广东省佛山市顺德区2019_2020学年七年级数学上学期期末模拟试卷

广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级数学上学期
期末模拟试卷
考试注意:
1.在试卷和答题卡上认真填写学校和姓名,并将条形码粘贴在答题卡相应位置处.
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
3.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答.3.考试结束,将试卷、答题卡和草稿纸一并交回.
一、单选题(共10题;共30分)
1.我市某天早上气温是﹣6℃中午上升了9℃,到了夜间又下降了12℃,这天我市夜间的温度是()
A. 3℃
B. ﹣3℃
C. 9℃
D. ﹣9℃
2.如图是一家商场某品牌运动鞋不同码数的销售情况,你认为这家商场进货最多的运动鞋的码数会是()
A. 40
B. 41
C. 42
D.
43
3.(-1)2013的绝对值是()
A. 1
B. -1
C. 0
D. 201 3
4.如图,表示阴影部分面积的代数式是( )
A. ab+bc
B. ad+c (b-d)
C. c(b-d)+d (a-c)
D. ab-cd
5.某种禽流感病毒变异后的直径为0.00000012米,将这个数写成科学记数法是()
A. 1.2×10﹣5
B. 0.12×10﹣
6 C. 1.2×10﹣
7 D. 12×10﹣8
6.若2x-1=3y-2,则6y-4x的值是()
A. 1
B. -1
C. 2
D. -2
7.已知a、b两个实数在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中正确的是()
A. |a|>|b|
B. a+b>0
C. a﹣b<0
D. ab<a
8.设a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a﹣b+c的值为()
A. 2
B.
-2 C.
2或﹣2 D. 以上都不对
9.下列说法正确的是()
A. 在有理数的减法中,被减数一定要大于减数
B. 两个负数的差一定是负数
C. 正数减去负数的差是正数
D.
两个正数的差一定是正数
10.在数轴上表示数-3,0,5,2,的点中,在原点右边的有()
A. 0

B. 1个
C. 2个
D. 3个
二、填空题(共8题;共24分)
11.若x p+4x3-qx2-2x+5是关于x五次四项式,则-p+q= ________ 。

12.若|2x﹣y|+(y﹣2)2=0,则x+y=________ .
13.的相反数是________.
14.若,则________.
15.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是________.
16.有一个圆形钟面,在7点30分时,时针与分针所成角的大小为________ .
17.将﹣1,,π,0,﹣,﹣3.1415926,+1按要求分别填入相应的集合中.
(1)负数集合:________,
(2)非负数集合:________,
(3)有理数集合:________.
18.已知关于x的方程3a﹣x=+3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是________ .
三、解答题(共6题;共36分)
19.在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚工到达B地,约定向东为正方向,当天航行路程记录如下:14,﹣9,﹣18,﹣7,13,﹣6,10,﹣5(单位:千米).
(1)B地在A地何位置?
(2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,出发前冲锋舟油箱有油29升,求途中需补充多少升油?
20.图中的几何体是由几个面所摆成的?面与面相交成几条线?它们是直的还是曲的?
21.已知方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=m﹣5是关于x的一元一次方程,求这个方程的解.
22.如图,已知四个点A、B、C、D,根据下列要求画图:
(1)画线段AB;
(2)画∠CDB;
(3)找一点P,使P既在直线AD上,又在直线BC上.
23.整理一批图书,如果由一个人单独做要用20h,现先安排一部分人用1h整理,随后又增加4人和他们一起又做了2h,恰好完成整理工作.假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员是多少?
24.作图题:已知平面上点A,B,C,D.按下列要求画出图形:
(1)作直线AB,射线CB;
(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长与射线CB交于点O;
(3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.
四、综合题(共1 0分)
25.已知一个三角形的第一条边长为(a+2b)厘米,第二条边比第一条边短(b﹣2)厘米,第三条边比第二条边短3厘米.
(1)请用式子表示该三角形的周长;
(2)当a=2,b=3时,求此三角形的周长.。

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2023-2024学年广东省佛山市顺德区七年级(上)期末数学试卷(含解析)

2023-2024学年广东省佛山市顺德区七年级(上)期末数学试卷(含解析)

2023-2024学年广东省佛山市顺德区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(10个题,每题3分,共30分)1.的相反数是 A .2B .C .D .2.为了完成下列任务,最适合采用全面调查的是 A .了解我国七年级学生的视力情况B .了解一批电视机的寿命C .了解顺德学生的“垃圾分类”意识D .了解某中学教师的身体健康状况3.木星的赤道半径约为71400000米,将71400000用科学记数法表示为 A .B .C .D .4.下列图形经过折叠不可以得到正方体的是 A .B .C .D .5.关于单项式,下列说法中正确的是 A .次数是3B .次数是2C .系数是D .系数是6.已知是方程的解,则的值为 A .B .4C .3D .7.下列计算正确的是 A .B .C .D .8.如图,能用、、三种方法表示同一个角的是 2-()2-1212-()()77.1410⨯671.410⨯571410⨯50.71410⨯()223xy -()232-1x =-27x m +=m ()4-3-()523--=-12323-÷⨯=-241633-=-239(22=1∠ABC ∠B ∠()A .B .C .D .9.有理数,在数轴上对应的点如图所示.下列结论:①;②;③;④,其中正确的是 A .①②③B .①③④C .②④D .①②③④10.如图,为长方形纸片的边上一点,将纸片沿折叠,点落在点处,将纸片沿折叠,点落在点处.若,则 A .B .C .D .二、填空题(5个题,每题3分,共15分)11.比较大小: (填“”或“” 12.合并同类项: .13.用棋子摆成如图所示的“”形图.按这样的规律摆下去,第6个“”字有 个棋子.14.若从边形的一个顶点出发,可以画出4条对角线,则的值是 ,15.如图是一个几何体,请你描述这个几何体的特点(写出三点) .a b a b ->a b >-0b a ->||||a b >()E ABCD BC AE B B 'DE C C 'B EC α''∠=(AED ∠=)902α︒+902α︒-2903α︒+2903α︒-87-78-<>)62a a -=T T n n :三、解答题(8个题,共75分)16.(6分)计算:.17.(6分)学校七年级的学生对老年人处理生病问题的方式进行了调查:.子女陪同去医院就诊;.独自去医院就诊;.自己在家里服用备用药;.请人帮忙购药;.其它.发出60份问卷全部收回,均为有效问卷,将调查结果整理如下:方式人数6182493(1)补全条形统计图;(2)画出扇形统计图.18.(8分)已知,.(1)化简:;(2)若与互为相反数,当,时,求的值.19.(8分)某商场购进、两款服装共100件,其中款服装每件的进价比款服装每件的进价多50元,购进款服装4件与购进款服装5件的进价相同.(1)求每件款服装的进价是多少元?(2)款服装每件的利润率为,款服装按进价提高后标价,又以9折销售.所有服装全部售完总获利为2960元,求款服装购进多少件?(参考公式:利润进价利润率)20.(8分)综合与实践幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出22327(3)(24)(38÷-+-⨯-+A B C D E A B C D E 223A a ab =-2B a ab =+2A B +A 2B C +1a =-2b =C A B A B A B A A 20%B 20%B =⨯来,就是一个三阶幻方.(1)观察三阶幻方,每行、每列、每条对角线上的三个数的数量关系是 ;若将正中间的数记为,则9个数的和可表示为 (用含的代数式表示);(2)将,0,10,2,8,,6,,4分别填入图1中,构成一个三阶幻方;(3)根据图2的幻方,求出的值.21.(12分)如图,点是线段上一点.在射线上截取,在射线上截取.(1)用尺规作图法作出符合题意的图形(保留作图痕迹,不需要写作法);(2)若,.①求的长;②若,探究的长;(3)连接,在四边形内找一点,使它到、、、四个顶点的距离之和最小,并说明理由.22.(12分)综合运用如图,数轴上两点、对应的数分别是和8.点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向匀速运动,设的运动时间为秒.a a 6-4-2-x E BC BM 2BA BE =CN CD CE BE =-8BC =3CD =AB 3AG =BG AD ABCD O A B C D A B 4-P A P t(1)、两点的距离为 ;(2)当运动到的中点时,求的值;(3)若一动点同时从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴负方向匀速运动,当点到达点时,、两点都停止运动.在此过程中,当时,求的值.23.综合探究将两块三角板如图1所示放置,∠ACB =90°,∠BAC =45°,∠CDE =90°,∠DCE =30°,AC =CD =6.将△DCE 绕着点C 顺时针旋转时CF 平分∠BCD .(1)如图1,当CD 边与CA 边重合时,求∠ECF 的度数;(2)如图2,在旋转过程中,当∠ACD =2∠ECF 时,求线段CD 扫过的面积(结果保留π);(3)当边CD 与CB 重合时停止旋转,探究∠ACD 与∠ECF 满足的数量关系,并说明理由.A B P AB t Q B Q A P Q 12PQ BQ t2023-2024学年广东省佛山市顺德区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(10个题,每题3分,共30分)1.的相反数是 A .2B .C .D .【分析】根据相反数的定义进行判断即可.解:的相反数是2,故选:.【点评】本题考查相反数,掌握相反数的定义是正确判断的前提.2.为了完成下列任务,最适合采用全面调查的是 A .了解我国七年级学生的视力情况B .了解一批电视机的寿命C .了解顺德学生的“垃圾分类”意识D .了解某中学教师的身体健康状况【分析】普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解:.了解我国七年级学生的视力情况,适合用抽样调查,不符合题意;.了解一批电视机的寿命,适合用抽样调查查,不符合题意;.了解顺德学生的“垃圾分类”意识,适合用抽样调查查,不符合题意;.了解某中学教师的身体健康状况,适合用全面调查,符合题意.故选:.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.木星的赤道半径约为71400000米,将71400000用科学记数法表示为 A .B .C .D .【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.2-()2-1212-2-A ()A B C D D ()77.1410⨯671.410⨯571410⨯50.71410⨯10n a ⨯1||10a <…n n a n 10…n 1<n解:.故选:.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,正确确定的值以及的值是解决问题的关键.4.下列图形经过折叠不可以得到正方体的是 A .B .C .D .【分析】有“凹”“田”字格的图都不能折叠为正方体.解:.属于11种的“二二二”模型,可以折叠得到正方形,故本选项不符合题意;.属于11种的“三三”模型,可以折叠得到正方形,故本选项不符合题意;.属于11种的“一四一”模型,可以折叠得到正方形,故本选项不符合题意;.有“田”子格,折叠后缺少下底面,上面多一个面,不能折叠成一个正方体,故本选项符合题意.故选:.【点评】本题主要考查由平面图形经过折叠形成正方体,解决本题的关键是熟知11种基本形态,有“凹”“田”字格的图都不能折叠为正方体.5.关于单项式,下列说法中正确的是 A .次数是3B .次数是2C .系数是D .系数是【分析】根据单项式的系数和次数即可得出答案.解:的系数是,次数是,故选:.【点评】本题考查了单项式的系数和次数,掌握单项式中所有字母指数的和是单项式的次数是解题的关键.6.已知是方程的解,则的值为 A .B .4C .3D .7714000007.1410=⨯A 10n a ⨯1||10a <…n a n ()A B C D D 223xy -()232-223xy -23-123+=A 1x =-27x m +=m ()4-3-【分析】把代入已知方程,列出关于的新方程,通过解新方程来求的值.解:是方程的解,,解得,.故选:.【点评】本题主要考查了方程解的定义,已知是方程的解实际就是得到了一个关于的方程.7.下列计算正确的是 A .B .C .D .【分析】利用有理数的减法,乘除法,乘方法则进行计算,逐一判断即可解答.解:、,故不符合题意;、,故不符合题意;、,故符合题意;、,故不符合题意;故选:.【点评】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.8.如图,能用、、三种方法表示同一个角的是 A .B .C .D .【分析】根据角的表示方法进行分析即可.解:、、、三种方法表示的不一定是同一个角,故此选项错误;、、、三种方法表示的是同一个角,故此选项正确;、、、三种方法表示的不一定是同一个角,故此选项错误;、、、三种方法表示的不一定是同一个角,故此选项错误;1x =-m m 1x =- 27x m +=127m ∴-+=4m =B 1x =-m ()523--=-12323-÷⨯=-241633-=-239(22=A 527--=-AB 123233183-÷⨯=-⨯⨯=-B C 241633-=-C D 239()24=D C 1∠ABC ∠B ∠()A 1∠ABC ∠B ∠B 1∠ABC ∠B ∠C 1∠ABC ∠B ∠D 1∠ABC ∠B ∠故选:.【点评】此题主要考查了角的表示方法,关键是注意用三个大写字母表示,顶点字母要写在中间;唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角.9.有理数,在数轴上对应的点如图所示.下列结论:①;②;③;④,其中正确的是 A .①②③B .①③④C .②④D .①②③④【分析】由数轴得到,,,进一步得出,,,从而作出判断.解:由数轴得,,,,,,,故正确的有①③④,故选:.【点评】本题考查了数轴,绝对值,有理数的大小比较,熟练掌握数形结合思想的运用.10.如图,为长方形纸片的边上一点,将纸片沿折叠,点落在点处,将纸片沿折叠,点落在点处.若,则 A .B .C .D .【分析】由折叠的性质,可知,,结合,可求出,将其代入中,即可求出结论.解:由折叠的性质,可知:,.,即,B a b a b ->a b >-0b a ->||||a b >()0a <0b >||||a b >a b ->a b <-0b a ->0a <0b >||||a b >a b ∴->a b <-0b a ->B E ABCD BC AE B B 'DE C C 'B EC α''∠=(AED ∠=)902α︒+902α︒-2903α︒+2903α︒-AEB AEB ∠=∠'DEC DEC ∠=∠'180AEB AEB B EC DEC DEC ∠+∠'+∠''+∠'+∠=︒902AEB DEC α∠'+∠'=︒-AED AEB B EC DEC ∠=∠'+∠''+∠'AEB AEB ∠=∠'DEC DEC ∠=∠'180AEB AEB B EC DEC DEC ∠+∠'+∠''+∠'+∠=︒ 2()180AEB DEC α∠'+∠'+=︒,.故选:.【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题)以及角的计算,根据各角之间的关系,找出是解题的关键.二、填空题(5个题,每题3分,共15分)11.比较大小: (填“”或“”【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.解:根据有理数比较大小的方法,可得.故答案为:.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.12.合并同类项: .【分析】根据合并同类项的法则直接进行计算即可.解:.故答案为:.【点评】此题考查了合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.13.用棋子摆成如图所示的“”形图.按这样的规律摆下去,第6个“”字有 20 个棋子.【分析】观察图形可知:“”字随着图形变化,横每次增加2个棋子,竖每次增加1个棋子,据此进行求解即可.解:根据图形得出:1(180)9022AEB DECαα∴∠'+∠'=︒-=︒-909022AED AEB B EC DECααα∴∠=∠'+∠''+∠'=︒-+=︒+A902AEB DECα∠'+∠'=︒-87-<78-<>)8778-<-<62a a-=4a624a a a-=4aT TT随着图形变化,横每次增加2个棋子,竖每次增加1个个棋子.即每次共增加3个棋子.第1个“”字需要5;第2个“”字需要;第3个“”字需要;;第个“”字需要.故得:按这样的规律摆下去,摆成第6个“”字需要棋子枚数是:.故答案为:20.【点评】本题主要考查了图形的变化规律.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解是解答本题的关键.14.若从边形的一个顶点出发,可以画出4条对角线,则的值是 7 ,【分析】可根据边形从一个顶点引出的对角线与边的关系,列方程求解.解:多边形从一个顶点引出的对角线与边的关系,,解得.故答案为:7.【点评】本题考查了多边形的对角线.解题的关键是明确多边形有条边,则经过多边形的一个顶点所有的对角线有条,经过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成个三角形.15.如图是一个几何体,请你描述这个几何体的特点(写出三点) 有六个顶点,有九条棱,有五个面 .【分析】根据点、线、面可以写出三棱柱的特点.解:由图可知:有六个顶点,有九条棱,有五个面,其中有两个面是是三角形,有三个面是四边形.故答案为:有六个顶点,有九条棱,有五个面.【点评】本题主要考查几何体的结构特征,了解几何体的结构特征是解题的关键.T T 538+=T 53211+⨯=⋯⋯n T 53(1)32n n +-=+T 36220⨯+=n n n 3n - 3n -34n ∴-=7n =n (3)n -(2)n -:三、解答题(8个题,共75分)16.(6分)计算:.【分析】先算乘方,再算乘除,后算加减,即可解答.解:.【点评】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.17.(6分)学校七年级的学生对老年人处理生病问题的方式进行了调查:.子女陪同去医院就诊;.独自去医院就诊;.自己在家里服用备用药;.请人帮忙购药;.其它.发出60份问卷全部收回,均为有效问卷,将调查结果整理如下:方式人数6182493(1)补全条形统计图;(2)画出扇形统计图.【分析】(1)根据条形统计图的画法画出条形统计图即可;(2)先求出各组所占整体的百分比,进而求出相应的圆心角度数,再在圆中画出相应的扇形即可.解:(1)补全条形统计图如下:22327(3)(24)(38÷-+-⨯-+22327(3)(24)(38÷-+-⨯-+23279242438=÷+⨯-⨯3169=+-199=-10=A B C D E A B C D E(2)各组所占的百分比为:组:,组:,组:,组:,组:,各组所对应的圆心角度数:组:,组:,组:,组:,组:,画出扇形统计图如下:【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图,掌握条形统计图、扇形统计图的画法是正确解答的关键.18.(8分)已知,.(1)化简:;(2)若与互为相反数,当,时,求的值.【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可.A 660100%10%÷⨯=B 1860100%30%÷⨯=C 2460100%40%÷⨯=D 960100%15%÷⨯=e 360100%5%÷⨯=A 36010%36︒⨯=︒B 36030%108︒⨯=︒C 36040%144︒⨯=︒D 36015%54︒⨯=︒E 3605%18︒⨯=︒223A a ab =-2B a ab =+2A B +A 2B C +1a =-2b =C(2)结合相反数的概念可得,将,的值代入计算即可.解:(1).(2)与互为相反数,,.当,时,,的值为.【点评】本题考查整式的加减、相反数,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.19.(8分)某商场购进、两款服装共100件,其中款服装每件的进价比款服装每件的进价多50元,购进款服装4件与购进款服装5件的进价相同.(1)求每件款服装的进价是多少元?(2)款服装每件的利润率为,款服装按进价提高后标价,又以9折销售.所有服装全部售完总获利为2960元,求款服装购进多少件?(参考公式:利润进价利润率)【分析】(1)根据“购进款服装4件与购进款服装5件的进价相同”列方程求解;(2)根据“所有服装全部售完总获利为2960元”列方程求解.解:(1)设每件款服装的进价是元,则,解得:,答:每件款服装的进价是250元;(2)设款服装购进件,则,解得:,答:款服装购进60件.2(2)4C A B a ab =-+=-+a b 222(23)2()A B a ab a ab +=-++222322a ab a ab=-++24a ab =-A 2B C +20A B C ∴++=(2)C A B ∴=-+2(4)a ab =--24a ab =-+1a =-2b =2441(2)426a ab -+=-⨯+-=--=-C ∴6-A B A B A B A A 20%B 20%B =⨯A B A x 45(50)x x =-250x =A B y 2500.2(100)(200 1.20.9200)2960y y ⨯-+⨯⨯-=60y =B【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找到相等关系是解题的关键.20.(8分)综合与实践幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方.(1)观察三阶幻方,每行、每列、每条对角线上的三个数的数量关系是 和均为15 ;若将正中间的数记为,则9个数的和可表示为 (用含的代数式表示);(2)将,0,10,2,8,,6,,4分别填入图1中,构成一个三阶幻方;(3)根据图2的幻方,求出的值.【分析】(1)求出三阶幻方中,每行、每列、每条对角线上三个数和即可求解;(2)先将已知的9个数求和,再除以3即可求出每行、每列、每条对角线上的三个数之和,根据幻方的特点可知,已知的从小到大的排列的9个数中,居于中间位置的数填在幻方的正中心的格子中,并且这列数中最大的数与最小的数必在一起,据此填表即可;(3)设第三行第三列一个数为,构建方程即可求解.解:(1)在三阶幻方中,每行、每列、每条对角线上三个数和均为15;若将正中间的数记为,则9个数的和可表示为.故答案为:和均为15;;(2),即幻方中,每行、每列、每条对角线上的三个数之和都等于6,根据幻方的特点可知:从小到大的排列的9个数中,居于中间位置的数填在幻方的正中心的格子中,并且这列数中最大的数与最小的数必在一起,即三阶幻方如下:如图1所示:a a 6-4-2-x m a 9a 9a (6010284624)36-++++-+-+÷=(3)设第三行第三列一个数为,,,解得,的值为.【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及构造三阶幻方方法,解题的关键是读懂题意,抓住每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等是解题的关键.21.(12分)如图,点是线段上一点.在射线上截取,在射线上截取.(1)用尺规作图法作出符合题意的图形(保留作图痕迹,不需要写作法);(2)若,.①求的长;②若,探究的长;(3)连接,在四边形内找一点,使它到、、、四个顶点的距离之和最小,并说明理由.【分析】(1)根据题意利用尺规即可画出符合题意的图形;(2)①结合(1)根据线段的和差即可求出;m 261832x x m m ---+=-+∴261832x x ---=-4x =-x ∴4-E BC BM 2BA BE =CN CD CE BE =-8BC =3CD =AB 3AG =BG AD ABCD O A B C D AB②分两种情况:点在点的上方或者下方,计算即可;(3)根据两点之间线段最短,即可在四边形内找一点,使它到、、、四个顶点的距离之和最小.解:(1)如图1,即为符合题意的图形;(2)①,.,;②,或;所以或8;(3)如图2,连接,交于点,,最短,因为两点之间线段最短,所以点到、、、四个顶点的距离之和最小.【点评】本题是四边形综合题,考查了尺规作图,两点之间线段最短,解决本题的关键是掌握尺规作图方法.G A ABCD O A B C D 8BC = 3CF CD ==5BF BC CF ∴=-=25AB BE BF ∴===3AG = 532BG AB AG ∴=-=-=538BG AB AG =+=+=2BG =AC BD O OA OC OB OD AC BD ∴+++=+O A B C D22.(12分)综合运用如图,数轴上两点、对应的数分别是和8.点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向匀速运动,设的运动时间为秒.(1)、两点的距离为 12 ;(2)当运动到的中点时,求的值;(3)若一动点同时从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴负方向匀速运动,当点到达点时,、两点都停止运动.在此过程中,当时,求的值.【分析】(1)根据两点之间的距离公式求解;(2)根据“当运动到的中点时”列方程求解;(3)根据“时”列方程求解.解:(1),故答案为:12;(2)由题意得:,解得:,答:当运动到的中点时,的值为3;(3)点表示的点为:,点表示的数为:,则:,解得:或(不合题意,舍去),答:当时,的值为.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找到相等关系是解题的关键.23.综合探究将两块三角板如图1所示放置,∠ACB =90°,∠BAC =45°,∠CDE =90°,∠DCE =30°,AC =CD =6.将△DCE 绕着点C 顺时针旋转时CF 平分∠BCD .(1)如图1,当CD 边与CA 边重合时,求∠ECF 的度数;(2)如图2,在旋转过程中,当∠ACD =2∠ECF 时,求线段CD 扫过的面积(结果保留π);A B 4-P A P t A B P AB t Q B Q A P Q 12PQ BQ =t P AB 12PQ BQ =8(4)12AB =--=12122t =⨯3t =P AB t P 42t -+Q 85t -1|(42)(85)|52t t t -+--=⨯2419t =83t =12PQ BQ =t 2419(3)当边CD与CB重合时停止旋转,探究∠ACD与∠ECF满足的数量关系,并说明理由.【分析】(1)当CD边与CA边重合时,∠BCD=∠BCA=90°,由CF平分∠BCD,可得∠DCF=∠BCD=45°,故∠ECF=∠DCF﹣∠DCE=15°;(2)设∠ACD为x°,可得∠DCF=x°+30°,根据CF平分∠BCD,有x°+60°+x°=90°,即可解得∠ACD为15°,由扇形面积公式即得线段CD扫过的面积为;(3)分两种情况:当∠ACD<30°时,知∠DCF=30°+∠ECF,而CF平分∠BCD,有∠BCD=2∠DCF=60°+2∠ECF,故∠ACD+60°+2∠ECF=90°,从而∠ACD+2∠ECF =30°;当30°≤∠ACD<90°时,同理可得∠ACD﹣2∠ECF=30°.解:(1)当CD边与CA边重合时,∠BCD=∠BCA=90°,∵CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠BCD=45°,∵∠DCE=30°,∴∠ECF=∠DCF﹣∠DCE=15°,∴∠ECF为15°;(2)设∠ACD为x°,∵∠ACD=2∠ECF,∴∠ECF=x°,∴∠DCF=x°+30°,∵CF平分∠BCD,∴∠BCD=2∠DCF=x°+60°,∵∠BCD+∠ACD=90°,∴x°+60°+x°=90°,∴x=15,即∠ACD为15°,∵=,∴线段CD扫过的面积为;(3)当∠ACD<30°时,如图:∵∠DCE=30°,∴∠DCF=30°+∠ECF,∵CF平分∠BCD,∴∠BCD=2∠DCF=60°+2∠ECF,∵∠ACD+∠BCD=90°,∴∠ACD+60°+2∠ECF=90°,∴∠ACD+2∠ECF=30°;当30°≤∠ACD<90°时,如图:∵∠DCE=30°,∴∠DCF=30°﹣∠ECF,∵CF平分∠BCD,∴∠BCD=2∠DCF=60°﹣2∠ECF,∵∠ACD+∠BCD=90°,∴∠ACD+60°﹣2∠ECF=90°,∴∠ACD﹣2∠ECF=30°;综上所述,当∠ACD<30°时,∠ACD+2∠ECF=30°;当30°≤∠ACD<90°时,∠ACD ﹣2∠ECF=30°.【点评】本题考查几何变换综合应用,涉及角平分线,扇形面积,一元一次方程的应用等知识,解题的关键是分类讨论思想的应用.。

(2019秋)广东省佛山市七年级上期末考试数学试卷有答案【精校】.doc

(2019秋)广东省佛山市七年级上期末考试数学试卷有答案【精校】.doc

佛山市2019-2020学年上学期期末考试七年级数学试卷说明:本试卷共4页,满分120分,考试时间100分钟.注意事项:1.选择题、填空题和解答题都在答题卡上作答,不能答在本试卷上.2.作图(含辅助线)或画表,用铅笔(如2B 铅笔)进行画线、绘图、要求痕迹清晰.第Ⅰ卷 选择题(共30分)一.选择题(10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上)1.34的绝对值是( )A .-34B .34C .43D .34±2.下列四个数中最小的数是( )A .-310B .-3C .0D .53.用科学计数法表示2017000,正确的是( )A .2017×310B .2.017×510C .2.017×610D .0.2017×7104.下列简单几何体中,属于柱体的个数是( )A .5B . 4C.3 D .25.计算43+(-77)+27+(-43)的结果是( )A .50B .-104C .-50D .1046.下列各式成立的是( )A .4334⨯=B .3662=-C .91313=⎪⎭⎫ ⎝⎛D .161412=⎪⎭⎫ ⎝⎛-7.下列每组单项式是同类项的是( )A .xy 2与yx 31-B .y 2x 3与2x 2y - C .x 21-与xy 2- D .xy 与yz8.下列调查中,适合用普查的是( )A .中央电视台春节联欢晚会的收视率B .一批电视机的寿命C .全国中学生的节水意识D .某班每一位同学的体育达标情况9.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成了5个三角形,则这个多边形是A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形10.用棋子摆出下列一组“口”字,按照这种方法摆下去,则第n 个“口”字需要用棋子 第一个“口” 第二个“口” 第三个“口” 第Ⅱ卷 非选择题(共70分) 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分.把答案填在答题卡上) 三、11.计算()[]3116÷+-的结果为 . 12.如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1、2、 3、-3、A 、B ,相对面上的两个数互为相反数,则A= . 第12题图 13.某场电影成人票25元/张,卖出m 张,学生票15元/张,卖出n 张,共得票款 元 14.把角度化为秒的形式,则05.5= . 15.在一次全市的数学监测中,某6名学生的成绩与全市学生的平均分80的差分别为5、-2、8、 11、5、-6,则这6名学生的平均成绩为 分。

广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级上学期期末数学试卷 (含解析)

广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级上学期期末数学试卷 (含解析)

广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级上学期期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列四个数中,最小的数是()A. −|−3|B. |−32|C. −(−3)D. −132.下列调查中,调查方式选择合理的是()A. 为了解南京市初中生每天锻炼所用时间,选择全面调查B. 为了解中央电视台每晚七点《新闻联播》栏目的收视率,选择全面调查C. 为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查D. 为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查3.方程2x=6的解是()A. 4B. 13C. 3D. −34.47°40′+23°35′=()A. 24°5′B. 71°15′C. 81°15′D. 70°15′5.下列变形中,正确的是()A. 若a=b,则1a =1b; B. 若ax=ay,则x=y;C. 若ab2=b3,则a=b;D. 若ac =bc,则a=b6.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是()A. B. C. D.7.如图,AD=13AB,BC=14AB且AF=CD,则DF为AB长的()A. 16B. 18C. 112D. 1168.已知a−7b=−2,则−2a+14b+4的值是()A. 0B. 2C. 4D. 89. 某制衣厂计划若干天完成一批服装的订货任务,如果每天生产服装20套,那么就比订货任务少生产100套,如果每天生产服装23套,那么就可超过订货任务20套,设这批服装的订货任务是x 套,根据题意,可列方程( )A. 20x −100=23x +20B. 20x +100=23x −20C. x−10020=x+2023D. x+10020=x−202310. 程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,如图所示的程序框图,当输入x 的值是17时,根据程序,第一次计算输出的结果是10,第二次计算输出的结果是5,……,这样下去,第2019次计算输出的结果是( )A. −2B. −1C. −8D. −4二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)11. 计算:|−5|=______.12. 用科学记数法表示:32200000= ______ ;0.00002004= ______ .13. 过m 边形的一个顶点可以作5条对角线,n 边形没有对角线,五边形共有k 条对角线,则m =________,n =________,k =________.14. 化简:2(x −3)−(−x +4)=_________.15. 如图,∠AOB =∠COD =90°,∠AOD =115°,则∠BOC =______.16. 体校里男生人数占学生总数的75%,女生人数是a ,则学生总数是______人.17. (−314)+(−234)=________;三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)18. 已知A =2x 2+mx −m ,B =3x 2−mx +m .(1)求A −B ;(2)如果3A −2B +C =0,那么C 的表达式是什么?(3)在(2)的条件下,若x =4是方程C =20x +5m 的解,求m 的值.四、解答题(本大题共7小题,共52.0分)19.计算:16÷(−2)3−(−18)×(−4)20.解方程:(1)5(x+8)=6(2x−7)+5;(2)2x−13=2x+16−1.21.如图,已知平面内A,B两点和线段a.请用尺规按下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹)(1)连接AB,并延长AB到C,使AB=BC;在射线AB上取一点E,使CE=a.(2)在完成(1)作图的条件下,如果AC=10cm,a=2cm,求BE的长度.22.某垃圾分类试点小区对3月份该小区产生的四类垃圾(可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾)的重量(单位:吨)进行统计,图1和图2是还未制作完整的统计图.(1)根据图中信息,该小区3月份共产生多少吨垃圾?(2)垃圾分类投放后,每吨厨余垃圾可生产0.3吨有机肥料.若该小区3月份的厨余垃圾共生产10.8吨有机肥料,请将图2中的信息补充完整.23.某商场中,一件夹克衫按成本价提高50%后标价,后为了促销按标价的8折出售,每件240元卖出.(1)这种夹克衫每件的成本价是多少元?(2)这种夹克衫的利润率是多少?24.如图,已知∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=3∠BOC,求∠BOC的度数.25.已知:c是最小的两位正整数,且a、b满足(a+26)2+|b+c|=0(1)请直接写出a、b、c的值:a=_______,b=_________,c=_________ .(2)在数轴上a、b、c所对应的点分别为A、B、C。

广东省佛山市顺德区2022-2023学年七年级上学期期末数学试题(含解析)

广东省佛山市顺德区2022-2023学年七年级上学期期末数学试题(含解析)
(1)问题提出:①按图 1 的方式,搭 4 个正方形需要 根火柴棒; ②学生 A 是按照图 2 思考的,根据他思考的方法求出搭 x 个正方形所需火柴棒根数的 代数式; (2)问题解决:你还有其他的思考方法也能得到正方形的个数 x 与火柴棒的根数之间的关 系吗?说明思考方法,画出对应图形,求出代数式; (3)问题运用:改变火柴棒的摆放方法搭成别的图形,画出图形,求出图形个数 x 与火柴 棒根数之间关系的代数式. 22.在学习数学的过程中,我们经常要探索一个问题的多种解法,这样不仅有利于拓宽 解题思路培养发散思维、构建知识体系增强分析能力、对比多种解法优化解题方案,还
试卷第 5 页,共 5 页
1.C
参考答案:
【分析】利用绝对值的定义求解即可.
【详解】解: 3 的绝对值是 3 .
故选 C .
【点睛】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.
2.A
【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得
到的调查结果比较近似解答.
【详解】解:A、了解问天实验舱各零部件的情况,适合全面调查;符合题意;
B、了解中央电视台春节联欢晚会的收视率,适合抽样调查;不符合题意;
C、了解全国中学生的节水意识,适合抽样调查;不符合题意;
D、了解一批电视机的使用寿命,适合抽样调查; 不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象
4.对于如图所示的角,描述错误的是( )
A. 与 AOB 表示同一个角 C. AOC 1 AOC 2 1
B. AOC 可以用 O 表示 D.若 OB 是 AOC 的平分线,则
5.多项式 x2 y 3x2 1 的二次项系数是( )

人教版2019-2020学年第一学期七年级数学期末模拟试题(B卷)(解析版)

人教版2019-2020学年第一学期七年级数学期末模拟试题(B卷)(解析版)

人教版2019-2020学年第一学期七年级期末模拟试题(B卷)数学试卷考试时间:100分钟满分:120分姓名:__________ 班级:__________考号:__________注意事项:1、填写试题的答案请用黑色签字笔填写;2、班级、姓名、考号字迹务必填写工整.一、选择题(共10题;共30分)1.下列各数中,绝对值最小的数是()A.0B.1C.-3D.2.下列各图形中,不是正方体表面展开图的是( )A. B. C. D.3.如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.ab >0C.a-b>0D.<4.下列说法正确的是()A.不是单项式B.单项式的系数是1C.﹣7ad的次数是2D.3x﹣2y不是多项式5.方程的解是().A. B. C. D.6.将方程去分母,下面变形正确的是( )A. B. C. D.7.某种品牌的彩电降价30%以后,每台售价为元,则该品牌彩电每台原价应为()A.0.7a元B.0.3a元C.元D.元8.如图,点B在点A的方位是()A.南偏东B.北偏西C.西偏北D.东偏南9.多项式合并同类项后不含xy项,则k的值是()A. B. C. D.010.分数, , , , , , , , ,…将这列数排成如图形式,那么第8行第7个数是()A. B. C. D.二、填空题(共8题;共32分)11.如图,是用火柴棍摆出的一系列三角形图案,按这种方式摆下去,摆第5个图形时,需要的火柴棍为___________根.12.p在数轴上的位置如图所示,化简:=___________.13.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是__________℃.14.计算:=___________.15.已知关于x的一元一次方程a(x-3)=2x-3a的解是x=3,则a=___________.16.若2x|m|-1 =5是一元一次方程,则m的值为____________.17.多项式是___________次__________项式.18.单项式的次数是_________________.三、解答题(一)(共3题;共20分)19.(8分)解方程:(1)(2)20.(6分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:|a+b|-|b-1|-|a-c|-|1-c|.21.(6分)已知如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,求∠AOD的度数.22.(6分)如图A在数轴上所对应的数为-2.(1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数;(2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到-6所在的点处时,求A,B两点间距离.23.(7分)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用一张纸挡住了一个二次三项式,形式如下:+3(x﹣1)=x2﹣5x+1(1)求所挡的二次三项式;(2)若x=﹣1,求所挡的二次三项式的值.24.(7分)某开发商进行商铺促销,广告上写着如下条款:投资者购买商铺后,必须由开发商代为租赁5年,5年期满后由开发商以比原商铺标价高20%的价格进行回购,投资者可在以下两种购铺方案中做出选择:方案一:投资者按商铺标价一次性付清铺款,每年可以获得的租金为商铺标价的10%.方案二:投资者按商铺标价的八五折一次性付清铺款,2年后每年可以获得的租金为商铺标价的10%,但要缴纳租金的10%作为管理费用.(1)请问:投资者选择哪种购铺方案,5年后所获得的投资收益率更高?为什么?(注:投资收益率=×100%)(2)对同一标价的商铺,甲选择了购铺方案一,乙选择了购铺方案二,那么5年后两人获得的收益将相差5万元.问:甲、乙两人各投资了多少万元?25.(9分)如图,在平面内有A、B、C三点,(1)画直线AC,线段BC,射线AB;(2)在(1)的条件下,在线段BC上任取一点D(不同于B、C),连接线段AD;(3)在(1)(2)的条件下,数数看,此时图中线段共有________条。

【35套试卷合集】广东省佛山市2019-2020学年数学七上期末模拟试卷含答案

【35套试卷合集】广东省佛山市2019-2020学年数学七上期末模拟试卷含答案

2019-2020学年七上数学期末模拟试卷含答案一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分。

在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项)1. -2的相反数是A. 2B.21 C. 21-D. -22. 我国以零时为标准时点,进行了第六次全国人口普查,查得北京市常住人口约为00人,北京市常住人口总数用科学记数法可表示为A. 19612310⨯B. 19.612610⨯C. 1.9612710⨯D. 1.9612810⨯3. 9442y x π的系数与次数分别为A.94,7 B.π94,6 C. π4,6D.π94,4 4. 对方程13122=--x x 去分母正确的是 A. ()61223=--x x B. ()11223=--x xC. 6143=--x xD. ()112=--x x5. 有理数3.645精确到百分位的近似数为A. 3.6B. 3.64C. 3.7D. 3.656. 已知一个多项式与x x 932+的和等于1432-+x x ,则这个多项式是A. 15--xB. 15+xC. -x 13 1D. 11362-+x x7. 若4=x 是关于x 的方程42=-a x的解,则a 的值为A. -6B. 2C. 16D. -28. 一个长方形的周长是26cm ,若这个长方形的长减少1cm ,宽增加2cm ,就可以成为一个正方形,则长方形的长是A. 5cmB. 7cmC. 8cmD. 9cm9. 将如图所示的直角梯形绕直线l 旋转一周,得到的立体图形是10. 在正方体的表面画有如图(1)中所示的粗线,图(2)是其展开图的示意图,但只在A 面上画有粗线,那么将图(1)中剩余两个面中的粗线画入图(2)中,画法正确的是二、填空题(共10个小题,每小题2分,共20分) 11. 比-3大的负整数是__________。

12. 与原点的距离为2个单位的点所表示的有理数是__________。

广东省佛山市顺德区2019-2020学年第二学期七年级期末考试数学试卷 (解析版)

2019-2020学年广东省佛山市顺德区七年级第二学期期末数学试卷一、选择题1.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.将0.0012用科学记数法表示为()A.1.2×10﹣2B.1.2×10﹣3C.1.2×10﹣4D.1.2×10﹣53.下列说法正确的是()A.明天会下雨是必然事件B.随机事件发生的概率为C.概率很小的事件不可能发生D.不可能事件发生的概率为04.三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A.5B.6C.11D.165.计算(x2)3的结果是()A.x6B.x5C.3x2D.6x6.在Rt△ABC中,若一个锐角等于40°,则另一个锐角的度数为()A.40°B.45°C.50°D.60°7.下列计算正确的是()A.(3×103)2=6×105B.36×32=38C.(﹣)4×34=﹣1D.36÷32=338.若等腰三角形的顶角为50°,则它的底角度数为()A.40°B.50°C.65°D.60°9.如图,能判定DE∥AC的条件是()A.∠3=∠C B.∠1=∠3C.∠2=∠4D.∠1+∠2=180°10.小红从家出发去晨跑,她离开家和返回的距离y(米)与时间x(分)的关系图象如图所示.下列结论错误的是()A.出发10分钟时,小红距离家1000米B.整个晨跑过程一共走了3600米C.返回时速度为60米/分D.去时的平均速度小于返回速度二、填空题(7小题,每题4分,共28分)11.正方形有条对称轴.12.计算:2a•3a2=.13.计算:4x2÷(2x)=.14.如图,∠A=∠D,∠1=∠2,要得到△ABC≌△DEF,添加一个条件可以是.15.某路口东西方向红绿灯的设置时间为:红灯30s,绿灯27s,黄灯3s.司机甲随机的从东往西开车到达该路口,请问他遇到红灯的概率是.16.如图,AD为∠BAE的平分线,AB∥CD.若∠BAE=40°,则∠ADC=度.17.如图,△ABC沿DE折叠,点A落在边BC上的点A1处,连接AA1,△ABC的周长为C△ABC=8.给出下列结论:①AE=A1E;②∠BAC=∠EA1D;③DE垂直平分AA1;④C+C=8.正确结论的序号是.三、解答题(一)(3个题,每题6分,共18分)18.计算:()﹣1+(π﹣3)0﹣(﹣2)2.19.先化简,再求值:(a+2b)(a+b)+(a﹣b)2,其中a=﹣1,b=2.20.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(厘米)与所挂物体的质量x(千克)间有下面关系(假设弹簧在弹性限度内):x012345y1010.51111.51212.5(1)根据表格,直接写出y与x之间的关系式为;(2)求挂了10千克的物体后弹簧的长度.四、解答题(二)(3个题,每题8分,共24分)21.如图,在钝角△ABC中.(1)用尺规作图法作AC的垂直平分线,与边BC、AC分别交于点D、E(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,画出△ABC的AC边上的高BH(可用三角板画图),连接AD,直接写出∠ADE和∠HBC的大小关系.22.一个不透明的盒子里装有红、蓝、黄三种颜色的小球共60个,它们除颜色外其它均相同,其中红球有20个,蓝球比黄球多4个,随机的从盒子里摸出一个球.(1)求摸出一球是红球的概率;(2)求摸出一球是黄球的概率.23.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,以AD为边在AD右侧作△ADE,使AE=AD,连接CE,∠BAC=∠DAE=100°.(1)试说明△BAD≌△CAE;(2)若DE=DC,求∠CDE的度数.五、解答题(三)(2个小题,每小题10分,共20分)24.已知A=(4x4﹣x2)÷x2,B=(2x+5)(2x﹣5)+1.(1)求A和B;(2)若变量y满足y﹣A=B,求y与x的关系式;(3)在(2)的条件下,当y=7时,求8x2+(8x2﹣y)2﹣30的值.25.在△ABC中,AB=BC=12,∠ABC=90°.如图1,过点A作AH⊥AB,点D、E是从点A同时出发的两个动点,分别在射线AH和线段AB上运动,速度都为每秒2个单位.连结BD、DE,延长DE交直线BC于点M.当E到达点B时两点停止运动,设运动时间为t.(1)如图1,请直接写出AC与DM的位置关系和数量关系;(2)如图2,若改为在线段AB的上方作AH⊥AB,其它条件保持不变.①写出AC与DM的关系;当t=3时,判断△AEC和△MBD是否是全等三角形?并说明判断的理由;②连结CD和CE,求△CDE的面积y与t的关系式,并写出当t=3时y的值.参考答案一、选择题(10个题,每题3分,共30分)1.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】直接利用轴对称图形的定义分析得出答案.解:A.不是轴对称图形,故本选项不合题意;B.不是轴对称图形,故本选项不合题意;C.不是轴对称图形,故本选项不合题意;D.是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.2.将0.0012用科学记数法表示为()A.1.2×10﹣2B.1.2×10﹣3C.1.2×10﹣4D.1.2×10﹣5【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.0012=1.2×10﹣3.故选:B.3.下列说法正确的是()A.明天会下雨是必然事件B.随机事件发生的概率为C.概率很小的事件不可能发生D.不可能事件发生的概率为0【分析】不确定事件就是随机事件,即可能发生也可能不发生的事件,发生的概率大于0并且小于1.解:A.明天会下雨是随机事件,故此选项错误;B.随机事件发生的概率为0到1之间;故此选项错误;C.概率很小的事件也有可能发生,故此选项错误;D.不可能事件发生的概率为0,此选项正确;故选:D.4.三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A.5B.6C.11D.16【分析】设此三角形第三边的长为a,再由三角形的三边关系即可得出结论.解:设此三角形第三边的长为a,则10﹣4<a<10+4,即6<a<14.故选:C.5.计算(x2)3的结果是()A.x6B.x5C.3x2D.6x【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘计算即可.解:(x2)3=x2×3=x6.故选:A.6.在Rt△ABC中,若一个锐角等于40°,则另一个锐角的度数为()A.40°B.45°C.50°D.60°【分析】根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.解:∵直角三角形中,一个锐角等于40°,∴另一个锐角的度数=90°﹣40°=50°.故选:C.7.下列计算正确的是()A.(3×103)2=6×105B.36×32=38C.(﹣)4×34=﹣1D.36÷32=33【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.解:A、(3×103)2=9×106,故此选项错误;B、36×32=38,正确;C、(﹣)4×34=1,故此选项错误;D、36÷32=34,故此选项错误;故选:B.8.若等腰三角形的顶角为50°,则它的底角度数为()A.40°B.50°C.65°D.60°【分析】等腰三角形中,给出了顶角为50°,可以结合等腰三角形的性质及三角形的内角和定理直接求出底角,答案可得.解:∵三角形为等腰三角形,且顶角为50°,∴底角=(180°﹣50°)÷2=65°.故选:C.9.如图,能判定DE∥AC的条件是()A.∠3=∠C B.∠1=∠3C.∠2=∠4D.∠1+∠2=180°【分析】直接利用平行线的判定方法分别分析得出答案.解:A、当∠3=∠C时,DE∥AC,符合题意;B、当∠1=∠3时,EF∥BC,不符合题意;C、当∠2=∠4时,无法得到DE∥AC,不符合题意;D、当∠1+∠2=180°时,EF∥BC,不符合题意;故选:A.10.小红从家出发去晨跑,她离开家和返回的距离y(米)与时间x(分)的关系图象如图所示.下列结论错误的是()A.出发10分钟时,小红距离家1000米B.整个晨跑过程一共走了3600米C.返回时速度为60米/分D.去时的平均速度小于返回速度【分析】①由x=10时y=1000可得出A结论正确;②整个晨跑过程一共走了1800×2=3600米,B结论正确;③返回时速度为:1800÷(30﹣20)=180(米/分),可得C 结论错误;⑤去时的平均速度为:1800÷20=90(米/分),故D结论正确.解:由图象可得:x=10时y=1000,即出发10分钟时,小红距离家1000米,故本选项不合题意;B.整个晨跑过程一共走了1800×2=3600(米),故本选项不合题意;C.返回时速度为:1800÷(30﹣20)=180(米/分),故本选项符合题意;D.去时的平均速度为:1800÷20=90(米/分),即去时的平均速度小于返回速度,故本选项不合题意.故选:C.二、填空题(7小题,每题4分,共28分)11.正方形有4条对称轴.【分析】根据正方形是轴对称图形的性质分析.解:根据正方形的性质得到,如图:正方形的对称轴是两组对边中线所在直线和两组对角线所在直线,共有4条.故答案为:4.12.计算:2a•3a2=6a3.【分析】利用单项式与单项式相乘的乘法法则运算.解:原式=6a3.故答案为6a3.13.计算:4x2÷(2x)=2x.【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.解:4x2÷(2x)=2x.故答案为:2x.14.如图,∠A=∠D,∠1=∠2,要得到△ABC≌△DEF,添加一个条件可以是DF=AC或CD=AF..【分析】根据ASA即可解决问题.解:∵∠1=∠2,∠D=∠A,∴要得到△ABC≌△DEF,必须添加条件DF=AC或CD=AF.故答案为:DF=AC或CD=AF.15.某路口东西方向红绿灯的设置时间为:红灯30s,绿灯27s,黄灯3s.司机甲随机的从东往西开车到达该路口,请问他遇到红灯的概率是.【分析】根据题目中的数据,可以计算出司机甲遇到红灯的概率.解:由题意可得,司机甲遇到红灯的概率是=,故答案为:.16.如图,AD为∠BAE的平分线,AB∥CD.若∠BAE=40°,则∠ADC=20度.【分析】根据角平分线的定义求出∠DAB,根据平行线的性质得出∠ADC=∠DAB,代入求出即可.解:∵AD为∠BAE的平分线,∠BAE=40°,∴∠DAB=BAE=20°,∵AB∥CD,∴∠ADC=∠DAB=20°,故答案为:20.17.如图,△ABC沿DE折叠,点A落在边BC上的点A1处,连接AA1,△ABC的周长为C△ABC=8.给出下列结论:①AE=A1E;②∠BAC=∠EA1D;③DE垂直平分AA1;④C+C=8.正确结论的序号是①②③④.【分析】由折叠的性质可得AE=A1E,AD=A1D,∠BAC=∠EA1D,可得DE垂直平分AA1,由线段的和差关系可求C+C=8,即可求解.解:∵△ABC沿DE折叠,点A落在边BC上的点A1处,∴AE=A1E,AD=A1D,∠BAC=∠EA1D,故①②正确,∴DE垂直平分AA1,故③正确,∵△ABC的周长为C△ABC=8,∴AB+AC+BC=8,∵C+C=BE+A1E+A1B+CD+A1D+CA1=BE+AE+BC+AD+DC=AB+AC+BC,∴C+C=8,故④正确,故答案为:①②③④.三、解答题(一)(3个题,每题6分,共18分)18.计算:()﹣1+(π﹣3)0﹣(﹣2)2.【分析】直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.解:原式=3+1﹣4=0.19.先化简,再求值:(a+2b)(a+b)+(a﹣b)2,其中a=﹣1,b=2.【分析】根据整式的混合运算顺序进行化简,然后代入值进行计算即可.解:原式=a2+ab+2ab+2b2+a2﹣2ab+b2=2a2+ab+3b2,当a=﹣1,b=2时,原式=2×(﹣1)2+(﹣1)×2+3×22=12.20.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(厘米)与所挂物体的质量x(千克)间有下面关系(假设弹簧在弹性限度内):x012345y1010.51111.51212.5(1)根据表格,直接写出y与x之间的关系式为y=0.5x+10;(2)求挂了10千克的物体后弹簧的长度.【分析】(1)根据表格中的数据可以求得y与x的函数关系式;(2)把x=10代入(1)的结论解答即可.解:(1)由表格的数据可知,当x=0时,y=10,x每增加1kg,弹簧伸长0.5cm,∴y=0.5x+10;故答案为:y=0.5x+10;(2)把x=10代入y=0.5x+10得:y=5+10=15.即挂了10千克的物体后弹簧的长度为15cm.四、解答题(二)(3个题,每题8分,共24分)21.如图,在钝角△ABC中.(1)用尺规作图法作AC的垂直平分线,与边BC、AC分别交于点D、E(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,画出△ABC的AC边上的高BH(可用三角板画图),连接AD,直接写出∠ADE和∠HBC的大小关系.【分析】(1)利用尺规作图法作AC的垂直平分线即可;(2)在(1)的条件下,画出△ABC的AC边上的高BH(可用三角板画图)即可,进而可以写出∠ADE和∠HBC的大小关系.解:(1)如图,AC的垂直平分线DE即为所求;(2)在(1)的条件下,AC边上的高BH即为所求.∠ADE和∠HBC的大小关系为:相等.理由如下:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AE=EC,又DE=DE,∴△ADE≌△CDE(SSS),∴∠ADE=∠CDE,∵BH⊥AC,DE⊥AC,∴DE∥BH,∴∠CDE=∠HBC,∴∠ADE=∠HBC.22.一个不透明的盒子里装有红、蓝、黄三种颜色的小球共60个,它们除颜色外其它均相同,其中红球有20个,蓝球比黄球多4个,随机的从盒子里摸出一个球.(1)求摸出一球是红球的概率;(2)求摸出一球是黄球的概率.【分析】(1)用红球的个数除以球的总个数即可得;(2)设黄球有x个,则篮球有(x+4)个,根据三种颜色球的总个数为60列方程求出x 的值,再用黄色球的个数除以总个数即可得.解:(1)摸出一球是红球的概率为=;(2)设黄球有x个,则篮球有(x+4)个,根据题意,得:20+x+x+4=60,解得:x=18,∴袋子中黄球有18个,∴摸出一球是黄球的概率为=.23.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,以AD为边在AD右侧作△ADE,使AE=AD,连接CE,∠BAC=∠DAE=100°.(1)试说明△BAD≌△CAE;(2)若DE=DC,求∠CDE的度数.【分析】(1)根据SAS证明三角形全等即可.(2)证明∠B=∠ACB=∠ACE=40°,推出∠DCE=80°,利用等腰三角形的性质以及三角形内角和定理解决问题即可.【解答】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE=100°,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS).(2)解:∵AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠ACB=40°,∵△BAD≌△CAE,∴∠B=∠ACE=40°,∴∠DCE=∠BCA+∠ACE=80°,∵DE=DC,∴∠DEC=∠DCE=80°,∴∠EDC=180°﹣80°﹣80°=20°.五、解答题(三)(2个小题,每小题10分,共20分)24.已知A=(4x4﹣x2)÷x2,B=(2x+5)(2x﹣5)+1.(1)求A和B;(2)若变量y满足y﹣A=B,求y与x的关系式;(3)在(2)的条件下,当y=7时,求8x2+(8x2﹣y)2﹣30的值.【分析】(1)利用多项式除以单项式法则,以及平方差公式计算确定出A与B即可;(2)把化简得到A与B代入y﹣A=B中计算,得到y与x的关系式即可;(3)把y=7代入(2)中关系式计算求出x的值,即可求出所求.解:(1)A=(4x4﹣x2)÷x2=4x2﹣1,B=(2x+5)(2x﹣5)+1=4x2﹣25+1=4x2﹣24;(2)由y﹣A=B,得到y=A+B=4x2﹣1+4x2﹣24=8x2﹣25;(3)把y=7代入(2)中关系式得:8x2﹣25=7,即x2=4,则原式=8×4+(8×4﹣7)2﹣30=32+625﹣30=627.25.在△ABC中,AB=BC=12,∠ABC=90°.如图1,过点A作AH⊥AB,点D、E是从点A同时出发的两个动点,分别在射线AH和线段AB上运动,速度都为每秒2个单位.连结BD、DE,延长DE交直线BC于点M.当E到达点B时两点停止运动,设运动时间为t.(1)如图1,请直接写出AC与DM的位置关系和数量关系AC∥DM,AC=DM;(2)如图2,若改为在线段AB的上方作AH⊥AB,其它条件保持不变.①写出AC与DM的关系;当t=3时,判断△AEC和△MBD是否是全等三角形?并说明判断的理由;②连结CD和CE,求△CDE的面积y与t的关系式,并写出当t=3时y的值.【分析】(1)易证△DAE是等腰直角三角形,得∠DAE=90°,∠AED=45°,证明△ABC是等腰直角三角形,得AC=AB,∠BAC=∠ACB=45°,推出∠BAC=∠AED,则AC∥DM,过点D作DN⊥CB交CB延长线于N,则DN∥AB,由ASA证得△ADB≌△NBD,得DN=AB,证明△DNM是等腰直角三角形,得DM=DN,即可推出AC=DM;(2)①设AC与DM交F,证明∠DAF=45°,∠ADE=45°,则∠DFA=180°﹣∠DAF﹣∠ADF=90°,得出AC⊥DM,△DFA是等腰直角三角形,得DF=AF,证明△CFM是等腰直角三角形,得CF=MF,即可得出AC=DM;当t=3时,易证AD=AE=BE,△EBM是等腰直角三角形,得BM=BE,∠BME=45°,推出BM=AE,即可由SAS证得△AEC≌△MBD;②由△AFE是等腰直角三角形,得AF=t,CF=AC﹣AF=12﹣t,由△DAE 是等腰直角三角形,得DE=2t,由S△CDE=DE•CF,即可得出y与t的关系式,当t=3时代入即可得出y的值.【解答】(1)解:AC与DM的位置关系和数量关系是:AC∥DM,AC=DM;理由如下:∵点D、E是从点A同时出发的两个动点,分别在射线AH和线段AB上运动,速度都为每秒2个单位,∴AD=AE,∵AH⊥AB,∴△DAE是等腰直角三角形,∴∠DAE=90°,∠AED=45°,∵∠ABC=90°,AB=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AC=AB,∠BAC=∠ACB=45°,∴∠BAC=∠AED,∴AC∥DM,过点D作DN⊥CB交CB延长线于N,如图1所示:则DN∥AB,∴∠ABD=∠NDB,∵∠DAE=90°,∠ABC=90°,∴AD∥CN,∴∠ADB=∠NBD,在△ADB和△NBD中,,∴△ADB≌△NBD(ASA),∴DN=AB,∵AC∥DM,∴∠DMN=∠ACB=45°,∴△DNM是等腰直角三角形,∴DM=DN,∴AC=DM,故答案为:AC∥DM,AC=DM;(2)①AC与DM的关系为:AC⊥DM,AC=DM,理由如下:设AC与DM交F,如图2所示:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=∠BCA=45°,∵HA⊥AB,∴∠DAE=90°,∴∠DAF=90°﹣45°=45°,同(1)得:△DAE是等腰直角三角形,∴∠ADE=45°,∴∠DFA=180°﹣∠DAF﹣∠ADF=180°﹣45°﹣45°=90°,∴AC⊥DM,△DFA是等腰直角三角形,∴DF=AF,∴∠CFM=∠DFA=90°,∵∠ACB=45°,∴△CFM是等腰直角三角形,∴CF=MF,∴AF+CF=DF+MF,即AC=DM;当t=3时,△AEC和△MBD是全等三角形,如图3所示,理由如下:当t=3时,AE=AD=2×3=6,∴BE=AB﹣AE=12﹣6=6,∴AD=AE=BE,∵∠BEM=∠AED=45°,∴△EBM是等腰直角三角形,∴BM=BE,∠BME=45°,∴BM=AE,∵∠BAC=45°,∴∠EAC=∠BMD,在△AEC和△MBD中,,∴△AEC≌△MBD(SAS);②如图4所示:∵∠AED=45°,AC⊥DE,∴△AFE是等腰直角三角形,∴AF=AE=×2t=t,∵AC=AB=12,∴CF=AC﹣AF=12﹣t,∵△DAE是等腰直角三角形,∴DE=AE=×2t=2t,∵S△CDE=DE•CF,∴y=×2t×(12﹣t)=24t﹣2t2(0≤t≤6),当t=3时,y=24×3﹣2×32=54.。

广东佛山顺德区2020-2021学年七上期末考试数学试卷(解析版)

2020-2021学年广东省佛山市顺德区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(10个题,每题3分,共30分)1.的倒数是()A.﹣2B.﹣C.2D.【分析】根据倒数的定义,直接解答即可.【解答】解:的倒数是﹣2.故选:A.2.以下调查方式比较合理的是()A.了解全国学生周末使用网络情况,采用普查的方式B.了解全国七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式C.了解一沓钞票中有没有假钞,采用抽样调查的方式D.了解全国中学生心理健康现状,采用普查的方式【分析】根据全面调查和抽样调查的意义,结合实际需要进行判断即可.【解答】解:A.了解全国学生周末使用网络情况,由于数量较大,且没有必要,因此采用抽样调查的方式较好,因此A不符合题意;B.了解全国七年级学生节约用水的情况,采用抽样调查的方式较好,因此B符合题意;C.了解一沓钞票中有没有假钞,必须每一种都要检查,因此采用全面调查的方式较好,因此C不符合题意;D.了解全国中学生心理健康现状,由于个体较多,且没有必要全面调查,采用抽样调查的方式较好,因此D不符合题意;故选:B.3.如图,能用∠1、∠ABC、∠B三种方法,表示同一个角的是()A.B.C.D.【分析】当角的顶点处只有一个角时,可以用一个大写字母表示这个角,也可以用三个大写字母表示这个角.【解答】解:A、顶点B处有四个角,不能用∠B表示,错误;B、顶点B处有一个角,能同时用∠ABC,∠B,∠1表示,正确;C、顶点B处有三个角,不能用∠B表示,错误;D、顶点B处有四个角,不能用∠B表示,错误.故选:B.4.下列变形正确的是()A.若a=b,则a+1=b+2B.将a+1=0移项得a=1C.若a=b,则﹣3a=﹣3bD.将a+1=0去分母得a+1=0【分析】根据等式的性质即可求出答案.【解答】解:A、在等式a=b的两边都加上1得a+1=b+1,原变形错误,故此选项不符合题意;B、在等式a=b的两边都减去1,得a=﹣1,原变形错误,故此选项不符合题意;C、在等式a=b的两边都乘以﹣3,即﹣3a=﹣3b,原变形正确,故此选项符合题意;D、将a+1=0去分母得3a+3=0,原变形错误,故此选项不符合题意;故选:C.5.计算:1800′=()A.10°B.18°C.20°D.30°【分析】利用1°=60′,1′=60″进行计算即可.【解答】解:1800′=(1800÷60)°=30°,故选:D.6.下列哪个图形经过折叠可以围成棱柱是()A.B.C.D.【分析】根据棱柱的特点作答.【解答】解:A是圆柱,B比棱柱缺少一个侧面的长方形,D比三棱柱的侧面多出一个长方形,故选:C.7.下列说法正确的是()A.﹣3mn的系数是3B.多项式m2+m﹣3的次数是3C.3m3n中n的指数是0D.多项式a2b﹣3ab+5的项分别为a2b、﹣3ab和5【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数判断A,根据多项式的次数判断B,根据字母的指定判断C,根据多项式的项即是组成多项式的每一个单项式判断D.【解答】解:A、单项式﹣3mn的系数是﹣3,故原题说法错误;B、多项式m2+m﹣3的次数是2,故原题说法错误;C、单项式3m3n中n的指数是1,故原题说法错误;D、多项式a2b﹣3ab+5的项分别为a2b、﹣3ab和5,故原题说法正确;故选:D.8.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=160°,则∠BOC等于()A.20°B.30°C.40°D.50°【分析】如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=160°∴∠BOC=∠AOB+∠COD﹣∠AOD=90°+90°﹣160°=20°.故选:A.9.下列各式一定成立的是()A.(﹣a)2=a2B.(﹣a)3=a3C.|﹣a2|=﹣a2D.|a3|=a3【分析】直接利用有理数的乘方以及绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:A、(﹣a)2=a2,一定成立,符合题意;B、(﹣a)3=﹣a3,原式不成立,不合题意;C、|﹣a2|=a2,原式不成立,不合题意;D、|a3|,a的符号不确定,不能直接化简,故此选项错误;故选:A.10.关于代数式a2+的值,以下结论不正确的是()A.当a取互为相反数的值时,a2+的值相等B.当a取互为倒数的值时,a2+的值相等C.当|a|>1时,|a|越大,a2+的值就越大D.当0<|a|<1时,|a|越大,a2+的值就越大【分析】根据倒数、相反数的定义以及不等式的性质来解决代数式的值.【解答】解:A、当a取互为相反数的值时,即取m和﹣m,当a=m时,a2+=m2+①.当a=﹣m时,a2+=(﹣m)2+=m2+②.此时①=②,故本选项不符合题意.B、当a取互为倒数的值时,即取m和,当a=m时,a2+=m2+①.当a=时,a2+=+m2②.此时①=②,故本选项不符合题意.C、可举例判断,当|a|>1时,取a=2,3(2<3),则22+=4+<32+=9+.故本选项不符合题意.D、可举例判断,当0<|a|<1时,取a=,().则()2+=4+<()2+=9+.故本选项符合题意.故选:D.二、填空题(7个题,每题4分,共28分)11.(4分)计算:|﹣2|=2.【分析】根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵﹣2<0,∴|﹣2|=2.故答案为:2.12.(4分)用科学记数法表示水星的半径24400000m为 2.44×107m.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数数;当原数的绝对值<1时,n是负整数数.【解答】解:24400000=2.44×107.故答案为:2.44×107.13.(4分)比较大小:<.【分析】先计算|﹣|==,|﹣|==,然后根据负数的绝对值越大,这个数越小进行大小比较.【解答】解:∵|﹣|==,|﹣|==,∴﹣<﹣.故答案为<.14.(4分)化简:2a+1﹣(1﹣a)=3a.【分析】直接去括号进而合并同类项得出答案.【解答】解:原式=2a+1﹣1+a=3a.故答案为:3a.15.(4分)若单项式﹣2x2y n与3x m y是同类项,则m﹣n=1.【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,得出m,n的值,进而得出答案.【解答】解:∵﹣2x2y n与3x m y是同类项,∴m=2,n=1,∴m﹣n=2﹣1=1.故答案为:1.16.(4分)如图,OG是∠BOE的角平分线,若∠AOE=48°,则∠BOG的度数是66°.【分析】根据补角的定义求出∠BOE的度数,再根据角平分线的定义计算即可.【解答】解:因为∠AOE=48°,所以∠BOE=180°﹣∠AOE=132°,因为OG是∠BOE的角平分线,所以∠BOG===66°.故答案为:66°.17.(4分)如图,在3×3幻方中,填入9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等.按以上规则填成的幻方中,x的值为3.【分析】首先根据题意,可得:4x+(x+7)=x+19;然后根据解一元一次方程的方法,求出x的值为多少即可.【解答】解:根据题意,可得:4x+(x+7)=x+19,去括号,可得:4x+x+7=x+19,移项,可得:4x+x﹣x=19﹣7,合并同类项,可得:4x=12,系数化为1,可得:x=3.故答案为:3.三、解答题(一)(3个题,每题6分,共18分)18.(6分)计算:5×(﹣3+2)÷(﹣)3.【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【解答】解:5×(﹣3+2)÷(﹣)3=5×(﹣1)÷(﹣)=﹣5÷(﹣)=40.19.(6分)先化简,后求值:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣2,其中a=2,b=﹣2.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣2=2a2b+2ab2﹣2a2b+2﹣2=2ab2,当a=2,b=﹣2时,原式=2×2×(﹣2)2=16.20.(6分)解方程:﹣=1.【分析】方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:2(2x+1)﹣3(5x﹣1)=6,去括号得:4x+2﹣15x+3=6,移项得:4x﹣15x=6﹣2﹣3,合并得:﹣11x=1,解得:x=﹣.四、解答题(二)(3个题,每题8分,共24分)21.(8分)已知线段m、n(其中m>n).(1)尺规作图:作线段AC=m﹣n,其中AB=m,BC=n(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,点M是AB的中点,点N是BC的中点,当m=3、n=1时,求线段MN的长.【分析】(1)根据线段定义即可作线段AC=m﹣n,其中AB=m,BC=n;(2)根据点M是AB的中点,点N是BC的中点,当m=3、n=1时,即可求线段MN 的长.【解答】解:(1)如图,线段AC即为所求;(2)如图,∵点M是AB的中点,点N是BC的中点,∴AM=BM=AB,CN=BN=BC,∵AB=m=3、BC=n=1,∴BM=,BN=,∴MN=BM﹣BN=﹣=1,答:线段MN的长为1.22.(8分)每天锻炼1小时,健康生活一辈子.为增强学生体质,某学校随机抽取部分学生对“我最喜爱课间活动”进行抽样调查,分别从跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、踢足球5个方面进行问卷调查(每人只能选一项),根据调查结果绘制了统计图.结合图中信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取300名学生,喜欢打羽毛球的人数是45;(2)在扇形统计图中,踢足球的人数所占总数的百分比是25%,踢毽子所在扇形的圆心角度数是36°;(3)若学校共有3600名学生,请你估计参加打篮球的学生有多少人?【分析】(1)根据跳绳的人数和所占的百分比求出本次调查共抽取的总人数,用总人数减去其他活动项目的人数,求出喜欢打羽毛球的人数;(2)用踢足球的人数除以总人数求出踢足球的人数所占总数的百分比;用360°乘以踢毽子的人数所占的百分比即可得出踢毽子所在扇形的圆心角度数;(3)用该校的总人数乘以打篮球的学生所占的百分比即可.【解答】解:(1)本次调查共抽取的学生数是:60÷20%=300(名);喜欢打羽毛球的人数是:300﹣60﹣30﹣90﹣75=45(人).故答案为:300,45;(2)踢足球的人数所占总数的百分比是×100%=25%;踢毽子所在扇形的圆心角度数是:360°×=36°.故答案为:25%,36°;(3)根据题意得:3600×=1080(人),答:参加打篮球的学生有1080人.23.(8分)某学校组织学生义卖书籍活动,A、B两种书的单价分别是5元、8元.(1)若两种书共卖了1000本,得6650元,求每种书各卖了多少本?(2)卖1000本书时可能是5500元吗?请说明理由.【分析】(1)可根据总价来得到相应的等量关系:单价5元的书的总价+单价8元的书的总价=6650,把相关数值代入求解即可;(2)设单价为5元的书卖了y本,则单价为8元的书卖了(1000﹣y)本,根据一共付款5500元列出方程,如果方程的解是正整数,那么可能,否则不可能.【解答】解:(1)设A种书卖了x本,则B种书卖了(1000﹣x)本,依题意,得5x+8×(1000﹣x)=6650,解得x=450,则1000﹣450=650,答:A种书卖了450本,B种书卖了650本;(2)卖1000本书时不可能是5500元.理由如下:设单价为5元的书卖了y本,则单价为8元的书卖了(1000﹣y)本,依题意,得5y+8×(1000﹣y)=5500,解得y=833,833是分数,不合题意舍去.故卖1000本书时不可能是5500元.五、解答题(三)(2个题,每题10分,共20分)24.(10分)已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P从A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向正方向匀速运动,设P的运动时间为t秒.(1)AB=4;(2)求t为何值时,BP=2;(3)若Q点同时从B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向正方向匀速运动,求t 为何值时,PQ=AB?【分析】(1)根据两点间的距离公式即可求解;(2)先表示出运动t秒时P点表示的数,再根据BP=2列方程,求解即可;(3)先表示出运动t秒时P、Q两点表示的数,再根据PQ=AB列方程,求解即可.【解答】解:(1)∵数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,∴AB=3﹣(﹣1)=4.故答案为:4;(2)t秒后,点P表示的数﹣1+2t,∵BP=2,∴|﹣1+2t﹣3|=2,解得t=1或3,故t为1或3时,BP=2;(3)∵t秒后,点P表示的数﹣1+2t,点Q表示的数为3+t,∴PQ=|(3+t)﹣(﹣1+2t)|=|4﹣t|,又∵PQ=AB=2,∴|4﹣t|=2,解得:t=2或6,∴当t为2或6时,PQ=AB;25.(10分)对于有理数a、b,定义了一种新运算“※”为:a※b=如:5※3=2×5﹣3=7,1※3=1﹣×3=﹣1.(1)计算:①2※(﹣1)=5;②(﹣4)※(﹣3)=﹣2;(2)若3※m=﹣1+3x是关于x的一元一次方程,且方程的解为x=2,求m的值;(3)若A=﹣x3+4x2﹣x+1,B=﹣x3+6x2﹣x+2,且A※B=﹣3,求2x3+2x的值.【分析】(1)根据新运算“※”法则列式计算;(2)根据新运算“※”法则列方程计算;(3)根据新运算“※”法则列方程计算.【解答】解:(1)①2※(﹣1)=2×2﹣(﹣1)=5;②(﹣4)※(﹣3)=﹣4﹣×(﹣3)=﹣2.故答案是:①5;②﹣2;(2)当3≥m时,2×3﹣m=﹣1+3×2,此时m=1;当3<m时,3﹣m=﹣1+3×2,此时m=﹣3,舍去;纵上所述,m的值是1;(3)当A≥B时,A﹣B≥0,即﹣x3+4x2﹣x+1﹣(﹣x3+6x2﹣x+2)≥0.解得x2≤﹣,不合题意,舍去.所以A<B.所以由A※B=﹣3,得A﹣B=﹣3,即﹣x3+4x2﹣x+1﹣(﹣x3+6x2﹣x+2)=﹣3,整理,得x3+x=8,所以2x3+2x=2(x3+x)=2×8=16.。

2019-2020学年广东佛山七年级上数学期末试卷

2019-2020学年广东佛山七年级上数学期末试卷一、选择题1. −32的相反数是()A.−23B.−32C.23D.322. 如图是由五个相同的小正方体搭成的一个几何体,从上面看到的几何体的形状图是()A. B. C. D.3. 手电筒发射出来的光线,类似于几何中的( )A.射线B.线段C.直线D.折线4. 下列计算正确的是( )A.0−(−3)=0+(−3)B.(−14)−(+5)=9C.|3−5|=2D.(−3)×(−3)=−65. 天文单位是天文学中计量天体之间距离的一种单位,其数值取地球与太阳之间的平均距离,约为149 600 000km.将数149 600 000用科学记数法表示为()A.14.96×108B.1.496×108C.14.96×107D.1.496×1076. 下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对某大型住宅小区每天丢弃塑料袋数量的调查B.对市辖区水质情况的调查C.对你校某班学生最喜爱的运动项目的调查D.对电视台“商城聚焦”栏目收视率的调查7. 下列运算正确的是()A.3a2+2a2=5a4B.2a2b−a2b=a2bC.2a+b=2abD.2a−a=28. 若关于x的方程ax−4=a的解是x=3,则a的值是()A.2B.−2C.1D.−19. 如图,甲从A点出发向北偏东70∘方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15∘方向走到点C,则∠BAC的度数是( )A.125∘B.85∘C.105∘D.160∘10. 如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是( )A.y=2n+nB.y=2n+1C.y=2n+n+1D.y=2n+1+n二、填空题如果某学生向右走10步记作+10,那么向左走5步,应记作________.当x=5,y=4时,式子x−y2的值是________.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是________.当代数式2x−2与3+x的值相等时,x=________.学校组织植树活动,原计划的安排是在甲处有10人,在乙处有17人;去到植树现场后才发现甲处的工作量比较大,决定从乙处调一部分人去支援甲处,使在甲处植树的人数是在乙处植树人数的2倍,那么应调往甲处多少人?若设应调往甲处x人,则可列方程_________.为庆祝祖国70华诞,某单位排练的节目需用到如图所示的扇形布扇,布扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC 夹角为120∘,AB=30cm,贴布部分BD=20cm,则贴布部分的面积约为________cm2.如图,一个5×5×5的正方体,先在它的前后方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),再在它的上下方向正中央也开凿一个“十字形”的孔(打通),最后在它的左右方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),这样得到一个被凿空了的几何体,则所得几何体的体积为________.三、解答题计算:(−1)2019−8×|−14|+(−6)×(−13).解方程:4(x−1)−12(2x+6)=11.如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D,请按要求完成下列问题.(此题作图不要求写出画法和结论)(1)连接线段AB、线段AD; (2)作直线BD、射线AC,两线相交于点O;(3)我们容易判断出线段AB+AD与BD的数量关系是________,理由是________.为弘扬中华传统文化,某校组织八年级800名学生参加汉字听写大赛,为了解学生整体听写能力,从中抽取部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100)进行统计分析,得到如下所示的频数分布表:请根据尚未完成的表格,解答下列问题:(1)本次抽样调查,一共调查________名学生的成绩,表中n=________;(2)补全图中所示的频数分布直方图;(3)若成绩超过80分为优秀,则该校八年级学生中汉字听写能力优秀的约有多少人?元旦放假时,小明一家三口一起乘小轿车去乡下探望爷爷、奶奶和外公、外婆.早上从家里出发,向东走了5千米到超市买礼物,然后又向东走了2.5千米到爷爷家,下午从爷爷家出发向西走了10千米到外公家,晚上返回家里.(1)若以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1千米,请将超市、爷爷家和外公家的位置在下面数轴上分别用点A,B,C表示出来;(2)超市和外公家相距多少千米?(3)若小轿车每千米耗油0.08升,求小明一家从出发到返回家,小轿车的耗油量.小丽放学回家后准备完成下面的题目:化简(▫x 2−6x +8)+(6x −5x 2−2),发现系数“▫”印刷不清楚. (1)她把“▫“猜成3,请你化简:(3x 2−6x +8)+(6x −5x 2−2);(2)她妈妈说:你猜错了,我看到该题的标准答案是6.通过计算说明原题中“▫”是几?已知,O 是直线AB 上的一点,∠COD 是直角,OE 平分∠BOC . (1)如图1.①若∠AOC =60∘,求∠DOE 的度数;②若∠AOC =α,直接写出∠DOE 的度数(含α的式子表示);(2)将图1中的∠DOC 绕点O 顺时针旋转至图2的位置,试探究∠DOE 和∠AOC 的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.如图1,P 点从点A 开始以2厘米/秒的速度沿A →B →C 的方向移动,点Q 从点C 开始以1厘米/秒的速度沿C →A →B 的方向移动,在直角三角形ABC 中,∠A =90∘,若AB =16厘米,AC =12厘米,BC =20厘米,如果P ,Q 同时出发,用t (秒)表示移动时间.(1)如图1,若P 在线段AB 上运动,Q 在线段CA 上运动,当t 为何值时,QA =AP ;(2)如图2,点Q 在CA 上运动,当t 为何值时,三角形QAB 的面积等于三角形ABC 面积的14;(3)如图3,当P 点到达C 点时,P ,Q 两点都停止运动,当t 为何值时,线段AQ 的长度等于线段BP 的长的14.参考答案与试题解析2019-2020学年广东佛山七年级上数学期末试卷一、选择题1.【答案】此题暂无答案【考点】相反数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】简单组水都的三视图【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】直线、水使、线段【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】有理数三混合运臂【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】此题暂无答案【考点】科学较盛法含-表项较大的数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】此题暂无答案【考点】全面调表与弹样调查【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】此题暂无答案【考点】合较溴类项【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】此题暂无答案【考点】一元一常方陆的解【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】此题暂无答案【考点】方向角【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】此题暂无答案【考点】规律型:因字斯变化类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、填空题【答案】此题暂无答案【考点】正数和因数的京别【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】列代明式织值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】直线验掌质:两点么定假条直线【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】解一使以次方程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】由实因滤题让围出一元一次方程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】扇形体积硫计算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】由三射图象定几值体的资积或面积【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、解答题【答案】此题暂无答案【考点】有理数三混合运臂有理表的木方【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】解一使以次方程【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】作图—尺明作护的定义线段体性序:两互之间板段最短【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】利用频都升计概率频数(率)分布直方水频数(常)换布表用样射子计总体【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】有理数三混合运臂数轴【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】整常的见减同铜化简求值整射的初减【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】角水射算角平都北的定义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】此题暂无答案【考点】一元体次拉程的言亿——其他问题动表问擦【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。

2019-2020学年七年级上学期期末考试数学试卷(附解析)

2019-2020学年七年级上学期期末考试数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.﹣7的倒数是()A.B.7C.D.﹣72.下列说法不正确的是()A.近似数1.8与1.80表示的意义不同B.0.0200精确到万分位C.2.0万精确到万位D.1.0×104精确到千位3.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()A.B.C.D.4.绝对值大于2且小于5的所有的整数的和是()A.7B.﹣7C.0D.55.已知x=0是关于x的方程5x﹣4m=8的解,则m的值是()A.B.﹣C.2D.﹣26.用一副三角板拼成的图形如图所示,其中B、C、D三点在同一条直线上.则图中∠ACE的大小为()A.45°B.60°C.75°D.105°7.如图,已知点C是线段AD的中点,AB=10cm,BD=4cm,则BC的长为()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm8.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是()A.350元B.400元C.450元D.500元9.如果有4个不同的正整数a、b、c、d满足(2019﹣a)(2019﹣b)(2019﹣c)(2019﹣d)=9,那么a+b+c+d的值为()A.0B.9C.8048D.807610.观察下列一组图形,其中图形①中共有2颗星,图形②中共有6颗星,图形③中共有11颗星,图形④中共有17颗星,…,按此规律,图形⑦中星星的颗数是()A.24B.32C.41D.51二、填空题(每题3分,共24分)11.一天早晨的气温是﹣7℃,中午的气温3℃,则中午的气温比早晨的气温高℃.12.单项式﹣的次数是.13.如图,点A位于点O的方向上.14.一个角的余角是54°38′,则这个角的补角是.15.若方程:(m﹣1)x|m|﹣2=0是一元一次方程,则m的值为.16.长方形的长是3a,它的周长是10a﹣2b,则宽是.17.在学校的一次劳动中,在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,后因劳动任务需要,需要另外调20人来支援,使在甲处的人数是在乙处人数的2倍,问应调往乙处人.18.按下面的程序计算:若输入x=100,则输出结果是501;若输入x=25,则输出结果是631;若开始输入的数x为正整数,最后输出结果为781,则开始输入的数x的所有可能的值为.三、解答题(共66分)19.(10分)计算(1)(2).20.(10分)解方程:(1)2x﹣9=5x+3(2).21.(6分)先化简,再求值:2xy2﹣[6x﹣4(2x﹣1)﹣2xy2]+9,其中(x﹣3)2+|y+|=0 22.(6分)从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7个小时,开通高速公路后,车速平均每小时增加了20千米,只需5个小时即可到达,求甲、乙两地的路程.23.(10分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.24.(12分)如图①,∠AOB=90°,∠AOC为∠AOB外的一个角,且∠AOC=30°,射线OM 平分∠BOC,ON平分∠AOC.(1)求∠MON的度数;(2)如果(1)中∠AOB=α,∠AOC=β.(α,β为锐角),其它条件不变,求出∠MON的度数;(3)其实线段的计算与角的计算存在着紧密的联系,如图②线段AB=m,延长线段AB到C,使得BC=n,点M,N分别为AC,BC的中点,求MN的长(直接写出结果).25.(12分)某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)(1)该超市购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?(3)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数不变,乙商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙商品是按原价打几折销售?参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.【分析】此题根据倒数的含义解答,乘积为1的两个数互为倒数,所以﹣7的倒数为1÷(﹣7).【解答】解:﹣7的倒数为:1÷(﹣7)=﹣.故选:C.【点评】此题考查的知识点是倒数.解答此题的关键是要知道乘积为1的两个数互为倒数,所以﹣7的倒数为1÷(﹣7).2.【分析】分别分析各数的有效数字与精确数位,再作答.一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.精确到了某一位,即应看这个数字最后一位实际在哪一位.【解答】解:根据近似数有效数字的确定方法和意义可知A、B、D正确,而近似数2.0万精确到千位,故C错误.故选:C.【点评】本题考查了有效数字和近似数的确定.精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字;注意后面的单位不算入有效数字.3.【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.【解答】解:A、属于“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B、属于“7”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;C、属于“1+4+1”字型,是正方体的展开图,故选项正确;D、属于“凹”字型,不是正方体的展开图,故选项错误.故选:C.【点评】考查了几何体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.4.【分析】绝对值大于2且小于5的整数绝对值有3,4.因为±3的绝对值是3,±4的绝对值是4,又因为互为相反数的两个数的和是0,所以,绝对值大于2而小于5的整数的和是0.【解答】解:因为绝对值大于2而小于5的整数为±3,±4,故其和为﹣3+3+(﹣4)+4=0.故选:C.【点评】考查了有理数的加法和绝对值,注意掌握互为相反数的两个数的绝对值相等,互为相反数的两个数的和是0.5.【分析】已知x=0是方程5x﹣4m=8的解,代入可求出m的值.【解答】解:把x=0代入5x﹣4m=8得,0﹣4m=8,解得:m=﹣2.故选:D.【点评】本题是知道一个字母的值求另一个字母的值,解决此题常用代入的方法.6.【分析】利用平角的定义计算∠ACE的度数.【解答】解:∵B、C、D三点在同一条直线上.∴∠ACE=180°﹣60°﹣45°=75°.故选:C.【点评】本题考查了角的计算:利用互余或互补计算角的度数.7.【分析】先求出AD,然后可得出CD,继而根据BC=BD+CD即可得出答案.【解答】解:∵AB=10cm,BD=4cm,∴AD=AB﹣BD=10﹣4=6(cm),∵点C是AD中点,∴CD=AD=3cm,则BC=CD+BD=7cm,故选:C.【点评】本题考查了两点之间的距离,关键是掌握中点的性质.8.【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.【解答】解:设该服装标价为x元,由题意,得0.6x﹣200=200×20%,解得:x=400.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.9.【分析】根据a、b、c、d是四个不同的正整数可知四个括号内的值分别是:±1,±3,据此可得出结论.【解答】解:∵a、b、c、d是四个不同的正整数,∴四个括号内的值分别是:±1,±3,∴2019+1=2020,2019﹣1=2018,2019+3=2022,2019﹣3=2016,∴a+b+c+d=2020+2018+2022+2016=8076.故选:D.【点评】本题考查的是有理数的混合运算,根据题意得出四个括号中的数是解答此题的关键.10.【分析】设图形n中星星的颗数是a n(n为正整数),列出部分图形中星星的个数,根据数据的变化找出变化规律“+n﹣1”,依此规律即可得出结论.【解答】解:设图形n中星星的颗数是a n(n为正整数),∵a1=2=1+1,a2=6=(1+2)+3,a3=11=(1+2+3)+5,a4=17=(1+2+3+4)+7,∴a n=1+2+…+n+(2n﹣1)=+(2n﹣1)=+n﹣1,∴a7=×72+×7﹣1=41.故选:C.【点评】本题考查了规律型中的图形的变化类,根据图形中数的变化找出变化规律是解题的关键.二、填空题(每题3分,共24分)11.【分析】根据有理数减法的运算方法,用这天中午的气温减去早晨的气温,求出中午的气温比早晨的气温高多少即可.【解答】解:3﹣(﹣7)=10(℃)∴中午的气温比早晨的气温高10℃.故答案为:10.【点评】此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握.12.【分析】直接利用一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而得出答案.【解答】解:单项式﹣的次数是:3+2+1=6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数确定方法是解题关键.13.【分析】根据方位角的概念直接解答即可.【解答】解:点A位于点O的北偏西30°方向上.【点评】规律总结:方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)多少度.14.【分析】根据余角是两个角的和为90°,这两个角互为余角,两个角的和为180°,这两个角互为补角,可得答案.【解答】解:∵一个角的余角是54°38′∴这个角为:90°﹣54°38′=35°22′,∴这个角的补角为:180°﹣35°22′=144°38′.故答案为:144°38′.【点评】本题考查余角和补角,通过它们的定义来解答即可.15.【分析】根据一元二次方程的定义解答即可.【解答】解:∵(m﹣1)x|m|﹣2=0是一元一次方程,∴,∴m=﹣1;故答案为:﹣1.【点评】本题考查了一元一次方程的概念,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.16.【分析】根据长方形的周长=2(长+宽),表示出宽即可.【解答】解:根据题意得:(10a﹣2b)﹣3a=5a﹣b﹣3a=2a﹣b,故答案为:2a﹣b【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.【分析】设调往甲处的人数为x,则调往乙处的人数为(20﹣x),根据甲处的人数是在乙处人数的2倍列方程求解.【解答】解:设应调往甲处x人,依题意得:27+x=2(19+20﹣x),解得:x=17,∴20﹣x=3,答:应调往甲处17人,调往乙处3人.故答案是:3.【点评】考查了一元一次方程的应用.根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.18.【分析】根据输出的结果确定出x的所有可能值即可.【解答】解:若5x+1=781,解得:x=156;若5x+1=156,解得:x=31;若5x+1=31,解得:x=6;若5x+1=6,解得:x=1,故答案为:1或6或31或156【点评】此题考查了代数式求值,弄清程序中的运算过程是解本题的关键.三、解答题(共66分)19.【分析】(1)先把除法运算转化为乘法运算,然后利用乘法的分配律进行计算;(2)先算乘方和乘法运算,然后加减运算.【解答】解:(1)原式=(﹣+)×(﹣36)=×(﹣36)﹣×(﹣36)+×(﹣36)=﹣8+9﹣2=1﹣2=﹣1;(2)原式=﹣1+6+2+1=8.【点评】本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.20.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)方程移项合并得:﹣3x=12,解得:x=﹣4;(2)去分母得:2(x﹣1)﹣3(3﹣x)=6,去括号得:2x﹣2﹣9+3x=6,移项合并得:5x=17,解得:x=3.4.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2xy2﹣6x+4(2x﹣1)+2xy2+9=2xy2﹣6x+8x﹣4+2xy2+9=4xy2+2x+5,∵(x﹣3)2+|y+|=0,∴x=3,y=﹣,则原式=4×3×(﹣)2+2×3+5=3+6+5=14.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【分析】设甲乙两地的路程是x千米,则公共汽车原来的车速是km/h,开通高速公路后的车速是(+20)km/h,根据两地的路程这个相等关系列方程得(+20)×5=x,借这个方程即可求出甲乙两地的路程.【解答】解:设:甲乙两地的路程是x千米.根据题意列方程得:(+20)×5=x,解得:x=350.答:甲乙两地的路程是350千米.【点评】本题主要考查了列一元一次方程解应用题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.23.【分析】先根据角平分线定义求出∠COB的度数,再求出∠BOD的度数,求出∠BOE的度数,即可得出答案.【解答】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,∴∠COB=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=45°,∵∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE=15°,∴∠BOE=30°,∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.【点评】本题考查了角平分线定义和角的有关计算,能求出∠DOE的度数是解此题的关键.24.【分析】(1)根据角的平分线的特点,可以得知所分两角相等,等于原角的一半,根据角与角之间的数量关系即可得出结论;(2)根据角的平分线的特点,可以得知所分两角相等,等于原角的一半,根据角与角之间的数量关系即可得出结论;(3)根据(2)的原理,可直接得出结论.【解答】解:(1)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+30°=120°,射线OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=×120°=60°,∵ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=×30°=15°,∴∠MON=∠COM﹣∠CON=60°﹣15°=45°.(2)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=α+β,∵射线OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=(α+β),∵ON平分∠AOC,∴∠CON=∠AOC=β,∴∠MON=∠COM﹣∠CON=(α+β)﹣β=α.(3)MN=m.【点评】本题考查的是角的计算,解题的关键是明白角平分线的特点,根据此特点结合角与角间的数量关系即可得出结论.25.【分析】(1)设第一次购进甲种商品x件,则购进乙种商品(x+15)件,根据单价×数量=总价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)根据总利润=单件利润×销售数量,列式计算即可求出结论;(3)设第二次乙种商品是按原价打y折销售,根据总利润=单件利润×销售数量,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)设第一次购进甲种商品x件,则购进乙种商品(x+15)件,根据题意得:22x+30(x+15)=6000,解得:x=150,∴x+15=90.答:该超市第一次购进甲种商品150件、乙种商品90件.(2)(29﹣22)×150+(40﹣30)×90=1950(元).答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1950元.(3)设第二次乙种商品是按原价打y折销售,根据题意得:(29﹣22)×150+(40×﹣30)×90×3=1950+180,解得:y=8.5.答:第二次乙商品是按原价打8.5折销售.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据总利润=单件利润×销售数量列式计算;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.。

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