看图写话(不要摘花)
不要摘花
星期六，小红和妈妈到公园去玩。
这时候的季节，秋高气爽，万秋天到了，小兰和她妈妈去公园玩。
远处就看到了一座亭台，还有一座座的山。
小兰看着这么美丽的菊花，对妈妈说：“我能不能摘一朵啊？”妈妈说：“不能！小兰应该要爱护花草。
”小兰听了妈妈的话后承认了错误，并伸手轻轻地抚摸了花几下，拉着妈妈的手，依依不舍地离开了这个充满花香的地方。
不要摘花
秋天到了，一个艳阳天，妈妈带着小红去公园玩。
秋天的公园真美丽呀！菊花开了，红的、黄的、白的，一团团一簇簇，像是一个花的海洋。
小红看见美丽的菊花，就忍不住伸手去摘。
这时妈妈走过来，对小红说：“小红，你把花摘下来，花就会枯萎。
如果人人都像你，那么大家就无法看到这美丽的风景了。
你说对吗？”小红听了妈妈的话，赶紧把手缩了回来，跟着妈妈向前走去。
不要摘花
一天,小力和妈妈一起去公园散步。
公园里风景真美啊！有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。
小力看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。
”小力说：“可我很喜欢这些花。
”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天看到它们了吗？”小力说：“好吧。
”然后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。
不要摘花
星期天的早上，天气睛朗，我和妈妈到公园里去玩。
公园里的景色美丽极了，柳树挥动着长长的柳条，就像大姐姐梳理着自己的长发。
绿绿的小草被风伯伯吹得直伸懒腰，远处的花儿在向我招手，我迫不急待地跑过去一看：啊太美了！这些花儿五颜六色、五彩缤纷、色色俱全，我想这么美丽的花戴在头上别人肯定夸我象小公主。
想到这，我就伸手要摘，这时背后传来“不要摘”的声音。
我回头一看，原来是妈妈，妈妈说：“这花也和我们人一样，是有生命的，要是你摘下它，没有几天它就会枯萎的。
”我听了妈妈的话，惭愧的低下了头。
不要摘花
星期天，我和妈妈一起去公园玩。
公园里春风拂面，春意盎然。
柳树姐姐垂下柳枝在湖里照镜子。
那一片片花朵，五彩缤纷，万紫千红。
我刚想摘一朵花回家养，这时从背后传来一个声音：“不要摘！”我往后一看，原来是妈妈啊！妈妈又对我说：“你有没有看到那边有个牌子上写着不要损坏花草树木。
”我听了惭愧地低下了头，并对妈妈说：“我错了，应该把花留给别人欣赏，这花又不是我一个人的花。
”
不要摘花
星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”
不要摘花
秋天到了，小红和妈妈到公园游玩。
小红一进公园大门就看到了远处的山顶上有一个红色的凉亭，游人们在凉亭里休息，聊天；近处有高大树木，漂亮的假山、石雕，花坛．．．．．．小红沿着一条清清的小溪向前走着，小溪里有好多漂亮的小鱼在自由自在地游来游去，小红情不自禁地喊了起来：“小鱼真是太可爱。
”。
小溪边盛开着五颜六色的菊花，有火红的、有洁白、有金黄、有淡紫的．．．．．．小红想：
“今天是妈妈生日，我就把这朵最大最漂亮的菊花摘下来送给妈妈吧，她一定会非常开心的。
”小红刚要伸手去摘，妈妈连忙跑过来来拦住住她说：“小红，不要摘花！花是给游人欣赏的，要是你摘一朵花，公园里就少了一份美丽。
如果人人像你一样都摘一朵，公园里的花早就被摘完了。
”小红听了，连忙收回了手，不好意思地说：“妈妈，你说得很道理，我知道错了，以后再也不会乱摘花了。
”
说完，小红和妈妈继续开心地在公园里游玩，直到太阳快下山才回家。
不要摘花
秋天，苹果露出了红红的脸蛋；秋天，石榴咧开了红红的嘴唇；秋天，葡萄像一颗颗紫珍珠；秋天，是个凉爽的季节。
在这个美丽的秋天，红红对妈妈说：“我们去公园行不行？妈妈说：“行”。
一切准备好了，红红像子弹一样飞了出去，一路上红红像一只欢快的小鸟飞进了公园。
进到公园，红红看见了一簇簇美丽的菊花，冲了过去，正准备用自己可爱的小手去摘花，妈妈跟着跑了过来，大声说：“不敢摘花，花儿会疼的，如果大家都来摘花，公园就会变成光秃秃的，不漂亮了。
”红红低声地说：“谢谢妈妈的提醒，是呀，我们不应该摘花，我怎么一高兴就忘了呢！”
这时一阵微风吹来，花儿点点头，好像在说：“谢谢你小朋友，你真是我们的好朋友。
”红红也高兴的和花儿挥挥手。
精选不要摘花看图写话二年级【范文7篇】
不要摘花看图写话二年级【范文7篇】今天，天气很晴朗，红红和妈妈一起去公园里玩，那里的风景很美丽，公园里有五颜六色的菊花，有红的、黄的、白的。
远处有一座山，山上有一个亭子，山脚下有一条清澈的小溪。
红红看见一朵美丽的花，伸手想摘那朵花，妈妈看见了，走过去拦住了红红，红红说：“怎么了妈妈？”妈妈说：“不能摘花，因为小花也会疼。
”红红就把手放了下来，并且对小花说：“对不起。
”这时一阵风吹过，花儿动了一下，好像对红红说：“没关系，知错能改就是好孩子。
”爱护花草，人人有责。
终于到了秋天，一片片金黄金黄的叶子像一只只小蝴蝶在空中飞舞，地上铺满了金黄色的地毯。
星期六，我穿着红色的衣服，高高兴兴的跟着妈妈一起去森林公园玩。
那里有清澈的小溪，白云像棉花糖飘在空中，远处的高山上有一座小塔，真是漂亮极啦！我们继续往前走，看到了五颜六色的菊花，有红的、黄的、紫的，美丽极了！空气中飘满了菊花的香味，我跑到菊花丛旁边对妈妈说：“哇！这些菊花可真好看呀，我要摘一朵！”这时，妈妈说：“儿子，不能摘花，花也是有生命的。
”我的脸一下就红了，立刻把手收了回来。
一阵风吹过，小花随风摇摆，好像在对我说：“谢谢。
”一天，小红和妈妈到公园里玩，公园里有高高的宝塔，有漂亮的'假山，还有绿茵茵的树木，到处都是美丽的风景。
忽然，小红看到花坛里开满了鲜艳的菊花，她赶紧对妈妈说：“妈妈，你看那边的菊花好美呀!我能摘一朵吗?”小红边说边把手伸到了花旁边。
妈妈赶紧拉住她的手再摇摇手说：“孩子，不要采花，公园里的花是用来观赏的，如果每人都来采一朵，那公园就不会这么美丽了。
”小红点点头说：“我明白了，以后我不会再采花了。
”花儿听了小红的话开得更鲜艳了。
上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
一年级看图作文：不要摘花看图写话
一年级看图作文：不要摘花看图写话这是一个美丽的春天的早晨，小明和小红正在一起玩耍，他们来到了一个花园，花园里开满了各种各样的花朵。
小明看到了一朵特别漂亮的花，他想摘下来，但是小红急忙阻止了他：“小明，你不能摘花啊！”小明不解地问：“为什么不能摘花呢？”小红笑着说：“因为摘花是不对的，我们应该保护花朵，而不是伤害它们。
”小明听了小红的话，觉得有些后悔自己想要摘花。
他们继续走进花园，看到了很多不同种类的花朵，有红色的玫瑰花、粉色的牡丹花、黄色的向日葵等等。
花园里的花朵各自展示着自己的美丽，吸引着小明和小红的目光。
小明走到了一株紫色的薰衣草面前，薰衣草的花朵非常小巧，散发出一种淡淡的香气。
他向小红炫耀地说：“小红，看，这朵薰衣草真漂亮，我可以摘下来送给妈妈吗？”小红再次劝阻道：“小明，你不能摘下薰衣草。
虽然它非常漂亮，但它的香气会吸引蝴蝶和蜜蜂前来采蜜，它们对花朵起着重要的传粉作用。
如果我们随意摘花，就会破坏它们的生态环境，以后花园里就看不到这么多漂亮的薰衣草了。
”小明听了小红的话，再次感到后悔自己几乎要摘下薰衣草。
他们继续在花园里游玩，小明学乖了，再也没有想要摘花的念头。
走到花园的尽头，他们看到了一片开满了大红花的丛林。
花朵高高地长在树上，像一把把红色的火炬，非常壮观。
小明看到这些美丽的花朵，心中不由自主地想要摘下一朵。
这时，小红的唱响了一首儿歌：“花儿在地上开，美丽又奇妙。
摘下去就不见，保护才是好。
花儿不是小，它有很多事情要做。
让它们在那儿，我们一起来欣赏。
”小明听了小红的歌声，心中涌起了一股暖意。
他们放下了之前想要摘花的念头，坐在花丛旁边，静静地欣赏着花朵的美丽。
蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛间翩翩起舞，整个花园充满了生机和活力。
从那天起，小明再也没有想要摘花的念头了。
他明白了摘花不仅会破坏花朵的生态环境，还会影响到其他生物的生活。
他知道保护花朵是每个人的责任，每个人都应该学会欣赏花朵的美丽，保护它们的生态环境。
【二年级】二年级看图写话作文 不要摘花
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花春天来了，花儿开得正艳。
今天，我和妈妈一起出去散步，看到公园里的花朵正开得十分美丽。
我看见一朵红色的玫瑰花，它像一个漂亮的小公主，花瓣鲜艳美丽。
我忍不住想摘下它送给妈妈，但是妈妈说：“孩子，我们不能摘花，花儿是公园的财产，我们要保护它们。
”我听了妈妈的话，不再摘花，只是欣赏它们。
接着，我看见一朵白色的小花，它就像一只可爱的小兔子，纯洁而活泼。
我感觉好像看到了春天的精灵，在公园里欢快地跳跃。
我迫不及待地想和它玩耍，但妈妈又提醒我：“宝贝，我们不能摘花，花儿需要阳光和雨水来生长，我们要让它们自由自在地生长。
”我点了点头，默默地走过去，小心翼翼地绕开了它。
走着走着，我看到了一朵黄色的向日葵。
它像一个高大的哨兵，为公园守护着。
我特别喜欢向日葵，觉得它非常勇敢。
我想摘下一只向日葵，放在头上戴一下，但妈妈依然不允许我这样做，她说：“向日葵是太阳的朋友，它需要太阳的照耀，让它们在公园里自由地生长吧。
”我听了妈妈的话，放下了手中的念想。
走着走着，我看到了一朵紫色的小花，它迎着微风，微微摇晃。
我觉得它很害羞，象征着高贵与神秘。
我有了一个新的想法，想摘一朵小花去给小狗看。
可是，妈妈马上制止了我，她说：“花是自然界的宝贵财富，我们不能随意去摘取，我们只能通过眼睛去欣赏它们。
”我懂了妈妈的意思，不再把花弄坏，只是用眼睛仔细观察。
在公园里，我还看到了一朵五彩斑斓的彩虹花，它像一个画家绘制的漂亮图案，给人带来了无限的想象。
我不禁有了一个新的念头，想把它采下来，放在我的课桌上，让大家都可以欣赏到它的美丽。
妈妈的话又像响在耳边：“宝贝，花儿是大自然的恩赐，我们应该保护它们，让它们在公园里自由地生长。
”我明白了妈妈的意思，只是对着彩虹花微笑。
经过这次散步，我明白了不能摘花的道理。
花儿需要阳光、雨水和空气才能健康地生长，我们需要保护花儿，让它们在公园里自由自在地开放。
所以，无论多么美丽的花朵，我都会坚守不摘花的原则，为了让花儿永远绽放着美丽的笑容。
看图写话-请不要摘花-范文7篇
请不要摘花 1今天一大早，小红跟着妈妈一起去郊游，小红发现路边的菊花非常的美丽，就想摘几朵拿回家，小红刚一伸手，妈妈看见了，说：“你要爱护花朵，花是让大家欣赏的，我们应该爱护花朵。
”请不要摘花 2一天，妈妈带小红去公园玩，小红听了高兴地一蹦三尺高，在公园里一会儿找蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，忙得不亦乐乎。
小红玩累了，便拉着妈妈到花坛边休息，她见花丛中有她最喜欢的紫罗兰和丁香花，便突发奇想：如果拿这些花编一个花环戴在头上，那我不是显得更漂亮了吗？小红正要去摘，被妈妈拦住了，她奇怪地问：“反正也没人看到，摘几朵有什么关系？”妈妈语重心长地说：“如果大家都像你这样摘几朵，那公园里的花不早就被摘光了吗？”小红听了，惭愧地低下了头：“妈妈，我错了。
”妈妈听了，笑了：“这才是好孩子嘛！”说完，母女俩手牵着手向公园深处走去......请不要摘花 3秋天的一个周末，小红和她的妈妈去公园里玩耍。
一进公园，小红就闻到了阵阵沁人心脾的花香，她循着香味走过去，发现公园的花坛里开满了各种各样的菊花。
这些菊花好美呀！有的像女孩子的辫子，有的像老爷爷的胡须，有的像妈妈的毛线团，还有的像小朋友们灿烂的笑脸。
小红走过去闻闻、看看、摸摸，正想摘一朵的时候，妈妈摸着小红的头说：“孩子，你不能摘下它，菊花也是有生命的，我们应该爱护花木！”小红惭愧地说：“妈妈，我错了！我以后再也不会摘花了！”请不要摘花 4星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”请不要摘花星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。
【二年级】二年级看图写话作文 不要摘花
【二年级】二年级看图写话作文不要摘花在美丽的花园里，小明看到了一朵特别美丽的花。
这朵花有五个彩色的花瓣，像五个小太阳一样灿烂耀眼。
小明非常喜欢这朵花，他忍不住想摘下来。
可是，小明记得妈妈曾经对他说过：“孩子，我们不能随意摘花。
花是大自然的美丽产物，我们应该保护它们，让它们绽放在大自然的怀抱里。
”想到这里，小明停住了手，他知道自己不能摘花。
于是，他蹲下来，仔细观察这朵花。
他发现，在花的身边有好多小虫子在爬来爬去。
有的虫子是红色的，有的虫子是黑色的，它们在花瓣上爬来爬去，好像在找东西吃。
原来，这朵花为了吸引小虫子，特意散发出一股花香，这样它们就能来采蜜了。
小明看得津津有味，他觉得花园里的小虫子和花之间有一种特别的联系，它们互为对方的生命伙伴。
如果随意摘花，那么小虫子们就没有了家，它们将失去美丽的花香以及美味的蜜糖，生活将变得艰难和无趣。
想到这些，小明决定不摘花，爱护花园里的一切生物。
他拉起妈妈的手，走向一棵高大的树下。
在树下，他看到了一只小鸟正在筑巢。
小鸟用小树枝、小叶子和软毛羽毛，巧妙地搭建起一个小巢。
小明兴奋地看着小鸟，他知道这是小鸟的家，他不敢靠近，生怕打扰到它。
突然，小明想到了一个好主意。
他找来一些小树叶，小树枝，轻轻地放在离小鸟巢不远的地方。
他希望这些小树叶和小树枝可以帮助小鸟搭建巢的时候少走一些路，省下一些时间和精力。
看着自己的杰作，小明开心地跳了起来。
他觉得自己做了一件好事，尽管那只小鸟并不知道自己的帮助，但他心里非常高兴。
回家的路上，小明发现一只蜜蜂飞来飞去，它忙碌地采集花蜜。
小明停下脚步，小心地靠近，他想看看蜜蜂是如何采蜜的。
小蜜蜂飞到一朵花前，它用嘴轻轻吸着花蜜，然后把花蜜存到自己的小肚子里。
小明看得发呆，他觉得蜜蜂真是一个勤劳的小生物，它们辛辛苦苦采集花蜜，帮助花传粉，让花园里的花开得更加美丽。
想到这些，小明更加坚定了自己保护花园的决心。
他知道，只有保护好花园里的花朵和小生物们，才能保持花园的美丽。
不要摘花看图写话作文
不要摘花作文(1)
一天，兰兰和妈妈在公园里玩，她们边追边玩，你追我赶。
走到一个花丛边，兰兰伸手想去摘几朵牡丹，妈妈看见了，立刻说：“兰兰不能摘。
”兰兰说：“那我
就摘一朵，就一朵，可以吗?”妈妈说：“花是用来看的，如果你摘一朵，他摘一朵，花丛就没了，美丽的公园就不再漂亮了。
”兰兰听了，只好缩回了手。
从那以后，
兰兰再也不乱摘花了。
长大以后，兰兰成了一名出色的园艺工程师。
不要摘花作文(2)
一个风和日丽的上午，妈妈带小丹去公园里玩。
走着走着，小丹看见很多芬芳扑鼻，而又漂亮的花。
小丹被迷上了，走过去摘。
妈妈看见了。
连忙阻止，并对小丹说：“任何一朵花都有宝贵的生命。
像我们失去生命一样，一秒钟的时间，就可
能再也见不到阳光，再也见不到这个美丽的世界。
你任心花儿也这样吗?”小丹听了
羞愧的低下了头。
不要摘花作文(3)
星期天，风和日丽天空漂浮着朵朵白云。
小红跟妈妈到公园去散步。
一到小红被公园的景色吸引住了。
公园里的树木枝繁叶茂，绿树成荫。
突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花，五颜六色美丽极了。
小红想月季花真漂亮。
如果摘几朵月季花放在家里，那我们家不是更漂亮了吗?于是，小红毫不犹豫地马上过去摘花。
妈妈看到了说：“小红不要摘花，公园里的花是给游人看的。
如果你摘一朵他摘一朵，那样就会破坏公园里美丽的风景。
你说对不对小红?”小红低着头红着脸说：“妈妈我错了，我以后不这样做了。
”妈妈笑着说：“知错就改就是好孩子。
”。
精选不摘花的看图写话【通用5篇】
不摘花的看图写话【通用5篇】星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”放风筝一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。
瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。
不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。
两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。
他们玩得可开心了。
放风筝今天早上，阳光灿烂。
小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。
小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。
三个小伙伴的风筝都安装好了。
小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。
很快，他们的风筝越飞越高。
突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。
云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。
”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心！放风筝一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。
所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。
小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。
【看图写话】小学二年级看图写话 不要摘花
【看图写话】小学二年级看图写话不要摘花
今天天气非常好，阳光明媚，适合出门散步。
我和妈妈一起来到了公园里。
公园里有很多漂亮的花园，各种各样的花儿，非常美丽。
其中一些花儿特别迷人，我忍不住想摘一朵回家，但是妈妈告诉我，不要摘花。
我问她为什么，她告诉我，花是美丽的，是大自然的恩赐，我们应该爱护它们，而不是去伤害它们。
如果每个人都去摘花，那么花儿就会消失，而我们也就无法再欣赏花的美丽了。
听了妈妈的话，我感到了一阵愧疚。
我想象着如果我真的摘了那朵花，那它就无法开放，无法向别人展示它的美丽了。
那么，我为什么要摘花呢？如果我不摘花，那它就能够一直留在原地，开放，绽放，让更多人欣赏它的美丽。
于是，我跟妈妈一起在花园里走了一圈，欣赏了园内各色花朵的美丽。
虽然无法将花朵带回家，但是我在心中留下了美丽的记忆。
我深深感受到，大自然的美丽应该被尊重，我们不能够随意去伤害和破坏。
我们应该爱惜大自然，让它永远充满生机和美丽。
二年级看图写话：不要摘花(5篇)
二年级看图写话：不要摘花（篇）1不要摘花星期天的上午，秋高气爽，万里无云，小红和妈妈一起到公园里游玩。
公园里可美啊！小红看见不远处有一座高高的亭子，一座漂亮的假山，还有几颗绿阴阴的大树……突然，小红看见前面有一丛丛、一簇簇的菊花，菊花五彩缤纷，争奇斗艳。
小红心想:要不我摘一朵，放到我家里的花瓶装点房间，那多美啊！她就迫不及待弯下腰，伸出手去摘。
这时正好被她妈妈看到了，连忙阻止对她说：“花朵是有生命的，是给大家欣赏的，所以我们要保护它，如果每个人都像你那样，公园就会光秃秃的，不美丽了。
”小红听了妈妈的话，马上把手缩了回来，惭愧地说：“对不起，我以后再也不摘花了。
”花儿听了小红的话仿佛开得更鲜艳了。
2不要摘花星期天早上，秋高气爽，万里无云，小红和妈妈去公园玩。
到了公园，小红看见了一座座假山，黄绿相间的小草和清澈见底的小河。
小红和妈妈在公园里玩了荡秋千、踢球、扔沙包，玩累了她们就在公园里散步。
走着走着，她们看到了许多五颜六色、争奇斗艳的菊花，就想：如果把这些菊花放到家里的花瓶里，该多好啊！于是她伸出手去摘，妈妈连忙过来说：“花是有生命的，是让人观赏的，如果每个人都随便摘地话，公园就不美丽了。
”小红听了，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“我知道了，我以后再也不乱摘花了。
”3不要摘花星期天的早上，秋高气爽，万里无云，小红跟着妈妈一起到公园里玩。
小红一进门就看到一副美丽的画：远处有高高的宝塔，漂亮的假山，还有绿树成荫的大树。
小红在路上东瞧瞧西看看，忽然她看到了一丛丛含苞怒放的鲜艳动人的菊花，小红忍不住就弯下腰伸出小手要去摘了，妈妈看见了连忙说：“小红别摘花，花和人都是有生命的，是让人欣赏的，要是大家都来摘花，就会破坏了美丽，没有人喜欢来公园了。
”小红听了妈妈的话，马上缩回手，惭愧地低下了头，红着脸说：“我错了，我再也不再摘花了。
”花儿听了小红的话仿佛开得更鲜艳了。
4不要摘花秋天来了，妈妈带着小红去赏菊。
看图写话作文：不要摘花
看图写话作文：不要摘花第一篇：图中是一个小男孩正要伸手去摘一朵漂亮的花。
然而，蝴蝶飞来停在花的旁边，好像提醒小男孩不要摘花一样。
小男孩停住了手，仔细观察蝴蝶，感受着花朵的香气。
他意识到，这朵花是蝴蝶的家园，如果把它摘走，蝴蝶就没有地方栖息了。
小男孩决定放下手，离开这朵花，他学会了尊重生命，珍爱大自然。
第二篇：图中是一个姐姐和弟弟在一片鲜花的丛中。
姐姐正站在花丛旁，她的手正伸向一朵美丽的花。
突然，弟弟一把推开了姐姐的手，大声喊道：“姐姐，不要摘花！摘花会伤害花朵。
”姐姐非常惊讶，但她聪明地理解了弟弟的意思。
他们一起蹲下来，观察着花儿，享受花朵的美丽和芳香。
他们悄悄地离开了花丛，留下了完好的花朵给大自然。
第三篇：图中是一个大自然中的小女孩。
她正看着一朵美丽的花摇晃在风中，她伸出手去摘花。
突然，一个小蜜蜂飞过来，停在了她的手心上。
小女孩眼睛亮晶晶地望着蜜蜂，她突然意识到，摘走花朵意味着夺取了蜜蜂的食物和家园。
小女孩非常心疼蜜蜂，她轻轻把手伸向蜜蜂，它安全地飞走了。
小女孩明白了要爱护小动物，不要摘花。
第四篇：图中是一个小男孩走进一片花海，他见到了一个非常漂亮的玫瑰花。
他伸出手去摘花。
然而，就在他的手指触碰到花瓣的一瞬间，他感到了一阵刺痛。
原来，花上的刺扎伤了他的手。
小男孩清楚地明白，摘花不仅伤害了花朵，也可能伤害自己。
他低下头，向花朵表示歉意，决定不再摘花，继续欣赏大自然的美丽。
第五篇：图中是一群小朋友正在一座花园里玩耍。
其中一个小男孩正打算摘一朵花。
然而，他旁边的一个小女孩拉住了他的手，摇头表示不要摘花。
小男孩没有理会她，坚持要摘花。
突然，一个园丁走了过来，他慈祥地对小男孩说：“孩子，不要摘花，让花儿在自己的家园里开放，给大家带来美丽。
”小男孩听了园丁的话，意识到自己的错误，他深深地向花朵鞠了一躬，决定不再摘花。
第六篇：图中是一只小猫正准备跃向一朵花丛中的蝴蝶。
突然，小女孩跑了过来，拦住了小猫。
她温柔地说：“小猫，不要摘花，让花朵和蝴蝶都留在原地。