园务日志表格
学校校务日志总表
五（3）
五（4）
五（5）
五（6）
六（1）
六（2）
六（3）
六（4）
六（5）
六（6）
安全检 查（上 下楼梯 靠 右 行）
文明检 查（见 到老师 要问 好）
路队检 查（进岀 餐厅要 排队）
课间检 查（课间 活动秩 序好）
着装检 查（着装 标志红 领巾）
就餐
午休
一（1）
一（2）
一（3）
一（4）
一（5）
一（6）
一（7）
二（1）
二（2）
二（3）
二（4）
二（5）
二（6）
二（7）
三（1）
三（2）
生活 部检 查内 容
总分
安全检 查（有无 追逐打 闹和危 险活动）
教室检 查（是否 整洁有 序、认真 早读）
活动检 查（课间 秩序和 课间活 动巡视）
两操检 查（早 操、眼保 健操）
路队检 查（三人 成行不 说话）
卫生检 查（包括 教室卫 生和责 任区卫 生）
文明检 查（着装 规范、文 明有礼）
就 餐 检 查
三（3）ห้องสมุดไป่ตู้
周次：第（ ）周
班级
值日教师检查内容
值周班级检查内容
生活
部
总分
安全检 查（有无 追逐打 闹和危 险活动）
教室检 查（是否 整洁有 序、认真 早读）
活动检 查（课间 秩序和 课间活 动巡视）
两操检 查（早 操、眼保 健操）
路队检 查（三人 成行不 说话）
卫生检 查（包括 教室卫 生和责 任区卫 生）
文明检 查（着装 规范、文 明有礼）
就 餐 检 查
安全检 查（上 下楼梯 靠 右 行）
幼儿园班务日志-样本之欧阳体创编
时间：2021.02.03
创作：欧阳体
班级：哈佛班 当班老师：岑金莺 李晓珊 吴颖欣 2014年9月19日 星期五 （第3周）
总人数
25
实到
人数
24
请
假
幼儿姓名
原因
请假人
备注
李小龙
发烧请假一天
妈妈
电话请假
日
检
情
况
正常（午检情况）
记录：正班
睡眠情况
大部分幼儿能安静入睡，李小龙，梁小玲两位小朋友未能正确将拖鞋放在指定位置，需加强指导。
记录：值日教师 检查：
今日
需特
照幼
儿
吴晓婉早上来园时头痛，需多注意。
亮亮咳嗽不吃蒸鸡蛋，要与保健医生报备。
记录：正班
班级要点
1、布置国庆环境布置；
2、训练幼儿队伍常规；
3、注意幼儿喝水量。
记录： 正班
卫生
消毒
1、班级玩具消毒、暴晒；
2、放学后开紫外线消毒30分钟。
记录人
副班
审核人
饮
食
情
况
用餐情况
餐点质量早餐Leabharlann 进餐情况良好，无小朋友倒餐点。
优 良 中 差
午餐
进餐情况良好，无小朋友倒餐点。
优 良 中 差
午点
进餐情况良好，无小朋友倒餐点。
优 良 中 差
记录人
副班
身
体
锻
炼
户外活动锻炼幼儿双脚跳
家
长
工
作
1、提示家长填好《家园共育手册》
2、完成智能接送卡的收费
安
全
事
故
无安全事故
校务日志(小学值周教师记录表)
班级
评定等级
存在问题
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
综合评价
备注
班学风
红领巾佩戴
教室卫生
责任区卫生
个人卫生
班学风
红领巾佩戴
教室卫生
责任区卫生
个人卫生
班学风
红领巾佩戴
教室卫生
责任区卫生
个人卫生
班学风
红领巾佩戴
教室卫生
责任区卫生
个人卫生
班学风
红领巾佩戴
教室卫生
责任区卫生
班级评定等级存在问题星期一星期二星期三星期四星期五综合评价备注班学风红领巾佩戴教室卫生责任区卫生个人卫生班学风红领巾佩戴教室卫生责任区卫生个人卫生班学风红领巾佩戴教室卫生责任区卫生Байду номын сангаас人卫生班学风红领巾佩戴教室卫生责任区卫生个人卫生班学风红领巾佩戴教室卫生责任区卫生个人卫生一年级评定等级存在问题三年级评定等级存在问题五年级评定等级存在问题六年级评定等级存在问题学前班评定等级存在问题本周记事
个人卫生
一年级
评定等级
存在问题
三年级
评定等级
存在问题
五年级
评定等级
存在问题
六年级
评定等级
存在问题
学前班
评定等级
—
存在问题
—
本周记事：
本周集队安排、总结内容：（从安全、学风、卫生、文明礼貌等方面总结）
2016学年上学期教师值周顺序
周次
日期
值周教师
备注
第一、二周
9.19-10.2
李卫忠和艳丽
第三、四周
10.3-10.16
园务巡视记录表
名称
时间
情况记录
跟进情况反馈
老师到岗
晨检情况
礼仪小标兵
7:00-8:10
早餐：分餐情况
浪费粮食情况
班主任报餐情况
8:20-9:00
水果餐：分餐
午餐：分餐情况
浪费粮食情况
11:20-11:50
餐后活动：
路队、疯狂英语情况
餐后常规
11:50-12:20
午休：幼儿上床情况
教师盖被、值班情况
一楼大堂值班情况
12:20-14:30
欢送幼儿离园
离园三关一锁情况
16:30-17:30
常用英语教学互动及班级老师助教：英语教学班级老师复习
疯狂英语情况
幼儿回园穿园服情况
幼儿出勤率
班级上交资料情况
其它特殊情况记录
加分汇总情况
幼儿园资料室全年工作日志提醒(电子表格)
跟会记录、全园范围会议要照照片，记录与数码资料存档 跟会
阅览室图书管理、查借 阅图书情况。
★★
业务档案
★★★★
接收文件（关注通知、 安排）
★★★★★
统计：临时下发的统计 报表及每周活动上报
★★★
6 月
日常管理，手写登记与计算机管理结合 月末搞阅览室卫生 清查图书破损情况 月末与手写记录核对
月末核对
工作日：正常22个工作日
工作日：本月寒假、春节预计实际工作日约两周
重点准备：行政【★幼儿园规划★制度的补充修订★家长工
作★教师继续教育★幼儿园教科研课题进展★幼儿园大事记
★★★★★
★重要活动简报】教育教学【教研活动、骨干教师、教学班 环境、主题、教师培训、计划、总结、幼儿发展测评、幼儿 园评价】党建【有材料、继续补充】后勤卫生保健【安全、
每周
★园内工会活动 活动
★幼儿园“庆六一”准备
★大班小幼衔接
随活动安排上网
根据活动需要做好音像资料查阅、借出工作，提供资料支持 。六一相关活动，跟拍照片，注意留存数码资料
幼儿园安全自查报告、信息安全信息报表（中心）本月总结 下月计划 （月报）
每月20号前月报
党务相关工作
园务会、全园性的会议 ★★★★
★★
业务档案学期末收集 ★★★★
业务活动数码照片存档
接收文件（关注通知、 安排） 统计：临时下发的统计 报表及每周活动上报
★★★ ★★★★★ ★★★
简报：活动上网
★★★★
月报：总结：信息安全
7 检查 月 党务相关工作
园务会、全园性的会议 阅览室图书管理、查借 阅图书情况。
★★★ ★★★★★ ★★★★ ★★
每日上午11:30下午4:00接受教委局域网、教研室邮箱文 件，做好电子版保存和登记
校务日志记录表
校务日志记录表1. 引言校务日志记录表是用于记录学校管理层、教学人员以及行政人员在日常工作中所进行的各种校务活动的工具。
通过记录校务日志可以方便地追踪和监控校务活动的进展情况，及时发现和解决问题，提高学校管理的效率和水平。
2. 校务日志记录表的结构校务日志记录表主要包括以下几个部分：2.1 日期校务日志记录表中需要记录每一项校务活动的日期。
日期的记录可以帮助我们更加清晰地了解校务活动的发生时间，更好地进行查找和分析。
2.2 项目校务日志记录表中的项目部分是用来记录每一项校务活动的具体内容。
项目可以包括但不限于教学活动、课程安排、学生事务、学校行政工作等等。
2.3 负责人在校务日志记录表中，负责人部分用来记录每一项校务活动的负责人。
负责人可以是学校管理层、教学人员或者行政人员，负责人的明确可以帮助我们更好地分工和协作。
2.4 进展情况进展情况部分是用来记录每一项校务活动的进展情况。
包括进展的具体内容、进展的时间、存在的问题以及解决方案等等。
2.5 备注备注是校务日志记录表中用来记录其他需要补充说明的信息。
可以用来补充解释某一项校务活动的具体细节，或者记录其他与校务活动相关的信息。
3. 使用校务日志记录表的好处使用校务日志记录表可以带来以下几个好处：3.1 提高工作效率通过使用校务日志记录表，校务活动得以系统化地记录和跟踪，可以帮助管理者更好地安排和协调各项工作，从而提高整个学校的管理效率。
3.2 问题发现与解决校务日志记录表的使用可以帮助我们及时发现存在的问题，并且记录解决问题的过程和结果。
这样可以更好地总结经验，避免类似问题的再次发生。
3.3 信息共享与传递校务日志记录表可以作为信息共享和传递的工具，不同岗位的人员可以通过查看校务日志记录表了解整个学校的运作情况，促进沟通和合作。
4. 校务日志记录表的使用方法校务日志记录表的使用方法如下：4.1 确定记录频率可以根据实际情况，确定校务日志的记录频率。
校务日志(学校值日检查日记)模板
值日要求
一：定点值日：
上午07:20分到大门值班迎接学生上学，08:00离开，上午11:45分到大门值班护送学生放学回家；下午13:50到大门值班迎接学生上学，14:20分离开，下午16:55到大门值班护送学生放学回家。
二：值日组长职责
1、组长分配好大门值日教师、进出校路队指挥教师、陪餐教师（组长陪餐）、午间巡查教师（午休时间：12:30—1:50；组长巡查）、甲组值日教师（校务日志）、乙组值日教师（课堂、卫生、仪表、班级风貌、升旗、集会、大课间）、督查本组值日教师到岗情况。
2、在值日期间不定时巡逻校园一些主要区域；上课期间巡查每一层教学楼及操场至少一次；督查保卫到岗情况，协助科任教师处理突发事件。
3、反馈当天值日情况。
三：组员职责
按照组长的分工认真履行工作职责。
校务日志。
绿化工作日志表格
填表人签字：
工作内容
8:00-9:00 上午 9:00-10:00
日常 例行 工作 工作 内容 下午
10:00-11:00
14:00-15:00
30
明日工作 计划
建议或说明事项 备注： 一、每日工作报表请用当日日期命名，不够填写时请自行增列。 二、工作时若有多名同事共事，请在“共同合作的同事”栏填写上姓名。 二、请于每日下班前用5-10分钟填写，如遇紧急或外出事务于第二天补回。 部门主管：
工作耗时分预计仍需耗时分钟工作内日常例行工作已完成未完成已完成未完成已完成未完成已完成未完成已完成未完成已完成未完成已完成未完成已完成未完成明日工作
工
部门：环境部绿化组 岗位：绿化工 记录 时间段 分类 7:00-8:00 姓名： 工作地点
作
日
志
表
填表日期： 工作耗时 （分钟） 共同合作的 同事 完成状况 □已完成 □部分完 成 □未 □已完成 □部分完 成 □未 □已完成 □部分完 成 □未 □已完成 □部分完 成 □未 □已完成 □部分完 成 □未 □已完成 □部分完 成 □未 □已完成 □部分完 成 □未 □已完成 □部分完 成 □未 待解决问题 预计仍需 耗时（分钟）
幼儿园班务日志
下午活动
集体活动：
活动时间：
活动内容：
务必认真清点人数再回活动室。
晚检离园
1.帮助或提醒幼儿整理仪表（ ）
2.检查幼及时清洗、跟换，告知家长；
2.傍晚是生病幼儿发烧的高发期，请教师认真观察，有发烧迹象及时告知家长。
安全检查
已断电断水（ ）
已关好门窗（ ）
年 月 日
幼儿园班务日志
一日活动
班级情况
负责教师
备注
晨接及晨检活动
1.需要观察的幼儿（身体、心理）；
2.身体有明显外伤的幼儿；
1.面部及四肢如耳廓、眼睑、膝盖等部位；
2.细小颗粒如小球小豆子等。
早操
早操地点室内（ ）
室外（ ）
组织幼儿饮水，
已饮水（ ）
牛奶 （ ）
早操根据天气情况为幼儿选择适当场地。
上午活动
集体活动：
游戏活动：
关注幼儿的活动状态。
餐后活动
餐后散步（ ）
务必清点人数再回活动室。
中途离园幼儿登记
幼儿姓名：
接走人员：
离园时间：
务必是孩子父母或固定亲属才能接走幼儿，如有异常务必与家长核实之后才能让幼儿离园。
午睡午检
1.观察幼儿有无身体异常有（ ）无（ ）
2.给入睡幼儿整理盖被（ ）
3.起床后组织幼儿集体饮水，已饮水（ ）
中小学校务日志模板.xls
评分
辅导教师 到位情况
评分
辅导教师 到位情况
评分
辅导教师 到位情况
学生 应到 人数
学生实 到人数
教师到 位情况
教师到 位情况
教师到 位情况
教师到 位情况
教师到 位情况
教师到 位情况
教师到 位情况
教室 得分
清洁 区得
分
得 分
备注
学校工作要事记录
上午下午上午下午早读课间操眼保健操眼保健操课外活动第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节清洁卫生综合班级备注学生清洁得应到实到人数纪律辅导教师辅导教师辅导教师辅导教师辅导教师学生实教师到教师到教师到教师到教师到教师到教师到教室人数人数得分得分到位情况评分到位情况评分到位情况评分到位情况评分到位情况应到到人数位情况位情况位情况位情况位情况位情况位情况得分区得分人数分学校工作要事记录
XX县 中 小 学 校 务 日 志
学校：XX中学
年 月 日 第 周 星期 天气
值班领导：
值日教师：
班级
上午
下午
上午
下午
早读
课间操 眼保健操 眼保健操 课外活动
Байду номын сангаас
第一节
第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 清洁卫生 综 合
应到 人数
实到 人数
人数 得分
纪律 得分
辅导教师 到位情况
评分
辅导教师 到位情况
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天气
行政
值日
教师总数出勤公假病假事假旷课迟到早
退
教室户外
出席缺席出席缺席
本日
情况
纪要
天气
行政
值日
教师总数出勤公假病假事假旷课迟到早
退
教室户外
出席缺席出席缺席
本日
情况
纪要
下 午总人数班级幼儿出勤情况环境卫生快乐童年幼儿园园务日志 年 月 日第 周星 期 ：教师出勤情况（人）教师值日小班中班大班上 午
请假
旷课
教师
姓名
及原
因
值日
建议
记录人园长审批意见记录人
年 月 日第 周星 期 ：
快乐童年幼儿园园务日志
教师值日
教师出勤情况（人）幼儿出勤情况环境卫生
班级
总人
数
上 午下 午
请假
旷课
教师
姓名
及原
因
小班
中班
大班
值日
建议
园长审批
意见
记录人记录人