初中英语人教版八年级下册现在完成时
现在完成时教学方案 一、现在完成时的构成 (一)肯定式 主语+助动词have /has +过去分词+其它 说明：这里的have /has是助动词，没有什么具体意义。当主语是第三人称单数时助动词用has，其余人称一律用have。 has，have的缩略式分别为s或ve。规则动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样，不规则动词可参看不规则动词表。实例： 1)Ive just copied all the new words .我刚抄写了所有的生词。 (表示不要再抄了) 2)She has lost her books .她丢失了她的书。 (表示到目前为止还没有找到) (如果用过去时：She lost her books . 则强调书是过去丢的这一动作，而不知现在有没有找到) 3)Weve just cleaned the classroom .我们刚好打扫了教室。(表明现在教室是干净的) (二)否定式 主语+助动词have /has+not+过去分词+其它 说明：现在完成时构成否定句时，只需在助动词have /has后面加not就行。have not，has not的缩略式分别为havent ，hasnt。另外，肯定句中有some，already时，改为否定时要分别改成any，yet。实例： 1)I havent finished my homework yet.我还没有完成我的作业。 2)She hasnt travelled on a train .她没有坐火车旅行过。 3)We have never spoken to a foreigner.我们从来没有和外国人说过话。 注：有时not可以用never代替，表示从来没有的意思。又如： 4)I have never seen him before.以前我从来没有见过他。 (三)一般疑问式 助动词Have /Has +主语+过去分词+其它 ? 说明：把陈述句中的have或has放到句首，句末打问号，同时把句中的some ，already改为any ，ye t就构成了一般疑问句。肯定回答用Yes ，主语+have/has.?否定回答用No，主语+havent/hasnt.有时也可以用No，not yet./No ，never./No，not even once.等。实例： 1)Have you ever made dumplings ?你曾经做过饺子吗? Yes ，I have .是的，我做过。 2)Has she ever been abroad ?她曾经出过国吗? No，never.不，从来没有。 3)Have they found the lost books yet ?他们已经找到了丢失的书吗? Yes ，they have.是的，他们找到了。 注意：当句中有否定词not ，hardly(几乎不)，never的时候，在改为反意疑问句时，附加部分用肯定形式。例如：You have never come to our school ，have you ?你以前从来没有来过我们学校，是吗? 二、现在完成时的用法 (一)现在完成时的用法1：表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。此时，常与时间副词already(已经) ，yet(还、已经) ，just(刚刚、仅仅) ，ever(曾经) ，never(从不) ，before(以前)等连用。这几个副词的用法如下： 1.already意为已经，通常用于肯定句中，可放在助动词之后，过去分词之前，也可以放在句末。实例： 1)Ive already read this book. 我已经读过这本书了。 (读这一动作发生在过去，对现在造成的影响是知道书中的内容。) 2)Ive washed my clothes already.我已经洗了衣服。 (洗衣服的动作已完成，其结果是衣服冼干净了。) 注意：在表示吃惊或明知故问等感情色彩时，already也可用于(口语)疑问句中。实例： 3)Have you met him already ?你(真的)已经见过他了? 2.yet用在疑问句中意为已经，用在否定句中意为还，常放在句末。实例： 1)Has he found his watch yet ?他已经找到他的手表了吗? No，not yet.不，还没有。 2)The woman hasnt found her dog yet . 那位妇女还没有找到她的狗。(没找到狗，心里着急，这就是对现在的影响) 3.just意为刚刚，表示行为刚刚过去，常放在助动词与过去分词之间。实例： He has just come back from school .他刚从学校回来。 4.ever意为曾经，用于疑问句或否定句中，放在助动词与过去分词之间。实例： 1)Have you ever been to Hong Kong ?你曾去过香港吗? 2)I havent ever spoken to her.我未曾和她说过话。 5.never意为从来没有常与before连用(before要放在句尾，而never多放在助动词与过去分词之间。实例： I have never travelled by plane before.我以前从来没有乘飞机旅行过。 6.before意为以前，指过去不确定的某个时间，总是放在句末，不受句型的限制。实例： 1)Have you been to Hainan before ?你以前去过海南吗? 2)I havent eaten Guangdong food before.我以前没吃过广东菜。 (二)现在完成时用法二2持续性用法(肯定句，疑问句中谓语动词必须是延续性动词)：表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。此时常与for +一段时间?或since+过去的点时间或从句(从句用一般过去时)以及so far(到目前为止)等时间状语连用。 for + 段时间 since +点时间 实例： 1)Ive lived here since 1990.自从1990年以来我就住在这里。 = Ive lived here since 13 years ago. = Ive lived here for 13 years. = It is 13 years since I began to live here. 2)I havent seen him for three years .我三年没有看见他了。 = I havent seen him since three years ago = I havent seen him since 2000. = It is 3 years since I saw him last time. 3)Mr Wang has worked in the factory since he came to the city . 自从到这个城市以来，王先生一直在这家工厂工作。 4)Shes been at this school since five years ago. 自从五年前以来她就在这个学校。 注意：①在这类句子的肯定句和疑问句中谓语动词必须用延续性动词。短暂性动词由于动作不能持续，故不能与for(达到;累计)或since(自从。。。到现在)引出的时间状语连用。 ②对for和since引导的时间状语提问要用How long 1) 他入团两年了。 误：He has joined the League for two years. 正：He has been a League member for two years. 2)我买这辆自行车三年了。 误：I have bought this bike for three years. 正：I have had this bike for three years. 2) ▲部分短暂性动词与之对应的延续性动词： 短暂性动词 延续性动词 die be dead borrow keep buy/catch have get up be up come be in finish be over leaver be away open be open close be closed begin be on become interested in be interested in 有人可能会问：一般过去时和现在完成时所表示的动作都发生在过去，那么这两种时态有什么区别呢? ☆答：①一般过去时与具体的表示过去时间状语如：yesterday连用;强调动作在过去发生，与现在无关。 ②现在完成时与自已的特征词连用，强调过去发生的动作对现在的影响或过去开始发生一直持续到现在的动作。 例： He saw the film last night. (过去时，表示他昨晚看过那部电影了，现在不知还要不要再看一次) He has (ever) seen the film before.(现在\完成时，表时他已看过那部电影，现在不想再看了) 巩固练习： I.按要求转换下列各句，每空一词。 1、He has already finished his homework.(改为否定句) He _______ finished his homework ________. 2.They have found the lost books already.(改为一般疑问句，并作否定回答) ______ they _______ the lost books _______?No，they________. 3.Julia has not got home from school yet.(改为肯定句) Julia ______ _______ ________ home from school . 4.You have never been to Shanghai before，_________ _________ ?(改为反意疑问句) 5. Hes gone to Beijing, ______ ______?(改为反意疑问句) 6.Mr Wang began to teach English in this school in 1999.(改为同义句) Mr Wang _________ _________ English in this school since 1999. 7. He hasnt left home for 3 days.(同义句) He _____ ______ ______ home for 3 days. 8. They have lived here since 3 years ago. (对划线提问) II.选择正确答案。 ( )1.Who is Mary ? ____?I saw you talking with her at the meeting . A.Dont you meet her yet B.Didnt you met her yet C.Havent you met her yet D.Hadnt you met her yet ( )2.How do you like Beijing ，Mr Black? Oh ，I ____ such a beautiful city .
初中英语-现在完成时完整版
1 初中英语--现在完成时用法I have just cleaned my clothes. 我刚洗过衣服。
（“洗衣服”是发生在过去的动作，对现在造成的结果是“衣服干净了”）现在完成时常用的时间状语有： already （”已经” 用于肯定句的中间和末尾处）never (“从不” 用于中间处)ever （”曾经” 用于疑问句和肯定句的中间处）just (“刚刚” 用于中间处)/ “还” 用于否定句的末尾处)现在完成时表示过去的动作一直延续到现在甚至会继续下去或表示过去的动作对现在造成的影响；一般过去时表示动作发生的时间在过去。
试比较：The plane has arrived . 飞机已经来了。
（说明现在的情况：飞机在这儿）The plane arrived a quarter ago. 飞机是一刻中以前来的。
（强调动作发生的时间在过去）I have taught here for fifteen years. 我在这儿已经教了十五年。
（表示十五年前的动作一直延续到现在，还可能会继续。
）I taught here for a year. 我过去在这儿教过一年。
（表示“我“现在已经不在这儿任教了）表示过去已经开始持续到现在的动作或状态常用的时间状语有：for, since, how long, so far, these days 等。
Since+过去点的时间，for+一段时间（数词+量词），此划线部分用how long 提问。
一、since 短语或从句表示过去的动作延续至今，since 之后的时间为一点。
如：Mr. Smith has worked here since 1984. 1984年以来，史密斯先生一直在这工作。
他上大学以来大约学了五千个英语单词。
We have known each other for twenty years.I haven’t seen her for a long time. 我好久没有见到她了。
现在完成时与一般过去时的区别 初中八年级下册英语教案教学设计课后反思
现在完成时与一般过去时的区别教学设计[Learning Aims]To review the present perfect tense;To review the simple past tense;To learn the differences between present perfect tense and simple past tense. [Language points]To know how to differ the two tenses from three parts: structure, usage and time expressions .[Difficult points]1. Be able to understand the present perfect tense and simple past tense.2. Learn to use these two tenses to express opinion.[Teaching steps]1. Lead-inT: we have learned the present perfect tense and simple past tense. Do you know the differences between?2. Presentation：火眼金睛Show two sentences:Eg: I have already seen the movie.我已经看过这部电影了。
(强调现在知道这部电影的内容了)I saw the movie yesterday.昨天我看了这部电影。
(只强调电影是昨天看的,与现在无关）Use the time line to differ them. And then show another two sentences to consolidate.Eg: I have studied English since five years ago.我已经学了五年英语。
人教版八年级下册英语Unit10知识点
人教版八年级下册英语Unit10知识点Please keep a seat for me. = Please keep me a seat. 请给我留个座位。
2、in need 在困难时；在危难之中be in need of 需要……We are raising money for children in need. 我们在为贫困儿童募捐。
A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。
After working for ten hours, she was in great need of rest. 工作十小时之后，她非常需要休息。
in短语：in danger 在危险中in trouble 在困境中in order 井然有序in hand 在手头；在控制中2、check 检查；审查check in （在旅馆、机场等）登记check out 察看；观察You should check your answer before you hand in your paper. 在你交卷子前你应该检查答案。
You should check in before the flight. 飞机起飞前你应该登记。
If you find something interesting, I will check it out. 如果你发现什么有趣的东西，我会去看一下。
3、junior high school 初中high school 高中4、no longer = not……any longer不再；不复This kind of skirt is no longer in fashion. = This kind of skirt is not in fashion any longer. 这种裙子不再流行。
He no longer lives in the city. = He doesn't live in the city any longer. 他不再住在这个城市了。
英语人教版八年级下册Unit 9 教材分析
Unit 9 What does he look like ？（Section A 1a--2c）教材分析《新目标英语》教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调“语言应用”，培养“创新、实践能力”，发展“学习策略”。
它采用任务型语言教学（Task-based Language Teaching）模式。
教材中每单元都设计一个或几个与该单元话题有关的任务，让学生在完成任务的过程中，使用英语获取信息，用英语进行交流，培养运用英语解决实际问题的能力。
本节课的教学内容是人教版新目标初中英语第八册(下册)第九单元的第一课时,即1a---2c.本单元核心教学内容是以去过的有趣的地方为题材,学习如何谈论过去的经历, 谈论曾经去过的地方。
其语法项目主要是学习现在完成时的用法。
该时态是初中英语教学大纲中要求学生掌握的一个主要时态之一。
而在这之前，学生已经学习了一般过去时态。
这个时态与现在完成时既有联系又有区别。
因此，学生是否能够准确运用这个时态表达自己的思想，既可对前面学过的一般过去时做一个检测，又可对学生后面学习完本单元内容及往后进一步学习过去完成时做一个良好的铺垫。
教学目标:1、知识目标：单词：amusement, neither词组：have a good time句型：Have you ever been to…? Yes, I have ./ No, I haven’t.I have never been to … Me neither.2．能力目标：能听懂、读懂别人谈论过去经历的文章或材料，并能运用一般过去时，现在完成时表达自己或他人过去曾经去过的地方。
并通过观察、分析，找出一般过去时与现在完成时之间的区别与联系。
3．情感目标：通过谈论自己或他人曾经去过的有趣的地方，激发学生了解世界的欲望，同时，增强学生对生活，对大自然的热爱。
教学重点和难点:根据本课及本单元的教学内容，确定本课的教学重点是学习使用现在完成时。
人教版八年级下册英语第九单元知识点归纳总结
Unit9 Haveyoueverbeentoamuseum?一、词汇与短语◆重点单词A 局部1.amusement 消遣；玩耍n. 3．somewhere 在某处；到某处adv. 5．camera 照相机；摄影机；摄像机n. 7．invention 制造；制造物n. 9．invent 制造；制造v.2.social 社会的adj.4．peaceful 和平的；清静的adj. 6．performance 表演；演出n. 8．perfect 完善的；完全的adj. 10．itself (it 的反身代词)它自己pron.11．unbelievable 难以置信的;不真实的adj. 12．collect 收集；采集v.13.progress 进步；进展v.&n. 15．rapid 快速的；快速的adj. 17．unusual 特别的；不寻常的adj. 19．toilet 坐便器；厕所n. 14.theme 主题n.16．ride 供乘骑的游乐设施；短途旅程n. 18．province 省份n.20.encourage 鼓舞v.21.German 德国的；德语的；德国人的adj. 德语；德国人n.B 局部1．thousand 一千num. 3．safe 安全的；无危急的adj. 5．simply 仅仅；只；不过adj. 7．fear 几可怕；惧怕v.&n. 9．Indian 印度的adj. 印度人n. 2．fox 狐狸n.4．equator 赤道n. 6．spring 春天n. 8．mostly 主要地；通常adv. 10．location 地点；位置n.11．whether 不管……(还是)；或者……(或者)；是否conj. 12．Japanese 日本的；日本人的；日语的adj. 日本人；日语n. 13．whenever 在任何……的时候；无论何时conj.◆重点短语A 局部1．amusementpark 游乐场3．teaart 茶艺5．acoupleof 两个；一对；几个7．ahistorymuseum 历史博物馆9．aspacemuseum 太空博物馆11．anartmuseum 艺术博物馆13．awaterpark 水上公园2．learnabout 了解4．leadto 导致6．campinthemountains 在山中宿营8．putupatent 搭帐篷10．haveinformationabout 有关于……的信息12．progressinsucharapidway 进步如此快速14.acoupleoftimes 几次15.inthefuture 在将来17．haveagreattime 过得开心19．afilmmuseum 电影博物馆16.encouragesb.todosth. 鼓舞某人做某事18．somewheredifferent 某个不同的地方20．theteaartperformance 茶艺表演21.takearideontheboatforseveraldays 乘船旅行几天22.thehistoryanddevelopmentof…................. 的历史和进展B 局部1.allyearround 全年3．alotofthetime 大局部时间5．outsideofChina 在中国以外7．duringthedaytime 在白天9．becloseto 靠近；接近11．choosetodosth. 选择做某事2.thousandsof 数以千计的；许很多多的4．inthedark 在黑暗中6．anEnglish -speakingcountry 一个说英语的国家8．haveproblemsdoingsth. 做某事有困难10．thebesttimetodosth. 做某事的最好时间12．befarfrom 远离13.threequartersofthepopulation 人口的四分之三14.ontheonehand ……ontheotherhand ……一方面……另一方面……◆重点句子A 局部1.—Have youever beento thespacemuseum? —你曾去过太空博物馆吗？—Yes,Ihave.Howaboutyou? —是的，我去过。
八年级英语现在完成时知识点
初中时态：现在完成时一．概念现在完成时表示过去发生并已经完成的动作对现在造成的影响，或过去某一时间开始并一直持续到现在，且又可能还会持续的动作或状态。
二．现在完成时的构成现在完成时的句式肯定句主语+have/has+动词过去分词+其他否定句主语+have/has not+动词过去分词+其他一般疑问句Have/Has+主语+动词过去分词+其他特殊疑问句特殊疑问词+have/has+主语+动词过去分词+其他？Who+have/has+主语+动词过去分词+其他？规则动词的过去式变化1.一般在词尾加“-ed”：help-helped、clean-cleaned2.以不发音的e结尾的词在词尾加“-ed”：like-liked、live-lived3、以“元音字母＋y”结尾时，加“-ed”；以“辅音字母＋y”结尾时，变y为i，再加“-ed”:play-played、stay-stayed; study-studied、carry-carried4、以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个字母加“-ed”：stop-stopped、trip-tripped三．现在完成时的用法1.表示过去发生并已经完成的动作对现在造成的影响：I have heard of the man.2.过去某一时间开始并一直持续到现在，且又可能还会持续的动作或状态：I have lived in this city since I was born.四．常与一般现在时连用的时间状语already,yet(常用于否定句和疑问句中表示“仍，还”),before, recently,never,ever,once,twice等。
I have already finished my homework.固定的短语：for+一段时间，since+过去时间点+ago，so far, up to now,in the past/last three yearsI have been here since two months ago.五．难点拓展1.since和for的区别since用来说明动作的起始时间，for用来说明动作延续的时间长度。
初中英语人教版八年级下册Unit9 Have you ever been to a
space museum ___ history museum___ art museum ___ water park_____ zoo_____ amusement park___
Talk something about the picture.
Claudia Sarah
Listening 1 Choose the best answer. v
Pre-listening speaking
A: Have you ever been to …? B: Yes, I have./ No, I haven’t.
Which of these places would you like 1a to visit? Rank them from 1 (most) to 6 (least).
and circle the places you hear.
2b.Listen again and circle T for true or F for false.
2b
2b
2c. Look at the map in 2a and make conversations about the places.
1. When did Sarah visit the National Science Museum? C A. Today B. Yesterday C. Last year 2. When did Claudia visit the nature museum? A. Last year B. Last summer C C. Last school trip 3. What may the relationship between the two speakers? A. Friends B. Teachers and students A C. Mother and kid
初中英语现在完成时解析
—Why is Mr. Yang still in the teachers’ office?
—Maybe he ___B_____ his work yet. A. doesn’t finish B. hasn’t finished C. haven’t finished
( C )【2013广西贵港】 —Do you know the movie Lost in Thailand? —Yes. I ______ it twice. It’s funny. A. saw B. see C. have seen D. will see
(是团员的状态可持续)
比较since和for since 用来说明动作起始时间— “自从……”
for用来说明动作延续时间长度— “长达……”
I have lived here for more than twenty years. I have lived here since I was born. My aunt has worked in a company since 1949. I have not heard from my uncle for a long time. 注意：并非有for 作为时间状语的句子都用现在完成时
5. They turned off the light 2 hours ago.
--- The light ____ ____ ____ for 2 hours.
延
1. He died 10 years ago.
续
--- He has been dead for 10 years / since
冬天已经来了,
Winter has already come,
初中英语语法现在完成时专题讲解
初中英语语法现在完成时专题讲解现在完成时（⼀）⼀、现在完成时定义：(1) 表⽰动作发⽣在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。
常被just、already、yet 等副词修饰。
例如：— Have you had lunch yet? 你（已经）吃午饭了吗？— Yes, I have. I’ve just had it. 是的，吃过了。
我刚刚吃过。
（现在我不饿了）(2) 表⽰从过去某⼀时刻开始⼀直持续到现在的动作或状态。
这个动作可能刚停⽌，可能仍然在（注意：句中谓语动词要⽤延续性动进⾏。
常带有for和since等表⽰⼀段时间的状语。
（注意：句中谓语动词要⽤延续性动词，对“for…和since…提问要⽤how long）例如：词，He has taught here since 1981. 他⾃1981年就在这⼉教书。
（可能还要继续教）I haven’t seen her for four years. 我有四年没见到她了。
现在完成时还可以表⽰⼀个动作到现在为⽌发⽣过多少次。
常带有twice, ever, never, (3) 现在完成时还可以表⽰⼀个动作到现在为⽌发⽣过多少次。
three times等时间状语。
例如： I have already read this book three times. 这本书我已经看过三次了。
I have been to Beijing twice.我去过北京两次。
★对多少次提问要⽤：How many times⼆、现在完成时构成：have\has+过去分词（have\has为助动词助动词，有⼈称变化）四个基本句型：肯定句： He has finished the work.⼀般疑问句：Has he finished the work?否定句： He has not finished the work. Yes ,he has./ No, he hasn’t.特殊疑问句：What has he done?三、现在完成时与⼀般过去时的⽐较现在完成时与⼀般过去时都表⽰在过去发⽣的动作，但现在完成时强调这⼀动作与现在的关系，如对现在产⽣的结果、影响等。
人教版初中英语八年级下册 Unit9 SectionA Grammar Focus-4c导学案设计(
人教版初中英语八年级下册Unit 9 Have you ever been to a museum?(Section A Grammar Focus-4c)学案一、核心素养1.学习掌握下列词汇：a couple of German theme ride province2.进一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。
3.复习和学习现在完成时态的用法。
①含been, ever, never的现在完成时②have/has been to，have/has gone to；have/has been in的区别。
③现在完成时与一般过去时的区别。
4.能够准确使用多种时态谈论自己的经历。
二、教学重难点1. 教学重点：1).现在完成时的两个用法。
2).现在完成时与一般过去时的区别。
2.教学难点：have/has been to，have/has gone to；have/has been in的区别。
三、自主学习Step 1.ReviewLast class, we have learned something aboutpresent perfect tense.(现在完成时)Now let's have a review.Fill in the blanks.1.— _____ you ____ ____to a science museum?—Yes, I ____. I went to the National Science Museum last year.2. —_____ you ____ ____ to a historymuseum?— No, I _______.— __________. (我也没去过)3. ____ these students ___ _____to these place?4.—_____ you ____ to the art museum?—I _____ _____to the art museum many times.5. —How about the nature museum? I_________ there a few times.—＿＿＿＿(我也去过). I went there on our last school trip.6. Let’s go to the space museum. I ____ _____ _____there.Step 2. PresentationStep 3. Grammar FocusRead the Grammar Focus togetherever 和never在现在完成时中的用法have been to,have gone to, have been in的区别现在完成时和一般过去时的区别Step 4. PracticeStep 5. Work on 4aTell Ss to put the correct forms of the verbs in the blanks.1. A: Do you want________ (come) to the space museum?B: No, I’ve already _______ (be) there three times.2. A: Have you _______ (see) the robots at the science museum?B: Yes, I _______ (go) there last weekend.3. A: Let’s _______ (spend) the day at the zoo.B: Well, I’ve already ______ (be) there a couple of times, but I’m happy ______ (go) again.4. A: How about _______ (go) to the art museum? There are some special German paintings there right now.B: Sure. When do you want _______ (go)?5. A: Have you ever _______ (visit) the history museum?B: No, I’ve never ________ (be) there.Step 6. Work on 4bFill in the blanks with the correct forms of the verbs in brackets.Most of us ________ (see) Mickey Mouse, Donald Duck and other famous Disney characters in cartoons before. But have you ever ____ (be) to Disneyland? Disneyland __ (be) an amusementpark with a special theme —Disney charactersand movies. There ___ (be) many exciting rides, lovely restaurants and fantastic gift shops there. You can also ___ (see) the Disney characters walking around the park. And have you ever _____ (hear) of a Disney Cruise? This __ (be) a boat ride with a Disney theme. You can ____ (take) a ride on the boat for several days and eat and sleep on it. On the boat, you can ___ (shop) and have Disney parties before you ______ (arrive) at the Disney island.Step 7. Work on 4c四、合作探究1. ever“曾经”，一般用于疑问句和肯定句2. never“从来没有”，一般用于否定句have/has been to，have/has gone to；have/has been in的区别。