我是怎样教育自己孩子的

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家长如何教育孩子之我见

家长如何教育孩子之我见

家长如何教育孩子之我见小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。

小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。

小学生的分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。

所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。

因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。

因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。

否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。

我是怎样培养教育孩子读清华的

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谢谢观赏
对待作业 不管小学还是中学,我经常在孩子做作业时,翻看他的 作业本,我一方面看他都犯了什么错误,是不细心还是 分析有误;有一次,小学四年级时他连续三次数学测验 100分。。。。。另外,我看他写的字是否有进步。 有时在做作业和睡觉发生冲突的时候,我要求孩子对内 容重复的作业就不做,如果老师批评的话,我就去和老 师做工作,我相信老师会理解我的做法。
思想品质 平时我们教育孩子要有正义感、同情心、热爱祖国。上 初中时,孩子告诉我们班上有个同学中午不吃饭,只吃 一个馒头。我说:“你作为班长应该把这个情况告诉班 主任,另外,你可以带领同学们帮助他一下,每人每天 出一角钱。”其实。。。劳其筋骨,饿其体肤,这个同 学后来考上了南开大学数学系,所以说,能够吃苦对孩 子来说并不是坏事情。
拓展兴趣 孩子在二年级的时候学过小提琴,但由于他不感兴趣, 仅学了一年时间就放弃了,我原是美术老师,也没有要 求孩子学美术,所以,孩子不感兴趣的事情就没必要强 求。
全面发展 四年级时,我教孩子下象棋,五年级时学下围棋,目的 是让孩子的知识丰富起来,也让他练习写字,六年级学 游泳、学骑自行车,学打乒乓球,初中学打蓝球。
对待电视 喜欢看电视是孩子们的天性,也是孩子们在学习上遇到 的最大障碍,虽然从电视上可以让孩子学到一些书本上 没有的知识,但通常孩子们会被哪些情节感人而又长达 几十集的电视剧所吸引,这样就不可能不影响孩子的学 习。我的处理方式是:像《红楼梦》、《三国演义》这 样的名剧,不管多长都应该看,以增加孩子的历史知识, 而一些杂电视剧则一律不让看。
根据一个清华学生的家长分享整理

我是怎样培养教 育孩子读清华的
能力锻炼 从小学一年级开始,我们就让孩子自己上学回家,因 为家里也没有人去接,第一次我们家长接送,第二次 我在暗中监护。另外,让孩子自己购物,比如:零食、 冷饮等,让孩子对数量有一个明确的概念。有一次儿 子和我侄姑娘去买小白菜。。。 小学四年级开始,我们让孩子独自乘车前往短途的地 方,第一次应监护。

明代大儒王阳明:我是这样教育孩子的!

明代大儒王阳明:我是这样教育孩子的!

明代⼤儒王阳明:我是这样教育孩⼦的!王阳明作为明代⼤儒,是中国历史上少有的在⽴德、⽴功、⽴⾔三不朽层⾯都取得辉煌成就的⼈,他能带兵打仗,懂教化民风,能管理社会,他对⼈的⼼理有透彻了解、⼗分重视道德教育。

王阳明继承了儒家以施⾏教化为核⼼的理念,建⽴了以“致良知”为核⼼、推⾏道德教育(⼈伦之学)为⽬的的教育理论和教育⽅法。

本⽂旨在通过对王阳明的教育理念和教育⽅法进⾏⼀定的阐述和发挥,以为今天的家庭教育和学校教育提供⼀定参考。

在王阳明的时代,⼈们往往为了科举等功利性的⽬的⽽进⾏教育,将歌诗习礼视为不切时务,但阳明认为⼤众的这种观念是“末俗庸鄙之见”。

今天的学校普遍将⽇常教育与道德教育割裂为两部分,使得学⽣在接受⽇常实⽤教育的同时所受的道德教育不到位。

⽽阳明的致良知之说及其教育⽅法,不论是对教育机构还是对于家庭教育都具备极⾼的参考价值,我们应该将道德教育与⽇常教育、⽇常⽣活进⾏融汇,以达到“⽇使之渐于礼义⽽不苦其难,⼊于中和⽽不知其故”的教育效果。

据《王阳明年谱》,王阳明在⼗有三年戊寅(1518年)平定南赣(今江西、⼴东、湖⼴、福建相邻处)乱民反叛之后,设⽴⼗家牌法,使民众相互监督,极⼤程度上杜绝了民匪不分的现象,同时他认为当地“民风不善,由于教化未明”,于是按照 “古⼈⽴教之意”在南赣设⽴社学,聘请教师⼊驻,对南赣所属各县青少年、⼉童、盗贼、平民百姓开展歌诗、习礼等教育。

于是南赣民风逐渐改变,民众开始穿汉族⾐冠,民众的歌诗之声从早到晚歌声不绝,民风为之⼀变,形成了相互礼让的风俗,南赣于是安定,猖獗⼏⼗年的匪患由此绝迹。

由此可见,阳明的教育观和他的教育⽅法,在当时确实起到了移风易俗的作⽤。

在即将班师回返之际,王阳明留下了《训蒙⼤意⽰教读刘伯颂等》与《教约》两⽂,对新设⽴社学的教师们叮咛以告,要求他们⼀定要按照⾃⼰制定的教育理念来进⾏教育,以下我们对这两篇⽂章的内容进⾏⼀定的解释和发挥。

在《训蒙⼤意⽰教读刘伯颂等》⼀⽂中,王阳明认为“古之教者,教以⼈伦。

家长如何教育孩子学习发言稿范文(精选10篇)

家长如何教育孩子学习发言稿范文(精选10篇)

家长如何教育孩子学习发言稿家长如何教育孩子学习发言稿范文(精选10篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的家长如何教育孩子学习发言稿范文,欢迎大家分享。

家长如何教育孩子学习发言稿篇1尊敬的学校领导,各位老师及在座的家长们:大家晚上好!我是二年级四班阿宝的妈妈。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里作为二年级家长代表和大家共同分享孩子成长教育的心得,我感到十分的荣幸!在分享之前我们首先要感谢各位老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有各位老师的辛勤培育,我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先要向各位老师说声谢谢,谢谢各位老师对我们孩子的关心、教育。

作为家长,在教育孩子方面我没有什么的经验,除了言传身教和陪伴,我也没有什么特别的方法,我知道在座的各位家长这方面的经验要比我丰富得多了,希望以后大家能多交流、多多相互学习。

以下是我平时培养我孩子学习习惯及家庭教育所积累的心得,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!首先,是学习习惯的培养:1、能在课间做完的作业就做完,不要带到家里做。

从一年级开始培养他回家第一件事:洗手,写作业。

作业做完了可以去玩。

习惯成自然,现在升入二年他能很自觉得放学回家做作业。

读一年级的时候他做作业速度很慢,因此我给他规定合理的时间限制,时限内必须完成。

这样避免他精神不集中,浪费时间,效率低等问题。

主动和及时学习的习惯能培养孩子形成不磨蹭、珍惜时间的观念。

做完作业后整理好自己的文具用品及第二上课的课本。

自己的参考资料哪里拿,哪里归位。

培养孩子养成用完东西要整理的好习惯,不但节省了找东西的时间,也可让孩子养成“自己的事情负责到底”的责任心。

2、独立在房间内做作业,家长不会作陪。

写作业的时候不许做其它的任何事。

我认为在家中给孩子创造一个良好的学习环境。

要有充足的光线和新鲜的空气,屋内要收拾整洁,桌面不堆放与学习无关的物品,即使是学习资料,与当前正在学习内容无关或当前学习用不着的也尽量不要放置。

小学家长教育理念发言稿范文(3篇)

小学家长教育理念发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家分享我的小学家长教育理念。

作为家长,我们肩负着培养下一代的重任,如何教育孩子,让他们健康、快乐地成长,是我们共同关注的话题。

在此,我想就以下几个方面谈谈我的看法。

一、树立正确的教育观念1. 爱与尊重首先,我们要学会爱孩子,尊重孩子。

爱是教育的基石,只有爱孩子,才能更好地引导他们成长。

尊重孩子,意味着我们要尊重他们的个性和选择,给予他们足够的信任和空间。

2. 全面发展教育的目的不仅是培养孩子的学习成绩,更要关注他们的全面发展。

我们要关注孩子的身心健康、兴趣爱好、人际交往等方面,让他们在德、智、体、美等方面均衡发展。

3. 个性化教育每个孩子都是独一无二的,我们要根据孩子的特点和兴趣,制定个性化的教育方案。

尊重孩子的个性,发掘他们的潜能,让他们在适合自己的道路上茁壮成长。

二、关注孩子的成长过程1. 培养良好的习惯习惯决定命运,良好的习惯对孩子的成长至关重要。

我们要从日常生活中培养孩子的良好习惯,如:按时作息、独立完成作业、爱护公物等。

2. 注重心理健康心理健康是孩子健康成长的重要保障。

我们要关注孩子的心理变化,及时发现并解决他们的心理问题。

同时,要培养孩子乐观、自信的心态,让他们在面对困难时勇敢地面对。

3. 关注孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子成长的动力。

我们要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好,让他们在追求梦想的过程中找到快乐和成就感。

三、家校合作,共同育人1. 加强与老师的沟通家长与老师是孩子成长道路上的重要伙伴,我们要加强与老师的沟通,了解孩子在学校的表现,共同关注孩子的成长。

2. 家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长的第一课堂,我们要重视家庭教育,为孩子树立良好的榜样。

在家庭中,我们要关注孩子的情感需求,给予他们关爱和支持。

3. 社会实践与家庭教育相结合我们要将家庭教育与社会实践相结合,让孩子在实践活动中锻炼自己,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

四、以身作则,言传身教1. 家长自身素质的提升家长是孩子的第一任老师,我们要不断提高自身素质,为孩子树立良好的榜样。

我是怎么教育孩子的(三(2)班)

我是怎么教育孩子的(三(2)班)

我是怎么教育孩子的三(2)詹紫琪家长一、坚持“激励”教育,培养孩子学习的自信心经过阅读,紫琪的学习成绩有了大幅度的进步,她的自信心愈发增强。

她再也不会因为学习遇到困难而哭鼻子了。

比如,起初她写的字歪歪扭扭,大小不均。

这可是一大难题。

我对她说:“字必须要写工整,笔划要横平竖直,结构紧凑,写得方方正正才好看。

”紫琪也说:“老师说见字如见人,字是一个人的门面。

”我就说:“老师说得对啊,写字是多么重要啊,我相信你一定能写好。

”紫琪也握着小拳头说:“我能写好。

”为了让她练字,我亲自为她在田字格上示范,还给她买了字帖,每当她写的字未达到标准时,我就给她撕掉重来,她一点意见也没有,接着重写。

后来,她觉得字写得不好,干脆就自己撕下来。

久而久之,功夫不负有心人,她的字终于写得比较像样了。

当她的字被贴在教学楼的展板上时,我看着她写的那一行行,一页页端庄清秀的字,由衷地高兴。

这时,我鼓励她说:“你的字还要继续练下去,可以写得更好嘛!”她懂事地点点头。

现在,学习对于紫琪来说,是一种兴趣,她对学习知识是那么渴望和迫切,她说学习是一种享受快乐的过程。

我也从她的进步中看到,为人父为人母,必须要对孩子多激励、多鞭策,才能使孩子勇于克服困难,不断前进。

二、坚持“做人”教育,培养孩子良好的道德品质我始终认为,做人是根本。

我要求紫琪平时要敬老爱幼,诚实守信,热爱劳动,富有责任心。

对她的缺点从不姑息,总是及时指出,让她改正。

有一次,紫琪放学回家,我无意中发现她的笔盒里多了一支铅笔。

我就很认真地找她谈话,问你这支笔是哪里来的?她说是捡到的。

我就严肃地对她说:“捡到后,应该问一下是谁丢的?应该还给同学。

如果找不到失主,应该交给老师,而不是放在自己的笔盒中。

不是自己的东西,坚决不能要!从今天开始,不要让我看到你书包里有别人的东西,一张纸片都不行!”第二天,她就把这支笔交给了老师。

这事听起来好像有点小题大做,不值一谈。

但其实不然。

我认为在孩子接受启蒙教育的阶段,应不失时机地加强道德品质方面的教育,从一点一滴的小事做起,要让她明辨是非,懂得什么是对,什么是错?什么是好,什么是坏?什么是应该做的,什么是不应该做的?绝不要纵容她一丁点的过错。

家长会发言-谈我是怎样教育孩子的

家长会发言-谈我是怎样教育孩子的大家好,我是xxx的妈妈。

杨老师让我介绍一下是如何教育孩子的。

我没有什么经验可以介绍,愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的方法。

听杨老师介绍xxx在学校表现比较好,作为家长听了后很高兴。

我们教育孩子时,一般都是从具体事情入手。

如要求xxx 对人要有礼貌,就多给他讲尊老爱幼的故事。

在日常生活中,要求他在吃饭时,把喜欢吃的菜先让给爷爷、爸爸、妈妈,有好吃的东西和全家人一起分享。

从他一上学,我们就教育他,同学之间是好朋友,要互相关心,互相帮助。

同学有困难要主动帮助他们。

这个学期刚开学时,一位同学在学校吐了,当天晚上xxx告诉我,并且非常自豪的说他还给这位同学餐巾纸用,我马上就夸奖他做的非常好,并且鼓励他在以后遇到这样的事情时,要尽力去帮助同学。

另外,我们希望孩子能够快乐的成长。

我们就注重培养他开朗的性格。

比如,孩子吃饭时把汤撒了,他会非常着急的说:“爸爸妈妈,我把汤能撒了,怎么办呀?”,我们不会埋怨他,加重他的心理负担,而是非常平和的告诉他,用抹布擦干了再盛一碗汤;又比如,有一天晚上孩子喝水多了,尿了床,非常不好意思,他爸爸就开导他说:“我十几岁还尿床呢!没有什么,长大以后就会好的,不用担心。

”在学习方面,我觉得老师的教育起了很大的作用。

他刚上学时,不懂得上学的主要任务是学习知识,只是听家长不停的讲学习知识这个词语。

我感到老师的表扬和激励对孩子起很大作用。

比如,老师给每个表现好的同学盖小红花优。

有一天xxx告诉我老师没有给他优,因为有一个字写的不好,他很沮丧。

当天晚上,xxx就按照老师写的字头认真练习,他说一定要写得和老师的一样好,才能得到优。

我想要是没有老师的鼓励和鞭策,他可能会泄气的。

而且,老师说得话,孩子们跟圣旨一样对待。

每次生字写的不好让他照着书写,他会说:“秦老师说书上是印刷体,要按照老师教的写。

”杨老师让他们每天听英语磁带,有时我忘了,xxx就会特别着急的说明天早上一定要多听几遍才行。

家长如何教育孩子之我谈

家长如何教育孩子在我们中国人的心中“望子成龙”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家长都如愿以偿。

孩子的成功与否不仅取决于天赋,又有后天教育的问题。

天赋是难以改变的,而后天的教育则大有可为,并可以弥补先天不足。

使孩子日趋完美。

孩子在成长过程中,除了接受学校的教育外,父母的影响则是最持久、最直接、最有效的。

作为家长应如何教育孩子呢?在此,我把自己的心得体会拿出来和大家分享:一、爱孩子。

天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。

在现实生活中,许多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而采取一些条条框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。

作为孩子,他的智力和认知水平是有限的,要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。

在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。

这样可以增进你与孩子的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。

我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事,而是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。

无论是家长还是老师,都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子负责任。

另外,爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。

我孩子的奶奶在早上一醒来就开始唠叨,快点起床,不然要迟到;认真刷牙,不然要长虫牙;一定要吃鸡蛋,喝牛奶,不然营养不良。

孩子放学一回来,又开始唠叨:这手、衣服怎么这么脏,快点洗手,快去做作业;快点吃;快点睡觉。

无数个快点,无数个不对,无数个指责,成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。

于是,我的孩子开始紧张怕出错,有时则产生逆反心理——你越是不让我做的,我偏要做。

教育孩子的心得与感悟(通用10篇)

教育孩子的心得与感悟(通用10篇)教育孩子的心得与感悟篇1教育孩子是一项需要耐心和细心的任务,需要我们不断学习和调整自己的方式。

以下是我教育孩子的一些心得,希望能够对你有所帮助。

首先,要建立良好的沟通渠道。

与孩子进行真诚的沟通,了解他们的想法和需求,听取他们的意见和建议。

只有这样,我们才能更好地理解他们,引导他们成长。

其次,要关注孩子的兴趣和特长。

每个孩子都是独一无二的,有着不同的兴趣和天赋。

我们应该鼓励他们发展自己的兴趣,帮助他们发掘自己的潜力,让他们在成长过程中获得更多的快乐和成就感。

最后,要给予孩子正确的引导和鼓励。

在孩子成长的过程中,我们需要给予他们正确的引导,帮助他们克服困难和挑战。

同时,我们也要给予他们充分的鼓励和支持,让他们在成长过程中充满自信和勇气。

总之,教育孩子需要我们付出很多时间和精力,但是只要我们用心去做,用心去爱,就一定能够取得良好的效果。

教育孩子的心得与感悟篇2首先我要说的是自己作为家长的几点错误的教育方法:一、我总觉得是自己“离不开”孩子,而不是孩子“离不开”我们家长。

总觉得孩子离开我不行,什么也做不好,因为如此往往反而导致大人之间因为孩子闹得不开心,更是干扰了孩子的独立成长。

二、我经常喜欢帮忙孩子解决问题。

给孩子整理衣物被子甚至玩具,不愿让孩子主动做家务,都是自己亲力亲为,总感觉孩子还小做不到位,总觉得离“三十而立”还尚早。

三、尊重个人保密我是明白的,但是有时孩子有什么心事,我就个性立刻想明白,就想方设法去追问。

其实就想明白原因,以便满足自己帮忙孩子解决的欲望。

但是真是适得其反,孩子不愿意说的,不想告诉家长的,那么真的不要逼迫她们说出不愿说的秘密。

对孩子教育要以身作则,包括为人处世,礼貌待人、善待老人。

一个家庭再穷也不能穷“志”,不明白善待他人和尊重别人,知识再高也等同是没有文化。

其实谈到对孩子的教育,我们都是未毕业的“学生”,如何教,没有一个方法一用就灵。

我相信所有的家长都是一脸茫然,我也只是多听听一些好的推荐。

家长如何教育孩子的心得体会(精选13篇)

家长如何教育孩子的心得体会家长如何教育孩子的心得体会(精选13篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的家长如何教育孩子的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长如何教育孩子的心得体会篇1孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。

家庭教育和学校教育同样至关重要。

每个孩子都有自己不同的特点,在成长的年龄阶段都有着不同的变化,我根据自己孩子的特点,实施一点有效的教育方法,达到家长、孩子共同成长的目的。

下面我把在教育孩子过程中的一些体会和感受,与大家一起分享。

一、以身作则,为孩子树立榜样父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母这里获得的。

我是一名普通的农村基层工作者,教育孩子谈不上什么经验,但我坚持以身作则,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人,对自己的工作从不懈怠,她从小就目睹了我对别人的关心,对工作的执着,她知道了她的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准了一件事情就会努力去做,把简单的事情做好就是不简单。

我在生活中的一言一行就是孩子的一面镜子。

因为孩子从小是自己带大的,我经常跟她说:“要想别人对你好,首先你得对别人好。

”幼儿时就注重对她进行德育引导,让她从小就明白什么是真善美,什么是善恶丑,从小就树立正确的人生观和价值观。

启蒙教育决定着孩子的后天行为,女儿在班级里善于发现同学身上的优点,虚心向其学习,乐于帮助同学,心胸宽广,我从内心体会到父母的言传身教很重要。

二、多和孩子沟通,做孩子的良师益友家长应该把对孩子的沟通放在教育孩子的第一位,每天至少抽出半小时时间与孩子沟通。

关心孩子的成长,并不是只关心她的身体,关注她的学习、她的分数,更重要的是关注她的思想变化、情感需要。

我非常注重与孩子的交流与沟通,散步、就餐、看电视都是我们交流的好机会,孩子把在学校的见闻告诉我们,把她的喜怒哀乐告诉我们,我们和孩子一起分享着她的快乐,也把解决问题的方法在不经意间告诉了她。

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我是怎样教育自己孩子的?
我,一个普普通通的农家汉子,像其他家庭的父亲一样,为了家庭的幸福平安,美满和谐,常年在外打工,日复一日,年复一年,如今已经二十多个年头了。

但想到儿子这么有出息,有志气,我一身的劳苦辛酸,顿时化为无穷的力量。

回顾自己对儿子的教育,并没有循循善诱、上纲上线的美妙言语,有的,只是简单质朴的行动,身体力行的告诫。

一、从小树立榜样,树立理想
说这点,真的有点老套。

但农村的孩子,出路较少,“考上大学”基本是孩子走出农村的最好途径。

孩子小的时候,我们就给他树立了一个榜样——他的叔叔。

他的叔叔考上师范学校,回家做了一名教师。

这是我们家里唯一走出去的人。

孩子对叔叔很敬佩,从小从心里就立下志愿,一定要超过叔叔,考上更好的大学。

二、“每个学段,都要有一个你要超越的人。


这是我们和孩子共同制定的行动目标。

当然,小学的时候,是我们引导他,找出身边学习好的同学,并作为“对手”,暗中较量,提升孩子的战斗力。

初中阶段,孩子自己找到了这样的“对手”,就是他最要好的朋友,两个人平时学习、每次考试都在比拼,看谁的方法多,谁的方法好,谁的速度快。

有这样的朋友,何愁用自己出马,苦言相劝?高中阶段,孩子回家,谈的都是哪个班的谁谁很出色,下次一定要比他做得更好。

三、做好自己的事,就是教给孩子做事做人的态度
这就是大家常说的“以身作则”吧。

父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,是起不了作用的。

虽然他不知道自己的父母在外面打工有多么辛苦,但父亲母亲做事的态度给他留下了深刻的印象,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。

所以无论有无人监督,有没有人提醒,孩子自己知道事该怎么做,家人邻居都夸他是一个懂事的好孩子。

四、全面发展的同时,注意劳逸结合
孩子学习,思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,学习效率就会下降,错误率也会增高。

我们特别注重孩子学习过程中的劳逸结合。

说白了,就是全面发展。

学习在重要,身体是前提。

初中时,因为上学要到镇上的学校,离家有5里的路程,一日三餐,孩子基本上都回到家吃,别的孩子都有自行车,我们也给他买了一辆,孩子除了夏天中午骑车外,其他时间基本上都是跑步和步行,我们以为是自行车有毛病,一问,原来他为了锻炼身体才不骑的,把身体锻炼放在平时,这是孩子的独创。

我们也支持。

五、尊重孩子的天性,引导前行。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。

孩子每天要上十节课,非常辛苦,每天回家都很累。

在这方面,作为家长,一是为他做好各种后勤服务工作,加强补充营养;二是尊重孩子的天性,该和同学们走出去放松一下,就不要唠唠叨叨的问这问那,有了适当的放松,学习起来,效果很好。

但如果孩子玩的过了头或做错了事,也要适当提醒。

方式很重要,我
们的责骂也许会让他们接受不了,所以才会有离家出走,跳楼自杀等恶性事件的发生。

最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时纠正孩子的错误,及时帮助孩子处理棘手的问题。

我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊,也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任,更不要一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。

撒下什么样的种子就会开出什么样的花,结出什么样的果,就会有什么样的收获,因此,我们真诚地希望各位家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。

让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。

不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!。

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