2017年中等职业学校技能大赛计算机(OFFICE)技能竞赛规程

2017年中等职业学校技能大赛计算机(OFFICE)技能竞赛规程
2017年中等职业学校技能大赛计算机(OFFICE)技能竞赛规程

2017年孝感市中等职业学校技能大赛计算机应用类

技术方案

OFFICE软件综合应用

(学生个人:2人)

一、比赛内容及要求

(一)文字录入(10分钟,满分10分)

利用“打字高手WT”进行看屏对照录入,汉字输入方法可采用Windows自带输入法、五笔字型输入法。

(或者看稿打字,按照样稿(由组委会提供文字)录入。将结果考屏保存在Word环境中。)

(二)Office软件应用(120分钟,满分90分)

1. Word编辑排版(35分)

按照给定的要求和样稿,用Word编排制作若干页面。排版所需的原始图文素材由组委会提供。(知识点一般包括文字和段落的格式设置、样式、页眉、页脚、页码、图片、文本框、分栏、艺术字、形状、SmartArt、公式、表格、图表、题注、脚注、尾注、目录、索引和邮件合并等)

2. Excel数据处理(30分)

给定原始数据,按要求用Excel对原始数据进行编辑修饰、统计计算和制作图表。(知识点一般包括公式和常用函数的使用,表格和数据的格式设置,图表的建立与修饰,数据的排序、筛选、分类汇总,数据有效性设置,数据合并计算,数据透视表的操作,数据的引用与关联等)

3. PowerPoint幻灯片制作(25分)

按照给定的演示样稿,用PowerPoint软件,制作出与演示样稿相似的幻灯片作品。作品所需的原始图文素材由组委会提供。(知识点一般包括幻灯片的创建、编辑与修饰,文字、图片、图形、SmartArt、公式、表格、图表、声音、视频等对象的插入与修饰,幻灯片切换效果和自定义动画效果的设置,母版的创建与应用,演示文稿放映方式的设置等)

二、参赛资格与组队报名

在校中职生,每校2人

三、比赛场地及软件要求

1.操作技能比赛在标准机房进行,安装、使用的软件由专人负责安装。

2.竞赛所需软件主要为:中文版Office 2010(完全安装);“打字高手WT”;Adobe Reader 9.0中文版;ACDSee 5.0;Windows 操作系统自带输入法+五笔输入法。

四、比赛规则

1.操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行。满分为100分。

2.选手的操作工位由抽签决定。

3.如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由大赛裁判长视具体情况作出决定。

4.比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在操作时间内。竞赛期间的食品和饮水由赛场统一提供。

5.如果选手提前结束比赛,应举手向裁判员示意提前结束。比赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后,不得再进行任何操作。

五、评分标准

评委现场对参赛选手的作品根据评分细则打分,去掉最高分和最低分,取剩余评分的平均分。

(一)文字录入(满分10分)

1. 录入字数以10分钟内录入正确的汉字单字数(含标点符号)计算,错1扣3(错包括错字、漏字、多字),最终得分以文字录入测试软件的评判结果为准。

2. 录入字数计算公式为:

有效录入字数=录入总单字数—(3*错单字数)

3. 文字录入的最终成绩采用标准分,计算公式为:

文字录入成绩=该选手有效录入字数÷最高有效录入字数×10

(二) Office办公软件的使用(满分90分)

1.Word编辑排版:将选手的编辑排版结果与样稿进行对比,每一部分都定量给出分数,最后给出分数总和。

2.Excel数据处理:根据完成题目的要求情况进行评分。

3.PowerPoint幻灯片制作:根据每个页面的制作效果(含文本、图形、动作等)与样稿的相似性进行评分。

2017年江苏省高等职业院校技能大赛物联网技术应用赛项样题

任务书 工位号:________________

第一部分竞赛须知 一、竞赛要求 1、正确使用设备与工具,严格遵守操作安全规范; 2、竞赛过程中如有异议,可向现场监考或裁判人员反映,不得扰乱赛场秩序; 3、遵守赛场纪律,尊重监考或裁判人员,服从安排。 二、职业素养与安全意识 1、完成竞赛任务,所有操作符合安全操作规范,注意用电安全; 2、实训工位、工作台表面整洁,工具摆放、导线头等处理符合职业岗位要求; 3、遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员,爱惜赛场设备、器材。 三、扣分项 1、在完成竞赛过程中,因操作不当导致设备破坏性损坏或造成事故,视情节扣10~20分,情况严重者取消比赛资格; 2、衣着不整、污染赛场环境、扰乱赛场秩序、干扰裁判工作等不符合职业规范的行为,视情节扣5~10分,情节严重者取消竞赛资格。 四、选手须知 1、任务书如出现缺页、字迹不清等问题,请及时向裁判示意,并进行更换;考试结束后,所提供所有的纸质材料均须留在考场;

2、设备的安装配置请严格按照任务书的要求及工艺规范进行操作; 3、参赛团队应在规定时间内完成任务书要求的内容,任务实现过程中形成的文件资料必须存储到U盘的指定位置,并在完成后拷贝一份副本到服务器计算机“D:”盘上,未存储到指定位置的文件均不得分; 4、比赛过程中,选手认定设备或器件有故障可向裁判员提出更换;如器件或设备经测定完好属误判时,器件或设备的认定时间计入比赛时间;如果器件或设备经测定确有故障,则当场更换设备,此过程中(设备测定开始到更换完成)造成的时间损失,在比赛时间结束后,酌情对该小组进行等量的时间延迟补偿; 5、比赛过程中由于人为原因造成器件损坏,这种情况器件不予更换; 6、在裁判组宣布竞赛结束后,请选手立即停止对竞赛设备与计算机的任何操作。 第二部分竞赛平台介绍 一、注意事项 1、检查硬件设备、电脑设备是否正常。检查竞赛所需的各项设备、软件和竞赛材料等; 2、竞赛任务中所使用的各类软件工具、软件安装文件等,都已拷贝至U盘上,请自行根据竞赛任务要求使用; 3、竞赛过程中请严格按照竞赛任务中的描述,对各物联网设备进行安装配置、操作使用,对于竞赛前物联网实训工位上已经连接好的设备,可能与后

2017年江苏省徐州市中考数学试卷

2017年江苏省徐州市中考数学试卷 一、选择题 1.(2017?徐州)﹣5的倒数是(??) A、﹣5 B、5 C、 D、 + 2.(2017?徐州)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A、B、C、D、 + 3. (2017?徐州)肥皂泡的泡壁厚度大约是0.00000071米,数字0.00000071用科学记数法表示为() A、7.1×107 B、0.71×10﹣6 C、7.1×10﹣7 D、71×10﹣ 8 + 4.(2017?徐州)下列运算正确的是(??) A、a﹣(b+c)=a﹣b+c B、2a2?3a3=6a5 C、a3+a3=2a6 D、(x+1) 2=x2+1 + 5. (2017?徐州)在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动,为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读 书的册数,统计数据如下表所示: 册数0 1 2 3 4

人数 4 12 16 17 1 关于这组数据,下列说法正确的是() A、中位数是2 B、众数是17 C、平均数是2 D、方差是2 + 6.(2017?徐州)如图,点A,B,C在⊙O上,∠AOB=72°,则∠ACB等于(??) A、28° B、54° C、18° D、36° + 7.(2017?徐州)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx+b(k≠0)与y= (m≠0)的图象相交于点A(2,3),B(﹣6,﹣1),则不等式kx+b>的解集为(?? ) A、x<﹣6 B、﹣6<x<0或x>2 C、x>2 D、x<﹣6或0<x< 2 + 8. (2017?徐州)若函数y=x2﹣2x+b的图象与坐标轴有三个交点,则b的取值范围是(??)

2015年湖北省职业院校技能大赛(中职组)OFFICE软件综合应用赛项规程

2015年湖北省职业院校技能大赛(中职组) OFFICE软件综合应用技术方案 一、比赛内容及要求 Office软件应用(120分钟,满分100分) 1. Word编辑排版(40分) 按照给定的要求和样稿,用Word编排制作若干页面。排版所需的原始图文素材由组委会提供。(知识点一般包括文字和段落的格式设置、样式、页眉、页脚、页码、图片、文本框、分栏、艺术字、形状、SmartArt、公式、表格、图表、题注、脚注、尾注、目录、索引和邮件合并等) 2. Excel数据处理(35分) 给定原始数据,按要求用Excel对原始数据进行编辑修饰、统计计算和制作图表。(知识点一般包括公式和常用函数的使用,表格和数据的格式设置,图表的建立与修饰,数据的排序、筛选、分类汇总,数据有效性设置,数据合并计算,数据透视表的操作,数据的引用与关联等) 3. PowerPoint幻灯片制作(25分) 按照给定的演示样稿,用PowerPoint软件,制作出与演示样稿相似的幻灯片作品。作品所需的原始图文素材由组委会提供。(知识点一般包括幻灯片的创建、编辑与修饰,文字、图片、图形、SmartArt、公式、表格、图表、声音、视频等对象的插入与修饰,幻灯片切换效果和自定义动画效果的设置,母版的创建与应用,演示文稿放映方式的设置等)

二、参赛资格与组队报名 在校中职生,每校2人 三、比赛场地及软件要求 1.操作技能比赛在标准机房进行,安装、使用的软件由专人负责安装。 2.竞赛所需软件主要为:中文版Windows7中文版操作系统;中文版Office 2010(完全安装);Adobe Reader 10.0中文版;ACDSee 5.0;微软自带输入法+五笔86版、搜狗输入法。 四、竞赛规则和注意事项 (一)选手须知 1.参赛选手必须持本人身份证、学生证并携(佩)带统一签发的参赛证参加竞赛。报名者必须符合参赛资格,不得弄虚作假。在资格审查中一旦发现问题,将取消其报名资格;在竞赛过程中发现问题,将取消其竞赛资格;在竞赛后发现问题,将取消其竞赛成绩,收回获奖证书等。 2.参赛选手必须按竞赛时间,提前30分钟检录进入赛场,并应按指定机位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。 3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,操作技能竞赛除携带竞赛必备的用具(如笔、工具等)外,不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具、摄像工具一律不得带入竞赛现场。 4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经监考人员或裁判人员同意后作特殊处理。

2017年江苏省徐州市中考语文试题及答案

徐州市2017年中考语文试题及答案 (满分:140分考试时间:150分钟) 一积累与运用(22分) 1.古诗文默写。(10分) (1)念天地之悠悠, (2)乱花渐欲迷人眼, (3)问君何能尔, (4),身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一空,,,此乐何极! (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是,。2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)() A.憔(qiáo)悴驾驭(yù)中流抵(dǐ)柱浑身解(xiè)数 B.绮(qǐ)丽殷(yān)红众目睽睽(kuí)盛气凌(lín)A C.闲瑕(xiá)漂(piāo)白恪(kè)尽职守贪赃(zāng)枉法D.归咎(jiù)沮(jǔ)丧响彻云霄(xiāo)抑扬顿挫(cuò) 3.阅读下面语段,回答问题。(6分) 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花 朵了;你从自己为之()的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。

人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意 义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被()的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 陶醉沉浸俗艳鲜艳 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) (3)根据语境,为文中横线处写一句话。(2分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是(3分)() A.“我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名 人传>,是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B.《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石,他们都属于“唐宋八大家”。 C.《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《江城子·密州出猎》都是元曲,其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌,“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D.“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝:纸、墨、笔、砚;“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作:《易》《诗》《书》《礼》《春秋》;“君与家君期日中”中,“君”是对对方的尊称,“家君”是对别人称自己的父亲。 二古诗文阅读(19分) (一)阅读下面文言文语段,完成5~9题。(16分) 【甲】

办公技能大赛方案

科学发展,办公的主旋律“简约、激情、效率”----宁夏财经职业技术学院office技能大赛方案 为了充分的将“校企合作。工学结合”这种教学模式推广及落实,并切实的提高大学生的素质,用友软件股份有限公司宁夏分公司与宁夏财经职业技术学院开展本次office办公技能大赛,既能丰富同学们的大学生活,也能以此为契机激发同学对学习office办公软件的兴趣,达到提高大学生技能的目的。 随着信息时代的发展,办公自动化的概念逐渐走入人们的视野,并成为时代的主流,其中应用最广泛的便是微软的office系列软件。我们认识到掌握office办公软件的熟练操作已经不再是一项特殊的技能,而是求职工作中必须具备的一项基本职业素质。 1、活动的目的和意义 丰富大学生的课余生活,培养同学们对计算机学习的兴趣,提高大学生在计算机应用发面的能力,让大学生领略到电脑办公的简约、快捷、激情、效率。与时俱进使大学生能早日适应当前信息时代的发展。更为自己在未来的学习及日后激烈的人才竞争中增加有力的砝码。 2、活动对象 宁夏财经职业技术学院2009级用友冠名班学生 3、活动主题 科学发展,办公主旋律:“简约、激情、快捷、效率。” 4、活动要求

活动形式:初赛笔试,决赛上机、课件制作。 1.笔试:进行办公软件的常用知识竞赛,以word、excel、 ppt为主要内容,穿插windows基础知识、分为选择题、 问答题、填空题三部分。 2.上机:笔试脱颖而出者参加。给一篇8000字的文章,浓 缩成一千字左右的中心思想(word),能够根据文章所给 数据绘制成表格(excel,图标样式自选),并整合成一篇 文理通顺,图文并貌的文章。 3.课件制作:给出一篇文章,按照上课要求。制作成一份 图文并貌,逻辑清晰,重点突出的ppt演示文稿,自由组 队参加【2-4】。(单独评奖) 报名时间:待定 初赛时间:待定 初赛地点:待定 决赛时间:待定 决赛地点:待定 5、比赛奖项设置、评奖标准 一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优胜奖若干名 最佳设计奖:2名 根据笔试和上机成绩综合评定,笔试具体评分标准见笔试试卷,上机按照上机题目要求,整合的文章按照文理通顺,图文并貌标准酌情给分。

2019年江苏省职业学校技能大赛

2019年江苏省职业学校技能大赛 现代物流综合作业赛项流程说明 说明: 本流程说明是在规程的基础上制定的,目的是为了让各参赛队更好地理解规程做好训练,由于问题众多,时间紧张,难免会有问题遗留和描述不清楚的地方,对于需要补充和修改的部分,欢迎各参赛队反馈提出,我们会不断更新本流程说明,谢谢支持和理解。 一、干线到货 1.到货通知 操作人员在拿到到货通知后去干线到达区把货品运到集货区。 2.信息核对 操作人员在根据运单信息核对货品信息,若货品出现数量短缺、货物污损、串货等情况,则将该运单所有的货物搬至异常货物暂存区,并在到货通知单上注明,并通知信息员,不要录入订单。 (1)根据《到货通知单》进行作业。 (2)单据交接 若到货通知单中的货品出现数量短缺、货物污损、串货等情况,则将其搬至异常货物暂存区,并在《到货通知单》的备注栏上注明异常原因,对应的该客户的运单不需要进行单据交接,只需把该运输单放置在货箱上。 若该货物需要进行即时派送,则收货人(由工作人员扮演)在收货人一栏中签字后,取派司机将第二联(红联)交给该收货人,其余

单据带回场站留存。 非当日派送的货物根据题目的要求操作。 3.货物分拣 参赛队要将所有货物使用托盘搬运至收货区后再进行分拣。货物分拣的四个流向: (1)需要进行即时派送,使用托盘+托盘搬运车将货物搬运至发货区; (2)需要进行暂存处理,将货物搬运至干线货物暂存区; (3)异常货物将整单货物搬运至异常货物存放区; (4)需要入库的货物进行入库处理。 二、业务受理 信息员根据运输通知单信息,对运输通知单进行分析判断,确定是否受理;对于可以受理的作业任务,在运输管理系统中录入运输订单,提交并生成单据。对于不能受理的作业任务,需要在单据备注中写明拒收原因。 三、运输作业 1.【运输单】根据题目要求生成运输订单,选择相应的订单类型来区分“取货”“派货”。 2.【取派通知单】在取派通知单进行车辆调度,并加入需要运输的货物,进行生成作业计划。 四、取派调度 信息员根据需要取/派货物的属性、地点、时间要求等信息,结合当前取派车辆(仓储笼)的情况,货物的紧急程度以及客户权重等级,制定取派线路配载作业调度计划,在系统中录入相关信息,打印

2017年江苏省徐州市中考数学一模试卷附答案解析

2017年江苏省徐州市中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.﹣3的相反数是() A.﹣3 B.3 C.D. 2.下列运算正确的是() A .﹣=B.(﹣3)2=6 C.3a4﹣2a2=a2D.(﹣a3)2=a5 3.地球的平均半径约为637100米,该数字用科学记数法可表示为() A.6371×103B.0.6371×107 C.6.371×105D.6.371×106 4.下列事件:①在体育中考中,小明考了满分;②经过有交通信号灯的路口,遇到红灯;③抛掷两枚正方体骰子,点数和大于1;④度量任一三角形,其外角和都是180°,其中必然事件是()A.①B.②C.③D.④ 5.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其俯视图是() A. B.C.D. 6.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A.等腰直角三角形 B.正三角形 C.平行四边形D.矩形 7.如图,AB是⊙O直径,若∠D=30°,则∠AOE的度数是() A.30°B.60°C.100° D.120° 8.若一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b﹣≤﹣2的解集

为() A.0<x≤2或x≤﹣4 B.﹣4≤x<0或x≥2 C .≤x<0或x D.x或0 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9.4是的算术平方根. 10.一组数据:3,4,3,5,7,这组数据的中位数是. 11.若二次根式有意义,则x的取值范围是. 12.如图,点I是△ABC的内心,∠BIC=126°,则∠BAC=°. 13.一元二次方程2x2+ax+2=0的一个根是x=2,则它的另一个根是. 14.正六边形的周长是12,那么这个正六边形的面积是. 15.如图,AB是⊙O的直径,DC是⊙O相切于点C,若∠D=30°,OA=2,则CD=. 16.用半经为30,圆周角为120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面圆半径是. 17.一列数a1,a2,a3,…满足条件:a1=,a n=(n≥2,且n为整数),则a2017=.18.如图所示,已知点N(1,0),直线y=﹣x+2与两坐标轴分别交于A,B两点,M,P分别是线段OB,AB上的动点,则PM+MN的最小值是.

办公软件技能大赛

策划书

一、活动主题:兽医学院办公软件技能大赛 二、活动目的及意义:随着时代的发展,电脑办公越来越成为主流,所以熟练地掌握办公软件,是一项十分重要的技能,作为当代大学生,拥有运用办公软件的技能对日后工作与发展都有着十分总要的意义。但绝大多数的同学除了会打字之外,这方面的技能还很欠缺。为促进学生办公软件的应用能力的提高、增加学生学习积极性,特安排本次办公软件技能大赛。 三、活动主办单位:兽医学院学生会 四、活动地点:内蒙古农业大学继续教育学院机房 五、活动对象:兽医学院全体学生 六、活动流程: 报名方式:各班长统计各班报名同学的姓名,学生号,班级。之后统计名单交到学生会办公室。 比赛内容: 1、Word应用 a. 文档的输入及编辑文档(包括文本选择、删除、插入、改写、移动、复制、撤销/恢复、定位文档、查找和替换等); b. 文档的排版(包括编排文本和段落的格式,例如设置字体、字形和字号,更改字母大小写,行间距,设置段落的对齐方式等); c. 表格(包括表格的插入,编辑表格,绘制斜线表头,表格与文字资料的转换等); d. 图文混排(包括图片的插入,添加剪辑,编辑图片等); e. 高级排版(包括页面设置、生成页眉页脚、分栏排版等);

2、Excel应用 a. 各种类型数据的输入; b. 对单元格行和列的操作(包括合并单元格、行高列宽的调整等); c. 公式与函数(包括公式应用、数据处理及排序等); d. 数据的图表化(包括建立图表、图表的修改等); 比赛规则:1、参赛选手需在规定时间内上交作品 2﹑不得抄袭、剽窃他人的作品,一经发现取消比赛资格前期工作:1、由宣传部前期宣传,办公室通知各班班长 2、申请比赛教室 3、商讨评分细节 评分标准: 1、主题突出、内容完整、清晰、用词准确。 2、结构合理、布局合理、逻辑顺畅、过渡恰当,有很好的视觉效果及动画效果,幻灯片之间具有层次性和连贯性,整体风格统一流畅、协调。 3、选手比赛的满分为100分。 奖项设置:一等奖2名二等奖5名三等奖8名优秀奖若干 七、注意事项:1、学生会工作人员提前半小时到场 2、保证比赛设备可以正常使用 八、经费预算: 总计 九、预期及展望:希望通过此次大赛,让现代大学生有意识的

2017年全国职业院校技能大赛艺术专业技能赛项

2017年全国职业院校技能大赛艺术专业技能赛项 有关赛题、样题及说明 一、中国舞表演 1、中职组技术技巧展示比赛内容 女班古典舞基训 链接地址: https://www.360docs.net/doc/9d2711269.html,/pad_show/id_XMjY1OTQyMTY2MA==.html?from=y1.7-2&spm =a2hzp.8253869.0.0 男班古典舞基训 链接地址: https://www.360docs.net/doc/9d2711269.html,/pad_show/id_XMjY1OTQxODE4MA==.html 2、中职组专业拓展能力(动作模仿与即兴表演)样题 链接地址: https://www.360docs.net/doc/9d2711269.html,/pad_show/id_XMjY1OTQyMzA5Ng==.html 以上链接密码:jnds2017 比赛要求及说明: 中职组专业拓展能力(动作模仿与即兴表演)内容为中国舞。其中包括中国古典舞与中国民族民间舞。 (1)模仿:按照进入第二轮比赛选手的人数,按抽签顺序4—6人一组。首先由示范教师展示1—2个八拍动作2遍,选手在示范教师展示过程中可以随动,示范教师示范结束后由选手现场进行模仿1遍。不同组别的舞蹈动作不重复。考点:主要考查选手的模仿能力。 (2)即兴:现场播放音乐,时间约30秒,选手试听2次,第二次试听可以随动。第三次播放音乐时,选手以模仿的动作为原型,即兴表演舞蹈

(中国舞)。不同组别音乐不重复。考点:考查选手专业拓展的创造能力。 3、中职组知识素质考察题库 比赛时选手抽取的题目全部出自本题库。 题目分为文字题、图片题、音频题、视频题。 下载地址:https://www.360docs.net/doc/9d2711269.html,/s/1hrRkXW4 提取密码:2a23 4、高职组技术技巧展示比赛内容 女班古典舞基训 链接地址:https://www.360docs.net/doc/9d2711269.html,/v_show/id_XNzAyMTI5MTc2.html 男班古典舞基训 链接地址:https://www.360docs.net/doc/9d2711269.html,/v_show/id_XNzAyMTMwMDY4.html 密码:wdbs2014 二、钢琴演奏高职组 1、听音测试样题 (1)程度和范围 A、节拍: 2 / 4 拍;3 / 4 拍。 B、长度:四小节。

2019年江苏省高等职业院校技能大赛

2019年江苏省高等职业院校技能大赛 银行业务综合技能赛项竞赛规程 一、竞赛名称 银行业务综合技能竞赛 二、竞赛目的 “银行业务综合技能”竞赛,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的要求,紧扣当前职业院校金融类专业的教学实际,加强信息化手段和计算机仿真模拟技术在教学中的应用,推进金融类专业“教、学、考、做、赛”五位一体的教学改革,推进金融职业教育“工学结合、学做合一”,持续提高金融职业教育教学质量的重要举措。通过组织竞赛充分发挥大赛的引领作用,能够更好地适应金融行业的蓬勃发展,对接金融行业企业需求,促进学校、行业和企业间的信息交流,提升对技能训练的认识,推进技能训练方法的改进,提高金融类专业学生的金融业务综合技能,全面提升高职金融职业人才的培养质量,增强学生的就业竞争力。同时竞赛为教师的教学成果提供展示平台,为金融类专业师生之间提供交流的平台,也起到检验高职金融专业教学改革成果的作用。 三、竞赛方式与内容 (一)竞赛方式 本赛项为团体赛,每支参赛队由1名领队,4名选手,2名指导教师组成。 “银行从业知识”竞赛、“银行基本技能”竞赛、“银行业务能力”竞赛由每支参赛队4名选手分别独立完成。其中,“银行基本技能”竞赛由每位参赛选手选择“传票算”、“字符录入”、“手工点钞”、“货币防伪与鉴别”四个单项的其中一项进行比赛,不得重复。 (二)竞赛内容 本竞赛分为银行从业知识、银行基本技能、银行业务能力三个赛项。 1.银行从业知识赛项主要包括银行业法律法规和综合能力、个人理财、银行信贷。 分值为100分。

2.银行基本技能赛项包含传票算、字符录入、手工点钞、货币防伪与鉴别4个单项。 分值各为100分。 3.银行业务能力赛项包含银行综合业务、金融营销能力、票据业务处理。 分值为300分。 (三)竞赛时间 银行从业知识赛项竞赛时间为30分钟。银行基本技能赛项各单项竞赛时间为10分钟,同时进行。银行业务能力赛项竞赛时间为150分钟。 四、竞赛规则 1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。 2.参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品。 3.参赛选手应提前15分钟到达赛场,凭参赛证、身份证检录,按要求入场,不得迟到早退。 4.参赛选手应按有关要求在指定位置就坐,竞赛台位由抽签决定。 5.在竞赛过程中,如有疑问,参赛选手应持“咨询”示意牌示意,项目裁判长应按照有关要求及时予以答疑。如遇设备或软件等故障,参赛选手应持“故障”示意牌示意。项目裁判长、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经项目裁判长确认,予以启用备用计算机。 6.竞赛时间终了,选手应全体起立,结束操作。将资料和工具整齐摆放在操作平台上,经工作人员清点后方可离开赛场,离开赛场时不得带走任何资料。其中,手工点钞项目参赛选手,需确认裁判人工评分后方可离开赛场。 7.参赛代表队若对赛事有异议,可由领队按规程提出书面申诉。 五、评分方法 1.“银行从业知识”竞赛成绩评定由智盛“银行业务综合技能竞赛平台软件V 2.0”自动评分。 2.“银行基本技能”竞赛成绩评定由智盛“银行业务综合技能竞赛平台软件V2.0”自动评分与裁判人工评分两部分组成,提前完成的可得奖励分(在全部正确的基础上,每提前一秒奖励0.01分)。

(完整版)2017年江苏省徐州市中考语文试卷及答案(word版)

徐州市2017年中考语文试卷 (满分:140分考试时间:150分钟) 一积累与运用(22分) 1.古诗文默写。(10分) (1)念天地之悠悠, (2)乱花渐欲迷人眼, (3)问君何能尔, (4),身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一 空,, ,此乐何极! (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句 是, 。 1.(1)独怆然而涕下(2)浅草才能没马蹄(3)心远地自偏(4)山河破碎风飘絮(5)皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答(6)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)() A.憔(qiáo)悴驾驭(yù)中流抵(dǐ)柱浑身解(xiè)数 B.绮.( qǐ)丽殷.(yān)红众目睽.睽(kuí)盛气凌.(lín)人 C.闲瑕.(xiá)漂.(piāo)白恪.(kè)尽职守贪赃.(zāng)枉法D.归咎.(jiù)沮.(jǔ)丧响彻云霄.(xiāo)抑扬顿挫.(cuò) 2.D 解析:此题考查学生对字形和字音的把握。A项中“抵”应写为“砥”;B项中“凌”应读“líng”;C项中“瑕”应写为“暇”,“漂”应读“piǎo”。 3.阅读下面语段,回答问题。(6分) 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之()的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果 实。……不同的乐趣,结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义

2017年江苏省职业院校技能大赛高职组“云计算技术与应用”赛项竞赛 样题B卷

2017年江苏省职业院校技能大赛高职组“云计算技术 与应用”赛项竞赛样题 云平台设计 云平台架构 赛项系统架构如图1所示,IP地址规划如表1所示。

根据以上云平台信息,检查硬件连线及网络设备配置,确保网络连接正常。 场景说明 某企业计划搭建私有云平台,以实现计算资源的池化弹性管理,企业应用的集中管理,统一安全认证和授权管理。需完成云平台架构的设计、系统部署,云存储网盘web开发及客户端开发。试根据用户需求,完成以下任务。 第一部分:云计算基础架构平台(20分) 任务一、IAAS平台系统准备(4分) 1.环境配置(1分) 手动配置云平台IaaS各节点的系统参数: (1)控制节点主机名:controller;计算节点主机名:compute;使用hostname命令进行查询。以文本形式提交查询信息到答题框。 (2)修改hosts文件,映射各节点管理ip与主机名;使用cat命令查询计算节点中

的对应关系。查询信息以文本形式提交到答题框。 (3)各个节点关闭防火墙,设置开机不启动,设置selinux为permissive,使用sestatus命令进行查询。以文本形式提交查询信息到答题框。 2.YUM源配置(1分) 把软件包拷贝到控制节点/opt/路径下,删除控制节点yum源文件夹/etc/yum.repos.d/中的已有配置,配置控制节点使用本地yum源,配置文件名为yum.repo,安装并配置ftp服务;计算节点yum源文件名为yum.repo,配置并使用控制节点的ftp服务。使用cat命令查看控制节点的/etc/yum.repos.d/yum.repo文件。以文本形式提交查询命令及结果到答题框。 3.NTP配置(1分) 在各节点安装ntp服务,在控制节点上使用文件/etc/ntp.conf配置ntp服务,将计算节点时钟同步到控制节点。将计算节点同步控制节点的命令及结果以文本形式提交到答题框。 4. Rabbit安装(1分) 在控制节点安装Rabbit服务,修改配置文件后启动服务,并设为开机自启。使用rabbitmqctl创建用户xiandian,密码为xiandian,以文本形式提交操作命令及结果到答题框。 任务二、IAAS系统组建(16分) 1.环境变量配置(1分) 在控制节点和计算节点分别安装iaas-xiandian包,除了完成配置文件中基本变量的配置,根据表2完成指定变量的配置,以文本形式提交配置文件到答题框中。

2017年江苏省徐州市中考历史试卷

2017年江苏省徐州市中考历史试卷 一、选择题(共13小题,每小题0分,满分3分) 1. 春秋时期,一位思想家鼓励他的弟子以较高的道德规范要求自我,强调对人要和善、仁慈,这位思想家是() A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子 2. 疆域的变化从一个侧面反映历史发展的进程,下列中国古代疆域图按时序排列正确 的是() A.②③①④ B.③④②① C.④③②① D.③②①④ 3. 世纪以来,中国近代工业在半殖民地半封建社会的夹缝中萌发。关于下列企业的 相同点,表述正确的是 () A.皆由洋务派官员创办 B.都一定程度上抵制外来侵略 C.均体现轻工业的发展 D.都在“自强”的口号下兴办 4. 金冲及认为:“以白话文代替文言文,有助于使文字的表达能适应现代生活的需要,并且明白易懂……这是初期新文化运动的又一大功绩。”开创这一“功绩”的是() A.胡适 B.李大钊 C.陈独秀 D.蔡元培 5. “在南京各省代表会上,孙中山提议废除跪拜礼,提倡普通见面时为一鞠躬,最尊敬之礼为三鞠躬。他身体力行,弯腰鞠躬。众人皆感新鲜,纷纷跟着仿效。鞠躯之礼逐 渐风行开来。”对该材料理解正确的是() A.辛亥革命推动礼节的变化 B.鞠躯礼体现等级观念 C.礼节变化未受到西方影响 D.传统礼节被彻底废除 6. 学习历史要求我们思考原因与结果的关系,以获得合理的历史解释。下列因果关系

D. 7. 照片能够形象的再现历史场景。对图中的历史场景解读正确的是() A.出现在现代化建设新时期 B.带来生产资料所有制转变 C.成立了手工业生产合作社 D.奠定了工业化的初步基础 8. 年至年,徐州粮食产量年均增长,累计生产万吨,相当于前 年粮食产量的总和。昔日贫穷落后、缺粮少吃的徐州农村变成苏北粮仓。这一变化主要得益于() A.联产承包责任制的推行 B.乡镇企业的蓬勃发展 C.农民土地所有权的获得 D.南方谈话的正式发表 9. “城邦公职人员由抽签方式选出,每个公民都有同等机会出任城邦公职,行驶作为城邦主人的职权。”材料中这一现象出现在() A.古巴比伦 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马 10. 某史书记载:“由会议通过的《市政法案》,尽管威廉三世’厌恶至极’,最后仍然予以批准,因为不然的话,议会将拒绝通过拨款案。”该现象与下列哪一文献内容相符合() A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑奴宣言》 11. 阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。根据图中的内容,为其选择一个最适当的标题()

办公软件操作技能比赛策划方案(精)

本文由kgd2012贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。广州市天梦玻璃工艺有限公司策划方案计算机办公应用技能比计算机办公应用技能比赛策划方案办公应用技能比赛主题:一、比赛主题:炫十指神功,展魅力天梦。比赛目的:二、比赛目的:引导员工积极思考,增强计算机操作能力,提高办公效率比赛时间:三、比赛时间:2010 年 7 月下旬(具体时间另行通知。四、比赛地点:公司培训室比赛地点:比赛原则:五、比赛原则:公开,公正,公平参赛对象:公司各部门员工六、参赛对象比赛项目项目:Office 办公软件应用(具体内容详见附件)七、比赛项目八、参 赛方式:参赛方式: 1. 各部门自行选拔,后将名单上交,但要求:总经办 1 人,品控部 1 人,人力资源部 2 人,物控部 2 人,市场部 3 人,外贸部 3 人,生产部 3 人,财务部 3 人。 2. 各部门将参赛人员名单(包括姓名及邮箱)统一交至总经办处报名,报名日期截止到 7 月 15 日。九、活动组委会结构总指挥:邹群总策划:米茜、曾伟协调组:各部门负责人宣传组:吴道平、宋伟,主要负责整个比赛前期、中期后期的拍照及文字、广播宣传。筹备组:黄贵平、叶仕钳、米茜、曾伟、宋伟,主要负责试题准备、电脑性能检查以及奖金、证书准备工作。评委组:由各部门选派一名非参赛并擅长电脑操作人员组成,主要负责赛后评定工作。监督组:计丛盛、秦攀龙,负责全程监督,维护比赛现场的秩序。 1 广州市天梦玻璃工艺有限公司策划方案十、比赛流程 1. 竞赛当天上午,组织有关人员检查比赛场地的竞赛计算机设备是否完好,所需软件是否完备,将比赛使用的计算机编号。 2. 复印需要的文字资料。 3. 各位选手进行计算机操作部分技能竞赛,由评委根据磁盘上保存的文档评定出计算机操作部分的成绩,所有部分成绩综合后,确定出选手决赛的名次等级并公布决赛选手的成绩,确定获奖选手。十一、比赛规则 1. 参赛选手按指定的时间和地点进行比赛,迟到即取消比赛资格。 2. 比赛过程中不得与其他参赛选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛。 3. 比赛过程中如有问题,选手应马上请赛场工作人员解决。如无法解决,并确定是因设备故障原因导致参赛队员中断或终止竞赛,由竞赛活动组委会视具体情况作出决定。比赛期间参赛选手必须服从指挥,不得大声喧哗。 4. 如参赛队员提前结束竞赛,应向赛场工作人员示意提前结束。竞赛终止时间由工作人员记录

2017年徐州市中考化学试卷及解析

2017年江苏省徐州市中考化学试卷 一、选择题 1.(1分)下列说法或做法不正确的是() A.推广使用可降解塑料B.酸雨的pH<5.6 C.随意丢弃废旧的电池D.用淘米水浇花 2.(1分)下列关于燃烧与灭火的解释,不合理的是() A.粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可能燃物的着火点 B.扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物 C.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺﹣﹣提供充足的氧气 D.图书档案起火,用二氧化碳扑灭﹣﹣隔绝氧气 3.(1分)以下是某同学记录的实验现象,其中符合事实的是() A.木炭在氧气中燃烧,产生红色火焰 B.向馒头片表面滴加碘水,出现蓝色 C.硝酸铵溶于水时,溶液温度明显升高 D.10mL酒精与10mL水混合后,体积等于20mL 4.(1分)食醋中含有3%﹣5%的乙酸(CH3COOH),乙酸又称醋酸.下列说法正确的是() A.使用食醋可以区分纯碱和食盐 B.食醋能使红色石蕊试纸变蓝色 C.乙酸属于有机高分子化合物 D.乙酸中氢元素的质量分数最大 5.(1分)国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料.已知金属锂(Li)的活动性比铝强.下列有关说法错误的是() A.铝锂合金硬度大、密度小 B.铝在空气中表面会形成致密的氧化膜 C.锂能与盐酸反应,放出热量、生成氢气 D.锂能与氧气反应,生成的Li2O中Li显+2价 6.(1分)碳酸氢铵是白色固体,在生产生活中应用广泛.它稍微受热就能快速

分解:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑.下列有关叙述错误的是()A.碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处 B.加热碳酸氢铵时,白色固体会逐渐消失 C.食品工业上常用碳酸氢铵作膨松剂 D.碳酸氢铵与草木灰混合施用能提高肥效 7.(1分)如图是电解水的简易实验装置.下列有关叙述错误的是() A.a、b分别是电源的正极、负极 B.在水中加入少许烧碱.能增强导电性 C.电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成 D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低 8.(1分)甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应.测得反应前后各物质的质量如表.下列说法正确的是() A.甲一定是该反应的催化剂 B.该反应一定是化合反应 C.丙物质一定属于化合物 D.乙、丁在反应中的质量比为5:2 9.(1分)在下列各组物质中,每组的3种物质两两之间都能发生化学反应的是() ①Cu、稀疏酸、CuO②稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液③C、CO、Fe2O3.A.①B.②C.①③D.②③ 10.(1分)根据如图物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是()

办公软件应用大赛策划书

兰州交通大学 第四届办公软件应用大赛 策 划 书 主办单位:共青团兰州交通大学委员会 承办单位:机电工程学院团委学生会

兰州交通大学第四届办公软件应用大赛 一、活动目的: 在企业单位日常管理过程中对文件的编辑、演示文稿的设计提出了越来越高的要求。不仅对于熟练掌握办公软件提出了更高的要求,还要使文档、文稿在准确的基础上兼顾美观。但绝大多数的同学除了会打字之外,这方面的技能还很欠缺。为促进学生办公软件的应用能力的提高、增加学生学习积极性,特安排本次办公软件技能大赛。 二、比赛地点: 实验1号楼(计算机中心)机房 三、比赛时间: 11月5日上午9:00—11:00 四、参赛报名及对象: 1、参赛对象: 兰州交通大学全体本科生 2、参赛报名: 报名时间:2011年10月31日~2011年11月4日 报名方式:本届竞赛采取自愿报名参加的办法。 1.各院(系)将此通知精神及时传达给本院学生。学生可到报名点进行报名。 2.可将参赛人员将姓名、学号、班级及联系方式以短信的形式发至联系人手机。报名地点:本次比赛共设四个报名点,具体地点如下: 地点一:朝阳餐厅门口 地点二:文学院门口(钟楼)

地点三:16号公寓下坡处 地点四:化院篮球场门口 联系人:鲍壮: 达朝博: 海月: 任立龙: 五、比赛内容: 1、Word应用 a. 文档的输入及编辑文档(包括文本选择、删除、插入、改写、移动、复制、撤销/恢复、定位文档、查找和替换等); b. 文档的排版(包括编排文本和段落的格式,例如设置字体、字形和字号,更改字母大小写,行间距,设置段落的对齐方式等); c. 表格(包括表格的插入,编辑表格,绘制斜线表头,表格与文字资料的转换等); d. 图文混排(包括图片的插入,添加剪辑,编辑图片等); e. 高级排版(包括页面设置、生成页眉页脚、分栏排版等); 2、Excel应用 a. 各种类型数据的输入; b. 对单元格行和列的操作(包括合并单元格、行高列宽的调整等); c. 公式与函数(包括公式应用、数据处理及排序等); d. 数据的图表化(包括建立图表、图表的修改等); 六、比赛方式: 在比赛开始之前10分钟,我们将给每位选手分发Word及Excel样本各一张,参赛选手

职工岗位技能竞赛方案

沃顿印刷有限公司 2014年首届岗位技能竞赛活动方案 一、目的 为确保全面完成公司经营各项指标,充分调动员工的积极性与创造性,通过岗位技能竞赛活动调动车间班组比、学,赶、帮、超的工作热情,提高班组管理水平;能过岗位技能竞赛检验全员本岗位的操作要领,掌握设备性能,安全操作规范的执行情况;能过岗位技能竞赛展示广大员工的聪明才智,变伯乐相马为赛场选马。 二、竞赛时间:2014年5月31日AM10:00~11:00,验证时间:11:00~ 12:00。 三、竞赛地点:各部门工作场所和食堂为赛场 四、参赛人员:沃顿全体人员 五、项目设计(共八项):点数竞赛、产品全检竞赛、取余料竞赛、包装竞赛、 网版机操作竞赛、商标机操作竞赛、办公软件运用竞赛、制图技术竞赛 时间活动安排 4月15日早会宣传动员 4月30日竞赛方案确定 5月4日公示竞赛方案,开始接受报名 5月15日参赛人员的确定 5月20日召开赛前讨论会议,确定各赛项的具体事宜 5月25日完成竞赛宣传横幅的制作 5月31日首届技能大赛正式举办(AM10:00--11:00)

6月2日公布获奖名单,并颁发奖金 6月3日完成技能大赛相关稿件,并上传至warton首页。 六、活动策划 七、竞赛规则 1、每个项目参赛人数至少八人; 2、参赛选手必须在技能操作比赛开始前十五分钟在侯赛区侯赛; 3、参赛选手需在指定的工位号进行操作,不得自行更换仪器、设备、材料及样品等比赛所用相关物品,也不得使用其它工位上的仪器、设备、材料及样品等比赛所用相关物品; 4、比赛完成的选手应举手示意,由裁判员记录完成时间,选手在原工位等待本组比赛全部结束后,统一离场,等待期间不得喧哗; 5、比赛开始和结束时均由裁判员统一发出指令,因停电、停水和非人为因素造成设备故障,参赛选手可举手示意裁判员申请暂停比赛,经裁判员确认后,视解除情况所需时间长短,决定延续或调整比赛时间; 6、比赛期间,由于参赛选手违章操作或使用方法不当而造成仪器设备故障时,将视情节给予记录在案、扣分或停止比赛的处理,对非人为因素造成仪器设备故障时,不影响选手成绩,延误的时间可以通过延续比赛时间等方式予以弥补; 7、参赛选手不得向裁判员提出有关操作步骤、解决方法等涉及比赛核心内容方面的问题,如对设备、仪器、材料及样品等比赛物品有异议时,可向裁判员询问,裁判员将视问题性质进行回答或拒绝回答。 8、参赛选手对临场裁判有异议时,不得影响比赛现场秩序和赛事进程,可事后由向总裁判长提出申诉,否则不予受理; 9、比赛中如发现参赛选手有舞弊行为,该项目成绩作零分处理。

2017年中国技能大赛-亚龙杯全国智能楼宇职业技能竞赛

2017年中国技能大赛-“亚龙杯”全国智能楼宇 职业技能竞赛 实操任务书 2017年11月中国

第一部分:系统介绍 一、系统说明 亚龙YL-700系列楼宇智能化系统综合实训考核装置由设备管理区和器件安装区两部分组成(见图1),所包括的系统有:综合布线系统、火灾自动报警及消防联动系统、通信网络和信息网络系统、建筑设备监控系统(智能照明系统、中央空调监控系统)及安全防范系统(视频监控系统)。 设备管理区主要由安全防范系统的控制及管理设备、建筑设备监控系统的控制及管理设备、火灾自动报警及消防联动系统的控制及管理设备、通信网络与信息网络系统及综合布线系统的设备管理间子系统等组成。例如:DDC 控制器、混合硬盘录像机、矩阵控制器、火灾自动报警主机、管理中心计算机、千兆网络交换机及配线架等。 器件安装区主要由各系统前端设备、通信网络与信息网络系统及综合布线系统的楼层配线间子系统设备等组成。例如:感温探测器、感烟探测器、火灾模块、照明灯管、摄像机、传感器、配线架及信息点等。 设备管理区与器件安装区之间通过工程桥架预敷设电缆并引出端接口,选手可以通过自定义方式,完成设备管理区(管理中心)与器件安装区(前端设备)的电源与信号连接,最终完成楼宇智能化系统的安装与调试任务。 图1 亚龙YL-700系列楼宇智能化系统综合实训考核装置 二、系统设备安装和布局图 仔细阅读图2和图3,熟悉竞赛平台的位置及结构,了解系统器件对应需要安装的区域和位置。

3 / 12 图2 系统设备安装和布局图A 面

图3 系统设备安装和布局图B面 4 / 12

第二部分:参赛选手应完成的任务 一、控制要求 某智能大厦需要对综合布线系统、火灾自动报警及消防联动系统、通信网络和信息网络系统、建筑设备监控系统及安全防范系统进行综合设计、施工与调试,根据各系统的配置、器材清单和任务单,完成前端设备安装、连接与管理,通过系统综合调试,实现智能化管理系统的正常运行。 1. 综合布线系统安装、线缆连接与测试; 2. 火灾自动报警及消防联动系统安装、连接与调试; 3. 通信网络和信息网络系统连接、调试与管理; 4. 建筑设备监控系安装、连接、编程与调试; 5. 安全防范系统安装、连接与调试; 6. 安全文明生产。 二、将需要安装的元器件安装在各模拟墙面指定的区域上 模拟建筑各墙面的网孔板元器件及机架设备安装布局如图2和图3所示,根据综合布线系统施工规范要求,安装所需安装的各种元器件。 三、楼宇智能化系统综合实训考核装置的安装与调试 1.系统配置与器材清单 四、综合布线系统安装 1.系统配置与器材清单

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