三年级上册长方形和正方形的周长课件-
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《长方形和正方形的周长》PPT课件

第三关
选择题:
(1)一个长方形操场长50米,宽35米, 求操场的周长,正确的算式是( B)
A、50+35×2
B、(50+35)×2
(2)教室的长与宽的和是12米,它的 周长是( C)米
A、(12+12)×2=48(米)
B、 12×4=48(米)
C、 12×2=24(米)
第四关
解决问题
(1)一个长方形花坛长12米,宽8米,周围 围上栏杆。栏杆长多少米? (2)要给一块正方形桌布的四周缝上花边, 已知桌布的边长是12分米。那么至少需要 花边多少?
第五关
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是厘米。6Fra bibliotek厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
长
宽
宽
长方形的周长=(长+宽)× 2
5c m
8cm
(8+5)×2 =13×2 =26(cm)
当堂训练
一个长方形的游泳池,长25米,宽 15米,它的周长是多少米? ( 25+15 ) ×2 = 40 × 2
= 80(米)
答:它的周长是80米。
6cm
6cm
边长 6×4=24(cm)
正方形的周长=边长×4
长方形和正方形的周长
三年级上册数学课件 《长方形和正方形的周长》人教版 (共19张PPT)优品课件PPT

人教版义务教育教科书三年级数学上册
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
(新龟兔赛跑)
赛道1
赛道2
比赛公平吗
赛道1
小兔子沿长方形 跑一周
赛道2
小乌龟沿正方形 跑一周
算一算:这个长方形的周长是多少?
6米
4 米
小组合作任务要求: 1、独立思考:如何计算长方形的周长。 2、独立计算:长方形的周长。 3、小组交流:说说各自的计算方法。 (接力法交流)
4米 6米
6米
4米
7、请大家每人拿出准备好的两个 长8cm、宽4cm的长方形纸板,拼一
拼,看你能拼出哪些已经学过的图
形?
小组合作;要求如下: 1. 自己动手拼一拼,拼完算出周长。 2. 互相交流说一下自己的拼法和算法 (同桌交流法)。
方法一:短边重合
8
8
4 8
4 8
(16+4)×2=40(厘米)
5+5+5+5=20(米)
我喜欢这 一种方法
第二种方法: 正方形的周长=边长× 4
5× 4=20(米)
回归刚才的问题:
算一算:比赛公平吗?
6米
5米
4米
(6+4)×2=20 (米)
5×4=20(米)
赛道一样长
1、
2、
3、
5、长方形小花园,比较小青蛙和小猪的路程ຫໍສະໝຸດ 10 米40米20米
6、农民伯伯要给一块靠墙的长方形菜 地上围上篱笆,菜地长是6米,宽是4米, 至少需要准备多长的篱笆呢?
方法二:长边重合 8
4
4
4
4
4
8×4=32(厘米)
•无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生 场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天 在当下,放眼未来。人生是一种态度,心 然天地宽。不一样的你我,不一样的心态 一样的人生活在人类世界,没有任何一个 以是高枕无忧,没有哪一个人能够永远的 风顺,但是,遇到挫折没关系,应该打起 善待一切,安安静静的能够坦然的面对, 身的坚强与否完全有可能就决定了你的最 成败。也许你想成为太阳,可你却只是一 辰;也许你想成为大树,可你却是一棵小 于是,你有些自卑。其实,你和别人一样
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
(新龟兔赛跑)
赛道1
赛道2
比赛公平吗
赛道1
小兔子沿长方形 跑一周
赛道2
小乌龟沿正方形 跑一周
算一算:这个长方形的周长是多少?
6米
4 米
小组合作任务要求: 1、独立思考:如何计算长方形的周长。 2、独立计算:长方形的周长。 3、小组交流:说说各自的计算方法。 (接力法交流)
4米 6米
6米
4米
7、请大家每人拿出准备好的两个 长8cm、宽4cm的长方形纸板,拼一
拼,看你能拼出哪些已经学过的图
形?
小组合作;要求如下: 1. 自己动手拼一拼,拼完算出周长。 2. 互相交流说一下自己的拼法和算法 (同桌交流法)。
方法一:短边重合
8
8
4 8
4 8
(16+4)×2=40(厘米)
5+5+5+5=20(米)
我喜欢这 一种方法
第二种方法: 正方形的周长=边长× 4
5× 4=20(米)
回归刚才的问题:
算一算:比赛公平吗?
6米
5米
4米
(6+4)×2=20 (米)
5×4=20(米)
赛道一样长
1、
2、
3、
5、长方形小花园,比较小青蛙和小猪的路程ຫໍສະໝຸດ 10 米40米20米
6、农民伯伯要给一块靠墙的长方形菜 地上围上篱笆,菜地长是6米,宽是4米, 至少需要准备多长的篱笆呢?
方法二:长边重合 8
4
4
4
4
4
8×4=32(厘米)
•无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,人生 场醒悟,不要昨天,不要明天,只要今天 在当下,放眼未来。人生是一种态度,心 然天地宽。不一样的你我,不一样的心态 一样的人生活在人类世界,没有任何一个 以是高枕无忧,没有哪一个人能够永远的 风顺,但是,遇到挫折没关系,应该打起 善待一切,安安静静的能够坦然的面对, 身的坚强与否完全有可能就决定了你的最 成败。也许你想成为太阳,可你却只是一 辰;也许你想成为大树,可你却是一棵小 于是,你有些自卑。其实,你和别人一样
人教版三年级长方形和正方形的周长课件

我家的正方形地板一 边长是6分米,你能帮 我算出它的周长吗?
你 真 聪 明
这是我的一块手帕 ,用90厘米长的绸 带能围一圈吗?
2分米=20厘米 手帕周长: 20×4=80(厘米) 90厘米>80厘米
答:用90厘米长的绸带能围一圈。
聪明 一休哥 用2个边长为1厘米的正方 形拼成一个长方形。这个长方 形的周长是多少?
正方形周长的计算
5厘米 5 厘 米 5 厘 米
5厘米
你是用 的哪一种 方法?
第一种方法: 5+5+5+5=20(厘米) 第二种方法: 5× 4=20(厘米)
你喜 欢哪一种 方法?
正方形周长的计算
5厘米 5 厘 米 5 厘 米
正方形的周长:
5厘米 =
4
20 (厘米)
= 正方形的周长
这种方法最简单, 我喜欢。
长方形的长是
2厘米,
宽是 1厘米。 周长是(2+1)×2 = 6(厘米)
答:这个长方形的周长是6厘米。
长 方 形 和 正 方 形 的 周 长
周长是图形一周的长度。
长方形周长计算: (长+宽) ×2=长方形的周长 正方形周长计算: 边长 ×4=正方形的周长
谢 谢!
制作者:阳春白雪
你是用 的哪一种 方法?
你喜 欢哪一种 方法?
长方形周长的计算
6厘米 4 厘 米 4 厘 米 6厘米
长方形的周长:
(6 + 4) × 2 =
20 (厘米)
(长 +宽) × 2 = 长方形的周长
你能算出来吗?
我的长方形相框的 长为3分米,宽为2 分米,你能帮我算 算周长是多少吗?
(3+2) ×2=10(分米)
长方形和正方形的周长课件(北京版三上)

北京版三年级数学上册
长方形和正方形的周长
学习目标
1. 理解周长的含义,能正确计算长方形和正方形 的周长。
2. 通过对本课知识的探索,培养同学们初步的空 间观念,以及观察、动手操作、比较和迁移的 能力。
4米 6 米
5 米
4米
6 米
4米
6 米
6+4+6+4= 20米
长+宽+长+宽=长方形的周长
7+2=9(厘米)
1×4=4(厘米)
9×2=18(厘米)
14米
26米
如果绕篮球场走一圈,要走多少米?
篮球场的周长是多少米?
25×4=100(厘米)
答:它的周长是 100厘米。
2+1=3m
3×2=6m
答:大约需要6米长的铝合金材料。
它的周长呢?
它的周长呢?
能拼成不同的长方形吗?它们的周长相 等吗?
4米
6 米
6+6+4+4=20米
4米
6 米
6×2=12米 4×2=8米 12+8=20米
4米
6 米
长+=20米
方法1: 5+5+5+5=20(米)
5米 5 米
方法2: 5×4=20(米)
5 米
返回
5米 5米
5米
5米
5米
请你量出需要的数据,并 计算它的周长。
7厘米 2厘米
长方形和正方形的周长
学习目标
1. 理解周长的含义,能正确计算长方形和正方形 的周长。
2. 通过对本课知识的探索,培养同学们初步的空 间观念,以及观察、动手操作、比较和迁移的 能力。
4米 6 米
5 米
4米
6 米
4米
6 米
6+4+6+4= 20米
长+宽+长+宽=长方形的周长
7+2=9(厘米)
1×4=4(厘米)
9×2=18(厘米)
14米
26米
如果绕篮球场走一圈,要走多少米?
篮球场的周长是多少米?
25×4=100(厘米)
答:它的周长是 100厘米。
2+1=3m
3×2=6m
答:大约需要6米长的铝合金材料。
它的周长呢?
它的周长呢?
能拼成不同的长方形吗?它们的周长相 等吗?
4米
6 米
6+6+4+4=20米
4米
6 米
6×2=12米 4×2=8米 12+8=20米
4米
6 米
长+=20米
方法1: 5+5+5+5=20(米)
5米 5 米
方法2: 5×4=20(米)
5 米
返回
5米 5米
5米
5米
5米
请你量出需要的数据,并 计算它的周长。
7厘米 2厘米
三年级数学上册7长方形和正方形整理和复习pptx教学课件新人教版

答:这个长方形的长是12厘米,周长是32厘米。
4.一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆 长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
(教科书第88页练习十九7)
(6+3)×2=18(米) 3×2+6=12(米)
答:四周围上篱笆,篱笆长18米。 如果一面靠墙,篱笆至少要12米。
5.下图的长方形分成了两个部分,哪个部分的周长长?
2 知识梳理
图形 相同点 不同点
长方形
正方形
都有4条直的边,都有4个角,每个 角都是直角。
长方形的每组对边相
等,较长的边叫做长, 正方形的4条边都相等,
较短的边叫做宽。
每条边都叫做边长。
3 综合训练
1.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边 长是多少厘米?(教科书第87页练习十九3) 36÷4=9(厘米) 答:这个正方形的边长是9厘米。
答:这两个正方形拼成的图形 的周长是30厘米。
4 易错辨析
计算下面图形的周长。
8厘米
4厘米
8+4×2=16(厘米)
运用长方形的周 长公式时不要忘记小 括号。
改正: (8+4)×2=24(厘米)
(教科书第88页练习十九8)
因为中间的曲线是一样长度,且 长方形对边相等。
答:这两部分的周长一样长。
6.下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12 厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?
(教科书第88页练习十九9)
24+12=36(厘米) 12÷4=3(厘米) 36-3×2=30(厘米)
整理和复习
1 单元小结
四边形 周长
1.四边形的特点:有4条直的边,有4个 角,是封闭图形。
4.一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆 长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
(教科书第88页练习十九7)
(6+3)×2=18(米) 3×2+6=12(米)
答:四周围上篱笆,篱笆长18米。 如果一面靠墙,篱笆至少要12米。
5.下图的长方形分成了两个部分,哪个部分的周长长?
2 知识梳理
图形 相同点 不同点
长方形
正方形
都有4条直的边,都有4个角,每个 角都是直角。
长方形的每组对边相
等,较长的边叫做长, 正方形的4条边都相等,
较短的边叫做宽。
每条边都叫做边长。
3 综合训练
1.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边 长是多少厘米?(教科书第87页练习十九3) 36÷4=9(厘米) 答:这个正方形的边长是9厘米。
答:这两个正方形拼成的图形 的周长是30厘米。
4 易错辨析
计算下面图形的周长。
8厘米
4厘米
8+4×2=16(厘米)
运用长方形的周 长公式时不要忘记小 括号。
改正: (8+4)×2=24(厘米)
(教科书第88页练习十九8)
因为中间的曲线是一样长度,且 长方形对边相等。
答:这两部分的周长一样长。
6.下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12 厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?
(教科书第88页练习十九9)
24+12=36(厘米) 12÷4=3(厘米) 36-3×2=30(厘米)
整理和复习
1 单元小结
四边形 周长
1.四边形的特点:有4条直的边,有4个 角,是封闭图形。
人教版三年级上册数学《长方形和正方形的周长》课件

4.天天和典典一起玩积木。把长4厘米、宽2厘米的 长方形积木按下图所示一层一层地摆下去,摆到 第六层时,所得到的图形的周长是多少厘米?(巧 求周长)
摆六层时,通过平移转化成求一个大长 方形的周长。 长:6×4=24(厘米) 宽:6×2=12(厘米) 周长:(24+12)×2=72(厘米) 答:所得到的图形的周长是72厘米。
提升点 1 用长方形、正方形周长公式解实际
应用题 3.蓝蓝的弟弟快1周岁了,刚刚学走路。妈妈觉得家
里茶几上的长方形玻璃太危险了,准备沿玻璃的 边沿贴一圈防撞条。妈妈让蓝蓝去买防撞条,请 你帮助蓝蓝按照下面的提示完成购买前的准备工 作。(6分)
(1)先测量:__________玻__璃__的__长__和__宽_______________ (2)再计算:__________玻__璃__的__周__长_________________
1.计算下面图形的周长。 (1) (20+10)×2=60(米)
长方形周长=____(_长__+__宽__)_×_2_____
(2) 9×4=36(分米)
正方形周长=______边__长__×_4_______
知识点 2 用公式计算长方形、正方形周长
2.一枚北京2022年冬奥会吉祥物纪念邮票长40毫米, 宽30毫米,这枚纪念邮票的周长是多少毫米? (40+30)×2=140(毫米) 答:这枚纪念邮票的周长是140毫米。
5 × 4=20(厘米)
正方形的周长=边长×4
边长
正方形的周长=边长+边长+边长+边长
正方形的周长=边长×4
小试牛刀 1.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛
的周长是多少米?
(5+3)×2=16(米) 答:这个花坛的周长是16米。
冀教版三年级上册数学《长方形和正方形周长》 说课课件

6 6
(1)6×4
(2)(6+3)×2
6 3
4
6 3
通过算式想 图形,逆向思考, 同中求异,异中求 同。在关联中感悟 各类图形的周长, 培养学生的发散思 维。
环节五:课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
长方形周长=(长+宽)×2
正方形周长=边长×4
6米 周长20米 4米
公平
边长5米 周长20米
回到《龟兔赛跑》的比赛规则 中。当孩子们得知了两个图形的边 长,我引导学生运用刚才所学的周 长的公式,计算出他们的周长,发 现周长居然是相同的,得出比赛规 则也是公平的。从而感受周长与生 活的密切联系。
课程内容:探索并掌握圆的 周长和面积公式。
长方形和正方形的周长
冀教版三年级上册第六单元 内容编排:
1
认识物体表面周长
2
认识几何图形周长
3
长方形和正方形的周长
4
“室外测量”综合与实践活动
遵循儿童的认知规律, 注重由浅入深, 由具体到抽象。
长方形和正方形的周长
长度单位 线段
长度测量
周长的概念
长方形方形周长=(长+宽)×2
同一问题有不
同的解决方法,体 现了算法多样化。 提供多种思维、择 优选用的思路。
活动3
计算下面图形的周长。
观察它和长 方形有什么不同?
算法1:3+3+3+3=12(米)
算法2:3×2+3×2=12(米)
算法3:3×4=12(米)
对比算法1和算法 3,表示几个相同加数 的和,我们用乘法。因 为正方形4条边都相等, 所以3×4表示边长×4。
谢谢!
长方形和正方形的周长
《长方形和正方形周长的计算》公开课课件PPT(苏教版国标本三年级上册)

4 厘 米 6厘米
6+4+6+4=20(厘米)
一个长方形,长6厘米,宽4厘米。 它的周长是多少厘米?
4 厘 米 6厘米
6×2+4×2=20(厘米)
一个长方形,长6厘米,宽4厘米。 它的周长是多少厘米?
厘 米 6厘米 4
(6+4)×2=10×2=20(厘米)
一个长方形,长6厘米,宽4厘米。它的周 长是多少厘米? 6+4+6+4=20(厘米) 6×2+4×2=20(厘米) (6+4)×2=20(厘米) 谁的算法比较简便?
长方形周长=(长+宽)×2
试一试
1
2
7 厘 米
13厘米
1 2
(13+7)×2=40(厘米)
(7+5)×2=24(米)
5 米
7米
试一试
四边相等
25厘米
25+25+25+25=100(厘米) 25×4=100(厘米)
正方形周长=边长×4
练一练
1 2
它的周长是多少米?
长方形和正方形周长的计算
学习目标
1. 根据周长的含义探索长、正方形等 平面图形周长的计算方法。 2. 会计算长、正方形等平面图形的周 长。
长 宽
长方形对边相等
看一看
6厘米
4 厘 米
6厘米
一个长方形,长6厘米,宽4厘米。它的 周长是多少厘米?
4 厘 米 6厘米
一个长方形,长6厘米,宽4厘米。它 的周长是多少厘米?