一路书香伴我行PPT课件
曹禺真读书假洗澡 抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧
专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备 了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在 看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的 再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着 书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来， 房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过 去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推 门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书 看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
现在，想一想:同学们平时 爱读什么书，有什么良好的习
惯吗？
我读书时养成的好习惯：
1.看一本书就一定要看完。拿起一本书 之前就一定要给自己这样一个暗示， 否则半途而费或一知半解，就不如不 去读了。
2.做圈点勾画，加标签，做批注。读书 的时候遇到喜欢、精彩的的字、句就 在下面打小圆圈标示，关键的句段划 线或打个三角标示。
பைடு நூலகம்
3.做笔记，写短评。在上面所说的勾画 批注之外，另做笔记。着重说一种短 评或论题性的笔记。
4.反复。没有价值的，泛泛一读，扔了 ，不要可惜。好书就一定要反复去读 的。道理不需多说。知道好书需要反 复咀嚼是个好习惯。
名言录
立身以立学为先，立学以读书为本—— 欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝
发奋识遍天下字，立志读尽人间书—— 苏轼
游戏2： “神秘莫测”
规则：一人概括内容，其他 同学才作者书名。
游戏3：“心有灵犀”
规则：已加分的形式，分为蓝 红两队。每队各派10人，两人 一组.一人对着黑板，一人背对 着黑板。一边比划一边猜。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
同学们：在小学这几年的时光里，你们 一定读过许多令你们喜欢的书，下面就让 我们一起来交流一下读完了的感受吧！
下面请欣赏三句半《正是快乐读书时》 相声《 读书乐》
让我们来做个游戏吧！
游戏1：“千里传音”
规则; 各组第个同学想一个书名，告诉 后面的同学，后面的同学再想一个与这 个书名同一系列的书，告诉后的同学直 到最后一个同学，大声把书名说出来， 要求又快又对。
五六中队主题班会
好读书不好读书,好读书不好读书。 你会读吗？你知道是什么意思吗？
好读书不好读书,好读书不好读书 hǎo hào hào hǎo
hǎo hào hǎo hào 好读书不好读书,好读书不好读书
上联说的是人在年少时，精力充沛，头脑灵活，记忆 力好，是读书的大好时光，可是却往往不喜欢读书。 等到老了，发现读书的好处，开始喜欢读书，可是却 体力脑力不济，不再适合读书了。
凡读无益之书，皆是玩物丧志——李豫 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫—— 阮元
我是抢答小能手： 1、我国古代小说四大名著指的是（
《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、 《三国演义》） 2、“知识就是力量”。是近代英国思想家 （ 弗兰西斯）·培的根名言。 3、2008年北京奥运主题口号是 （ 同一个世界 同）一。个梦想 4、意大利的首都是（ 罗马） 5、“音乐之父”是指贝（多芬 ）。
6、在《水浒传》中，“醉打蒋门神”、“打 闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的 是武松
（ ）的英雄故事。
7、小早荷有才蜻露蜓尖立尖上角头，。
（
）
8、光为波什在么空先气看中见的闪传电播后速听度到比雷声声速快
（
）
9、你唐能、写宋出、中元国、最明后、五清个朝代吗
（
）
10、荷郁兰金香是什么地方的国花？
黄侃误把墨汁当小菜
1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。 他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研 究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒 头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了 便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙 处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷， 竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时， 涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹 大笑，他还不知笑他什么？
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小学《阅读与我同行书香伴我成长小学读书分享会》班会PPT课件
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7.11.1给水管、压力排水管、电缆电线等的密闭穿墙短管，应按设计要求制作。 （4）工程建设竣工后，按照水行政主管部门要求实施竣工验收工作。
第四部分
阅读之星颁奖
performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes
1、事故类型和危害程度分析 二是珠江水系，主要是江永桃川、江华河路口一带及蓝山的一部分小河，流域面积为77.8平方公里。
班主任的致辞
亲爱的同学们，大家下午好!
中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。古人司马迁说: “读 万卷书， 行万里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺 小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。
.39m2，表土临时堆放场0.6266m2（不另外单独占地）。 4.8.1受力钢筋长度允许偏差为±10mm。
阅读收获展示
优秀读书卡展示
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GB700-88 《碳素结构钢》 六、确保施工安全的措施
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优秀读书笔记展示
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f、钢化玻璃的自爆率≤0.3％。 i--不同的地貌单元。
学生读书交流
读书交流 《米小圈上学记》
北猫，原名刘志刚。1982年出生在哈尔滨。三岁起看别人的小 说十三岁开始逼别人看他的小说。与侯宝林大师同月同日出生,自 认为获得了强大的幽默天赋。 职业:儿童文学作家、资深动画编剧。 爱好:为孩子写好玩的书和动画故事。参与创作的多部动画片在央视少儿频道播出。
XXX
XXX
小学生书香伴我行读书报告会ppt课件
我最喜爱的一则读书格言
书是人类人类进步的阶梯
——【苏联】高尔基
10
读书方法
• 读法：朗读法 默读法 诵读法 回读法…… • 读书有三到，谓心到，眼到，口到
11
报告八：
• 1.做批注：用不同颜色的笔把好词 好句画或圈起来；
• 2.抓住要旨来读：抓住文章的中心 来读，会更容易读懂文章；
• 3.做好笔记：摘抄好词好句或对我 们写作有用成语、歇后语、名言等 等；
• 《钢铁是怎样炼成的》：保尔·柯察金 • 《鲁滨孙漂流记》：鲁滨孙（鲁滨逊） • 《名传》：贝多芬、米开朗基罗、托尔
斯泰 • 《童年》：阿廖沙
21
• 20、与我国古典名著中人物有关的歇 后语很多，请说出下列歇后语的后半 部分。
• 诸葛亮的锦囊—— 神机妙算 • 周瑜打黄盖—— 一个愿打，一个愿挨 • 孙二娘开店—— 进不得 • 猪八戒照镜子—— 里外不是人
• 4.写读书心得：写出文章的内容或 是作者写得好的地方。
12
报告九： 我和书的故事
13
报告十： 书，我快乐的源泉
14
第二个环节
知识竞赛
看谁知识最丰富
15
• 1.《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的人 物是（ ）。
• 孙悟空 • 2.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）。 • 鲁智深（鲁达、鲁提辖） • 3.“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春
书名：《哈里·波特》 作者：【英国】罗琳
4
报告二
钢铁原来是这样炼成的
书名：《钢铁是怎样炼成的》
作者：【苏联】奥斯特洛夫斯基
5
报告三 我看《悲惨世界》
书名：《悲惨世界》 作者：【法国】雨果
6
书是人类人类进步的阶梯
——【苏联】高尔基
10
读书方法
• 读法：朗读法 默读法 诵读法 回读法…… • 读书有三到，谓心到，眼到，口到
11
报告八：
• 1.做批注：用不同颜色的笔把好词 好句画或圈起来；
• 2.抓住要旨来读：抓住文章的中心 来读，会更容易读懂文章；
• 3.做好笔记：摘抄好词好句或对我 们写作有用成语、歇后语、名言等 等；
• 《钢铁是怎样炼成的》：保尔·柯察金 • 《鲁滨孙漂流记》：鲁滨孙（鲁滨逊） • 《名传》：贝多芬、米开朗基罗、托尔
斯泰 • 《童年》：阿廖沙
21
• 20、与我国古典名著中人物有关的歇 后语很多，请说出下列歇后语的后半 部分。
• 诸葛亮的锦囊—— 神机妙算 • 周瑜打黄盖—— 一个愿打，一个愿挨 • 孙二娘开店—— 进不得 • 猪八戒照镜子—— 里外不是人
• 4.写读书心得：写出文章的内容或 是作者写得好的地方。
12
报告九： 我和书的故事
13
报告十： 书，我快乐的源泉
14
第二个环节
知识竞赛
看谁知识最丰富
15
• 1.《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的人 物是（ ）。
• 孙悟空 • 2.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）。 • 鲁智深（鲁达、鲁提辖） • 3.“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春
书名：《哈里·波特》 作者：【英国】罗琳
4
报告二
钢铁原来是这样炼成的
书名：《钢铁是怎样炼成的》
作者：【苏联】奥斯特洛夫斯基
5
报告三 我看《悲惨世界》
书名：《悲惨世界》 作者：【法国】雨果
6
小学“阅读与我同行书香伴我成长小学读书分享会”班会PPT课件
向当地有关建设管理部门申办施工许可证.办好入场施工证.将工具、焊机等工地所用工具在完好的情况下运到工地.把人员住宿、交通安排妥当。 a、定位轴线及标高的测量验收；
阅读之星颁奖
恭喜以下同学荣获“阅读之星”称号
三年（1）班 小XX
三年（1）班 小XX
三年（1）班 小XX
三年（1）班 小XX
三年（1）班 小XX
5.2.5工程施工组织设计因素分析 首先，我司幕墙在施工过程中或施工结束后，用保护材料将室内暴露部分遮盖，暂时密封保护，以防其他施工xxxx破坏幕墙，对这些临时保护措施，请其他施工人员维护
阅读与我同行书香伴我成长小学读书分享会 宣讲人：某某某 时间：2022.XX
钢筋进场时，按批进行检查和验收（生产日期、钢号、炉罐号、钢筋级别、直径等标记）。 该固定点最好在大车行程的中点，使电缆卷筒卷缆量为全行程的一半长。
表10-1-14 水土保持设施补偿费计算表 **集团总部办公楼位于**开发区**大道西侧，**大道以北。
班主任的致辞
亲爱的同学们，大家下午好!
中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。古人司马迁说: “读 万卷书， 行万里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺 小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。
⑥移动的电气设备的供电线，使用橡套电缆，穿过行车道时，套管埋地敷设，破损电缆不得使用。 治对策，补充完善xxxx建设区域的防治措施，有效控制xxxx建设过程中可能引起的水土流失危害。
第三部分
阅读收获展示
performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes
读书，是一个古老而熟悉的话题。说古老，为什么还常提常说呢?因 为它有生命力，有魅力，有吸引力；说熟悉呢，我们都是学生，每 时每刻手边都有书影相伴。所以今天我们的交流会，对于我们每个 人而言应该是亲切的、贴身的。
《书香伴我成长》学生演讲稿PPT
3
阅读带来的成长与收获
通过阅读，我开阔了视野，丰富了内心世界，提 升了语言表达和写作能力，为我的成长奠定了坚 实的基础。
03
阅读的历程与感悟
阅读书籍的类型与选择
经典名著
阅读《红楼梦》、《百年孤独》 等经典名著，让我领略了不同文 化和历史的魅力，拓宽了视野。
科普读物
通过阅读《物种起源》、《时间 简史》等科普书籍，我深入了解 了自然科学知识，激发了对科学
阅读对个人及社会的意义与价值
01
个人成长的助推器
阅读可以开阔视野、增长知识、提高素养，是个人成长的重要途径。通
过阅读，我们可以汲取前人的智慧，不断完善自己。
02
社会进步的基石
阅读是推动社会进步的重要力量。通过阅读，人们可以了解历史、传承
文化、创新科技，推动社会的发展和进步。
03
民族复兴的先导
阅读是一个民族精神和文化传承的重要方式。通过阅读，我们可以了解
批判性思维
在阅读中，我不断培养自 己的批判性思维，学会对 作者观点进行客观评价， 形成自己的独立见解。
阅读带来的成长与变化
知识储备增加
阅读能力提升
通过阅读，我积累了丰富的知识储备，包 括文学、历史、科学等多个领域。
随着阅读量的增加，我的阅读速度和理解 能力得到了显著提升。
人生观价值观形成
综合素质提高
阅读活动与分享
学校组织丰富的阅读活动，如读书会、朗诵比赛等，让我有更多机 会接触不同类型的书籍和分享阅读心得。
阅读兴趣的培养与发现
1 2
多样化的阅读材料
随着年龄的增长，我的阅读材料从图画书、童话 故事逐渐扩展到历史、科学、文学等各个领域。
阅读中的思考与感悟
【全面版】书香伴我行PPT文档
书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚 挚的朋友。——高尔基
书犹药也，善读可以医愚。----- 刘向
书就是社会，一本好书就是一个好的世界， 好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使 人高尚。------ 波罗果夫
读书使人心明眼亮。----- 伏尔泰
”书是人类进步的阶梯“。在我家的书架上，摆满 了许多我喜欢的书籍：《三国演义》、《红楼梦》、 《鲁滨逊漂流记》、《朱自清散文集》等等。读书使 我沉浸在幸福的陶醉中，忘记了时间嘀答嘀答从身边 走过，忘记了喧哗的街道渐渐安静起来，忘记了疲惫 和倦意。记得一天晚上，我捧起海伦.凯勒的《假如 给我三天光明》津津有味地读着。作为残疾人她却不 以残疾而自卑，反而比正常人更加努力，直到达到她 希望与成功的顶峰。海伦.凯勒的事迹和精神深深地 吸引着我、触动着我的心灵。正当这时，妈妈连连催 促我上床睡觉，我这才发现夜已经很深了。躺在床上， 我沉思了许久，回想起自己曾经的失落和迷茫，感觉 是那么的懦弱和可笑。从此我学会了更加坚强地面对 今后的学习和生活。
我热爱美丽的大自然。在书籍里我领略了世界各地 迷人的自然、人文景观，顿时让我浮想翩翩:在那一望 无际的草原上，我和马儿一起奔跑，与羊儿一起嬉戏; 在那冰天雪地里，我和活泼可爱的企鹅一起玩耍……还 有那中国的万里长城、法国的巴黎圣母院……
多彩的学习生活 给了我更多的梦想， 为了心中的梦想，我 要不懈地学习、追求， 不断地挑战、完善自 我。这就是我，一个 喜欢读书、喜欢做梦 的可爱女孩。
在书的陪伴下，我快乐地成长着。读书使我的知
识渐渐丰富，读书更教会了我许多做人的道理。“行 万里路，读万卷书”，书永远是我结伴而行的朋友。
品位美文、感受生活，这便是我最大的乐趣。 书犹药也，善读可以医愚。 作为残疾人她却不以残疾而自卑，反而比正常人更加努力，直到达到她希望与成功的顶峰。 我热爱美丽的大自然。 在书籍里我领略了世界各地迷人的自然、人文景观，顿时让我浮想翩翩:在那一望无际的草原上，我和马儿一起奔跑，与羊儿一起嬉戏; 在那冰天雪地里，我和活泼可爱的企鹅一起玩耍……还有那中国的万里长城、法国的巴黎圣母院…… 在书籍里我领略了世界各地迷人的自然、人文景观，顿时让我浮想翩翩:在那一望无际的草原上，我和马儿一起奔跑，与羊儿一起嬉戏; 在那冰天雪地里，我和活泼可爱的企鹅一起玩耍……还有那中国的万里长城、法国的巴黎圣母院…… ”书是人类进步的阶梯“。 “行万里路，读万卷书”，书永远是我结伴而行的朋友。 “行万里路，读万卷书”，书永远是我结伴而行的朋友。 书犹药也，善读可以医愚。 ------ 波罗果夫 “行万里路，读万卷书”，书永远是我结伴而行的朋友。 读书使我的知识渐渐丰富，读书更教会了我许多做人的道理。 在书籍里我领略了世界各地迷人的自然、人文景观，顿时让我浮想翩翩:在那一望无际的草原上，我和马儿一起奔跑，与羊儿一起嬉戏; 在那冰天雪地里，我和活泼可爱的企鹅一起玩耍……还有那中国的万里长城、法国的巴黎圣母院…… 在我家的书架上，摆满了许多我喜欢的书籍：《三国演义》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》、《朱自清散文集》等等。 多彩的学习生活给了我更多的梦想，为了心中的梦想，我要不懈地学习、追求，不断地挑战、完善自我。
书香伴我成长主题班会课件 共21页23页PPT
走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
精品课件-书香伴我成长主题班会22页PPT
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
精品课件-书香伴我成长主题班会
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若浮烟。来自9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
谢谢！
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审
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21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
精品课件-书香伴我成长主题班会
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
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嗟
身
后
名
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于
我
若浮烟。来自9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
小学主题班会《书香伴我成长》优秀PPT
书是咖啡，尝不尽其中 的滋味；
书是音乐，赏不透其中 的美妙。
《读书伴我快乐成长》 表演人：李睿
《假如我是一朵云》 表演人：张媛静
《机智的小绵羊》 表演人：武佳乔
《吕蒙读书的故事》 表演人：唐力冉
阅读一本好书，能启 迪我们的智慧，拓宽我 们的思维。
阅读一本好书，能丰 富我们的阅历，净化我 们的心灵。
戴于睿书籍人物连连看铁扇公主黑猫警长西游记哪吒三太子天龙八部疯狂的外星人明朝那些事铁臂阿童木狼图腾打不死的小强鲁滨逊漂流记曹操一眼望三国没头脑和不高兴桃园三结义弗朗西斯和她的好朋友我把爸爸变小了流浪地球神探狄仁杰把信送给加西亚三国演义三毛从军记巴依老爷阿里巴巴和四十大盗新疆地名录怪物史莱克水浒传线条历险记流浪地球阿拉丁神灯阿凡提的故事熊出没小蝌蚪找妈妈古大一蜗牛骑士古大一与一大古哈姆雷特神曲线条历险记跑地鸡出走了神笔马良玛蒂娜的故事老人与海小猪佩奇书是清茶品不尽其中的茗香
以书相知，是前进时的 方向；
以书相悦，是精神上的 慰藉。
成语人物连连看
光头强 祖逖 苏秦 李白
匡衡
韦编三绝 闻鸡起舞
圆木警枕 引锥刺股
凿壁偷光
孔子 韦编 司马光 葫芦娃
沙悟净
光头强 祖逖 苏秦 李白
匡衡
韦编三绝 闻鸡起舞
圆木警枕 引锥刺股
凿壁偷光
孔子 韦编 司马光 葫芦娃
沙悟净
《凿壁偷光》 表演人：李佳璐ji
《贝多芬的故事》 表演人：付佳佳
《书是人类进步的阶梯》 表演人：王涵义
《狮子与大象》 表演人：史甜甜
《笨狼的故事》 分享人：张一鸣
《窗边的小豆豆》 分享人：刘天浩
好书推荐 201 THA8NK YOU
汇报人：XXX
书是音乐，赏不透其中 的美妙。
《读书伴我快乐成长》 表演人：李睿
《假如我是一朵云》 表演人：张媛静
《机智的小绵羊》 表演人：武佳乔
《吕蒙读书的故事》 表演人：唐力冉
阅读一本好书，能启 迪我们的智慧，拓宽我 们的思维。
阅读一本好书，能丰 富我们的阅历，净化我 们的心灵。
戴于睿书籍人物连连看铁扇公主黑猫警长西游记哪吒三太子天龙八部疯狂的外星人明朝那些事铁臂阿童木狼图腾打不死的小强鲁滨逊漂流记曹操一眼望三国没头脑和不高兴桃园三结义弗朗西斯和她的好朋友我把爸爸变小了流浪地球神探狄仁杰把信送给加西亚三国演义三毛从军记巴依老爷阿里巴巴和四十大盗新疆地名录怪物史莱克水浒传线条历险记流浪地球阿拉丁神灯阿凡提的故事熊出没小蝌蚪找妈妈古大一蜗牛骑士古大一与一大古哈姆雷特神曲线条历险记跑地鸡出走了神笔马良玛蒂娜的故事老人与海小猪佩奇书是清茶品不尽其中的茗香
以书相知，是前进时的 方向；
以书相悦，是精神上的 慰藉。
成语人物连连看
光头强 祖逖 苏秦 李白
匡衡
韦编三绝 闻鸡起舞
圆木警枕 引锥刺股
凿壁偷光
孔子 韦编 司马光 葫芦娃
沙悟净
光头强 祖逖 苏秦 李白
匡衡
韦编三绝 闻鸡起舞
圆木警枕 引锥刺股
凿壁偷光
孔子 韦编 司马光 葫芦娃
沙悟净
《凿壁偷光》 表演人：李佳璐ji
《贝多芬的故事》 表演人：付佳佳
《书是人类进步的阶梯》 表演人：王涵义
《狮子与大象》 表演人：史甜甜
《笨狼的故事》 分享人：张一鸣
《窗边的小豆豆》 分享人：刘天浩
好书推荐 201 THA8NK YOU
汇报人：XXX
书香伴我行ppt
在活动中 获得的体 验
6善于提问，勤于研究，勤于动手 7关心国家大事，有一定责任心 8能对自己进行反思 9实事求是，尊重他人想法与成果 10不怕吃苦，勇于克服困难
在活动中 学习方法 的掌握 在活动中 实践能力 的发展
11能用多种途径获取信息
12能运用自己已有知识解决问题
13有求知的好奇心、探索的欲望 14独立思考、自主学习，主动发现问题，提出问题，寻找解决问题的方法 15积极实践，发挥个性特长，施展才能
读书分类调查表
课 内
书籍 试卷 小说 杂志
课
报纸 艺术 生物 天文
外
地理 音乐 其它
评价项目
评价项目 评价要点 1认真参加每一次活动 2 努力完成自己承担的任务 3做好资料积累和处理工作 4主动提出自己的设想 5乐于合作，能和同学交流，尊重他人 自评 他评 小组评 家长评 老师评
在活动中 参与的状 态
教法
• 导学引思，层层深入 • 实践探究，评价激励 • 合作认知，突破难点
学法
• • • • 创设情境，引入新知 先入为主，生ห้องสมุดไป่ตู้问题 合作探究，突破难点 设计实施，形成技能
研究项目
研究项目 读书 零花钱 早餐的学问 远离火灾 地震的预防 做饭的学问 社区服务 其他 很喜欢 喜欢 不喜欢 一点也不喜欢
书香伴我行
马奇学区马奇中学 郭春燕
课程理念
• • • • 1.以自主探究为核心 2.以实践活动为载体 3.以创新发展为目的 4.以过程评价为尺度
问卷调查表
研究项目 读书 零花钱 早餐的学问 远离火灾 地震的预防 做饭的学问 社区服务 其他 很喜欢 喜欢 不喜欢 一点也不喜欢
活动目标
• 知识与能力：了解书籍的分类；学会制定 读书计划；培养学生知识整合和运用能力。 • 过程与方法：在《书香伴我行》这一活动 中，培养学生良好的读书习惯，培养学生 探究合作和创新的精神。 • 情感与态度：建立良好的读书意识，提高 学生的阅读素养，促进学生的全面发展。
阅读使我成长书香伴我同行小学生读书分享会PPT课件
第四部分
“阅读之星”颁奖典礼
恭喜以下同学荣获“阅读之星”称号
阅读读书分享 阅读读书分享 阅读读书分享
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第五部分
班主任总结
各位同学：
少而读书，如日出之阳； 壮而读书，如日出之光； 老而读书，如秉烛之明。
今天的读书交流会结束了，但你们的读书之路没有终点。我再次倡议： 打开书，读吧；读了书，聊吧！希望你们积极行动起来，让阅读滋润你 的心灵，让书籍伴你健康成长。
读后感
对于真正的读者，阅读从来不是大力丸， 它是一种体验。很多人享受那种依靠阅 读将自己引入一个与现实迥异的世界， 同时让心事澄清下来的过程。
第三部分
阅读收获展示
优秀读书卡展示
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优秀读书笔记展示
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我觉得某某的优点是：
喜欢交友、很爱搞笑，和同学相 处也很好，每天都很快乐。以后 我也要做个能给别人带去欢乐的 人，做个乐观的人。
读书心得
某某的缺点：
对于真正的读者，阅读从来不 是大力丸，它是一种体验。很 多人享受那种依靠阅读将自己 引入一个与现实迥异的世界， 同时让心事澄清下来的过程。
读书心得
对于真正的读者，阅读从来不是大力丸，它是一种体验。很多人享受那种依靠阅 读将自己引入一个与现实迥异的世界，同时让心事澄清下来的过程。对于真正的 读者，阅读从来不是大力丸，它是一种体验。很多人享受那种依靠阅读将自己引 入一个与现实迥异的世界，同时让心事澄清下来的过程。
阅读与我同行 书香伴我成长
小学学生读书分享会