导游风采大赛活动策划书(5篇范文)[修改版]

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导游之星大赛策划书3篇

导游之星大赛策划书3篇

导游之星大赛策划书3篇篇一《导游之星大赛策划书》一、活动主题“展示导游风采,传播旅游文化”二、活动目的1. 提升学生的导游专业素养和综合能力。

2. 选拔优秀导游人才,为旅游业储备力量。

3. 促进旅游文化的传播和推广。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或相关社交媒体平台上填写报名信息。

线下报名:在指定地点填写报名表格。

2. 初赛阶段([初赛时间])景点讲解:选手自行准备一段导游词,对指定景点进行讲解。

知识问答:选手回答与旅游知识相关的问题。

3. 复赛阶段([复赛时间])模拟带团:选手模拟带领游客进行实地讲解。

才艺展示:选手展示与导游相关的才艺。

4. 决赛阶段([决赛时间])风采展示:选手进行自我介绍和个人风采展示。

景点讲解:选手对自选景点进行讲解。

评委问答:选手回答评委的问题。

六、评分标准1. 讲解内容(40%):导游词的准确性、生动性和文化内涵。

2. 讲解技巧(30%):语言表达、态势语言和讲解节奏。

3. 知识储备(20%):旅游知识的广度和深度。

4. 个人形象(10%):仪表仪态和综合素质。

七、奖项设置1. 冠军(1 名):奖杯、证书及奖品。

2. 亚军(2 名):奖杯、证书及奖品。

3. 季军(3 名):奖杯、证书及奖品。

4. 优秀奖(若干):证书及奖品。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校内张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传。

3. 邀请学校广播台、电视台进行报道。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传物料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛,如有特殊情况需提前请假。

2. 比赛过程中需遵守比赛规则和评委要求。

3. 活动组织人员需做好现场管理和安全保障工作。

导游采茶大赛方案策划书3篇

导游采茶大赛方案策划书3篇

导游采茶大赛方案策划书3篇篇一《导游采茶大赛方案策划书》一、大赛背景随着旅游业的蓬勃发展,茶文化旅游逐渐成为热门旅游项目之一。

为了提升导游的专业素养和服务水平,同时推广茶文化,特举办此次导游采茶大赛。

二、大赛目的1. 提高导游对茶文化的认知和理解,增强其讲解能力和服务质量。

2. 展示导游的风采和才艺,促进导游之间的交流与学习。

3. 推广茶文化,吸引更多游客参与茶文化体验活动。

三、大赛主题“茶香四溢,导游风采”四、大赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、参赛对象各地旅行社的导游员六、大赛流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体报名时间]2. 报名方式:各旅行社推荐或导游员自行报名,填写报名表格并提交相关资料。

3. 资料审核:对报名人员的资格进行审核,确定参赛名单。

(二)培训阶段1. 时间:[培训时间]2. 内容:邀请专业的茶文化讲师进行茶文化知识培训,包括茶叶的种类、采摘技巧、制作工艺、品鉴方法等。

3. 培训方式:课堂讲授、实地参观、实践操作等。

(三)初赛阶段1. 时间:[初赛时间]2. 形式:笔试+现场讲解笔试:考察参赛导游对茶文化知识的掌握程度。

现场讲解:参赛导游在规定的时间内,对指定的茶园或茶文化景点进行讲解,展示其讲解能力和风采。

3. 评选:根据笔试成绩和现场讲解表现,评选出一定数量的选手进入决赛。

(四)决赛阶段1. 时间:[决赛时间]2. 形式:采茶技能比赛+茶文化知识问答+才艺展示采茶技能比赛:参赛导游在规定的时间内,进行采茶比赛,考察其采茶的速度和技巧。

茶文化知识问答:参赛导游回答关于茶文化的问题,考察其对茶文化知识的熟悉程度。

才艺展示:参赛导游可以通过唱歌、跳舞、朗诵等才艺形式,展示其个人风采和才艺。

3. 评选:综合采茶技能比赛成绩、茶文化知识问答成绩和才艺展示表现,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(五)颁奖仪式1. 时间:[颁奖仪式时间]2. 地点:[颁奖地点]3. 内容:举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖金。

导游现场模拟大赛策划书3篇

导游现场模拟大赛策划书3篇

导游现场模拟大赛策划书3篇篇一《导游现场模拟大赛策划书》一、活动主题“展现导游风采,探索精彩世界”二、活动目的通过举办导游现场模拟大赛,提高同学们的导游专业技能和综合素质,增强实践能力和应变能力,同时激发同学们对旅游行业的热爱和对不同文化的兴趣。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏等显著位置。

2. 利用校园广播、公众号等渠道进行广泛宣传。

(二)报名阶段1. 设立报名点,收集参赛选手信息。

2. 报名截止后,进行参赛选手资格审核。

(三)培训阶段邀请专业导游对参赛选手进行集中培训,包括导游技巧、景点讲解、礼仪规范等方面。

(四)比赛阶段1. 初赛:每位选手进行自我介绍和一段景点讲解,评选出进入决赛的选手。

2. 决赛:包括景点讲解、知识问答、现场应变等环节,综合评选出获奖选手。

六、比赛规则1. 选手需按照规定时间完成相应环节。

2. 讲解内容需准确、生动、富有感染力。

3. 遵守比赛纪律,不得作弊。

七、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,同时设置最佳讲解奖、最佳风采奖等单项奖。

八、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 培训费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、活动组织与执行成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 为参赛选手提供必要的支持和帮助。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。

篇二《导游现场模拟大赛策划书》一、活动主题“展现导游风采,探索精彩世界”二、活动目的通过举办导游现场模拟大赛,提高学生的导游专业技能和综合素质,增强学生的实践能力和创新精神,同时也为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。

导游风采大赛实施方案

导游风采大赛实施方案

导游风采大赛实施方案一、背景介绍。

导游是旅游行业中不可或缺的一环,他们承担着向游客介绍景点、解说历史文化、组织游览等重要任务。

为了提高导游队伍的整体素质,激发导游的工作热情,我们决定举办一场导游风采大赛,以展现导游的专业素养和服务水平,提升整个旅游行业的形象和服务质量。

二、大赛目的。

1. 激励导游队伍,通过比赛的形式,激发导游们的工作热情,提高他们的专业素养和服务水平,增强责任感和使命感。

2. 提升旅游服务质量,通过大赛的举办,提高导游队伍整体的服务水平,为游客提供更加优质的旅游服务。

3. 塑造行业形象,借助大赛的影响力,提升整个旅游行业的形象,树立良好的行业口碑。

三、大赛内容。

1. 报名阶段,导游队伍自愿报名参加大赛,需提交个人简历、工作经历以及一份自我介绍。

2. 初赛环节,初赛采取笔试形式,考核导游的专业知识、语言表达能力等方面。

3. 复赛环节,复赛采取现场口试形式,考核导游的讲解能力、沟通能力、应变能力等方面。

4. 决赛环节,决赛将模拟实际导游工作情景,考核导游的现场服务能力、团队协作能力等方面。

5. 颁奖典礼,最终评选出优胜者,并在颁奖典礼上进行表彰和奖励。

1. 报名时间,XX年XX月-XX年XX月。

2. 初赛时间,XX年XX月XX日。

3. 复赛时间,XX年XX月XX日。

4. 决赛时间,XX年XX月XX日。

5. 颁奖典礼时间,XX年XX月XX日。

五、大赛奖励。

1. 一等奖,奖金XXXX元,荣誉证书,获奖奖杯。

2. 二等奖,奖金XXXX元,荣誉证书,获奖奖杯。

3. 三等奖,奖金XXXX元,荣誉证书,获奖奖杯。

4. 优秀奖,荣誉证书,奖品一份。

六、大赛宣传。

1. 利用各类媒体广泛宣传大赛信息,包括电视、报纸、网络等。

2. 在各大旅游景点、旅行社等地方张贴宣传海报,吸引更多导游参与。

3. 通过微信、微博等社交平台进行线上宣传,提高大众关注度。

七、大赛评选。

1. 评委组成,大赛评委由旅游行业专家、导游资深人士等组成。

导游服务大赛策划书3篇

导游服务大赛策划书3篇

导游服务大赛策划书3篇篇一《导游服务大赛策划书》一、活动主题“展示导游风采,传播旅游文化”二、活动目的1. 提升导游专业素养和服务技能,促进导游队伍建设。

2. 推广旅游文化,提高游客对旅游的认知和兴趣。

3. 为导游人员提供一个展示自我、相互交流的平台。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象所有从事导游工作的人员均可报名参加。

五、活动内容1. 初赛(1)景点讲解:选手自行准备讲解内容,对指定景点进行讲解。

(2)知识问答:考察选手对旅游知识、导游业务知识的掌握程度。

(3)形象展示:选手通过自我介绍和才艺表演,展示个人风采。

2. 决赛(1)导游风采展示:选手模拟带团过程,展示导游的服务技能和应变能力。

(2)旅游线路设计:选手根据给定的主题,设计一条旅游线路,并进行讲解。

(3)评委问答:选手回答评委的提问,展示对旅游行业的理解和见解。

六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])选手填写报名表格,提交相关资料,包括个人简历、照片等。

2. 初赛阶段([初赛时间])根据报名情况,组织初赛选拔,评选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段([决赛时间])举行决赛,邀请专业评委进行评选,最终产生获奖名单。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励。

七、评分标准1. 景点讲解(30 分)内容准确、语言流畅、表达清晰、讲解生动。

2. 知识问答(30 分)旅游知识丰富、业务知识扎实、回答准确无误。

3. 形象展示(20 分)形象良好、气质佳、才艺突出。

4. 导游风采展示(20 分)服务规范、讲解生动、应变能力强。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在各大旅游网站、社交媒体平台发布活动信息。

2. 制作宣传海报、宣传单页,在旅行社、景区等场所张贴发放。

3. 邀请媒体记者进行报道,提高活动知名度。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 评委酬金:[X]元3. 奖项设置费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需遵守活动规则,如有违规行为将取消参赛资格。

导游大赛训练策划书3篇

导游大赛训练策划书3篇

导游大赛训练策划书3篇篇一导游大赛训练策划书一、活动主题“展我导游风采,扬我青春风貌”二、活动目的为了提升同学们的语言表达能力和专业素养,增强同学们的自信心和团队合作精神,同时为即将到来的导游大赛做准备,我们决定举办本次导游大赛训练活动。

三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动流程1. 赛前培训:邀请专业的导游老师或旅游行业从业者,为同学们进行导游知识和技能的培训,包括导游词创作、景点讲解技巧、旅游文化知识等。

2. 分组训练:将同学们分成若干小组,每组推选一名组长,负责组织和协调小组的训练活动。

小组成员根据所学知识,创作导游词,并进行模拟讲解。

3. 实地演练:组织同学们到校园内或周边景点进行实地演练,让同学们将所学知识运用到实际讲解中。

同时,邀请其他班级的同学前来观摩,增加交流和学习的机会。

4. 比赛环节:组织同学们进行导游大赛的初赛和决赛,评选出优秀的导游选手。

比赛环节将设置景点讲解、知识问答、才艺展示等环节,全面考察选手的综合素质。

六、活动预算1. 培训费用:邀请专业导游老师或旅游行业从业者进行培训,预计每人[X]元,共计[X]元。

2. 实地演练费用:租用校园内或周边景点进行实地演练,预计每人[X]元,共计[X]元。

3. 比赛环节费用:购买奖品、证书等,预计[X]元。

4. 其他费用:如打印资料、购买道具等,预计[X]元。

5. 总预算:共计[X]元。

七、注意事项1. 本次活动旨在提高同学们的导游技能和综合素质,希望同学们能够积极参与,认真学习,不断提升自己的能力。

2. 在培训和训练过程中,同学们要尊重老师和专家的意见,虚心学习,积极提问,共同进步。

3. 在实地演练和比赛环节中,同学们要注意安全,遵守相关规定,不得擅自离队或进行危险行为。

[策划人姓名][具体日期]篇二导游大赛训练策划书一、活动主题“展导游风采,秀魅力[城市名称]”二、活动目的1. 提升参赛选手的导游技能和综合素质。

导游现场模拟大赛策划书3篇

导游现场模拟大赛策划书3篇

导游现场模拟大赛策划书3篇篇一《导游现场模拟大赛策划书》一、活动主题“展示导游风采,传播多元文化”二、活动目的本活动旨在提升学生的导游专业素养和实践能力,促进旅游文化的交流与传播。

通过模拟导游现场讲解,让参赛者在实践中掌握导游技巧,深入了解旅游行业,同时也为广大旅游爱好者提供一个学习和交流的平台。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象全校学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或相关社交媒体平台上填写报名信息。

线下报名:在指定地点填写报名表格。

2. 预赛阶段([预赛时间])景点讲解:参赛者自行选择一个旅游景点进行讲解,时间为 5-8 分钟。

知识问答:选手回答与旅游知识相关的问题。

3. 决赛阶段([决赛时间])模拟导游:选手现场抽取景点,进行模拟导游讲解。

才艺展示:选手展示与旅游相关的才艺,如唱歌、舞蹈、朗诵等。

评委问答:评委针对选手的表现进行提问,选手进行回答。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)奖项设置:一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。

颁奖嘉宾:邀请学校领导、旅游专业教师等担任颁奖嘉宾。

六、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校内张贴、发放。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息。

3. 邀请学校广播电台、电视台进行宣传报道。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 参赛选手需提前 30 分钟到达比赛现场签到。

2. 比赛过程中不得使用任何通讯工具。

3. 评委评分将严格按照评分标准进行,确保公平、公正、公开。

4. 活动期间注意安全,确保比赛顺利进行。

九、活动组织人员安排1. 活动总策划:[姓名]负责活动的整体策划和组织协调。

2. 宣传组:[成员名单]负责活动的宣传工作,包括制作海报、传单、拍摄照片等。

3. 后勤组:[成员名单]负责活动场地的布置、设备的调试等后勤保障工作。

导游服务大赛策划书3篇

导游服务大赛策划书3篇

导游服务大赛策划书3篇篇一《导游服务大赛策划书》一、活动主题“展示导游风采,传播旅游文化”二、活动目的1. 提升导游专业素养和服务技能,促进导游队伍建设。

2. 弘扬旅游文化,推广旅游目的地。

3. 为导游人员提供展示自我、交流学习的平台。

三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象所有从事导游工作的人员均可报名参加。

五、活动内容1. 初赛(1)景点讲解:选手自行准备讲解内容,对指定景点进行讲解。

(2)知识问答:考察选手对旅游知识、政策法规、应急处理等方面的掌握程度。

2. 决赛(1)风采展示:选手进行自我介绍和才艺表演。

(2)模拟带团:选手抽取模拟带团任务,进行现场讲解和互动。

(3)评委问答:选手回答评委提出的问题,展示应变能力和专业水平。

六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])选手填写报名表格,提交相关资料,包括个人简历、照片、导游证等。

2. 初赛阶段([初赛时间])根据报名情况进行分组,组织初赛。

初赛选拔出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])举行决赛,邀请专业评委进行评选,最终产生获奖名单。

4. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,对获奖选手进行表彰和奖励。

七、评分标准1. 景点讲解(40 分)内容准确性、讲解技巧、表达能力等。

2. 知识问答(20 分)旅游知识、政策法规、应急处理等方面的掌握程度。

3. 风采展示(20 分)形象气质、才艺表现、舞台感染力等。

4. 模拟带团(20 分)讲解内容、带团技巧、互动效果等。

八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在相关网站、社交媒体上发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请媒体进行报道,提高活动知名度。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求,如有违规行为将取消参赛资格。

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第一篇:导游风采大赛活动策划书导游风采大赛活动策划书1一、活动引言21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。

为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设。

而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

二、活动主题三峡风采游我来说三、活动目的本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。

丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。

为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

四、主办单位:重庆三峡学院教务处五、承办单位:经济与管理学院六、策划协办单位:旅游协会旅酒管专业学生会11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班七、参赛对象:全校在校学生八、报名条件1.身体健康,普通话标准;2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

九、竞赛规则1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。

在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

3.所选景点必须为三峡相关景点十、活动流程1.前期宣传(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。

(4月7日至4月12日挂至食堂。

)(2)食堂设点宣传,进班级宣传。

2.报名(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)(2)网上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)(3)二者选其一即可。

经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

3.初赛(1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00(2)初赛地点:421(3)初赛内容:a.自我介绍b.阐述大致线路c.导游词讲解(4)导游词必须有明确的对象。

如:老年团、儿童团、商务团(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

4.决赛(1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00(2)比赛地点:学术报告厅(3)比赛内容:a.导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)b.才艺表演c.知识解答导游风采大赛活动策划书2一、活动引言21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。

为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设.而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

二、活动主题三峡风采游我来说三、活动目的本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。

丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的'平台,繁荣校园文化。

为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

四、主办单位:重庆三峡学院教务处五、承办单位:经济与管理学院六、策划协办单位:旅游协会旅酒管专业学生会11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班七、参赛对象:全校在校学生八、报名条件1.身体健康,普通话标准;2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

九、竞赛规则1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。

在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

3.所选景点必须为三峡相关景点十、活动流程1.前期宣传(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。

(4月7日至4月12日挂至食堂。

)(2)食堂设点宣传,进班级宣传。

2.报名(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)(2)网上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)(3)二者选其一即可。

经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

3.初赛(1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00(2)初赛地点:1j421(3)初赛内容:a.自我介绍b.阐述大致线路c.导游词讲解(4)导游词必须有明确的对象。

如:老年团、儿童团、商务团(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

4.决赛(1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00(2)比赛地点:学术报告厅(3)比赛内容:a.导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)b.才艺表演c.知识解答十一、比赛(决赛)说明1.导游词讲解:导游员可选择三峡相关景点进行介绍。

景点介绍前必须有一定的旅游行程介绍。

要求语言表达流畅,条理清晰,有一定的文化内涵和新意。

进入决赛阶段的选手还需准备ppt进行导游讲解。

(时间为5-7分钟)2.才艺表演:参赛选手可根据自身特长进行现场表演,包括音乐、形体、语言或其他才艺表演(如演讲、小品、歌舞、游戏等。

表演服装、道具须自备),时间为3-5分钟。

3.知识解答(1)客观题两题:题目由组委会成员进行出题,范围包括万州风土人情、导游基础知识、时事政治、政策法规与职业道德和社会主义荣辱观知识。

(2)主观题一题:题目由参加决赛的成员一对一进行出题,关于旅游服务过程中服务规范和应急问题处理等。

十二、奖项设置一等奖一名证书+奖金100元二等奖两名证书+奖金80元三等奖三名证书+奖金50元优秀奖四名证书导游风采大赛活动策划书3一、活动引言21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。

为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设、而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

二、活动主题三峡风采游我来说三、活动目的本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。

丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。

为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

四、主办单位:重庆三峡学院教务处五、承办单位:经济与管理学院六、策划协办单位:旅游协会旅酒管专业学生会11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班七、参赛对象:全校在校学生八、报名条件1、身体健康,普通话标准;2、热爱导游工作,热心为旅游者服务。

九、竞赛规则1、本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

2、参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。

在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

3、所选景点必须为三峡相关景点十、活动流程1、前期宣传(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。

(4月7日至4月12日挂至食堂。

)(2)食堂设点宣传,进班级宣传。

2、报名(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)(2)网上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)(3)二者选其一即可。

经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

3、初赛(1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00(2)初赛地点:1j421(3)初赛内容:a、自我介绍b、阐述大致线路c、导游词讲解(4)导游词必须有明确的对象。

如:老年团、儿童团、商务团(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

4、决赛(1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00(2)比赛地点:学术报告厅(3)比赛内容:a、导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)b、才艺表演c、知识解答【导游风采大赛活动策划书】相关文章:1.学院风采大赛活动总结2.风采大赛初赛策划书3.职业风采大赛策划书4.青春风采大赛策划书精选5.宿舍风采大赛策划书6.班级风采大赛策划书800字7.关于个人风采大赛的策划书8.学生干部风采大赛策划书9.大学生记者风采大赛活动策划书第二篇:导游风采大赛策划书2012-2013旅游系导游风采大赛策划书【活动名称】旅游系2012-2013导游风采大赛【活动口号】青春银杏魅力导游【活动目的】2012年,成都信息工程学院银杏酒店管理学院将迎来10周年华诞。

10这个数字在中国文化中代表着阶段性的里程碑。

为了新生老生能够了解银杏的更多,接触银杏,展望银杏的风采,旅游系学生会共同策划,将旅游系传统文化活动——导游风采大赛放在校庆期间举行,旨在以导游讲解的形式来表达多母校的热爱和激情。

【主办单位】成都信息工程学院银杏酒店管理学院旅游系学生会【承办单位】成都信息工程学院银杏酒店管理学院旅游系团学青【活动效果预期】1.作为青春时尚的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满狂涓的激情,对大型活动通常持踊跃参与的态度,在密集的大学生群体中进行产品宣传,建立时尚青春的产品氛围。

2.正值学院十年校庆期间,学生活动较多,人气高、影响力大、宣传范围广,配合赞助商进行产品推广和现场售卖宣传效果极佳。

3.我校区共有9000余人,届时邀请周边高校的学生团体主要负责人及广大校友观看比赛,活动的参与度可以乐观预期4.我院作为三本学院,学生有很强的消费能力。

5.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。

6.我校区与西华大学等各大高校相邻,且与其有良好的交流沟通关系,无形中可以扩大品牌宣传范围。

7.希望与赞助公司长期建立合作关系,进一步提升合作的深度,秉着互惠互利的原则,共同前进。

【比赛形式】1.初赛:采用室内模拟导游方式,着重测试选手在参观游览服务中导游讲解能力和服务能力,包括模拟途中讲解、景点讲解以及仪表礼仪基本素质等。

2.复赛:银杏学院线路设计(即以我校目前建筑风格和数量设计一条嘉宾参观我校的路线,选手可自行为景点命名并讲解等)3.决赛:成都某景点(武侯祠、金沙博物馆、杜甫草堂、都江堰、青城山等)的实地讲解。

【活动时间】1. 报名:10月10日-10月12日在是食堂门口设点报名并派发DM单2. 初赛:10月15日-10月16日中午3. 复赛:10月22日中午4. 决赛:10月27日一天【奖项设置】金牌导游奖:1名银牌导游奖:2名优秀导游奖3名【外联赞助及宣传】1.派发DM单1000份,主要介绍活动时间、地点及报名方式。

在人流较大的午间时分发。

(DM单正面设1个广告位,背面3个)2.悬挂横幅(内容可为XXXX预祝本场大赛取得圆满成功)3.张贴海报在教学楼内,食堂门口,教学楼宣传栏等人口流量大且醒目的地点张贴。

主题海报在赛前张贴,介绍大赛的情况、流程、时间等信息,让全院更多的人了解这次活动。

海报中可加入赞助商的宣传内容。

4.同时通过覆盖全院的校园广播站及学院多媒体(QQ空间、微博、百度贴吧、网吧桌面)进行电子宣传5.学院协助商家在校园内食堂门口人群集中区域设置产品展示点,给予场地进行宣传售卖。

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