人教版化学八年级全册 第七单元 燃料及其利用复习 课件_3PPT
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初中化学第七单元 燃料及其利用
图7-11 粉尘爆炸实验 现象：实验中观察到塑料盖被弹起
分析：面粉燃烧产生大量的气体和热量，使金属筒内压强增大
《“四清”回归教材PPT》
第七单元 燃料及其利用
图7-12 加油站严禁烟火
图7-13 一些与燃烧和爆炸有关的图标
《“四清”回归教材PPT》
第七单元 燃料及其利用
练习与应用
1.消防员用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是什么？ 答：破坏燃烧的条件，利用水蒸发时吸热来降低温度，使温度降到可燃 物的着火点以下。
《“四清”回归教材PPT》
第七单元 燃料及其利用
5.请你用化学知识解释成语“釜底抽薪”“钻木取火”“火上浇油”。
答：三个成语都体现了燃烧的条件这一化学知识。 “釜底抽薪”：薪指柴，是可燃物，即通过清除可燃物的方法达到灭火的目的。 “钻木取火”：木头本身是可燃物，且较为粗糙，在摩擦时会产生热量，当温度 上升达到木屑的着火点时，又有氧气的存在，满足燃烧的三个条件，所以就会 发生燃烧。 “火上浇油”：油是常见的可燃物燃烧时会放出热量，因此向火中浇油会使燃烧 更旺。
实验7-3 在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰(或几小块食品袋中的干燥剂，主要成 分为CaO),再加入约2mL水.观察现象,并用手轻轻触碰试管外壁。
现象
生石灰与水剧烈反应，产生大量 水蒸气，放热
手的感觉 手触摸试管外壁时，试管外壁发烫
化学方程式
CaO+H2O===Ca(OH)2
图7-14 生石灰与水反应放出热量
《“四清”回归教材PPT》
第七单元 燃料及其利用
3.用生煤火炉时，可点燃木柴（劈柴）来引燃煤，你能解释这是为什么吗？ 答：不同物质的着火点不同。木柴的着火点比煤低，易被点燃。所以生 煤火时先点燃木柴，再利用木柴燃烧放出的热量引燃煤块就容易的多了。
第七单元 燃料及其利用-2023年中考化学一轮单元复习课件(人教版)
16．（2022广州）下图为我国不同年份的能源结构图，下列说法不正 确的是（ D ）
A. 我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势 B. 加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染 C. 天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料 D. 液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注
命题点4 能源的利用与开发
考点梳理 链接中考
命题点3 易燃、易爆物的安全知识
考点梳理 链接中考
12．（2022湘潭)高铁是中国一张靓丽的名片，车厢内禁止吸烟须张贴 的标志是（ C ）
A.
B.
C.
D.
13．（2022黑龙江）学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列
做法错误的是（ C ）
A. 车载香水含有酒精，夏天使用应避免长时间暴晒
B. 进入面粉加工厂等场所，应注意严禁烟火
能、潮汐能、核能等
命题点1 燃烧的条件及探究
考点梳理 链接中考
1．（2022山西）在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，
发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是（ B ）
A. 纸杯着火点变低
B. 温度低于着火点
C. 与氧气接触面太小
D. 纸杯不是可燃物
2．（2022山东）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开 放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论 正确的是（ D ） A．乒乓球碎片不是可燃物，不能燃烧 B．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧 C．铜片导热和滤纸碎片燃烧都是物理变化 D．实验说明燃烧的条件之一是温度需要达到着火点
(2020兰州)
(2020绍兴)
上述装置的优点是_节___约__药__品__(或__减__少__污__染__等__合__理__即__可__)___。
初中化学中考复习课件：第七单元燃料及其利用(人教版)
方程式为_C_H_4_+_2_O_2_=点_=_燃=_=__C_O_2+_2_H_2_O__。
(2)燃料充分燃烧的条件。 ①燃烧时要有足够的_空__气__； ②燃料与空气有足够大的_接__触__面__。
3.使用燃料对环境的影响: (1)煤燃烧产生的主要污染物有_S_O_2_和__N_O_2 ,它们是形成酸雨的 主要气体。 (2)汽车用燃料燃烧产生的主要污染物有_一__氧__化__碳__、未燃烧 的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 (3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点: ①节省_石__油__资__源__;②减少_汽__车__尾__气__的__污__染__。
_C_+_C_O_2_=_高=_=_温_=_2_C_O_。
2.化石燃料的利_，还含有氢、氮、硫、氧等元素及 无机矿物质，是组成复杂的_混__合__物__。 b.综合利用
_焦__炭__ 煤 隔绝加空热气 _煤__焦__油__
3.实验探究常用的方法: 实验探究常用的方法有控制变量法和对比法,实验探究中往往 是两种方法结合使用,在控制变量法的基础上,运用对比法分 析实验现象,得出实验结论。 如
此实验运用了对比法和控制变量法。图1中铜片上的白磷与红 磷对比,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到着火点;铜 片上的白磷与水中的白磷对比,通过铜片上的白磷燃烧而水中 的白磷没有燃烧,从而得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。 又通过对比图2水中的白磷在通入氧气后燃烧的现象,验证了 结论的正确性。
(2)与燃烧和爆炸有关的图标。
易燃物质
易燃物
烟火
带火种
考点 二 燃料的合理利用与开发 1.化学反应中的能量变化:通常表现为热量的变化。 (1)有些反应放热,如氧化钙与水反应,用化学方程式表示为 _C_a_O_+_H_2_O_=_=_=_=_C_a_(_OH__)_2 ;
(2)燃料充分燃烧的条件。 ①燃烧时要有足够的_空__气__； ②燃料与空气有足够大的_接__触__面__。
3.使用燃料对环境的影响: (1)煤燃烧产生的主要污染物有_S_O_2_和__N_O_2 ,它们是形成酸雨的 主要气体。 (2)汽车用燃料燃烧产生的主要污染物有_一__氧__化__碳__、未燃烧 的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 (3)使用乙醇汽油作车用燃料的优点: ①节省_石__油__资__源__;②减少_汽__车__尾__气__的__污__染__。
_C_+_C_O_2_=_高=_=_温_=_2_C_O_。
2.化石燃料的利_，还含有氢、氮、硫、氧等元素及 无机矿物质，是组成复杂的_混__合__物__。 b.综合利用
_焦__炭__ 煤 隔绝加空热气 _煤__焦__油__
3.实验探究常用的方法: 实验探究常用的方法有控制变量法和对比法,实验探究中往往 是两种方法结合使用,在控制变量法的基础上,运用对比法分 析实验现象,得出实验结论。 如
此实验运用了对比法和控制变量法。图1中铜片上的白磷与红 磷对比,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到着火点;铜 片上的白磷与水中的白磷对比,通过铜片上的白磷燃烧而水中 的白磷没有燃烧,从而得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。 又通过对比图2水中的白磷在通入氧气后燃烧的现象,验证了 结论的正确性。
(2)与燃烧和爆炸有关的图标。
易燃物质
易燃物
烟火
带火种
考点 二 燃料的合理利用与开发 1.化学反应中的能量变化:通常表现为热量的变化。 (1)有些反应放热,如氧化钙与水反应,用化学方程式表示为 _C_a_O_+_H_2_O_=_=_=_=_C_a_(_OH__)_2 ;
中考化学(人教版)总复习教材过关课件：第七单元 燃料及其利用 (共26张PPT)
可燃物在
缓慢进行的氧化 由缓慢氧化引起
种发光、发热的剧烈的 有__限__的__空__间_内急剧
反应
的自发燃烧
_氧__化___反应
燃烧而引起爆炸
放热明显
放热明显
放出的热量随时 散失
放热明显
达到可燃物的着火点
达到可燃物 的着火点
未达到可燃物的 达到可燃物的着
着火点
火点
发光
发光
无明显现象
发光
都属于_氧__化___反应，都有热量放出，只是反应的剧烈程度不同
作为清洁燃料没有大规模使用。
202
【实验目的】探究燃烧的条件 【实验装置】
实验探究燃烧的条件
【实验步骤】A.在500mL的烧杯中注入300mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。 在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去 表面上水的白磷（如图甲所示），观察现象。 B.用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气，如图乙所示），观察现象。 【实验现象】实验甲中铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和水中的白磷都没有燃烧。实验 乙中白磷在水下燃烧。
（3）下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：
最容易发生爆炸的气体是__H_2__；
可燃气体
H2 CH4 CO
爆炸极限（体积分数） 4.0%～74.2% 5%～15% 12.5%～74.2%
（4）下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是___B____；
202
（5）某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边 地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是 __变__废__为__宝__，__节__约__资__源____。
可再生能源
人教版中考化学一轮复习 第七单元 燃料及其利用 教学课件 (共32张PPT)
新能源：太阳能、核能、__风_能______、
_生__物_质__能______、___地__热_能____、潮汐能、波浪能、
海流能等
化石燃 料的燃 能 烧对环 源 境的影 响
CO2的大量排放导致温室效应
SO2、NO2等污染物的排放会形成酸雨 燃料燃烧不充分，产生一氧化碳 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排 放到空气中形成浮尘
乒乓球碎片先燃 乒乓球碎片的着
烧，滤纸碎片后燃 火点比滤纸碎片
烧
的着火点__低____
对比实验
实验现象
实验分析
薄铜片上白磷 薄铜片上红磷
白磷燃烧 红磷不燃烧
水的温度达到了白磷的着
火点而未达到红磷的着火 点，说明燃烧需要 _达__到__燃__烧__所__需__的__最__低__温___ _度__(着__火__点__)____________
(1)“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后 造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始 “锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是 ___温___度__达__到___着__火___点__(填“与氧气接触”或“温度达到着 火点”)。
4.下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图： • (1)仪器①的名称为____酒__精__灯____；
三、化学反应中的能量变化
1．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着_能___量____的 变 吸化热，现而象_或能_____量________的_放__变_热_化__现通_的象常发表生现。为有__些_热_化_量__学_的反变应化还，有即光
能或电能的放出或吸收。
2．吸热反应与放热反应 吸热反应：如C＋CO2==高=温== 2CO。 放热反应：燃料的燃烧，金属与酸的反应，中和 反应，缓慢氧化，生石灰与水的反应等。 3．能量的利用：做饭、取暖、发电、冶炼金属、 发射火箭，利用爆炸开矿采煤、开山炸石、拆除危旧 建筑等。
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A、 ① ② B、 ② ③ C、 ① ③ D、只有②
9、“可燃冰”[CH4·(H2O)n]是在海底的高压 低温条件下形成的，外观像冰。下面关于 “可燃冰”的叙述正确的B是（ ）
A、 CH4·(H2O)n是氧化物
B、“可燃冰”是一种比较清洁的能源
C、“可燃冰”提供了水可能变成油的证 据DΒιβλιοθήκη “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使 用
B、物质与氧气发生的反应都是燃烧
C、煤、石油、天然气燃烧都放出大量的 热，都是重要的燃料
D、只要达到燃烧所需的最低温度，可燃 物就能燃烧
5、下列处理事故的方法中不正确的是（ B ） A、电器着火，迅速切断电源 B、室内起火，迅速打开所有门窗通风 C、厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并 开窗通风
D、洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速 用湿布盖灭
燃料及其利用
一、考标扫描
• 常德市考试标准要求
1、认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天 然气、酒精，汽油和煤等燃料对环境的影响，懂 得选择对环境污染较小的燃料。
2、认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、 防范爆炸的措施，燃烧条件的实验探究。
3、知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会 重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。
（2）汽车尾气中的NO和CO在催化剂的作用下，反应生成 CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式 ____________
（3）氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气， 可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式 _____________
（4）我市倡导自行车“低碳出行”。采用碳纤维材料的自 行车轻便，机械强度大，这应用了碳纤维的_____（填 “物理”或“化学”）性质；自行车采用铝合金材料，金 属铝具有较强的抗腐蚀性的原因是： ________________________
A、移走可燃物
B、降低着火点
C、降低油罐周围温度 D、隔绝空气
5、（2014年常德）下列不属于化石燃料的是（ ）
A、石油 B、煤 C、天然气 D、酒精
三、知识梳理
四、模拟练习
1、下列能源属于“绿色能源的是（D ）
A、煤
B、汽油
C、柴油
D、太阳能
2、公共交通工具上禁带易燃易爆物品。下列 物品属于禁带物品的是（ B ）
谢谢指导！
1.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 16.勇敢的面对阳光，阴影自然都在身后。 61.压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。 75.江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。 29.我命由我，不由天! 34.你若不给自己输的可能，你也不会有赢的机会。 6.所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情天才行动——全靠创造这一团烈火进射出 来的。
A、食盐 B、酒精 C、味精 D、面粉
3、（2013年常德）下列说法正确的是（ D ） A、木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B、细铁丝在空气中能剧烈燃烧 C、红磷在空气中不能燃烧 D、硫在氧气中燃烧生成有刺激气味的气 体
4、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下 列叙述中正确的是（C ）
A、在化学反应中只有燃烧才能放出热量
96.再多一点努力，就多一点成功。 72.生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。 32.成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。 18.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 86.不要试图给你的生命增加时间，而要给你的时间赋予生命。 66.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。 41.很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。 40.不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。 72.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
B、硫燃烧需要先加热，所以它燃烧时吸收 热量
C、水蒸气液化放出热量，这是化学反应 中的放热现象
D、化石燃料的燃烧放出热量
8、以下说法不正确的是（ A ） ①CO是一种有毒的气体，它有害而无利； ②易燃易爆物应露天存放，紧密堆积； ③燃烧固体燃料需要架空，目的是增大可燃物 与空气的接触面积； ④三大化石燃料是指煤、石油、天然气； ⑤造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮
4、了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合 利用和新能源开发的重要意义。
1、（2010年常德）今年5月1日，“百年世博”在我国上海拉开帷 幕，“低碳”与“环保”成为我国向世界承诺的世博理念。下列 做法或设想不符合该理念的是（ ）
A、生活污水集中处理后再排放 B、塑料、废旧电池等废物分类回收 C、研制开发太阳能电池 D、大量使用农药、化肥提高粮食产量 2、（2011年常德）有关化学与能源、资源与利用，下列说法不正 确的是（ ）
A、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件 B、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量 C、利用化学综合运用自然资源，一定会造成环境污染 D、利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，以保障人体健康
3、（2012年常德）下列属于可再生能源的是（ ） A、煤 B、石油 C、天然气 D、乙醇
4、（2013年常德）2013年6月2日中国石化大连分 公司发生一起油罐失火爆炸事故，大火扑灭后消 防官兵继续向失火的油罐喷水的主要原因是（ ）
10、（2014年常德）请用所学的化学知识解 释：用扇子扇蜡烛火焰会立即熄灭的原因
________________________________
11、化学在交通“节能减排”中发挥重要的作用
（1）液化天然气是我市正在推广的公交车燃料，它具有燃 烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分完全燃烧 的化学方程式_______________
6、下列灭火实例中，利用了“隔离可燃物” 的原理的是（D ） A、住宅着火消防队员用高压水龙头向着火 处喷水
B、烧菜时油锅着火迅速盖上锅盖
C、实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用 湿抹布盖灭
D、发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前 方的小片树林砍掉
7、下列叙述正确的是（D ） A、干冰蒸发时需吸收大量的热，这就是化 学反应中的吸热现象
9、“可燃冰”[CH4·(H2O)n]是在海底的高压 低温条件下形成的，外观像冰。下面关于 “可燃冰”的叙述正确的B是（ ）
A、 CH4·(H2O)n是氧化物
B、“可燃冰”是一种比较清洁的能源
C、“可燃冰”提供了水可能变成油的证 据DΒιβλιοθήκη “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使 用
B、物质与氧气发生的反应都是燃烧
C、煤、石油、天然气燃烧都放出大量的 热，都是重要的燃料
D、只要达到燃烧所需的最低温度，可燃 物就能燃烧
5、下列处理事故的方法中不正确的是（ B ） A、电器着火，迅速切断电源 B、室内起火，迅速打开所有门窗通风 C、厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并 开窗通风
D、洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速 用湿布盖灭
燃料及其利用
一、考标扫描
• 常德市考试标准要求
1、认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天 然气、酒精，汽油和煤等燃料对环境的影响，懂 得选择对环境污染较小的燃料。
2、认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、 防范爆炸的措施，燃烧条件的实验探究。
3、知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会 重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。
（2）汽车尾气中的NO和CO在催化剂的作用下，反应生成 CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式 ____________
（3）氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气， 可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式 _____________
（4）我市倡导自行车“低碳出行”。采用碳纤维材料的自 行车轻便，机械强度大，这应用了碳纤维的_____（填 “物理”或“化学”）性质；自行车采用铝合金材料，金 属铝具有较强的抗腐蚀性的原因是： ________________________
A、移走可燃物
B、降低着火点
C、降低油罐周围温度 D、隔绝空气
5、（2014年常德）下列不属于化石燃料的是（ ）
A、石油 B、煤 C、天然气 D、酒精
三、知识梳理
四、模拟练习
1、下列能源属于“绿色能源的是（D ）
A、煤
B、汽油
C、柴油
D、太阳能
2、公共交通工具上禁带易燃易爆物品。下列 物品属于禁带物品的是（ B ）
谢谢指导！
1.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。 16.勇敢的面对阳光，阴影自然都在身后。 61.压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。 75.江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。 29.我命由我，不由天! 34.你若不给自己输的可能，你也不会有赢的机会。 6.所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情天才行动——全靠创造这一团烈火进射出 来的。
A、食盐 B、酒精 C、味精 D、面粉
3、（2013年常德）下列说法正确的是（ D ） A、木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 B、细铁丝在空气中能剧烈燃烧 C、红磷在空气中不能燃烧 D、硫在氧气中燃烧生成有刺激气味的气 体
4、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下 列叙述中正确的是（C ）
A、在化学反应中只有燃烧才能放出热量
96.再多一点努力，就多一点成功。 72.生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。 32.成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。 18.什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若 86.不要试图给你的生命增加时间，而要给你的时间赋予生命。 66.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。 41.很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。 40.不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。 72.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
B、硫燃烧需要先加热，所以它燃烧时吸收 热量
C、水蒸气液化放出热量，这是化学反应 中的放热现象
D、化石燃料的燃烧放出热量
8、以下说法不正确的是（ A ） ①CO是一种有毒的气体，它有害而无利； ②易燃易爆物应露天存放，紧密堆积； ③燃烧固体燃料需要架空，目的是增大可燃物 与空气的接触面积； ④三大化石燃料是指煤、石油、天然气； ⑤造成酸雨的主要气体是二氧化硫和二氧化氮
4、了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合 利用和新能源开发的重要意义。
1、（2010年常德）今年5月1日，“百年世博”在我国上海拉开帷 幕，“低碳”与“环保”成为我国向世界承诺的世博理念。下列 做法或设想不符合该理念的是（ ）
A、生活污水集中处理后再排放 B、塑料、废旧电池等废物分类回收 C、研制开发太阳能电池 D、大量使用农药、化肥提高粮食产量 2、（2011年常德）有关化学与能源、资源与利用，下列说法不正 确的是（ ）
A、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件 B、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量 C、利用化学综合运用自然资源，一定会造成环境污染 D、利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，以保障人体健康
3、（2012年常德）下列属于可再生能源的是（ ） A、煤 B、石油 C、天然气 D、乙醇
4、（2013年常德）2013年6月2日中国石化大连分 公司发生一起油罐失火爆炸事故，大火扑灭后消 防官兵继续向失火的油罐喷水的主要原因是（ ）
10、（2014年常德）请用所学的化学知识解 释：用扇子扇蜡烛火焰会立即熄灭的原因
________________________________
11、化学在交通“节能减排”中发挥重要的作用
（1）液化天然气是我市正在推广的公交车燃料，它具有燃 烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分完全燃烧 的化学方程式_______________
6、下列灭火实例中，利用了“隔离可燃物” 的原理的是（D ） A、住宅着火消防队员用高压水龙头向着火 处喷水
B、烧菜时油锅着火迅速盖上锅盖
C、实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用 湿抹布盖灭
D、发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前 方的小片树林砍掉
7、下列叙述正确的是（D ） A、干冰蒸发时需吸收大量的热，这就是化 学反应中的吸热现象