苏教版三年级(上)语文期末分类复习(五)

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苏教版三年级上册语文期末分类复习资料

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苏教版三年级上册语文期末分类复习资料第四课《做一片美的叶子》1、这是一篇散文诗,作者金波通过描写大树的外形美和内在美,启迪我们要学习叶子立足本职、无私奉献的精神。

2、无数的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

相同的工作指的是:把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

3、文章第六自然段:绿叶为大树而生。

春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零-------回归大树底下的根。

1这一段作者是按照春夏秋冬的季节顺序写出大树叶子的特点,分别是:叶子嫩绿、叶子肥美、秋叶变黄、冬日飘零。

2用一个成语概括“冬日飘零——回归大树地下的根。

”这句话的意思:叶落归根。

3怎样理解“绿叶为大树而生。

”这句话?答:赞扬了叶子的内在美。

大树和叶子是不可分的整体。

大树因为有了叶子而更茂密,叶子因为大树而有了价值。

4、“为了我们的大树,做一片美得叶子吧”中大树指的是我们的生活、社会、国家等,句子号召我们做一个无私奉献的对社会有用的人。

5、古往今来,哪些人使生活这棵大树更加茁壮?答:爱迪生、居里夫人、李时珍、革命先烈、各行各业的人们。

6、假如你就是大树上那片美丽的叶子,你会想些什么?你会对大树、对人们说些什么?答:假如我就是大树上那片美丽的叶子,我会想我和大树是一个整体,是大树给了我生存的价值。

我会对大树说,谢谢你。

我会对人们说,希望你们都来做美的叶子,默默无闻、无私奉献,为我们生活的这棵大树作出贡献。

第五课《北大荒的秋天》1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方。

表达了作者的热爱之情。

2、文章第四自然段:原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。

山坡上、大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团火,把人们的心也给燃烧起来了1这一段的构段方式是总分。

中心句是:原野热闹非凡。

中心词是:热闹非凡。

具体从三个方面来描写的:大豆、高梁和榛树叶子。

苏教版三年级语文上册期末复习资料

苏教版三年级语文上册期末复习资料

苏教版三年级语文上册期末复习资料第一单元:人和动物
1. 动物的叫声
- 动物叫声的特点:模仿动物叫声
- 常见动物的叫声:
- 猫咪:喵喵
- 狗狗:汪汪
- 鸟儿:叽叽喳喳
2. 测验题
1. 动物叫声是怎样的特点?
2. 请模仿以下动物的叫声:
- 猫咪:
- 狗狗:
- 鸟儿:
第二单元:自然和人
1. 春天的特点
- 春天的气候:温暖、多雨
- 春天的景色:花开、绿草如茵
2. 植物生长的条件
- 植物生长需要的条件:
- 阳光
- 水分
- 营养
3. 测验题
1. 描述一下春天的天气和景色。

2. 列举植物生长所需要的条件。

第三单元:树和方位
1. 树的特点
- 树的形态特点:
- 高大
- 有树干和树叶
2. 方位的基本认识
- 基本方位的名称:
- 东
- 南
- 西
- 北
3. 测验题
1. 描述一下树的形态特点。

2. 列举基本的方位名称。

第四单元:地图和城市
1. 地图的基本要素
- 地图的基本要素:
- 符号
- 比例尺
- 方位
2. 城市的特点
- 城市的特点:
- 人口多
- 建筑物密集
3. 测验题
1. 列举地图的基本要素。

2. 描述一下城市的特点。

结束语
以上是苏教版三年级语文上册的期末复习资料,希望能帮助你更好地复习和回顾课程内容。

祝你考试顺利!。

苏教版三级上册语文第五单元期末知识清单汇总 (共15张PPT)

苏教版三级上册语文第五单元期末知识清单汇总 (共15张PPT)

2021/7/25
16

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。* **8/25/2021 8:56:00 PM

11、人总是珍惜为得到。21.8.25**Aug-2125- Aug-21

16、业余生活要有意义,不要越轨。* *8/25/2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。*** 21.8.25
谢谢大家
2021/7/25
17

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.8.2521.8.25Wednesday, August 25, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。* **8/25/2021 8:56:00 PM
2021/7/25
4
词语
1.四字词语。
碧波荡漾 大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工 驰名中外 红白相间 晶莹透亮 生机勃勃 无比璀璨 开怀大笑 举世闻名 鳞次栉比 琳琅满目 人流如潮 五颜六色 奔流不息 夜幕降临 光彩熠熠 郁郁葱葱
2021/7/25
5
词语

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/252021/8/25August 25, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
2021/7/25
11
背诵积累
1.《“东方之珠”》背诵全文。 2.《小露珠》背诵全文。 3.城市的别称。 济南——泉城 潍坊——鸢都 重庆——山城 昆明——春城

苏教版三年级语文上学期期末全册综合复习含答案

苏教版三年级语文上学期期末全册综合复习含答案

苏教版三年级语文上学期期末全册综合复习含答案班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选词填空。

舒展舒服舒适舒心(1)春天,叶子_______开来,修长又具有生机。

(2)阳光从窗子里照了进来,照在身上暖洋洋的,________极了。

(3)现在生活条件好了,她从来没过过这么______的日子。

(4)棉布织成的衣服穿着格外________。

2. 选择正确的词语填空。

飘扬飘浮(1)蔚蓝的天空中(______)着朵朵白云。

(2)校园里(______)着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。

爱惜珍惜发现发明(3)我(______)王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得(______)时间,发愤学习了。

拣扶摔跑问拍(4)我看到老奶奶(______)倒在地上,就立刻(______)过去,把她(______)起来,(______)去她身上的尘土,帮她(______)起掉在地上的东西,(______)她有没有受伤。

3. 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!严厉严格1.老师对我们的要求很(_____)。

2.这件事我做错了,妈妈(_______)地批评了我。

继续陆续连续3.大雨(________)下了三天三夜。

4.他吃了点水果,又(__________)工作。

5.这些花在二十四小时内(________)开放。

4. 选择正确的词语填空。

安静宁静平静幽静1.微风轻轻吹过,(________)的湖面荡起了一圈圈涟漪。

2.上课铃响了,喧闹的教室里立刻(________)下来。

3.清晨,我们五个人在(________)的树林里散步。

4.海面上波涛澎湃的时候海底依然很(_________)。

5. 选择恰当的关联词语填空只要……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……①________多读多写,写作能力________能得到提高。

②花生________不好看,________很有用。

③________他讲得很动听,________我听得津津有味。

苏教版三年级上语文复习资料

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三年级上册语文期末复习资料小学语文期末测试题型主要分基础知识、阅读与写作三部分。

基础知识主要会测试拼音、汉字、词语、句子四个板块。

测试形式常用得有:瞧拼音写汉字、选择汉字得正确读音、多音字组词、同音字或形近字组词、成语填空、近反义词、仿写句子、改写句子、根据课文内容填空等。

阅读一般会有课内选段与课外选段之分。

很多家长总觉得孩子得阅读与写作能力欠缺,觉得这些地方就是丢分得“重灾区”。

其实这就是一种错觉。

只要仔细瞧题就会发现,所有得阅读题就就是前面基础知识得一个浓缩版,可能题型上有互补,但就是仍然跑不出上述基础知识得那些形式。

并且细心得考生还会发现,阅读题得答案大部分都在文章里,所以阅读题目就是检验孩子学习习惯与阅读习惯得。

环节1:生字!建议家长每天给孩子听写生字,并且出简单得瞧拼音写汉字得小卷子。

而且“瞧拼音写汉字”还得先读准才能写对,注意纠正因读错而写错得字。

环节2:读课文!做到听完上句就能接出下句。

环节3:学会读题,读懂题意再动笔!环节4:一定要多读书!三年级上册语文期末复习知识点第一单元1《让我们荡起双桨》本课就是一首儿童歌曲得歌词,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐得动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国得真挚感情。

重点词语双桨白塔四周红墙洒水悄悄愉快安排近义词凉爽-凉快愉快-愉悦环绕-围绕反义词凉爽-闷热红领巾:少先队员谁:指中国共产党阳光:就是指党与祖国人民对少先队员得关怀。

“小船儿轻轻飘荡在水中········”出现了三次,就是反复得写法。

表现了少先队员轻松愉快得心情。

“水中得鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。

”这句话把鱼当作人来写,拟人句。

2《学会查“无字词典”》重点词语检查词典聪明突然波涛岩石骄阳似火山崩地裂意味深长惊涛拍岸烈日当空“无字词典”指得就是生活里得学问。

“有字词典”指新华词典等工具书。

苏教版三年级语文上学期期末全册综合复习完整版

苏教版三年级语文上学期期末全册综合复习完整版

苏教版三年级语文上学期期末全册综合复习完整版班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选择合适的字词填空。

(填序号)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓(____)去公园钓鱼了。

2.那里竖着一根木(____)。

A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。

4.一朵朵白云在天空中自由地(____)着。

2. 选一选,填一填。

停止静止1.我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。

2.闷热的午后没有一丝风,_______的柳条上知了一动不动的趴着。

清香芳香3.公园里百花齐放,一股股浓郁的_______扑鼻而来,使人陶醉。

4.阳台上的几盆兰花散发出幽幽的_______,非常迷人。

3. 选择正确的词语填空。

纵窜歪到了树跟前,老虎把身子一______,贼顺势一_______,______到树上。

滚撞粘老虎和贼一齐______下了山坡,浑身______满泥水,______ 在了一块儿。

忽然果然①______,老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。

②天气预报说今天有雨,______下雨了。

4. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

居然果然竟然(1)这样长的公路(_________)只用八天的时间就修完了。

(2)我真没想到他(_________)会做出这样的事来。

(3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们(_______)去看电影了。

一起…一起…一会儿…一会儿…一边…一边…(1)放学路上,她(________)走,(________)唱,高兴极了。

(2)我奋力向峰顶爬去,(______)攀着铁链上,(________)手脚并用向上爬。

(3)蒲公英和我们(_________)睡觉,和我们(________)起床。

5. 选词填空。

继续连续陆续持续1.九点钟,参加会议的代表(__________)进了会场。

2.那哀痛的日子(__________)了很久,他们不知如何安慰我。

三年级上语文课件-期末复习_苏教版

三年级语文上册期末复习
本学期我们从课本中认识了哪些人物?
哪咤 布鲁斯王子 越王勾践 雷奈克医生 军神刘伯承 彼得-弗雷特 诗人王维 孙中山
不畏强暴,为民造福 不怕失败,坚持斗争 卧薪尝胆,发奋图强 善于观察,善于思考,勤于实践 意志坚强 靠勤劳和智慧获得财富 思念亲人,创作《九月九日忆山东兄弟》
斗封建,破陋习
留言条、请假条
学会查有字词典和无字词典
联系上下文理解词语
古诗、名言积累
看到这些词语,你能想到哪句古诗名句?
看到这些画面,你能想到哪句名言?
古诗、名言积累
看到画面,你能想到哪首古诗?

本学期课文中出现的风景名胜
北大荒 西湖 拉萨 香港
北大荒的秋天,天空一碧如洗,小河清澈见底,原野热闹 非凡
镶嵌在“人间天堂”的一颗明珠
拉萨的天空湛蓝、透亮,像清水洗过的蓝宝石 香港有迷人的沙滩、著名的公园、繁华的街市
城市别称
济南 潍坊 广州 重庆 昆明 哈尔滨 香港 拉萨 杭州 泉城 鸢都 羊城 山城 春城 冰城 东方之珠 日光城 人间天堂

苏教版小学语文第五册期末分类复习

苏教版小学语文第五册期末分类复习一.看拼音写词rán shāo chuānɡ lián zhù fú shí pǐn mǒu rén zhì huì shèn zh ìqīnɡ tīnɡ qīn lüè mù yù huán rào rán shāo zhǔ fù chénɡɡōnɡqī fù fēn xī lín shí qíɡuài jiàn yì jiǎnɡ shù fù jìnjiā jié jī liè méi tàn chì bǎnɡ jiànɡ lín yuán rùn jí qiēɡuān shǎnɡ jù chǎnɡ huán rào zhuó zhuànɡ huānɡ liánɡ yǎn yìnɡ qīn qi èmán bù jiǎnɡ lǐ páo ɡēn wèn dǐ jiāo yánɡ sì huǒ jìnɡ xiānɡ kāi fànɡyì yōnɡér shànɡ xínɡ tài ɡè yì chí mínɡ zhōnɡ wài xìnɡɡāo cǎi lièjīnɡ jiǔ bù xī二.形近字组词姐()扫()倍()异()维()祖()妇()培()导()准()彼()付()坑()旅()延()波()附()抗()旋()廷()险()怪()跑()防()端()检()轻()刨()访()喘()现()珍()浅()脸()持()观()诊()线()险()特()低()抗()孩()犹()经()抵()坑()该()优()径()三.音近字组词伴()架()奖()榜()期()扮()驾()桨()膀()欺()负()抄()宗()术()竟()副()吵()踪()述()境()校()承()弟()维()骄()效()城()第()唯()娇()忆()加()仍()异()佳()扔()四.多音字组词数shù( ) 兴xīng()落là()调diào( )shǔ( ) xìng() luò() tiáo( )几jī( ) 处chǔ( ) 好hǎo( ) 间jiān( ) jǐ( ) chù( ) hào( ) jiàn( )省shěng( ) 觉jué( ) 便biàn ( ) 长cháng( )xǐng( ) jiào( ) pián( ) zhǎng( )空kōng( ) 干gān( ) 数shǔ( ) 盛shèng( )kòng( ) gàn( ) shù( ) chéng( )都dōu( ) 骨ɡū( ) 圈quān( ) 露lòu( )dū ( ) ɡɡǔ( ) juàn ( ) lù( )zhé( ) xíng( ) qǔ( ) shù ( )折 shé( ) 行曲数zhe ( ) háng ( ) qū ( ) shǔ ( )céng ( ) fú ( ) sì ( ) jì ( )曾佛似系zēng ( ) fó ( ) shì( ) xì ( )piāo ( ) jué ( ) cān ( ) tán ( )漂觉参 cēn ( ) 弹piào ( ) jiào ( ) shēn ( ) dàn ( )qiáng ( ) lè ( ) chuán ( ) zhuǎn( )强乐传转jiàng ( ) yuè ( ) zhuàn ( ) zhuàn( )quān ( ) shě ( ) cáng ( ) lù ( )圈舍藏露juān ( ) shè ( ) zàng ( ) lòu ( )dé ( ) āi ( ) zhāo ( ) jiāng ( )得挨朝将děi ( ) ái ( ) cháo( ) jiàng ( )sāi ( ) méi ( ) shǎo ( ) dū ( )塞没少都sè ( ) mò ( ) shào ( ) dōu ( )wèi ( ) xìng ( ) biàn ( ) pō ( )为兴便泊wéi ( ) xīng ( ) pián ( ) bó ( )zuān ( ) sǎn ( ) pù ( ) nán ( )钻散铺难zuàn ( ) sàn ( ) pū ( ) nàn ( ) jiàng ( ) tí ( ) dǎo ( ) cháng ( ) 降提倒长xiáng ( ) dī ( ) dào ( ) zhǎng ( )shěng ( ) jiàng ( ) jiàn ( ) chēng ( ) 省降间称xǐng ( ) xiáng ( ) jiān ( ) chèn ( )xíng ( ) hào ( ) là ( ) shèng ( )行好落 luò ( ) 盛háng ( ) hǎo ( ) lào ( ) chéng ( ) 五.加偏旁组字再组词曼()谷()也()干()半()()()()()()见()皮()方()寺()成()()()()()()页()青()奂()乔()其()()()()()()六.查字典1要查的字音序部首再查几画字典里的解释选项举世闻名①向上抬、托②推③提出④全秋高气爽①明朗清亮②轻松、利落③痛快白浪翻滚①水流翻滚②旋转着移动③走2要查的字音序部首音节字典里的解释选项迫不及待①逼迫;强迫②急促③接近饱满①骄傲②全部充实胡作非为①胡子②随意乱来③为什么;何故持久()注视()珍惜()祖宗()即将()快乐()犹如()喜欢()陋习()思念()装扮()平整()愿意()忧郁()凝视()损坏()承受()突然()得意()心思()透明()奇怪()精彩()如果()果然()刨根问底(追根究底)观赏()闪耀()格外()八.反义词希望()扫兴()松软()谦虚()失败()结束()镇定()忧郁()舒服()温暖()痛苦()空闲()热闹()失望()附近()骄傲()扫兴()无意()犹豫()结束()愿意()热烈()永远()镇定()担心()损坏()得意()回收()自在()特别()喜欢()黎明()异常()清楚()激动()坑坑洼洼()聚精会神(心猿意马)满载而归()推()进()软()买()实()甘()低()热()九.填写合适的词()的眼泪()的掌声()地抓住()地培育()的鲜花()的石头()地交谈()地看()的沙滩()的街市()的海风()的嬉戏()的脚印()地上升()地吹奏()的珍珠()的土地()的小草()的眼泪()的向日葵()的脚步()的生活()的祝福()的手臂()的钻石()的水晶()的白杨树()的笑容()的阳光()的清香()的石榴()地嘱咐( )的钻石()的水晶璀璨无比的()()地说()的人流()的大厦奔流不息的()()地问高大的()明亮的()美丽的()温暖的()金色的()闪光的()()地扒开()地抽出( )的麦子( )地扒开感动得( ) ( )的琴声( )地注视难过得( ) ( )的掌声 ( )地说气得( )一( )绸子一( )火一( )波纹一()树叶一()小鱼一()明珠一()火焰一()树一()眼镜一()山水画一()笔一()布条一()掌声一()军神一()男子汉一()钢板一()飞机一()微风一()杂草一()声音一()小鱼一()密林一()石头一()书一()玛瑙一()露珠一()热气一()苦胆一()磨坊一()火焰一()法宝一()麦子一()礼物一()云一()雨沐浴()倾听()反射()观赏()养成()招集()留心()明确()十.划去括号里用得不当的字(青清)晨(组祖)国(应因)该(绣秀)丽(异导)乡(到道)理(原源)头(幸辛)福(讯迅)速(龙尤)其(佳挂)节(洒酒)水十一.选字、词填空生身声()病()体()活()处困境一()平安()音掌()全()一()响雷再在坐座托拖述束()见()下()地讲()现()()位()付结()珍贵宝贵1.你们这些()的经验,很值得我们学习。

三年级语文上册苏教版课文期末复习资料

三年级语文上册苏教版课文期末复习资料第一单元1、《让我们荡起双桨》:本课是一首儿童歌曲的歌词,作者乔羽,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。

2、《学会查“无字词典”》:“无字词典”指的是生活里的学问。

学会查“无字词典”即学会留心观察,从生活中学习语文。

课文告诉我们:要理解词语的意思,不仅要学会查有字的词典,而且要学会查身边的“无字词典”;学习语文,不仅要从书本中学,而且要从生活实践中学。

虚心好学的聪聪和蔼可亲、循循善诱的爸爸3、《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》三首诗写的都是秋天。

《山行》写的景物:寒山、石径、白云、枫林、霜叶构成的山林秋色图,表达了诗人对秋天的热爱之情。

重点词语:石径:石头铺成的小路。

斜:弯弯曲曲。

白云生处:白云飘浮的地方。

坐:因为。

于:比。

《枫桥夜泊》写了看到的景物:月落、霜满天、江枫、渔火,听到的是:乌啼、钟声,描写了一幅秋江夜泊图,表现了诗人在旅途中孤寂忧愁的心情。

重点词语:泊:停船靠岸。

对:相伴。

到:传到。

《夜书所见》写的景物:梧叶、篱笆、灯光。

表达诗人的思乡之情。

4、《做一片美的叶子》:作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美,再由物及人,由“大树”和“叶子”想到了人,想到了人的生活,启迪人们要学习叶子无私奉献的精神。

第二单元1、《北大荒的秋天》《西湖》《拉萨的天空》都表达了对祖国壮丽河山的热爱之情。

2、祖国山河如此壮美,读了本单元的课文,我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒,看到了一碧如洗的天空,清澈见底的小河,热闹非凡的原野。

我们仿佛来到风景秀丽的西湖边,欣赏了白天的西湖和月光下的西湖。

拉萨的湛蓝、透亮的天空更是让我们神往。

3、写景文概括内容的方法:抓住文章的总起句,总结句。

4、色彩名+色:银灰、血红、橘黄、金黄、火红、雪白第三单元1、在《三袋麦子》中,我们认识了憨厚可爱的小猪、勤俭节约的小牛、聪明能干的小猴;在《哪吒闹海》中,我们还认识了机灵勇敢、为民着想的小哪吒,胡作非为的龙王父子,心狠手辣的夜叉。

苏教版三年级语文上册期末复习重点梳理

三年级语文上册期末复习一.人物1.憨厚可爱的小猪勤劳节俭的小牛聪明能干的小猴2.为民着想、机灵勇敢的哪吒3.坚持不懈的布鲁斯4.发奋图强的勾践骄傲自大的吴王5.善于观察、勤于思考、勇于实践的雷奈克6.热爱科学的川川、磊磊7.蛮不讲理的杂草8.坚忍不拔的刘伯承9.本来忧郁自卑的小英变得乐观开朗10.勤劳(吃苦耐劳)的彼得11.敢于同封建势力作斗争的孙中山12.闪亮的钻石透明的水晶圆润的珍珠美丽、无私奉献的小露珠和谐融洽的大自然二、风景1.美丽富饶的北大荒天空一碧如洗小河清澈见底原野热闹非凡2.风景如画的西湖3.湛蓝透亮、纯净明洁、蓝晶晶的拉萨的天空4.美丽繁华的香港(璀璨)的“东方之珠”5.驰名中外的石榴园三、道理1.《学会查“无字词典”》:学习语文,不仅要从书本中学,还要从生活实践中学。

2.《做一片美的叶子》:学习叶子那种立足本职、无私奉献的精神。

3.《山行》:诗人对大自然美景的热爱。

《枫桥夜泊》:诗人孤寂、忧愁。

4.《蒲公英》:做事不要被表面现象所迷惑,要实事求是,(不要有不切实际的幻想)。

5.《三袋麦子》:一分耕耘,一分收获。

6.《第八次》:失败乃成功之母。

有志者事竟成。

7.《卧薪尝胆》:只有艰苦奋斗、发奋图强,才能取得胜利。

8.《世界上第一个听诊器》:只要善于观察,肯动脑筋,就会有所发现,有所创造。

9.《掌声》:人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。

让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。

10.《金子》:要想获得财富或成功必须付出辛勤的劳动,要靠意外的收获是不现实的。

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分类复习(五)
篇章阅读

(一)冬
金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情
趣。
那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;蜡梅
也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散着清香。
早晨,一觉.(jué jiào)醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一
簇簇的冰花组成了一幅幅.(fú fù)奇异的图案。有的像群山,有的仿佛.(fó f
ú)是奔驰的骏马,还有的酷似活泼.(bō pō)可爱的小动物……
外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中
飘落下来,地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出了笑脸,金色的阳光
映着白茫茫的雪地,大地和万物融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。

冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。
1.用“√”标出第三自然段中加点字的正确读音。
2.在文中找出下列词语的反义词。
轻松( ) 温暖( ) 短暂( )
3.填一填。
窗户的玻璃上结的一层冰花,人们称它为 ,短文中分别把这
种冰花比作了 、 、 。我观察到的冰花有的
像 ,有的像 ,还有的像 。
4.孩子们会在雪里怎样玩耍?请在第五自然段的“ ”上填上合适
的内容。
5.一年四季中你喜欢哪个季节?为什么?请用两三句话把你的感受写下来。

6.读了文中画“ ”的句子,你会想到哪些描写梅花的诗句?选择一
句写下来。

(二)幻想家
在南极洲,企鹅成群地居住海边。他们身穿黑“衣”,头戴黑“帽”,肥胖的
身躯走动起来摇摇摆摆,一个个好像大腹便便、身穿燕尾服的绅士。他们常常站
在冰面上,抬起脑袋东张西望,好像等待着什么。
一只海燕飞来,问道:“你们究竟在等待什么呀?”
“我们要周游全世界!”其中的一只大企鹅腆起大肚皮答道,“我们想,要是
开过来一条美妙无比的大船载着我们,这个理想就实现了。”
海燕说:“大海连通世界各地,你们不是都会游泳吗?何必站在这里干等
呢?”
“那……多累呀!”那只大企鹅不高兴地嘟囔(nāng)着,他的同伴也都不
高兴地扭过头去。
“不然,你们也可以飞嘛!”海燕热情未减,又建议说,“你们也是鸟,都长
着两只翅膀!”
这一说,企鹅面面相觑,顿时哑口无言了。原来,由于他们懒得飞翔,天长
日久,两只翅膀变得光秃秃的,像船桨一样,再也飞不起来了。
海燕叹了口气说:“你们想周游世界,却懒得游泳,又把飞翔的本领忘得精
光,那么,也只好就这样等着了!再见,可敬的幻想家们!”说完,展翅飞向辽
阔的海洋。
千万年过去了,直到今天,那些企鹅还成群结队地站在南极洲的冰面上,东
张西望地等候着,企望有一只大船来接他们去旅行。
企鹅,这个名字,大概就是由此而来的吧!
1.根据意思,从短文中找出相应的词语。
A.惊讶得说不出话来。 ( )
B.表示有很多人或物聚集在一起。 ( )
C.东看看,西看看,形容注意力不集中。 ( )
2.“他们常常站在冰面上,抬起脑袋东张西望,好像等待着什么。”企鹅在
等待什么?

3.海燕建议企鹅:要实现自己的愿望可以 ,但企鹅 ;
还可以 ,但企鹅 。
4.“千万年过去了,直到今天,那些企鹅还成群结队地站在南极洲的冰面上,
东张西望地等候着,企望有一只大船来接他们去旅行。”企鹅的愿望会实现吗?
读了短文,你想对企鹅说些什么呢?

(三)海边的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。
一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸(móu)子搜索着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。
——在脚下的沙滩上,一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳,无情地蒸(zhēng)发着泥洼里的海水,小鱼在干涸(hé)中痉(j
ìng)挛(luán)。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜(lián)悯(mǐn)。
她弯下了腰,小心翼(yì)翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她的手里蹦跳着。
她轻轻舒了一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。
小鱼被送进了大海。
小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和她不能离开的美
妙世界。
小女孩的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上那对圆圆的酒窝里盛满甜
蜜……
1.写出下列词语的近义词。
辽阔( ) 停滞( ) 搜索( )
2.根据意思从文中相应的词语。
(1)宽广、空旷,一望无际的样子。 ( )
(2)形容举动十分慎重,一点不敢大意。 ( )
3.文中有三处对小女孩的目光进行了描写,先用横线画出来,再想想分别表
现了小女孩怎样的心情。
第一次表现了小女孩 的心情,第二次表现了小女孩 的心
情,第三次表现了小女孩 的心情。
4.你认为这是一位怎样的小女孩?请你写一句赞美小女孩的话。

(四)丢掉了一天
一位同学来找维佳的哥哥。他把帽子朝椅子上一摔,说:
“我这一天算丢掉了!”
等那位同学走了以后,维佳问他的哥哥:
“怎么会把一天丢掉了呢?难道每天不都是一样的吗?”
“每天在时间长短上都是一样的。”哥哥说,“可按做的事情多少来说,并
不是每天都一样。如果一个人在一天时间里,什么有益的事也没做,什么东西也
没学到,知识也没有比昨天增加,这一天就算丢掉了。”
从此,每当上床睡觉的时候,维佳就把他所做的事讲给哥哥听,并且总要
问上一句:
“ ”
1.照样子,写词语。
长短 多少
2.“丢掉”在这里是 的意思。“丢掉了一天”就是

3.下列和“难道每天不都是一样的吗?”意思相同的一句是: ( )
①每天都是不一样的呀!
②每天都是一样的呀!
③每天不一定是一样的呀!
4.维佳每天都要问哥哥一句什么话?请写在文中的横线上。
5.怎样才能不丢掉每一天?

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