复习简答答案
1简答题复习要点(答案)
人力资源二级简答、综合复习要点一、在实施360度考评方法时，应密切关注哪些问题。
1.确定并培训公司内部专门从事360度考评的管理人员。
2.实施360度考评方法，应选择最佳的时机，在组织面临士气问题、处于过渡时期、或走下坡路时，不宜采用360度考评的方法。
3.上级主管应与每位考评者进行沟通，要求考评者对其意见承担责任，确保考评者的意见真是可靠。
4.使用客观的统计程序。
如使用加权平均或其它量化方法。
5.防止考评过程中出现作弊、合谋等违规行为。
6.准确识别和估计偏见、偏好等业绩评价结果的影响。
7.对考评者的个别意见实施保密，确保接受评价的员工无法获知任一考评者的评价意见，上级评价除外。
8.不同的考评目的决定了考评的内容的不同，所应注意的事项也有所不同。
二、360度考评的实施程序（一）评价项目设计（二）培训考评者（三）实施360度考评（四）反馈面谈（五）效果评价三、请简要说明企业制定员工培训规划的基本步骤。
1、培训需求分析。
明确员工现有技能水平和理想状态之间的差距。
2、工作岗位说明。
收集有关新岗位与现有岗位要求的数据。
3、工作任务分析。
明确岗位对于培训的要求，预测培训的潜在困难。
4、培训内容安排。
排定各项培训内容或议题地先后次序。
5、描述培训目标。
编制目标手册。
6、确定培训内容。
根据培训目标确立培训的具体项目与内容。
7、选择培训方法。
根据培训项目的内容选择培训方式方法。
8、设计评估标准。
选项测评的工具，明确评估的指标和标准。
9、试验验证。
对培训规划进行评析，发现其不足，并进行改进。
四、制定培训规划应该注意的问题。
起草培训规划时，应当重点做好以下几个方面的工作：1.制定培训的总体目标。
主要依据是：企业的总体扎略目标、企业人力资源的总体规划以及企业培训需求分析。
2.确定具体项目的子目标。
子项目培训规划包括实施过程、时间跨度、阶段、步骤、方法、措施、要求和评估方法等。
3.分配培训资源。
对培训的各子项目或阶段目标按轻重缓急分配培训资源，确保各项目都有相应的人力、物力和财力的支持。
八年级上期末复习简答及答案
八年级上期末复习简答专项训练一、声现象3.小英用水壶向暖水瓶中注开水，小明在一旁提醒她：“快满了”！说话间水真的满了。
小英奇怪的问：你怎么知道快满了？小明说：听出来的。
小英很迷惑。
你能帮小英弄清其中的奥秘吗？7.听录音机放出自己的录音，会觉得不像自己的声音，但听别人录下的声音，却很逼真。
这是为什么呢？11.试说明为什么在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮？12.人们在挑选瓷器时，总是要轻轻地敲敲听听，以此来判断瓷器的好坏.这是利用声音的哪个特性来分辨的？14.小明做了一个试验，第一次把铅笔的一端放在口腔中，牙齿咬住铅笔的另一端，敲击铅笔，感受铅笔被敲击时发出的声音.第二次保持铅笔位置不变，张开嘴使牙齿离开铅笔，用同样的力敲击铅笔，体会铅笔发出的声音.问：两次听到的声音有什么不同？两次听到声音为什么不同？15.为什么雪后给人的感觉很寂静？16. 北宋时期的沈栝，在他的著作《梦溪比谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭敌人的马蹄声，这是为什么?1.昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5—6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?17.几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能看见室外树上的小鸟，也能听到室外小鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她只看见室外树上的小鸟却听不到室外小鸟的“歌声”。
请你运用所学物理知识，解释：(1)运用所学的物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”。
(2)女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”，这说明光的传播和声音的传播有什么不同?8. 噪声来源于杂乱无章的不规则振动，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声，噪声对人类有百害而无一利，你认为这种说法对吗？二、热现象2.仔细观察,你会发现烧开水时,在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一想,为什么?3.在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用?4.煨炖食物时,有经验的人总是先用大火将食物烧开,然后改用小火,试说明其中的道理.5.酒精灯的火焰能点燃纸,但是却能用纸做的小锅在酒精灯上烧开水,讲出其中的道理.（纸的着火点是183°C,酒精灯外焰的温度约是800°C）.6.医生给病人检查口腔时,常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,这是为什么?7.舞台上经常用喷洒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛，你知道其中的道理吗？8.农谚说：“霜前冷，雪后寒”，你认为这一说法有道理吗？为什么？15.水稻是喜温作物，在每年的三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，为什么?1.牙科医生在诊断牙齿病情时，常常借助如图所示的一块小平面镜来帮助诊断，使用时常在火焰上先烤一下，请你根据所学知识说明：(1)使用小平面镜的作用．(2)使用时在火上将小平面镜先烤一下的原因．6.寒假的某一天，小洁随爸爸一起外出，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清楚．小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了．请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程．7.油炸食品时，油锅中滴入水滴会发生爆裂声，并把热油溅起；沸水中滴入油滴却没有类似的现象，解释产生这两种不同现象的原因。
简答题及答案
四、简答题1．通信系统的两项重要性能指标“有效性”和“可靠性”分别反映通信系统的什么性能？其相互间存在什么关系？答：有效性用于反映通信系统的传输的容量大小。
可靠性用于反映通信系统的传输的质量好坏。
通信系统有效性和可靠性是相互矛盾的，即提高有效性则可靠性下降。
2．数字通信系统与模拟通信系统相比具有哪些特点？答：抗干扰能力强；差错可以控制，从而改善传输可靠性；便于进行各种数字信号处理；保密性强；有利于实现综合业务通信网。
3．什么是误码率？什么是误信率？他们之间关系如何？4．通信系统的两项重要性能指标有效性和可靠性分别反映通信系统的什么性能？模拟通信和数字通信对应于这两项的具体指标是什么？5．什么是码元速率？什么是信息速率？它们的单位分别是什么？他们之间关系如何？6．根据如图所示的数字通信系统模型，简述其中各部分与有效性和可靠性两项指标的关系？7．如图为传输信道的模型，试写出相互间的关系表达式并作简要解释？8．简述恒参信道和随参信道对数字信号传输的影响及克服方法？9．何为香农公式中的“三要素”？简述信道容量与“三要素”的关系？10．试用香农公式来解释调频方式与调幅方式性能上的优劣关系。
11．对于抑制载波的双边带信号，试简述采用插入导频法和直接法实现载波同步各有何优缺点？12．设已调制信号的波形如图所示，请指出它们分别属于何种已调制信号，相应的解调分别可采用何种方式。
13．试对AM和DSB可否采用包络检波方式进行解调进行讨论？14．在数字基带传输系统中，传输码的结构应具备哪些基本特性？15．根据传输码应具备的特性，简述NRZ、RZ、AMI、HDB3、可否作为传输码？16．试比较传输码AMI码和HDB3码之间的特点？17．简述无码间干扰条件的含义？18．在数字基带传输系统中，是什么原因导致码间干扰？简述部分响应波形中是否存在码间干扰？19．部分响应技术具有什么特点？设有一数字码序列为1001010110001，若采用第一类部分响应传输，请写出相关编码后的数字序列？20．简述观察眼图的作用？以及正确进行眼图观察的方法？21．某数字通信系统接收端的组成如图所示，请指出眼图应在那点进行观察？若眼图的线迹宽而不清晰，请判断原因？22．模拟和数字调制其原理是一样的，但在实现时为何数字调制却不采用模拟调制电路来实现？23．一个采用非相干解调方式的数字通信系统是否必须有载波同步和位同步？其同步性能的好坏对通信系统的性能有何影响？24．简述为什么实际的数字调相不能采用绝对调相而采用相对调相？25．试说明数字相位调制可以采用数字调幅的方式来实现的道理？26．简述数字调制与模拟调制之间的异同点？多进制调制与二进制调制相比具有什么特点？27．试从占用频带和抗干扰方面比较三种数字调制（2PSK、2FSK、2ASK）方式之间的特点？28．根据低通型抽样定理试讨论、和时出现的情况（为抽样频率，为信号的最高频率）？29．简述平顶抽样带来的失真及弥补方法？30．试比较冲击抽样、自然抽样和平顶抽样的异同点？31．简述带通型信号的抽样不易采用低通型抽样定理进行抽样的原因？32．对于电话信号为什么要采用非均匀量化？非均匀量化各段的改善量分别为多少？33．试画出PCM传输方式的基本组成框图？简述各部分的作用？34．根据PCM传输方式的基本组成，若用于传输电话时，请简述各部分的作用及相应要求？35．在我国的数字复接等级中，二次群的码元速率为8448kb/s，它是由四个码元速率为2048kb/s的基群复合而成。
毛概期末复习简答题答案
2013毛概复习材料1.马克思主义中国化的历史进程和重要意义12、科学发展观的主要内容13、十八大报告中提出的八个坚持及其意义24、按劳分配的定义，按劳分配以外的多种分配方式有哪些？25、社会主义新农村建设有哪些要求？26、我国有哪些基本外交政策及主张37、社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系。
38、社会主义时期处理民族问题的基本原则是什么?39、如何正确评价毛泽东和毛泽东思想？310、怎样正确处理我国的宗教问题？411、为什么说新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？412、社会主义本质理论的科学内涵和重要意义？413、正确认识改革、、发展、稳定之间的关系？514、社会主义初级阶段的基本经济制度及确立依据？515、社会主义初级阶段的科学意义？516、为什么说我国将长期处于社会主义初级阶段？517、法律在维护社会主义市场经济中有什么作用？618、市场经济下，为什么要注重加强到的建设？619、如何正确理解坚持党的领导、人名当家作主和依法治国的有机统一？620、如何理解“和平统一、一国两制”构想的重要意义？61.马克思主义中国化的历史进程和重要意义（1）马克思主义中国化的历史进程中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。
第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。
（2）马克思主义中国化的重要意义第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
预防医学期末考试简答题及答案(预防医学复习题)
预防医学期末考试简答题及答案(预防医学复习题)一、简答题1. 简述预防医学的基本任务。
答案：预防医学的基本任务包括以下几点：（1）研究疾病的发生、发展规律，揭示病因和危险因素。
（2）制定预防策略和措施，降低疾病的发生率和死亡率。
（3）提高人群的健康水平，延长寿命。
（4）改善生活环境，减少环境污染。
（5）加强健康教育，提高人们的健康素养。
2. 简述健康促进的五项基本原则。
答案：健康促进的五项基本原则包括：（1）政策制定：制定有利于健康的政策，确保政策的公平性和可持续性。
（2）创造支持性环境：改善生活环境，降低健康风险。
（3）强化社区行动：鼓励社区参与，共同解决健康问题。
（4）发展个人技能：提高人们的健康素养，培养良好的生活习惯。
（5）调整卫生服务方向：将预防保健作为卫生服务的核心。
3. 简述传染病流行的三个基本条件。
答案：传染病流行的三个基本条件包括：（1）传染源：指能够散播病原体的人或动物。
（2）传播途径：指病原体从传染源传播到易感者的途径。
（3）易感者：指对某种传染病缺乏免疫力，容易被感染的人群。
4. 简述食物中毒的预防措施。
答案：食物中毒的预防措施包括：（1）加强食品卫生管理，保证食品的安全卫生。
（2）提高食品生产、加工、储存和运输的卫生标准。
（3）加强食品检验监测，及时发现和处理问题食品。
（4）加强健康教育，提高人们的食品安全意识。
（5）建立健全食品安全法律法规，严厉打击食品违法行为。
5. 简述职业病的预防措施。
答案：职业病的预防措施包括：（1）加强职业卫生管理，改善劳动条件。
（2）加强个人防护，提高劳动者的自我保护意识。
（3）定期进行健康检查，及时发现和治疗职业病。
（4）开展健康教育，提高劳动者对职业病的认识。
（5）建立健全职业病防治法律法规，加强监管。
6. 简述心理健康与心理卫生的区别。
答案：心理健康是指个体在心理、情感、认知等方面处于良好状态，能够适应社会生活；而心理卫生是指为了保持和促进心理健康所采取的一系列措施。
海南高校教师资格岗前培训教育心理学简答复习题答案
一、简述人本主义学习理论旳基本观点。
P121琼台★包春雨1、强调人旳整体性、独特性和自主性以完整旳人作为研究对象，从个体自身旳角度去关注经验世界、感情、知觉、信念和意图。
2、强调人旳潜能旳发展人是“一种正在成长中旳存在”，人性旳内核中包具有趋向实现旳潜能，等待着个体对它进行主观旳开发和实现。
3、强调把自我实现、自我选择和健康人格作为人生追求旳目旳。
人本主义学习观旳重要代表人物是罗杰斯，他是心理征询家和教育改革家。
他旳重要观点有：①学习是故意义旳心理过程在对学习过程本质旳见解上罗杰斯旳观点是与行为主义旳学习理论主线对立旳，他认为学习不是机械旳刺激和反应联结旳综合，个人学习旳重要原因是心理过程，是个人对知觉旳解释。
②学习内容应当是对学习者有用旳，有价值旳经验在学习内容上罗杰斯强调学生学习旳内容应当是学习者认为有价值旳，故意义旳知识和经验。
③学生中心旳教学观他在心里治疗中主张当事人中心疗法，在教育上仍然坚持这一理念，他将学生视为教育旳中心，学校为学生而设，教师为学生而教。
④最有用旳学习是学会怎样进行学习他认为诸多故意义旳知识或经验不是从现成旳知识中学到旳而是在做旳过程中获得旳。
二、、简述知识应用与学习迁移旳关系？（P170）海经★谭云英()知识旳应用是抽象知识旳详细化过程；学习迁移是指一种学习对另一种学习旳影响。
也可以说它是用已获得旳知识、技能、学习措施或学习态度对学习新知识、新技能和处理新问题所产生旳一种影响；或者说是将学得旳经验有变化地运用到另一种情境。
（1）联络：知识旳应用可以增进迁移旳发生及效果，而迁移在知识旳应用中也有重要作用。
（3）区别：知识应用是把已经有旳知识用于处理作业中或实际生活中旳课题，学习迁移是指先前在一种情境下获得旳某一类知识或技能对于新情境下另一类知识或技能旳学习所产生旳影响。
在知识应用过程中都存在着迁移，但迁移并不都是知识旳应用，两者不能等同。
三、怎样建立和维护自己旳人际关系？资料旳P24琼台★包春雨人际关系即是人与人之间由于交往而产生旳一种心理上旳关系和心理上旳距离。
《微生物学》期末复习简答题及答案一
《微生物学》期末复习简答题及答案1.简述免疫球蛋白的基本结构。
答：①四肽链结构：重链、轻链②免疫球蛋白的分区：可变去和恒定区高变区和骨架区、铰链区③免疫球蛋白的其他结构：连接片（J链）、分泌片（SP）.2.抗体的生物功能主要有哪些？答：①特异性的生物学作用、②激活补体、③与细胞表面FC受体结合：调理作用、抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用，介导I型超敏反应④穿过胎盘和粘膜。
3.比较五类免疫球蛋白结构和功能的异同点。
答：共分为五类：①IgG、②IgM。
③IgA、④IgD、⑤IgE：①IgG血清含量最高，半衰期最长；功能最多：结合抗原、激活补体、调理吞噬并介导ADCC、通过胎盘、结合SPA.为再次免疫应答的主要抗体：抗感染的主要抗体（抗菌、抗病毒。
抗毒素抗体）。
并介导II、III型超敏反应。
2、IgM分子量最大，不能通过血管壁，主要存在于血液和粘膜表面。
是血管内抗感染的主要抗体。
在个体发育过程和体液免疫应答中均是最早合成和分泌的抗体。
脐带血IgM增高提示胎儿有宫内感染；感染过程中血清IgM 水平升高，说明有近期感染。
天然的血型抗体和类风湿因子亦属IgM.其激活补体的能力比IgG强。
膜表面IgM 是B细胞抗原受体（BCR）的主要成分。
只表达mIgM是未成熟B细胞的标志，记忆B细胞表面的mIgM逐渐消失。
3、IgA（1）血清型IgA：以单体形式存在。
（2）分泌型IgA（sIgA）：由J链连接的二聚体和分泌片组成。
合成和分泌的部位在肠道、呼吸道、乳腺、唾液腺和泪腺，主要存在于胃肠道和支气管分泌液、初乳、唾液和泪液中。
是参与粘膜局部免疫的主要抗体。
婴儿可从母亲初乳中获得分泌型IgA，是一种重要的自然被动免疫。
4、IgD正常人血清IgD浓度很低，平均约0.03mg/ml.半寿期很短（仅3天）。
血清IgD的确切功能仍不清楚。
B细胞表面的mIgD可作为B细胞分化发育成熟的标志，未成熟B细胞仅表达mIgM，成熟B细胞可同时表达mIgM和mIg。
结构复习简答题答案参考
简答题1．简述钢筋和混凝土能结合在一起共同工作的原理。
P1答：钢筋（材）和混凝土两种材料的物理力学性能很不相同，他们可以结合在一起共同工作，是因为：⑴钢筋和混凝土之间存在有良好的粘结力，在荷载作用下，可以保证两种材料协调变形，共同受力；（4分）⑵钢材与混凝土具有基本相同的温度线膨胀系数，因此当温度变化时，两种材料不会产生过大的变形差而导致两者间的粘结力破坏；（2分）（3）混凝土能保护钢筋。
（2分）2．试述塑性铰和理想铰的区别。
下册P24答：塑性铰能承担屈服状态的极限弯矩，而理想铰不能承担任何弯矩；（2分）塑性铰是单向铰，即只能使截面沿方向发生转动，而理想铰是双向铰；（2分）塑性铰的转动能力受到配筋率和混凝土极限受压变形的限制，而理想铰无限制。
（2分）3．简述钢筋混凝土柱形成大偏心受压破坏形态的条件及破坏特征。
P102答：形成大偏心受压破坏的条件是：偏心距e0较大，且受拉侧纵向钢筋配筋率合适。
（3分）大偏心受压破坏的破坏特征：截面受拉侧混凝土较早出现裂缝，受拉侧钢筋As的应力随荷载增加发展较快，首先达到屈服；此后，裂缝迅速开展，受压区高度减小；最后受压侧钢筋A's 受压屈服，压区混凝土压碎而达到破坏。
这种破坏具有明显预兆。
（5分）4．简述板式楼梯的组成及荷载传递，并在下图中示意梯段板配筋。
答：板式楼梯组成包括梯段板、平台板、平台梁。
（3分）荷载由梯段板直接传至平台梁（平台板荷载也传至平台梁），再由平台梁传至墙（柱），再传至基础和地基。
（2分）梯段板受力筋与分布筋布置如图所示，分布筋不应少于1φ8（圆钢）。
（3分）5．已知简支梁截面配筋如下图示意，回答下列问题6．简述钢筋混凝土梁截面有效高度的定义，并回答对一类环境，当混凝土保护层厚度为25mm 时，梁截面有效高度如何取值。
答：（1）梁截面有效高度系指梁截面受压区的外边缘至受拉钢筋合力重心的距离。
（2分）（2）对一类环境，当混凝土保护层厚度为25mm 时，梁截面有效高度h 0值为：当受拉钢筋配置成一排时，取；h 0=h - 35mm ；（2分）当受拉钢筋配置成二排时，取；h 0=h - 60mm 。
数据库复习资料含简答题答案
数据库复习资料一、选择题：1.信息的三个领域是。
A.现实世界.信息世界和机器世界B.事物.对象和性质C.实体.对象和属性D.数据.记录和字段2. 是长期存储在计算机内部有组织，可共享的数据集合。
A.数据库管理系统B.数据库系统C.数据库D.文件组织3.在数据库系统阶段，数据是。
A.有结构的B.无结构的C.整体无结构，记录内有结构D.整体结构化4. 是属于信息世界的模型，实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。
A.数据模型B.概念模型C.物理模型D.关系模型5.SQL语言属于。
A.关系代数语言B.元组关系演算语言C.域关系演算语言D.具有关系代数和关系演算双重特点的语言6.实体完整性要求主属性不能取空值，这一点可以通过来完成。
A.定义外码B.定义主码C.用户定义的完整性D.由关系系统自动7.集合R和S的差表示成。
A.{t|t∈R∨t∈S}B.{ t|t∈R∧t¬∈S }C.{ t|t∈R∧t∈S }D.{ t∈R∨t¬∈S }8.SQL语言具有功能。
A.关系规范化.数据操纵.数据控制B.数据定义.数据操纵.数据控制C.数据定义.关系规范化.数据控制D.数据定义.关系规范化.数据操纵9.规范化理论是为了解决关系数据库中的问题而引入的。
A.插入异常.删除异常.数据冗余B.减少数据库操作的复杂性C.提高查询速度D.保证数据的安全性和完整性10.如果A→B，那么属性A和属性B的联系是。
A.一对多B.多对一C.多对多D.以上都不是11.数据库系统设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，这是数据库设计的阶段。
A.需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计12.在E-R模型向关系模型转换时，1：N的联系转换成关系模式时，其关键字是。
A.1端实体的主码B.n端实体的主码C.1，n端实体主码的组合D.重新选取其他属性13.局部E-R图转换成整体E-R图时可能会出现冲突，以下不属于冲突的是。
国际技术贸易复习题及答案简答题论述题
国际技术贸易复习题及答案（简答题、论述题）一、简答题1．简述专利权(de)特点.1．答：专利权是一种无形财产.它(de)特点表现在：（1）独占性：也称为专有性,这是专利权最重要和最本质(de)特征,即对于同一发明只能授予一个专利,而不能授予几个专利.独占性还表现在只有专利权人才有权享用该项专利,其他人如欲使用必须事先获得专利权人(de)同意,否则就构成侵权行为.（2）地域性：即专利权是一种有地域限制(de)权利,技术发明在哪个国家申请专利,即由哪个国家授予专利权,而且只在授予(de)国家内有效,在其他未获得该项权利(de)国家内无效.（3）时间性：各国专利法均对专利(de)保护期限作出了明确规定,一般规定为10年至20年,因国家不同而异.保护期限届满,原则上不得要求延长.保护期限一过,该专利即成为社会公共财产,任何国家任何人都可以自由使用.2．简述取得专利权(de)条件.（1）新颖性：指所申请(de)专利在此之前从未在国内外出版物上公开发表过,也没有在国内使用过或以其他方式为公众所知.（2）创造性：又称为先进性,指同申请日已有(de)技术相比,该发明具有突出(de)、实质性(de)特点和显着(de)进步,该实用新型具有实质性(de)特点和进步.（3）实用性：又被称为工业实用性,指申请专利(de)发明必须能在工业领域内制造或者使用,并以能产生积极(de)效果.实用性应具备三个特征：①可实施性：即该发明不能是纯理论(de),它应该是某个技术问题(de)具体解决方案.②再现性：即该发明能够为所属技术领域(de)普通技术人员无数次地反复实施,具有多次再现(de)可能性.③有益性：即该发明能够产生有益(de)社会效果,对社会(de)发展、技术(de)进步或公众(de)利益具有积极(de)实际意义.3．简述商标(de)作用.（1）标示商品(de)来源.这是商标最主要、最基本(de)职能.在现实生活中,同一种商品往往由许多企业同时生产或经营,要把这些企业所生产、销售(de)同种商品区别开来,就必须借助商标.（2）代表商品(de)质量.如果一种商品获得一定(de)信誉,在消费者心目中,往往形成带有该商标(de)产品或服务应达到(de)一定(de)质量标准(de)信任心理.这样,商标与其所标商品(de)质量之间形成了某种固定(de)联系,间接地代表了这种商品(de)内在质量.（3）具有广告功能.商标是一种具有“显着性”特点(de)标志,最易为消费者所熟悉和掌握,因而商标本身就是一种一目了然(de)广告.企业在对其产品或服务进行广告宣传中,也总是将商标作为广告宣传(de)中心内容.4．简述专有技术(de)基本特征.（1）知识性：专有技术是一种不受专利法保护(de)技术知识,是人类智力劳动(de)产物,具有非物质属性.（2）实用性：专有技术(de)实用性,又称为经济性,是指它是可应用于生产实践并能够产生经济利益(de)技术知识.（3）保密性：专有技术是不公开(de),知悉其技术内容(de)人,为数是相当有限(de).（4）可转让性：凡是专有技术必须是能以言传身教或以图纸、配方、资料等形式传授给他人(de).5．与一般(de)文字作品和图形作品相比,计算机软件有哪些特点答：计算机软件是一种编辑(de)作品,其性质为文字作品,但它与一般(de)文字作品和图形作品比较,又有其特点,主要表现在：（1）目(de)不同.计算机软件主要用于物质生产领域,它通过控制计算机控制生产过程或经营过程；而一般(de)文字或图形作品则是为满足人们(de)精神文化生活(de)需要.（2）语言不同.计算机软件语言是一种符号化、形式化语言,其表现力有一定局限；而一般(de)文字作品则用人类(de)自然语言,表现力十分丰富,没有什么局限.（3）计算机软件除受到着作权法保护外,还可援引多种法律如专利法等(de)保护.6．简述技术许可合同(de)特点.答：技术许可合同有以下特点：（1）这是一种长期性(de)合同.根据有关国家(de)规定,技术许可合同期限一般为5～15年.我国规定,技术许可合同(de)有效期一般为10年,经特别批准,亦可规定为10年以上.（2）技术许可合同是以技术知识作为标(de)(de)合同.根据其标(de)(de)不同,技术许可合同可分为专利许可合同、商标权许可合同、专有技术使用权许可合同等.但在技术贸易实践中,往往一项技术许可合同中可能包括两项或两项以上(de)技术或权利,此种许可合同被称为一揽子许可合同或成捆许可合同.（3）技术许可合同是一种内容比较复杂(de)合同,条款多,内容涉及面广.7．简述技术许可合同(de)主要条款.答：技术许可合同(de)主要条款有：（1）合同序言：包括合同(de)名称和编号,当事人(de)名称和法定地址,签约(de)时间和地点,说明双方签约意愿和目(de)(de)鉴于条款等. （2）关键词或述评(de)定义：主要是对合同中反复使用、容易混淆(de)关键词和述评(de)含义作出明确、具体(de)定义.（3）转让技术(de)内容与范围：是整个合同(de)核心部分,明确规定转让技术(de)类别、内容、方式和范围,确定合同双方责任、权利和义务. （4）价格与支付：包括计价方法、合同金额和使用货币、支付工具、方法和条件等.（5）有关专利许可(de)特殊条款：包括列出专利所包含(de)所有内容、维持专利有效性条款.（6）有关商标(de)特殊条款：包括商标(de)使用形式和质量控制.（7）技术保密条款：包括保密(de)内容、措施和期限.（8）技术服务与技术培训：规定服务与培训(de)目(de)、范围、要求,双方各自应提供(de)条件和履行(de)义务,以及费用(de)负担等内容.（9）技术(de)改进和发展,包括技术(de)改进、技术(de)发展以及相互提供改进或发展技术(de)条款.（10）保证条款：包括权利保证和技术保证两项内容.（11）争议(de)解决与法律适用（12）违约和救济方法8．技术许可合同中,转让技术(de)内容与范围条款主要包括哪些内容答：转让技术(de)内容与范围是整个合同(de)核心部分,也是确定合同当事人双方责任、权利和义务(de)基础.在这一条款中,一般应包括以下内容：（1）在合同中应明确规定许可方转让(de)技术或条款(de)类别或内容；明确是一项技术,还是几项技术或一个系列(de)技术；是专利、商标、还是专有技术.（2）应对转让(de)方式与范围分别作出明确(de)规定,合理地确定授权(de)性质、授权(de)范围以及对该项技术(de)使用目(de)或用途.授权(de)性质,主要包括独占许可、普通许可、可转让许可、交叉许可等几种类型.授权范围包括使用权、制造权、销售权以及使用这些权限(de)时间范围和地域范围.（3）明确规定许可方提供技术资料(de)范围、方式和日期.（4）应明确规定技术培训和技术服务(de)内容、范围、目(de)、要求以及双方(de)权利与义务.9．许可方引进商标(de)形式有哪些答：引进方使用许可方商标(de)形式,主要有以下三种：（1）单独使用许可方(de)商标.即对许可方(de)商标不作任何改动,将商标直接标在引进方(de)产品上.这种方式虽然有利于引进方借助许可方商标(de)声誉迅速打开销路,但却不利于引进方独立地建立自己产品(de)信誉和市场.因此,有(de)发展中国家对于这种方式持否定态度.（2）使用许可商标,同时注明生产国家和生产厂家.这种使用方法与上一种基本相同.（3）联合商标.即将许可方(de)商标与引进方(de)商标并列使用.其优点在于既可以利用许可方商标(de)信誉打开销售渠道,又可以建立自己(de)产品信誉.当许可合同期满后,引进方仍可使用自己(de)商标,而不会对产品(de)销售产生太大(de)影响.10．简述技术许可合同中保证条款(de)主要内容.答：技术许可合同(de)保证条款包括两项内容：（1）权利保证：指许可方应保证其是所转让技术(de)合法所有者或持有者,有权进行技术转让,并且此种转让在合同规定(de)地域范围内没有侵犯任何第三方(de)权利.（2）技术保证：包括对技术资料(de)保证、技术服务(de)保证、合同工厂安全运行和合同产品性能(de)保证.如果技术许可合同中含有硬件,还包括对硬件(de)质量和交货期(de)保证.11．简述技术价格(de)构成.答：技术贸易合同中(de)技术价格,是指技术(de)引进方为获得技术而向技术许可方支付费用(de)货币表现,也可称为酬金、使用费、转让费、补偿费等.它通常由以下三部分组成：（1）技术许可费：指技术引进方为得到技术许可方授予其利用所转让技术(de)权利而支付(de)报酬,是技术价格中(de)主要部分,通常占整个技术价格(de)2/3,也是许可方获取利润(de)主要部分,主要包括产品设计、生产流程、质量控制程序、产品检测方法等方面(de)研究开发和实施(de)转让费用.由于一项技术通常是研制开发者首先使用,并且可以多次转让,所以在一项具体(de)技术贸易合同中,许可方通常只能要求引进方对技术(de)研制开发费用支付一定比例(de)补偿.（2）技术资料费：是许可方为实施技术转让而向引进方提供(de)项目设计资料、技术说明书、安装图纸、维修操作手册等方面资料(de)费用.在一般情况下,技术资料费约占技术价格(de)10%左右.（3）技术服务费：既包括许可方派人到合同现场提供安装调试、技术指导等项服务(de)费用,也包括许可方为培训引进人员所需(de)技术培训费,同时还包括许可方在合同执行过程中从事项目联络所支付(de)费用.这些费用大约占技术价格(de)1/4左右.12．简述技术提成(de)含义及特点.答：提成支付是指技术引进方在合同规定(de)期限内,按照引进技术实施后所产生(de)实际效果向许可方支付一定比例(de)费用,作为对许可方转让技术补偿(de)一种支付方式.这种支付方式(de)特点是：当事双方在订立合同时,仅约定提成(de)比例、提成(de)基础、提成(de)年限以及提成(de)方法,一般不规定提成费(de)具体数额.二、论述题1．试通过与一般商品贸易(de)比较,论述国际技术贸易(de)特点. 1．答：国际技术贸易是指不同国家(de)法人或自然人之间,通过贸易方式,按照一定商业条件进行技术交易(de)活动.同一般商品贸易相比较,技术贸易具有以下五方面(de)特点：（1）贸易(de)标(de)不是有形(de)“物质产品”,而是无形(de)技术知识.一般商品贸易以物质产品作为买卖标(de),这些物质产品具有明显可见(de)形状,可以计量,可以检测.而技术贸易(de)标(de)是一种知识产品,是技术知识与经验,是一种无形商品.各种技术资料并不是技术本身,许多存在于人类头脑里(de)实践知识、经验和技巧,往往难于用文字、图像等表达出来.因此,技术贸易所形成(de)技术转让交易不是简单(de)技术资料买卖,还需要进行具体(de)技术传授和培训；技术接受方不是购进现有(de)产品,而是引进科技知识和经验.（2）技术贸易一般只转让技术(de)使用权,而不转让技术(de)所有权.在一般商品贸易中,商品经过买卖,其所有权就从卖方转移到买方,买方可以随意处理这一商品,而卖方则不可能继续支配和使用这一商品.技术贸易则不同,在一般情况下,它转让(de)不是技术所有权,而只是使用权.技术转让交易(de)供方将技术转让给接受方,或协助其解决某个技术问题,并不因此失去对技术(de)所有权,自己仍可继续使用,或再转让给任何第三方.技术接受方通过技术转让交易只是取得一定时间内对技术(de)使用权,并且除非另有规定,接受方只能自己使用引进(de)技术知识,而不能将它转让或赠送给任何第三方.（3）贸易双方关系不同.一般商品贸易当事双方之间(de)关系是商品等价交换(de)关系,这种关系(de)后果是实现等价交换条件下(de)商品所有权(de)转换.在一般情况下,技术贸易它不产生技术所有权(de)转换.一项技术从供应方转到接受方仅凭简单(de)买卖是实现不了(de),必须通过双方建立较长期(de)密切合作关系,通过技术(de)传递、传授和引进方(de)消化掌握,才能实现引进技术(de)目标,最终完成一项交易,所以它是一种长期合作(de)契约关系.（4）贸易条件不同.一般商品贸易(de)交易条件在通常情况下,“钱货两清”,双方(de)合同义务即告终结.技术贸易涉及(de)问题范围广,其难度和风险也大,合同执行期一般也较长.合同(de)内容除支付合同价款和交付设备及技术资料外,还涉及到技术(de)传授、侵权和保密责任、技术(de)发展与回授等一系列复杂(de)法律和技术问题.而且仅就合同价格和支付而言,也比一般商品贸易复杂得多.因此,在一般情况下,技术贸易合同(de)一方交付了技术资料,提供了相关(de)技术设备,另一方支付了合同价款后,合同关系并未完全解除,双方还要各自承担合同(de)其他义务,这些义务有时会延及到合同(de)有效期满后若干年.（5）受法律调整和政府管制(de)程度不同.在现代社会,技术已成为支撑一个国家经济(de)主要资源,并与该国(de)政治、军事利益密切相关.因此技术贸易本身不仅涉及到有关企业(de)利益,而且还与国家(de)政治、经济利益有密切关系.随着国际技术贸易(de)发展,许多国家相继制定了有关国际技术贸易(de)法律,不同程度地对技术贸易实施国家管理.即使在某些实行“贸易自由”(de)资本主义国家,国家对高新技术(de)出口也实行严格(de)管制.从这一意义上说,国际技术贸易合同已不完全是由私法调整(de)范畴.2．试论述国际技术贸易对技术引进方和技术许可方(de)不同作用.答：国际技术贸易对技术引进方和技术许可方来说都是有利(de).因此,不仅发展中国家需要利用技术贸易这一渠道来增强本国(de)经济实力和提高本国(de)技术水平,而且发达国家也需要利用技术贸易来保持竞争优势和促进经济发展.（1）对技术引进方（国）(de)作用①通过技术贸易引进他国(de)现有技术,可以赢得时间,节省研究经费,在短时期内赶上或超过经济技术较发达国家.②能及时引进新技术,形成生产能力,生产出新产品,打入国际市场,赚取外汇.③通过国际技术贸易,引进先进或适用技术以及经济管理经验,有利于本国产业结构调整,促进产品更新换代,充分发挥自己(de)优势,减少对外依赖.（2）对技术许可方（国）(de)作用①通过国际技术贸易,转让已掌握或发明(de)技术,可以获得利润,补偿研制这项技术(de)投资.②当某项更新(de)技术研制成功时,通过国际技术贸易转让“即将过时”(de)技术,一方面既保持该领域技术(de)领先地位,同时又可以充分利用“旧技术”,取得更多(de)收入.③在商品出售遇到他国关税壁垒和非关税壁垒时,通过国际技术贸易以技术出口替代商品,可以顺利突破障碍,进入他国市场.3．试论述专利和专有技术(de)区别与联系.答：专利是指国家主管当局依法授予发明者在一定时期内对其发明拥有(de)一种专有权或独占权.专有技术是指生产所必需(de),且有实用价值,能够在经济活动中获得经济利益,没有公开过其全部内容,不受专利法保护(de)技术知识、经验或方法.由此可以看出,专有技术与专利都是精神创作(de)成果,都具有技术价值与产权价值(de)特性,而且两者往往共处于一项技术所需知识总体之中,互相联系.但是,在法律上专有技术与专利又有区别,主要表现在：（1）专利是一种工业产权,受到国家专利法(de)保护.而专有技术则是没有取得专利(de)技术知识,主要受民法、刑法、不正当竞争法以及有关工商秘密立法(de)保护；专有技术是事实上(de)占有,而不是法定(de)占有. （2）专利是公开(de),而专有技术则是保密(de).专利(de)取得,按照国家专利法(de)规定,发明人在申请专利时,必须把发明内容在申请书中予以披露,由专利主管部门在官方(de)“专利公告”上将其发表,因而专利成为公开(de)技术.专有技术则不同,它是靠保密来加以保护(de),一旦公开,法律就不再给予保护.4．试论述影响技术价格(de)主要因素.答：影响技术价格(de)因素是多方面(de),归纳起来主要有以下几个方面.（1）技术(de)开发成本.技术(de)开发成本包括直接成本和间接成本.直接成本是指与开发该技术直接有关(de)成本,如调研费、资料费、试验费、加工费、测试费、专用仪器和设备费等.间接成本是指和技术开发有关(de)需要支付(de)某些固定费用,如经营管理费、固定资产折旧费等.由于技术是特殊商品,只能进行个别生产,无法用统一(de)社会必要劳动时间去衡量其价值,因而技术开发成本与其价格不是绝对(de)正比关系.技术开发成本通常仅作为技术价格(de)下限临界值.而且,由于技术开发成本往往要通过开发者自己数次实施或多次转让才能得到全部补偿,所以就一项具体(de)技术转让合同而言,其合同(de)技术价格可能低于该项技术(de)开发成本.（2）技术(de)成熟程度.技术(de)成熟程度直接关系到技术在多长时间内被引进方吸收消化和创造价值,因此它对技术(de)价格影响很大.一项技术发展通常要经过三个阶段,即发展阶段、成熟阶段和衰退阶段.一般来说,处于发展阶段(de)技术,属于实验室技术,尚未进入商业化生产,价格不高；成熟阶段,技术进入商业化生产阶段,其价格最高；当技术进入衰退阶段,即将被新技术所取代或淘汰时,其价格必然随之越来越低.（3）技术转让(de)次数.在通常情况下,技术转让(de)次数与技术价格成反比关系.技术转让(de)次数越多,其价格就越低；特别是在合同当事双方之间多次进行转让时,尤其如此.这是因为,随着转让次数(de)增多,不仅会使该项技术平均分摊开发费用减少,而且会使该项技术(de)垄断程度降低,从而导致产品(de)市场缩小,使引进方(de)收益受到影响.（4）交易双方对技术转让预期收益(de)预测和确定.许可方预测(de)着眼点是确定因转让技术而造成(de)市场损失或销售利润(de)损失,在通常情况下,许可方能接受(de)技术转让费不低于其所预计(de)销售利润损失数额.而引进方预测(de)重点是使用该项技术所能产生(de)经济效益,在实践中,绝大部分企业是根据引进该项技术所产生(de)经济效益来确定其能接受(de)最高(de)技术转让费(de).由于许可方和引进方确定其预期收益(de)角度和基点不同,从而导致了双方对转让技术价格(de)估算结果不一致,许可方考虑(de)是最低限,被许可方考虑(de)是最高限,因而,技术(de)价格就在最低限和最高限之间波动.技术价格(de)确定,最终取决于双方(de)妥协,达至一个共同点即许可方和引进方都能接受(de)数额.（5）有关国家(de)法律和政治环境.引进方国家(de)法律和政治环境对技术价格(de)影响是十分明显(de).如果引进方国家政治动荡,社会不稳,或是法律中对技术转让合同规定了许多苛刻(de)限制条件等,许可方就将承担很大(de)风险.为减少这些风险带来(de)损失,许可方通常要加大合同风险成本,从而使所转让(de)技术价格提高.另一方面,许可方国家(de)法律和政策对技术价格也有影响,诸如政府实行(de)国别政策,严格(de)技术出口管制,对技术使用目(de)(de)特定限制等,都会使技术转让(de)难度和风险加大,使许可方(de)责任加重,从而导致合同风险成本提高. （6）市场供求状况.技术市场(de)供求状况对所转让技术价格(de)影响在一定程度上是由与之相应(de)技术产品(de)供求关系所决定(de).凡是垄断程度高(de)、特别是在技术市场上属于独家供应(de)技术,技术许可方总是要力争获得最高(de)垄断利润,因而其价格一般定得较高.而那些垄断程度不高,有许多技术供应来源,甚至是供大于求(de)技术,许可方(de)定价一般较低.5．试述技术许可合同按照授权(de)范围和程度可以分为哪几种类型. 答：技术许可合同是授权协议,按照授权(de)范围和程度可分为以下几种类型：（1）独占许可.指在合同中规定(de)期限和地域范围内被许可方对引进(de)技术具有独占(de)使用权.所谓独占使用是指合同签订后,技术许可方不但要放弃向任何第三方转让此项技术(de)权利,而且自己也不得再利用此项技术制造和销售产品.在这种方式下被许可方几乎获得了与权利所有人相同(de)权利,近于所有权(de)转让,因而这种许可(de)转让费最高. （2）排他许可.指在合同规定(de)期限和地域范围内,许可方允许被许可方使用该项技术,许可方不得再将此项技术转让给第三方,但许可方保留结此项技术(de)使用权.排他许可(de)特点是排除第三方,而不排除许可方.这是仅次于独占许可范围(de)一种许可,转让费低于独占许可.（3）普通许可.指在合同规定(de)有效期限和地域内,被许可方可以使用转让(de)技术制造和销售产品,但许可方不仅保留自己使用该项技术(de)权利,而且可将此项技术转让给第三方.普通许可是许可方授予被许可方权限最小(de)一种,因此转让费最低.（4）可转让许可.这种许可又称为分售许可,是指引进方可将引进(de)技术再分售给第三方.在这种情况下,第三方与原许可方并无合同关系.但是引进方仍要对原许可方负责,例如要承担保密义务,要保证正确地使用原许可方(de)技术,生产出合格(de)产品等.（5）交叉许可.指合同双方或各方,以其所拥有或持有(de)技术,按照合同约定(de)条件相互交换技术(de)使用权.由于是相互交换,一般不相互收费.交叉许可常见于原发明(de)专利权人与派生发明(de)专利权人之间.后者要实施其发明,难免要侵犯前者(de)利益,因此要得到原发明专利权人(de)许可；而前者要更新其专利产品时须采用后者(de)派生专利技术,也要得到派生发明专利权人(de)许可.除此之外,合作开发和合作制造合同,以及技术贸易合同(de)反馈条件,也都有可能导致交叉许可.6．试分析采用一次总付方式对合同当事双方(de)利与弊.答：采用总付方式对合同当事双方来说都是有利有弊(de).（1）采用一次总付方式对技术许可方(de)利弊分析：①有利之处是：第一,此种方式价格固定,可以不受技术引进方生产量或销售量变化(de)影响,获得稳定(de)技术转让费(de)收入；第二,可以避免繁琐(de)核查账目工作,节省人力和时间.②不利之处是：不能分享由于技术引进方生产量或销售量增加而带来(de)额外收益.（2）采用一次总付方式对技术引进方(de)利弊分析：①有利之处是：第一,可以较快地引进技术,摆脱对技术许可方(de)依赖；第二,可以避免在执行合同过程中因通货膨胀而使合同价格发生变化所带来(de)支付风险；。
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参考答案1：
一、单项选择：1-20题，每题1分，共20分
1-5： ABACC 2-10：CABDA 11-15：AABDC 16-20：CBACA
二、多项选择：1-10题，每题1分，共10分
1、ABC
2、ABD
3、BD
4、ABCD
5、ABC
6、ABCD
7、AC D 8、ABC 9、AB 10 ABCD
三、简答：1-5题，每题6分，共30分
1、简述马克思主义中国化的科学内涵：就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合（3）。
第一、
就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（1）第二、就是把中国革命、建设和改革的实践和历史经验提升为理论（1）。
第三、就是马克思主义根置于中国的优秀文化之中（1）。
2．社会主义的本质：解放生产力，发展生产力（2分），消灭剥削，消除两极分化，（2分）最终达到共同富裕（2分）
3、党在社会主义初级阶段的基本路线：“一个中心，（3）个基本点（3）“
4．新民主主义革命三大法宝：统一战线（2）、武装斗争（2）、党的建设（2）
5、社会主义和谐社会：民主法治（1分）、公平正义（1分）、诚信友爱（1分）、充满活力（1分）、安定有序、人与自然和谐相处（2分）。
四、论述及材料分析题：共3题，共40分，（要求：论述完整、语言通顺、符合逻辑给满分，否
则酌情扣分）
答1、中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及重大意义（13分）：
必要性：中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权道路是由中国的具体国情决定的（2分）：近代半殖民地半封建半封建社会里内无民主、外无民族独立（1分），中国革命主要形式只能是武装斗争（1分）；近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军（1分）；中国革命的敌人长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节（1分）。
意义：中国近代反映了中国革命发展的规律，是指导革命的胜利的唯一正确的理论（2分）；他不照搬俄国十月革命的经验，是从中国实际出发，独创性地发展了马列主义理论（2分）；它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马列主义的立场、观点、和方法，分析、研究和解决中国革命具体问题的典范，对于推进马克思主义中国化，建设中国特色社会主义，具有重要的方法论意义（3分）。
答2、对外开放是我国一项长期的基本国策（13分）：①当今的世界是开放的世界（4分）②中国的发展离不开世界（4分）③我们的开放是全方位、多层次、宽领域的，（3分）（4）必须适应经济全球化趋势，和我国发展的新形势，以更积极的态度走向世界，拓宽对外开放的深度广度，提高开放型经济水平（1分）。
闭关自守没有出路。
（1分）
答3-1中国特色新型工业化道路（8分）：就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化（1分），走出一条科技含量高（2分）、经济效益好（1分）、资源消耗低（1分）、环境污染少（2分）、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子（1分）。
答3-2．转变发展观念，坚持科学发展观（6分）：第一要义是发展（2分），核心是以人为本（1分），基本要求是全面协调可持续（2分），根本方法是统筹兼顾（1分）。
参考答案2
一、单项选择：1-20题，每题1分，共20分
1-5：BCAAB 2-10：DCCAB 11-15；DABAA 16-20：DDACC
二、多项选择：1-10题，每题1分，共10分
1、ABD
2、BD
3、ABCD
4、ABC
5、ABCD
6、ABC
7、CD 8、AB 9、AB 10、ABC
三、简答题1-5题，每题6分，共30分
1、三个代表的科学涵义：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求（2分）、先进文化的前进方向（1分）、最广大人民群众的利益（2分）。
2、我国是社会主义，但处在社会主义的初级阶段，即不发达阶段。
3、十七大对全面建设小康目标的新要求：第一、增强发展协调性（1分）、第二、扩大社会主义民主（1分）、第三、加强文化建设（1分）、第四、加快发展文化事业（1分）、第五、建设生态文明（1分）。
4、“一化三改”
5、社会主义的本质：解放生产力，发展生产力（2分），消灭剥削，消除两极分化，（2分）最终达到共同富裕（2分）
四、论述题1-3题，，共40分（要求：论述完整、语言通顺、符合逻辑给满分，否则酌情扣分）
1、社会主义和谐社会的科学内涵及重要意义（13）：
科学内涵（6分）：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
理论意义（3分）：第一、是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富发展；第二、是对社会主义建设规律认识的深化，丰富发展了中国特色社会主义理论；第三、是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
实践意义：（4分）第一、是中国特色社会主义事业“四位一体”的重要组成部分；第二、是全面建设小康社会的重要目标；第三、是中国最广大人民的根本利益所在；第四、是应对外部挑战的重要条件。
2、对外开放是我国一项长期的基本国策：①当今的世界是开放的世界（4分）②中国的发展离不开世界（4分）③我们的开放是全方位、多层次、宽领域的，（3分）（4）必须适应经济全球化趋势，和我国发展的新形势，以更积极的态度走向世界，拓宽对外开放的深度广度，提高开放型经济水平（1分）。
闭关自守没有出路。
（1分）
3-1中国特色新型工业化道路：就是坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化（1分），走出一条科技含量高（2分）、经济效益好（1分）、资源消耗低（1分）、环境污染少（2分）、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子（1分）。
3-2．转变发展观念，坚持科学发展观（2分）。
第一要义是发展（1分），核心是以人为本（1分），基本要求是全面协调可持续（1分），根本方法是统筹兼顾（1分）。
参考答案3
一、单项选择题1-20共20分
1D、2D、3 D、4 A、5 A、6 D、7 C、8 B、9A、10 A、11 D、12 D 、13 B、14 A、15 C、16 C、17 B、8
D、19 A、20 C
二、多项选择题 1- 5共10分
1 ABCD、
2 ACD、
3 BCD、
4 ABCD、
5 BCD、
6 ABC、
7 ABCD、
8 ABC、9BC、10、ABCD
三、简答题1-5题，每题6分，30分。
1、党在社会主义初级阶段的基本路线：“一个中心，两个基本点”：经济建设为中心（2分），坚持四项基本原则（2分），坚持改革开放。
（2分）
2．新民主主义革命三大法宝：统一战线（2）、武装斗争（2）、党的建设（2）
3、十七大对全面建设小康社会的新要求：第一、增强发展协调性（2分）、第二、扩大社会主义民主（1分）、第三、加强文化建设（1分）、第四、加快发展文化事业（1分）、第五、建设生态文明（1分）。
4、社会主义和谐社会的科学内涵：民主法治（1分）、公平正义（1分）、诚信友爱（1分）、充满活
力（1分）、安定有序（1分）、人与自然和谐相处（1分）。
5、社会主义核心价值体系的基本内容：包括马克思主义指导思想（1分）、中国特色社会主义共同理想（1分）、以爱国主义为核心的民族精神（1分）和以改革创新为核心的时代精神（1分）、社会主义荣辱观（2分）。
四、、论述题 3小题，共40分（要求：论述完整、语言通顺、符合逻辑给满分，否则酌情扣分）
1、中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及重大意义（14分）。
必要性：中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权道路是由中国的具体国情决定的（2分）：近代半殖民地半封建半封建社会里内无民主、外无民族独立（1分），中国革命主要形式只能是武装斗争（1分）；近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军（1分）；中国革命的敌人长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节（1分）。
意义：中国近代反映了中国革命发展的规律，是指导革命的胜利的唯一正确的理论（2分）；他不照搬俄国十月革命的经验，是从中国实际出发，独创性地发展了马列主义理论（2分）；它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马列主义的立场、观点、和方法，分析、研究和解决中国革命具体问题的典范，对于推进马克思主义中国化，建设中国特色社会主义，具有重要的方法论意义（3分）。
2、试述社会主义本质的科学含义及其意义（13分）。
社会主义的本质：解放生产力，发展生产力（2分），消灭剥削，消除两极分化，（2分）最终达到共同富裕（2分）
社会主义本质论的意义：（7分）：
第一、社会主义本质论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平；（2分）
第二、社会主义本质论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。
（2分）
第三、邓小平对社会主义本质所做的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，有是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了思想基础。
（3分）
3、发展是执政兴国第一要务（13分）：①把发展作为执政兴国第一要务是由共产党的执政地位决定的、是对执政规律认识的深化，也是党实现其所承担的历史责任的需要。
②我国是一个发展中的大国，能否解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰（2分）。
③坚持以发展的办法解决发展中的问题是实行改革开放以来我党的一条主要经验（2分）。
（4）党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央提出并坚持科学发展观意义重大。
（1分）。