安徽省示范高中2016届高三第一次联考语文试题 扫描含答案
2016届安徽省示范高中高三第一次联考
语文参考答案
1.D 【解析】“要解决中国当前的文化创新问题，首先是……”不准确，原文是“中国当前的文化创新要解决的首要问题”。
“如果做不到这一点，文化创新将无从谈起。
”这一点指“只有恢复经典文化的学习、传承和研究。
”
2.C 【解析】“与之相反，我国却把民族‘元典’排斥在高等教育体制之外”不正确。
根据原文，我国是“一定程度上”把民族“元典”排斥在高等教育体制之外。
3.C 【解析】“中华民族价值观的载体，中国文化的根脉”是“中华元典”，“五经”“四书”只是其中的代表。
4.C 【解析】通览全句，把握大意，理清人物、事件，并结合关键词“尝”“辄”等判断。
5.C 【解析】“自发地”、“其对象都是深得民心的官员”的说法不正确。
有的朝代，也可能谄媚者或慑于其势焰者所为；奉祀的对象也不一定是“深得民心的官员”。
6.C 【解析】“被工部侍郎凌策推荐给台阁”不正确；根据原文，“欲荐其文，未及而策卒”，且也不是推荐给“台阁”。
7.(1)火是我放的，然而故意在某家留下痕迹，想让自己逃避罪责。
某家确实冤枉。
（“故”“遗”“自免”“诚”各1分，句意通顺1分。
）
(2)凌策的儿子不成材，拿几千斤劣质茶叶交到官府，钱君立即烧毁了茶叶，把这件事报
告了凌策，凌策更加因此赏识钱君。
（“不肖”“白”“以此”“知”各1分，句意通顺1分。
）
8.陆诗从平视、仰视的角度，运用夸张的修辞手法，突出黄河之远，华山之高，鲜明突兀，气象宏伟；（2分）而本诗从俯视的角度，运用比喻的修辞手法，突出华山之高，黄河之细，居高临下，视野开阔。
（3分）（共5分）
9.①直抒胸臆：汝度回到家乡，虽然远隔万里，但两人感情相连，表达了依依惜别之情。
（3分）②间接抒情：诗人想象汝度归去后登上华山，远眺秦城，俯瞰黄河的快意舒畅，表达了对
友人罢官还乡的劝慰之情。
（3分）（共6分）
10.（1）长太息以掩涕兮哀民生之多艰
（2）弟子不必不如师师不必贤于弟子
（3）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（6分）
11.（1）答E给3分，答A给2分，答C给1分；答B、D不给分。
（C项“他……站到了正义和公理的一边”不很准确；从后文看，他内心仍然很矛盾。
B项，“少雄的哥哥少勇给他写信”“说明旺伯善良热心，乐于助人”不正确；这是
为了请求他判决时“帮忙”，减轻少雄的刑罚。
D项“这个‘神灵’就是……旺伯”
在原文中缺乏依据。
）
（2）①以第三人称来叙事，使事件显得自然、客观；
②大量描述人物的心理活动，使人物形象鲜明生动，使事件发展真实可信；
③将现实与幻觉结合在一起叙述，增加了故事的曲折性和吸引力；
④巧妙设置出人意料而又在情理之中的故事结局，使得作品波澜起伏，跌宕生姿。
（每答一点给2分，给满6分为止）
（3）①重情守信，知恩图报：很多年来，他始终没有忘记旺伯对自家的恩情，并试图报答；
②坚持公理，恪尽职守：作为法官，即使对自己恩重如山的旺伯的小儿子少雄犯了
罪，他也不愿意徇私舞弊；
③善良而软弱，不知变通：面对个人感情与社会公理，他无法作出抉择，不能正确
处理“情”与“法”的关系，以致在矛盾与煎熬中离世。
（每点2分，共6分）（4）①情节发展上，通过突转产生戏剧性效果。
最后以库纳万法官的突然离世，引人深思，耐人寻味；
②结构安排上，照应前文库纳万法官大量服药的内容。
使小说前后呼应，结构严谨；
③人物形象上，既表现了库纳万法官正直的一面，也表现了他的软弱的一面，使他
的形象更加丰满；
④主题思想上，表现了人性的弱点、人生的无奈以及“情”与“法”的对立，深化
了作品的主题。
（每点2分，共8分）
12.（1）答C 给3分，答A给2分，答B给1分，答D、E不给分。
（B项，“表明……”不很准确；文中主要以此说明“程京不为人知的辛苦奋斗史”，
给1分。
D项，“大大提高了中国生物芯片技术的水平”不正确；程京的回国使中
国生物芯片研制“正式起步”。
E项，对“发展思路”的理解不正确。
）（2）让传主现身说法，具体展现“生物芯片里的中国心”；对传主进行语言描写，有助于刻画传主的形象，突出其崇高精神；丰富传记的内容，增强传记的真实性和感染
力。
（每点2分，共6分）
（3）在清华大学从事科研和教学工作，自主研发电磁生物芯片；创立博奥生物有限公司，研制成功五项疾病预警、健康监测、健康调理及健康维护新产品；研发低端产品逐步梯次前进到研发高端产品，使更多新技术让老百姓获益。
（每点2分，共6分）（4）为人方面：热爱祖国，愿意用自己的学识为祖国服务；心系民众，尽力使更多新技术让老百姓获益，优先开发百姓用得起是科技产品；关心政治，极力推动相关政策的完善，为后来者提供更好的创业环境。
治学方面：勇于创新，创造多个“第一”，涉足多个领域；刻苦努力，具有“拼命三郎”般的奋斗精神；团结协作，善于发扬团队力量；理论与实践结合，真正做到用科技改变生活，使百姓获益。
（每个方面4分，共8分）
13.A 【解析】滥竽充数：比喻无本领的人冒充有本领的人，或不好的东西混在好东西里充
数，可做自谦之词。
鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。
鱼目混杂：比喻用假的冒充真的。
14.D 【解析】A. 结构混乱，可在“企业代表”前添加“听取”，使主语前后保持一致。
B. 成
分残缺，在“50条”前加“包含”一词。
C.语序不当，应为“整个文化产业乃至国民经济”。
15.B 【解析】先以“诚然”表示肯定，再以“不管……总是”的条件关系复句进一步进行
阐释。
16. 示例：①品味书籍如登山途中②读不同的书就如登不同的山③只有读不完的书（5分）
17.【答案示例】
主体图案为一个人扶助另一个人，右下角为活动主题“圆梦1+1”。
（2分）将两个人组合形成一个心形，表达了爱心公益活动的主旨；两人手挽手以象形“+”号相连，象征着爱心团体或个人对困难群体的关爱和帮扶；标识的下部线条形成“梦”字的拼音首字母“M”，凸显出“圆梦1+1”公益活动的主题。
（每点2分，答出两点、意思对即可）（共6分）
18.【参考立意】保持乐观的生活态度；追求有情趣的人生；练就慧眼发现美；善于发现别人的优点；爱，贵在执着；等等。
【参考译文】
钱君讳治，字良范，姓钱。
明道二年六月十一日，因病死在家中，享年五十二岁。
钱君从小爱好学习，擅长写文章。
家境贫穷，他的母亲贤惠，曾亲自织布来供给他学习。
每天夜里读书，母亲为此吹灭蜡烛来阻止他，钱君假装睡觉，等到母亲睡了，就又起床读书。
州里举荐为进士第一名，参加礼部考试成绩优秀，考中甲科。
为官擅长断案，历任六县，都有善政。
潮州自从五代时，刘氏（指刘隐建立的“南汉”政权）欺凌残害百姓。
钱君治理海阳多年，回归本业的百姓有一千多户，从此海阳升为大县。
潮州某大户人家失火，查寻火源来自某家，官吏逮捕审问这家人，这家人喊冤不认罪。
太守刁湛说：“案件非钱君不能审判。
”钱君询问大户，找到引发大火的床脚，查验这只床脚，怀疑是乡里仇家的东西。
于是带领下属进入仇家，取来床后，折断床脚一比较，都对。
仇人立即服罪说：“火是我放的，然而故意在某家留下痕迹，想让自己逃避罪责。
某家确实冤枉。
”钱君当天就让某家出狱，将仇人绳之以法，全州人都称赞他英明。
他辅助治理宣州时，多次判决重大案件，以至附近州郡有疑难案件，都集中由钱君审判。
工部侍郎凌策担任宣州知州，尤其称赞钱君的文章学问，说：“政事不能玷污您，您应当凭借文章居于高位。
”想要推荐他的文章，还没有来得及推荐，凌策就死了。
当初，宣州官府每年从泾县买茶，让钱君主管这件事。
凌策的儿子不成材，拿几千斤劣质茶叶交到官府，钱君立即烧毁了茶叶，把这件事报告了凌策，凌策更加因此赏识钱君。
凌策死了，钱君叹息说：“世上没有了解我的人了！”
（钱君）在麻城，因为茶税每年增加五倍，于是升任为著作郎。
金堂过去多盗贼，钱君用编制伍、保的方法登记百姓，观察他们的出入，凡是做盗贼的，允许他们的同伙告发来赎罪，盗贼于是平息。
恰逢甘露降落那个县，第二年，小麦和谷子大丰收，小麦一根茎上分五支丫，谷子一根茎上长五支穗，县里百姓认为这是钱君德政所致，称它们为“钱公三瑞”。
钱君感叹说：“我只懂得治理百姓罢了，祥瑞哪里是我招来的呢！”县里百姓给钱君建立生祠。
如皋的百姓不从事农业生产，把盐业当做生计。
钱君说：“让百姓丰衣足食，盐业就如同农业。
”于是详尽地探求盐业的利弊制定规章，百姓觉得方便有利，于是盐产量极大增加，用石来计算高达四十五万石。
钱君在如皋，时年五十岁。
有人叹息他仕途不通达，他说：“假使我的政令能在民间施行，这就是通达啊。
”蔡文忠公担任御史中丞，多次向引荐钱君做御史，适逢钱君去世。
钱君平生所写文章三百多篇，名叫《晦书》。
2016届安徽省示范高中高三第一次联考
2016届安徽省示范高中高三第一次联考政治参考答案1.D【解析】无纸币，不等于无货币，货币以电子货币的形式继续存在，同时，货币的流通速度是由市场决定的，因此①②错误。
进行移动支付和银行卡支付，减少现金的使用，可以简化收款手续，提高交易效率，方便购物消费，同时不再担心假币的存在和不需要对纸币的真伪进行鉴定，从而降低交易成本，③④正确。
2.B【解析】优步与出租车是互为替代品，优步的优价优质服务将使得租车行业的竞争加剧，消费者倾向于选择优步，从而导致出租车的需求量减少，司机获益减少，②③正确。
出租车的起步价一般是固定的，①错误；优步的出现并不会减少消费者的租车服务，只不过会导致对出租车服务的减少。
3.B【解析】公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济体制的根基，①错误。
公有资产要在社会总资产中占优势，④错误。
国企改革将有助减低经济增长下行的风险，这反映了国有经济的作用，以及改革对国有经济控制力增强的意义，②③正确。
4.A【解析】国有企业改革的顶层设计，表明实践是有目的、有意识的活动，具有能动性。
几十年来，我们在国有企业改革的历程中积累了丰富的经验，表明实践是认识的来源。
①③正确。
实践是认识的目的，②错误。
④与题无关。
5.A【解析】企业以营利为目的，慈善不是企业的目的，③错误。
企业经济效益与企业的科学管理、技术进步、战略定位有关，与捐赠慈善无关，④错误。
企业慈善捐赠，表明企业承担社会责任，讲求社会效益，而这也有利于树立企业良好的信誉和企业形象，①②正确。
6.D【解析】教育成为捐赠最热门的领域，是基于教育的意义和作用，①④符合题意。
要推动文化产业成为国民经济支柱性产业，③错误。
②是对教育功能的认识，不符合题意。
7.B【解析】①作为重视就业问题的原因，其提法是错误的。
④是说明劳动的重要性，与题无关。
8.B【解析】只有股份有限公司才可以公开募股集资，①正确，③错误。
股票代表持有者对公司的所有权，②错误。
安徽省皖南八校2016届高三语文上学期第一次联考(10月)试题
“皖南八校”2016届高三第一次联考语文2015. 10.22第I卷（阅读题共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
当“中式教育”遇上英国土壤黄培昭英国广播公司有关中国老师在英国教学经历的纪录片本周播放了最后一部分，那些接受“中式教育”的英国学生最终在各个科目中得到很好的成绩。
不过，这期间引发的各种争议值得人们再度思考。
中国老师在英国教学过程中遇到的许多尴尬，实际上是在两个文明和两套社会体系坐标下，不同教育理念、思想、模式等发生碰撞后产生的结果。
英式教育，大体可称之为“快乐教育”，其推崇的观念在于：教育的艺术，是唤醒孩童天生好奇心并在未来满足它的艺术；而好奇心本身的鲜活及益处，与内心的满足及快乐成正比。
笔者曾到英国的一些中小学采访，还参加过家长会，发现学生们笑意盈盈的时候居多，少见眉头紧锁、满脸严肃。
中国乃至东亚的教育，非常重视和强调扎实的基础知识，讲究学生的“勤学苦练”。
最常说的就是，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”学校都在这一原则指导下施教，因而基础教育水平极高。
学生们吸收了丰富的基本知识，掌握了应试技能，这都是英国学生所缺乏的，英国学生的数学等基础学科水平普遍较差，甚至要低于中国一两个年级。
在英国，时常听闻有些学生遇到考试神经紧张，甚至还需要考前心理舒压。
看来，快乐也是有代价的。
不能否认的是，貌似以“玩乐”为主的英式教育，对培养学生思考能力、创新能力、实践能力以及想象力等大有裨益，这也对学生进入高等教育后进行学习、科研潜力的爆发进行了铺垫。
笔者发现，英国中小学更注重艺术、文学等课程的设置，而不认为苦练加减乘除等计算技巧很有需求。
支撑这一观念的人认为，在计算机广为普及的今天，已没必要再让人脑来做最基本的运算活动。
相反，艺术、文学能够启迪人的心智，激发学生们的潜能，唤醒他们心中的审美等，有利于学生的长远发展，使他们进入大学后，在学习能力与职业竞争力等方面，能够后来居上。
安徽省示范高中高三语文第一次联考试题(扫描版)1
安徽省示范高中2016届高三语文第一次联考试题（扫描版）2016届安徽省示范高中高三第一次联考语文参考答案1.D 【解析】“要解决中国当前的文化创新问题，首先是……”不准确，原文是“中国当前的文化创新要解决的首要问题”。
“如果做不到这一点，文化创新将无从谈起。
”这一点指“只有恢复经典文化的学习、传承和研究。
”2.C 【解析】“与之相反，我国却把民族‘元典’排斥在高等教育体制之外”不正确。
根据原文，我国是“一定程度上”把民族“元典”排斥在高等教育体制之外。
3.C 【解析】“中华民族价值观的载体，中国文化的根脉”是“中华元典”，“五经”“四书”只是其中的代表。
4.C 【解析】通览全句，把握大意，理清人物、事件，并结合关键词“尝”“辄”等判断。
5.C 【解析】“自发地”、“其对象都是深得民心的官员”的说法不正确。
有的朝代，也可能谄媚者或慑于其势焰者所为；奉祀的对象也不一定是“深得民心的官员”。
6.C 【解析】“被工部侍郎凌策推荐给台阁”不正确；根据原文，“欲荐其文，未及而策卒”，且也不是推荐给“台阁”。
7.(1)火是我放的，然而故意在某家留下痕迹，想让自己逃避罪责。
某家确实冤枉。
（“故”“遗”“自免”“诚”各1分，句意通顺1分。
）(2)凌策的儿子不成材，拿几千斤劣质茶叶交到官府，钱君立即烧毁了茶叶，把这件事报告了凌策，凌策更加因此赏识钱君。
（“不肖”“白”“以此”“知”各1分，句意通顺1分。
）8.陆诗从平视、仰视的角度，运用夸张的修辞手法，突出黄河之远，华山之高，鲜明突兀，气象宏伟；（2分）而本诗从俯视的角度，运用比喻的修辞手法，突出华山之高，黄河之细，居高临下，视野开阔。
（3分）（共5分）9.①直抒胸臆：汝度回到家乡，虽然远隔万里，但两人感情相连，表达了依依惜别之情。
（3分）②间接抒情：诗人想象汝度归去后登上华山，远眺秦城，俯瞰黄河的快意舒畅，表达了对友人罢官还乡的劝慰之情。
（3分）（共6分）10.（1）长太息以掩涕兮哀民生之多艰（2）弟子不必不如师师不必贤于弟子（3）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（6分）11.（1）答E给3分，答A给2分，答C给1分；答B、D不给分。
适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-示范高中2016届高三第一次联考
安徽省示范高中2016届高三第一次联考语文试题全卷满分150分，考试时间150分钟。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成后面题。
近些年，“文化创新”已经成了流行词汇。
所谓文化创新，其实并不在于创造一些新口号、新提法，关键是要能针对时下所面临的问题，探寻出解决问题的新途径、新方法。
所以，在考虑如何进行文化创新时，首先应考虑我们当前遇到了什么问题。
从国际社会经验讲，当人均国民生产总值达到3 000美元，即人们有了较好的物质生活条件之后，会有强烈的精神生活的需求，此时社会容易爆发信仰危机。
据2 0 1 3年的数据统计，我国人均国民生产总值已达6 7 6 7美元，经济进入了飞速发展的快车道，与此同时，人们的精神信仰领域也问题重重。
这是我们进行文化创新的时代背景。
毋庸置疑，当下人们信仰领域出现的种种问题，与传统的断裂有直接的关系。
因此，文化创新就必须重新思考与传统文化的关系问题。
放眼全球，每个国家和民族都有自己的文化，法国有法兰西民族的文化，德国有日耳曼民族的文化，各民族文化都沿着各自的传统发展。
法国不会放弃自己的文化传统而完全接受德国文化，反之亦然。
这本是文化发展的一个常识。
但是近代以来，中国主张放弃本民族传统文化的势力非常强大，这无异于摧毁自己的精神长城。
其实，文化创新决不能摒弃本国的文化传统，相反，文化创新恰恰应该以继承优秀的传统文化为基本前提。
那么，怎样才能实现文化创新与文化传承的统一？为此，需要从制度上解决文化传承与创新的“源头活水”问题。
这里所说的“源头活水”有两层意思：一是作为“源头活水”的“中华元典”那就是要重视中华民族历史上那些最基本的文化经典，比如“五经”、“四书”等。
“中华元典”是中华民族价值观的载体，是中国文化的根脉，其对于一个民族的存续至关重要，正如古语所说：“叶断犹可将，根断心永绝”。
但对于这一根脉，我们向来是不太重视的。
上世纪初曾经积极倡导政治革新的梁启超对此深以为忧，他说：“今日非西学不兴之为患，而中学将亡之为患。
2016年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文答案详解 高考试卷 高三总复习 人教版
2016年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文答案详解高考试卷高三总复习人教版2016年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文答案详解高考试卷高三总复习人教版2016年普通高等学校招生全国统一考试语文答案详解2016年普通高等学校招生全国统一考试答案详解语文第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国传统文化的形成有两个重要的基础：一是小农自然经济的生产方式；二是国家一体，即由家及国的宗法社会政治结构。
在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。
因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系，这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。
家族本位的特点，一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题，家族伦理成为个体安身立命的重要基础；另一方面，在家国一体社会政治结构中，整个社会的组织系统是家族—村落—国家，文化精神的生长路向是家族—宗族——民族。
家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。
在传统社会中，人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的，服式举止，洒扫应对，人际交往，都限制在“礼”的范围内，否则便是对“伦理”的僭越。
这种伦理秩序的扩充，便上升为中国封建社会政治体制的基础——家长制。
家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行政治统治，是一种伦理政治。
与此相适应，伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。
中国哲学是伦理型的，哲学体系的核心是伦理道德学说，宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体，哲学的理性是道德化的实践理性。
因此人们才说，西方哲学家具有哲人的风度，中国哲学家则具有贤人的风度。
中国的文学艺术也是以善为价值取向的。
“文以载道”，美善合一，是中国文化审美性格的特征。
即使在科学技术中，伦理道德也是首要的价值取向。
中国传统科技的价值观是以“正德”即有利于德性的提升为第一目标，然后才考虑“利用、厚生”的问题。
因此，中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一，而以善为核心。
安徽省“江淮十校”2016届高三语文第一次联考试题
安徽省“江淮十校”2016届高三语文第一次联考试题语文试题(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
共150 分，考试时间150 分钟。
)第I卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
我国散文源远流长，有着悠久的历史。
先秦诸子的著作，成就了我国古代散文创作的第一高峰。
两汉的《史记》、《汉书》中不少篇章也可视为优秀散文作品。
到了魏晋南北朝，秦汉的散文失去了锋芒，渐为骈文所取代。
骈文要求骈辞丽句，音韵铿锵，曾经起到了丰富“艺术语言”、提高汉字艺术表现力的作用。
但骈文发展到后来，专事涂泽，堆砌典故，造成偏重形貌的浮艳文风；成为表达思想感情的桎梏。
唐代的陈子昂“属词皆以经典为本，时代钦慕之，文体一变”之后，萧颖士、李华都曾为扭转华靡柔弱文风作过努力。
但由于积习已久，终未能奏效。
“安史之乱”后，唐王朝面临着藩镇割据、宦官专权、政治腐败的严酷局面，一些有进取变革精神的文人学士奋起抨击时事，改革弊政。
政治上的革新也引起了文学上的革新。
韩愈、柳宗元顺应时势，打出“复古”的旗号，申言恢复秦汉散文传统，提倡散文，反对骈文。
他们反对六朝以来“饰其辞而遗其意”的骈文．提出“文道合一”、“文以明道”、“不平则鸣”等主张以及“惟陈言之务去”、“文从字顺各识职”的革新文体的具体规范。
他们在散文创作中，弃因袭，崇尚独创，大力实践不拘长短、抒写自由、传道授意的散文创作。
到宋代，欧阳修又极力推崇韩、柳，继韩柳“文以明道”说之后，更提出了“文道并重、道先文后”的观点；继他们“不平则鸣”论之后更提出“穷而后工”的主张，坚持和发扬了我国散文的优秀传统。
欧阳修这些主张对于王安石、三苏和曾巩等人有很大的影响。
显然，唐宋八大家的文学思想、审美观念，从总体上看，是一脉相承并互相辉映的。
此为史家所共识。
唐宋八大家的散文创作，各具文采。
就单独个人创作而言，其风格是独创和多样的统一；就八大家综合起来作考察，又构成了唐宋散文异彩纷呈的艺术整体。
安徽省合肥市2016届高三上学期第一次教学质量检测语文试卷.doc
安徽省合肥市2016届高三上学期第一次教学质量检测语文试卷(1)本题主要考查理解文意，筛选文中的信息的能力。
B项“这些细节表现了他世故、伪善的性格特点”错误，小说中上海客人的话是真实的社会现实的反映。
D项“可见寿生虽然自私，但遇事自信，有主见，有办法”错误，通过文中寿生的语言并不能将他的性格特征总结成自私、有主见、有办法。
E项“暗示日军侵华是林家铺子面临倒闭的直接原因”错误，原文并没有展现出林家铺子倒闭的“直接原因”。
(选A给3分，选C给2分，选E给1分)(2)本题考查鉴赏环境描写的能力。
文中的“雪”属于自然环境，小说中环境描写是为人物、情节、主旨等服务的，因此“雪”的作用可以从渲染氛围、烘托人物形象、暗示人物命运等角度作答。
(3)本题考查欣赏人物形象的能力。
分析人物形象，可以结合小说中人物的描写来考虑，如人物的语言描写、动作描写、细节描写等，通过文中的“先看一看那张‘清单’，打了一会儿算盘，然后点检银钱数目”“心里一阵一阵酸上来，想起他的一生简直毫没幸福。
然而又不知道坑害他到这地步的，究竟是谁”“林先生几乎想哭出来，没有话回答，只是叹气。
除了央求那上海客人再通融，还有什么别的办法”“林老板，你是个好人。
一点嗜好都没有，做生意很巴结认真。
放在二十年前，你怕不发财么？可是现今时势不同，捐税重，开销大，生意又清，混得过也还是你的本事”和他的账目不能及时收回等相关的描写与评价进行总结。
考生在答题时，要注意使用术语，答题时不可遗漏要点。
(4)本题考查概括故事情节，分析作品结构，把握文章思路的能力。
解答该题，首先要结合小说节选内容将故事情节梳理出来，可以从三方面来梳理，也就是上海客人收账、寿生收账、林先生收账还钱这三方面。
第二问分析作用，可以按照情节线索、人物形象、小说主旨等方面作答，答案不唯一，言之成理即可。
3阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
晦暗时代下的真勇士——钱玄同1887年，钱玄同出身于一个举人家庭。
安徽省六校高三第一次联考语文试题含答案
安徽省六校教育研究会2016届高三年级第一次联考语文试题（本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。
共150分，考试时间150分钟。
）第I卷阅读题（共70分）一，现代文阅读阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分，每小题3分）涵养我们的“精神道统”一位诗人说过，“当灵魂失去庙宇，雨水就会滴在心上”。
诚然，物质财富可以满足生存，但是精神庙宇才能安放心灵。
一个国家，要有共同扞卫的信念天空；一个社会，要有一起坚守的核心价值。
每一个人，在满足口腹之欲后，也深沉呼唤更加富足而充实的人生。
“一个民族必须要有信仰，否则社会上什么‘恶性肿瘤’都会长出来”，有志之士的呼吁，折射出我们时代的精神需求。
如车轮围绕中轴才能转动，苍鹰振动双翼才能飞翔，社会拥有核心价值观，才能产生具有凝聚力的强大磁场。
作为“时代精神的精华”，一个社会的核心价值现是明辨是非、评判美丑、权衡得失的基本标准，深刻影响着人们的思维方式、心理习性和行为操守。
每个时代都需要这样的“精神道统”，人们得以从中寻求生命意义，寄托终极关怀。
中华文化向来崇德尚义，孔子选择“不义而富且贵，于我如浮云”，孟子追求“舍生取义，杀身成仁”。
5000年绵延不绝的中华文明，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的历史敬畏，也有“为天下人谋永福也”的理想情怀。
正是修身齐家治国平天下的“精神道统”，孕育出中华儿女穷不失义、迭不离道的价值取向，已迭达人、兼善天下的行为方式。
时至今日，当代中国已经跻身世界第二大经济体。
然而，经济发展高歌猛进的同时，拜金主义在一些人那里颇有市场，一些传统道德价值受到挑战，一些价值底线被弃守。
“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上荚”的物欲追求，毒奶粉、地沟油带来的良心失守……如果利益的巨浪吞噬价值关怀，那么物欲横流、唯利是图的尽头，必然是良知的出局和信任的崩塌。
在哲人看来，没有良知的快乐、没有是非的知识、没有道德的商业、没有原则的政治，这是现代社会的最大危机。
一些经济学家更看重市场经济中的道德力量，认为“没有诚信、同情心这些最基本的道德观念，市场经.a-就会引发灾难”。
2016届安徽省皖江区域省级示范高中高三上学期联考语文试卷(带解析)
绝密★启用前2016届安徽省皖江区域省级示范高中高三上学期联考语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：116分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在历史长河的演变中，艺术作为人类智慧的璀璨结晶， 。
四大古文明中唯一延续下来的中华文明，更是创造出无数令人称赞的艺术瑰宝。
翻阅整个东亚艺术史， 。
然而在当今的艺术研究中，这种单一的文化中心发源说受到海多挑战，似乎在今日的语境下这种文化之间的传统羁绊已被打破和解构。
历史上中华文明曾多次遭遇异域文明，相互间既有碰撞，更有融合。
从大艺术史的角度观察， 。
①不仅映照历史的风貌，也会引领未来的发展 ②不仅引领未来的发展，也会映照历史的风貌 ③中华文明的影响无处不在 ④中华文明有无处不在的影响⑤不同文明的融合和碰撞不仅可以造成社会、经济运行结构上的变化，亦必激起艺术创新的波澜试卷第2页，共13页⑥不同文明的融合和碰撞不仅必激起艺术创新的波澜，亦可以造成社会、经济运行结构上的变化 A ．①④⑥B ．②③⑤C ．②④⑥D ．①③⑤2、下列各句中，没有语病的一句是（ ）A ．在很多重大国际和地区问题上，金砖国家有着相同或相似看法，都致力于发动世界经济增长、完善全球经济治理，并已成为国际政治经济新秩序的积极建设者。
B ．泡菜、葡萄酒之类的产品，科技含量和生产成本低，质量易于达标，新兴市场国家更容易从这些产品起步，满足特定地区和一定层次的外国消费者，从而取得市场份额。
C ．我们中国的古代先贤们最关注的不是外在的自然，不是高高在上的天国，也不是纯粹的思辨领域，而是与每个人息息相关的心性、人性、生命、社会和人生。
2016届安徽省“江淮十校”高三第一次联考语文试题(扫描版)
“江淮十校”2016届高三第一次联考·语文参考答案及评分标准一、1.A（A曲解原意。
原文“骈文要求骈辞丽句，音韵铿锵，曾经起到了丰富‘艺术语言’、提高汉字艺术表现力的作用。
”强调骈文的优点，不是后来反对的原因。
）2.C（A缩小范围。
原文是“皆以经典为本”。
B强加因果。
D无中生有。
达到文学巅峰文中没有提及。
）3.C（C张冠李戴。
“自成一家”的是“苏辙之文”。
）二、4.B (案件)5.C6.B（“便即采纳”错）7.（1）依旧法,军队出征而军士逃跑者,要将其妻儿老小投在狱中拷问至死。
曹操担心这样还是不能制止逃亡,更加重了刑罚。
（“亡”“考竟”“妻子”“更”各1分，语句通顺1分）（2）我认为公孙晃确实有揭发公孙渊的言论，就应该宽恕他的死罪；如果他没有这样的言论，就应当公开处斩。
（“信”“贷”“苟”“市”各1分，语句通顺1分）8.颔联里，作者移情于物，把“流水”和“暮禽”都拟人化了，仿佛它们也富有人的感情：河川的清水汩汩流淌，傍晚的鸟儿飞回绵延茂盛的草木丛中栖息，它们好像和“我”结伴而归。
作者归山，心情悠然自得，所以眼中景物都变得有情有义。
9.①首联、颔联中，“去闲闲”“如有意”“相与还”，体现了作者安详闲适、悠然自得的心情。
②颈联中，“荒城”“古渡”“落日”“秋山”，构成了一幅萧瑟、荒凉的秋景图，烘托出作者越接近隐居地就越发感到凄清的心境。
③尾联中，“归来且闭关”，写归隐后的心情，表示要与世隔绝，不再过问世事，最终点明辞官归隐的主旨，这时感情又趋向闲淡平和。
10（1）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（2）盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬（3）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流选考题：11.（1）A、D（2）答：张三：质朴、直率、敢于讲真话，做事主动认真、维权意识强，有一种坚持不懈的斗争精神。
（意思对即可给分）（3）答：从内容上看，说明小区管理混乱，物业办人员素质不高，为后文开发商任用张三做了铺垫；结构上推动了情节的发展，为下文张三与开发商相遇后的情节表现及情节变化埋下伏笔。