中职德育第二版第一册道德法律与人生共41页


10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
中职德育第二版第一册 道德法律与人生
6声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
合集下载

2023-2024学年中职职业道德与法律 教学PPT课件

2023-2024学年中职职业道德与法律 教学PPT课件

01
随后列车长与两名乘警来到车厢,列 车长当即作出决定:XX去孕妇原来 的上铺,其下铺归孕妇使用,同时后 者将上下铺车票的差价照价补偿给 XX。这一决定顿时引起XX的强烈不 满,冲动之下,XX突然拽起孕妇欲 夺回床位,二人撕扯在一起
02
孕妇丈夫和乘警见状连忙上前分开双 方,并将XX控制住带离车厢,随即 将XX带下车交由铁路民警处理,列 车开动驶往福州。事后,重庆铁路警 方以扰乱公共秩序对XX作出行政拘 留十二日的处罚决定
02
法律上无效行为
违法行为当然不能发生行为人实施违 法行为时所希冀的为法律所肯定的有 效结果。但是,不能认为法律上无效 的行为都是违法行为。有些法律上无 效的行为虽然没有法律效力,但也并 不构成违法,比如无民事行为能力人 实施的民事行为、违反法律禁止性规 定的民事行为如非经批准不得吸收存 款
PART 03
法律与道德(案例)
20XX年X月X日下午,XX登上即将由重庆开往福州的列车,发现自 己的下铺位上睡着一名陌生妇女,遂拿出自己的车票叫醒那名妇 女,这时旁边一名男子说:“我妻子怀着娃呢,她的位置在你上 铺但不好爬,麻烦和你换一下。”但XX不同意,于是引发争吵。 随即列车员闻讯赶来调解,提出由孕妇夫妻补偿两倍的上下铺差 价给XX,但是吴仍然不同意,列车员便向车长作了汇报。
02 在被诉前主动交待,可减轻处罚,或者免除处罚; 03 行贿在5000元以上,处5年以下有期徒刑或者拘役;
04 情节严重的,或者使国家利益遭受重大损失的,处5年以上10年以下有期徒刑;
05 情节特别严重,处10年以上有期徒刑,可以并处没收财产。 自然人犯该罪,给予公司、企业的工作人员以财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑或者拘役。数额 巨大的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。有的省规定个人行贿1.5万元、单位3万元为"数额 较大",个人行贿10万元、单位行贿20万元为"数额巨大"起点。

中职德育第二版第一册道德法律与人生第一课 PPT

中职德育第二版第一册道德法律与人生第一课 PPT

回第2页
11
第一课 谱写崭新篇章
第二节 学习改变命运
教学活动
阅读教材所提供的节首案例,思考并回答以下问 题: (1)小朱是怎样转变自己的观念,树立正确的发 展目标的? (2)小朱在职业院校中是如何学习的? (3)你认为职业院校学生的前途到底掌握在谁的 手中 (4)看了小朱的故事后,你觉得自己应该怎样渡 过三年的学习生活?
到第9页
7
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
第一课 谱写崭新篇章
第一节 职业伴随人生
补充资料
2008年12月25日,在青岛港前湾三期集装箱码头这个自 2003年以来连续7次刷新集装箱装卸世界纪录的码头上,员工 们用效率、品牌、科技、流程挑战危机,仅用2小时55分就完 成了“地中海弗朗西斯卡”集装箱班轮2581标准箱的装卸作 业,创造了船时效率498自然箱/小时的最新“振超效率”。 振超团队第8次刷新了集装箱装卸世界效率,船时效率提高超 过50%,相当于一般港口的两倍效率。
12
第一课 谱写崭新篇章
第二节 学习改变命运
一、有理想才会有追求
1.兴趣是职业成功的动力源泉 ◆职业兴趣就是指一个人积极地认识、接触和掌握某种职业的心理倾向。 ◆人们的职业兴趣并不是与生俱来的,是在家庭、学校和社会的影响下,通 过对职业的接触、了解、认识而逐渐形成的。 ◆职业兴趣的发展一般要经历有趣、乐趣、志趣三个阶段。
第二节 学习改变命运
14
第一课 谱写崭新篇章
第二节 学习改变命运
一、有理想才会有追求
2.理想是职业成功的精神支柱 ◆职业理想就是指人们对未来职业的向往和追求,它包括对所从事的工作的 部门、种类,以及工作获得的成就等方面的追求。 ◆职业理想的作用主要表现为:一是对职业选择的导向作用,二是对职业追 求的推动作用,三是对职业成功的支柱作用。 ◆如何树立正确的职业理想: 第一,要适时培养自己的职业兴趣,努力促使其升华为职业理想。 第二,要全面认识自己,树立符合自己实际的职业理想。 第三,要认识到自己所从事职业的社会价值,树立正确的职业价值观。

中职德育第二版第一册-第一课 练习 参考答案

中职德育第二版第一册-第一课 练习 参考答案

中职德育第一册《道德法律与人生》习题册参考答案1.1职业伴随人生一.名词解释:1.职业技能:员工完成岗位任务所需要的实际工作能力。

2.职业教育:以培养学生职业技能、增强岗位适应性为目标的教育。

3.技能人才:掌握并能熟练应用专业知识与技术的人员。

二.单选题:1-5:ABBDA 6-10:BDACD 11-15题:ABACB释疑:职业:人们从事的比较稳定、有合法收入的工作。

(另指行业总称)。

就业:人们寻找到工作的过程,即入行入职的过程即就业。

立业:成就某种事业,即建功树业。

基业:事业的基础——多指国家政权;家产、产业(创业)。

三:辨析题:1.对企业而言,专业技术人员、管理人员是人才,技术工人同样也是人才。

正确:技术工作同样掌握了专业技术,所以也是人才;职业不分贵贱,只是分工不同而已。

2.有人称:“只要关系化,啥事都不怕”,所以说社会关系是从业资本。

错误:社会关系虽然具备了优先权,但真正要立足,还是看你的职业技能(即你的能力与业绩)。

3.技能人才主要通过实践达到锻炼的目的,成才与是否参加职业教育无关。

错误:现代科技发展,职业要求大幅提高,如未参加入职业教育很难胜任现代职业要求(未经职教无法入职:许多职业建立的职业资格制度即是明证)4.一个人的社会价值主要通过其拥有的金钱数量体现。

错误:衡量一个人的价值主要看他对社会的贡献;衡量的尺度有许多,金钱只是其中的低端标准之一。

(此论犯了“金钱至上主义”的错误)四.问答题:1.谈谈技能人才在现代化建设中的作用。

答:社会发展离不开技能人才,只要掌握的岗位技能,就能为自己的人生奠定坚实的基础,对幸福生活的追求就有了坚实的保障;支撑企业的科技基础、推动国家科技进步。

在我国全面建成小康社会的决战阶段,将更需要大量的技能人才和高素质的劳动力大军。

2.请结合实际,谈谈人为什么要从事一定的职业。

提示:生存需要,只有通过正当职业才能获得合法收入,以换取必要的生存物资;实现人生价值的需要,唯有通过职业活动展现自己的才华及成果,实现人生目标并进而贡献社会,才能体现人生价值及其社会价值。

中职《职业道德与法律》

中职《职业道德与法律》
中职《职业道德与法 律》
汇报人: 2023-12-11
目 录
• 课程介绍 • 职业道德篇 • 法律基础篇 • 职业法律篇 • 实践活动篇 • 课程总结与展望
01
课程介绍
课程性质与定位
课程性质
中职《职业道德与法律》是一门 必修的公共基础课程,旨在培养 学生的职业道德和法律意识,提 高其职业素养和法律素养。
劳动安全卫生制度
企业应当提供安全卫生的工作环境,配备相应的安全卫生 设施,对员工进行安全卫生教育,确保员工身体健康和生 命安全。
工作时间与休息休假制度
根据法律规定,员工享有合理的工作时间和休息休假权利 ,企业应当按照法律规定安排工作时间和休息休假。
劳动报酬与社会保险制度
员工有权获得合法的劳动报酬,企业应当为员工缴纳社会 保险费用,提供相应的社会保障。
职业道德是指从事一定职业的人们在 职业活动中应该遵循的行为规范的总 称。
职业道德的特点
职业道德的基本原则
职业道德的基本原则包括诚实守信、 尊重他人、公平公正、遵纪守法等。
职业道德具有职业性、约束性、实践 性和综合性等特点。
职业道德规范与行为养成
01
02
03
职业道德规范
不同职业有不同的职业道 德规范,如医生有医德、 教师有师德、商业有商德 等。
详细描述
1. 联系考察企业,了解企业情况;2. 制定考察计划,明确考察目标;3. 进行实地考察,了解企业运营和法律事 务情况;4. 总结评价,撰写考察报告。
职业法律咨询与服务活动
总结词
通过职业法律咨询与服务活动,使学生了解职业法律咨询服务的程序和方法,提高职业法律素养和实 际操作能力。
详细描述
1. 设置咨询台,介绍法律法规和职业道德规范;2. 提供法律咨询服务,解答学生职业法律问题;3. 进 行案例分析,帮助学生更好地理解职业道德与法律知识;4. 总结评价,撰写咨询报告。

最新中职德育第二版第一册配套练习册参考答案

最新中职德育第二版第一册配套练习册参考答案

中职德育第一册《道德法律与人生》习题册参考答案1.1职业伴随人生一.名词解释:1.职业技能:员工完成岗位任务所需要的实际工作能力。

2.职业教育:以培养学生职业技能、增强岗位适应性为目标的教育。

3.技能人才:掌握并能熟练应用专业知识与技术的人员。

二.单选题:1-5:ABBDA 6-10:BDACD 11-15题:ABACB释疑:职业:人们从事的比较稳定、有合法收入的工作。

(另指行业总称)。

就业:人们寻找到工作的过程,即入行入职的过程即就业。

立业:成就某种事业,即建功树业。

基业:事业的基础——多指国家政权;家产、产业(创业)。

三:辨析题:1.对企业而言,专业技术人员、管理人员是人才,技术工人同样也是人才。

正确:技术工作同样掌握了专业技术,所以也是人才;职业不分贵贱,只是分工不同而已。

2.有人称:“只要关系化,啥事都不怕”,所以说社会关系是从业资本。

错误:社会关系虽然具备了优先权,但真正要立足,还是看你的职业技能(即你的能力与业绩)。

3.技能人才主要通过实践达到锻炼的目的,成才与是否参加职业教育无关。

错误:现代科技发展,职业要求大幅提高,如未参加入职业教育很难胜任现代职业要求(未经职教无法入职:许多职业建立的职业资格制度即是明证)4.一个人的社会价值主要通过其拥有的金钱数量体现。

错误:衡量一个人的价值主要看他对社会的贡献;衡量的尺度有许多,金钱只是其中的低端标准之一。

(此论犯了“金钱至上主义”的错误)四.问答题:1.谈谈技能人才在现代化建设中的作用。

答:社会发展离不开技能人才,只要掌握的岗位技能,就能为自己的人生奠定坚实的基础,对幸福生活的追求就有了坚实的保障;支撑企业的科技基础、推动国家科技进步。

在我国全面建成小康社会的决战阶段,将更需要大量的技能人才和高素质的劳动力大军。

2.请结合实际,谈谈人为什么要从事一定的职业。

提示:生存需要,只有通过正当职业才能获得合法收入,以换取必要的生存物资;实现人生价值的需要,唯有通过职业活动展现自己的才华及成果,实现人生目标并进而贡献社会,才能体现人生价值及其社会价值。

《职业道德与法律》ppt课件

《职业道德与法律》ppt课件

2024/7/29
5
3.培养健康的人格 (1)培养坚强的意志和顽强的毅力。 (2)培养谦虚谨慎、沉着稳重、凡事要三思而后行的品质和习惯。 (3)培养广泛的兴趣爱好。 (4)培养实事求是的精神。 (5)培养爱祖国、爱集体、爱科学、爱劳动的精神。 (6)培养崇高的理想和高尚的情操,树立革命的人生观和世界观, 从而使自己永远朝着正确的方向,把握好人生的航程。
2024/7/29
19
(五)迎宾礼仪
1.迎宾的基本顺序 要圆满完成一次迎宾仪式,须先确定以下各项细节: (1)先确定来宾抵达的日期、车次、航班、地点等信息。
2024/7/29
20
2.迎宾仪式的内容 热情见面,相互问候;向来宾献花;宾主双方相互介绍迎
宾人员;主人陪同来宾与欢迎人员见面。与客人同行时,要让 客人走在内侧即右边,而陪同人员则走在左侧;出入房门时, 让先为敬,即应让客人先入先出。
2024/7/29
8
3.礼仪的意义 (1)注重礼仪是继承我国礼仪传统的需要。 (2)注重礼仪是构建和谐社会的必然需要。 (3)注重礼仪是适应现代信息社会的需要。 (4)注重礼仪是实现个人自身完美的需要。
2024/7/29
9
4.自觉践行交往礼仪规范
(1)从小事做起,注意细节。 (2)平等相待,尊重他人。 (3)顾全大局,求得和谐。 (4)增强意志力,提高自控力。
2024/7/29
22
(六)商场服务礼仪
1.态度诚恳 2.业务精通 3.诚信经营 4.售后服务周到
2024/7/29
23
(七)酒店宾馆服务礼仪
(1)仪表仪容。主要包括以下三方面: ①制服整洁。②容貌要修饰。③注意个人卫生。 (2)仪态。 ①恰当的手势。②自然的表情。 (3)语言。 ①用语得体。②热情灵活。③有礼有节。 (4)规范。 规范的服务既是对客人的尊重,也是酒店宾馆服务质量的保证。

中职德育第二版第一册道德法律与人生第4课PPT

提醒:“目前,多数家具卖场里,厂商或代理商是租用卖场的铺位,而并非 是卖场直营。有些品牌在租赁期满或者经营不善后会一走了之,消费者发现家 具质量问题再去交涉时,卖场往往会推卸责任。” 消费者协会专家指出,消费 者为了一些优惠纵容商家不开发票的做法,最终很有可能自讨苦吃。“盖上一 个商场公章后一旦企业撤场,则由商场负责解决存在的家具问题。”
依法治国就是指广大人民群众在党的领导下,按照宪法和法律的规定,管理国家 事务,管理经济文化事业,管理社会事务。这是法治社会的具体表现,也是现代 社会文明进步的基本要求。
◆树立民主法治的观念。作为公民就应该认真履行自己的权利和义务,主动关心 国家的法制建设,积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等活动。
14
第四课 增强法治观念
第二节 预防违法犯罪
补充资料
当代社会的公共生活主要有以下几个特点: 活动范围的广泛性。当代社会公共生活的场所和领域极为广阔。如今人们的公共生活活动 范围极为广泛,即使足不出户,也可以通过手机、电话、网络等现代通信工具介入社会公 共生活。 交往对象的复杂性。当代社会人们的交往方式不断扩展,人们在公共生活中的交往对象已 不再局限于传统的“熟人圈”,不再是彼此相识或熟悉,而是进入公共场所的任何人。尤 其在当今的网络虚拟世界中,有的人甚至连交往对象的外部面貌、真实性别和大致年龄也 无法知道。 活动方式的多样性。当代社会人们的公共生活也随着社会生活方式的变化而丰富多样。社 会的发展极大地丰富了人们公共生活的内容与方式,而且公共场所和公共设施不断增加和 完善,也为人们创造了参加丰富多样的公共生活的良好条件。 活动结果的相关性。当代社会人们在公共生活中的活动结果互相影响、互相制约、密切相 关。在公共生活中,一个人的行为,必然直接或间接地影响他人的活动结果。

中职-职业道德与法律--第一课-习礼仪讲文明PPT课件


.
案例:别人的眼睛重要,自己的眼睛更重要
意大利有位叫艾菲罗的画家,他曾经极用功地画了一幅画。 为了检测这幅画究竟如何,他将画送至画廊展出,并在画的旁 边放了一支笔,要求观众在认为不妥之处画出记号,结果整幅 画被涂满了记号,他心情很不好。但思索了一阵后,他又将这 幅画重新临摹了一幅,再次放到原处展出,旁边同样放了一支 笔,请观众在认为是妙笔之处做出记号,结果整幅画全是赞美 的标记。这使得他信心大增,于是继续努力,终于成为著名的 画家。
.
珍惜自己人格和尊严
陈鲁豫:他从十四岁开始一个人走南闯北,迄今为止 他已经到过国内的七百个城市乡镇,他特别喜欢爬山 ,十一次爬了泰山,登到了山顶,听起来你不会觉得 特别的传奇,因为如今交通那么方便那么发达,去哪 都不是问题,但对于他来说这一切其实挺难的,因为 他需要依靠一种很特别的行走的方式,他的身份我应 该怎么介绍他呢?我想他最希望我说,他是歌手陈州 。
陈州:很多观众问我你是站着的还是坐着的,不要认 为自己的鞋子不够漂亮,其实还有没有脚的人,每个 人都有自己的舞台,这个是我的。我是陈州,我是歌 手。
.
.
陈州(1983年——)男,山东临沂人,13岁时因意外事故失去 双腿,一级残疾。他在街头要过饭、给人擦过皮鞋、卖过报纸 、修过电器,最终选择了做流浪歌手的道路,他那句“我是用 歌声走路的”感动无数观众。陈州不仅自立自强还热衷公益事 业,为弱势群体和残疾人事业做出了积极地贡献,2011年5月14 日,他为了宣传助残日活动第十一次用手登顶泰山。
.
2、正确认识自己的要求
互动:猜猜我是谁 在白纸上准确描述自己的个性特征,如
: 1、我喜欢什么? 2、我擅长什么? 3、我是一个。。。的人。 老师随机抽取一张,读出上面描述的内

中职德育第二版第一册配套练习册参考答案

中职德育第二版第一册配套练习册参考答案在中等职业教育中,德育课程是培养学生良好品德和社会责任感的重要途径。

而与之配套的练习册,则是帮助学生巩固知识、提升能力的有力工具。

以下是中职德育第二版第一册配套练习册的参考答案,希望能为广大师生提供一定的帮助和参考。

第一章职业与职业理想一、选择题1、职业是指人们在社会中所从事的(B)工作。

A 轻松有趣的B 有稳定收入的C 对社会有益的D 临时性的2、职业理想对人生发展具有(C)作用。

A 可有可无B 负面C 重要D 决定二、简答题1、简述职业的内涵。

答:职业是人们在社会中所从事的有稳定收入的、对社会有益的工作。

它具有专业性、多样性、技术性、时代性等特点。

2、职业理想的特点有哪些?答:职业理想具有社会性、时代性、发展性、个体差异性等特点。

社会性指职业理想受到社会环境和社会需求的影响;时代性体现了不同时代对职业的不同要求和期望;发展性意味着职业理想会随着个人的成长和社会的变化而发展;个体差异性则反映了每个人由于自身条件、兴趣爱好等不同而产生的不同职业理想。

三、论述题论述如何实现自己的职业理想。

答:要实现自己的职业理想,需要从以下几个方面努力:1、明确目标:清晰地了解自己的职业理想是什么,包括具体的职业岗位、工作内容、职业发展路径等。

2、提升自身素质:不断学习新知识、新技能,提高自己的专业能力和综合素质,包括沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。

3、积累实践经验:通过实习、兼职等方式,积极参与实际工作,积累实践经验,了解职业环境和工作要求。

4、建立人际关系网络:与同行、前辈、导师等建立良好的关系,获取更多的信息和支持。

5、保持积极心态:在追求职业理想的过程中,难免会遇到困难和挫折,要保持乐观、坚定的信念,勇于面对并克服困难。

6、抓住机遇:关注行业动态和发展趋势,及时抓住有利于实现职业理想的机会。

第二章职业道德与职业纪律一、选择题1、职业道德的核心是(A)。

A 为人民服务B 集体主义C 爱岗敬业D 诚实守信2、职业纪律具有(C)特点。

中职德育第二版第一册道德法律与人生第2课教案资料ppt课件

----热情面对生活。主要表现在热爱生活、热爱人生、热爱你周围的一切事 物、热情面对你所遇到的所有人。
----树立“我能行”的信念。 ----体验“成就感”。
15
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
第二课
培养健康心理
第一节 坚强面对生活
一、客观认识自我 二、学会主动适应 三、追求自信自强
到小结页
第二节 学会和谐交往
一、人际交往是生存和发展的需要
二、人际交往的方法 三、常见人际关系的处理
因子项
F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7
SCL-90量表答卷得分统计表
所属因子的项目编号
1,4,12,27,40,42,48,49,52,53,56,58 3,9,10,28,38,45,46,51,55,65 6,21,34,36,37,41,61,69,73 5,14,15,20,22,26,29,30,31,32,54,71,79 2,17,23,33,39,57,72,78,80,86 11,24,63,67,74,81 13,25,47,50,70,75,82
1
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档