2019年一只有教养的狼_图文.ppt.ppt
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初中语文ppt教材--狼--蒲松龄演示课件.ppt
坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠
闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀
把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另
一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行
攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。
屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面
1、止有剩骨 一狼得骨止
2、缀行甚远
3、一狼仍从 择其善者而从之 学习
4、恐前后受其敌 攻击
5、顾野有麦场
fghrthtrh
22
6、弛担持刀
放下
7、一狼径去
径直离开
8、屠自后断其股 大腿
9、狼亦黠矣
狡猾
二、用现代汉语解说下列语句
1、并驱如故 像原来一样一起追赶
2、其一犬坐于前 其中一只狼像狗一样蹲坐在前面
转折连词，但是
仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨
像原来一样一起追赶
已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一
只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。
屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头
的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只
狼又跟上来，骨头已经扔完了，然而两只
f狼ghrtht像rh 原来一样一起追赶。
12
攻击
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场
主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担
持刀。狼不敢前，眈眈相向。
前进，动词 注视的样子
屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的 攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人 把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。 屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下 fgh担rthtrh 子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼13
专题：狼PPT课件13 苏教版 (共31张PPT)
专题活 动 课
Hale Waihona Puke 专 题 ：狼知识回忆
蒲松龄笔下的狼——贪婪、狡猾、凶残 （恶） 《母狼的智慧》中的狼——聪明、伟大、 富有母性和牺牲精神（善） 生物学家眼中的狼——一个生物体，自
然界中的一员，在维持生态平衡
中起着重要的作用（中性）
交 流
1、交流与狼有关的成语
2、交流汉语中与狼有关的谚语和
歇后语；
3、交流英语中关于狼的谚语；
4、交流关于狼的寓言或故事；
知识积累
关于狼的成语： 狼吞虎咽 狼狈不堪 豺狼当道 狼猛蜂毒 狼心狗行 引狼入室
狼子野心 狼心狗肺 狼狈为奸 鬼哭狼嚎 狼奔豕突 杯盘狼藉 虎狼之辈 狼奔鼠窜 狼贪鼠窃 狼吞虎噬 如狼似虎 声名狼藉 前门拒虎，后门进狼 前怕狼，后怕虎
上刻有说明：“东方似‘羊’的教育，培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现
状的人。西方似‘狼’的教育，培养的是个性张扬、敢于挑战，不断超越的人。 在物竞天择适者生存的世界里，我们通过对狼的性格剖析，教育我们的孩
子要成为强者。”
交
流：
学了这么多关于狼的知识，你 有什么感想和启示呢？请选取一个 角度，从各种书籍中搜集资料，写 一篇有关狼的小论文或简单的调查 报告。写完后先在小组内交流，由 组长做好组织和记录，然后在班内 展示各组的研究成果。
46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
Hale Waihona Puke 专 题 ：狼知识回忆
蒲松龄笔下的狼——贪婪、狡猾、凶残 （恶） 《母狼的智慧》中的狼——聪明、伟大、 富有母性和牺牲精神（善） 生物学家眼中的狼——一个生物体，自
然界中的一员，在维持生态平衡
中起着重要的作用（中性）
交 流
1、交流与狼有关的成语
2、交流汉语中与狼有关的谚语和
歇后语；
3、交流英语中关于狼的谚语；
4、交流关于狼的寓言或故事；
知识积累
关于狼的成语： 狼吞虎咽 狼狈不堪 豺狼当道 狼猛蜂毒 狼心狗行 引狼入室
狼子野心 狼心狗肺 狼狈为奸 鬼哭狼嚎 狼奔豕突 杯盘狼藉 虎狼之辈 狼奔鼠窜 狼贪鼠窃 狼吞虎噬 如狼似虎 声名狼藉 前门拒虎，后门进狼 前怕狼，后怕虎
上刻有说明：“东方似‘羊’的教育，培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现
状的人。西方似‘狼’的教育，培养的是个性张扬、敢于挑战，不断超越的人。 在物竞天择适者生存的世界里，我们通过对狼的性格剖析，教育我们的孩
子要成为强者。”
交
流：
学了这么多关于狼的知识，你 有什么感想和启示呢？请选取一个 角度，从各种书籍中搜集资料，写 一篇有关狼的小论文或简单的调查 报告。写完后先在小组内交流，由 组长做好组织和记录，然后在班内 展示各组的研究成果。
46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
狼PPT课件111 人教版 (共129张PPT)
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途遇两狼， 缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复 投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼 之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主 积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持 刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目 似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀 就是“以骨投 毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意 将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠 （之）”，把骨头投 自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱 给狼 敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉， 止增笑耳！
3.比喻凶暴的人居心狠毒， 习性难改。
狼子野心
4.四处都是报警的烟火，指边疆 不平静。
狼烟四起
5.形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒 狼心狗肺
6.杯子盘子乱七八糟地放着。形 容吃喝以后桌面杂乱的样子。
杯盘狼藉
7.比喻坏人当权 。 豺狼当道
8.比喻胆小怕事，顾虑太多。
前怕狼，后怕虎
9.比喻赶走了一个敌人，
作者简介归纳
• 名：蒲松龄（１６４０～１７１５），字 留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋 先生 • 时：（1640－1715）清代。 • 地：山东淄川（今山东省淄博市）人。 • 评：著名文学家。 • 作：《聊斋志异》。 • 现代大文豪郭沫若先生为其书房－－“聊 斋”所题的 对联是：
蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦 倒。然而坎坷的遭遇和长期艰辛的 生活，加深了他对当时政治的黑暗、 科举制度的腐朽以及社会弊端的认 识和了解，为文学创作奠定了基础。 他毕一生精力完成短篇小说集《聊 斋志异》８卷、４９１篇，约４０ 余万字。 《聊斋志异》 《聊斋志异》内容丰富多彩，故 事多采自民间传说、野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事 物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。 作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表 现手法，情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，叙次井然， 是我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。
人教部编版七年级语文上册18《狼》课件(共30张PPT)
人教部编版七年级语文上册18《狼》 课件(共 30张PPT)
第四段具体分析：齐读第四自然段后，请用原文回答
（1）两狼的计谋：
一狼径去，一狼假寐 (前后夹击屠夫)
（2）前狼假寐的姿势：
犬坐于前
（3）前狼假寐的神态：
目似瞑，意暇甚
（4）前狼假寐的目的：
诱敌
（5）后狼径去的目的：
意将隧入以攻其后
（6）此节表现了狼的什么特点?
屠大窘，恐／前后受其敌。顾／野有麦 场，场主／积薪其中，苫蔽成丘。屠／乃奔倚 其下，弛担／持刀。狼／不敢前，眈眈相向。
人教部编版七年级语文上册18《狼》 课件(共 30张PPT)
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少时，一狼／径去，其一／犬坐于前。 久之，目／似瞑，意／暇甚。屠／暴起，以 刀／劈狼首，又／数刀毙之。方／欲行，转 视／积薪后，一狼／洞其中，意将隧入／以 攻其后也。身／已半入，止露／尻尾。屠／ 自后断其股，亦毙之。乃悟／前狼假寐，盖 ／以诱敌。
狼／亦黠矣，而／顷刻两毙，禽兽之变 诈／几何哉？止／增笑耳。
人教部编版七年级语文上册18《狼》 课件(共 30张PPT)
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学习课文第一段：
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行
甚远。
屠：屠户
止：仅、只。
缀：连接，紧跟 甚：很，非常。
翻译：一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完， 只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着他走了很远。
人教部编版七年级语文上册18《狼》 课件(共 30张PPT)
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说说你心目中狼的形象
狼的智慧整理ppt
2020/12/25
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[
END
2020/12/25
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四、顺水行舟：
狼知道如何用最小的代价，换取最大的回报。
2020/12/25
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五、同进同退：
狼虽然通常独自活动，但狼却是最团结 的动物，你不会发现有哪只狼在同伴受伤时 独自逃走。
2020/12/25
2020/12/25
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如果人类像狼一样努力培养并运用有效的交 流技能，我们能避免多少暴力、误解和失败？！
2020/12/25
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有时候没有信任可能也有交流，然而没 有表达清楚的交流则不可能有信任。家庭和 其他组织、团体可以通过开诚布公的沟通和 交流来解决问题，没有沟通它们就会出现机 能障碍。
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六、表里如一：
狼也很想当一个善良的动物，但狼也知道自己的胃 只能消化肉，所以狼唯一能做的只有干干净净的吃掉每 次猎物，而某些自认为是善良的动物却总在酒店饭庄里 做一些不是“太善良”的事。
2020/12/25
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人类的组织和家庭更是如此，如果其中的每个个体的 个性不是被扼杀而是被大加赞扬，那么它就更令人敬畏。 每位成员都应通过发挥特有的才智和力量来肩负起对团体 应尽的义务。通过表现个体的独特性以及尊重、鼓励其他 202成0/12员/25 表现自我，整个集0体07创定业理会财网变得强大而令人敬畏。
善于交流的狼
2020/12/25
007创业理财网
狼是最善交际的食肉动物之一。它们并不仅仅依赖某种 单一的交流方式，而是随意使用各种方法。它们嚎叫、用鼻 尖相互挨擦、用舌头舔、采取支配或从属的身体姿态，使用 包括唇、眼、面部表情以及尾巴位置在内的复杂精细的身体 语言或利用气味来传递信息。
狼PPT课件七年级语文
• 【黠】 突然。
• 【顷刻】 狡猾。
• 【几何】 一会儿。
多少。
我们经常说读课文要读出节奏，你能读出下面几个句子的 停顿吗？试试看。
①而/两 狼 之 并 驱/如 故。 ②其 一/犬 坐 于 前。 ③意 将 隧 入/ 以 攻 其 后 也。 ④禽 兽 之 变 诈/几 何 哉？
第二课时
本文从体裁上来说属于小说，它 有三要素分别是:人物、环境、情节。 你能不能概括出本文的故事情节呢?相 信同学们一定行！
在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。
屠户 遇
狼惧
狼 御 狼杀 狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，
屠户
完 仅，只
在半路上
缀行甚远。
紧跟 很
有一个屠户傍晚回家，担子里的肉已经卖完，只有剩 下的骨头。在路上遇到两只狼，狼紧跟着他走了很远。
一 遇 狼
1.请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原
迁就退让
2.从“骨已尽矣，两狼之并驱如故” 可以看出狼此时的心态是怎样的？
贪婪凶狠
看，视
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，
处境困迫，为难
攻击
凶狠注视的样子
苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
覆盖、遮蔽
靠
卸下 拿着
上前
屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见 田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆 盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担 子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
生字注音
缀行 （zhuì） 苫蔽 （shān）
眈眈 （dān） 意暇 （xiá） 黠 （xiá） 尻 （kāo）
第18课《狼》课件(共60张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级上册
分析狼的特性：
｛
1、“ 缀行甚远”
凶狠
2、“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至” 贪婪
3、“并驱如故”
4、两狼的计谋： 一狼径去，一狼假寐 前狼假寐的姿势： 犬坐于前 前狼假寐的神态： 目似瞑，意暇甚 前狼假寐的目的： 诱敌
}
阴险 狡诈
后狼径去的目的： 意将隧入以攻其后
总结板书:
遇狼 惧狼 御狼
着重表现狼的贪婪本性。
《聊斋志异》中的“动物隐喻”
《狼三则》（其三） 一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。 狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有 小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕(shǐ,猪)之法吹之。极力 吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能 屈，口张不得合。遂负之以归。非屠乌能作此谋也？三事皆出于 屠；则屠人之残，杀狼亦可用也。 “狼以贪死，以诈死，以爪牙之利而亦死，乃知禽兽之行， 决不可也。”
郭沫若对蒲松龄及《聊斋志异》的评价：
写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入木三分。
创作背景
蒲松龄生活的时代，正当明朝灭亡，清朝初建政治上从 动乱到稳定，经济上从破坏到恢复的过渡时期。新的统治者为 了巩固统治地位，手段比其他时候更为残酷，在本来就已经十 分尖锐的阶级冲突之外，又加上残酷的民族压迫人民的苦难就 更为严重。所以，蒲松龄的感慨自然是深刻而充满愤懑的。他 目睹了当时社会的战乱、饥荒、官府政治的腐败酷吏的贪虐豪 绅恶霸的横行、黎民的生灵涂炭等等这些黑暗现实，这些为他 日后创作《聊斋志异》做了内容上的充分准备。
明确： 迁就退让 2、从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以 看出狼此时的心态是怎样的？
明确：贪婪凶狠
三、御狼
1、 请指出描写屠夫心理的句子 明确：屠大窘,恐前后受其敌
人教版七下《狼》课件(共31张PPT)
5．乃 ①屠乃奔倚其下： 于是、就 ②乃悟前狼假寐： 才
6．意 神情、态度 ①意暇甚： ②意将隧入以攻其后：打算，企图
７．敌 ①恐前后受其敌： 胁迫、攻击 ②盖以诱敌： 敌人
词类活用：
1 . 一狼洞其中
2 . 狼不敢前 (“洞”，名词作动词，“打 洞” ) ( “前”，方位名词作动词，“上 前” )
蒲松龄
狼是食肉性动物中进化最为 完美的三种顶级动物（恐怖鸟、 剑齿虎、狼）之一 总是集体围捕猎物,可谓是众 狼一心，不追到猎物决不放弃
狡猾 凶狠
导入新课
课前热身
请你根据意 思说出与 “狼”有关 的成语。
课前热身
比喻把坏人或敌人引 入内部。 引狼入室 比喻胆小怕事，顾虑 太多。
前怕狼，后怕虎
比喻坏人当权 。
3．其 ①恐前后受其敌： 代词，狼的 ②一狼洞其中： 代词，指柴草堆 ③意将隧入以攻其后： 代词，他的 ④屠自后断其股： 代词，它的 ⑤其一犬坐于前： 其中 ４．之 ①复投之： 代词，指骨头 ②久之： 音节助词 ③数刀毙之： 代词，指狼 ④禽兽之变诈： 结构助词，的 ⑤两狼之并驱如故： 主谓之间，无实义
聊斋：书斋名 志异：记述奇 异的故事
蒲松龄落第后自勉联
有志者，事 竟成，破釜沉舟， 百二秦关终属楚。 苦心人，天 不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。
新知研习
听读课文，注意停顿与节奏
读准字音：
zhuì dān mè i jiǒng shǎo shàn míng chí kāo
缀 眈 寐
窘 少 黠
新知研习
三 、 御 狼
1 、请指出描写屠夫心理的句子
屠大窘,恐前后受其敌
2、 他采取了怎样的行动？
狼来了ppt图片课件
狼来了ppt图片课件
目 录
• 狼的介绍 • 狼的寓言故事 • 狼的象征意义 • 狼的生存现状与保护 • 从狼的寓言故事看人生
01
狼的介绍
狼的生物特性
体型
狼是犬科中体型最大的成员之一，成 年雄性狼的体重通常在30-50千克之 间，雌性狼的体重通常在20-40千克 之间。
毛色
寿命
野生狼的寿命通常为6-8年，人工饲 养的狼可以活到10年以上。
狼的习性
领地
狼有很强的领地意识，它们会用 尿液、粪便和嚎叫来标记自己的
领地。
狩猎行为
狼狩猎时通常采用协作的方式，它 们会利用地形和障碍物来包围猎物 ，然后一起追捕。
繁殖与育幼
狼通常在冬季繁殖，雌性狼怀孕期 为63天左右，每胎可以产下5-10只 幼崽，幼崽出生后约3周开始跟随母 亲外出狩猎。
02
狼的寓言故事
01
02
03
04
法律保护
许多国家和地区已经采取措施 ，将狼列为保护动物，禁止猎
杀和捕杀。
自然保护区
建立自然保护区，为狼提供安 全的栖息地，保护其种群数量
。
教育宣传
通过教育和宣传，提高公众对 狼的认识和保护意识。
生态旅游
发展生态旅游，让人们更加了 解狼的生态和习性，促进人与
自然的和谐共处。
05
从狼的寓言故事看人生
对诚信的思考
总结词
诚信是社会交往的基础
详细描述
在狼的寓言故事中，主人公因为多次欺骗而失去了他人的信任。这告诉我们，诚信是人与人之间相互信任的基础 ，没有诚信，人际关系将难以维系。
对责任的认识
总结词
责任感是个人成长的关键
详细描述
故事中的主人公因为缺乏责任感而导致了悲剧的发生。这提醒我们，每个人都应该对自己的行为负责 ，勇于承担责任，才能在成长过程中不断进步。
目 录
• 狼的介绍 • 狼的寓言故事 • 狼的象征意义 • 狼的生存现状与保护 • 从狼的寓言故事看人生
01
狼的介绍
狼的生物特性
体型
狼是犬科中体型最大的成员之一，成 年雄性狼的体重通常在30-50千克之 间，雌性狼的体重通常在20-40千克 之间。
毛色
寿命
野生狼的寿命通常为6-8年，人工饲 养的狼可以活到10年以上。
狼的习性
领地
狼有很强的领地意识，它们会用 尿液、粪便和嚎叫来标记自己的
领地。
狩猎行为
狼狩猎时通常采用协作的方式，它 们会利用地形和障碍物来包围猎物 ，然后一起追捕。
繁殖与育幼
狼通常在冬季繁殖，雌性狼怀孕期 为63天左右，每胎可以产下5-10只 幼崽，幼崽出生后约3周开始跟随母 亲外出狩猎。
02
狼的寓言故事
01
02
03
04
法律保护
许多国家和地区已经采取措施 ，将狼列为保护动物，禁止猎
杀和捕杀。
自然保护区
建立自然保护区，为狼提供安 全的栖息地，保护其种群数量
。
教育宣传
通过教育和宣传，提高公众对 狼的认识和保护意识。
生态旅游
发展生态旅游，让人们更加了 解狼的生态和习性，促进人与
自然的和谐共处。
05
从狼的寓言故事看人生
对诚信的思考
总结词
诚信是社会交往的基础
详细描述
在狼的寓言故事中，主人公因为多次欺骗而失去了他人的信任。这告诉我们，诚信是人与人之间相互信任的基础 ，没有诚信，人际关系将难以维系。
对责任的认识
总结词
责任感是个人成长的关键
详细描述
故事中的主人公因为缺乏责任感而导致了悲剧的发生。这提醒我们，每个人都应该对自己的行为负责 ，勇于承担责任，才能在成长过程中不断进步。
2019年秋七年级语文部编版上册课件：第五单元 18 狼 (共45张PPT)
【注释】①武阳君：苏轼的母亲。 ②鷇(kòu)：出 生的小鸟。③驯扰：驯服，服从。 ④闾里：这里指乡 里人。 ⑤不忮：凶狠。
18. 解释下列句中加点词语在文中的意思。
(1)日翔．集．其间
( 鸟栖息在树上
)
(2)去．人太远
( 距离 )
19. 请用现代汉语翻译下面句子。 此无他，不忮之诚，信于异类也。 这也没有什么其他的原因，不外乎是(主人)对待这 些鸟雀的诚心，对待这些不同于人类的动物一直守信用 的原因。
( 代词，狼
)
(5)禽兽之．变诈几何哉 ( 结构助词“的”
)
6. 选出下列说法正确的一项( A ) A．“径去”的意思是径直走开。“犬坐”的意思是 像狗似的蹲坐在前面。 B．“屠大窘……眈眈相向”中三个“其”字的意义 分别为：屠户、麦场、薪。 C．“少时，一狼径去……止增笑耳”中三个“以” 字的含义都是“用”。 D．“屠暴起”，写屠户的当机立断。“暴”，生气 的意思。
⑦“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒． 出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在 温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个 好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙， 在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。”
⑧“那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟 了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己 的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死 换回孩子的生存。”
20. 选文最后说“异时鸟雀巢不敢近人者，以人甚 于蛇、鼠之类也”意在表明什么思想？
警示人类要保护动物(鸟类)与自然和谐相处。
(原创)
(三)母狼的智慧
①“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。
南方的狼是什么样，我不知道。不知道的事不瞎说，我