部编九年级历史上下册册期末试题及答案

部编九年级历史上下册册期末试题及答案

一、选择题

1．（2019·湖南）在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明，下列文明成果属于古埃及的是（）

A．楔形文字B．佛教

C．金字塔D．汉漠拉比法典

2．（2019·四川）大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承、从来没有中断的文明是（）

A． B．C．D．

3．（2019·湖南）古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。它是（）

A．亚历山大帝国B．拜占庭帝国

C．奥斯曼土耳其帝国D．法兰克王国

4．（2019·江苏）庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。由此可知西欧庄园（）

A．是独立的政治单位B．农业，手工业和商业发达

C．其产品主要是用来对外贸易的D．是独立的自给自足的经济单位

5．历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是（）

A．满足人民所需的契约自由

B．符合尚法治的价值和法律精神

C．巩固皇权，维护国家安定

D．教化帝国民众，人人安分守法

6．亚非大陆是人类文明的摇篮。以下表述能正确反映亚非文明的是（）A．金字塔是两河流域文明的重要标志

B．《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给世界文明的重要遗产

C．古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位

D．古代日本大化改新前处于封建社会

7．（2019·广西）文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（）

A．主要在艺术领域成果突出B．以复兴古希腊、罗马文化为目的C．让世界开始连为一个整体D．推动欧洲科学文化思想的繁荣8．（2019·山西）《全球通史》二书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指（）

A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义

B．国王召集议会要求增加政府税收

C．议会议员猛烈抨击国王独断专权

D．封建专制统治阻碍资本主义发展

9．（2019·福建）法国大革命后初期，代表贵族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代。这说明当时法国（）

A．人人平等得以实现

B．封建等级制受到冲击

C．贵族特权得到维护

D．拿破仑帝国日渐衰弱

10．（2019·湖北）《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命（）

A．改变了生产方式

B．提高了社会生产力水平

C．改变了传统家庭结构

D．提高了人们的生活水平

二、判断题

11．但丁是文艺复兴时期“美术三杰”之一，他的代表作品是《神曲》。（）

12．英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命都扫除了本国的封建势力，促进了本国资本主义的发展。（）

三、综合题

13．（民主政治：要把权力关进制度的笼子里）英、法、美三国资产阶级革命中和后都颁布了文献，以促进本国资本主义的发展。阅读材料，完成下列问题。

材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。

——《权利法案》（1）材料一中的文献颁布后，英国确立了什么样的政治体制？根据材料和所学知识归纳，它是如何限制王权的？

材料二人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。

（2）材料二出自哪一法律文献？根据所学知识回答其内容。

材料三……1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。

——《大国崛起》之“新国新梦（美国）”解说词（3）1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容。

（4）结合英、法、美颁布的法律文献内容及影响，请你概括世界近代政治文明

演进的趋势。

14．阅读下列材料，回答问题。

材料一 14——16世纪的欧洲正处于一个承“前”启“后”的时代，正如恩格斯所说：“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺木魅力面前，中世纪的幽灵消失了。”

（1）材料一14﹣16世纪欧洲开启的时代是什么？请列举该时期一位著名文学家的代表作。

材料二漫画的设计者是英属北美殖民地的富兰克林。

（2）根据漫画提炼出美国要获得独立的最关键素是什么？据所学知识指出美国独立过程中的最大障碍是什么？

材料三拿破仑在《给儿子的遗训》中说道：我拯救了濒于天折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲，我注入了新思想，这些新思想是不会消失的。

（3）拿破仓是如何拯救“濒于天折的革命”的？他在法国、欧洲注入的新思想有哪些？（写出以点即可）

15．习总书记在十九大报告中提出的“制度自信”是建设中国特色社会主义的精神动力之一。阅读材料，完成下列要求。

材料一

（1）根据材料一并结合所学，概括东方四大文明的共同地理特征是什么？请指出古希腊文明在自然地理的不同之处又表现为什么？

材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》（2）根据材料一并结合所学，分析英国君主立宪制的历史传统？请问君主立宪制的法律保障是什么？

材料三 1781年通过的《邦联条例》并没有限制地方权力，各州拥有极大的自治权，中央政府名存实亡。因此，制定怎样合理的体制可以防止中央政府权力过于集中引起独裁又能避免各州离心力加深，成为当时各地代表们讨论的首要问题。

——《早期美国政治体制的确立》（3）根据材料概括美国政治体制改革的背景？结合所学，指出“当时各地代表们讨论”的结果？

（4）综合上述材料，你认为影响政治制度的因素有哪些？由此你获得什么启示？

1．C 2．B 3．B 4．D 5．C 6．B 7．D 8．D 9．B 10．A

11．错误 12．错误

13．（1）英国确立了君主立宪制；《权利法案》规定国王的权力由法律赋予，王权置于议会的法权之下；用明确的法律条文限制了国王的财政权、军权；用法律的形式对议会所拥有的“自由”和权力加以肯定。

（2）《人权宣言》。内容：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。

（3）总统；国会；最高法院。

（4）由专制到民主；由人治到法治

14．（1）资本主义时代；《神曲》、《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》等同时期文学作品均可。

（2）民族团结；英国的殖民统治。

（3）对内：建立法兰西第一帝国、制定《拿破仑法典》；对外：与反法同盟较量，废除各地封建特权。

人权、分权、自由、民主、平等、保护财产私有和法治思想。

15．（1）大河文明。（都靠近大河））

海洋文明。（环海多山多岛）

（2）《大宪章》以来的“王权有限”、“王在法下”的基本原则。（议会制度）《权利法案》。

（3）中央政府名存实亡。制定了1787年宪法。

（4）地理环境；历史传统；现实环境。尊重历史传统；坚持改革；建设符合国情的政治制度。（任意一方面）