宏观经济学-绪论
宏观经济学绪论高鸿业5版本
3、理性预期学派
4、新凯恩斯主义
代表人物：曼丘、萨墨斯、布兰查德、罗泰姆伯格、费尔普斯、斯蒂格利茨、格特勒和伯南克等。 基本观点： 1）厂商只有在调整价格后的利润增量大于菜单成本时，才会调整价格。 2）交错调整是成本量小的价格调整方法。 3）劳资双方通过雇佣合同调整工资，所以工资调整也是交替地作出的。 4）信贷市场是信息不完全的市场，借贷双方的信息是不对称的，存在着逆向选择。因此，市场出清的利率与银行最优利率往往不相吻合。
凯恩斯对古典经济学的批判
凯恩斯论萨伊定律 凯恩斯反对萨伊定律——供给创造自身的需求，他认为，完全相反，“需求会创造出自身的供给” ，提出“有效需求”原理。
驳斥利率自由变动确保储蓄等于投资 凯恩斯不赞同古典理论的观点：利率的自由变动可以确保储蓄等于投资。他强调人们储蓄和投资有许多原因，而不仅仅只有利率这一唯一因素。储蓄不会自动投资。
加速原理、乘数—加速数模型等许多新的投资理论；
货币偏好、资产选择等新的货币理论；
总需求——总供给分析；
经济的动态化、长期化的增长模型；
需求拉动、成本推动、结构性等通货膨胀理论；
开放型经济理论；
宏观经济计量模型；
宏观经济政策体系逐步完善
5、凯恩斯宏观经济学体系的完成
三、非凯恩斯主义宏观经济学
1、货币学派 代表人物：弗里德曼、布伦纳、安德森、罗宾斯、沃尔特斯、莱德勒和帕金等。 基本观点： 1）货币供给对名义收入变动起决定作用。 2）在长期中，货币数量不影响就业量和实际国民收入。 3）在短期中，货币供给量可以影响实际变量，如就业量和实际国民收入。 4）私人经济具有内在稳定性，国家干预反而导致宏观经济的严重失衡。
市场不完全竞争：价格、工资刚性
利率不能自动调节投资、储蓄
第一章 宏观经济学导论 (《宏观经济学》PPT课件)
二、货币政策
宏观经济政策的第二大工具是货币政策， 它是政府借助中央银行对一国的货币、信 贷及银行体制的管理来实施的。中央银行 通过改变货币供给量能够影响到许多金融 变量和经济变量，如利率、股价、房地产 价格、汇率等等。
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本课框架
第一篇 宏观经济学导论。 第二篇 国民收入核算理论及国民收入的 决定与均衡。 第三篇 商品市场与货币市场的均衡。 第四篇 研究和探讨诸如通货膨胀和紧缩、 就业和失业、经济周期与经济增长等宏观 经济问题。 。 第五篇 宏观财政政策和宏观货币政策。
宏观经济学的发展大致经历三个阶段：
古典宏观经济学 （17世纪中叶——20世纪30年代） 以凯恩斯主义为中心的现代宏观经济学的建立和形成时 期（20世纪30年代——70年代） 凯恩斯主义与非凯恩斯主义宏观经济学分庭抗礼时期 （20世纪70年代至今）
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凯恩斯主义经济学
20世纪30年代暴发了世界经济大萧条，在这种历史背景 下，凯恩斯撰写了《就业、利息和货币通论》，向古典经 济理论的基础发起了猛攻，后人将之称为“凯恩斯革命”。 本课所要介绍的，主要不是凯恩斯经济学，而是凯恩斯主 义经济学。前者仅仅局限于凯恩斯本人的理论，后者则包 括了凯恩斯本人及其追随者和继承者的理论。包括萨缪尔 逊、J·希克斯、P·索洛、J·托宾。新一辈的著名凯恩斯主 义经济学家主要有：George Akerlof 和 Janet Yeellen、 Oliver Blanchard、Greg Mankiw 和Larry Summers，Ben Bernanke , 他们号称“新的凯恩斯主义经济学家”
经济发展是用来分析一国经济总体发展水平的综合概念。是一
个较为复杂的“质量”概念。包括经济增长的速度、稳定程
度及结果，国民经济结构、社会结构的总体进步和居民生活
宏观经济学_绪论
主要是实现既定目标过程中的理性行为。 经济理论是在给定“偏好”的前提下描述、预 测个人的理性行为；现代经济学中解释为最优 化行为；最优与否，完全是以经济成本或经济 利益的尺度来衡量的。
资源的稀缺性
经济学的方法论
• 经济模型分析 “真科学的精髓在于将事物尽可能的简 化但又不过分简化.” ------爱因斯坦
• 实证与规范分析 • 静态、比较静态与动态分析 • 优化与均衡、非均衡分析 • 即期与跨期分析 • 存量与流量分析
小结
• 经济学是在一定假定下研究人的行为选 择和资源配置的科学，即研究人们如何 合理配置和有效利用稀缺性资源以达到 既定目标最优的科学。
• 经济学分为微观经济学和宏观经济 学。
Hale Waihona Puke 微观经济学是个量分析，以 单个经济主体为研究对象： 企业如何利润最大化，家庭 如何满足最大化。研究方法 是假定总量不变的情况下分 析个量，“只见树木，不见 森林”，是对经济的虫瞰。 在既定总资源下面如何实现 最优配置 充分的利用。
宏观经济学研究的是总量关 系或总量平衡问题。比如，总供
“经济学”一词的演变
• 经济：古希腊学者色诺芬。约公元前355年《经济论》 • 政治经济：13世纪亚里斯多德 • 政治经济学：1615年法国学者孟克列钦 • 政治经济学批判：19世纪中叶。一是马、恩；另一观点主张以
“经济学”定义研究经济活动内在规律的理论科学，而把“政治 经济学”定义为研究经济政策的应用科学。但总体上，当时“经 济学”与“政治经济学”近乎同义词。 • 经济学：到19世纪末，“政治经济学”渐为“经济学”所取代。 20世纪60年代，“政治经济学”一词在激进经济学中时有出现； 现代经济学家多用“经济学”一词，偶尔一些涉及方针政策、社 会分配的课题会冠以“政治经济学”一词。本质上两者并无二致。
宏观经济学(辅修专业用)第一讲绪论
新凯恩斯主义
20世纪80年代，以罗伯特·卢卡斯和托马 斯·萨金特为代表的新凯恩斯主义学派兴起 ，强调政府在稳定经济中的重要作用。
凯恩斯主义革命
20世纪30年代，约翰·梅纳德·凯恩斯提出 宏观经济学理论，主张国家干预经济，以 解决经济危机。
新自由主义学派
20世纪70年代，以弗里德里希·哈耶克和 米尔顿·弗里德曼为代表的新自由主义学派 兴起，主张减少政府干预，回归自由市场 。
供给侧政策主要包括产业政策、劳动力市场政策、科技政策和土地政策等，通过这 些政策的实施，可以提高生产效率和创新能力，促进经济增长。
供给侧政策需要与需求侧政策相互配合，以实现宏观经济平衡和可持续发展。
04 宏观经济学的流派与争论
古典主义和新古典主义
古典主义
强调市场机制的自发调节作用， 认为经济周期和失业主要由市场 结构、技术进步等长期因素造成。
宏观经济学(辅修专业用)第一讲绪 论
目 录
• 宏观经济学简介 • 宏观经济学的基本概念 • 宏观经济政策 • 宏观经济学的流派与争论 • 宏观经济学的发展历程与展望
01 宏观经济学简介
宏观经济学定义
1 2
宏观经济学
研究总体经济运行规律和宏观经济政策的一门学 科。
总体经济
指整个国民经济，包括所有居民、企业和政府的 总和。
01
宏观经济学是现代经济学的重要组成部分，对于理解国家经济 发展、制定经济政策具有重要意义。
02
宏观经济学有助于分析经济周期波动、通货膨胀、就业、国际
经济关系等现实问题，为政府和企业决策提供理论支持。
宏观经济学对于培养经济思维、提高分析和解决经济问题的能
03
力具有重要作用。
02 宏观经济学的基本概念
宏观经济学绪论PPT课件
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个人观点供参考，欢迎讨论！
美国经济学家库兹涅茨利用经验统计的方 法对有关经济总量进行分析，提出了经济 周期理论和经济增长理论。
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美国经济学家刘易斯（W·Lewis）利用古 典经济学的分析方法分析经济发展史， 提出了经济发展理论。
美国经济学家穆思（J·F·Muth）和卢卡 斯（R·E·Lucas）提出了理性预期的概念， 并把它运用于宏观经济分析，提出了理
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4
三、宏观经济学的研究方法
1、实证分析与规范分析 2、均衡分析与非均衡分析 3、静态分析、比较静态分析
与动态分析
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5
• 4、存量分析与流量分析 • 5、即期分析与跨期分析
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四、宏观经济学的产生和 发展
17世纪中叶英国经济学家威廉·配第的总收 入概念 18世纪50年代法国经济学家魁奈的《经济 表》
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• 奥地利经济学家马克卢普（Machlup）把 凯恩斯的封闭经济分析扩展到开放经济分 析，提出了对外贸易乘数理论。美国经济 学家杜森贝里（Duesenberry）用相对收 入假说补充凯恩斯的绝对收入假说，提出 了消费理论。
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美国经济学家弗里德曼（M·Friedman）认 为消费支出取决于持久收入，提出了持久 收入假说。另外，他对传统货币数量论加 以重新表达，提出了现代货币数量论。
马克思的社会资本再生产理论
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总体来看，在20世纪30年代以前，西方 主流经济理论一直侧重于研究个别市场、 个别厂商以及个别商品的生产和交换等 问题，即研究微观经济学问题。
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• 1936年凯恩斯的《就业利息和货币通论》， 是以现代资本主义国民经济为研究对象的 西方宏观经济分析的第一部代表作。
2024年度-高鸿业《宏观经济学》全套课件(完整版)
分析了经济周期的原因、阶段 以及应对措施，探讨了经济波
动对宏观经济的影响。
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宏观经济学前沿问题探讨
全球化与宏观经济政策协调
讨论了全球化背景下，各国宏观经济政策的协调与合作，以及国 际经济组织的作用。
可持续发展与绿色经济
探讨了可持续发展理念在宏观经济学中的应用，以及绿色经济发展 对宏观经济的影响和挑战。
04
成本推进型通货膨胀
在没有超额需求的情况下由于供给方 面成本的提高所引起的一般价格水平 持续和显著的上涨。
06
结构性通货膨胀
物价上涨是在总需求并不过多的情况下，而对 某些部门的产品需求过多造成部分产品的价格 上涨现象。
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菲利普斯曲线及其政策含义
菲利普斯曲线描述
菲利普斯曲线表示失业率与货币工资变化率之间此消彼长的关系，即当失业率较低时，货币工资增长率较高；反 之，当失业率较高时，货币工资增长率较低，甚至是负数。
加速原理
指产量水平的变动和投资支出数量之间的关系。这种关系表明，在产量或收入增 长时，投资支出会增长得更快；在产量或收入减少时，投资支出会下降得更快。 加速原理体现了经济活动中的各种因素之间的相互作用和相互影响关系。
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03 失业与通货膨胀
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失业类型及原因分析
摩擦性失业
由于劳动力市场供求信息不完全、不对称，以及 劳动者在地区、行业和职业间流动所产生的失业 。
03
气候变化与宏观经济
探讨了气候变化对宏观经济的影响以及应对气候变化的宏 观经济政策和措施。
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感谢您的观看
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06 经济增长与发展
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宏观经济学绪论
• 经济背景：1929～1933年世界性经济危 机的爆发
• 理论背景：传统的以Say’s Law为基石的 经济理论无法解释现实
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“凯恩斯革命”的主要内容 （1）否定充分就业 （2）否定“萨伊定律” （3）主张国家干预
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在20世纪40年代以后，凯恩斯经济学得到了 广泛的传播和发展。 美国经济学家汉森（A·H·Hansen）和萨缪尔 森（P·A·Samuelson）用加速原理补充凯恩斯 的乘数原理，提出了经济周期理论 英国经济学家哈罗德（R·F·Harrod）和美国 经济学家多马（E·D·Domar）用动态分析方 法补充凯恩斯的静态分析方法，提出了经济 增长理论。
第一章 绪 论
一、宏观经济学的定义
宏观经济学是从总体上研究国民经济 水平的均衡、稳定、增长与调控的一 门经济学科 。
1
宏观经济学研究社会总体的经济行 为及其后果。 • 宏观经济学研究GDP的长期增长和 短期波动
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二、宏观经济学研究的主要问题
1、国内生产总值的决定 2、失业问题 3、通货膨胀问题 4、经济周期与经济增长问题 5、国际收支问题
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• 英国经济学家希克斯（J·Hicks）和美国经 济学家汉森用一般均衡的分析方法补充凯 恩斯局部均衡的分析方法，提出了IS— LM模型。
• 美国经济学家托宾（J·Tobin）用多种资产 选择补充了凯恩斯两种资产选择，提出了 资产替代分析和投资风险分析。
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• 奥地利经济学家马克卢普（Machlup）把 凯恩斯的封闭经济分析扩展到开放经济分 析，提出了对外贸易乘数理论。美国经济 学家杜森贝里（Duesenberry）用相对收 入假说补充凯恩斯的绝对收入假说，提出 了消费理论。
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三、宏观经济学的研究方法
绪论宏观经济学概述打印稿20190225手
哈罗德、希克斯 ； 汉森、萨缪尔森、莫迪利安尼。
凯恩斯主义追随者们主要在以下十大研究范围内丰富 和发展了宏观经济学：
✓ IS-LM模型； ✓ 生命周期假说等新的消费函数理论； ✓ 加速原理、乘数加速原理等新的投资理论； ✓ 货币偏好、资产选择等新的货币理论； ✓ AD-AS分析；……
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第一节、宏观经济学的特点
一、宏观经济学的研究对象
宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果， 即对经济运行的整体（总产出、总收入、价格水平和 就业水平等）进行分析。
研究中通常会涉及到以下一些具体问题： 一国经济 为什么有时增长迅速，有时却发展缓慢？ ……
宏观经济学研究总体经济运行时，需要借助一些指标 对经济运行情况加以测量：国内生产总值、国民收入 及其增长率、失业率、通货膨胀率或通货紧缩率；预 算赤字及贸易赤字的变动、利率等···
➢ 正是在1929-1933年大危机这种历史背景下，凯恩 斯撰写了《通论》（1936年），向古典主义的基础发 起了猛攻，以至于改变了人们对宏观经济问题的思维， 后人将此称为“凯恩斯革命” 。
（一）凯恩斯革命与现代宏观经济学的建立
▪ 2、凯恩斯主义对古典主义的诘问
1）关于萨伊法则。 萨伊认为人们总是或者接近总
✓ 劳动力的价格--工资具有充分弹性，这意味着劳 动力市场是自动实现均衡的，不存在失业。
▲
总之，市场经济由一只“看不见的手”--价格机制--协调着人们 的经济行为，使得所有市场出清，经济处于、至少是接近于充 分就业状态。 其理论依据便是萨伊法则和价格的灵活变动性。
宏观经济学 绪论
宏观经济学绪论在我们的日常生活中，经济现象无处不在。
从市场上商品价格的波动，到国家整体经济的增长与衰退；从个人的就业与收入，到政府的财政政策与货币政策，这些都与宏观经济学息息相关。
那么，究竟什么是宏观经济学？它研究的又是什么呢？宏观经济学，简单来说，是一门研究整体经济现象的学科。
它关注的不是单个的企业或消费者，而是整个经济体系的运行状况。
比如，它会研究一个国家的国内生产总值（GDP）是如何增长的，失业率为什么会上升或下降，物价水平为什么会出现通货膨胀或通货紧缩，以及政府的政策如何影响经济的运行等等。
为了更好地理解宏观经济学，我们首先要明白它与微观经济学的区别。
微观经济学侧重于研究个体经济单位的行为，比如单个企业如何决定生产多少产品，单个消费者如何做出消费决策。
而宏观经济学则把整个经济看作一个整体，关注的是经济总量的变化和总体经济的运行规律。
宏观经济学的发展可以追溯到很久以前。
在过去的几个世纪里，经济学家们一直在思考和探索经济的运行规律。
特别是在 20 世纪 30 年代的大萧条时期，传统的经济理论无法解释当时的经济现象，这促使了宏观经济学的迅速发展。
约翰·梅纳德·凯恩斯的理论在这个时期产生了重大影响，他强调了政府在经济中的作用，认为政府可以通过财政政策和货币政策来调节经济，以实现充分就业和经济稳定。
在现代社会，宏观经济学对于政府制定政策具有重要的指导意义。
政府通过宏观经济政策来促进经济增长、稳定物价、降低失业率等。
例如，在经济衰退时，政府可以采取扩张性的财政政策，增加政府支出、减少税收，以刺激经济复苏；或者采取宽松的货币政策，降低利率、增加货币供应量，来促进投资和消费。
宏观经济学中的一些重要概念对于我们理解经济运行至关重要。
首先是国内生产总值（GDP），它是衡量一个国家经济总量的重要指标，反映了一个国家在一定时期内生产的最终产品和服务的总价值。
其次是失业率，它反映了劳动力市场的状况。
高级宏观经济学绪论
5
美国著名的经济学家P．A·萨缪尔森 (Samuelson)给经济学下的定义是： “经济学研究人和社会如何作出最 终抉择，在使用或不使用货币的情 况下，来使用可以有其他用途的稀 缺的生产性资源来在现在或将来生 产各种商品，并把商品分配给社会 的各个成员或集团以供消费之用。
可编辑ppt
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美国经济学家里普赛(Richard G．Lipsey)与 斯泰纳(Peter O．Steiner)在他们所编的《经济 学》中就认为经济学应该研究的问题是：
济物品”或者说生产这些物品所需要的资源 总是不足的，这就是稀缺性。这里所说的稀
缺性，不是指物品或资源的绝对数量的多少
‘而是指相对于人类欲望的无限性来说，，
再多的物品与资源也是不足的。从这种：意 义上看，稀缺性是相对的。
从另一种意义上来说，稀缺性存在于一切时
பைடு நூலகம்
代和一切社会，
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同一种物品或资源都有不同的用途， 人类的欲望也有轻重缓急之分，因 此，在用有限的物品与资源满足人 类的不同欲望时就必须作出选择。 所谓选择就是如何利用现有资源去 生产“经济物品”，来更好地满足 人类的欲望。
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供给者一方面总是通过劳动创造 效用及产品价值，另一方面他同 时要作为需求者从市场上得到与 供给价值相等的效用。因此他得 出结论：生产给产品创造需求，
从而萨伊主张，政府不应干涉市 场的自发运动，不要限制价格和 限制资本的流向；要发展对外贸 易，不要对外封锁。
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新古典经济学的产生
19世纪末20世纪初，资本主义开始从自
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斯密的意见显而易见，人们追求 自己利益的同时，会在客观上促 进公共利益。在“看不见的手” 的作用机制下，生产者为了自己 的利益，能够把握市场价格信号， 引导劳动、资本等生产要素流向 收入最多的部门，经过竞争，使 各个部门之间的利害趋于均等， 从而达到平衡状态，无需人为的 指导或政府的干预。
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宏观经济学原理崔宇明山东大学威海分校商学院H.P: 137-0631-3991Email: cym@/web/cui yuming观云听涛阁第一章宏观经济学导论一、微观经济学与宏观经济学的关系▪两者的区别▪研究的对象不同：微观经济学研究组成经济的各个单个单位；宏观经济学研究的是整个经济。
▪解决的问题不同：微观经济学要解决的是资源配置问题；宏观经济学要解决的是资源利用问题。
▪中心理论不同：微观经济学的中心是价格理论；宏观经济学的中心是国民收入决定理论。
▪研究方法不同：微观经济学是用个量分析方法；宏观经济学是用总量分析方法。
▪两者的联系▪微观经济学与宏观经济学是互相补充的。
▪微观经济学与宏观经济学都采用实证分析法，属于实证经济学。
▪微观经济学与宏观经济学都以市场经济制度为背景。
▪微观经济学是宏观经济学的基础。
二、宏观经济学的产生与发展⏹宏观经济学（Macroeconomics）一词是由挪威著名经济学家、首届诺贝经济学奖获得者之一R·费瑞希在1933年提出。
现代宏观经济学一般认为出现于20世纪30年代。
1936年凯恩斯的《就业、利息与货币通论》一书的出版，被认为是现代宏观经济学产生的标志。
⏹宏观经济学的发展大致经历三个阶段：⏹古典宏观经济学（17世纪中叶——20世纪30年代）⏹以凯恩斯主义为中心的现代宏观经济学的建立和形成时期（20世纪30年代——70年代）⏹凯恩斯主义与非凯恩斯主义宏观经济学分庭抗礼时期（20世纪70年代至今）（一）、古典宏观经济理论⏹1.古典经济理论的特点：⏹第一，以经济增长为宏观经济，以至整个经济学的中心。
理论与政策的分析都围绕这一中心展开。
⏹第二，以价值理论为基础。
有关价值决定问题的论述是分析所有经济问题的基础。
但在有关是劳动决定价值还是生产成本等其他因素决定价值上却有不同的看法。
⏹第三，所用的宏观分析方法是一种总体分析，而不是以后广泛使用的均衡分析方法。
⏹2.古典经济学的基本框架⏹古典经济学家关于就业与国民收入的一些主要观点，可以概括如下：⏹认为经济总是接近、或者就在生产可能性曲线之上。
这就意味着几乎没有，或者不存在着资源的闲置；⏹不存在非自愿失业。
这就意味着在现行市场工资率水平下，愿意工作的每一个人都有工作。
换言之，经济总是接近于劳动力的充分就业；⏹所生产出来任何产出均有需求。
⏹3.古典经济学的主要依据⏹古典经济学家认为，市场经济具有一种内在的、自我调节的机制。
如果允许调整的时间足够长的话，它可以将该经济稳定在充分就业水平上。
这一结论主要基于以下三点：⏹萨伊法则⏹利率灵活变动性⏹工资---价格灵活变动性萨伊法则：供给创造自身的需求⏹首先，我们用一个以物易物经济来理解萨伊法则。
需求必然等于供给。
整个经济都不会出现过度生产（总供给大于需求）或者生产不足（总供给小于总需求）。
⏹现在一个货币经济中考虑萨伊法则，它还成立吗？卖以后他必须全部购买吗？他可以储蓄一部分收入。
因此，他的供给就有可能会大于他的需求。
对整个经济也是如此。
据此有些西方学者可能会认为，萨伊法则在一个货币经济中不能成立。
但是，古典经济学家不同意！他们争辩道：储蓄并不一定代表着消费不足。
通过利率可灵活变动的资金市场，所储蓄的每一块钱都可能转化为企业的投资。
利率灵活变动性古典经济学家认为，利率的灵活变动性,（又译利率的伸缩性）可以确保储蓄正好等于投资。
在他们看来，储蓄是利率的正函数，而投资则是利率的反函数。
如果在某一利率水平上，储蓄大于投资，利率有下降的倾向；储蓄小于投资，利率则有上升的趋势。
正是利率的这种上下灵活变动的性质，使得信贷市场处于均衡状态，即储蓄量等于投资量，或曰市场出清。
工资—价格灵活变动性⏹居民户的储蓄比企业意愿投资要多，结果导致总支出减少。
⏹古典经济学家认为，随着需求下降，竞争性的商品生产者将降低其价格以避免出现生产过剩。
如果需求和价格下降，依然有可能销售原来在高需求和高价格水平上销售的同样数量的商品。
因此，灵活变动的价格使得商品市场出清。
⏹劳动力市场在灵活可变的工资率的情况下同样出清。
他们还认为，工资下降的比率会恰好等于价格下降比率。
（二）、现代宏观经济学形成与发展⏹现代宏观经济学的形成与发展大体上可分为三个阶段。
20世纪30年代凯恩期革命的出现是现代宏观经济学的第一个阶段，标志着现代宏观经济学的形成。
⏹第二阶段是二战后到20世纪60年代末，为完整的凯恩斯主义宏观经济学体系的完成时期。
⏹第三阶段是20世纪70年代之后，非凯恩斯主义宏观经济学大量发展，并与凯恩斯主义分庭抗礼的时期。
《一》凯恩斯主义经济学⏹ 1.凯恩斯主义经济学⏹20世纪30年代爆发了世界经济大萧条，在这种历史背景下，凯恩斯撰写了《就业、利息和货币通论》，向古典经济理论的基础发起了猛攻，后人将之称为“凯恩斯革命”。
⏹本书所要介绍的，主要不是凯恩斯经济学，而是凯恩斯主义经济学。
前者仅仅局限于凯恩斯本人的理论，后者则包括了凯恩斯本人及其追随者和继承者的理论。
包括萨缪尔逊、J·希克斯、P·索洛、J·托宾。
新一辈的著名凯恩斯主义经济学家主要有：G·Akerlof等人，号称“新的凯恩斯主义经济学家”⏹2.凯恩斯主义对古典经济理论的诘问⏹（1）.凯恩斯论萨伊法则⏹凯恩斯反对萨伊法则——供给创造自身的需求，他认为，完全相反，“需求会创造出自身的供给”——人们将之称为“凯恩斯法则”。
⏹凯恩斯不赞同古典理论的观点：利率的自由变动可以确保储蓄等于投资。
他强调人们储蓄和投资有许多原因，而不仅仅只有利率这一唯一因素。
储蓄不会自动投资。
⏹（2）.凯恩斯论工资—价格自由变动性⏹首先，凯恩斯注意到了，价格和工资在下降方面具有粘性，或称刚性。
⏹其次，他认为，即使价格和工资在下降方面是有足够的灵活性，这也不能确保经济会移向充分就业产量，凯恩斯批评了古典经济学家混淆了单一价格和价格水平下降的结果。
⏹（3）.凯恩斯主义的基本结论⏹凯恩斯主义的基本结论是：资本主义经济不存在着一种“自我协调”的机制以确保实现充分就业。
⏹资本主义经济在偏离充分就业状态时就应该施以宏观经济稳定政策，以便之更加接近于充分就业水平。
因此，凯恩斯主义的政策主张是一种积极的政府干预性政策。
⏹（4）.凯恩斯将古典理论视作自己理论的一个特例⏹凯恩斯认为古典理论只是在特定的条件下方能成立，其条件为：⏹第一，价格和工资完全可以自由变动，特别是下降方向可自由变动；⏹第二，在不甚严重的经济活动下降时，如不产生大规模地削减工资时，才有可能使之调整到充分就业水平；⏹第三，存在着一些制度，使得投资和储蓄对利率的变化比较灵敏。
⏹3.现代宏观经济学的基本特点⏹第一，突破了传统的充分就业均衡理论。
⏹第二，把国民收入的决定作为宏观经济学的中心问题。
⏹第三，用总需求与总供给的均衡来说明国民收入的决定。
⏹第四，建立了以需求为中心的宏观经济学体系。
⏹第五，对货币与实物经济进行整体分析的货币理论。
⏹第六，明确提出国家积极干预经济生活的政策主张。
⏹4.凯恩斯宏观经济学体系的完成⏹凯恩斯主义追随者们主要在以下十大研究范围内丰富和发展了宏观经济学：①IS-LM模型；②生命周期假说、持久收入假说等新的消费函数理论；③加速原理、乘数加速原理等许多新的投资理论；④货币偏好、资产选择等新的货币理论；⑤AD-AS分析；⑥经济的动态化、长期化的增长模型；⑦需求抖动、成本推动、结构型等通货膨胀理论；⑧开放型经济理论；⑨宏观经济计量模型；⑩宏观经济政策体系逐步完善，在需求管理的政策基础上不断补充和发展了供给政策和对外经济政策。
《二》非凯恩斯宏观经济学⏹70年代初以后，由于西方国家出现了“滞胀”局面，凯恩斯主义对此无法做出提出对策，其他学派的宏观经济学纷纷出笼。
⏹在与凯恩斯主义的激烈冲突和争论中除了正统的凯恩斯主义宏观经济学（新古典综合派）在修改自己的理论上做了许多努力外，还产生了几个其他学派，如货币主义学派，理性预期学派，以及新凯恩斯主义等。
以上各学派在理论观点相同之处是：①强调了市场的有效性，只要让市场充分发挥作用，市场是能够更好地运行的；②强调寻找宏观经济学的微观基础。
古典经济学动态均衡理论货币数量理论凯恩斯经济学新剑桥学派新古典综合派现代货币主义非均衡理论理性预期学派新凯恩斯主义新古典主义新古典学派李嘉图三、宏观经济学的研究对象和方法⏹定义为：关于某种经济类型的总的活动方式的理论。
这一定义包括如下含义：⏹其一，研究对象是整个经济社会的活动情况，即以整个国民经济为考察对象；其二，解决的问题是如何使社会资源得到充分利用，即分析现有资源未被充分利用的原因，实现充分利用的途径及经济实现稳定增长的条件；其三，中心理论是国民收入决定与变动理论；其四，研究方法是总量分析，即从国民收入总量出发考察国民经济的总体活动，具体为均衡分析与非均衡分析、静态、比较静态与动态分析、经验统计分析与数量经济模型等。
四、宏观经济分析的简化模型（货币流程）产品市场要素市场厂商部门政府部门资本市场家庭部门世界市场进出口关税进口转移支付直接税储蓄消费支出要素收入要素支出销售收入投资间接税政府购买居民进口资本往来货币发行公债发行⏹宏观经济分析需要注意的问题：⏹第一，宏观经济分析的要素市场和产品市场，反映的是劳动力和产品的总供求、工资总水平和物价总水平，而不是微观经济分析中的个别市场的供求、工资率或相对价格；⏹第二，微观经济分析仅仅通过市场调节供求，使彼此之间相等，并分别研究各个部门的均衡，不太注重各部门之间的关系；宏观经济分析则不仅通过市场，也通过政府来调节供求，而且不一定要求各个部门的供求都相等，只要几个部门的总供求相等，即可达到宏观经济的均衡或平衡。
第三，宏观经济分析中的均衡与微观经济分析中的均衡，在具体内涵上有所不同：微观经济分析中的局部均衡或一般均衡是在个体利益最优化的基础上形成的，而且必须以各个市场的供求都相等为均衡条件；而在宏观经济分析中，在不是最优化和供求相等的条件下，也可以形成均衡。
从这个意义上说，一些所谓的宏观经济均衡实际上只是一种平衡。
五、宏观经济分析的基本内容对象核算(GDP)GDP的决定货币市场均衡产品市场均衡三重市场均衡四重市场均衡GDP的波动与增长通货膨胀理论经济周期理论经济增长理论双重市场均衡宏观经济政策六、宏观经济学研究的新趋势⏹1、政策化宏观经济学家担任政府要职具体负责经济事务和宏观管理；政府决策者愈来愈需要宏观经济理论作为分析经济形势、进行预测的工具，和制定政策、进行评价的依据；理论转化成经济决策的时间大大缩短，有的理论尚未成型，却已在实际决策过程中体现来。
⏹2、动态化如理性预期理论，实际经济周期理论等。
⏹3、合流化对立学派吸收对方论点，补充修改原有理论；不同学派相互容合，形成新的学派。