中考找规律专题复习

2、找到题目中的改变量,并认真观察改变量的变化规律
3、观察与猜想结合找到变量与不变量之间的关系
二、平面图形中的规律
图形变化也是经常出现的,它的变化规律以代数规律为基础。

作这种数学规律的题目,都会涉及到一个或者几个变化的量。

所谓找规律,多数情况下,是指变量的变化规律。

所以,抓住了变量,就等于抓住了解决问题的关键。

例1用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板,
第n个图形中需要黑色瓷砖多少块?(用含n 的代数式表示).
分析:这一题的关键是求第n 个图形中需要几块黑色瓷砖?
在这三个图形中,前边4块黑瓷砖不变,变化的是后面的黑瓷砖。

它们的数量分别是,第一个图形中多出0×3块黑瓷砖,第二个图形中多出1×3块黑瓷砖,第三个图形中多出2×3块黑瓷砖,依次类推,第n个图形中多出(n-1)×3块黑瓷砖。

所以,第n个图形中一共有4+3(n-1)块黑瓷砖,也即(3n+1)块。

有些题目包含着事物的循环规律,找到了事物的循环规律,其他问题就可以迎刃而解。

例4“观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):
●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……
从第1个球起到第2004个球止,共有实心球多少个?”
分析:这些球,从左到右,按照固定的顺序排列,每隔10个球循环一次,循环节是●○○●●○○○○○。

每个循环节里有3个实心球。

我们只要知道 2004包含有多少个循环节,就容易计算出实心球的个数。

因为2004÷10 =200(余4)。

所以,2004个球里有200个循环节,还余4个球。

200个循环节里有200×3=600个实心球,剩下的4个球里有2个实心球。

所以,一共有602个实心球。

例5 平面内的一条直线可以将平面分成两个部分,两条直线最多可以将平面分成四个部分,三条直线最多可以将平面分成七个部分…
根据以上这些直线划分平面最初的具体的情况总结规律,探究十条直线最多可以将平面分成多少个部分。

分析:1条直线将平面分成2个部分
2条直线最多可以将平面分成4(=2+2)个部分
3条直线最多可以将平面分成7(=4+3)个部分
4条直线最多可以将平面分成11(=7+4)个部分
可以从中发现每增加1条直线,分平面的部分数就增加,其规律是若原有(n-1)条直线,现增加1条直线,最多将平面分成的平面数就增加n,平面上的10条直线最多将平面分成:
2+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56个部分。

一般的平面上的n条中线最多可将平面分成(2+2+3+4+…+n)个部分。

三、空间图形中的规律
例6 如图,都是由边长为1的正方体叠成的图形。

例如第①个图形的表面积为6个平方单位,第②个图形的表面积为18个平方单位,第③个图形的表面积是36个平方单位。

依此规律,则第⑤个图形的表面积是个平方单位。

分析:应从不同的侧面进行观察
第1个图形的表面积是6(=1×6)个平方单位,
第2个图形的表面积是18(=3×6)个平方单位
第3个图形的表面积是36(=6×6)个平方单位
由此可以看出:每一个图形表面积都是6的倍数,而倍数是呈2,3,4,5…增加,所以可以推出第4个图形的表面积是60(=10×6)个平方单位,因此第5个图形的表面积是90(=15×6)个平方单位。

例7 观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形,寻找规律:
如图①中:共有1个小立方体,其中1个看得见,0个看不见;
如图②中:共有8个小立方体,其中7个看得见,1个看不见;
如图③中:共有27个小立方体,其中19个看得见,8个看不见;……,则第⑥个图中,看不见的小立方体有个.
分析:先观察每个图形中有几个小正方体,然后发现每个正方体中看不到的正方体的个数是前面图形的正方体的个数,因此,第⑥个图中,看不见的小立方体有53=125个.
因此,读者在遇到数学问题时应身临其境,从不同的角度去观察,去分析,用最简单的方法去解决.
解题方法小结:
一、要抓住题目中隐藏的不变量
二、抓住题目里的变量
三、要善于比较、分析、思考
四、要善于寻找事物的循环节
五、要勇敢进行计算,尝试,再尝试
强化练习:
1、观察下列等式:,…… 则第n 个等式可以表示为。

2、观察下列各式:,,,……根据前面的规律,得:。

(其中n为正整数)
3、观察下列等式:观察下列等式:4-1=3,9-4=5,16-9=7,25-16=9,36-25=11,……这些等式反映了自然数间的某种规律,设n(n≥1)表示了自然数,用关于n的等式表示这个规律为。

4、“”代表甲种植物,“”代表乙种植物,为美化环境,采用如图所示方案种植。

按此规律,第六个图案中应种植乙种植物株。

5、“图中的螺旋形由一系列等腰直角三角形组成,其序号依次为①、②、③、④、⑤……,则第n个等腰直角三角形的斜边长为_____________。

6、探索常见图形的规律,用火柴棒按下图的方式搭三角形
⑴填写下表:
⑵照这样的规律搭建下去,搭n个这样的三角形需要多少根火柴棒?
7、若有两张长方形的桌子,把它们拼成一张大的长方形桌子,有几种拼法?
问题2.若按图2方式摆放桌子和椅子
⑴一张桌子可坐6人,2张桌子可坐 人。

⑵按照上图方式继续排列桌子,完成下表:
问题3.如果按图3的方式将桌子拼在一起
⑴2张桌子拼在一起可坐多少人?3张呢?n 张呢?
⑵教室有40张这样的桌子,按上图方式每5张拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐 人。

⑶在⑵中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐 人。

8、图3—4①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点,得到图3—4②;再分别连结图3—4②中间的小三角形三边的中点,得到图3—4③,按此方法继续下去,请你根据每个图中三角形个数的规律,完成下列问题。

……
(1)将下表填写完整 (2)
在第n 个图形中有____________________个三角形(用含n 的式子表示)。

9、如图,把一个面积为1的正方形分等分成两个面积为21的矩形,接着把面积为2
1
的矩形等分成
图形编号 1 2 3 4 5 … 三角形个数
1
5
9




两个面积为
41的正方形,再把面积为4
1
的矩形等分成两个面积为81的矩形,如此进行下去,试利用
图形提示的规律计算:
=+++++++25611281641321161814121
10.把棱长为a 的正方体摆成如图的形状,从上向下数,第一层1个,第二层3个……按这种规律摆放,第五层的正方体的个数是
11.观察下列图形并填表。

个数 1 2 3 4 5 6 7… n
周长
5
8
11
14

1.用黑白两颜色的正六边形地面砖按如图所示规律,拼成若干个图案: (1)第4个图案中有白色地面砖 块; (2)第n 个图案中有白色地面砖 块。

……
2.下列每个图形都是若干个棋子围成的正方形图案,图案的每条边(包括两个顶点)上都有)
2(≥n n 1
1
2
第三个
第一个
第二个
1
1.如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3个图案需要
37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第6个图案需要 枚棋子,摆第n 个图案需要 枚棋子.
2. 填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m 的值是
A .38
B .52
C .66
D .74
3.如图,45AOB ∠=,过OA 上到点O 的距离分别为1357911,,,,,, 的点作OA 的垂线与OB 相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别为1234S S S S ,,,,. 则第一个黑色梯形的面积=1S ;观察图中的规律, 第n(n 为正整数)个黑色梯形的面积=n S .
本周作业
上周作业完成情况
教学主管
日期、时间
学生签名

0 2 8 4 2 4 6 22 4 6 8
44 m 6 第12题。

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中考数学专题复习——找规律

中考数学专题复习——找规律

排列组合规律题
总结词
考察对排列组合原理和计数方法的掌握。
详细描述
排列组合规律题通常会给出一些排列或组合的实例,要求考生通过观察、分析找出其中的规律,并据 此推断出下一个排列或组合。常见的排列组合规律题有按照一定规律排列的物品、组合数学中的问题 等。
03
找规律题型的解题技巧
观察法
总结词
通过细致观察,发现数字、图形或序列 的变化规律。
详细描述
找规律题目中经常会有一些不易察觉的限制条件,如周期性 、递增或递减的步长等。忽略这些条件可能导致学生无法正 确识别和推导规律,从而得出错误的答案。
对规律的理解不准确
总结词
学生对找规律题目的理解不准确,导致无法正确识别和运用规律。
详细描述
在找规律题目中,学生需要准确理解题目的要求和所给数据的规律性。如果对规律的理 解有误,学生可能会误解题目的要求,或者无法正确运用规律进行推导,导致解题失败
其中的规律。
规律题型的难度通常较高,需要 考生具备较强的逻辑思维和推理
能力。
规律题型的题目形式多样,包括 数列、图形、算式等,可以考察 考生对数学知识的综合运用能力

考察重点
考察考生对数字、图形和算式的敏感 度和观察力,能否快速发现其中的规 律。
考察考生对逻辑推理和归纳总结的能 力。
考察考生对改进建议
加强学生对数列和图形基本特征的掌 握,培养他们的整体观察和归纳能力 。
对未来中考数学命题的展望
展望
找规律题目将继续作为中考数学的热 门题型,难度和灵活性也将逐渐增加 。
建议
学生应注重培养自己的观察、推理和 归纳能力,同时多做相关练习题,提 高解题熟练度和准确度。
THANKS

(完整版)中考找规律专题复习

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例 2 (1)观察下列运算并填空1×2×3×4+1=24+1=25=5222×3×4×5+1=120+1=121=11223×4×5×6+1=360+1=1922)根据( 1)猜想( n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=( )并用你所学的知识说明你的猜想。

分析: 第(1)题是具体数据的计算,第( 2)题在计算的基础上仔细观察。

已知四个数乘积加上 1 的和与结果中完全平方数的数的关系是猜想的正确性的解释,只要用完全平方数四个数的首尾两 数乘积与 1 的和正好是完全平方数的底数,由此探索其存在的规律,解决猜想公式逆用就可解决 1)4×5×6×7+1=840+1=841=29227 ×8× 9× 10+1=5040+1=5041=7122=[(n+1)(n+4)+1] 2=( n 2+5n+1)2 31 3,32 9,33 27,34 81,35 243,36 729,37 2187,38 6561,用你所发现的规律写出 32004的末位数字是 _________例 4. 观察下列式子:1 42 6 2 3;2 5 2 123 4; 3 6 2 204 5; 4 7 2 305 6⋯请你将猜想得到的式子用含正整数 n 的式子表示出来 _________ 。

代数中的规律小结:1 、找到题目中的不变量4×5×6×7+1= +1= 7×8×9×10+1=+1=解: 2) n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1例 3. 观察下列算式:2 、找到题目中的改变量,并认真观察改变量的变化规律3 、观察与猜想结合找到变量与不变量之间的关系二、平面图形中的规律图形变化也是经常出现的,它的变化规律以代数规律为基础。

中考数学复习专题——找规律(含答案)

中考数学复习专题——找规律(含答案)

中考数学试复习专题——找规律1、如图所示,观察小圆圈的摆放规律,第一个图中有5个小圆圈,第二个图中有8个小圆圈,第100个图中有__________个小圆圈.(1) (2) (3)2、 找规律.下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个菱形,第2幅图中有3个菱形,第3幅图中有5个菱形,则第4幅图中有 个菱形,第n 幅图中有 个菱形.3、用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n 个图形需棋子 枚(用含n 的代数式表示).4、观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a 、b 、c 的值分别为______________.5、如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面.如果铺成一个22⨯的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个33⨯的正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个44⨯的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个.若这样铺成一个1010⨯的正方形图案, 则其中完整的圆共有 个.1 2 3n … … 第1个图 2个图 3个图 …6、 如下图,用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆设如下图所示的正方形图案,则第n 个图案需要用白色棋子 枚(用含有n 的代数式表示,并写成最简形式).○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ● ○○ ● ○ ○ ● ● ○ ○ ● ● ● ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ○○ ○ ○ ○ ○7、用火柴棒按下图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第334个图形需 根火柴棒。

8、将正整数按如图5所示的规律排列下去,若有序实数对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4,2)表示实数9,则表示实数17的有序实数对是 .9、如图 2 ,用n 表示等边三角形边上的小圆圈,f(n)表示这个三角形中小圆圈的总数,那么f(n)和n 的关系是10、观察图4的三角形数阵,则第50行的最后一个数是 ( )1-2 3-4 5 -67 -8 9 -10。

2024年中考数学总复习 专题突破课件 专题一 规律探索问题

2024年中考数学总复习 专题突破课件 专题一 规律探索问题
③根据规律找出第n个数或式子并验证其正确性.
命题点1
等差(或等比)数列型
1.(2023牡丹江)观察下面两行数:
1,5,11,19,29,…;
1,3,6,10,15,….
取每行数的第7个数,计算这两个数的和是( C
A.92 B.87 C.83 D.78
)
2.(2023恩施)观察下列两行数,探究第②行数与第①行数的关系:
在同一象限内递推变化;另一种是点坐标变换在坐标轴上或象限内循环
变化.解决方法如下:
(1)定类型:根据图形中点坐标的变换特点判断属于哪一种类型(递推型
或循环型);
(2)找规律:根据图形的递变规律分别求出第1,2,3,4个点的横坐标和纵
坐标,用含n的代数式表示出第n个点的坐标.
结合图形变化求线段长、图形面积问题与求点的坐标类似,注意对含n
第一步:写序号,记每组图形的序数为“1,2,3,…,n”;
第二步:在简单的图形中,求出问题的结果;
第三步:探究所求结果与序数的关系,将这个关系用含n的式子表示;
第四步:代入n的具体数值,求出第n个图形的相关量的值.
命题点1
图形个数累加型
16.(2023重庆A卷)用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第

排列,第 n 个数记为 an,且满足 +

=

+ +
,则 a2 023=


.
图形的变化规律
(1)该类问题常见的解法有三种:一是根据几何图形的变化规律直接求
解;二是数一数各图案中所求图形的具体个数,把图形规律转化成数字
规律求解;三是借助函数知识求解.
(2)解图形规律探索题的一般步骤

中考数学复习二轮专题:规律探索选填题课件

中考数学复习二轮专题:规律探索选填题课件

【思路点拨】根据对称的性质可依次求得 N1,N2,N3,N4,N5,N6 点的坐标, 发现 N(-1,0)经过 6 次变换后,N6 坐标与 N 点相同.由循环规律易知 N2 020 坐标与 N4 坐标相同,即可得出答案.
对于图形规律中求第 n 个点的坐标,有两种考查形式:一种是点坐 标变换在坐标轴上或象限内循环变化;另一种是点坐标变换在同一象限 内递推变化.解决方法如下:
3.(2021·毕节第 19 题 5 分)如图,在平面直角坐标 系中,点 N1(1,1)在直线 l:y=x 上,过点 N1 作 N1M1 ⊥l,交 x 轴于点 M1;过点 M1 作 M1N2⊥x 轴,交直线 l 于 N2;过点 N2 作 N2M2⊥l,交 x 轴于点 M2;过点 M2 作 M2N3⊥x 轴,交直线 l 于点 N3;…,按此作法进行下去, 则点 M2 021 的坐标为(2(22200221,10,)0).
2.等式规律探索的推导步骤: 第一步:标序数; 第二步:将等式左边的每项用含序数的式子表示出来,得到关系式; 第三步:将等式右边的每项用含序数的式子表示出来,即可得解; 第四步:用题中已知数据验证等式正确性.
3.常见的数字规律: (1)自然数数列规律:0,1,2,3,…,n(n≥0); (2)正整数数列规律:1,2,3,…,n(n≥1); (3)奇数数列规律:1,3,5,7,…,2n-1(n≥1); (4)偶数数列规律:2,4,6,8,…,2n(n≥1); (5)正整数和:1+2+3+4+…+n=n(n2+1)(n≥1); (6)正整数平方:1,4,9,16,…,n2(n≥1);
202X年中考数学复习专题课件规律 探索选填题
类型一:数式规律
(2021·随州)根据图中数字的规律,若第 n 个图中的 q=143,则 p

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)

2024年中考数学复习重难点题型训练—规律探索题(含答案解析)类型一数式规律1.(2023·云南·统考中考真题)按一定规律排列的单项式:2345,a ,第n 个单项式是()AB1n -CnD1n -【答案】Ca ,指数为1开始的自然数,据此即可求解.【详解】解:按一定规律排列的单项式:2345,a ,第nn ,故选:C .【点睛】本题考查了单项式规律题,找到单项式的变化规律是解题的关键.2.(2023·山东·统考中考真题)已知一列均不为1的数123n a a a a ,,,,满足如下关系:1223121111a a a a a a ++==--,34131111n n na a a a a a +++==-- ,,,若12a =,则2023a 的值是()A .12-B .13C .3-D .2【答案】A【分析】根据题意可把12a =代入求解23a =-,则可得312a =-,413a =,52a =……;由此可得规律求解.【详解】解:∵12a =,∴212312a +==--,3131132a -==-+,411121312a -==+,51132113a +==-,…….;由此可得规律为按2、3-、12-、13四个数字一循环,∵20234505.....3÷=,∴2023312a a ==-;故选A .【点睛】本题主要考查数字规律,解题的关键是得到数字的一般规律.3.(2023·湖南常德·统考中考真题)观察下边的数表(横排为行,竖排为列),按数表中的规律,分数202023若排在第a 行b 列,则a b -的值为()11122113223114233241……A .2003B .2004C .2022D .2023【答案】C【分析】观察表中的规律发现,分数的分子是几,则必在第几列;只有第一列的分数,分母与其所在行数一致.【详解】观察表中的规律发现,分数的分子是几,则必在第几列;只有第一列的分数,分母与其所在行数一致,故202023在第20列,即20b =;向前递推到第1列时,分数为201912023192042-=+,故分数202023与分数12042在同一行.即在第2042行,则2042a =.∴2042202022.a b -=-=故选:C .【点睛】本题考查了数字类规律探索的知识点,解题的关键善于发现数字递变的周期性和趋向性.4.(2023·四川内江·统考中考真题)对于正数x ,规定2()1xf x x =+,例如:224(2)213f ⨯==+,1212212312f ⨯⎛⎫== ⎪⎝⎭+,233(3)312f ⨯==+,1211313213f ⨯⎛⎫== ⎪⎝⎭+,计算:11111(1)1011009932f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2)(3)(99)(100)(101)f f f f f +++++= ()A .199B .200C .201D .202【答案】C【分析】通过计算11(1)1,(2)2,(3)223f f f f f ⎛⎫⎛⎫=+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,⋯可以推出11111(1)(2)(3)(99)(100)(101)1011009932f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭结果.【详解】解:2(1)1,11f ==+ 12441212(2),,(2)2,112323212f f f f ⨯⎛⎫⎛⎫====+= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭+122331113(3),,(3)2,113232313f f f f ⨯⨯⎛⎫⎛⎫====+= ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭+…2100200(100)1100101f ⨯==+,1212100()11001011100f ⨯==+,1(100)(2100f f +=,11111(1)(2)(3)(99)(100)(101)1011009932f f f f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++++++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭21001=⨯+201=故选:C .【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则,找到数字变化规律是解本题的关键.5.(2021·湖北鄂州市·中考真题)已知1a 为实数﹐规定运算:2111a a =-,3211a a =-,4311a a =-,5411a a =-,……,111n n a a -=-.按上述方法计算:当13a =时,2021a 的值等于()A.23-B.13C.12-D.23【答案】D 【分析】当13a =时,计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅,会发现呈周期性出现,即可得到2021a 的值.【详解】解:当13a =时,计算出23421,,3,32a a a ==-=⋅⋅⋅⋅⋅⋅,会发现是以:213,,32-,循环出现的规律,202136732=⨯+ ,2021223a a ∴==,故选:D .【点睛】本题考查了实数运算规律的问题,解题的关键是:通过条件,先计算出部分数的值,从中找到相应的规律,利用其规律来解答.6.(2021·湖北随州市·中考真题)根据图中数字的规律,若第n 个图中的143q =,则p的值为()A.100B.121C.144D.169【答案】B 【分析】分别分析n 的规律、p 的规律、q 的规律,再找n 、p 、q 之间的联系即可.【详解】解:根据图中数据可知:1,2,3,4n =,……22221,2,3,4,p =……222221,31,41,51,q =----……则2p n =,2(1)1q n =+-,∵第n 个图中的143q =,∴2(1)1=143q n =+-,解得:11n =或13n =-(不符合题意,舍去)∴2=121p n =,故选:B .【点睛】本题主要考查数字之间规律问题,将题中数据分组讨论是解决本题的关键.7.(2021·山东济宁市·中考真题)按规律排列的一组数据:12,35,□,717,926,1137,…,其中□内应填的数是()A.23B.511C.59D.12【答案】D 【分析】分子为连续奇数,分母为序号的平方1+,根据规律即可得到答案.【详解】观察这排数据发现,分子为连续奇数,分母为序号的平方1+,∴第n 个数据为:2211n n -+当3n =时W 的分子为5,分母为23110+=∴这个数为51102=故选:D .【点睛】本题考查了数字的探索规律,分子和分母分别寻找规律是解题关键.8.(2021·湖北十堰市·)将从1开始的连续奇数按如图所示的规律排列,例如,位于第4行第3列的数为27,则位于第32行第13列的数是()A.2025B.2023C.2021D.2019【答案】B 【分析】根据数字的变化关系发现规律第n 行,第n 列的数据为:2n(n-1)+1,即可得第32行,第32列的数据为:2×32×(32-1)+1=1985,再依次加2,到第32行,第13列的数据,即可.解:观察数字的变化,发现规律:第n行,第n列的数据为:2n(n-1)+1,∴第32行,第32列的数据为:2×32×(32-1)+1=1985,根据数据的排列规律,第偶数行从右往左的数据一次增加2,∴第32行,第13列的数据为:1985+2×(32-13)=2023,故选:B.【点睛】本题考查了数字的变化类,解决本题的关键是观察数字的变化寻找探究规律,利用规律解决问题.9.(2020•天水)观察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2;…已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,若2100=S,用含S的式子表示这组数据的和是()A.2S2﹣S B.2S2+S C.2S2﹣2S D.2S2﹣2S﹣2【分析】根据已知条件和2100=S,将按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,2200,求和,即可用含S的式子表示这组数据的和.【解析】∵2100=S,∴2100+2101+2102+…+2199+2200=S+2S+22S+…+299S+2100S=S(1+2+22+…+299+2100)=S(1+2100﹣2+2100)=S(2S﹣1)=2S2﹣S.10.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)观察下列式子:21110-=⨯;22221-=⨯;23332-=⨯;24443-=⨯;25554-=⨯;…依此规律,则第n (n 为正整数)个等式是.【答案】()21n n n n -=-【分析】根据等式的左边为正整数的平方减去这个数,等式的右边为这个数乘以这个数减1,即可求解.【详解】解:∵21110-=⨯;22221-=⨯;23332-=⨯;24443-=⨯;25554-=⨯;…∴第n (n 为正整数)个等式是()21n n n n -=-,故答案为:()21n n n n -=-.【点睛】本题考查了数字类规律,找到规律是解题的关键.11.(2023·山东临沂·统考中考真题)观察下列式子21312⨯+=;22413⨯+=;23514⨯+=;……按照上述规律,2n =.【答案】()()111n n -++【分析】根据已有的式子,抽象出相应的数字规律,进行作答即可.【详解】解:∵21312⨯+=;22413⨯+=;23514⨯+=;……∴()()2211n n n ++=+,∴()()2111n n n -++=.故答案为:()()111n n -++【点睛】本题考查数字类规律探究.解题的关键是从已有的式子中抽象出相应的数字规律.12.(2023·四川成都·统考中考真题)定义:如果一个正整数能表示为两个正整数m ,n 的平方差,且1m n ->,则称这个正整数为“智慧优数”.例如,221653=-,16就是一个智慧优数,可以利用22()()m n m n m n -=+-进行研究.若将智慧优数从小到大排列,则第3个智慧优数是;第23个智慧优数是.【答案】1545【分析】根据新定义,列举出前几个智慧优数,找到规律,进而即可求解.【详解】解:依题意,当3m =,1n =,则第1个一个智慧优数为22318-=当4m =,2n =,则第2个智慧优数为224214-=当4m =,1n =,则第3个智慧优数为224115-=,当5m =,3n =,则第5个智慧优数为225316-=当5m =,2n =,则第6个智慧优数为225221-=当5m =,1n =,则第7个智慧优数为225324-=……6m =时有4个智慧优数,同理7m =时有5个,8m =时有6个,12345621+++++=第22个智慧优数,当9m =时,7n =,第22个智慧优数为2297814932-=-=,第23个智慧优数为9,6m n ==时,2296813645-=-=,故答案为:15,45.【点睛】本题考查了新定义,平方差公式的应用,找到规律是解题的关键.13.(2023·山东聊城·统考中考真题)如图,图中数字是从1开始按箭头方向排列的有序数阵.从3开始,把位于同一列且在拐角处的两个数字提取出来组成有序数对:()3,5;()7,10;()13,17;()21,26;()31,37…如果单把每个数对中的第一个或第二个数字按顺序排列起来研究,就会发现其中的规律.请写出第n 个数对:.【答案】()221,22n n n n ++++【分析】根据题意单另把每个数对中的第一个或第二个数字按顺序排列起来研究,可发现第n 个数对的第一个数为:()11n n ++,第n 个数对的第二个位:()211n ++,即可求解.【详解】解:每个数对的第一个数分别为3,7,13,21,31,…即:121⨯+,231⨯+,341⨯+,451⨯+,561⨯+,…则第n 个数对的第一个数为:()2111n n n n ++=++,每个数对的第二个数分别为5,10,17,26,37,…即:221+;231+;241+;251+;261+…,则第n 个数对的第二个位:()221122n n n ++=++,∴第n 个数对为:()221,22n n n n ++++,故答案为:()221,22n n n n ++++.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的排列规律,利用拐弯出数字的差的规律解决问题.14.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)点Q 的横坐标为一元一次方程37322x x +=-的解,纵坐标为a b +的值,其中a ,b 满足二元一次方程组2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩,则点Q 关于y 轴对称点Q '的坐标为___________.【答案】()5,4--【分析】先分别解一元一次方程37322x x +=-和二元一次方程组2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩,求得点Q的坐标,再根据直角坐标系中点的坐标的规律即可求解.【详解】解:37322x x +=-,移项合并同类项得,525x =,系数化为1得,5x =,∴点Q 的横坐标为5,∵2428a b a b -=⎧⎨-+=-⎩①②,由2+⨯①②得,3=12b -,解得:4b =-,把4b =-代入①得,24=4a +,解得:0a =,∴=04=4a b +--,∴点Q 的纵坐标为4-,∴点Q 的坐标为()5,4-,又∴点Q 关于y 轴对称点Q '的坐标为()5,4--,故答案为:()5,4--.【点睛】本题考查解一元一次方程和解二元一次方程组、代数值求值、直角坐标系中点的坐标的规律,熟练掌握解一元一次方程和解二元一次方程组的方法求得点Q 的坐标是解题的关键.15.(2023·湖北恩施·统考中考真题)观察下列两行数,探究第②行数与第①行数的关系:2-,4,8-,16,32-,64,……①0,7,4-,21,26-,71,……②根据你的发现,完成填空:第①行数的第10个数为;取每行数的第2023个数,则这两个数的和为.【答案】1024202422024-+【分析】通过观察第一行数的规律为(2)n -,第二行数的规律为(2)1n n -++,代入数据即可.【详解】第一行数的规律为(2)n -,∴第①行数的第10个数为10(2)1024-=;第二行数的规律为(2)1n n -++,∴第①行数的第2023个数为2023(2)-,第②行数的第2023个数为2023(2)2024-+,∴202422024-+,故答案为:1024;202422024-+.【点睛】本题主要考查数字的变化,找其中的规律,是今年考试中常见的题型.16.(2021·湖南怀化市·中考真题)观察等式:232222+=-,23422222++=-,2345222222+++=-,……,已知按一定规律排列的一组数:1002,1012,1022,……,1992,若1002=m ,用含m 的代数式表示这组数的和是___________.【答案】100(21)m -【分析】根据规律将1002,1012,1022,……,1992用含m 的代数式表示,再计算0199222+++ 的和,即可计算1001011011992222++++ 的和.【详解】由题意规律可得:2399100222222++++=- .∵1002=m∴23991000222222=2m m +++++== ,∵22991001012222222+++++=- ,∴10123991002222222=++++++ 12=2m m m m =+=.102239910010122222222+=++++++ 224=2m m m m m =++=.1032399100101102222222222=++++++++ 3248=2m m m m m m =+++=.……∴1999922m =.故10010110110199992222222m m m ++++=+++ .令012992222S ++++= ①12310022222S ++++= ②②-①,得10021S-=∴10010110110199992222222m m m ++++=+++ =100(21)m -故答案为:100(21)m -.【点睛】本题考查规律问题,用含有字母的式子表示数、灵活计算数列的和是解题的关键.17.(2022·湖南怀化)正偶数2,4,6,8,10,……,按如下规律排列,2468101214161820……则第27行的第21个数是______.【答案】744【分析】由图可以看出,每行数字的个数与行数是一致的,即第一行有1个数,第二行有2个数,第三行有3个数••••••••第n行有n个数,则前n行共有(1)2n n+个数,再根据偶数的特征确定第几行第几个数是几.【详解】解:由图可知,第一行有1个数,第二行有2个数,第三行有3个数,•••••••第n行有n个数.∴前n行共有1+2+3+⋯+n=(1)2n n+个数.∴前26行共有351个数,∴第27行第21个数是所有数中的第372个数.∵这些数都是正偶数,∴第372个数为372×2=744.故答案为:744.【点睛】本题考查了数字类的规律问题,解决这类问题的关键是先根据题目的已知条件找出其中的规律,再结合其他已知条件求解.18.(2021·四川眉山市·中考真题)观察下列等式:1311 212x===+⨯;2711623x ===+⨯;313111234x ===+⨯;……根据以上规律,计算12320202021x x x x ++++-= ______.【答案】12016-【分析】根据题意,找到第n 个等式的左边为1与1n(n 1)+的和;利用这个结论得到原式=112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021,然后把12化为1﹣12,16化为12﹣13,120152016⨯化为12015﹣12016,再进行分数的加减运算即可.【详解】11(1)n n =++,20201120202021x =+⨯12320202021x x x x ++++- =112+116+1112+…+1120202021⨯﹣2021=2020+1﹣12+12﹣13+…+12015﹣12016﹣2021=2020+1﹣12016﹣2021=12016-.故答案为:12016-.【点睛】本题考查了二次根式的化简和找规律,解题关键是根据算式找的规律,根据数字的特征进行简便运算.19.(2022·安徽)观察以下等式:第1个等式:()()()22221122122⨯+=⨯+-⨯,第2个等式:()()()22222134134⨯+=⨯+-⨯,第3个等式:()()()22223146146⨯+=⨯+-⨯,第4个等式:()()()22224158158⨯+=⨯+-⨯,……按照以上规律.解决下列问题:(1)写出第5个等式:________;(2)写出你猜想的第n 个等式(用含n 的式子表示),并证明.【答案】(1)()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯(2)()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,证明见解析【分析】(1)观察第1至第4个等式中相同位置的数的变化规律即可解答;(2)观察相同位置的数变化规律可以得出第n 个等式为()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,利用完全平方公式和平方差公式对等式左右两边变形即可证明.(1)解:观察第1至第4个等式中相同位置数的变化规律,可知第5个等式为:()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯,故答案为:()()()2222516101610⨯+=⨯+-⨯;(2)解:第n 个等式为()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅,证明如下:等式左边:()2221441n n n +=++,等式右边:[][]22(1)21(1)2n n n n +⋅+-+⋅[][](1)21(1)2(1)21(1)2n n n n n n n n =+⋅+++⋅⋅+⋅+-+⋅[](1)411n n =+⋅+⨯2441n n =++,故等式()[][]22221(1)21(1)2n n n n n +=+⋅+-+⋅成立.【点睛】本题考查整式规律探索,发现所给数据的规律并熟练运用完全平方公式和平方差公式是解题的关键.20.(2021·贵州铜仁市·中考真题)观察下列各项:112,124,138,1416,…,则第n 项是______________.【答案】12nn +【分析】根据已知可得出规律:第一项:1111122=+,第二项:2112242=+,第三项:3113382=+…即可得出结果.【详解】解:根据题意可知:第一项:1111122=+,第二项:2112242=+,第三项:3113382=+,第四项:41144162=+,…则第n 项是12n n +;故答案为:12nn +.【点睛】此题属于数字类规律问题,根据已知各项的规律得出结论是解决此类题目的关键.0.618≈这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设12a =,b =11111S a b =+++,2222211S a b =+++,…,10010010010010011S a b=+++,则12100S S S +++= _______.【答案】5050【分析】利用分式的加减法则分别可求S 1=1,S 2=2,S 100=100,•••,利用规律求解即可.【详解】解: 12a =,b =11122ab =⨯=∴,1112211112a ba ba b b ba bS a a ++++=+==+++++++ ,222222222222222222221112a b a b S a b a b a b a b ++++=+=⨯=⨯=+++++++,…,10101001001001010101010010011100100111a b S a b a b a b +++=+=⨯=+++++∴12100S S S +++= 121005050++⋯⋯+=故答案为:5050【点睛】本题考查了分式的加减法,二次根式的混合运算,求得1ab =,找出的规律是本题的关键.22.(2021·江西中考真题)下表在我国宋朝数学家杨辉1261年的著作《详解九章算法》中提到过,因而人们把这个表叫做杨辉三角,请你根据杨辉三角的规律补全下表第四行空缺的数字是______.【答案】3【分析】通过观察每一个数字等于它上方相邻两数之和.【详解】解:通过观察杨辉三角发现每一个数字等于它上方相邻两数之和的规律,例如:第3行中的2,等于它上方两个相邻的数1,1相加,即:211=+;第4行中的3,等于它上方两个相邻的数2,1相加,即:321=+;⋅⋅⋅⋅⋅⋅由此规律:故空缺数等于它上方两个相邻的数1,2相加,即空缺数为:3,故答案是:3.【点睛】本题考查了杨辉三角数的规律,解题的关键是:通过观察找到数与数之间的关系,从来解决问题.23.(2022·山东泰安)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:若有序数对(),n m 表示第n 行,从左到右第m 个数,如()3,2表示6,则表示99的有序数对是_______.【答案】()10,18【分析】分析每一行的第一个数字的规律,得出第n 行的第一个数字为211n +-(),从而求得最终的答案.【详解】第1行的第一个数字:()2111=+-1第2行的第一个数字:()22121=+-第3行的第一个数字:()25131=+-第4行的第一个数字:()210141=+-第5行的第一个数字:()217151=+-…..,设第n 行的第一个数字为x ,得()211x n =+-设第1n +行的第一个数字为z ,得21z n =+设第n 行,从左到右第m 个数为y 当99y =时221(1)991n n +-≤<+∴22(1)98n n -≤<∵n 为整数∴10n =∴21182x n =+-=()∴9982118m =-+=故答案为:()10,18.【点睛】本题考查数字规律的性质,解题的关键是熟练掌握数字规律的相关性质.24.(2022·浙江舟山)观察下面的等式:111236=+,1113412=+,1114520=+,……(1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含n 的等式表示,n 为正整数)(2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的.【答案】(1)1111(1)n n n n =+++(2)见解析【分析】(1)根据所给式子发现规律,第一个式子的左边分母为2,第二个式子的左边分母为3,第三个式子的左边分母为4,…;右边第一个分数的分母为3,4,5,…,另一个分数的分母为前面两个分母的乘积;所有的分子均为1;所以第(n+1)个式子为1111(1)n n n n =+++.(2)由(1)的规律发现第(n+1)个式子为1111(1)n n n n =+++,用分式的加法计算式子右边即可证明.(1)解:∵第一个式子()1111123621221=+=+++,第二个式子()11111341231331=+=+++,第三个式子()11111452041441=+=+++,……∴第(n+1)个式子1111(1)n n n n =+++;(2)解:∵右边=111111(1)(1)(1)(1)n n n n n n n n n n n n ++=+==+++++=左边,∴1111(1)n n n n =+++.【点睛】此题考查数字的变化规律,分式加法运算,解题关键是通过观察,分析、归纳发现其中各分母的变化规律.类型二图形规律25.(2023·重庆·统考中考真题)用长度相同的木棍按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案用了9根木棍,第②个图案用了14根木棍,第③个图案用了19根木棍,第④个图案用了24根木棍,……,按此规律排列下去,则第⑧个图案用的木棍根数是()A .39B .44C .49D .54【答案】B 【分析】根据各图形中木棍的根数发现计算的规律,由此即可得到答案.【详解】解:第①个图案用了459+=根木棍,第②个图案用了45214+⨯=根木棍,第③个图案用了45319+⨯=根木棍,第④个图案用了45424+⨯=根木棍,……,+⨯=根,第⑧个图案用的木棍根数是45844故选:B.【点睛】此题考查了图形类规律的探究,正确理解图形中木棍根数的变化规律由此得到计算的规律是解题的关键.25.(2023·重庆·统考中考真题)用圆圈按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有2个圆圈,第②个图案中有5个圆圈,第③个图案中有8个圆圈,第④个图案中有11个圆圈,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中圆圈的个数为()A.14B.20C.23D.26【答案】B【分析】根据前四个图案圆圈的个数找到规律,即可求解.=⨯-;【详解】解:因为第①个图案中有2个圆圈,2311=⨯-;第②个图案中有5个圆圈,5321=⨯-;第③个图案中有8个圆圈,8331=⨯-;第④个图案中有11个圆圈,11341…,⨯-=;所以第⑦个图案中圆圈的个数为37120故选:B.【点睛】本题考查了图形类规律探究,根据前四个图案圆圈的个数找到第n个图案的规律为31n -是解题的关键.27.(2023·山东日照·统考中考真题)数学家高斯推动了数学科学的发展,被数学界誉为“数学王子”,据传,他在计算1234100+++++ 时,用到了一种方法,将首尾两个数相加,进而得到100(1100)12341002⨯++++++= .人们借助于这样的方法,得到(1)12342n n n ++++++= (n 是正整数).有下列问题,如图,在平面直角坐标系中的一系列格点(),i i i A x y ,其中1,2,3,,,i n = ,且,i i x y 是整数.记n n n a x y =+,如1(0,0)A ,即120,(1,0)a A =,即231,(1,1)a A =-,即30,a = ,以此类推.则下列结论正确的是()A .202340a =B .202443a =C .2(21)26n a n -=-D .2(21)24n a n -=-【答案】B 【分析】利用图形寻找规律()211,1n A n n ---,再利用规律解题即可.【详解】解:第1圈有1个点,即1(0,0)A ,这时10a =;第2圈有8个点,即2A 到()91,1A ;第3圈有16个点,即10A 到()252,2A ,;依次类推,第n 圈,()211,1n A n n ---;由规律可知:2023A 是在第23圈上,且()202522,22A ,则()202320,22A 即2023202242a =+=,故A 选项不正确;2024A 是在第23圈上,且()202421,22A ,即2024212243a =+=,故B 选项正确;第n 圈,()211,1n A n n ---,所以2122n a n -=-,故C 、D 选项不正确;故选B .【点睛】本题考查图形与规律,利用所给的图形找到规律是解题的关键.28.(2022·江西)将字母“C”,“H”按照如图所示的规律摆放,依次下去,则第4个图形中字母“H”的个数是()A.9B.10C.11D.12【答案】B 【分析】列举每个图形中H 的个数,找到规律即可得出答案.【详解】解:第1个图中H 的个数为4,第2个图中H 的个数为4+2,第3个图中H 的个数为4+2×2,第4个图中H 的个数为4+2×3=10,故选:B.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,通过列举每个图形中H 的个数,找到规律:每个图形比上一个图形多2个H 是解题的关键.29.(2022·重庆)用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.41【答案】C 【分析】第1个图中有5个正方形,第2个图中有9个正方形,第3个图中有13个正方形,……,由此可得:每增加1个图形,就会增加4个正方形,由此找到规律,列出第n 个图形的算式,然后再解答即可.【详解】解:第1个图中有5个正方形;第2个图中有9个正方形,可以写成:5+4=5+4×1;第3个图中有13个正方形,可以写成:5+4+4=5+4×2;第4个图中有17个正方形,可以写成:5+4+4+4=5+4×3;...第n 个图中有正方形,可以写成:5+4(n-1)=4n+1;当n=9时,代入4n+1得:4×9+1=37.故选:C.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键.30.(2021·广西玉林市·中考真题)观察下列树枝分杈的规律图,若第n 个图树枝数用n Y 表示,则94Y Y -=()A.4152⨯B.4312⨯C.4332⨯D.4632⨯【答案】B【分析】根据题目中的图形,可以写出前几幅图中树枝分杈的数量,从而可以发现树枝分杈的变化规律,进而得到规律21nn Y =-,代入规律求解即可.【详解】解:由图可得到:11223344211213217211521n n Y Y Y Y Y =-==-==-==-==-则:9921Y =-,∴944942121312Y Y -=--+=⨯,故答案选:B.【点睛】本题考查图形规律,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答31.(2021·黑龙江大庆市·中考真题)如图,3条直线两两相交最多有3个交点,4条直线两两相交最多有6个交点,按照这样的规律,则20条直线两两相交最多有______个交点【答案】190【分析】根据题目中的交点个数,找出n 条直线相交最多有的交点个数公式:1(1)2n n -.【详解】解:2条直线相交有1个交点;3条直线相交最多有1123322+==⨯⨯个交点;4条直线相交最多有11236432++==⨯⨯个交点;5条直线相交最多有1123410542+++==⨯⨯个交点;⋯20条直线相交最多有120191902⨯⨯=.故答案为:190.【点睛】本题考查的是多条直线相交的交点问题,解答此题的关键是找出规律,即n 条直线相交最多有1(1)2n n -.32.(2023·四川遂宁·统考中考真题)烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物,在生产生活中可作为燃料、润滑剂等原料,也可用于动、植物的养护.通常用碳原子的个数命名为甲烷、乙烷、丙烷、……、癸烷(当碳原子数目超过10个时即用汉文数字表示,如十一烷、十二烷……)等,甲烷的化学式为4CH ,乙烷的化学式为26C H ,丙烷的化学式为38C H ……,其分子结构模型如图所示,按照此规律,十二烷的化学式为.【答案】1226C H 【分析】根据碳原子的个数,氢原子的个数,找到规律,即可求解.【详解】解:甲烷的化学式为4CH ,乙烷的化学式为26C H ,丙烷的化学式为38C H ……,碳原子的个数为序数,氢原子的个数为碳原子个数的2倍多2个,十二烷的化学式为1226C H ,故答案为:1226C H .【点睛】本题考查了规律题,找到规律是解题的关键.33.(2023·山西·统考中考真题)如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的圆片组成.第1个图案中有4个白色圆片,第2个图案中有6个白色圆片,第3个图案中有8个白色圆片,第4个图案中有10个白色圆片,…依此规律,第n 个图案中有个白色圆片(用含n 的代数式表示)【答案】()22n +【分析】由于第1个图案中有4个白色圆片4221=+⨯,第2个图案中有6个白色圆片6222=+⨯,第3个图案中有8个白色圆片8223=+⨯,第4个图案中有10个白色圆片10224=+⨯,⋯,可得第(1)n n >个图案中有白色圆片的总数为22n +.【详解】解:第1个图案中有4个白色圆片4221=+⨯,第2个图案中有6个白色圆片6222=+⨯,第3个图案中有8个白色圆片8223=+⨯,第4个图案中有10个白色圆片10224=+⨯,⋯,∴第(1)n n >个图案中有()22n +个白色圆片.故答案为:()22n +.【点睛】此题考查图形的变化规律,通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.解题关键是总结归纳出图形的变化规律.34.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)在求123100++++ 的值时,发现:1100101+=,299101+= ,从而得到123100++++= 101505050⨯=.按此方法可解决下面问题.图(1)有1个三角形,记作11a =;分别连接这个三角形三边中点得到图(2),有5个三角形,记作25a =;再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),有9个三角形,记作39a =;按此方法继续下去,则123n a a a a ++++= .(结果用含n 的代数式表示)【答案】22n n -/22n n -+【分析】根据题意得出()14143n a n n =+-=-,进而即可求解.【详解】解:依题意,()1231,5,9,14143n a a a a n n ===⋅⋅⋅=+-=-,,∴123n a a a a ++++= ()21432122n n n n n n +-==-=-,故答案为:22n n -.【点睛】本题考查了图形类规律,找到规律是解题的关键.35.(2022·山东泰安)观察下列图形规律,当图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022时,n 的值为____________.【答案】不存在【分析】首先根据n=1、2、3、4时,“•”的个数分别是3、6、9、12,判断出第n 个图形中“•”的个数是3n;然后根据n=1、2、3、4,“○”的个数分别是1、3、6、10,判断出第n 个“○”的个数是()12n n +;最后根据图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022,列出方程,解方程即可求出n 的值是多少即可.【详解】解:∵n=1时,“•”的个数是3=3×1;n=2时,“•”的个数是6=3×2;n=3时,“•”的个数是9=3×3;n=4时,“•”的个数是12=3×4;……∴第n 个图形中“•”的个数是3n;又∵n=1时,“○”的个数是1=1(11)2⨯+;n=2时,“○”的个数是2(21)32⨯+=,n=3时,“○”的个数是3(31)62⨯+=,n=4时,“○”的个数是4(41)102⨯+=,……∴第n 个“○”的个数是()12n n +,由图形中的“○”的个数和“.”个数差为2022()1320222n n n +∴-=①,()1320222n n n +-=②解①得:无解解②得:12n n ==故答案为:不存在【点睛】本题考查了图形类规律,解一元二次方程,找到规律是解题的关键.36.(2022·四川遂宁)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为______.【答案】127【分析】由已知图形观察规律,即可得到第六代勾股树中正方形的个数.【详解】解:∵第一代勾股树中正方形有1+2=3(个),第二代勾股树中正方形有1+2+22=7(个),第三代勾股树中正方形有1+2+22+23=15(个),......∴第六代勾股树中正方形有1+2+22+23+24+25+26=127(个),故答案为:127.【点睛】本题考查图形中的规律问题,解题的关键是仔细观察图形,得到图形变化的规律.37.(2021·湖南常德市·中考真题)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有11⨯个正方形,所有线段的和为4,第二个图形有22⨯个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有33⨯个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n 个网格所有线段的和为____________.(用含n 的代数式表示)【答案】2n 2+2n【分析】本题要通过第1、2、3和4个图案找出普遍规律,进而得出第n 个图案的规律为S n =4n+2n ×(n-1),得出结论即可.【详解】解:观察图形可知:第1个图案由1个小正方形组成,共用的木条根数141221,S =⨯=⨯⨯第2个图案由4个小正方形组成,共用的木条根数262232,S =⨯=⨯⨯第3个图案由9个小正方形组成,共用的木条根数383243,S =⨯=⨯⨯第4个图案由16个小正方形组成,共用的木条根数4104254,S =⨯=⨯⨯…由此发现规律是:第n 个图案由n 2个小正方形组成,共用的木条根数()22122,n S n n n n =+=+ 故答案为:2n 2+2n.【点睛】本题考查了规律型-图形的变化类,熟练找出前四个图形的规律是解题的关键.38.(2021·黑龙江绥化市·中考真题)下面各图形是由大小相同的三角形摆放而成的,图①中有1个三角形,图②中有5个三角形,图③中有11个三角形,图④中有19个三角形…,依此规律,则第n 个图形中三角形个数是_______.【答案】21n n +-【分析】此题只需分成上下两部分即可找到其中规律,上方的规律为(n-1),下方规律为n 2,结合两部分即可得出答案.【详解】解:将题意中图形分为上下两部分,则上半部规律为:0、1、2、3、4……n-1,下半部规律为:12、22、32、42……n 2,∴上下两部分统一规律为:21n n +-.故答案为:21n n +-.【点睛】本题主要考查的图形的变化规律,解题的关键是将图形分为上下两部分分别研究.类型三与函数有关规律39.(2023·山东烟台·统考中考真题)如图,在直角坐标系中,每个网格小正方形的边长均为1个单位长度,以点P 为位似中心作正方形123PA A A ,正方形456,PA A A ⋯,按此规律作下去,所作正方形的顶点均在格点上,其中正方形123PA A A 的顶点坐标分别为()()()123,0,2,1,1,0P A A ---,()32,1A --,则顶点100A 的坐标为()。

中考数学规律复习题(整理全-含答案)

中考数学规律复习题(整理全-含答案)规律探索1⼀.选择题1.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…解答下列问题:3+32+33+34…+32013的末位数字是()A.0 B.1 C.3 D.72.把所有正奇数从⼩到⼤排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,现⽤等式A M=(i,j)表⽰正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2013=()A.(45,77)B.(45,39)C.(32,46)D.(32,23)3.下表中的数字是按⼀定规律填写的,表中a的值应是.4.下列图形都是由同样⼤⼩的矩形按⼀定的规律组成,其中第(1)个图形的⾯积为2cm2,第(2)个图形的⾯积为8 cm2,第(3)个图形的⾯积为18 cm2,……,第(10)个图形的⾯积为()A.196 cm2B.200 cm2C.216 cm2D.256 cm25.如图,动点P从(0,3)出发,沿所⽰的⽅向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射⾓等于⼊射⾓,当点P第2013次碰到矩形的边时,点P 的坐标为()A、(1,4)B、(5,0)C、(6,4)D、(8,3)6.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M与m、n的关系是7.我们知道,⼀元⼆次⽅程12-=x 没有实数根,即不存在⼀个实数的平⽅等于-1,若我们规定⼀个新数“”,使其满⾜12-=i (即⽅程12-=x 有⼀个根为),并且进⼀步规定: ⼀切实数可以与新数进⾏四则运算,且原有的运算律和运算法则仍然成⽴,于是有,1i i =12-=i ,,).1(23i i i i i -=-=?=.1)1()(2224=-==i i 从⽽对任意正整数n ,我们可得到,.)(.4414i i i i i i n n n ===+同理可得,1,,143424=-=-=++n n n i i i i那么,20132012432i i i i i i +++++的值为( ) A .0 B .1 C .-1 D . i 8.下列图形都是由同样⼤⼩的棋⼦按⼀定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋⼦,第②个图形⼀共有6颗棋⼦,第③个图形⼀共有16颗棋⼦,…,则第⑥个图形中棋⼦的颗数为()A .51B .70C .76D .81 ⼆.填空题1.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n 个图形中所有的个数为(⽤含n 的代数式表⽰).2.如图,在直⾓坐标系中,已知点A (﹣3,0)、B (0,4),对△OAB 连续作旋转变换,依次得到△1、△2、△3、△4…,则3.如图,正⽅形ABCD 的边长为1,顺次连接正⽅形ABCD 四边的中点得到第⼀个正⽅形A 1B 1C 1D 1,由顺次连接正⽅形A 1B 1C 1D 1四边的中点得到第⼆个正⽅形A 2B 2C 2D 2…,以此类推,则第六个正⽅形A 6B 6C 6D 6周长是.图①图②图③···(第8题图)5.如图,古希腊⼈常⽤⼩⽯⼦在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第6个五边形数是.6 .如图,是⽤⽕柴棒拼成的图形,则第n个图形需根⽕柴棒.7.观察规律:1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;…,则1+3+5+…+2013的值是.8.如图12,⼀段抛物线:y=-x(x -3)(0≤x≤3),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x 轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x 轴于点A3;……如此进⾏下去,直⾄得C13.若P(37,m)在第13段抛物线C13上,则m =_________.9.直线上有2013个点,我们进⾏如下操作:在每相邻两点间插⼊1个点,经过3次这样的操作后,直线上共有个点.25×25=2×3×100+25,35×35=3×4×100+25,…………请猜测,第n个算式(n为正整数)应表⽰为____________________________.11.将连续的正整数按以下规律排列,则位于第7⾏、第7列的数x是__ __.12、如下图,每⼀幅图中均含有若⼲个正⽅形,第①幅图中含有1个正⽅形;第②幅图中含有5个正⽅形;……按这样的规律下去,则第(6)幅图中含有个正⽅形;13.将⼀些半径相同的⼩圆按如图所⽰的规律摆放:第1个图形有6个⼩圆,第2个图形有10个⼩圆,第3个图形有16个⼩圆,第4个图形有24个⼩圆, ……,依次规律,第6个图形有个⼩圆.14.已知⼀组数2,4,8,16,32,…,按此规律,则第n 个数是. 15、我们知道,经过原点的抛物线的解析式可以是y =ax 2+bx (a ≠0) (1)对于这样的抛物线:当顶点坐标为(1,1)时,a =__________;当顶点坐标为(m ,m ),m ≠0时,a 与m 之间的关系式是__________;(2)继续探究,如果b ≠0,且过原点的抛物线顶点在直线y =kx (k ≠0)上,请⽤含k 的代数式表⽰b ;(3)现有⼀组过原点的抛物线,顶点A 1,A 2,…,A n 在直线y =x 上,横坐标依次为1,2,…,n (为正整数,且n ≤12),分别过每个顶点作x 轴的垂线,垂⾜记为B 1,B 2,…,B n ,以线段A n B n 为边向右作正⽅形A n B n C n D n ,若这组抛物线中有⼀条经过D n ,求所有满⾜条件的正⽅形边长.①②③16.如图,所有正三⾓形的⼀边平⾏于x 轴,⼀顶点在y 轴上,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次⽤1A 、2A 、3A 、4A 、…表⽰,其中12A A 与x 轴、底边12A A 与45A A 、45A A 与78A A 、…均相距⼀个单位,则顶点3A 的坐标是,22A 的坐标是.第16题图17.如图,已知直线l :y=33x ,过点A (0,1)作y 轴的垂线交直线l 于点B ,过点B 作直线l 的垂线交y 轴于点A 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2;……按此作法继续下去,则点A 2013的坐标为.18、如图,在平⾯直⾓坐标系中,⼀动点从原点O 出发,按向上,向右,向下,向右的⽅向不断地移动,每移动⼀个单位,得到点A 1(0,1),A 2(1,1),A 3(1,0),A4(2,0),… 那么点A 4n +1(n 为⾃然数)的坐标为(⽤n 表⽰)19.当⽩⾊⼩正⽅形个数n等于1,2,3…时,由⽩⾊⼩正⽅形和和⿊⾊⼩正⽅形组成的图形分别如图所⽰.则第n个图形中⽩⾊⼩正⽅形和⿊⾊⼩正⽅形的个数总和等于__________.(⽤n表⽰,n是正整数)20. (2013?衢州4分)如图,在菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°.顺次连结菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1;顺次连结四边形A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形A2B2C2D2各边中点,可得四边形A3B3C3D3;按此规律继续下去….则四边形A2B2C2D2的周长是;四边形A2013B2013C2013D2013的周长是.21.⼀组按规律排列的式⼦:a2,43a,65a,87a,….则第n个式⼦是________22.观察下⾯的单项式:a,﹣2a2,4a3,﹣8a4,…根据你发现的规律,第8个式⼦是.23.如图,已知直线l:y=x,过点M(2,0)作x轴的垂线交直线l于点N,过点N作直线l的垂线交x 轴于点M1;过点M1作x轴的垂线交直线l于N1,过点N1作直线l的垂线交x轴于点M2,…;按此作法继续下去,则点M10的坐标为.24.为庆祝“六?⼀”⼉童节,某幼⼉园举⾏⽤⽕柴棒摆“⾦鱼”⽐赛.如图所⽰:按照上⾯的规律,摆第(n)图,需⽤⽕柴棒的根数为.答案:选择题:1、C 2、C 3、21 4、B 5、D 6、D 7、D 8、 C填空题:1、(n+1)2 2、(8052,0) 3、0.5 4、16097 5、51 6、2n+1 7、1014049 8、2 9、16097 10、[10(n-1)+5]2=100n(n-1)+25 11、85 12、91 13、46 14、2n 15、(1)-1;a =-1m(或am +1=0)(2)解:∵a ≠0 ∴y =ax 2+bx=a (x +2b a∴顶点坐标为(-2ba,-24b a )∵顶点在直线y =kx 上∴k (-2ba)=-24b a∵b ≠0 ∴b =2k(3)解:∵顶点A n 在直线y =x 上∴可设A n 的坐标为(n ,n ),点D n 所在的抛物线顶点坐标为(t ,t )由(1)(2)可得,点D n 所在的抛物线解析式为y =-1tx 2+2x∵四边形A n B n C n D n 是正⽅形∴点D n 的坐标为(2n ,n )∴-1t(2n )2+2×2n =n ∴4n =3t∵t 、n 是正整数,且t ≤12,n ≤12 ∴n =3,6或9∴满⾜条件的正⽅形边长为 3,6或916、(01),(-8,-8). 17、()()201340260,40,2或(注:以上两答案任选⼀个都对)18、(2n ,1) 19、n 2+4n 20、20;21、221na n -(n 为正整数)22、-128a 8 23、(884736,0) 24、6n+2规律探索21、我们平常⽤的数是⼗进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表⽰⼗进制的数要⽤10个数码(⼜叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。

中考专题复习-坐标找规律

初中数学找规律(5)--坐标类一、选择题1、如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A55的坐标是()A、(13,13)B、(﹣13,﹣13)C、(14,14)D、(﹣14,﹣14)第2题第1题2、一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,且每秒移动一个单位,那么第2008秒时质点所在位置的坐标是()【列举找规律】A、(16,16)B、(44,44)C、(44,16)D、(16,44)第n圈0 1 2 3 ……n每圈移动次数 1 3 5 7 2n+1中点所在轴y X Y X总的运动次数为S=1+3+5+7+……+2n+1=(n+1)2,452=2025,n+1=45,n=44,终点落在y 轴上,后退17到2008步。

3、在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a,b),若规定以下三种变换:(1)、f(a,b)=(﹣a,b).如:f(1,3)=(﹣1,3);(2)、g(a,b)=(b,a).如:g(1,3)=(3,1);(3)、h(a,b)=(﹣a,﹣b).如:h(1,3)=(﹣1,﹣3).按照以上变换有:f(g(2,﹣3))=f(﹣3,2)=(3,2),那么f(h(5,﹣3))等于()A、(﹣5,﹣3)B、(5,3)C、(5,﹣3)D、(﹣5,3)4、在直角坐标系中,一只电子青蛙每次向上或向下或向左或向右跳动一格,现知这只青蛙位于(2,﹣3),则经两次跳动后,它不可能跳到的位置是()A、(3,﹣2)B、(4,﹣3)C、(4,﹣2)D、(1,﹣2)5、如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0)(4,0)根据这个规律探索可得,第100个点的坐标为 (14,8) .6、如图,已知A l (1,0),A 2(1,1),A 3(﹣1,1),A 4(﹣1,﹣1),A 5(2,﹣1),….则点A 2007的坐标为 .【除A1外,四步一循环,一定要和圈数建立函数关系列举A 4n (-n,-n)A 4n-1(-n,n) A 4n-2(n,n),A 4n-3(n,-n+1)】7、已知甲运动方式为:先竖直向上运动1个单位长度后,再水平向右运动2个单位长度;乙运动方式为:先竖直向下运动2个单位长度后,再水平向左运动3个单位长度.在平面直角坐标系内,现有一动点P 第1次从原点O 出发按甲方式运动到点P 1,第2次从点P 1出发按乙方式运动到点P 2,第3次从点P 2出发再按甲方式运动到点P 3,第4次从点P 3出发再按乙方式运动到点P 4,….依此运动规律,则经过第11次运动后,动点P 所在位置P 11的坐标是 .第100次运动后P 100点的坐标是 第2013点的坐标P 2013【提示:两次合起来结果如何 (x,y) →(x+2,y+1)→(x+2-3,y+1-2) →(x-1,y-1)】8、一个质点在第一象限及x 轴、y 轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,且每秒移动一个单位,那么第35秒时质点所在位置的坐标是 (5,0) . 9、如图,在平面直角坐标系上有个点P (1,0),点P 第1次向上跳动1个单位至点P 1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P 2(﹣1,1),第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,…,依此规律跳动下去,点P 第100次跳动至点P 100的坐标是 .点P 第2009次跳动至点P 2009的坐标是 (503,1003) . 【跳动四次一变化】P0(1,0) P1(1,1) P2(-1,1) P3(-1,2) P4(2,2) P5(2,3) P6(-2,3) P7(-2,4) P8(3,4) P9(3,5) P10(-3,5) P11(-3,6) P12(4,6) …… ………………P4n-3(n,2n-3)P4n-2(-n,2n-10P4n-1(-n ,2n ) P4n(n+1,2n)第8题 第5题第6题10、如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,0)→(1,0)→(1,1)→(2,2)→(2,1)→(2,0)…根据这个规律探索可得,第100个点的坐标是___(13,8)______.11、如图,已知A1(1,0),A2(1,﹣1),A3(﹣1,﹣1),A4(﹣1,1),A5(2,1),…,则点A2010的坐标是(503,-503) .【易错】第11题第12题12、电子跳蚤游戏盘为△ABC(如图),AB=8,AC=9,BC=10,如果电子跳蚤开始时在BC边上P0点,BP0=4,第一步跳蚤跳到AC边上P1点,且CP1=CP0;第二步跳蚤从P1跳到AB边上P2点,且AP2=AP1;第三步跳蚤从P2跳回到BC边上P3点,且BP3=BP2;…跳蚤按上述规定跳下去,第2008次落点为P2008,则点P2008与A点之间的距离为4.13、以0为原点,正东,正北方向为x轴,y轴正方向建立平面直角坐标系,一个机器人从原点O点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走6米到达A2,再向正西方向走9米到达A3,再向正南方向走12米到达A4,再向正东方向走15米到达A5,按此规律走下去,当机器人走到A6时,A6的坐标是.A1(3,0) A2 (3,6) A3 (-6, 6) A4 (-6,-6) A5 (9,-6)A6 (9,12) A7 (-12,12) A8 (-12,-12) A9 (15,-12)……………………A4n-2 (6n-3,6n)A4n-1 (-6n,6n) A4n (-6n,-6n) A4n+1(6n+3,-6n) 14、观察下列有规律的点的坐标:依此规律,A11的坐标为,A12的坐标为.【析:观察图中数据,分下标为奇数和偶数两种情况分析解答.解答:解:观察点的坐标可以得到以下规律:点的横坐标的值就等于对应的点下标的数值;纵坐标,当下标是奇数时是正数,后一偶数项的纵坐标依次比前一偶数项的纵坐标多3,故A11的坐标为(11,16),当下标是偶数时纵坐标是负数,后一偶数项的纵坐标依次为前一偶数项的纵坐标的、、…,故A12的坐标为(12,﹣).故答案分别为:(11,16)、(12,﹣).】15、设坐标平面内有一个质点从原点出发,沿x轴跳动,每次向正方向或负方向跳动1个单位,经过5次跳动质点落在点(3,0)(允许重复过此点)处,则质点不同的运动方案共有种.【注意列举】16、已知,如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0)、C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为.第16题第17题17.(2013•湛江)如图,所有正三角形的一边平行于x轴,一顶点在y轴上.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1、A2、A3、A4…表示,其中A1A2与x轴、底边A1A2与A4A5、A4A5与A7A8、…均相距一个单位,则顶点A3的坐标是_________,A92的坐标是_________.18在平面直角坐标系中,一动点从原点0出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断移动,每次移动一个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),……那么点A(4n﹢1)(n 为自然数)的坐标为什么?19、(2012•泰安)如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(1,1),(1,2),(2,2)…根据这个规律,第2012个点的横坐标为第18题【解:根据图形,以最外边的正方形边长上的点为准,点的总个数等于x轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为1,共有1个,1=12,右下角的点的横坐标为2时,共有4个,4=22,右下角的点的横坐标为3时,共有9个,9=32,右下角的点的横坐标为4时,共有16个,16=42,…右下角的点的横坐标为n时,共有n2个,∵452=2025,45是奇数,】练习1(综合题)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),若点C到直线AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点第19题C有若干个.(1)请在坐标系中把所有这样的点C都找出来,画上实心点,这些点用C1,C2,…表示;(2)写出这些点C1,C2,…对应的坐标.【问题解决的大致步骤已经知道,只是想问一下,根据A、B两点的坐标特点,直线AB∥x 轴,则到直线AB的距离为4的点在平行于直线AB的直线上且距离为4,有两条直线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,以AB的中点为圆心,半径5画弧与两直线的交点即为直角三角形的第三个顶点,这样的作法的理论依据是什么。

2024中考数学复习专题 规律探索题 (含答案)

2024中考数学复习专题规律探索题类型一数式规律1. (2023鄂州)生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n 来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,请你推算22023的个位数字是()A. 8B. 6C. 4D. 22. (2023泰安)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:…若有序数对(n,m)表示第n行,从左到右第m个数,如(3,2)表示6,则表示99的有序数对是________.3. (2022怀化)观察等式:2+22=23-2,2+22+23=24-2,2+22+23+24=25-2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是________.4. (2023张家界)有一组数据:a1=31×2×3,a2=52×3×4,a3=73×4×5,…,a n=2n+1n(n+1)(n+2).记S n=a1+a2+a3+…+a n,则S12=________.5. (2023达州)人们把5-12≈0.618这个数叫做黄金比,著名数学家华罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄金比.设a=5-12,b=5+12,记S1=11+a+11+b,S2=21+a2+2 1+b2,…,S100=1001+a100+1001+b100,则S1+S2+…+S100=________.6. (2023安徽)观察以下等式:第1个等式:(2×1+1)2=(2×2+1)2-(2×2)2,第2个等式:(2×2+1)2=(3×4+1)2-(3×4)2,第3个等式:(2×3+1)2=(4×6+1)2-(4×6)2,第4个等式:(2×4+1)2=(5×8+1)2-(5×8)2,…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第5个等式:____________________;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.类型二图形规律考向1累加型7. (2023重庆B卷)把菱形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个菱形,第①个图案中有3个菱形,第①个图案中有5个菱形,…,按此规律排列下去,则第①个图案中菱形的个数为()第7题图A. 15B. 13C. 11D. 98. (2023济宁)如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图4个圆点,第二幅图7个圆点,第三幅图10个圆点,第四幅图13个圆点…按照此规律,第一百幅图中圆点的个数是()第8题图A. 297B. 301C. 303D. 4009. (2023青海省卷)木材加工厂将一批木料按如图所示的规律依次摆放,则第n个图中共有木料________根.第9题图源自人教七上P70第10题10. (2022常德)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有1×1个小正方形,所有线段的和为4,第二个图形有2×2个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有3×3个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n个网格中所有线段的和为________.(用含n的代数式表示)第10题图11. (2023遂宁)“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设下图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为________.第11题图12. (2023德阳)古希腊的毕达哥拉斯学派对整数进行了深入的研究,尤其注意形与数的关系,“多边形数”也称为“形数”,就是形与数的结合物.用点排成的图形如下:第12题图其中:图①的点数叫做三角形数,从上至下第一个三角形数是1,第二个三角形数是1+2=3,第三个三角形数是1+2+3=6,…图①的点数叫做正方形数,从上至下第一个正方形数是1,第二个正方形数是1+3=4,第三个正方形数是1+3+5=9,……由此类推,图①中第五个正六边形数是________.考向2成倍递变型13. (2023威海)由12个有公共顶点O 的直角三角形拼成如图所示的图形,①AOB =①BOC =①COD =…=①LOM =30°.若S ①AOB =1,则图中与①AOB 位似的三角形的面积为( )第13题图A. (43 )3B. (43 )7C. (43 )6D. (34)6 14. (2023荆州)如图,已知矩形ABCD 的边长分别为a ,b ,进行如下操作:第一次,顺次连接矩形ABCD 各边的中点,得到四边形A 1B 1C 1D 1;第二次,顺次连接四边形A 1B 1C 1D 1各边的中点,得到四边形A 2B 2C 2D 2;…如此反复操作下去,则第n 次操作后,得到四边形A n B n C n D n 的面积是( )A. ab 2nB. ab 2n -1C. ab 2n +1 D. ab22n第14题图15. (2023烟台)如图,正方形ABCD 边长为1,以AC 为边作第2个正方形ACEF ,再以CF 为边作第3个正方形FCGH ,…,按照这样的规律作下去,第6个正方形的边长为( ) A. (22 )5 B. (22 )6 C. (2 )5 D. (2 )6第15题图16. (2023广安)如图,四边形ABCD 是边长为12的正方形,曲线DA 1B 1C 1D 1A 2…是由多段90°的圆心角所对的弧组成的.其中,弧DA 1的圆心为A ,半径为AD ;弧A 1B 1的圆心为B ,半径为BA1;弧B1C1的圆心为C,半径为CB1;弧C1D1的圆心为D,半径为DC1….弧DA1、弧A1B1、弧B1C1、弧C1D1…的圆心依次按点A、B、C、D循环,则弧C2023D2023的长是________(结果保留π).第16题图17. (2023绥化)如图,①AOB=60°,点P1在射线OA上,且OP1=1,过点P1作P1K1①OA 交射线OB于K1,在射线OA上截取P1P2,使P1P2=P1K1;过点P2作P2K2①OA交射线OB 于K2,在射线OA上截取P2P3,使P2P3=P2K2;…;按照此规律,线段P2023K2023的长为________.第17题图考向3周期变化型18. (2023玉林)如图的电子装置中,红黑两枚跳棋开始放置在边长为2的正六边形ABCDEF 的顶点A处.两枚跳棋跳动规则是:红跳棋按顺时针方向1秒钟跳1个顶点,黑跳棋按逆时针方向3秒钟跳1个顶点,两枚跳棋同时跳动,经过2023秒钟后,两枚跳棋之间的距离是()A. 4B. 23C. 2D. 0第18题图19. (2023河南)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正六边形ABCDEF的中心与原点O 重合,AB①x轴,交y轴于点P.将①OAP绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第2023次旋转结束时,点A的坐标为()A. (3,-1)B. (-1,-3)C. (-3,-1)D. (1,3)第19题图20. (2023毕节)如图,在平面直角坐标系中,把一个点从原点开始向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到点A1(1,1);把点A1向上平移2个单位,再向左平移2个单位,得到点A2(-1,3);把点A2向下平移3个单位,再向左平移3个单位,得到点A3(-4,0);把点A3向下平移4个单位,再向右平移4个单位,得到点A4(0,-4);…;按此做法进行下去,则点A10的坐标为________.第20题图类型三与函数图象结合21. (2023龙东地区)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,A4…在x轴上且OA1=1,OA2=2OA1,OA3=2OA2,OA4=2OA3…按此规律,过点A1,A2,A3,A4…作x轴的垂线分别与直线y=3x交于点B1,B2,B3,B4…记①OA1B1,①OA2B2,①OA3B3,①OA4B4…的面积分别为S1,S2,S3,S4…则S2023=________.第21题图22. (2022菏泽)如图,一次函数y =x 与反比例函数y =1x(x >0)的图象交于点A ,过点A 作AB ①OA ,交x 轴于点B ;作BA 1①OA ,交反比例函数图象于点A 1;过点A 1作A 1B 1①A 1B 交x 轴于点B 1;再作B 1A 2①BA 1,交反比例函数图象于点A 2,依次进行下去…,则点A 2022的横坐标为________.第22题图23. (2023盐城)《庄子·天下篇》记载“一尺之棰,日取其半,万世不竭”.如图,直线l 1:y =12x +1与y 轴交于点A ,过点A 作x 轴的平行线交直线l 2:y =x 于点O 1,过点O 1作y 轴的平行线交直线l 1于点A 1,以此类推,令OA =a 1,O 1A 1=a 2,…,O n -1A n -1=a n ,若a 1+a 2+…+a n ≤S 对任意大于1的整数n 恒成立,则S 的最小值为________.第23题图类型四 与实际问题结合24. (2022安徽)某矩形人行道由相同的灰色正方形地砖与相同的白色等腰直角三角形地砖排列而成,图①表示此人行道的地砖排列方式,其中正方形地砖为连续排列.【观察思考】当正方形地砖只有1块时,等腰直角三角形地砖有6块(如图①);当正方形地砖有2块时,等腰直角三角形地砖有8块(如图①);以此类推.第24题图【规律总结】(1)若人行道上每增加1块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖增加________块;(2)若一条这样的人行道一共有n(n为正整数)块正方形地砖,则等腰直角三角形地砖的块数为______(用含n的代数式表示);【问题解决】(3)现有2022块等腰直角三角形地砖,若按此规律再建一条人行道,要求等腰直角三角形地砖剩余最少,则需要正方形地砖多少块?参考答案与解析1. C 【解析】21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,则2的1,2,3,4次方的个位上的数分别为2,4,8,6,每4个一次循环,而22022中2022÷4=550……2,∴个位上的数为4.2. (10,18) 【解析】按照规律可得每一行的最后一个数为行数的平方,第n 行有(2n -1)个数.∵92=81,102=100,∴99是第10行,第18个数,∴表示99的有序数对是(10,18).3. m 2-m4.201182 【解析】∵a n =2n +1n (n +1)(n +2) =n +n +1n (n +1)(n +2) =n n (n +1)(n +2) +n +1n (n +1)(n +2) =1(n +1)(n +2) +1n (n +2) =1n +1 -1n +2 +12 (1n -1n +2),∴S 12=12 -13 +13 -14 +…+113 -114 +12 ×(1-13 +12 -14 +…+112 -114 )=12 -114 +12 ×(1+12 -113 -114 )=12 +12 +14 -126 -114 -128 =201182. 5. 5050 【解析】∵a =5-12 ,b =5+12 ,∴ab =1,∵S 1=11+a +11+b =2+a +b 1+a +b +ab =2+a +b 2+a +b =1,S 2=21+a 2 +21+b 2 =2(2+a 2+b 2)1+a 2+b 2+a 2b 2 =2(2+a 2+b 2)2+a 2+b 2=2,…,S 100=1001+a 100 +1001+b 100 =100(2+a 100+b 100)1+a 100+b 100+a 100b 100 =100(2+a 100+b 100)2+a 100+b 100=100,∴S 1+S 2+…+S 100=1+2+…+100=100×(100+1)2=5050. 6. 解:(1)(2×5+1)2=(6×10+1)2-(6×10)2;(2)(2n +1)2=[2n (n +1)+1]2-[2n (n +1)]2.证明:等式左边=4n 2+4n +1,等式右边=4n 2(n +1)2+1+4n (n +1)-4n 2(n +1)2=4n (n +1)+1=4n 2+4n +1,∴左边=右边,∴等式成立.7. C 【解析】经分析可得,第个图案的菱形个数为2n -1,∴第⑥个图案中菱形个数为2×6-1=11(个).8. B 【解析】第一幅图中圆点的个数是4=1×3+1;第二幅图中圆点的个数是7=2×3+1;第三幅图中圆点的个数是10=3×3+1;第四幅图中圆点的个数是13=4×3+1;…;按照此规律,第n 幅图中圆点的个数是3n +1,∴第一百幅图中圆点的个数是3×100+1=301.9. n (n +1)2【解析】∵第1个图中有木料1根,第2个图中有木料1+2=3根,第3个图中有木料1+2+3=6根,第4个图中有木料1+2+3+4=10根,…,∴第n 个图中有木料1+2+3+4+…+n =n (n +1)2根. 10. 2n 2+2n 【解析】观察图形可知:第一个图形由1个小正方形组成,所有线段的和为4×1=2×2×1, 第二个图形由4个小正方形组成,所有线段的和为6×2=2×3×2, 第三个图形由9个小正方形组成,所有线段的和为8×3=2×4×3, 第4个图形由16个小正方形组成,所有线段的和为10×4=2×5×4,…由此发现规律是:第n 个图形由n 2个小正方形组成,所有线段的和为2(n +1)·n =2n 2+2n .11. 127 【解析】第一代勾股树中正方形个数=20+21;第二代勾股树中正方形个数=20+21+22;第三代勾股树中正方形个数=20+21+22+23;第四代勾股树中正方形个数=20+21+22+23+24,…,∴第六代勾股树中正方形个数=20+21+22+23+24+25+26=127.12. 45 【解析】由题图可知,题图④前三层点数分别是:1=4×1-3,5=4×2-3,9=4×3-3,…,∴第n 层的点数是4n -3,∴第n 个正六边形数是1+5+9+…+4n -3=4×1-3+4×2-3+4×3-3+…+4n -3=2n 2-n ,∴题图④中第五个正六边形数是2×52-5=45.13. C 【解析】在Rt △AOB 中,∠AOB =30°,∵cos ∠AOB =OA OB ,∴OB =23OA .同理可得OC =23 OB ,∴OC =(23 )2OA ,…,∴OG =(23)6OA ,由题图可知△GOH 与△AOB 位似且位似比为(23 )6.∵S △AOB =1,∴S △GOH =[(23 )6]2=(43 )6. 14. A 【解析】第一次操作后S 四边形A 1B 1C 1D 1=12 S 矩形ABCD =12ab ,第二次操作后S 四边形A 2B 2C 2D 2=12 S 四边形A 1B 1C 1D 1=12 ×12 ab =ab 22 ,第三次操作后S 四边形A 3B 3C 3D 3=12S 四边形A 2B 2C 2D 2=ab 23 ,…,第n 次操作后S 四边形A n B n C n D n =ab 2n . 15. C 【解析】∵正方形ABCD 边长为1,∴AB =BC =1,∴AC =2 ,∴以AC 为边作第2个正方形ACEF 的边长为2 ;∵CF 是正方形ACEF 的对角线,∴CF =2 ×2 =(2 )2=2,∴以CF 为边作第3个正方形FCGH 的边长为2;又∵GF 是正方形FCGH 的对角线,∴GF =2 ×2 ×2 =(2 )3=22 ,以GF 为边作第4个正方形FGMN 的边长为22 ,…∴依此规律可知下一个正方形的边长是原来正方形边长的2 倍,即第n 个正方形的边长为(2 )n -1,∴第6个正方形的边长为(2 )5.16. 2022π 【解析】由题图可知,题图中由一段90°的弧组成的,弧所在圆的半径每次增加12 ,则弧C 1D 1的半径=12 ×4=12 ×4×1,弧C 2D 2的半径=12 ×8=12×4×2,弧C 3D 3的半径=12 ×12=12 ×4×3…,弧C 2022D 2022的半径=12×4×2022=4044,∴弧C 2022D 2022的长=90π180×4044=2022π. 17. 3 (1+3 )2022 【解析】∵∠AOB =60°,OP 1=1,∴P 1K 1=3 OP 1=3 ,∴P 1P 2=P 1K 1=3 ,∴OP 2=1+3 .∵P 2K 2=3 OP 2,∴P 2K 2=3 (1+3 ),∴OP 3=(1+3 )2,∴P 3K 3=3 OP 3=3 (1+3 )2,…,∴依此规律可得P 2023K 2023=3 (1+3 )2022.18. B 【解析】根据两枚跳棋跳动规则可知,红跳棋每过6秒钟跳动回顶点A ,黑跳棋每过18秒钟跳动回顶点A ,∵2022÷6=337,∴经过2022秒后,红跳棋在顶点A 处;∵2022÷18=112……6,6÷3=2,∴经过2022秒钟后,黑跳棋在顶点E 处.如解图,连接AE ,过点F 作FG ⊥AE 于点G ,∵六边形ABCDEF 是边长为2的正六边形,∴∠AFE =120°,FE =AF ,∴∠F AE =30°,∴AG =EG =AF ·cos 30°=2×32 =3 ,∴AE =23 ,即两枚跳棋之间的距离是23 .第18题解图19. B 【解析】如解图,连接OB ,∵AB ∥x 轴,∴AB ⊥y 轴,∵六边形ABCDEF 是正六边形,点O 是中心,∴OB =OA ,∠AOB =60°,∴∠AOP =30°,AP =12AB =1,∴OP =3 ,∴点A (1,3 ),将△AOP 绕点O 顺时针每次旋转90°,则第1次结束点A 的坐标为(3 ,-1),第2次结束点A 的坐标为(-1,-3 ),第3次结束点A 的坐标为(-3 ,1),第4次结束点A 的坐标为(1,3 ),…,∴每4次一个循环,∵2022=4×505+2,∴第2022次旋转结束时,相当于第2次结束,∴点A 的坐标为(-1,-3 ).第19题解图20. (-1,11) 【解析】由图象可知,A 5(5,1),将点A 5向左平移6个单位,再向上平移6个单位,可得A 6(-1,7),将点A 6向左平移7个单位,再向下平移7个单位,可得A 7(-8,0),将点A 7向右平移8个单位,再向下平移8个单位,可得A 8(0,-8),将点A 8向右平移9个单位,再向上平移9个单位,可得A 9(9,1),将点A 9向左平移10个单位,再向上平移10个单位,可得A 10(-1,11).21. 240433 【解析】∵S 1=1×32 = 20×32 ,S 2=2×232 = 22×32,… ,依此规律可得S n = 22(n -1)×32 ,∴S 2023= 22×(2023-1)×32= 240433 . 22. 2021 +2022 【解析】∵点A 是函数y =x 与y =1x的图象在第一象限的交点,∴点A 的坐标为(1,1),又∵AB 垂直于直线y =x ,∴点B 坐标为(2,0),又∵BA 1∥OA ,∴BA 1的解析式为y =x -2,与y =1x 联立,解得x =1+2 (负值已舍),即点A 1的横坐标为1+2 ;同理可得B 1的横坐标为22 ,∵B 1A 2∥BA 1,∴B 1A 2的解析式为y =x -22 ,与y =1x 联立,解得A 2的横坐标为2 +3 (负值已舍);…;依此按规律可得A 2021的横坐标为2021 +2022 .23. 2 【解析】由题可得a 1=OA =1,而y =x 与y 轴的正方向的夹角是45°,O 1A ⊥y 轴,∴O 1A =OA =1,∴ 点O 1的横坐标是1,对于y =12 x +1,当x =1时,y =32,∴a 2=O 1A 1=12 ,∴tan ∠A 1AO 1=O 1A 1O 1A =12 ,依次得出A 1O 2=A 1O 1=12 ,a 3=A 2O 2=12 A 1O 2=(12)2,…,可以得出A n -1O n -1=(12 )n -1,∴a 1+a 2+…+a n -1+a n =1+12 +…+(12 )n -2+(12)n -1①,①×2得2×(a 1+a 2+…+a n -1+a n )=2+1+12 +…+(12 )n -3+(12)n -2②,②-①得a 1+a 2+…+a n -1+a n =2-(12 )n -1,∴S ≥2-(12)n -1,∴S 的最小值是2. 24. 解:(1)2;【解法提示】观察题图②与题图③,每增加1块正方形地砖,则增加2块等腰直角三角形地砖.(2)2n +4;【解法提示】在题图②中,正方形地砖1块,等腰直角三角形地砖(4+2)块;在题图③中,正方形地砖2块,等腰直角三角形地砖(4+2×2)块;正方形地砖若有3块,则等腰直角三角形地砖(4+2×3)块;…;依此按规律可得正方形地砖若有n 块,则等腰直角三角形地砖有(4+2n )块.(3)设需要正方形地砖n块,∴2n+4≤2021,解得n≤1008.5,∵n为正整数,∴n最大取1008,答:需要正方形地砖1008块.。

全国中考数学必考找规律题型总结

中考数学找规律典型题总结1、如2639=2×103+6×102+3×101+9×100,表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。

在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码:0和1。

如二进制中101=1×22+0×21+1×20等于十进制的数5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数 。

2、从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律:1=1=12;1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;…按此规律请你猜想从1开始,将前10个奇数(即当最后一个奇数是19时),它们的和是 。

3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:A 、618B 、638C 、658 D 、6784、如下左图所示,摆第一个“小屋子”要5枚棋子,摆第二个要11枚棋子,摆第三个要17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要 枚棋子.5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了 块石子。

6、如下图是用棋子摆成的“上”字:第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现:(1)第四、第五个“上” 字分别需用 和 枚棋子;(2)第n 个“上”字需用 枚棋子。

7、如图一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子遮(1)(2)(3)第4题住的部分有_______颗.8、根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律:猜想第6个图形有个点,第n个图形中有个点。

9、下面是按照一定规律画出的一列“树型”图:经观察可以发现:图(2)比图(1)多出2个“树枝”,图(3)比图(2)多出5个“树枝”,图(4)比图(3)多出10个“树枝”,照此规律,图(7)比图(6)多出个“树枝”。

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