幼儿园各项岗位职责及制度(全)

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幼儿园各部门职责

幼儿园各部门职责

全园职责幼儿园岗位岗位职责教职工提高政治一、园长工作职责1、在上级党组织和教育行政部门的直接领导下,认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。

全心全意做好工作。

2、负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作,制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。

努力提高保教工作质量,提高服务质量。

3、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并赋予奖惩。

4、加强全园教职工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务学习。

并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风园貌。

5、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费、催促事务、财务人员合理安排资金开支,不断改善办园的条件。

6、增强民主意识,时常听取意见,改进工作,充分发挥党、政、工、团、妇各部门职能作用,办好幼儿园。

7、努力学习,及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。

8、时常深入班级和教学第一线,了解、掌握情况,每学期听课看活动不少于 20 次。

二、保教副园长岗位职责:1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作,提高管理水平。

2、负责制定全园业务工作计划,组织业务学习,定期审阅教师教学计划及备课本,作好记录并指导其工作。

指导、匡助教学人员制定工作计划,并催促实施,做好检查和总结工作。

3、指导教师科学合理安排幼儿一日生活,并催促开齐开足课程及课时,对教师的工作进行指导、检查、评估、考核,并调配安排他们的工作。

4、定期进入班级听课、看活动(每学期听课看活动不能少于30 次),有计划地指导、培养教师,提高他们的业务水平,抓好全园的业务管理,业务活动。

幼儿园全套管理岗位职责范文(三篇)

幼儿园全套管理岗位职责范文(三篇)

幼儿园全套管理岗位职责范文一、幼儿园园长1. 负责制定幼儿园的发展目标、教育理念和办园方针,并组织实施。

2. 监督和落实幼儿园教育教学活动的质量,向教研员和教师提供专业指导和培训。

3. 拟定幼儿园的年度工作计划和预算,并监督实施。

4. 负责幼儿园的招生、宣传和市场开发工作。

5. 组织开展幼儿园各项活动,如家长会、亲子活动、幼儿节等。

6. 负责幼儿园的日常管理工作,如人事管理、财务管理、设备管理等。

7. 与相关部门和学校保持联系,协调合作,促进幼儿园的发展。

8. 负责处理日常事务和突发事件,并做好相关报告和记录工作。

二、幼儿园行政主任1. 协助园长制定幼儿园的行政管理制度和规范。

2. 负责幼儿园的招生工作,包括宣传、接待、咨询等。

3. 组织和协调幼儿园的行政工作,包括人员调配、办公用品采购、设备维修等。

4. 监督和督促幼儿园教师遵守教育教学规范和纪律。

5. 负责幼儿园的日常管理工作,如考勤管理、档案管理、保卫安全等。

6. 协助园长处理与家长的沟通和联系工作。

7. 组织开展幼儿园的各类活动,并做好活动计划和安排。

8. 负责处理日常事务和突发事件,并做好相关报告和记录工作。

三、幼儿园教研员1. 负责制定幼儿园的教学计划和评估制度。

2. 对幼儿园教师进行专业培训和指导,提高教育教学水平。

3. 监督和评估幼儿园教师的教学效果,提出改进建议。

4. 阅读教育教学相关的新闻、杂志和书籍,了解最新的教育理论和实践。

5. 组织开展幼儿园教育教学活动,如教师研讨会、教学观摩等。

6. 积极参加教育教学研究和学术交流,提升个人的专业素养。

7. 负责幼儿园的教材采购和教学资源的管理。

8. 协助园长处理教育教学方面的事务和问题。

四、幼儿园班主任1. 负责组织和实施幼儿园的日常教育教学工作。

2. 制定幼儿园的教学计划和教学活动安排。

3. 指导幼儿的学习和生活,培养他们的良好的学习和生活习惯。

4. 关心幼儿的身心发展,及时发现和解决他们的问题。

幼儿园管理制度一岗双责

幼儿园管理制度一岗双责

一、总则为加强幼儿园管理,提高教育质量,确保幼儿安全健康成长,根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况,特制定本制度。

本制度实行一岗双责,即每个岗位的负责人既要承担本职工作的直接责任,也要承担对幼儿园整体工作的间接责任。

二、岗位职责1. 教师岗位职责(1)热爱教育事业,关爱幼儿,遵守国家法律法规和幼儿园规章制度。

(2)按照幼儿园教学大纲,制定合理的教学计划,组织、实施和评价教育教学活动。

(3)关注幼儿身心健康,发现幼儿异常情况及时报告,并与家长沟通。

(4)维护幼儿园形象,树立良好的师德师风。

(5)积极参加幼儿园组织的各类培训和教研活动,提高自身业务水平。

2. 保育员岗位职责(1)负责幼儿的生活护理,确保幼儿生活有序、健康。

(2)协助教师组织幼儿活动,保证幼儿在园安全。

(3)保持幼儿园环境卫生,定期进行消毒、通风。

(4)与教师密切配合,共同关注幼儿成长。

(5)参加幼儿园组织的各类培训和教研活动,提高自身业务水平。

三、一岗双责制度1. 教师一岗双责(1)直接责任:负责教育教学、班级管理、幼儿生活护理等工作。

(2)间接责任:对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。

2. 保育员一岗双责(1)直接责任:负责幼儿生活护理、班级卫生、安全等工作。

(2)间接责任:对本班幼儿安全、卫生、保健等工作负连带责任。

四、考核与奖惩1. 定期对教师和保育员进行考核,考核内容包括教育教学、班级管理、幼儿生活护理等方面。

2. 对表现优秀的教师和保育员给予奖励,对工作不负责任或违反规定的人员进行批评和处罚。

3. 对因工作失误导致幼儿安全事故的,追究相关责任人责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。

幼儿园岗位职责制

幼儿园岗位职责制

1.全面贯彻执行党和国家方针、政策、法律、法规,坚持“以人为本”的管理理念、树立“民主、和谐、人文、创新”的良好园风,依法办园,加强管理力度,不断提高教育质量为全体幼儿的健康发展提供优良环境。

2.正确处理好总部、分园、教职工三者的关系,在发展幼儿园的基础上,注意自身管理水平和业务能力的提高。

3.向总园长负责,完成总园长布置的各项任务。

4.主持教职工代表大会、园务会,家长会,伙委会,安全检查小组会议。

1.抓好干部的学习,倡导干部在教职工中的表率作用,严格干部考核,能上能下,不断优化干部队伍,提高行政能力和管理水平。

把后备干部的培养纳入幼儿园计划。

2.加强教职工的思想政治工作,提高教职工师德、业务和整体水平。

重视青年教师的培养,为青年教师的培养和培训做好长期、中期、短期发展规划,在幼儿园中营造和谐向上的与人环境。

3.调整教师队伍,保证师资配合的合理性。

负责教职工的全面考核,随时进行抽查与监督,并做好记录。

4.遵照人员编制要求明确分工,合理组织人力,向总园长汇报并建议人员的任用,调离和晋升,与人事主管一起负责聘任、考核、奖惩各岗人员的事宜。

负责保教主任工作的监督检查,支持、指导保教主任抓好保教、教研工作。

1.向总园长提供园所发展规划、建设(装修、翻新)、大型玩具配置的方案,并根据总园长审核后的方案严格执行,做好监督工作。

2.负责全园的财产管理工作,合理调配资源,注意开源节流,负责医务、伙房、保安等后勤管理工作。

保持廉洁、遵纪守法,严把签字关。

1. 全面负责幼儿园的招生工作,及时向总园长汇报招生发展情况。

2. 负责幼儿园的宣传工作,不断扩大幼儿园的知名度。

监督检查园内卫生保健、安全保卫、厨房、医务室工作人员工作的完成情况。

1.全面负责家长工作,负责召开并主持家委会,及时了解家长的需求。

2.加强与社会各界的联系,有选择地参加社区、开辟商、周边机关团体的活动,做好与社区的沟通、协调工作。

1.协助执行园长贯彻落实国家教育政策及《幼儿园教育指导纲要(试行)》,保证国家教育方针政策与教育目标在幼儿园的实施与实现。

幼儿园内各岗位职责(三篇)

幼儿园内各岗位职责(三篇)

幼儿园内各岗位职责在幼儿园内,有许多不同的岗位和职责。

以下是一些常见的幼儿园岗位及其职责:1. 幼儿教师:负责教授幼儿基础的学习内容,如语言、数学、科学等知识。

制定教学计划、进行课堂教学,并与家长交流幼儿的学习情况。

2. 幼儿教育助理:协助幼儿教师进行教学活动,帮助幼儿完成任务,照顾他们的日常生活,如饮食和卫生。

3. 幼儿园管理员:负责协调幼儿园的日常运营,包括与教职员工、家长和相关机构进行沟通,安排课程和活动,处理行政事务。

4. 幼儿园保育员:负责监督和照顾幼儿的日常活动,包括饮食、睡眠、卫生等。

与幼儿建立良好的关系,提供安全和温暖的环境。

5. 幼儿园医务人员:负责幼儿的健康管理、疾病防控和急救工作。

定期检查幼儿的身体状况,提供健康知识和指导。

6. 幼儿园心理辅导员:负责对幼儿进行心理辅导和支持。

帮助幼儿处理情绪问题、自我认知和社交技能的发展。

7. 幼儿园音乐教师:负责开展音乐教育活动,引导幼儿发展音乐兴趣和才能。

教授幼儿唱歌、舞蹈和乐器演奏等。

8. 幼儿园体育教师:负责开展体育运动和活动,培养幼儿的体质和运动技能。

教授幼儿基本的体育动作和游戏规则。

这些岗位和职责可以根据不同的幼儿园而有所不同。

一些幼儿园可能还有特殊岗位,如美术教师、英语教师等,以提供更多的学科教育内容。

幼儿园内各岗位职责(二)在幼儿园内,各个岗位都承担着不同的职责,以确保幼儿园的正常运营以及提供优质的教育服务。

以下是幼儿园内几个主要岗位的职责概述:1. 园长:- 负责整个幼儿园的管理和领导工作。

- 制定幼儿园的教育目标和教育方法。

- 协调园内各个部门的工作。

- 负责与学生家长的沟通和协调工作。

- 对园内各项教育工作进行监督和评估。

2. 教务主任:- 负责教学和教育工作的计划和组织。

- 协助园长制定教学大纲和课程表。

- 培训和指导教师,提高教师教育水平。

- 负责学生的教育评估和考试工作。

- 负责教学资源的管理和调配。

3. 班主任:- 负责指导和管理所带班级的学生。

幼儿园各项制度大全

幼儿园各项制度大全

幼儿园各项制度大全一、安全管理制度1、入园离园安全制度家长接送孩子时需凭接送卡,如有特殊情况委托他人接送,需提前与老师沟通并提供被委托人的身份信息。

幼儿离园时,教师要确认家长身份后,方可让幼儿离园。

严格执行幼儿接送制度,防止幼儿走失。

2、设施设备安全制度定期检查园内的设施设备,如滑梯、秋千、桌椅等,确保无安全隐患。

对电器设备进行定期维护和检查,确保用电安全。

3、食品安全制度严格把控食品采购渠道,确保食材新鲜、卫生、安全。

厨房工作人员需持健康证上岗,严格遵守食品加工操作规范。

做好食品留样工作,以备查验。

4、活动安全制度组织户外活动时,教师要提前检查场地和器材的安全性。

活动中,教师要密切关注幼儿的动态,防止意外发生。

二、卫生保健制度1、日常卫生制度保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生,定期进行消毒。

幼儿的餐具、玩具等物品要定期清洗消毒。

2、健康检查制度新入园幼儿需进行全面的健康检查,合格后方可入园。

定期为幼儿进行体检,及时发现和处理健康问题。

3、疾病预防制度做好晨检工作,发现幼儿有发热、咳嗽等症状及时隔离并通知家长。

加强传染病的预防和控制,发现疫情及时上报。

4、营养膳食制度根据幼儿的年龄特点和营养需求,制定科学合理的食谱。

保证幼儿饮食的均衡和多样化。

三、教育教学制度1、课程设置制度遵循幼儿身心发展规律,设置科学合理的课程。

注重培养幼儿的综合素质,促进幼儿全面发展。

2、教学计划制度教师要根据课程标准和幼儿实际情况,制定详细的教学计划。

教学计划要具有可操作性和灵活性。

3、教学评价制度建立科学的教学评价体系,对教师的教学效果进行评价。

注重对幼儿学习过程和发展的评价。

4、家园共育制度定期组织家长会,向家长介绍幼儿的学习和生活情况。

鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动,共同促进幼儿成长。

四、教职工管理制度1、岗位职责制度明确每位教职工的岗位职责,做到分工明确、责任到人。

2、培训进修制度定期组织教职工参加培训和进修,提高业务水平。

幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)

幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)

幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)篇一:幼儿园教师岗位职责和要求1、遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

2、树立“一切为了孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格,不偏爱,不戏弄孩子,严禁体罚与变相体罚,增强安全意识,防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。

3、按时积极参加园内的政治、业务学习,积极发表意见,参加会议时不做与学习无关的事。

4、遵守幼儿园的规章制度,有事必须先办理请假手续。

因并因事需换班者,须经领导同意方可换班。

5、认真制定班务计划,创设与保教要求相适应、能促进幼儿主动参与的生活和教育坏境。

近班前必须做好一切准备。

带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈。

按时做好交接工作,带班时发生问题,尽可能自己处理,如发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。

6、严格按照幼儿园教学常规要求,认真制定一日活动计划,认真制作玩教具,认真做好保育工作。

有计划、有秩序地开展教养工作,做好各项活动的记载、效果考核,认真写好教养笔记,定期进行工作总结,不断提高教养质量。

7、积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取别人的意见,不断改进工作,不断积累经验。

认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。

乐意接受开课任务,有义务接受园方临时安排班任务。

完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务,并保质保量完成任务。

8、严格执行幼儿园安全幼儿园安全卫生、保健制度。

科学、合理地安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服,加强对体弱多病幼儿的照顾,中午值班不打瞌睡,不串班,不干私活,不看小说,不上网聊天,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行,根据季节做好防署降温、防冻保暖工作。

9、对待家长要主动、热情、耐心,对幼儿的教育要与家长紧密配合,做好家访工作,并做好记录,经常征求家长意见,写好家园联系册,建立正常的家园关系,不向家长和幼儿索要财物。

幼儿园岗位职责

幼儿园岗位职责

幼儿园岗位职责 【篇一:幼儿园各种岗位职责】 一、园长岗位职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。 二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检 查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案,组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。 九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。 十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。 十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 二零一一年九月 保教主任职责 一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结; 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况; 三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新; 四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好 幼儿的保健工作和饮食营养工作; 五、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。 二零一一年九月 后勤主任岗位职责 一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。 二、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。 三、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。 四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。 五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。 六、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。 二零一一年九月 教师岗位职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿 发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。 八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。 【篇二:幼儿园各教职工岗位职责大全】

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幼儿园各项岗位职责、制度和常规 一、岗位职责1. 园长职责一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件.六、负责制定招生方案,组织实施和审批。七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作.十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。2。 保教主任职责保教主任职责一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结; 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况; 三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新; 四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作; 五、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。3。 后勤主任职责后勤主任职责一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。二、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。三、督促医务人员,执行“预防为主"的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。六、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。4。 教师职责教师职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录.积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料.七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生.九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。5. 保育员职责保育员(保洁员)职责一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作.做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活.四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生.五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。6。 夜间值班员职责夜间值班员职责一、准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。二、提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现重大问题要及时向有关部门报告,对于一般情况也必须在值班记录簿上做好记录。三、与日班教师做好交接工作,清点人数。四、在冬季要做好防寒保温工作,在夏季要做好防暑降温、灭杀蚊蝇工作。五、必须在儿童睡眠室内值班,巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,消除各种不安全隐患。六、严格执行作息制度,有计划的组织幼儿的晚间活动。7。 保健医生职责保健医生职责一、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。二、执行“预防为主”的方针,认真做好每天的晨间检查,做到“一摸”、“二看”、“三问"、“四查”,发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。三、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。四、研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。五、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。六、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等,并及时做好记载、统计、分析,要注意保护幼儿的视力、牙齿,做好病牙的矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。七、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计各班幼儿的发病率.八、采取多种形式向全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。九、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。8。 炊事员职责炊事员职责一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康.二、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度.七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故.9. 会计员职责会计员职责一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。二、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。三、严格财经纪委不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。四、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导放映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。五、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。六、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。10. 出纳员职责出纳员职责一、认真做好往来帐目,做好现金收支和银行结算工作。二、严格执行现金管理制度,做到日清月结,手续齐备,库存现金不得超过银行规定限额,数目清楚,不得以工作之便牟取私利。三、每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数,计算幼儿伙食费并及时编制工资表.及时收结幼儿各项费用,按时发工资。四、坚持原则,手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。五、不断提高业务水平,熟悉各项费用支出,勤俭节约、工作热情、细心、态度和蔼,除做好本职工作外,服从园领导分配的其它工作.11。 保管员职责保管员职责一、对全园的财产全面管理,做到随时收验、入库、分类保管,存放地点清楚明确,做到心中有数,每半年清点一次,帐物相符。二、新购入物品凭发票入帐,领用或借出物品手续齐全,领用人和借用人必须签名或盖章。三、严格做好三防(防盗、防火、防潮)工作保证物品的安全、卫生、整洁,杜绝霉烂变质,做到手勤、脚勤。

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