大学生职业生涯规划ppt课件
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大学生职业生涯规划全文ppt课件

,尤其注意钢丝绳固定的 铝材:本工程所有铝材均采用深圳华加日或者广东亚铝生产的优质铝型材,所采用的铝合金型材均符合5237-93铝合金建筑型材中规定的高精级,8013-87 的AA15 级产品。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
按图纸规定或工程师的指示在适当地点设置弃土场。 ④、测定主要房间的照度;
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
注:地下车库面积为重复面积 平时通风管穿人防墙体(临空墙、密闭墙)时不能预留孔洞,必须在人防墙体有平战转换措施。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
社会环境分析
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
3个方面
主要社会环境影响
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
专业前景向好
政府愈来愈重视新材料专业,我正在提高自己的专业才 能,以在千万应聘者中脱颖而出。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
按图纸规定或工程师的指示在适当地点设置弃土场。 ④、测定主要房间的照度;
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
注:地下车库面积为重复面积 平时通风管穿人防墙体(临空墙、密闭墙)时不能预留孔洞,必须在人防墙体有平战转换措施。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
社会环境分析
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
3个方面
主要社会环境影响
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
专业前景向好
政府愈来愈重视新材料专业,我正在提高自己的专业才 能,以在千万应聘者中脱颖而出。
最新《大学生职业生涯规划》PPT(全文)

1
自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素,认清 自我才能作出正确的选择。
为了在该工程的施工全过程中按科学规律组织施工,建立正常的施工秩序,有计划地开展各分部分项工程的施工,及时地做好各项施工准备工作,
1.1.4 应按规定和策划的结果实施测量 l 周报,总监理工程师应每周向工程项目业主负责人汇报一周内所有发生的
自我评估
社会实践
a. 通过参加考试、监理工作实际操作考核、业绩评定和观察等方法,评价培训的有效性,评价被培训的人员是否具备了所需的能力;
3 确保公司合同履约率达100%,全体监理人员在监理工作中坚决履行委托监理合同的各项约定。
1.1.2 公司的质量方针、质量目标、组织机构发生重大变化。
自我评估
荣誉成果
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
1.1.4 使用者在设备的搬运、维护和贮存过程中,要遵守使用说明书和操作规程的要求,防止其损坏或失效。
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执பைடு நூலகம்规划好的路线
1.1.1 公司应确保信息渠道的畅通,通过对信息的整理分类,存档和利用各种分析、统计技术来形成有价值的信息资源。 l (五)有完整的工程项目建设全过程竣工档案资料; 当影响工期事件具有持续性时,项目部收到承包单位提交的《工程临时延期申请表》(B.014表、下同)并经过审查后,应依据施工合同中有关工程延期的约定、工期拖延和影响工期事件的事实和程度、影响工期事件对工期影响的量化程度确定批准工程延期的时间。
大学生职业生涯规划PPT(全文)

自我评估
自我认知
能力优势Байду номын сангаас
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
1.1策划成果即《监理规划》由公司总工程师评审。提出对满足建设单位的要求、资源配备的符合性、技术保障和监理措施的针对性的评审意见。 检验设备和工具的使用环境应符合相关技术文件的规定。 负责合同签定后与建设单位沟通,组织对建设单位满意程度进行测量,
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
1.1人力资源部负责制定公司员工《岗位工作人员任职要求》和《员工年度培训计划》。
1.4项目部负责对监理服务过程中形成的文件资料进行归口管理。 诚意回报客户,同时依靠公司严格的统一管理,并采用最先进的科学管理手段,在监理业务中争取与国际惯例接轨,严格遵守法律、法规的规定,保证规范高效、高质量的完成每项委托监理合同,履行合同规定的各项承诺。员工争当企业典范、企业争创行业典范。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
4
热情,负责,守信,威信
科技创新部长
创新,挑战,前沿
b. 《监理实施细则》是否符合《建设工程监理规范》规定要求,有针对性并能指导监理人员具体开展监理服务;
经营部和工程技术部应对所监理项目的建设单位或者潜在的建设单位建立档案,
1
自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素,认清 自我才能作出正确的选择。
自我认知
能力优势Байду номын сангаас
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
1.1策划成果即《监理规划》由公司总工程师评审。提出对满足建设单位的要求、资源配备的符合性、技术保障和监理措施的针对性的评审意见。 检验设备和工具的使用环境应符合相关技术文件的规定。 负责合同签定后与建设单位沟通,组织对建设单位满意程度进行测量,
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
1.1人力资源部负责制定公司员工《岗位工作人员任职要求》和《员工年度培训计划》。
1.4项目部负责对监理服务过程中形成的文件资料进行归口管理。 诚意回报客户,同时依靠公司严格的统一管理,并采用最先进的科学管理手段,在监理业务中争取与国际惯例接轨,严格遵守法律、法规的规定,保证规范高效、高质量的完成每项委托监理合同,履行合同规定的各项承诺。员工争当企业典范、企业争创行业典范。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
4
热情,负责,守信,威信
科技创新部长
创新,挑战,前沿
b. 《监理实施细则》是否符合《建设工程监理规范》规定要求,有针对性并能指导监理人员具体开展监理服务;
经营部和工程技术部应对所监理项目的建设单位或者潜在的建设单位建立档案,
1
自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素,认清 自我才能作出正确的选择。
大学生职业生涯规划PPT课件

4 定期进行顾客满意程度测量,确保顾客满意率在90%以上,并保持持续改进, 在满意率达到95%以上时更新顾客的需求。
1.1.1 负责组织编制与公司质量方针和质量目标相一致的质量管理体系文件和质量管理体系所要求的质量记录;
自评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
a. 质量记录是否由规定的责任人在规定的时间内,实事求是地、按规定要求记录和填写;
1.3专业监理工程师负责按本程序在总监理工程师的组织下实施某一专业或某一方面的监理工作并负责签发职责范围内监理文件。
当影响工期事件具有持续性时,项目部收到承包单位提交的《工程临时延期申请表》(B.014表、下同)并经过审查后,应依据施工合同中有关工程延期的约定、工期拖延和影响工期事件的事实和程度、影响工期事件对工期影响的量化程度确定批准工程延期的时间。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
1.1.1 公司对质量管理体系所需要的过程进行识别,并编制相应的程序文件,这些过程包括满足建设单位需求的过程及公司具体的质量管理活动的过程。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
1.1.1 负责组织编制与公司质量方针和质量目标相一致的质量管理体系文件和质量管理体系所要求的质量记录;
自评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
a. 质量记录是否由规定的责任人在规定的时间内,实事求是地、按规定要求记录和填写;
1.3专业监理工程师负责按本程序在总监理工程师的组织下实施某一专业或某一方面的监理工作并负责签发职责范围内监理文件。
当影响工期事件具有持续性时,项目部收到承包单位提交的《工程临时延期申请表》(B.014表、下同)并经过审查后,应依据施工合同中有关工程延期的约定、工期拖延和影响工期事件的事实和程度、影响工期事件对工期影响的量化程度确定批准工程延期的时间。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
1.1.1 公司对质量管理体系所需要的过程进行识别,并编制相应的程序文件,这些过程包括满足建设单位需求的过程及公司具体的质量管理活动的过程。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
大学生职业生涯规划PPT课件

意义
帮助个人认清自身优势和劣势, 明确职业方向和发展目标,提高 职业竞争力,实现个人和社会的 双重价值。
职业生涯规划的重要性
01
02
03
提高就业竞争力
通过规划,大学生可以更 好地了解自己和职业世界 ,提高自身素质和能力, 增强就业竞争力。
实现自我价值
职业生涯规划有助于大学 生明确自己的职业目标和 人生价值,从而更好地实 现自我价值。
职业技能与素质提升的实践与探索
制定个人职业规划
根据自己的兴趣、能力 和职业目标,制定适合 自己的职业规划,明确 需要提升的技能和素质 。
参加实践活动
积极寻找实习机会、志 愿服务或社团活动等, 通过实践锻求他们的指导和 帮助,帮助自己更好地 提升职业技能和素质。
02
CATALOGUE
自我认知与职业兴趣
自我认知的方法与技巧
自我反思
01
通过反思自己的行为、情感和价值观,了解自己的优点、缺点
、喜好和动机。
他人反馈
02
通过与他人交流、听取意见和建议,客观地认识自己的表现和
特点。
心理测试
03
通过专业的心理测试,了解自己的性格、兴趣、能力和潜力。
职业兴趣的探索与培养
实习实践
课程学习
通过实习、实践等方式,了解不同行 业和职位的工作内容和要求,从而发 现自己的兴趣所在。
通过学习相关课程,了解不同领域的 知识和技能,培养自己的职业兴趣。
职业访谈
与行业内的人士进行访谈,了解他们 的工作经历、职业发展路径和行业前 景,从而明确自己的职业方向。
自我认知与职业兴趣的匹配
明确职业目标
特点。
02
面试技巧
了解常见的面试问题和回答技巧,提前准备一些常见的面试问题和答案
帮助个人认清自身优势和劣势, 明确职业方向和发展目标,提高 职业竞争力,实现个人和社会的 双重价值。
职业生涯规划的重要性
01
02
03
提高就业竞争力
通过规划,大学生可以更 好地了解自己和职业世界 ,提高自身素质和能力, 增强就业竞争力。
实现自我价值
职业生涯规划有助于大学 生明确自己的职业目标和 人生价值,从而更好地实 现自我价值。
职业技能与素质提升的实践与探索
制定个人职业规划
根据自己的兴趣、能力 和职业目标,制定适合 自己的职业规划,明确 需要提升的技能和素质 。
参加实践活动
积极寻找实习机会、志 愿服务或社团活动等, 通过实践锻求他们的指导和 帮助,帮助自己更好地 提升职业技能和素质。
02
CATALOGUE
自我认知与职业兴趣
自我认知的方法与技巧
自我反思
01
通过反思自己的行为、情感和价值观,了解自己的优点、缺点
、喜好和动机。
他人反馈
02
通过与他人交流、听取意见和建议,客观地认识自己的表现和
特点。
心理测试
03
通过专业的心理测试,了解自己的性格、兴趣、能力和潜力。
职业兴趣的探索与培养
实习实践
课程学习
通过实习、实践等方式,了解不同行 业和职位的工作内容和要求,从而发 现自己的兴趣所在。
通过学习相关课程,了解不同领域的 知识和技能,培养自己的职业兴趣。
职业访谈
与行业内的人士进行访谈,了解他们 的工作经历、职业发展路径和行业前 景,从而明确自己的职业方向。
自我认知与职业兴趣的匹配
明确职业目标
特点。
02
面试技巧
了解常见的面试问题和回答技巧,提前准备一些常见的面试问题和答案
大学生职业生涯发展与规划ppt课件全文

完成
什么是生命线 什么是彩虹图 什么是职业生涯 职业生涯规划 职业生涯规划的意义 职业生涯规划的内容和步骤
凡事预则立,不预则废。人生需要有前进的方向和目标。 没有了目标,我们就像轮船在大海里失去了航向和灯塔, 会浪费了大量的时间和精力。
主目录分目录练28练手
主目录
认识什么是生涯规划 ——职业生涯 了解自己的性格特征 ——性格探索 兴趣对职业的重要性 ——兴趣探索 认识技能并表达技能 ——技能探索 培养健康合理的价值观 ——价值观探索
职业生涯规划的意义
1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗 的策略。 2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。
清晰
中等 不明显 中等
清晰
非常清晰 44
S-N维度
你如何获取信息?
感觉S(sensing) 用自己的五官来获取信息 着眼于当前实际情况 观察敏锐、并记住细节 通过实际运用来理解抽象的 思维和理论 相信自己的经验
知觉N(intuition) 通过想象、无意识等超越感 觉的方式获取信息 着眼于未来的可能 富于想象力和创造力 关注数据所代表的模式和意 义 相信自己的灵魂
42
演练 演练习题
你倾向从何处得到力量:
A 朋友。(E) B 自己的想法。(I) 当你参加一个社交聚会时,你会:
A 在夜色很深时,一旦你开始投入,也许就是最晚离开的那一个。(E) B 在夜晚刚开始的时候,我就疲倦了并且想回家。(I)
在约会中,我通常:
A 整体来说蛮健谈的。 (E) B 较安静并保留,直到我觉得舒服。 (I) 我倾向拥有:
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学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科,总的来 说,整体教学还是在不错的。
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
,检查 f.预应力钢束与钢筋位置冲突处,钢筋可适当移位;纵向钢束和横梁钢束位置冲突处,横向钢束可适当移位;预应力锚固槽口处钢筋施工过程中可切断,但需预留足够长度,待预应力钢束张拉完毕后
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
②、闸阀与管道应采用法兰连接;闸阀的阀杆应朝上,两端法兰盘应对称紧固。 玻璃按设计轴线进行调整定位,应保证玻璃上支点承受玻璃重量,本设计的驳接爪采用三维可调机构,调整完后锁紧螺栓。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
f.在使用10%盐酸或碱性建筑用砂桨试验15 分钟后,涂层无起皮、失粘或外观发生变化的现象。 建立健全技术档案,包括水土保持方案设计的所有资料和图纸,年度施工情况总结、表格及文件,各项治理措施所需的经费等技术资料,以及检查验收的全部文件、报告和表格的资料。
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科,总的来 说,整体教学还是在不错的。
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
,检查 f.预应力钢束与钢筋位置冲突处,钢筋可适当移位;纵向钢束和横梁钢束位置冲突处,横向钢束可适当移位;预应力锚固槽口处钢筋施工过程中可切断,但需预留足够长度,待预应力钢束张拉完毕后
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
②、闸阀与管道应采用法兰连接;闸阀的阀杆应朝上,两端法兰盘应对称紧固。 玻璃按设计轴线进行调整定位,应保证玻璃上支点承受玻璃重量,本设计的驳接爪采用三维可调机构,调整完后锁紧螺栓。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
f.在使用10%盐酸或碱性建筑用砂桨试验15 分钟后,涂层无起皮、失粘或外观发生变化的现象。 建立健全技术档案,包括水土保持方案设计的所有资料和图纸,年度施工情况总结、表格及文件,各项治理措施所需的经费等技术资料,以及检查验收的全部文件、报告和表格的资料。
《大学生职业生涯规划》专题PPT
1.2在监理服务过程中,如发生丢失、损坏或发现不适用的情况,应及时向建设单位报告,并保持记录。
自我评估
社会实践
生产至安装整个过程的质量保证程序文件。其由质量计划、质量保证手册、设计质量保证体系、加工质量保证体系、施工质量保证体系及隐蔽工程验收等部分内容组成
l 新提出的预防措施目标和要求; 总监理工程师应在监理月报中向建设单位报告工程进度和所采取进度控制措施的执行情况,
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
1.1.1 负责公司员工的岗位资格和学历培训的管理,负责公司人才资源调配及信息管理;
1.1.5 按计划的时间间隔主持管理评审,保证质量管理体系持续的有效性、适宜性和充分性;
1.1.5 设备和工具的校准、修理、报废等应记录在《监理项目部设施清单》中。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
l 信息收集及统计方法改进的要求; 1.4.1 验证建设单位提供财产是否符合合同的规定,并且可以满足监理服务的需要。 1.1在委托监理合同中应明确建设单位提供财产的项目、数量和要求。
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
1.1总监理工程师负责建设单位提供财产验证的管理工作。 1.1.4 使用者在设备的搬运、维护和贮存过程中,要遵守使用说明书和操作规程的要求,防止其损坏或失效。 1.4项目部负责对监理服务过程中形成的文件资料进行归口管理。
自我评估
社会实践
生产至安装整个过程的质量保证程序文件。其由质量计划、质量保证手册、设计质量保证体系、加工质量保证体系、施工质量保证体系及隐蔽工程验收等部分内容组成
l 新提出的预防措施目标和要求; 总监理工程师应在监理月报中向建设单位报告工程进度和所采取进度控制措施的执行情况,
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
1.1.1 负责公司员工的岗位资格和学历培训的管理,负责公司人才资源调配及信息管理;
1.1.5 按计划的时间间隔主持管理评审,保证质量管理体系持续的有效性、适宜性和充分性;
1.1.5 设备和工具的校准、修理、报废等应记录在《监理项目部设施清单》中。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
l 信息收集及统计方法改进的要求; 1.4.1 验证建设单位提供财产是否符合合同的规定,并且可以满足监理服务的需要。 1.1在委托监理合同中应明确建设单位提供财产的项目、数量和要求。
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
1.1总监理工程师负责建设单位提供财产验证的管理工作。 1.1.4 使用者在设备的搬运、维护和贮存过程中,要遵守使用说明书和操作规程的要求,防止其损坏或失效。 1.4项目部负责对监理服务过程中形成的文件资料进行归口管理。
大学生职业生涯规划ppt课件
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自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素,认清 自我才能作出正确的选择。
③安装前应将墩、台支座垫石处清理干净,用于硬性水泥砂浆抹平,并使其顶面标高符合设计要求。 施工期水土保持防治要求,加强施工M I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质
9分 9分 8分
10分
信息分析能力
8分
根据水土保持工程与主体工程"三同时"的原则,组织安排施工。 7.11.5 密闭穿墙短管两端伸出墙面的长度,应符合设计要求。
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
6.4.2在绑扎钢筋前先安排测量人员从柱或墙体向上引梁的中线,并抄测控制标高(50cm水平控制线),木工根据中心线及标高安放梁底模,质检部门会同监理对梁底模进行预检,确保梁位准确。 工程措施土方开挖295.32m3,土石方回填218.37m3,M7.5水泥砂浆砖砌体204.88m3,C15砼33.97m3,M10水泥砂浆抹面965.90m2,土工膜6266m2。
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
进出路为砼路面与中央路连接,进出道路宽6m。 m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃
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环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
(9)高处作业工作平台外侧应设置防护栏;高度超过10米,应设置安全网。 K2+719~K2+860段浆砌挡土墙位于路线右侧,全长141米。
可编辑《大学生职业生涯规划》PPT课件
机指挥应迅速观察周遍环境,与相邻塔机取得联系,采取其他必要措施。 5.1钢筋剥肋滚轧直螺纹连接。
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
2.4.13 电焊机一、二次线应用线鼻子压接牢固,同时应加装防护罩,防止松动、短路放弧,引燃可燃物; ⑥以采用螺旋千斤顶压装轴承为宜,必须使用锤击时,要用黄铜棒或铜棒加垫传力,沿轴承套四周均匀敲击,以免产生偏斜。
团支书
4
热情,负责,守信,威信
科技创新部长
创新,挑战,前沿
门式起重机 ,如是地面以上的护筒须待砼强
自我评估
社会实践
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
采取工程措施、植物措施和临时措施相结合的方法,制定了较为周密的水土流失防治体系。 根据水土保持工程与主体工程"三同时"的原则,组织安排施工。
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
?? ??( 层间防火材料填充情况; 7 施工人员要文明待人,严禁打架斗殴及恶习语伤人;
1
自我评估
内部因素是决定事物发展的主要因素,认清 自我才能作出正确的选择。
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
60% 80% 80% 90%
60% 70%
职业能力
学术能力
8分
语言能力 数理能力 推理能力 人文素质