半命题作文谢谢你_小学作文

半命题作文谢谢你

本文是关于小学作文的半命题作文谢谢你，感谢您的阅读！

篇一：谢谢你

当我进入赛尔号的时候，我选择了你，也许，这是缘份。

我当时只是一个一窍不通的赛尔，压根就不知道替换技能、分配经验、属性克制，更不知道雷伊、盖亚、哈勃雷特的强大，导致你伤痕累累。后来，我听说了有些精灵融合后会变得更强大。于是，我把你放进了融合转生机里，你对着我，露出里最后一次微笑。

24小时后，我等待着你出生，30分钟、1小时元神珠里毫无破裂的迹象。咦！是不是哪里出了问题？我翻了派特博士手册才知道，融合完毕后，还需要在火山星里吸收精华并用NONO的元神赋形24小时才行。经过一番波折，炎火猴终于诞生于这个世界。我狂练你，终于使你达到100级变成魔焰猩猩领悟了绝命火焰技能，绝命火焰渐渐瞬杀了许多BOSS精灵。虽然有的需要上百遍，虽然你很疲惫，可你却决不放弃。

谢谢您！魔焰猩猩，你教会了我坚持，还有努力。

篇二：谢谢你同桌孔祥雯

丁零零，丁零零，上课了，这节是语文课，我觉得头很晕，有一点想吐。但我知道如果在教室里吐了大家会看着我，我会害羞的。老师开始讲课了，可当老师讲到一半的时候，我就觉得越来越不舒服，只听见咕噜一声，我还是忍不住吐了出来。我不想让同学们看见我恶心的样子，于是我就往卫生间跑。我来到卫生间，当我正想把衣服上的脏东西洗掉的时候，我突然听见外面有水流动的声音。我想应该是学校里的清洁工吧，没有在意。

但当我回到教室时，教室里还有我早上吃得咸菜的味道，我就认为我吐得地方还没有拖，可正当我回到位子的时候，我大吃一惊，因为我的凳子上、地上，都已经干干净净，一尘不染。我心想谁这么好心，我一定要谢谢他。

下课了，我就去问同学：是谁把我的凳子和地拖得干干净净的。原来是我的同桌章洪与，是他将我吐得脏东西用拖把拖得，他真了不起。

我为有这样一个同桌而感到骄傲！谢谢你，章洪与！

篇三：谢谢你，妈妈蔡奕昕

亲爱的妈妈：

你好，时间过得真快，今年我已经十岁了，感谢你这么多年对我的爱，你对我的关心和呵护陪伴我走过这十年。

我从小就会发腮腺炎，每次发病，你都比我都难受，守在我身边照顾我。记得我第一次发病，你连夜把我抱到医院，给我挂号找医生看病，一直把我抱在手上，让我能好好睡觉。因为当时急诊医生的误诊，非要求我住院，你急忙放下繁忙的工作，整夜在医院里照顾我，不停的照顾我，自己几乎都没有睡觉。

为了让我增强体质，少让我生病，只有有空，你就陪我到公园或广场上去锻炼身体。有时我们会一起打羽毛球，有时会一起赛跑，有时会一起跳绳。通过我们俩的努力，我的体质增强了很多，已经很少生病了。

我犯错的时候，你会对我很严格，对我凶，但凶后你会跟我讲道理。我知道，妈妈凶我都是为我好。

谢谢你，妈妈，你尽你的努力给我最好的，把我从小养到大，我在这儿向你道一声：妈妈，你辛苦啦。以后我会听话，好好学习，少惹你生气的。

此致敬礼

你的女儿：蔡奕昕

篇四：王教官，谢谢你董超逸

王教官是谁？他是我们军训时，5排的副教官。

我很喜欢他。可能是因为他帅，但更多的应该是他在我们三天的军训中对我们的照顾。

那是一个炎热的上午。骄阳似火，训练场的水泥地被晒得滚烫。我们仍在训练。过不了几分钟，我就热得满头大汗。王教官仍在喊口号。但是，在两个口号间隔的那几秒钟，他的目光在我身上停下了。他见我满头大汗，又见其他同学都有些疲倦，便装作威严地说：看你们都累了，就原地休息三分钟，可以喝水！其他同学都当作是普通的休息，但我知道，王教官是不忍我们太累，关心我们才这样说的。

一天的训练结束了，可王教官对我们的关心并没有结束。

艰苦的训练结束，同学们不禁要追逐打闹一番。教官见了，拿起皮腰带重重地敲打着宿舍的木门，对我们吼道：吵什么吵，都给我坐下休息！当时，我非常气愤，嘟哝道：好不容易训练完了，就不能玩儿会儿吗？坐下冷静了一会，我才大概琢磨出教官的想法：

今天的训练非常累。这些小学生不好好休息，恢复体力，怎能忍受接下来的训练？如果好好说，他们有可能当作耳边风，还是严肃一点儿好。

王教官，谢谢你。你虽然表面上对我们很严，但其实你对我们很好。在那三天里，你对我们的照顾无微不至。谢谢！

篇五：谢谢你老师张禹颉

说起我们四（11）班，那可是远近闻名的调皮班，教过我们的老师都摇头叹

息道：这个班的孩子，个个都是猴子的屁股坐不住！

这学期，我们的老师都换了，换上了更认真、更负责的老师。

就拿我们班主任施老师来说吧！在酷热难当的暑假里，她走遍了每一个同学的家，与我们谈心，了解大家的兴趣、爱好和习惯，在我们的心灵之间架起了一座座沟通的桥梁。

再来说说我们的英语朱老师吧！虽然她已经不年轻了，但是精神矍铄，充满了活力。在课堂上，她还用她的风趣幽默来教育我们呢！有一节英语课上，赵子豪同学在做小动作，忙得不亦乐乎。老师提醒了他好多次，都不见效果。朱老师眉头一皱，计上心来。只听她一本正经地说道：下面，老师为赵子豪同学献歌一曲。老师清了清嗓子，大声唱了起来：我有一双勤劳的手，样样事情都会做，切橡皮呀，吃手指呀，挖鼻子同学们哄堂大笑起来。赵子豪也不好意思地低下了头，脸红得像个熟透了的大柿子说也奇怪，赵子豪从此不在课上做小动作了。

这就是老师对我们的教诲，它无微不至，它犹如点点春雨滋润着我们的心田。谢谢你！我的老师！

半命题作文题目大全：留在我心中的那份(记忆)小学生作文

半命题作文题目大全：留在我心中的那份（记忆）小学生作文穿越时光隧道，重温人生往事。记忆的图片会分割成一块块小碎片，每块小碎片上都是你的回忆。或许是美好的，又或许是痛苦的。但是，经过时间冲刷后留在心中的记忆，就终究是你过往人生的最佳写照。将时间之钟转回2014年，刚刚参与了“昂立杯”的我搭上了幸运的“末班车”获得了免费进入昂立龙班宏志班的资格。这对于向来“见钱眼开”的我那可再合适不过了。抱着不上白不上的思路，我报上了名。胜利号角吹奏之时，即是痛苦倒计时开始之日。刚刚进入龙班，我可真像现实版的“丑小鸭”。班里个个都是学霸、学神，刚刚出来一道题，我尚未抓住要点，有人就已经解题成功了，叫我那个郁闷的！这还不算，最令我“难忘”的还是第一次上英语班，要学音标，当时连新概念青少版都没学几课的我在一个几乎全部都把新概念青少版学完、有的还已经学完音标的班级里，真是无助到绝望。过关的时候还被老师冤枉了一回，结果最后一个过关还错了。这对于一向没遭受过什么打击的我简直就是晴天霹雳。当时我就放声大哭啊，结果老师一看，没辙。只好又教了我一遍，最后也是不欢而散。这给了我极大的警醒，我想：既然我基础不如他们，那我就应该更加努力，用比他们多出的勤奋来弥补我的不足。于是，我让妈妈打印出一份音标表，自己在家先进行预习。而新概念一的课文也是逐课往前预习，单词更是每天坚持往后背。而数学、语文也相应做一些习题，或是与老师讲课所相关的内容进行相应的预习、复习。那一年，是我迄今为止最勤奋的日子了，我每天放学回家早早写完学校作业，就去背单词和课文；单词课文一旦结束，就随即开始做数学练习题；一有时间就去背语文老师所要求背的课文、古文或是诗。这样日积月累，我最终也获得了自己所想要的成绩。

小学生半命题作文题目：有什么真好_作文

小学生半命题作文题目：有什么真好第一篇：有家真好 “家”，一个多么温暖的字眼，它是我们幸福的摇篮。在家里，我有一个工作认真的爸爸，一个亲切善良的妈妈，组成了一个幸福的家。每当我有烦心事时，我可以向母亲倾吐，让她为我排忧解难；每当我有开心事时，我可以和爸爸妈妈一起；每当我有点不舒服时，爸爸总是向我投来担忧的目光，对我问寒问暖；每当我闷闷不乐时爸爸妈妈总是想尽一切办法，逗我开心；每当我感到寒冷时，妈妈总是为我端上一杯热腾腾的牛奶……啊！有家真好！在这天堂般的家里，在这幸福的家中，我沐浴着阳光雨露，茁壮成长。我感叹道：啊！有家真好！家是一棵大树，永远为我们遮风挡雨；家是避风的港湾，永远为我们挡住风暴。千言万语表达不了对家的爱，汇成一句简单的话：有家真好！第二篇：有朋友真好我有一个非常要好的朋友，他叫郭昊，他人长的不是很高，一对浓眉大眼，在加上小鼻子小嘴就是郭昊拉。我们都叫他“小耗子”。以前我就一个朋友，玩的很要好，不过他见利忘益：为了钱财出卖了朋友从此我在也没有和他交往了。我没有了朋友，我也渐渐的孤独起来了：没有人听我的秘密了、没有人童我诉苦了，只有我一个人孤独的和空气说话了。

升到初中来拉，我没有随便的教朋友。而他郭昊却从我身边冒了出来，我们玩的很好从此我对他的警戒也基本上没有了。我也开始了我的新生活，我的新生活是和他在一起度过的，十分快乐。我现在有朋友听我说我的秘密了、有朋友听我诉苦了。我现在知道有真心朋友的快乐、幸福了。我想对他说：“小耗子，我们永远是朋友真心朋友，我永远都记得你”。第三篇：有爱真好同学们，大家好！你们感受到爱吗？你们是不是感觉自己像在云朵里躺着一样？好了，咱们不说这么多了，你们和我一起去感受一下我的爱吧！我有一个大家庭，我的亲人都非常疼爱我。尤其是爸爸妈妈，尽管他们在学习上对我非常严厉，要求我天天看书、复习、预习、拉琴、写日记……他们还经常让我做应用题，我把这些活干完才能睡觉。但在生活上他们却对我很温柔。上次我把裤子和大腿摔破了，他们不但没说我，反而对我温和地说：“畅畅，你腿还疼吗？如果还疼，咱们就去医院吧。”我哭着说：“不用了，我现在已经不疼了，你们怪我吗？”妈妈说：“不疼了就好，你都摔成这样了，妈妈怪你还有用吗？”我笑了，我顿时感到“母爱是多么伟大！” 小朋友们，你们也和我一样，现在知道母爱有多伟大了吧？我不由自主地想说：“有爱真好！”

因为有半命题小学满分作文5篇

因为有半命题小学满分作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 因为有作文400字(一) “读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的杰作。我是一个爱看书的男孩，就让我给你说说我和书的故事吧! 以前，我喜欢看漫画书，这对我没有多大的启示，一天下午，我正在看电视，妈妈回来说：“儿子，看我给你带了什么?”我一看，哇!《哈利波特》全集!我开始不愿意看这布满密密麻麻小字的书，在妈妈的鼓励下，我终于鼓足勇气翻开了他，啊!这里面的故事情节比漫画书还好看呢!我津津有味地看着，当我看到哈利波特冲破重重困难，和伙伴团聚时，心里像吃了蜜一样甜;当我看到哈利波特被坏人利用时，眼里有擒满了愤怒的泪花。渐渐的，我看完了《哈利波特》全集，它让我喜欢上了小说。现在，我已不再看漫画书了，而是在看《绿野仙踪》，《三个火枪手》之类的世界名著了。这几年，书不仅使我作文多次获奖，还教会我做人的道理。著名作家肖复兴曾说过：“没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有一颗星的星空......”的确，因为有书，我感到快乐和充实;因为有书，我获得了力量，不断攀登，我要借用书籍这个阶梯，不断拾级而上，为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹! 因为有作文400字(二) 我从刚出生起，就成了我们家的“活宝”，虽然我是个女生，我却给家里添加了许多欢乐。

记得有一次，家里停电了，电视也不能看，无聊的很，于是，我就和爸爸玩起了“脑筋急转弯”，我出了一道题：“有一块肉挂在树上，牛应该怎样取到它?”你们也来猜猜吧!我敢保证你想破头脑也想不出这道题的正确答案，因为答案是：牛不吃肉。哈哈，怎么样，我很幽默吧!如果你还看不出来的话，我就再举一个例子吧! 我是家里最爱笑的，凡是遇到一点点看似平凡但是不会很好笑的事我都会放声大笑，吃饭时，看着家里每人吃饭的样子，我会笑得前仰后合，饭都喷出来，最终引得全家人也哈哈大笑。但是有时候我也会让妈妈担忧，因为我学习成绩不好，老是在中游摇摆，所以我一定要努力学习，不让妈妈担忧! 因为有作文400字(三) 如果说，我们家没有了我，爸爸妈妈也许会天天享福，因为他们都有生活来源，而且不会天天为我牵肠挂肚为我付出，可是有了我，爸爸妈妈拼命挣钱供我上学，供我吃，还天天担心我，怕我在学校不快乐，怕我和同学吵架，怕我生病。可是转念想想，他们如果没有我，那怎么办呀?因为有了我爸爸妈妈老了才有生活保障嘛。有一次，爸爸生病了，妈妈工作又忙几乎没时间去看爸爸。我担起了照顾爸爸的责任，每天放学后，我都要去买些食物，去看爸爸，在我的照顾下爸爸的病一天天好起来了，来看爸爸的阿姨们称我是个懂事的好孩子。爸爸妈妈也给了我“乖宝宝”的称号。在这个家里，因为有了我，生活就不是白开水。每天都是有滋有味的。我爱我家，我会付出更多更多。

小学半命题作文,常见的几种命题形式(转载)

小学半命题作文，常见的几种命题形式（转载）孩子就要小学毕业了，作为家长，我也就更加关注孩子的学习。今天看了下面这篇文章，觉得它对孩子会很有帮助，所以转载过来与大家共同分享—— 小学半命题作文，常见的有以下几种命题形式： 1.需要补足前半题。如《______，我想对你说》《______错怪了你》等。 2.需要补足后半题。如《我的______》《我终于______》等。 3.需要补足题目中间部分。如《一个______的人》《记一件______的事》等。 4.需要补足题目前后两部分。如《______教我______》《______“六一”______》等。半命题作文审题的关键是要正确地补足题目中的空白部分。填充、补足题目的过程，就是审题的过程。半命题补足了，补恰当了，审题的任务也就完成了。那么，半命题作文，怎样补足题目呢？ 1.题目中的空白处，需要补足的往往是记叙文六要素中的某一方面或是文章的中心。例如：《发生在______的一件事》这个题目可以填时间（早上、中午、晚上、课间等）、地点（教室、家中、路上等）之类的词语；《记一个______的同学》，可以填上“助人为乐、勤奋学习、尊老爱幼、拾金不昧、关心他人”等表示文章中心思想的词语。 2.要在题目的空白处填上自己最熟悉、最喜爱、印象最深刻的反映内容的词语。如，《我爱______》的题目，因为各人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，所以各人填的内容应该是各不相同的。爱学习的同学，会填上“买书、字典、去图书馆”等，爱活动的同学，可以填上“踢足球、下象棋”等。 3.看到题目后，慎重填写空白处的词语。空白处填什么内容，根据自己的理解来定。但不管填什么词语，所填的词语决定了你要写的内容，所填词语反映的事件必须是你自己的生活体验。千万不可为了追求新意而使自己无话可写。要是你填的反映内容的词语是陌生的，素材又是生涩牵强的，那么任你怎么搜索枯肠也是写不好的。据说，有个同学看到《我学会了______》这个题目，追求新意写了《我学会了洗滑雪衫》，写作时，他拿洗手帕的简单过程来写洗滑雪衫，写了许多外行话，一看就知道他没做过此事，哪来的真情实感呢？佳作展示台将“我明白了_________”补充完整，然后写一篇文章。【范文】我明白了宽容是一种美德 □天津红桥区芥园小学六年级高侠我家的镜台上放着一个白瓷的“大肚弥勒佛”。每当我看到它笑口常开充满宽容精神的模样时，就想起一件事…… 那是三年级的时候，由于我非常喜欢画画，也获过不少奖，同学们都称我是“小画家”，喜欢让我给他们画画。一天，我班的王明让我给他画“变形金刚”，我高兴地答应了。他还拿出十二支彩笔让我用。我看了看说：“九支笔就够用了，

四年级优秀半命题作文：那一次,我____(4篇)

四年级优秀半命题作文：那一次，我____（4 篇）四年级优秀半命题作文：那一次，我____ 那一次，我挨打了代若伊在那烈日当空的一个下午，屋子里时不时传来打骂声。那一次，我挨打了。事情还得从两个小时前说起。我正在做作业，妈妈呢，则躺在床上呼呼大睡。我趁着妈妈睡觉之际，我想起昨天那本漫画书还没看完，太搞笑了，便蹑手蹑脚地走到妈妈的书柜前，偷偷拿走了那本书，再小心翼翼地关上书柜门，然后把书揣在怀里，俯下身子，趴在地上，一步一挪地，无声无息地离开了。成功“盗书后”，我翻开书本，读了起来。时间一分一秒地过去了，妈妈像猫一样悄悄地走到我身后，见我在看闲书，便问我作业做好了没有。我支吾了半天，妈妈见我的作业还没开始动笔，气极了，立刻顺手抄起一个晾衣架“啪”地打在我的手上，我吃痛，手一松，书便掉在了地上。我望着妈妈，又望望窗外，窗外阴雨绵绵，和我的心情一样。我把手背在背后，抚摸着手背上红肿的伤痕。就在

这时，我的右眼皮“跳”了几下，我的心立刻凉了半截。都说左眼跳财，右眼跳灾，今天我必定有“大凶”！我的眼睛里满是“等死”的目光和泪水。妈妈拿来一只筷子，揣在手上，高高举起，见妈妈这般架势，我仿佛看到我的手上满是一条条乌痕……果然，妈妈命令道：“把手张开！”我极不情愿又害怕地颤抖着摊开手掌，看着妈妈高举的手臂，内心的恐惧已经到了极点。妈妈手上青筋暴突，她眉头一皱，用尽力气把筷子猛地给“掉”下去，发出“咻”的声音，重重地打在我手上，仿佛是一条又肥又粗的大为蛇“嗖”地一下窜在我的手心上，弄得痒痒地，接着它又“咬”了我一口，伤口火辣辣地疼，然后它的周围又通红通红，我的眼泪“哗”地一下流了出来。我嘴里呜呜有声，含糊不清地哀求道：“妈妈，我错了，不要再打我了！”妈妈白了我一眼，说道：“以后再不许在做作业时看课外书！懂吗？”我含着眼泪说：“懂了！” 这以后，我不再在做作业时看课外书，作每件事都一心一意，我要把这个习惯延续下去！那一次，我挨骂了四升五欧玥含 “你的伞呢？”刚刚踏入家门，外婆就把我拦着，问我。糟糕，我的伞忘在学校了。这把伞，从小学二年级开始，就跟着我。它是一把带一点蓝色的透明伞，合拢时便完全变成

小学生半命题作文题目

小学生半命题作文题目小学半命题作文题目大全我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……) 童年真_________ 我是一个_________ 我想____________ ______________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌 ___________，我真后悔我的家__________ _________分担我_________好朋友 _____给我的启示那是一种 ________ 和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________ 我渴望_________ 那一次，我懂得了_______ 一次 _______ 的考试我为_______而自豪爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长学习充满 _________

家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的 ____________ 面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________ 我有一双____的手他(她)__(协助、影响)了我_______校园一角 _____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_________ ______，真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中

梦想,使我快乐小学半命题400字作文

梦想，使我快乐小学半命题400字作文梦想，使我快乐小学半命题400字作文我相信，世界上每个人都有梦想吧，而且，使人艰辛，执着。我的梦想是当一个画家，它让我快乐。在很小的时候就有了，我常常拿着画笔，有时用彩铅，有时用水粉，有使用蜡笔......上二年级时，意识到我自己是自学不成的，但我有那个天赋（妈妈说的），我想报一个美术班，妈妈说：“美术班不用报，自己练可以练成的，报那个没用。”我有点沮丧，后来没想过再去报美术班。现在上初中了，周一到周五没时间练，于是我又向妈妈提起了那件事，希望妈妈能改变主意。妈妈她真的改变了主意了，并则在一周内就办好了，我很好奇，她为什么改变了。妈妈说：“你姐姐也说要你报一个兴趣班，别整天呆在家。” 第一天，来到画室里，第一眼看到的就是满墙挂的素描画，还有单独画的眼睛，鼻子，栩栩如生，还有街上的乞丐，年过花甲的老人，活泼乱跳的姑娘，桌子上还有一个大大的骨头架，圆球，圆锥......

这一切进入眼睛后，我惊呆了，不知谁画的，这么好。后来，老师叫我绘画方式，我从第一幅画到第二幅画有了飞跃性的进步，连老师都赞叹，甚至感到了危机感。我想画画，我也爱它，想把它画好。梦想，使我快乐小学半命题400字作文我相信，世界上每个人都有梦想吧，而且，使人艰辛，执着。我的梦想是当一个画家，它让我快乐。在很小的时候就有了，我常常拿着画笔，有时用彩铅，有时用水粉，有使用蜡笔......上二年级时，意识到我自己是自学不成的，但我有那个天赋（妈妈说的），我想报一个美术班，妈妈说：“美术班不用报，自己练可以练成的，报那个没用。”我有点沮丧，后来没想过再去报美术班。现在上初中了，周一到周五没时间练，于是我又向妈妈提起了那件事，希望妈妈能改变主意。妈妈她真的改变了主意了，并则在一周内就办好了，我很好奇，她为什么改变了。妈妈说：“你姐姐也说要你报一个兴趣班，别整天呆在家。”

三年级学生如何写好半命题作文

三年级学生怎样填好半命题作文的题目就我们三次月考试卷中出现的作文形式来看，都是半命题作文，第一次，《-------我感谢你》，第二次《我要变成------》，第三次《我克服了-----。三年级的学生在以前写的都是命题作文，首次接触半命题作文，写作中常出现很多的问题，其实也是我的困扰，如何教好中年级学生写好半命题的作文，借今天这个研讨机会，希望和各位老师多学习，多交流，能够学到一些好的方法。在三次考试下来我们班学生在写半命题作文中补充题目中出现了困难，我的学生一半都不会补。首先我明白我教授的主体是三年级学生，他们的年龄，学识，情感，都还属于比较单一，在讲解和指导当中，我力求语言简单，知识脉络清晰简单，激发他们的写作兴趣，在写作是我认为兴趣是最好的老师。半命题是现在出题者的最爱，为什么这么说，写作随着试卷的改革，试卷体型变得灵活新颖，不再只是原来的读读背背就能来面对考试，出题者出的题目即能跟随社会

的需求还能抓住课文的重点，半命题就成为出题这的偏爱，作文灵活并不会千篇一文，就语文而言所有重点考的不变，还是字，词，句，篇，章，都不变，只是说法不一样，考点一样，作文也同样。中年级学生他们已经适应了熟悉的教学方式，和熟悉的题型，面对不熟悉的，他们会出现排斥，胆小。。。。。各种不适应，在这个时候要求我们教师给予心里和学习上一些指导和帮助。这样我们的学生在考试中才能自信的迎考。不管出现什么题型我们的学生有一种较好的心理素质。半命题作文也是三年级学生刚刚接触的一种新形式的作文，我们班很多的学生从补充好一个作文题目，都不知道如何下手，不是不通顺，就补充的题目范围就大，补充的题目很随意。一篇好的文章，作文题目就是他的眼睛，俗话说“题好一半文”，我先是对他们说作文并不难写，不管让你些什么，不都是写我们身边发生的，看到的，听到的，然后在把语言通顺组织好，其实我们的每个同学都能写好这样的作文。只是作文的题目上有了一些小小的变化，它要求我们的根据

小学生半命题作文我的第一次小学生半命题作文

小学生半命题作文我的第一次小学生半命题作文【篇一：我的第一次滑雪】星期六爸爸说明天要带我去滑雪，我兴奋了一整天，因为从未滑过雪，所以也不知道滑雪是什么感受，期待着星期天能够早点到。星期天的早上，我们一家三口人收拾好行装便开车向棋盘山滑雪场出发了。也许是因为心情好的缘故吧，看到银装素裹的雪景，路边的树挂显得格外漂亮，我的心情也好极了。向往以久的滑雪板终于穿在脚上了，可是没走几步就摔一跤，我有些退缩了，感觉滑雪不容易，怀疑我能学会吗？爸爸看出了我的心思，鼓励我说：不要怕摔跤，掌握动作要领是关键。在爸爸妈妈细心帮助和耐心地指导下，也经过我2个小时的刻苦训练，终于掌握了爸爸教我的如何控制身体平衡、眼睛要目视前方、转弯技巧和如何减速等动作要领。我终于能够独立完成滑行了。我的第一次滑雪结束了，从滑雪中我也感受到了，在遇到困难的时候，不要轻易放弃，只要坚持，奇迹就有可能发生。【篇二：我的第一次尝试】大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。在一个夜黑风高的晚上。风呼呼的吹，雨哗哗的下。孤零零的我独自在寒气逼人的被窝里写作业。由于作业过于多这时我想到了一个全国小学生通用的方法——抄作业，对就是抄作业。一分钟，二分钟后脑子里浮现出因为抄作业而被打得皮开肉绽、遍体鳞伤、血肉模糊、千疮百孔、体无完肤、伤痕累累、头破血流的情景……天空一声巨响便更加深了我的恐惧。但是仔细想想因为抄作业（前提老师不知情）全对而被全班当众表扬的美滋滋的感觉…… 这时，我平静了下来，又想了想得出的结论是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作业…… 未知天数后，在一节平常的不能再平常的语文课……由于作业全对老师表扬了我…… 这是本人平生第一次尝试抄作业，得出的结论为：只有抱着一死的心态来抄作业，才能收获老师的表扬！【篇三：我的第一次义工生活作文】总是喜欢付出，付出自己仅有的那份热情；总是期待感动，感动自己那颤动的心；总是渴望长大，长大让我有更多的力量，用爱的怀抱去拥抱，去感染那些慈爱的老人！因为我是一名义工，唐山英才学校的义工。春天，唤醒了太多，唤醒了感恩与微笑；春天发生了太多…… 就在今年的春天，我以唐山英才学校义工团队成员的身份来到了滦南县光荣院看望革命老前辈们，跟爷爷奶奶们一起分享这春的喜悦，春的生机。春天是播种的季节，在那里，我们把爱当做种子，为老人们带去精心准备的节目，看到老人们一张张慈祥的笑脸，心里甜甜的。把奉献的心，当做雨露，用行动去浇灌、呵护这颗种子，相信它一定会结出感动的果实！并不是所有的付出都在都在苦苦的期待回报，因为有爱，让我们来到这里，因为有缘，让我们相聚在这里，也许我们带去的欢乐只是一时的，也许我们带去的洁净只是一时的，但我们相信感动不曾改变，记忆不曾抹去，每当我们回想我们共同拥有的美好瞬间时，我相信，我们的嘴角会泛起一丝微笑，这就是我们共同走过的日子。

半命题作文《我得到了_______》_小学作文.doc

半命题作文《我得到了_______》_小学作文 _99 我得到了表扬在我成长的过程中，有喜怒哀乐，有批评、表扬;有泪水、欢乐但最令我难忘的是那一次表扬。在我的记忆中，妈妈总说我长不大，所以我一直渴望妈妈表扬我，说我长大了! 那是一个星期天，爸妈都上班去了，我一个人在家，很无聊，觉得无事可做突然，门铃响了，我以为是妈妈回来了，高兴地跑了过去。从猫眼里一看，不是妈妈回来了，门外是一位身穿黑衣衣服的陌生男子。我的心扑通、扑通的，好似一只兔子在我的心里乱跳。我想起了电视里拐骗、诱骗的种种行为，紧张至极。叮铃门铃又响了，我急中生智，大叫道：爸爸，妈妈叫你开门!片刻之后，我再向猫眼看去，耶!陌生男子已不见了! 下午，外面下起了小雨，这时，我想起了妈妈快下班了，我要赶紧送把伞去。我穿上雨衣拿起雨伞，跋脚便往外跑。到了那里，我发现妈妈已站在校门口避雨!我走过去，把伞递给了她。周围的阿姨都很羡慕，夸我是个懂事的孩子，我很开心。在路上，我跟妈妈说了上午家中发生的那件事，她会心地笑了，说：你真的长大了，遇事会冷静处理，我真为你高兴!啊，我长大了，我心里比吃了蜜还甜。那天夜里，我做梦还笑个不停呢! 啊!被表扬的感觉真好，特别是被妈妈表扬的感觉更好。

我得到了惩罚昆山一中心六(1)徐嘉琪人总会犯错误，犯了错之后，就一定会受到惩罚,或重或轻，那就要看看你犯的错误是什么等级了。记得有一次，我吃完饭后，我走向坐位，正准备写作业，有一个同学就趴在我的桌子上看旁边的人讲话，我看了以后，立马跑了过去，将他的手移开，我对他说：我要写作业，请你让开。我也不知道，我说错什么了，他居然破口大骂起来，说道：你算老几啊!你个小子还敢来管我，找死啊!我一开始没理他，可他居然一直拉我的衣服，还一直说一些脏话，我再也忍不住了，把他给打了一顿。我对他说：老虎不发威，你当我是病猫啊!可是不知道老师怎么来了，也许是班长去叫老师的吧。老师一进教室，就找到了我，问我为什么要和同学打架。我理直气壮地回答道：是他趴在我的课桌上不让我写作业的。老师气愤地说道：那你也不应该打架呀!我，我，我我顿时哑口无言。随后老师就让我写了的反思作文，一开始，我写的都是别人的错，交给老师，老师看后脸色大变，气愤地骂道：你为什么写的都是别人的错，好像自己什么错都没有是吗?我又从老师那里拿了一张纸，再次重写，这次，我写得十分具体，几乎都是我的错，比如：不该辱骂同学，不该和同学大打出手这次我终于过关了，在回教室的路上，还唱了会儿小曲。我以为这件事就这么结束了，可没想到后面还有更惨的惩罚在等着我。回到家后，我直奔房间，还没进房，就被妈妈给叫住了，她对我说：今天，你有没有在学校里干什么坏事啊?我说：不就是那么一件小事么。妈妈又说道：这件事还小，你都把人家同学给打了，

小学生优秀半命题作文：____对我很重要(3篇)

小学生优秀半命题作文：____对我很重要（3篇） 1.快乐，对我很重要张丽雅 “你快乐吗？”“我很快乐！”这么一句简单的对话，“快乐”这个简单的词，不知道对你重不重要，对我却弥足珍贵，我想一辈子拥有快乐！快乐，让你脸上荡漾着暖人的微笑；快乐，让你内心得到释怀；快乐，让你简简单单；快乐…… 从小到大，父母没有给我制定很多的条条框框，只是要我快乐。小时候的我并不知道那是为什么，跑去问爸爸妈妈，他们道：“人只有快乐，才是最重要的事情。”一开始，我并不知道那是什么意思，长大了，才慢慢明白了其中的道理。只有快乐的人，才能敞开心扉去面对所有的人。上幼儿园的我，脸上总挂着笑容。可能也正因为如此，我与小朋友之间的相处才会分外友好。孩提时的我，坐在秋千上，想着：快乐就是这样子的吗？这样真好。当我正沉浸在其中的时候，她坐在了我旁边的秋千上。平时的她总是有点古怪，似乎不大合群。我正不知道该所措时，她开口道：“为什么你可以这样开心呢？”我不解，转头朝着她微笑，她又问道：

“为什么你一直这么快乐呢？你没有烦恼吗？”我恍然大悟，对她说道：“什么事都不及快乐重要。”我拉起她的手，向伙伴们奔去，大家一起玩耍，我想，那一刻，她是快乐的！而我也是快乐的！再长大一点，步入了初中的门槛。听学长、学姐说：“中学就是一座宫殿，虽华丽却不快乐。我不以为然。直到自己进入初中后才明白，这里的压力太大，我不知道该怎么办？当我迷茫时，我想到了，笑一笑，没什么大不了。是呀，与其一味地忧伤，不如快乐起来“打到”忧伤！再过几年，我还能有快乐吗？我想会的，快乐会一直伴我左右。你乐，或者不乐，快乐就在那里，不离不弃。 ——后记。 2.亲情，对我很重要张昕然世界上什么是永远都不会失去的？在我心里，这个问题的答案是亲情，是家人。再昂贵的衣服，总有一天也会变得破旧；再熟悉的朋友，总有一天也会分道扬镳，各奔东西，从而变得陌生；再新鲜的事物，总有一天也会被取代。只有亲情才是永恒的，永远不会被阻隔，断绝的，也不是他人可以左右的。亲情这个词既熟悉又陌生。熟悉的是无时无刻都存在着；陌

半命题作文大全5篇

半命题作文大全5篇半命题作文大全1：我找回了信心我这个人一向对自己蛮有信心的。小学时，我的成绩很不错，一直名列前茅，深受老师的好评。在小学5年的学习中，我一直非常自信。随着秋天的脚步，我进入了初中，进入了更大的一个竞争圈，中学生活已经抛弃了童年与纯真，开始了漫长的学习里程。刚进入初中，我学习成绩在中上，此时我父母已对我有些失望。上课时，我不好好听，作业不好好做，整天就是那么玩电脑游戏，我的成绩一落千丈。考试名落孙山，名次越来越后面，我开始意识到人生的渺茫和中学生活的无聊。整天就是重复着，上课，考试，做作业，现在的考试，我已经没有信心，考了30几名，回家给家长签个名，被家长批评得伤心到了极点，我没有信心了，每当考试来临，我没有以前那种期盼感，反而有些厌恶。直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说：你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被

大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是?所以说，做人也是这样! 老人的一番话渗透到了我的心头，我舒展了那硬硬的眉头，我笑了，从内心笑了，从那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入进了学习，努力着，我努力着一点一点进步，有时间就看一点书。功夫不负有心人，我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信在心中永远存着一抹绿吧!自信地走向成功! 半命题作文大全2：有那样一个地方有那么一个地方，在你累了时可以休息，在你痛了时可以疗伤，在你失去希望时可以得到力量，在你远行时有时时牵挂着你期待你归来的目光。在那里，你可以卸下所有的伪装，你可以痛痛快快地哭，也可以肆无忌惮地笑。虽然那儿有时会硝烟四起，但这硝烟中包含的也是温暖和爱意。哎呀哎呀，新闻联播快要开始了，你们都跟着听听，关心一下国家大事嘛!未见其人先闻其声，老爸的声音隔空传来。看什么新闻联播啊，播来播去也就那么点事!我们政治上都学了。我不甘示弱地嚷嚷道。就在这时，老妈从我俩的眼前晃过，抢过遥控器，一边播台一边说道：你们两个慢慢决定看什么吧，我先看会儿电视剧。我和老爸一对眼，很快达成了共识，我首当其冲：

小学语文作文指导—半命题作文

小学语文作文指导—半命题作文本文是关于小学语文作文指导—半命题作文，感谢您的阅读！小学语文作文指导—半命题作文一、真题： 2011年大联盟作文：任选一题完成作文(35分) 活中的智慧无处不在，只要我们留心。请用：我用智慧为题，写一篇文章。把题目补充完整。要围绕中心有条理地具体叙述，写出真情实感。 400字左右。这第二道作文题就是属于半命题作文“我用智慧” 二、解答：现在我们来分析一下这道半命题作文： (一)、弄清题意，审题解读：这个题目的关键词是“智慧”，“智慧”就可以理解为聪明才智。“用”就是“运用、采用”的意思。“我”字写出了用智慧的人是谁，用智慧的的人不是别人，而是自己。横线上要我们填写的内容是写自己用聪明才智解决了什么。可以是用智慧解决生活中的困难、学习中的问题、战胜了坏人……。 “提示”中尤其要注意的是“生活中的智慧无处不在，只要我们留心”一句，它点出了是哪里的智慧，是生活中的智慧。在生活中，只要留心观察生活，就会发现我们的聪明才智。 (二)、内容要积极向上，要有意义。“我用智慧“给了我们以自

由选择材料的余地，同时也放宽了题目本身的一些要求。但有的考生往往填上一些没有什么意义的内容，降低了作文的品位。比如有的学生写到“我用智慧玩电子游戏”或“我用智慧玩玩具”。因此，我们在这方面应引起注意。 (三)、要确定体裁，选好材。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。从题目来看：“我用智慧”写写事的记叙文最好。可以写用智慧克服一道难题的事;可以写当爸爸妈妈不在家时，用智慧解决了自己吃饭的问题;可以写在班集体活动中，用智慧解决了在活动出现的困难的事;也可以写你在外面游玩时和爸爸妈妈或朋友走失时，用智慧找到爸爸妈妈或朋友的事;还可以写自己去买东西时，用智慧防止自己上当受骗的事……。三、知识点延伸 1、考场作文一般不要求非常新颖的写作结构，一般采用总分总的结构，按照事情发展的顺序，或倒叙的手法来写，就可以应付考场作文了，这类半命题的写事作文，就可以运用事情发展的顺序，按照总分总的结构来写了。 2、平时的素材积累很重要，只有素材积累到一定的量，到了写考场作文才有材料可选，有内容可写。素材的积累从两方面准备：一是自己亲身经历的事，二是多看报，《读者》一类的书籍，积累一些寓意深刻或者能反映某种社会现象的事例，以满足不同的文章需要。 3、平时养成多写感想的习惯，勤于练笔的习惯，把自己生活中的点点滴滴记载下来。

半命题作文谢谢你_小学作文

半命题作文谢谢你本文是关于小学作文的半命题作文谢谢你，感谢您的阅读！篇一：谢谢你当我进入赛尔号的时候，我选择了你，也许，这是缘份。我当时只是一个一窍不通的赛尔，压根就不知道替换技能、分配经验、属性克制，更不知道雷伊、盖亚、哈勃雷特的强大，导致你伤痕累累。后来，我听说了有些精灵融合后会变得更强大。于是，我把你放进了融合转生机里，你对着我，露出里最后一次微笑。 24小时后，我等待着你出生，30分钟、1小时元神珠里毫无破裂的迹象。咦！是不是哪里出了问题？我翻了派特博士手册才知道，融合完毕后，还需要在火山星里吸收精华并用NONO的元神赋形24小时才行。经过一番波折，炎火猴终于诞生于这个世界。我狂练你，终于使你达到100级变成魔焰猩猩领悟了绝命火焰技能，绝命火焰渐渐瞬杀了许多BOSS精灵。虽然有的需要上百遍，虽然你很疲惫，可你却决不放弃。谢谢您！魔焰猩猩，你教会了我坚持，还有努力。篇二：谢谢你同桌孔祥雯丁零零，丁零零，上课了，这节是语文课，我觉得头很晕，有一点想吐。但我知道如果在教室里吐了大家会看着我，我会害羞的。老师开始讲课了，可当老师讲到一半的时候，我就觉得越来越不舒服，只听见咕噜一声，我还是忍不住吐了出来。我不想让同学们看见我恶心的样子，于是我就往卫生间跑。我来到卫生间，当我正想把衣服上的脏东西洗掉的时候，我突然听见外面有水流动的声音。我想应该是学校里的清洁工吧，没有在意。

但当我回到教室时，教室里还有我早上吃得咸菜的味道，我就认为我吐得地方还没有拖，可正当我回到位子的时候，我大吃一惊，因为我的凳子上、地上，都已经干干净净，一尘不染。我心想谁这么好心，我一定要谢谢他。下课了，我就去问同学：是谁把我的凳子和地拖得干干净净的。原来是我的同桌章洪与，是他将我吐得脏东西用拖把拖得，他真了不起。我为有这样一个同桌而感到骄傲！谢谢你，章洪与！篇三：谢谢你，妈妈蔡奕昕亲爱的妈妈：你好，时间过得真快，今年我已经十岁了，感谢你这么多年对我的爱，你对我的关心和呵护陪伴我走过这十年。我从小就会发腮腺炎，每次发病，你都比我都难受，守在我身边照顾我。记得我第一次发病，你连夜把我抱到医院，给我挂号找医生看病，一直把我抱在手上，让我能好好睡觉。因为当时急诊医生的误诊，非要求我住院，你急忙放下繁忙的工作，整夜在医院里照顾我，不停的照顾我，自己几乎都没有睡觉。为了让我增强体质，少让我生病，只有有空，你就陪我到公园或广场上去锻炼身体。有时我们会一起打羽毛球，有时会一起赛跑，有时会一起跳绳。通过我们俩的努力，我的体质增强了很多，已经很少生病了。我犯错的时候，你会对我很严格，对我凶，但凶后你会跟我讲道理。我知道，妈妈凶我都是为我好。谢谢你，妈妈，你尽你的努力给我最好的，把我从小养到大，我在这儿向你道一声：妈妈，你辛苦啦。以后我会听话，好好学习，少惹你生气的。此致敬礼

(完整)六年级作文训练：半命题作文

六年级作文训练：半命题作文一、关于半命题作文 ⒈含义：就是指作文题目只出现一半或一部分，另一半或一部分由考生自己去补充的一种作文形式。 ⒉特点：限制性、灵活性。 ⒊文题展示： ⑴改变了我的生活前补式 ⑵我们的名字叫后补式 ⑶我从那里学到的中补式 ⑷，我会想起补前补后式你能说说它们的特点吗？二、写半命题作文的方法 ⒈审题，弄清题意例：“善待——（亲人、生命、自己……）善待什么意思？横线上还可填什么？省略号什么意思？善待的对象是什么？好好对待。动物、环境、诚信、朋友等……代表了很多很多内容。可以是人、物或精神品质等。练一练：“讲给的事儿（爸爸、妈妈、老师、同学……）”这个题目给了我们哪些信息？明确：本文是写事，而且是以向别人叙述的口吻，叙说的对象可以是爸爸、妈妈、老师、同学……中的一员。 ⒉补充好题目如“珍惜所有拥有的（亲情、友情、世界、水源……）你认为补充半命题作文的题目我们需要注意什么呢？补题妙招 ⑴补充的词语要与已有的词语搭配，构成完整的意思。 ⑵要易写作。（即自己生活中一些印象深刻的，曾经触动内心的实际经历，选择适合自己的文章。） ⑶找准写作重点。（一般补出的词便是写作重点） ⑷要简明、生动、准确。例：以我学会了——为题，写一篇文章。请用上面的步骤来分析。 “学习”这里指学习并掌握了某种有用的知识、技能、本领，流露出一种可贵的自豪感。你会填哪些词语呢？你来判断下列题目好不好？为什么？ ⑴《我学会了骑车》、《我学会了烧菜》《我学会了打球》（正确，过于一般） ⑵《我学会了珍惜时间》、《我学会了自卫》、《我学会了坚强》《我学会了宽容》（填词深刻，题旨凸显） ⑶《我学会了打牌》、《我学会了打架》、《我学会了吸烟》（思想不健康） ⒊由题目确定中心例：《我学会了珍惜时间》既然是学会，肯定是之前不知道或不了解珍惜时间，那你有没有不珍惜时间的经历呢？那你又是怎么做的呢？在这个过程中，是什么使你的观念发生了变化？（或是谁教会你珍惜时间的？）你的收获如何？ ⒋围绕中心选材练一练：请从“自身、家庭、学校、社会、自然”等选材角度中任选一个角度，为“生活因而精彩”选材。要求：用一句话概括你所选择的材料。

小学生的半命题作文写作指导

小学生的半命题作文写作指导这篇关于小学生的半命题作文写作指导，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！这些年来，这类命题方式，已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了，诸如《——迷》、《我当——》、《我第一次——》、《我学会了——》、《请到——来》、《——给我温暖》、《我常常想起——》、《——，真有意思》、《——的一堂课》。《——见闻》、《——一角》、《怎样学——》、《读——后感》等等，都属这类作文命题。考试时遇上了这类命题样式，并要写好这类作文，必须注意以下两点：一是认真审题。大凡这类命题样式，命题者在题目的前后总会有比较具体的要求的，对横线上所填入的内容，更有明确的提示，而这些要求或提示正是正确、全面审题的前提，一定要仔细审清。比如《我学会了——》这个题目，命题者对横线上填人的对象作如下提示：“凡是你生活、学习实际中确实学会了的，都可以写。审题时，可以从这一提示中确定选材范围（是生活、学习中的），确定写作对象（技能、方法）。这样审明白了，心中有谱了，还得注意前面的“我学会了”。所谓“学会”，“学”反映一个过程，是“会”的前提，

“会”，则反映了这一过程的程度和结果，是“熟练”和“能运用”的体现。“会”可以说是题眼，如果忽视了这一题眼，必定不能很好地反映出文章的中心。认真审明“学会”的含义，对确定填人横线上的写作对象，很有作用。否则，你可能填人的写作对象只是“学了”或“会一点”，而不是“学会”。二是认真选材。这类作文的选材与在横线上填人的写作对象是一致的，只是前者具体后者概括而已。因而，要所选材料达到新颖独特，首先横线上填人的写作对象必须新颖独特，与众不同。怎样才能如此呢？要有发散性思维，或者要有求异性思维。这就是说。面对考题，先进行一番发散性思维，即跳出命题者提示的写作对象进行广泛的思考，想到很多很多。然后集中起来，分析比较，逐一筛选。筛选的原则是自己最熟悉、感受最深刻的，别人没有经历过，或根本想不到的。这样的写作对象一经确定，选择材料也就有依据了。有一年，一所初中的作文考试题目是《我第一次———》，面对这样的考题，我们应该怎样在认真审题的基础上，充分展开了求异思维呢？我们应该怎样写，才能得高分呢？题目：我第一次———审清题意这是半命题作文，题目所给出的一半“我第一次”是对内容的限制，要求写生活中的某种第一次经历，题目中所要补充的一半，是习作者的亲身经历，如第一次种花、买菜、做饭、洗衣服、坐飞。机、制做科技小制品等。确定文章中心记叙生活中的第一次经历

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