物体的形状,故A正确;B、摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关.牙膏盖上的条纹,增大了与手之间的粗糙程度,从而增大了摩擦,故B正确;C、由公式G=mg得:m===0.003kg=3g.而新买的牙膏质量是在90g左右,所以C错误;D、压强大小与压力大小和接触面积有关.尖锐物的一端非常细,这样可以减小受力面积,从而增大它对牙膏的压强,故D正确.故选 C.点评:本题通过一个小小的牙膏,考查了力学的相关知识,体现了生活中处处都有物理,让学生感受到物理知识是有用的.二、填空题10.(3分)(2007•苏州)验钞机是利用荧光物质在紫外线的照射下能够发光的原理制成的;家中的电视遥控器是靠红外线来实现对电视机的控制的(两空选填“红外”或“紫外”).考点:红外线;紫外线.专题:应用题;压轴题.分析:(1)红外线的用途:红外线的热效应强,能制成热谱仪、红外线夜视仪等等;电视遥控器是利用红外线制成的.(2)紫外线的用途:紫外线能使荧光物质发光;杀菌;能促使维生素D的合成.解答:解:(1)能使荧光物质发光的是紫外线,验钞器是根据这一原理制成的.(2)家中的电视遥控器是利用红外线来实现对电视的控制的,故答案为:紫外;红外.点评:掌握红外线和紫外线的用途;红外线和紫外线是看不见的光,它们都遵循光的直线传播规律、光的反射定律、光的折射规律.11.(3分)(2011•樊城区模拟)如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具,它的钳柄上刻有花纹是为了增大摩擦;钳口较薄,是为了增大压强.使用钳子剪铁丝时,它是省力(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.考点:增大或减小摩擦的方法;杠杆的分类;增大压强的方法及其应用.专题:应用题.分析:(1)钳柄上有花纹是使接触面粗糙,为了增大摩擦力.(2)钳口较薄是减小受力面积来增大压强.(3)根据杠杆平衡条件,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.解答:解:(1)钳柄上刻有花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不易滑落.(2)钳口较薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,容易剪断物体.(3)根据动力×动力臂=阻力×阻力臂,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆.故答案为:摩擦;压强;省力.点评:(1)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦的方法.(2)掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.(3)掌握杠杆的平衡条件,掌握杠杆的三种分类.12.(3分)坦克有宽宽的履带,可以减小压强;小汽车前排座位上都设有安全带,目的是为防止或减少紧急刹车时座位上的人因为惯性而向前飞出带来的危险.考点:减小压强的方法及其应用;惯性.专题:应用题.分析:(1)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强.(2)一切物体都具有惯性,汽车刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故;所以安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害.解答:解:(1)坦克有宽宽的履带是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对地面的压强.(2)前排司机和乘客原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车突然变成静止,而司机和前排乘客由于惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害.故答案为:压强;惯性.点评:本题考查了减小压强的方法和生活中的惯性现象,需要学生认真体会身边的现象中包含的物理知识,做到学以致用.13.(3分)在家庭电路中,控制电灯的开关应接在火线线上,如图所示,重为10N的电灯悬挂在天花板上,画出电灯所受重力的示意图.考点:力的示意图;家庭电路的连接.专题:作图题.分析:(1)家庭电路中,开关控制用电器时,开关一定要接在火线和用电器之间,既能控制用电器,又能保证使用的安全性.(2)从力的作用点起沿力的方向画一条带箭头的线段,即将重力的三要素:大小、方向、作用点表示出来即可.解答:解:(1)家庭电路中,开关控制电灯时,开关一端和电灯相连,另一端和火线相连,这样既能控制电灯,又能在更换灯泡时,断开开关,切断火线,避免触电事故的发生.(2)重力G的作用点在重心,方向是竖直向下的,据此画出灯泡所受重力的示意图.故答案为:火线;力的示意图如下:点评:(1)掌握家庭电路中电灯、开关、插座、保险丝的接法;(2)知道力的示意图是用一条带箭头的线段表示力的三要素.14.(3分)物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,如要比较压力的作用效果,需要引入压强;要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入功率.考点:速度与物体运动;功率的概念.专题:长度、时间、速度;功、功率、机械效率.分析:①运动物体在单位时间通过的路程叫速度,速度是描述物体运动快慢的物理量;②物体在单位时间做的功叫功率,功率是描述物体做功快慢的物理量.解答:解:要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入功率.故答案为:功率.点评:此题考查的是我们对速度和功率物理意义的理解,两者的共同之处都是比较快慢.15.(3分)“蹦极”是一种新型而富有刺激性的运动项目,人在蹦极时,有一根弹性极强的橡皮绳,一端系住人的腰部,另一端系在跳台上部,如图所示,当人下落到B点时,橡皮绳刚好被拉直,如不考虑空气的阻力,则人在B点上端下落过程中只受到重力的作用;当下落到B点下端时,由于橡皮绳发生了弹性形变,此时人又受到一个由橡皮绳施加的弹力的作用,随着人的下落,橡皮绳的伸长越来越长,则弹力越来越大,人受到的合力则越来小,当合力为零时,人就达到最大速度,开始做减速运动.考点:能量转化的现象.专题:应用题.分析:(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量、高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)弹性势能大小的影响因素:弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.形变越大,越难,弹性势能越大.解答:解:人在B点上端下落过程中只受到重力作用,当下落到B点下端时,由于橡皮绳发生了弹性形变,此时人又受到一个由橡皮绳施加的弹力作用,随着人的下落,橡皮绳的伸长越来越长,所以弹力越来越大,由于重力和弹力的方向相反,所以人受到的合力越来越小.故答案为:重;弹性形变;橡皮绳;弹力;伸长;弹;小.点评:该题考查了动能、重力势和弹性势能之间的变化,其中弹性势能的变化,关键看弹性形变的大小,形变越大,弹性势能越大.16.(3分)(2012•南平)如图是一艘高速水翼船,船身底部有支架,支架上装有水翼.(1)水翼是依据流体压强与速度的关系来设计,从而使水翼获得了升力;(2)船高速航行时,水面下的水翼使船体抬高从而减小度船体的阻力,提高船速;同时船体发动机产生较大噪声,在舷窗使用双层真空玻璃,是在传播过程(填:“声源处”或“传播过程”)减弱噪声;(3)水翼船的质量为2×105kg,水翼船静止在水面上,则它受到的浮力是2×106N.(g=10N/kg)考点:流体压强与流速的关系;物体的浮沉条件及其应用;防治噪声的途径.专题:应用题;气体的压强、流体压强与流速的关系;浮沉的应用.分析:(1)机翼的上方是弧形,空气流过上方时流速大,压强小.机翼下方是平面,空气的流速小,压强大这一压强差使飞机获得竖直向上的升力.同样的道理,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力,若和飞机机翼做成同样的形状,即可达到目的.(2)减弱噪声的方法有:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.(3)知道物体的质量,利用重力公式求物体重,根据物体的漂浮条件求受到的浮力.解答:解:(1)水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高,要使船体太高,船体需要受到向上的力.根据飞机升空的原理可知,水翼也做成上凸下平的形状即可.这一设计也是依据流体压强与速度的关系,(2)当船在水中高速航行时,水翼上表面凸起,它与船体间的水流速度大,压强小;水翼下表面的水流速度小,压强大,因此在水翼的上下表面存在向上的压力(压强)差,所以船体被抬高了.减小了船体的阻力.双层真空玻璃阻挡了发动机噪声向外传播,是在传播过程中减弱.(3)水翼船的质量为2×105kg,水翼船的重力G=mg=2×105kg×10N/kg=2×106N.物体浮于水面,因此F浮=G=2×106N.故答案为:(1)流休压强与速度;(2)阻力;传播过程;(3)2×106.点评:本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系,并将它应用于水翼船水翼的造。
苏科版物理八年级下册第二学期期末考试试卷及解析.docx
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理江苏省盐城中学2012-2013学年第二学期期末考试八年级物理试卷一、选择题(每题2分,共24分)1.(2分)实验室的物品中,重约为1N的是()A.一枚壹圆硬币B.二只鸡蛋C.三枚回形针D.四只实验桌考点:重力大小的估测;重力的计算.专题:估算题.分析:先估计出物体的质量m,然后用根据公式G=mg算出物体的重力,选出重约为1N的物体.解答:解:A、一枚硬币的质量约为0.01kg,重力约为0.1N,此选项不符合题意;B、二只鸡蛋的质量约为0.1kg,重力约为1N,此选项符合题意;C、三枚回形针的质量约为0.001kg,重力约为0.01N,此选项不符合题意;D、四只实验桌的质量约为40kg,重力约为400N,此选项不符合题意.故选B.点评:这种题一般四个选择支的数值相差较大,要正确估测给出的物体的质量来计算重力,选出合理的选项.2.(2分)(2012•常州)2011年11月9日,俄罗斯“福布斯─土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨.经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错.下列粒子中,因不带电首先可以排除的是()A.电子B.原子核C.中子D.质子考点:原子结构、元电荷与带电情况.专题:应用题.分析:根据原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的.在原子中,质子带正电,电子带负电,原子核带正电.中子不带电.进行分析解答本题.解答:解:在原子中,质子带正电,电子带负电,原子核带正电是由于质子带正电,而中子不带电.故选C.点评:本题考查了原子内各种微粒的电性,要记住.3.(2分)两个正方体物体分别放在水平地面上,已知它们体积相同,质量之比是2:3,这两个物体对地面的压强之比是()A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.4:9考点:压强的大小及其计算.专题:压强、液体的压强.分析:正方体物体的体积相同,则它们的边长相同,由压强公式可以求出它们对地面的压强之比.解答:解:两个正方体物体的体积相同,则它们的边长相等,设边长为a,它们对水平地面的压强之比:====;故选A.点评:本题考查了物体对水平地面的压强比,应用压强公式即可正确解题.4.(2分)(2009•丰泽区)下列事例中,物体运动状态改变的是()A.人坐沙发,沙发凹陷B.降落伞匀速直线下降C.用力拉弹簧,弹簧变长D.正在进站的火车考点:物体运动状态变化的原因.分析:(1)力的作用效果:力改变物体的形状,力改变物体的运动状态.(2)物体运动状态的变化表现在:速度大小的变化,运动方向的变化.解答:解:A、人坐沙发,沙发凹陷,人对沙发有压力作用,压力的作用使沙发凹陷.不符合题意.B、降落伞匀速直线下降,速度和方向都没有变化,运动状态没变.不符合题意.C、用力拉弹簧,弹簧变长,力改变了物体的形状.不符合题意.D、正在进站的火车,速度越来越小,运动状态发生改变.符合题意.故选D.点评:掌握力的两种作用效果,掌握运动状态改变的两种表现.5.(2分)如图所示,小刚在纸条的一侧用力吹气,发现原来低垂的纸条向上浮起.产生这种现象的原因是()A.吹出的气对纸条施加了吸引力的缘故B.用力吹气后,使纸条具有弹性的缘故C.纸条上下两侧受到空气的压力不等的缘故D.用力吹气后,手对纸条的作用力增大的缘故考点:流体压强与流速的关系.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:从纸条的上下空气流动速度不同入手,结合流体压强与流速的关系即可解决此题.解答:解:吹气时纸条上方空气流速大,压强变小.下方的空气流速不变,压强不变.纸条在压强差的作用下飘起来.故选C.点评:明确纸条上下的空气流速和压强的变化是解题的关键.6.(2分)(2008•增城市二模)“十次车祸九次快,还有喝酒和超载”.汽车在水平公路行驶过程中,超速、超载容易引发交通事故,以下说法正确的是()A.汽车的速度越大,动能越小B.汽车的速度越大,惯性越大C.汽车的质量越大,惯性越大D.汽车的质量越大,势能越大考点:惯性.分析:影响动能大小的因素是质量和速度;质量越大,速度越大,动能越大.影响重力势能大小的因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.一切物体都有惯性,惯性是物体的固有属性;惯性只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大.解答:解:A、动能由质量和速度决定,汽车质量不变,速度越大,动能越大,故A错误.BC、惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大和速度无关,故B错误,C正确.D、势能与物体的质量和高度以及零势能面的选取有关,如果我们选地面为零势能面的话,地面上所有汽车势能都为0,故D错误.故选C.点评:考查了惯性、动能和势能的决定因素,要求学生熟练掌握,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关.7.(2分)(2013•重庆模拟)下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是()A.人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力B.汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力C.跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力D.人在水面上漂浮时,人所受的重力和浮力考点:平衡力的辨别.专题:推理法.分析:(1)物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,受到的力为平衡力;(2)平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.缺一不可.解答:解:(1)人站在地面上时,人对地面的压力作用在地面上,地面对人的支持力作用在人上,不符合作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故A选项不正确;(2)B、C选项中物体既不处于静止状态也不处于匀速直线运动状态,所以B、C选项中的物体受到的力不是平衡力;(3)人在水面上漂浮时,处于静止状态,所以人所受的重力和浮力是一对平衡力,故D选项正确.故选D.点评:本题考查平衡状态的概念掌握情况,并且知道物体只有处于平衡状态时,才受到平衡力作用.8.(2分)下列做法为了减小压强的是()A.载重汽车装有很多的车轮B.压路机的碾子做得质量很大C.注射器针尖做得很尖D.菜刀的刀刃磨得很锋利考点:减小压强的方法及其应用.专题:应用题;压强、液体的压强.分析:压强跟压力大小和受力面积大小有关,减小压强的方法有两种:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积.具体情况具体分析,然后再判断出正确的选项即可.解答:解:A、载重汽车装有很多的车轮,是在压力一定时,增大受力面积,减小汽车对路面的压强,符合题意.B、压路机的碾子做得质量很大,是在受力面积一定时,增大压力的方法来增大压强,不符合题意.C、注射器的针尖很尖,是在压力一定时,减小受力面积增大注射器针尖对肌肉的压强,容易插入.不符合题意.D、菜刀的刀口磨得很锋利,是在压力一定时,减小受力面积增大刀对菜的压强,容易把菜切开.不符合题意.故选A.点评:此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.9.(2分)用手所握住酒瓶,酒瓶不会掉下来的原因是()A.手握酒瓶的力大于酒瓶受到的重力B.手对酒瓶的压力与酒瓶受到的重力相平衡C.手对酒瓶的摩擦力与酒瓶受到的重力相平衡D.手对酒瓶的摩擦力大于酒瓶受的重力考点:二力平衡条件的应用.分析:要解决此题需要知道二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,则这两个力平衡.解答:解:酒瓶不掉下来,说明酒瓶处于静止状态,所以酒瓶受到的重力和手对酒瓶的摩擦力是一对平衡力.故选C.点评:此题主要考查了学生对二力平衡条件的应用.酒瓶不掉下来,学生很容易误认为摩擦力大于重力.10.(2分)(2009•东丽区一模)下列现象中,不是利用大气压强的是()A.钢笔吸墨水B.用吸管吸饮料C.抽水机把水从低处抽往高处D.用高压锅煮食物考点:沸点及沸点与气压的关系.专题:应用题.分析:大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象.解答:解:A、钢笔吸墨水时,需先把胶头中的空气挤出,在外界大气压的作用下,墨水就被压进滴管中,利用了大气压强.不合题意.B 、用吸管吸饮料的原理是:先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用了大气压强.不合题意.C 、抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压强.不合题意.D 、用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作,符合题意.故选D.点评: 此题考查了生活中有哪些是常见的利用大气强的现象,平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例.11.(2分)物理课外活动课期间,小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和盐水,并准备了如图所示的四组实验器材:请问:应用以下四组器材进行实验探究,不能用来区别哪杯是水,哪杯是酒精的实验组合是( )A .B .C .D .考点:密度及其特性. 专题:密度及其应用. 分析:①漂浮的物体排开液体的体积与液体密度成反比; ②实验室测量密度的基本原理是ρ=;③在深度一定时,液体压强与液体的密度成正比.解答:解: A 、将橡皮泥放在铅笔下,让铅笔竖直漂浮在液面,根据物体漂浮的条件:F 浮力=G 物,即ρ水gV 排=G 物,而物体重不变,所以比较铅笔下沉的深度(V 排),沉入较浅的,液体密度比较大,是盐水.不符合题意;B 、细线拴住小石块放入液体中,由于石块密度大于两种液体,所以石块都下沉,排开液体体积相同,不能确定液体密度大小.符合题意;C 、本图正是实验室测量液体密度的实验器材,用天平测质量m ,用量筒测体积V .然后用密度的计算公式计算密度大小,密度大的液体是盐水.不符合题意;D 、将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量),根据液体压强的计算公式p=ρgh 可知,观察压强计的液面差,较大的就是密度较大的.不符合题意.故选B .点评:本题告诉我们鉴别物质方法有多种,有利于培养学生的创新能力.12.(2分)如图所示,两个完全相同的鱼缸注满水,其中一只鱼缸中放有一条鱼,另一只鱼缸中没放鱼.下列判断正确的是()A.有鱼的鱼缸底受到水的压强较大B.有鱼的鱼缸底受到水的压强较小C.两个鱼缸底受到的压强一样大D.若把两个鱼缸分别放在台秤上,有鱼的台秤示数较大考点:压强大小比较.专题:应用题;推理法;压强、液体的压强.分析:(1)根据液体压强的计算公式p=ρgh分析;(2)知道漂浮时,物体受到的浮力等于物体重力,此时鱼受到的浮力、排出水的重力、鱼的重力相等.解答:解:(1)根据液体压强的计算公式p=ρgh,鱼缸的水是满的,即便是放鱼后,水也是满的(溢出一部分水),即水的深度相同,密度相等,故鱼缸底受到水的压强相等,故A、B错误;(2)又鱼在水里游动,处于悬浮状态,此时:F浮=G排=G鱼,∴放入鱼后,台秤的示数相同,故C正确,D错误;故选C.点评:此题主要考查了物体浮沉条件的应用,知道漂浮物体所受浮力与重力相等,同时等于其排开液体的重力.同时还考查了液体压强的大小判断,关键是掌握压强公式:p=ρgh二、填空题(每空1分,共24分)13.(2分)(2009•海门市模拟)在一满杯水中,慢慢加入两小勺细沙糖,杯中的水不会溢出,这说明分子间有空隙;过一会,取一勺上面的水,尝一尝,发现水有甜味,这是因为分子在不停地运动的缘故.考点:分子动理论的基本观点;扩散现象.专题:应用题;简答题.分析:此题中要从两个现象进行分析:①糖变没有了,水变甜了;②水却没有溢出杯子.解答:解:糖放入后水没有溢出,是因为分子间存在着空隙,糖分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和糖混合后的总体积变小了;水变甜了,是因为糖分子不停地做无规则运动,扩散到水中,与水分子混合在了一起.故答案为:分子间有间隙,分子在不停地运动.点评:本题考查学生对扩散现象的理解能力,需要从分子动理论的结论中找出答案.扩散现象实质上从另一个角度也反映了分子间存在着间隙.14.(2分)将打气筒的出口堵住,往下压活塞时,筒内被封闭空气的压强变大,质量不变.(填“质量”、“体积”或“压强”)考点:质量及其特性;气体压强跟体积的关系.专题:质量及其测量;气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:质量是指物体所含量物质的多少,压缩气体不会使其质量改变,质量不变时,体积变小,压强变大.解答:解:由题意可知,当封闭的气体被压缩时,其质量不会发生变化,只是分子间的距离变小了,也就会体积变小了,压强变大.故答案为:压强;质量.点评:本题考查了对质量与压强的基本概念的理解,对气体而言,其体积容易被压缩,因此,其压强会易于变化,但封闭的气体其质量是不会变的.15.(2分)如图所示,各接触面都是光滑的,则A、B间无弹力作用的两个图是 C 、 E .考点:弹力.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力.而形变有宏观与微观形变,所以有时接触不一定有形变、不一定有弹力.故弹力产生的条件是接触且形变.解答:解:由图可知:A、B、D两选项肯定有弹力,因为AB间虽是微小形变,但很容易判定它们存在弹力.而A选项:假设AB间有弹力,各接触面都是光滑的,则B两物体不能处于平衡状态,要运动,然而AB两物体没有运动.故A选项没有弹力.同理E选项中,AB间物体也没有弹力,否则会运动.故选:C;E.点评:判断微观形变可用假设法:假设接触面有弹力,则运用力的平衡条件来判定是否平衡.16.(2分)(2012•郴州)遇到冰冻天气,某大桥上汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有惯性,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦力变小,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长.考点:惯性;摩擦力大小的影响因素.分析:要解答本题需掌握:一切物体都具有惯性,以及影响摩擦力大小的因素.解答:解:遇到冰冻天气,某大桥上汽车追尾事故频发,其原因主要是:①汽车在紧急刹车时,由于汽车具有惯性,总要滑行一段距离才能停下来.②当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变小,因为冰面光滑.故本题答案为:惯性,小点评:本题主要考查学生对:物理知识在交通方面的应用的理解和掌握.17.(2分)喝盒装牛奶时,某同学发现所用吸管的一端很尖,这是为了增大压强,便于插入盒内,喝的过程中若往里面吹口气,有时会发现牛奶从吸管中冒了出来,这是由于气压的作用.考点:增大压强的方法及其应用;大气压强的存在.专题:压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力;牛奶从吸管中冒了出来是借助了大气压强的作用.解答:解:用一端已被削尖的吸管插入盒中,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强;喝的过程中若往里面吹口气,气压增大,再加上外界大气压,这些气压远远大于吸管内的气压,这样牛奶便从吸管中被压出来的.故答案为:增大压强;气压的作用.点评:本题考查了学生对增大压强的方法、大气压的应用、力的作用效果的了解与掌握,利用所学知识解释身边的生活现象,学以致用,有意义!18.(3分)很多同学家中都有老虎钳,如图所示,它能轻易地剪断坚硬的物体,所以制作钳口的材料必须具备硬度大的特点,手柄上裹有橡胶套,为便于使用,橡胶套手握的部分表面做得比较粗糙<光滑/粗糙),长期不用的老虎钳往往转动不灵活,这时只需在转轴处加点轮滑油就可使它灵活转动.考点:物质的物理特征;增大或减小摩擦的方法.专题:应用题.分析:老虎钳的作用是用来剪断金属,制作钳口的材料需要硬度大;橡胶套手握的部分表面做得比较粗糙是为了增大摩擦;在转轴处加点轮滑油是为了减小摩擦.解答:解:老虎钳能轻易地剪断坚硬的物体,所以制作钳口的材料必须硬度大才行;橡胶套手握的部分表面做得比较粗糙是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不易滑落;在转轴处加点轮滑油起到润滑作用,可以减小转轴处的摩擦.故答案为:硬度;粗糙;轮滑油.点评:此题是考查物质的性质,注意理解钢丝钳各处的作用,会根据所学知识分析不同结构所涉及的物理知识.19.(1分)(2007•连云港)如图所示,A、B、C三点所受液体的压强P A、P B、P C由大到小的顺序是P C>P A>P B.考点:液体的压强的计算.分析:判断物体所受液体压强大小的关键是看液体的深度,液体的深度值得是该点到液面的距离.已知h B<h A=h C,ρ酒精<ρ水根据公式P=ρgh可求A、B、C三点所受液体的压强.解答:解:由图可知,三点所处的深度关系,h B<h A=h C,A、B在同一液体中,根据公式P=ρgh 可知,P A>P B,A、C在同一深度,C点在水中,A点在酒精中,但ρ酒精<ρ水根据公式P=ρgh可知P C>P A故答案为:P C>P A>P B.点评:本题考查液体压强的计算公式的应用,关键知道在同一液体中,判断物体所受液体压强的大小是看该物体距离液面的距离,不同液体还要看液体密度的大小.20.(3分)(2005•宿迁)一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1×10﹣3m2,如图所示.它对桌面的压强是300 Pa.若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变(填“变大”或“变小”或“不变”)、橡皮的密度不变(填“变大”或“变小”或“不变”).考点:压强的大小及其计算;密度及其特性.专题:计算题;控制变量法.分析:解答此题的关键是明确橡皮对桌面的压力就是其本身的重力,然后根据压强公式可直接得出答案.根据公式P=,F=G=mg,m=ρV,V=Sh,可推导出P=ρgh,用控制变量法可判断出橡皮对桌面的压强变化与哪些因素有关.解答:解:橡皮对桌面的压强为:P===300Pa;根据密度的定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度,所以,橡皮的密度不变.沿ab方向竖直向下切去一块,根据P=====ρgh,因为ρ、g是常量,h不变,所以,橡皮对桌面的压强不变;故答案为:300;不变;不变.点评:此题主要考查了学生对压强的大小及其计算的理解和掌握,同时考查了压强的大小与哪些因素有关.在解答时,各物理量要注意统一使用国际单位制单位.21.(3分)如图所示,热气球是由球囊、吊篮和加热装置三部分构成,在气球下方安置燃烧器,当火点燃时,产生2~3m高火焰,由鼓风机将热风吹入球囊,加热气球球囊内的空气,热气球就能上升,这是因为加热气球后,球囊容积虽然不变,但空气由于受热膨胀跑出一部分,所以空气密度变小(选填“变大”或“变小”),质量和重力变小,当气球受到的浮力大于气球的重力时,热气球就上升了.考点:密度与温度.专题:密度及其应用.分析:①空气具有热胀冷缩的性质,根据密度的计算公式得到空气密度的变化情况;②根据阿基米德原理原理,结合物体的浮沉条件分析得出热气球上升的原因.解答:解:①热气球在加热后,球内的空气受热膨胀跑出一部分,质量减小,球囊容积不变,由公式ρ=可知,此时球内空气的密度变小.②热气球上升的原因是:球内空气受热膨胀,质量减小,重力减小,当气球受到的浮力大于气球的重力时,热气球就能上升.故答案为:变小;浮;重.点评:此题考查的是热气球升空的原理,包括两点:气体体积膨胀,密度减小;浮力大于重力,物体上升.22.(4分)细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,它们表面都有凸出的条纹,这是为了增大摩擦,当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”),当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时不受(选填“受”或“不受”)摩擦力,当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯向上(选填“向上”或“向下”).考点:增大或减小摩擦的方法;平衡力的辨别;二力平衡条件的应用.专题:应用题.分析:(1)摩擦力产生的条件是:两个物体相互接触,并且发生了相对运动或者具有相对运动的趋势;摩擦力的方向与物体相对运动的方向或者相对运动的趋势方向相反,滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关.压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大.(2)根据牛顿第一定律,物体处于静止或匀速直线运动状态时,一定受到平衡力的作用.解答:解:(1)电梯表面都有凸出的条纹,是采用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的,当顾客站在电梯上匀速上升时,受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力.(2)当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时,鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力;(3)当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,电梯表面是倾斜的,人站在上面,有向下滑的趋势,因此受到向上的摩擦力的作用.故答案为:增大摩擦、平衡力、不受、向上.点评:本题考查了产生摩擦力的条件、摩擦力的方向以及物体运动和受力的关系,其中摩擦力产生的条件是学生出错最多的地方,应该引起注意.三、解答题(作图每题2分,26题6分,其余每空1分,共计52分.)23.(2分)(2008•扬州)如图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图.(不考虑空气阻力)考点:重力示意图.专题:作图题.分析:重力G的作用点在重心,方向是竖直向下的.解答:解:点评:本题考查了重力的示意图和画法.重力的方向总是竖直向下的.24.(2分)画出物体静止在斜面上时受到的摩擦力和物体对斜面压力的示意图.考点:力的示意图.专题:作图题.分析:(1)物体对斜面的压力,作用在斜面上,作用点就画在斜面上,方向是垂直斜面并且指向斜面内部;(2)摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反,物体在斜面上有沿斜面下滑的趋势,因此摩擦力的方向沿斜面向上.。
苏科苏教版八年级下学期物理期末试卷及答案全
苏科苏教版八年级下学期物理期末试卷及答案全一、选择题1.毛皮摩擦过的橡胶棒,能使毛皮和橡胶棒都带上电荷.下列说法正确的是()A.毛皮中的原子核带负电B.橡胶棒中电子与原子核之间有斥力C.橡胶棒带正电D.毛皮与橡胶棒相互吸引2.下列说法中正确的是()A.破镜难以重圆,是因为分子间存在斥力B.原子是由原子核和核外电子组成的C.炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动D.松软的馒头用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙3.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B.乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强C.丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D.丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验4.2012年6月29日10时03分,神舟九号载人飞船返回舱在蒙古草原顺利着陆,为了使“返回舱”能安全着陆。
需从进入大气层后速度逐渐减小。
直至安全着陆,为此它经历了展开降落伞,展开安全气囊等过程,关于上述过程有下列说法正确的是()①展开降落伞增大了阻力;②安全气囊与地球表面产生作用力时,不会发生形变;③返回舱在减速过程中,飞船的运动状态保持不变;④返回舱在减速过程中,受力一定不平衡。
A.①③B.②③C.①④D.②④5.如图所示四个实例中,属于增大摩擦的是A.轴承之间装滚珠B.写字时用力C.门轴加润滑油D.滑冰穿冰鞋滑行6.下列现象中,物体质量发生变化的是()A.把生锈的菜刀磨光B.铜锭压成铜片C.登月舱从地球到月球D.铁水凝固成铁块7.人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜,这是由于泡沫塑料的()A.隔热性好B.绝缘性好C.硬度大D.密度大8.钢筋坚韧耐拉却不耐挤压,混凝土耐挤压却不耐拉伸,用作楼板的预制板是钢筋混凝土结构,如图所示,你认为在楼板中钢筋a在混凝土中的位置为()A.靠近上表面B.中间C.靠近下表面D.位置不定9.己知ρ冰<ρ水,一块冰完全将化成水后,它的()A.体积不变、质量变大B.体积变大、质量不变C.体积变小、质量不变D.体积变小、质量变大10.关于惯性,下列四个现象中对应的说明不正确的是()A.汽车紧急剽车,车上的人会向前倾,说明车有惯性B.运动员助跑可以跳得更远,说明运动员有惯性C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性11.下列结果中,不是由弹力产生的是()A.撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆B.手中的石块释放后自由下落C.玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去D.“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起12.一消防员进行徒手爬绳训练,当他双手握住绳索竖直加速上攀时,绳索对他的摩擦力大小和方向分别是()A.大于消防员的重力、竖直向上B.等于消防员的重力、竖直向上C.小于消防员的重力、竖直向上D.等于消防员的重力、竖直向下二、填空题13.将玻璃棒和丝绸摩擦,玻璃棒会带上________电荷;用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球,小球会被________(填“吸引”或“排斥”)。
苏科苏教版完整word版苏科苏教八年级物理下册第二学期期末考试试题
苏科苏教版完整word版苏科苏教八年级物理下册第二学期期末考试试题一、选择题1.下列实例中关于压强和摩擦力的说法正确的是()A.轴承中装有滚珠是为了增大摩擦B.磁悬浮列车悬浮行驶是为了增大摩擦C.鸟的嘴很尖细,在凿树时可以减小压强D.月球车装有很多轮子是为了减小压强2.如图所示,托盘天平处于平衡状态,则左盘物块的密度是()A.1.4g/cm3B.2.0g/cm3C.3.5g/cm3D.7.0g/cm33.2017年底,“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致“死机”。
在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢复正常,带正电的粒子可能是()A.原子核质子B.原子核中子C.中子质子D.电子中子4.如图所示的两杯液体中,一杯是水,一杯是酒精,小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精,其中不能达到目的是()A.B.C.D.5.如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则()A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力C.桌面受到的支持力和闹钟受到的重力是一对平衡力D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力6.如图所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则A.杯内充满水B.水不能进入杯内C.水进入杯中,杯中空气压强越来越小D.水进入杯中,杯中空气压强越来越大7.如图甲所示,是消防队员小明进行爬杆训练的示意图。
在某次爬杆训练中,小明沿杆竖直向上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙所示。
下列判断正确的是()A.在0~6s内,小明受到的重力比摩擦力大B.在15~18s内,小明受到的摩擦力方向竖直向下C.在6~15s内,小明受到的重力与摩擦力大小相等D.在0~18s内,小明受到的摩擦力大小保持不变8.将重为8牛质量分布均匀的物块(不吸水)轻放入装满水的足够大的烧杯中,溢出重为5牛的水。
以下说法正确的是()A.物块在水中一定沉底B.物块在水中一定悬浮C.物块在水中一定漂浮D.若将物块切成两半,可以改变其浮沉状态9.下列实例中,目的是为了增大压强的是()A.刀刃做得很薄B.书包带做得较宽C.坦克装有宽大的履带D.大型平板拖车装有很多轮子10.如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选质量为10g的卡片作为研究对象.在线的两端分别挂上等质量的重物,对卡片施加两个拉力.为探究这两个力满足什么条件才能平衡,则所挂重物质量合适的是A.5gB.10gC.200gD.任意质量均可11.如图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是A.系安全带B.旋转生、熟鸡蛋C.跳远助跑D.撞击锤柄12.下列实例中属于增大压强的是A.压路机上碾子质量很大B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.载重车装有许多车轮二、填空题13.爱迪生发明与改进白炽灯灯丝,灯丝材料特点是______高;灯泡的玻璃泡是用到了玻璃的______性好;许多路面铺成混凝土路面,主要原因是混凝士______能力强;救生背心夹层里面是泡沫块,这是利用了其______小的物理属性。
