2018年五年级第二学期期末语文试卷(荔湾区)
2017学年第二学期小学五年级语文期末综合练习卷一、听力。
（听老师读文段两次，完成下面的题目）（6分）1. 永庆坊的名字源自恩宁路的（），进入坊内首先看到的是头顶的（）。
2. 永庆坊融汇了很多广州的元素，如（）、（）、趟栊门、满洲窗等。
3. 对优秀的传统文化，我们要有敬畏之心，要用（）、（）的方法进行保护。
二、基础知识。
（32分）4.读准拼音，写好词语。
（4分）hài xiūdǎo gào fàng sìwǔ rǔ（）（）（）（）5.对比组词。
（4分）狞（）袍（）毯（）硝（）泞（）咆（）毡（）艄（）6.把下面四字词语补充完整。
（4分）赤胆（）（）含（）茹（）（）（）乐业理（）气（）7.下面说法有误的是（）。
（填序号）（2分）A. 《白杨》一课，爸爸借白杨表明自己扎根边疆的志向，这种写法叫托物言志，借物喻人。
B. 课文《草船借箭》是根据古典名著《水浒传》改编的。
C. 文章表达思想感情的方法有很多，借景抒情是其中一种。
8.判断下列句子表达了作者什么感情。
（填序号）（3分）A. 想念亲人B. 怀念童年C.向往幸福（1）我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来。
（）（2）你离开后，家里的摆设仍是老样子，你栽的兰花还是那么生机勃勃。
（）（3）希望有一天，一家人吃完饭后，到江边散散步，吹吹风。
（）9.判断下面句子运用了什么方法刻画人物。
（填序号）（3分）A. 外貌描写B. 心理描写C. 神态描写（1）黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。
（）（2）街头的那个老妇人佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发再风中飘荡。
（）（3）爸爸先是愣了一下，接着眼里流露出失望的神情。
（）10.用词语“淘气”写两个不同的句子。
（4分）淘气（描写小孩的顽皮）：淘气（写一个拟人句）：11.你对自己再熟悉不过了，用一两句话描写自己的外貌特点吧。
（2分）12.吕岩的诗句“，”写出了原野的宽阔和乡村夜晚的静寂。
（2分）13.老王想在书房里挂两句名言，一句鼓励自己要刚毅自强，我认为“”这句合适。
一句提醒儿子要珍惜时间，我觉得“”这句合适。
14.把下面的歇后语补充完整。
（2分）（1）徐庶进曹营——（2）——说变就变三、阅读。
（27分）（一）哑风铃探访朋友时，看见她家的窗边挂着一串色彩斑斓、造型别致的风铃，使用手去碰了一下风铃相撞时竟没有发出声响。
原来这是朋友自己用纸板制作的饰物，她戏称它为“哑风铃”。
我说：“风铃这么漂亮，可惜不响。
”“漂亮的，为什么一定要响呢？”朋友说。
她的话让我咀嚼了好一会。
我这位朋友，再一家医院当药剂员，她业余研究民间医药，多篇论文被专业报刊采用。
她用的是笔名，单位很少有人知道，她也从没拿出来炫耀过或作为职务晋升的资本。
她说：“我研究的是学问，和荣誉、金钱没有关系。
”在今天，能用这样超然和淡薄的心境来对待学问的人已经不多了。
看芸（yún）芸众生，哪一个不在忙忙碌碌，摩拳擦掌？为的就是金钱、地位。
什么时候我也变得浮躁了呢？有时候整天喋喋不休、想尽办法表现自己，仿佛沉默就会被人当成哑巴。
有时候渴望被人关注，醉于掌声、鲜花，忽略了自身专业的深入研究。
有时候梦想着大红大紫，光芒四射，唯恐自己是块金子被人当成一块不值钱的丑石。
于是，更多时候，我好像是个能人、强者。
其实，我骨子里是多么脆弱呀，因为我没能抵挡住名利的诱惑。
无花果没有鲜艳的花朵却结出了果实。
不浮躁，不张扬，不过分追求名利，是金子总是会发光的。
朋友家的“哑风铃”，仿佛一位睿（ruì ）智的老人，向我阐（chǎn）述了一个人生哲理。
15.作者的浮躁具体表现在三个方面，用“~~~~~~”全部画出来。
（2分）16.词语“咀嚼”在文中的意思是（）（填序号）（2分）A. 怀疑，不相信B. 反复体会C. 用牙齿磨碎食物17.短文画横线句子的含义是（）。
（填序号）（2分）A. 表面看我很成功，但由于追求名利，在专业上成就不大，对自己是没有自信的。
B. 我成为了能人、强者，但却很脆弱。
C. 我脆弱，没能抵挡住名利，不能成为能人、强者。
18.“无花果没有鲜艳的花朵却结出了果实。
”作者想要表达的是（）（填序号）（2分）A. 赞美无花果的不张扬。
B. 借无花果赞美那些能人，强者。
C. 借无花果赞美那些不浮躁，不张扬的人。
19.朋友家的“哑风铃”向我阐述了以一个什么人生哲理？（2分）（二）读大学的儿子从学校回来，帮我铺床单，一来一去便聊开了。
“你姨妈说她有兰表姐和亮表哥，就好像有了小棉袄后有了外套，很满足了。
”“你有我呀，外套啊！又厚实又温暖的外套！”这件“外套”从小聪明又暖心，知道妈妈心里最想听的话。
小时候一家子准备睡觉，他趴在我的身上说：“妈妈，你真漂亮！”爸爸在旁边一脸不屑，“儿子，这也叫漂亮？”儿子很生气，紧紧抱着我，“我妈妈是世界上最漂亮的妈妈！”每当想起这件事，我的心就像吃了蜜糖一样甜。
上幼儿园了，我经常给儿子讲睡前故事，有时实在太累了，讲着讲着就睡着了，迷糊中感觉儿子蹑手蹑脚地帮我盖被子，好暖心啊！我开玩笑说，是儿子哄我睡觉。
有一次，儿子无意中看到我剖腹产留下的疤痕，“妈妈，你什么时候受伤的？”我说：“你就是从妈妈肚子这个地方抱出来的呀！”他非常惊讶，从此知道要心疼妈妈了。
儿子高一那年，我生病住院，为了不影响他的学习，没有告诉他。
他无意间知道了消息，立刻赶到医院，看到躺在病床上的我时，显得慌乱不定，不停地问要不要喝水吃东西，在帮我拿拖鞋时，我分明看到他在偷偷抹眼泪。
青春期的儿子遇到了更年期的我，有时难免产生冲突。
有一次两人不知道什么原因吵起来，儿子说：“你说那么多话，我现在还不能接受，可能过两年我才能理解。
不过，妈妈，你是不是可以改变说话方式，说话太直接，太伤人了。
”原本还非常激动的我瞬间冷静下来。
后来想想，这么温暖的话，一如儿子这般年龄的我却从没有跟母亲说过，面对浑身时刺的孩子，当年老妈应该是多么受伤啊！转眼间，儿子上了大学，学习成绩优秀，多才多艺。
人的记忆真是神奇，成长道路上磕磕绊绊，而回忆确是满满的温馨（xin）。
小时候“外套”整天在身旁却嫌他碍事，如今“外套”的“码数”越来越大了，“穿上”的机会也越来越少。
真的难以想象，若干年后自己慢慢老去，“外套”是否还有闲暇送来温暖？始终会有那么一天，儿子走上社会，越飞越高，越走越远，但，儿大母欢心．．．．．，除了祝福还是祝福。
20.用外套比喻儿子很贴切，因为（）。
（填序号）（2分）A. 儿子像外套一样温暖B. 儿子像外套一样保护自己C. 儿子像外套一样会离开自己21.短文画线句子的意思是说（）。
（填序号）（2分）A. 儿子年龄越来越大，慢慢走入社会，和我在一起的时间越来越少。
B. 儿子年龄越来越大，慢慢走入社会，我教育他的机会越来越少。
C. 儿子年龄越来越大，越来越关心我。
22.作者按照（）的顺序描写儿子和自己的往事的。
（2分）23.作者描写儿子的暖心事有很多，请写出其中两件。
（4分）第一件：第二件：24.“真的难以想象，若干年后自己慢慢老去，‘外套’是否还有闲暇送来温暖？”你认为作者的担心有必要吗？为什么？（3分）25.谈谈你对“儿大母欢心”的理解。
（2分）26.给短文补一个题目，写在短文开头的横线上。
（2分）四、习作。
（35分）27.《清平乐·村居》呈现在我们面前的是一幅悠闲的田园生活图，词中各具情态的任务形象令人难忘。
请根据词意展开想象，运用学过的写人方法，把这首词改写为一篇习作。
注意内容要具体，语句要通顺，感情要真实，人物特点要鲜明。
题目自己定。
2017学年第二学期小学五年级语文期末综合练习卷参考答案二、基础知识4.害羞祷告放肆侮辱5.狰狞袍子地毯硝烟泥泞咆哮毛毡船艄6.赤胆忠心含辛茹苦安居乐业理直气壮7.B8.B A C9.B A C10.这孩子很聪明，就是有些淘气。
雾是个淘气的孩子11.略12.草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
13.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。
少壮不努力,老大徒伤悲。
14.（1）一言不发（2）孙猴子的脸三、阅读15.有时候整天喋喋不休、想尽办法表现自己，仿佛沉默就会被人当成哑巴。
有时候渴望被人关注，醉于掌声、鲜花，忽略了自身专业的深入研究。
有时候梦想着大红大紫，光芒四射，唯恐自己是块金子被人当成一块不值钱的丑石。
16.B17.A18.C19.不浮躁，不张扬，不过分追求名利，是金子总是会发光的。
（二）20.B21.A22.时间顺序23.第一件事：儿子在妈妈睡着之后帮妈妈盖被子。
第二件事：妈妈生病住院，儿子嘘寒问暖并偷偷流下眼泪。
24.有必要。
儿子出门在外，经常没有回家，对妈妈的爱也会越来越少。
25.儿子在父母的呵护下健康成长，这是为人父母最开心的事情，即使孩子长大之后会离开母亲。
就像文中的母亲与作者，即使作者不在母亲身旁，没有时时刻刻照顾母亲，母亲也仍旧爱着孩子。
26.无私的爱四、习作27.略。
广州市荔湾区2018-2019学年第二学期期末考试 五年级 语文 试卷及参考答案
1 2 3 4大家的意思是一起去看电影。
（2）老班长的话是严厉的，意思只有我知道。
（3）给下面句子中的双引号选择正确的用法。
（填字母）A ．表示引用原话B ．表示着重指出C ．表示特定称谓D ．表示反语5你可真“聪明”，原先的70分经你一改便成了90分。
（1）青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……（2）小伙子推了老汉一把，说：“你先走。
”（3）A.B.C.D.下列句子中，不是拟人修辞手法的一句是在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味草原的无限乐趣。
古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。
小桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
6 A.B.C.D.句式变换错误的一项是原句：在新疆的每一天，总有一些事情感动着我。
变换为“被”字句：在新疆的每一天，我总被一些事情感动着。
变换为双重否定句：在新疆的每一天，总有一些事情不能不使我感动。
变换为反问句：在新疆的每一天，总有一些事情能感动着我吗？变换为感叹句：在新疆的每一天，总有一些事情感动着我啊！7 A.B.C.D.下列句子中，没有语病的一句是《草原》的作者是著名作家老舍写的。
因为明天不下雨，所以就正常开运动会。
我想大概肯定还没有人发现这个道理。
非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。
8 A.下列说法有误的一项是《冬阳童年骆驼队》是小说《城南旧事》的序言，作者是林海音。
9B.C.D.《再见了，亲人》和金色的鱼钩写的都是抗美援朝的事。
《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是汉代的司马迁。
《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》并称为我国四大古典名著。
默写古诗《牧童》。
10默写路曼曼其修远兮， 。
《离骚》11莫等闲， ， ！《满江红》12 ，日新者日进也。
《二程集》13写一句与我国四大古典名著的人物有关的歇后语。
14《人物描写一组》分别刻画了三个性格鲜明的人物，其中你印象最深刻的人物是 ，请用一个四字词来形容他（她） 。
2018五年级下册语文期末考试试卷(附答案)
五年级下册语文期末考试试卷一、字词积累与运用。
（33分）1．下列词语注音全部正确的一组是（）。
（2分）A．窘迫（jiïng pî）巍峨（wēi ã）翁媪（wēng ǎo）B．尴尬（gān gà）媳妇（xífu）镌刻（juān kâ）C．疙瘩（gēd a）踉跄（niàng qiàng）恩赐（ēn cì）2．下列词语书写全部正确的一组是（），并改正错字。
（5分）A．祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气B．隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损C．寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困3．拼一拼，我会写。
（10分）âhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú( ) ( ) ( ) ( ) ( )gōu lâlǐmào pēi tāi jìdiàn pîzhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。
（3分）杯水车薪．（崭新柴草）目不暇．接（慢慢地看空闲）姹紫嫣．红（娇艳红色）面不改色．（颜色脸色）美轮．美奂（高大年轮）势不可当．（当然阻挡）5．选择恰当的词语，画上“”。
（4分）（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。
（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。
（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。
6．请写出古白话文中的这些字词的意思。
（4分）A．孔君平诣其父。
（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。
（信：）7．按要求写词语。
（5分）（写对5个得5分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。
荔湾区五年级下学期语文期末测试卷D卷
荔湾区五年级下学期语文期末测试卷D卷一、基础乐园 (共9题；共55分)1. （3分）解释词语的意思。
色彩斑斓：________闻名遐迩：________惊心动魄：________2. （5分）课文回顾。
课文叙述了司马光小时候和朋友们在院子里玩耍时，一个朋友________，在危急时刻，其他的小孩子都吓得________，司马光没有跑，而是用一块石头________，救出了落水的小朋友，课文赞扬了司马光________、________的可贵品质。
3. （6分）选择关联词语填空。
只要……就……因为……所以…… 一……就……①________它受过箭伤，________飞得慢。
②我不用箭，________一拉弓，这只大雁________会掉下来。
③它________听到弦响，心里——害怕________。
4. （2分） (2017五下·兴义期末) 下列画线成语运用不恰当的一组是（）A . 这般的山，这般的水，这般的风景同时挤进眼眶里，令人应接不暇。
B . 他个性怯弱，明明是对的事情，只要有人质疑，就无法理直气壮地坚持下去。
C . 在医护人员的抢救下，奶奶的病情终于转悲为喜了。
D . 今天爸爸不在家，我可以随心所欲地做自己的事情。
5. （9分） (2017五下·兴义期末) 把下面的词语补充完整。
纵横________ ________眼快虎________熊________同________协________ 任________任________ ________带舞6. （4分） (2017五下·兴义期末) 选词填空看见眺望打量注视①这熙凤携着黛玉的手，上下细细的________了一回。
②蔺相如远远________廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
③临窗________，只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。
④老师用慈祥的目光________着我，使我感到一股暖流涌上心头。
2018-2019学年荔湾区五年级下学期期末语文试卷(答案+解析)
2018-2019学年第二学期荔湾区五年级语文期末考试-试题答案一、听力。
（4分）略二、基础知识。
（35分）4.默读拼音，写好汉字。
（6分）咀嚼放肆襟飘带舞妒忌呐喊应接不暇5. C解析：A．惩罚（chéng）调度（diào）B．敛声屏气（bǐng）D. 蓑衣（suō）囚犯（qiú）浑黄一体（hún）6.B解析：A．手疾眼快B．攻无不克完璧归赵C．一碧千里7.（1）C（2）B（3）A解析：此题可以采用代入法和排除法进行选择，（1）（2）题很简单，可以选出C、B选项，而第（3）题，从A、D当中选择，很明显看出A更恰当。
8.（1）D解析：此句子带有贬义的感情色彩，所以这句中“聪明”的引号的作用是表示反语的。
（2）C解析：此句子中的“铁龙”是根据青藏高原的材质和其长度，给它起了一个别名，所以这句中的“铁龙“这个词语的引号的作用表示特定称谓。
（3）A解析：在表示谈话的语句中的句子，引号都是表示引用原话的作用。
9. C解析：此句运用的是比喻的修辞手法，把山洪比作野马，没有运用拟人的修辞手法。
学生比较容易判断错误的地方在于前面写“山洪咆哮着”，但是这里运用的是拟物的手法，并非拟人。
10.C解析：变换为反问句应该是：在新疆的每一天，难道不是总有一些事情感动着我吗？11.D解析：A．此句句式杂糅。
应该改为：《草原》的作者是著名作家老舍。
或者是：《草原》是著名作家老舍写的。
B．此句搭配不当。
应该改为：如果明天不下雨，就正常开运动会。
C．此句语义前后矛盾。
应该改为：我想肯定没有人发现这个道理。
或者改为：我想大概没有人发现这个道理。
12.B解析：此题考查的是课内文章的文学常识，学生上课和复习的时候，老师都有要求记忆背诵课内的注解，资料袋的知识点，背诵记忆熟练，这道题就能答对。
B选项中的《金色的鱼钩》写的是长征时期的事情，不是抗美援朝的事情，所以不正确。
13. 牧童（唐）吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
【精】荔湾区语文五年级年级下册期末测试试卷.pdf
2017-2018学年第二学期荔湾区小学五年级语文期末综合练习(全卷共6页，满分100分，120分钟完成)一、听力。
（听老师读文段两次,完成下面的题目）（6分）1、永庆坊的名字源自恩宁路的()，进入坊内首先看到的是头顶的（）2、永庆坊融汇了很多广州的元素，如()、()、趟栊门、满洲窗等。
3、对优秀的传统文化，我们要有敬畏之心，要用()、()的方法进行保护。
【答案】略二、基础知识。
（38分）4.读准拼音，写好词语。
（4分）hài xiūdǎo gào fàng sìwǔrǔ【答案】害羞祷告放肆侮辱【解析】考查学生对校内生字词的掌握。
5.对比组词。
(4分)狞()袍()毯()硝()泞()咆()毡()艄()【答案】狞笑泥泞袍子毯子咆哮毡帽硝烟船艄【解析】考查学生对校内生字词中形近字的辨析。
6.把下面四字词语补充完整。
(6分)赤胆()()含()茹()()()乐业理()气()【答案】赤胆忠心含辛茹苦安居乐业理直气壮【解析】考查学生对校内成语字形的掌握。
7.下面说法有误的是()。
(填序号)(2分)A、《白杨》一课，爸爸借白杨表明自己扎根边疆的志向，这种写法叫托物言志，借物喻人。
B、课文《草船借箭》是根据古典名著《水浒传》改编的。
C、文章表达思想感情的方法有很多，借景抒情是其中一种。
【答案】B【解析】考查学生对校内文章的掌握。
《草船借箭》是根据古典名著《三国演义》改编的。
8.判断下列句子表达了作者什么感情。
(填序号）(3分)A、想念亲人B、怀念童年C、向往幸福(1)我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来。
()(2)你离开后，家里的摆设仍是老样子，你栽的兰花还是那么生机勃勃。
()(3)希望有一天，一家人吃完晚饭后，到江边散散步，吹吹风。
()【答案】（1）B（2）A（3）C【解析】考查学生从句子中根据词语提示判断情感基调的能力。
（1）从“默默地想”可以判断出来作者在回忆，选B；（2）“你离开后，还是老样子”可以判断出人不在了，判断想念亲人，选A；（3）“希望有一天”能判断出事情还没有发生，只是一个愿望，可以得出C答案。
【精】荔湾区语文五年级第二学期期末测试试卷.pdf
2018学年第二学期荔湾区期末考试题及解析（五年级）一、选择题和判断题1、听力（略）2、【答案】B【解析】考查孩子对字音的掌握。
错误的题肢分别为A选项的“襟（jīng）飘带舞”、“应（yìn）接不暇”、C选项的“雪中送炭（tài）”、“百折不挠（náo）”和D选项的“抓耳挠腮（sā）”、“完璧（bī）归赵”，正确读音分别为“襟（jīn）”、“应（yìng）”、“炭（tàn）”“挠（náo）”、“璧（bì）”和“腮（sāi）”。
A选项的两个错误读音主要在于考查孩子对于前后鼻音的区别，这个属于较难分辨的一组。
是易错点，需要重点注意。
C选项中的边音“l”和鼻音“n”的区别也是易错点。
C选项和D选项中的两个双元音的考查和D选项中的音标的考查比较容易辨别，难度较低。
3、【答案】B；A；A；B【解析】考查孩子对成语的理解掌握。
（1）中“翠色欲滴”的“欲”是“将要”的意思，使用相同“欲”的义项的成语还有“呼之欲出”；而“随心所欲”的“欲”是“想要”的意思，也是“欲”的常用义项。
使用相同“欲”的义项的成语还有“为所欲为”。
（2）中“目不暇接”和“应接不暇”的“暇”都是“空闲”的意思。
使用相同“欲”的义项的成语还有“自顾不暇”。
（1）、（2）考查的都是对于成语中单个字义的理解，其中存在多义字的成语容易成为考点，需要重点注意。
建议孩子在平时积累背诵成语的时候，分解整个成语的释义到每一个单字，然后再用每一个单字的意思组合成整个成语，如此反复，加深理解。
（3）和（4）分别是来自名人典故的成语，这种类型的成语对于意思和典故本身的把握要重于单字分解。
“程门立雪”是说杨时拜访老师程颐的故事，如果能把握到二人的师生关系，就不难做对；“入木三分”是说王羲之书法的笔力深厚，现在引申为文章或见解深刻。
建议孩子在积累这类成语的时候通过典故本身去理解，把握词语本身的意思即可。
荔湾区五下期末试卷语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 炊（chuī）具B. 蜿蜒（wān yán）C. 蹒跚（pán shān）D. 窒息（zhì xī）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 漫步B. 沉默C. 潮湿D. 咕咚3. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 我每天都会去图书馆看书。
B. 这本书的作者是一位作家。
C. 她的歌声如泉水般清澈。
D. 那个小孩非常可爱。
4. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 摇曳（yáo yè）B. 瑞雪（ruì xuě）C. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）D.蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）5. 下列句子中，用词恰当的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 这个故事告诉我们，只有团结一致，才能战胜困难。
C. 他很聪明，总能迅速地解决问题。
D. 她温柔体贴，深受大家的喜爱。
6. 下列句子中，关联词使用正确的一项是（）A. 因为我很喜欢看书，所以我每天都会去图书馆。
B. 虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。
C. 我之所以成绩好，是因为我每天都会复习。
D. 不论天气如何，他都会按时完成作业。
7. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我们一起去了公园，玩得很开心。
B. 他每天都会按时完成作业。
C. 这个故事很有趣，值得我们一看。
D. 我昨天去了超市，买了很多东西。
8. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 我昨天去参加了一个讲座，收获很大。
B. 这个问题很难，我需要请教老师。
C. 他很擅长打篮球，是学校篮球队的主力。
D. 我昨天生病了，所以没去上课。
9. 下列句子中，缺少主语的一项是（）A. 他每天都去锻炼身体。
B. 这个故事很有趣。
C. 我喜欢看动画片。
2017-2018学年荔湾区五年级下册期末语文卷(含答案)
2017-2018学年广东广州荔湾区五年级下学期期末语文试卷1.下面四组词语中带粗字注音完全正确的一组是（）。
A.襟（jīng）飘带舞废寝（qǐn）忘食应（yìn）接不暇杯水车薪（xīn）B.绞（jiǎo）尽脑汁姹（ chà）紫嫣红了（liǎo）如指掌安居乐（lè）业C.雪中送炭（tài）迫（pò）不及待千里迢（tiáo）迢百折不挠（láo）D.抓耳挠腮（sā）完壁（bī）归赵敛（liǎn）声屏气放诞（dàn）无礼【答案】B【解析】考查对字音的掌握，平时学习应注意踏踏实实积累生字词读音，并多写多背，增强理解与运用。
2.判断下面说法的对错。
(1)“翠色欲流”的“欲”和“随心所欲”的“欲”意思是一样的。
A.正确B.错误(2)“目不暇接”的“暇”与“应接不暇”的“暇”意思是一样的。
A.正确B.错误(3)“程门立雪”含有尊师重道的意思。
A.正确B.错误(4)“入木三分”原指书法笔力刚劲有力，现指雕刻技艺高超。
A.正确B.错误【答案】(1)B (2)A (3)A (4)B【解析】（1）考查学生对成语意思的掌握程度，提醒学生们除了会写成语、掌握成语基本意思外，还应在学习过程多横向比较，勤加比较和分析，咬文嚼字，夯实基础。
(2)考查学生对成语意思的掌握程度，提醒学生们除了会写成语、掌握成语基本意思外，还应在学习过程多横向比较，勤加比较和分析，咬文嚼字，夯实基础。
(3)考查学生对成语意思的掌握程度，提醒学生们除了会写成语、掌握成语基本意思外，还应在学习过程多横向比较，勤加比较和分析，咬文嚼字，夯实基础。
(4)考查学生对成语意思的掌握程度，提醒学生们除了会写成语、掌握成语基本意思外，还应在学习过程多横向比较，勤加比较和分析，咬文嚼字，夯实基础。
3.下面句子中最有礼貌的一句是（）。
A.怎么不把你的《现代汉语词典》给我用？B.快把你的《现代汉语词典》拿给我用！C.你为什么不把《现代汉语词典》给我用呢？D.能把你的《现代汉语词典》借给我用一下吗？【答案】D【解析】考查对语言的运用，除了书面表达，学生也应了解口语表达的习惯和礼节，使语言表达得体。
五下语文期末试卷荔湾
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 悠闲（yōu xián）B. 欣喜（xīn xǐ）C. 沉默（chén mò）D. 稀疏（xī shū）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 沉鱼落雁B. 青出于蓝C. 聊以自慰D. 贪生怕死3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 她的微笑如春风拂面，让人感到温暖。
B. 我今天特别高兴，因为我收到了一封感谢信。
C. 小明生病了，老师十分关心他。
D. 我们的学校环境优美，师资力量雄厚。
4. 下列词语中，意思相近的一项是（）A. 优美、美丽B. 美丽、漂亮C. 优美、漂亮D. 美丽、壮丽5. 下列句子中，用了比喻手法的一项是（）A. 那里的风景如画。
B. 夜晚的星空闪烁着无数的小星星。
C. 小明的成绩提高了。
D. 小明在学习上非常努力。
6. 下列词语中，含有“水”字的一项是（）A. 河流B. 山川C. 田野D. 雨露7. 下列句子中，运用了拟人手法的一项是（）A. 那只小鸟在枝头欢快地歌唱。
B. 太阳慢慢地升起来了。
C. 小明的书包里装满了书本。
D. 那条小河弯弯曲曲地流淌。
8. 下列词语中，含有“月”字的一项是（）A. 星空B. 月亮C. 星辰D. 月光9. 下列句子中，用了夸张手法的一项是（）A. 那里的景色美极了。
B. 小明的学习成绩很好。
C. 那只小鸟飞得很高。
D. 那片草地绿油油的。
10. 下列句子中，用了排比手法的一项是（）A. 那里的风景如画，令人陶醉。
B. 小明热爱学习，尊敬师长。
C. 那只小鸟在枝头欢快地歌唱。
D. 那片草地绿油油的。
二、填空题（每空1分，共20分）1. 《桂林山水》一文中，作者用“______、______、______”来形容漓江的水。
2. 《匆匆》一文中，作者用“______、______、______”来形容时间。
3. 《开国大典》一文中，作者用“______、______、______”来形容天安门广场的盛况。
荔湾区期末五下考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A. 呼啸（xiào）雕刻（diāo）比喻（yù）B. 沉默（mò）奔跑（bēn）美丽（měi）C. 摘录（zhuāi）挑剔（tiāo）傲慢（ào）D. 淘气（táo）倔强（jué）灵敏（mǐn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
B. 学校的操场很大，可以容纳几千人。
C. 他的画技非常高超，经常在比赛中获奖。
D. 我喜欢唱歌，也喜欢跳舞，但是不喜欢运动。
3. 下列词语中，与“活泼”意思相近的一项是（）A. 活泼B. 活泼C. 活泼D. 活泼4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩优异。
B. 她长得漂亮，而且性格开朗。
C. 他待人热情，乐于助人。
D. 这本书内容丰富，值得一看。
5. 下列词语中，与“谦虚”意思相反的一项是（）A. 谦虚B. 谦虚C. 谦虚D. 谦虚二、填空题（每题2分，共20分）6. 请用拼音写出下列词语： () 摘录 () 挑剔 () 傲慢 () 淘气 () 倔强 () 灵敏7. 请用汉字写出下列拼音：() hēi () mò () pō () yī () nán () zhù8. 请写出下列成语的拼音： () 一举两得 () 画龙点睛 () 胸有成竹 () 画蛇添足 () 狐假虎威 () 狐假虎威9. 请写出下列词语的反义词： () 勤奋 () 美丽 () 谦虚 () 活泼 () 聪明 ()沉默10. 请写出下列句子的缩句： () 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
() 学校的操场很大，可以容纳几千人。
三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面短文，回答问题。
小明的妈妈给他买了一只小狗，小明给它取名叫“乐乐”。
乐乐非常可爱，每天陪伴着小明。
有一天，小明放学回家，发现乐乐不见了。