南京大屠杀
南京大屠的历史事件
南京大屠的历史事件南京大屠杀的历史事件南京大屠杀是二战期间发生在中国南京的一场惨绝人寰的大屠杀事件。
这场屠杀由日本侵略军实施，发生于1937年12月至1938年1月之间。
据估计，有数十万人在这场惨无人道的暴行中丧生，同时还有大量的暴行和战争罪行。
此次南京大屠杀对于中国来说是一个痛苦的历史事件，同时也是人类历史中最黑暗的一章之一。
以下将对南京大屠杀的背景、过程和影响展开论述。
背景南京大屠杀背后的背景是日本帝国主义的侵略战争。
20世纪初，日本开始以扩张自己的势力范围为目标，其中一个主要目标就是中国。
1937年7月，日本发动了全面侵华战争，以占领中国各地，南京成为了日本的主要目标之一。
过程1937年12月，日本占领了南京，并开始了一系列的屠杀行动。
残忍和冷酷是对这场大屠杀最贴切的形容词。
大批日本军队在南京市内制造了一系列的暴行，包括强奸、杀害和折磨平民，无论男女老少都成为了暴行的受害者。
在南京大屠杀期间，日本军队对南京市进行了大规模地洗劫，抢夺财物。
无辜的居民被迫离开家园，许多人被杀害或迫害致死。
南京城内，尸体堆积如山，血流成河，整个城市笼罩在死亡与恐惧的阴影中。
影响南京大屠杀给整个国际社会留下了深刻的印象，并引起了广泛的谴责。
媒体、教育机构、国际社会和各国政府纷纷报道和谴责这一暴行。
南京大屠杀也在一定程度上推动了国际法的发展。
在南京大屠杀的报道和调查之后，国际刑事法庭首次明确规定了针对平民的暴行、强奸和种族灭绝等行为是对人类罪的侵犯，并制定了相应的法律。
对中国而言，南京大屠杀的痛苦和创伤至今仍然存在。
纪念南京大屠杀的活动在中国和其他国家举行，以唤起人们对历史的警醒，防止类似的悲剧再次发生。
结论南京大屠杀是人类历史上最黑暗、最残酷的一幕。
它不仅对中国人民造成了巨大伤痛，也深深地震撼了国际社会的良心。
通过对南京大屠杀事件的深入了解和宣传，我们必须努力确保这类暴行不再发生。
只有通过共同努力，保护人权和和平，我们才能避免重蹈历史的悲剧。
南京大屠的史料整理
南京大屠的史料整理南京大屠杀的史料整理南京大屠杀是二战期间发生在中国南京的一场惨绝人寰的大屠杀事件。
日本侵略军在南京占领后，对该城市的居民进行了大规模的屠杀、强奸和抢劫。
本文将对南京大屠杀的史料进行整理和梳理，帮助读者更好地了解这一历史事件。
一、史料来源南京大屠杀的史料主要来自于以下几个渠道：1. 目击者口述：包括幸存者、见证者和参与者的口述，他们亲身经历了南京大屠杀，提供了宝贵的历史见证。
2. 报纸和期刊报道：当时有不少国内外记者目击了南京大屠杀的发生，并进行了报道。
3. 外交档案：包括各国驻华大使馆和领事馆的档案，其中有很多关于南京大屠杀的报告和记录。
4. 军方档案：包括日本军队的军事文件和记录，其中有一些对南京大屠杀的指示和报告。
5. 图片和影像资料：包括当时拍摄的照片和影像记录，对南京大屠杀的规模和残暴行为提供了直观的证据。
二、史料的整理和分类南京大屠杀的史料繁多，整理和分类这些史料对于准确了解事件的发生和过程至关重要。
我们可以将史料分为以下几类：1. 证言史料：包括目击者的口述，他们亲身经历了南京大屠杀，对于事件的发生和过程提供了详细的描述。
2. 报纸报道：收集和整理当时国内外媒体的报道，了解他们对南京大屠杀的报道角度和观点。
3. 外交档案：整理各国驻华大使馆和领事馆的档案，了解当时外交官对南京大屠杀的了解和反应。
4. 军事文件：整理日本军队的军事文件和记录，探究日军对南京大屠杀的计划和行动。
5. 图片和影像资料：收集当时拍摄的照片和影像记录，通过视觉手段了解南京大屠杀的真实情况。
三、史料整理的意义对南京大屠杀的史料进行整理和研究，对于正确认识历史和预防类似悲剧的再次发生具有重要意义。
通过整合不同类型的史料，我们可以还原出南京大屠杀的全貌，揭示日军暴行的真相，让历史不容忽视。
四、史料整理的挑战然而，史料整理也面临一些挑战。
首先，史料的真实性和可信度需要严格核查，以确保研究的准确性。
其次，由于时间的推移和历史的变迁，一些史料可能已经丢失或被销毁，这给整理工作带来了一定的困难。
中国近现代史南京大屠杀
中国近现代史南京大屠杀中国近现代史上，南京大屠杀是一段令世人痛心疾首的历史。
这段历史虽然已经过去了近一个世纪，但对中国人民来说，仍然是一块难以抹去的伤痛。
为了缅怀历史，同时也为了让人们警醒于战争的可怕和和平的珍贵，我们有责任将这段历史保留并传承给后代。
南京大屠杀发生在1937年的冬天，当时日本侵略军攻占了中国的首都南京。
在接下来的六周中，他们对南京市民进行了罪恶的屠杀，导致了数十万无辜生命的丧失。
这场大屠杀不仅仅是冷酷残忍的杀戮，更是对人性的背叛和对文明的践踏。
受害者包括无辜的男性、女性、儿童，甚至包括那些无辜的战士和警察。
回首这段历史，我们不禁深感痛惜。
南京大屠杀给中国带来了巨大的灾难和伤痛，无数家庭被撕裂，无辜人民被惨无人道地屠杀。
然而，我们不能一味地陷入悲伤和愤怒中，我们应该将这段历史当做警钟，从中汲取智慧，努力保护和平。
正是因为南京大屠杀，我们更加深刻地认识和理解到战争的可怕。
当战争爆发时，无辜的人们成为了最脆弱的群体，生命充满了不确定性和危险。
我们应该珍惜当下的和平时光，并努力为和平贡献自己的力量。
同时，南京大屠杀也鼓舞和激励着中国人民。
在那个困难的时刻，中国人民展现了顽强的生命力和坚韧的斗志。
他们不畏敌人的武力，用自己的血肉之躯筑起了反抗的长城，成为了中国近代史上的英雄。
他们用自己的献身和痛苦换来了后代的安宁与幸福，他们的精神将永远激励着我们。
回想起南京大屠杀，我们也不能忘记国际社会的反应。
虽然当时世界上很多国家都选择了沉默，但也有一些国家和人民勇敢地站出来，谴责日本侵略军的暴行。
国际社会的声音向我们证明了，和平的力量是强大的，正义的力量是无法被抹杀的。
南京大屠杀教会了我们，世界上的每个人都有责任捍卫正义，保护和平。
历史是不能被忘记的，尤其是那些令人痛心的历史。
南京大屠杀的记忆虽然残酷而沉重，但我们有责任将它传承下去，让每个人都了解这段历史的真相，从而更好地理解和珍惜和平。
纪念南京大屠杀的方式有很多，例如举办纪念活动、开展研究和教育、用文字和影像记录历史等等。
南京大屠杀纪念意义的评价
南京大屠杀纪念意义的评价南京大屠杀是二战期间发生的一场惨绝人寰的大规模屠杀事件，对于中国人民以及世界各国的历史和文化意义都非常重大。
本文将探讨南京大屠杀纪念的意义，并对其进行评价。
一、警示历史，珍爱和平南京大屠杀是二战期间日本侵略者对中国南京城实施的一系列暴行的集中体现，涉及到了大规模屠杀、强奸、抢劫等各种暴行。
这场屠杀的发生让人们看到了战争的残酷和人性的丑恶，警示我们珍惜和平、珍惜生命。
通过对历史事件的铭记和纪念，我们能更加深刻地认识到战争的危害，进而更加积极地维护和平，避免类似的灾难再次发生。
二、向受难者致敬，弘扬正义南京大屠杀造成了大量中国平民的死亡和人身伤害，给无辜者带来了深重的痛苦和伤痛。
纪念南京大屠杀就是向这些受难者致敬，让人们铭记他们的牺牲和奋斗，将他们的经历告诉后人。
同时，通过这种方式，我们还能够传承正义的精神，呼吁更多人参与到人权保护和正义事业中，不忘历史，不忘初心，竭力维护社会公正和正义。
三、促进民族团结，强化历史认同南京大屠杀是中华民族共同的伤痛，也是国际社会的历史记忆。
纪念南京大屠杀有助于加深中国人民的民族认同，增强国家凝聚力和民族团结。
在纪念活动中，人们通过集体的庄重祭祀和追忆，强化共同的历史记忆，加深对民族文化的认同和自豪感。
这样的集体记忆有助于促进社会和谐稳定，推动民族团结和中华民族的伟大复兴。
四、对抗历史虚无主义，防止重复发生近年来，一些声称南京大屠杀是“谎言”的声音逐渐高涨，这是对历史的严重歪曲和否定。
纪念南京大屠杀有助于对抗历史虚无主义，防止历史被篡改和遗忘。
通过持续的纪念活动，我们能够坚守真实的历史，守护历史记忆，坚决维护历史的真实性和完整性。
只有通过牢记历史，我们才能避免历史的悲剧重演，赋予历史更加深刻的意义和价值。
五、国际社会的共同纪念与反思南京大屠杀不仅是中国国内的历史事件，也是国际社会的共同记忆。
纪念南京大屠杀有助于唤起国际社会对人类罪行的关注和反思。
南京大屠杀的历史背景
南京大屠杀的历史背景南京大屠杀，也被称为南京大屠杀事件，是二战期间日本军队在中国南京实施的一场大规模暴行。
该事件发生在1937年12月至1938年1月期间，造成了数十万无辜平民和军人的丧生，以及大量的强奸、掠夺和破坏。
了解南京大屠杀的历史背景对于揭示战争罪行的严重性和和平与人权的重要性至关重要。
那么，南京大屠杀的历史背景是什么呢？一、日本侵华的背景南京大屠杀之前，日本对中国的侵略已经逐渐升级。
在1931年的九一八事变后，日本实际占领中国东北，建立了所谓的“满洲国”。
然而，日本对中国的侵略行动并未停止，1945年春季，日军正准备进攻中国东北的抗日根据地。
1937年7月7日，卢沟桥事变引发了全面的抗日战争。
日本秘密编制了所谓的“北支事变计划书”，制定了对华北、华中、华南全面进攻的计划，促使了南京大屠杀的发生。
二、南京被攻陷前的局势根据日本侵略计划的安排，1937年11月底，日军已经攻占邻近南京的河南省省会开封，并向南京发动进攻。
南京作为中国的首都，被誉为“天下钟灵毓秀之地”，自古以来就是政治、文化和军事要地。
然而，在日军进攻的冲击下，南京城防极其薄弱。
南京市主席汤恩伯曾多次向西方各国驻沪领事馆发出求救报告，希望能争取到国际援助。
三、南京大屠杀的发生1937年12月9日，南京城被日军攻占。
接下来的几个星期里，南京成为了日军暴行的集中地。
据历史记载，日军对南京城内的平民进行了大规模的杀戮、强奸和抢劫。
当时的资料显示，南京市区和郊区的平民估计有30万人被害。
南京大屠杀在军队的指挥下实施，不仅有个别士兵的滥杀，还有计划有序的集团性侵犯和屠杀行动。
目击者和幸存者对于南京大屠杀的描述，包括了大规模的强奸、暴行和屠杀。
这些罪行无法用言语来形容其恐怖和惨绝人寰。
四、国际社会的反应南京大屠杀过后，国际社会震惊并表示了极大的愤慨。
各国驻华使领馆和记者从屠杀现场获取并传递了大量证据和报告。
南京大屠杀成为二战期间日本军国主义暴行的象征之一，也引发了全球对战争罪行和人权的关注。
深入探索南京大屠的历史研究方法
深入探索南京大屠的历史研究方法深入探索南京大屠杀的历史研究方法南京大屠杀是二战期间日本侵华的罪行之一，也是中国近现代史上的重要事件之一。
深入探索南京大屠杀的历史研究方法，可以更加全面准确地了解事件的真相，促进历史学术研究的发展。
本文将从档案研究、口述历史、跨学科研究以及公众参与等多个方面介绍南京大屠杀历史研究的方法。
一、档案研究档案是历史研究的重要来源之一，对南京大屠杀的研究也不例外。
通过翻阅日本和中国的档案，可以了解当时的政治、军事和社会背景，探索日军侵略南京的动机和经过。
同时，还可通过查阅现存的屠杀受害者的个人档案，还原当时的情景，还原个体的命运。
档案研究的方法主要包括归纳整理、鉴证核实和文献比较等，通过对多个档案的比对、验证，可以得出更加客观准确的结论。
二、口述历史南京大屠杀的幸存者和目击者是了解事件真相的重要资源。
通过采访这些幸存者和目击者，记录他们的口述历史，可以还原当时的景象和情况。
同时，这些口述历史能够提供个体层面的故事，使事件更加具体和鲜活。
在进行口述历史的采访时，需要注意尊重被采访者的感受，确保他们愿意分享并尽可能保护他们的隐私。
三、跨学科研究南京大屠杀是一个复杂的历史事件，需要跨学科的研究方法来解读。
历史学、社会学、心理学、人权学等多个学科的知识和研究方法都可以为南京大屠杀的研究提供有益的视角。
比如，心理学家可以通过研究幸存者的心理创伤来了解事件对个体的影响，社会学家可以剖析事件对整个社会结构的冲击。
跨学科的研究方法可以打破学科的边界，丰富对南京大屠杀的认识。
四、公众参与南京大屠杀是成千上万无辜生命被夺的悲剧事件，公众对此有强烈的关注和记忆。
公众参与的研究方法可以为了解南京大屠杀提供新的视角和资源。
例如，可以通过社交媒体征集目击者和幸存者的亲属的信息，收集他们的回忆和照片。
同时，公众的参与还可以推动社会对南京大屠杀的记忆和反思，保持历史记忆的传承和宣传。
综上所述，深入探索南京大屠杀的历史研究方法，需要多角度、多学科的方法。
南京大屠杀的历史背景及其影响力分析
南京大屠杀的历史背景及其影响力分析南京大屠杀是二战期间日本军队对中国南京发动的一系列暴行，也被称为南京大屠杀纪念日。
在此事件中，日本军队对南京城内的平民进行了大规模的杀戮、强奸和掠夺，给南京市民带来了无法估量的痛苦和创伤。
本文将就南京大屠杀的历史背景以及其对中国和国际社会的影响进行分析。
一、历史背景南京大屠杀发生在1937年12月至1938年1月期间，当时中国正处于抗日战争的早期阶段。
日军以其先进的武器和技术在中国取得了一系列的胜利，并逐渐向南京这座中国首都推进。
南京城被视为中国国家的象征和文化中心，其陷落对中国人民来说是一场巨大的灾难。
二、南京大屠杀的过程1. 日军入侵南京1937年12月，日军攻陷南京城，并开始了对南京市民的大规模屠杀和暴行。
据历史记录，日军在入侵南京的过程中，不仅对士兵进行了残忍的杀戮，还对南京市民进行了集体强奸、掠夺和焚烧等暴行。
2. 暴行的规模和恶劣性据估计，日军在南京大屠杀期间杀害了约30万中国平民和战俘，而性暴力和其他暴行更是普遍存在。
日军对南京市民实施了恶性的迫害，无论是老人、妇女还是儿童，无一幸免。
南京城内的居民被迫经历了长达数周的地狱般的生活。
3. 目击者证词和纪实文献南京大屠杀的规模和残忍性得到了大量的目击者证词和纪实文献的支持。
许多幸存者和外国人士亲身经历了南京大屠杀，并将其记录下来，为后世留下了重要的证据。
三、南京大屠杀的影响力1. 对中国社会的影响南京大屠杀对中国人民的心灵造成了巨大的创伤，并在中国社会中引起了深远的影响。
这一事件成为中国爱国主义和国家意识觉醒的重要催化剂，激发了中国人民反抗日本侵略的决心。
2. 对国际社会的影响南京大屠杀在当时引起了国际社会的广泛关注，成为揭露日本军国主义罪行的重要指控。
许多外国记者和外交官亲眼目睹了南京大屠杀的残酷，将这一事件报道到全球各地。
3. 反战和国际人权运动的推动者南京大屠杀也成为国际反战和人权运动的重要推动者。
南京大屠历史的耻辱
南京大屠历史的耻辱南京大屠杀历史的耻辱南京大屠杀是二战期间日本军队对中国南京实施的一系列大规模暴行和屠杀行为。
这段黑暗历史充满了恐怖和血腥，给中国人民带来了巨大的伤痛。
本文将以事实为依据，回顾南京大屠杀的历史，真实展示这段耻辱的历史。
一、南京大屠杀的背景日本入侵中国的南京大屠杀发生在1937年，当时中国正值抗日战争的初期。
日本军队攻陷南京后，展开了血腥的报复行动。
他们对南京市民进行了大规模的杀戮、强奸和抢劫，对无辜的人民实施了种种恶行。
据统计，南京大屠杀期间，有超过三十万名中国平民被残忍杀害，许多人遭受了莫名的暴行。
二、暴行的始末据历史记载，日军在南京大屠杀期间暴行无所不用其极。
他们将南京市民当作猎物，肆意破坏和杀戮。
无辜的妇女、儿童和老年人都成为了他们的受害者。
妇女的强奸和杀害成为了日本军队的常规手段，没有人能幸免于难。
儿童被殴打、杀害，老年人被迫目睹家人被害，他们的生命如此脆弱，如此不值一提。
南京的街道上遍地血腥，尸横遍野，哀鸣声和哭泣声充斥着整个城市。
这是一段灾难，一个与人类文明背道而驰的罪行。
三、国际社会的反响南京大屠杀的残忍行径震惊了整个国际社会。
各国记者在南京亲眼目睹了这场大屠杀，通过他们的报道和照片，世界开始了解这场人类历史的耻辱。
然而，对于日本军队的屠杀行为，国际社会的反应并不足够强烈。
一些国家对日本进行了抗议，但并没有采取实质性的行动。
这让南京大屠杀受害者及其后代倍感失望和不解。
四、纪念与教育为了铭记南京大屠杀的历史，中国政府和社会组织多次举办相关纪念活动。
每年的12月13日被设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，人们会默哀悼念那些无辜的生命。
此外，学校也加强了对南京大屠杀的教育，让更多的人了解这段黑暗历史并从中汲取教训。
五、和平与宽容回顾历史，我们应该从南京大屠杀中汲取深刻的教训，珍惜和平、崇尚宽容。
不论过去发生了什么，我们都应该努力让世界变得更好，让这样的悲剧不再发生。
南京大屠杀是中国近代史上的一道伤痛，我们要永远铭记这段历史，为实现和平与和谐贡献力量。
南京大屠杀的影响力
南京大屠杀的影响力南京大屠杀是二战期间日本对中国南京实施的残暴行为，无论从人道主义角度还是历史角度来看，都具有深远的影响力。
这场屠杀给中国人民以及全世界留下了难以磨灭的记忆，同时也引起了国际社会的广泛关注和反思。
一、对中国的影响1. 剥夺无辜生命、摧残人性：南京大屠杀中，大量无辜的平民、妇女、儿童受到了日军野蛮行径的残害。
这种极端暴行让中国人民深刻感受到来自外敌的恶意和残忍，加深了人们对国家安全的关注。
2. 国家民族尊严的觉醒：南京大屠杀使中国人民的民族尊严受到极大的损害。
然而，正是在这一屠杀的深重打击下，中国人民以坚韧和团结的精神重新站起来，开始了抗击日本侵略者的长期抗战。
这种觉醒和团结的力量在后来的战争中发挥了重要作用。
3. 纪念和教育的意义：南京大屠杀成为了中国历史上的痛苦经验，纪念活动和教育机构的建立，使得人们对历史的记忆得以长久保留，并且通过对屠杀的深入研究和宣传，可以提醒人们珍惜和平、远离战争。
二、对世界的影响1. 国际社会对中国的关注：南京大屠杀使得国际社会更加关注中国的抗战努力和受害民众的命运。
各国记者的报道和援助人员的介入，为中国争取到了更多的国际支持和帮助。
2. 国际公众意识的觉醒：南京大屠杀的报道和证词使得全世界的公众对战争罪行有了更加直观和真实的了解。
这场残忍的屠杀激起了国际社会的愤慨和恶心，引发了对人道主义价值观的广泛共识，为战后国际秩序的建立提供了重要动力。
3. 推动国际法和人权保护的发展：南京大屠杀的惨绝人寰的罪行促使国际社会重视战争罪行的严重性，并推动了相关国际法律和人权保护机构的建立和完善。
南京大屠杀也成为了国际刑事法庭判决战争罪行的重要先例。
综上所述，南京大屠杀作为二战时期日本侵华行为的恶劣体现，对中国和世界产生了深远的影响。
它唤醒了中国人民的民族尊严和团结精神，让国际社会更加关注中国的抗战努力。
同时，它也在国际舞台上推动了国际法和人权保护的发展，成为了人类历史上不能被忽视的一部分。
南京大屠杀是哪一年 纪念日是哪一天
南京大屠杀是哪一年纪念日是哪一天南京大屠杀是1937年。
“南京大屠杀”指1931至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，在华中派遣军司令松井石根和第6师团长谷寿夫指挥下，侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。
南京大屠杀是哪一年纪念日是哪一天1南京大屠杀纪念日是哪一天2014年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议审议全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定草案和全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。
2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议表决通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
中国以立法形式设立南京大屠杀死难者国家公祭日，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
2017年2月2日，加拿大安大略省议会正审议将每年12月13日设为南京大屠杀纪念日的法案。
报道称，虽然当地的日本文化会馆发起反对法案的签名征集活动。
2017年10月27日，加拿大马尼托巴省议会通过把每年12月13日设为该省“南京大屠杀纪念日”的议案。
2南京大屠杀遇难者多少中国军事专家刘方楚认为有43万人死于南京大屠杀，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆员以及1946年南京地方法院的检察官认为至少有30万人遇难。
“1937年12月13日”，刻骨铭心的日期以血泪书写，记载一个民族最深重的苦难，标注人类文明史上最黑暗的一页；“300000”，见证侵略者灭绝人性的暴行，成为中国人民心中难以抚平的伤痛。
沉痛的历史启示我们，要时刻保持居安思危的忧患意识，铭记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，矢志不渝地走和平发展的道路，共同维护“比金子还珍贵的和平时光”。
国家公祭日是什么意思现实意义有哪些12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日，主要是为了祭奠谁南京大屠杀中的死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的所有死难同胞。
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17 寻找时传祥
课堂目标导航
1、理解并积累生字词，了解写作背景。
2、了解报告文学的特征及倒叙手法的运用。
3、培养热爱祖国的感情，铭记历史，不忘国耻，发愤图强。
自主学习方案
---预习与交流
1、知识储备
走进作者
温书林，男，1961年10月5日生于山东省招远市；1979年9月至1983
年9月北京大学国际政治系读大学本科，并取得法学学士学位；1983年9月至
曾任大学教师，1990年至1992年9月美国怀俄明大学访问学者也是《南京大屠
杀》一文的作者。
解读背景
从1939年到1945年，德国、意大利、日本三个法西斯国家发动了人类历史
上空前规模的第二次世界大战。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口卷入
战争，军民死亡512万余人。二战对人类文明是一场巨大的摧残。
在第二次世界大战的重大历史惨剧中，日本侵略军在中国南京进行的六个星
期屠杀三十多万中国人的黑暗一幕，无疑是人类战争史上罕见的恐怖暴行。70
年前，日本军国主义悍然发动侵华战争，在中华大地上犯下了不可饶恕的罪行，
南京大屠杀就是其中最黑暗的一页。“前事不忘，后事之师”，任何一位中国人都
不应该忘记这段历史。正如一位幸存者所说的“遗忘屠杀，就是等于第二次被屠
杀”。这次大屠杀中，南京的三十多万军民遇难。对侵华日军在南京犯下的这一
滔天罪行，中国人民不会忘记。
本文写于抗日战争胜利50周年前夕，在这之前日本右翼势力曾于1982、1986
年两次通过歪曲历史的教科书。中国人民绝对不容许任何形式的否认、抹杀或歪
曲南京大屠杀历史事件的思潮和势力抬头。本篇报告文学就是以大量史料证据及
目前尚存的人证，揭露了日寇惨绝人寰、令人发指的罪行。
2、字词梳理
读准字音
给加点的字注音
步履．（lǚ） 蹒．（pán ）跚．（shān） 悚．（sǒng）然
蹂．（róu）躏．（lìn） 徘．（pái）徊．（huái） 褴．（lán）褛．（lǚ）
燕子矶．（jī） 尸骸．（hái） 撰．（zhuàn）写
狰．（zhēng）狞．（níng） 汩汩．（gǔ） 蛊．（gǔ）惑
绑缚．（fù） 惨绝人寰．（huán） 凶神恶煞．（shà）
大肆．（sì）宣传 熙熙．（xī）攘攘 俘虏．（lǔ）
辨清字形
形近字组词
侥jiǎo（ ） 戮lù（ ） 骸hái（ ）
浇jiāo（ ） 戳chuō（ ） 骇hài（ ）
赅gāi（ ）
理解词义
蹂躏：
褴褛：
鼓噪：
蛊惑：
蹒跚：
狰狞：
毛骨悚然：
令人发指：
凶神恶煞：
惨绝人寰：
熙熙攘攘：
逝者如斯：
举世闻名：
震耳欲聋：
3、整体感知
阅读思考
联系课文，用一句话说说本文的主要内容？（学生快速浏览全文，先在组内
交流意见，再派代表发言）
梳理结构
这篇报告文学的基本结构是怎样的？（学生默读课文后先自行思考归纳，再
在组内讨论交流）
主旨概括
本文以大量的史料证据及目前尚存的人证，描述了在第二次世界大战期间发
生在南京城惨绝人寰的大灾难。投诉了日寇（ ），告诫人
们（ ）。
课堂导学方案—合作与探究
导学点一：朗读与感悟
本文作者为驳斥日本右翼势力不承认“南京大屠杀”列出了哪些事实？
导学点二：赏读与品位
4、第一自然段中对南京城和老太太发疯的描写有怎样的作用？
5、课文引用了美国护士的日记、多家新闻媒体的报道和1946年2月中国南
京军事法庭的查证等大量史料，在文中标画出来，然后说说在揭露日本
侵略者的罪行上，引用这些资料起了怎样的作用？
导学点三：感悟精彩的句子
6、“入夜，我在长江边徘徊。大江东去，逝者如斯。时光可以流逝，受害
人终离人世，然而历史无法忘却，也不应该忘却……”这句话应如何理
解？
7、“他们一声不吭地忙个不停，就像是在演哑剧”句中的比喻有怎样的表
达效果？
8、“作为历史的回顾，我们不能只有四大发明、古代文化、开元盛世、丝
路花雨、也应该有南京大屠杀”这句话应该怎样理解？
9、“我不想也没有必要发更多的议论，我只希望像我一样的年轻战友、年
轻同胞，记住这段惨绝人寰的灾难，记住中华民族的奇耻大辱，它会让
我们更加明确今后的路该怎么走”这句话该怎么理解？
导学点四：拓展与延伸
10、 课文最后说“记住这段惨绝人寰的灾难，记住中华民族的奇耻大辱，
它会让我们更加明确今后的路该怎么走”。请大家各抒己见，谈谈今后的路到底
该怎么走？
11、 日本首相小泉纯一郎今天不顾亚洲邻国的强烈反对而再度参拜靖国神
社，中国驻日使馆新闻发言人黄星原告诉记者，王毅大使针对此事指出，小泉必
须承担破坏中日关系的历史责任。
王毅大使表示，中国政府坚决反对小泉首相在任何时间、以任何形式再次参
拜供奉着甲级战犯的靖国神社。今天是“神舟”六号飞船胜利返回之日，世界各
国与中国人民正在 共同庆贺。小泉此举也是对全体中国人民的严重挑衅。王毅
大使强调，小泉必须承担破坏中日关系的历史责任。
结合所学习的知识，请同学们探究一下日本右翼势力企图篡改历史真相的原
因究竟是什么？
当堂评价方案—反馈与诊断
一、积累与运用
1、给下列注音中有错的是（ ）。
A．褴褛．．（lán lǚ） 寻觅．（mì） 悚然（shǒng）
B．尸骸．（hái） 蹂躏．．（róu lìn） 燕子矶．（jī）
C．徘徊．．（pái huái） 撰写（zhuān） 蹒跚．．（pán shān）
D．狰狞．．（zhēng níng） 绑缚．（fù） 熙熙．（xī）攘攘
2、改正下列词语中的错别字（ ）。
残绝人寰（ ） 步覆蹒跚（ ）
凶神恶熬（ ） 逝者如失（ ）
大肆喧传（ ） 惨不忍赌（ ）
面目狰宁（ ） 振惊世界（ ）
3、下列句子中修辞手法与其它句子不同的一项是（ ）
A．而当年日本法西斯那难以计数的令人发指的兽行，又绝非笔墨所能形容。
B．已非任人宰割的羔羊。
C．在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面，绝不允许历史悲剧重演。
D．我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这段惨绝人寰的灾难。
3、下列句子中加点的词语能否去掉，为什么？
（1）若果说向井敏明和野田岩是两只杀红眼了的恶魔，那么田中军吉简直
．．
比恶魔更凶残。
（2）在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面，绝．不允许历史悲剧重演。
二、课内精读
半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。
在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲痛的心依然一次又
一次地颤栗。限于篇幅，我的叙述难以表达历史灾难之万一；而当年日本法西斯
那难以数计的令人发指的兽行，又绝非笔墨所能形容！
半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜，可先辈们痛苦的哀
嚎将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章，我又
感到欣慰——今日之中国，已非任人宰割的羔羊；作为80年代的青年军人，我
又感到自豪——在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面，绝不允许历史悲剧再次重
演!
作为历史的回顾，我们不能只有四大发明，古国文化，开元盛世，丝路花雨，
也应该有南京大屠杀。
我不想也没必要发更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，
记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后
的路该怎么走。
（1）第一段可以用孔子的一句话：（ ）来概括。
（2）第二段主要运用了哪种表达方式？其作用是什么？
（3）第二段中“我叙述难以表达历史灾难之万一”一句中的“万一”能否
去掉，为什么？
（4）第三段中说“先辈们痛苦的哀嚎将永远在我灵魂深处回荡”，而后又说
“在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章，我又感到欣慰”，“痛苦”与“欣
慰”在此是否矛盾，为什么？
（5）第四段中，作者为什么把“南极大屠杀”与象征中华民族辉煌历史的
“四大发明”“开元盛世”等相提并论？谈谈你的看法。
相关链接
报告文学，文学体裁的一种，从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一
种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中
的真人真事的新闻文体。具有及时性、纪实性、文学性的特征。我国从晚清开始
出现报告文学。
本课小结
我的收获和体会：
课后作业方案
---拓展迁移
1、 半个世纪过去了，作为当代青年，我们应该怎样如何正视“南京大屠
杀”这一惨痛的历史教训呢？请发表一下你的观点。
2、 寻找《东史郎日记》阅读。