二年级数学上册-退位减课件
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部编版二年级数学上册退位减法(两位数减一位数)
三、知识运用
6. 数学真奇妙，任意选一个两位数，试一试。
任意选一个两位数，把它 的个位与十位的数字相加， 然后用原来的两位数减去新 得到的和。这时在表中查出 你刚刚通过减法运算得到的 那个数。
无论你最初选的什么数， 你查到的数旁边一定是蓝色 （深蓝色或浅蓝色）。
四、课堂作业
作业：第19页“做一做”。 第21页练习三，第7题、第8题。
100以内的加法 和减法（二）
退位减
一、复习导入
（一）口算我最棒
16－8＝8 10－4＝ 615－7＝ 182－5＝ 177－8＝
9
11－6＝ 5 12－8＝ 410－5＝ 153－7＝ 186－9＝
9
（二）算一算，连一连
43－21
64－32
56－41
77－43
15 34 32 22
二、探究新知
三、知识应用
27 12 5 7 20 7 27
35 14 9 5 30 5 35
先圈一圈，再计算。
三、知识应用
76－4＝72 57－3＝54 64－3＝61
不退位减法
76－8＝68 57－9＝48 64－8＝56
退位减法
先6第减算一86组不－都够4是＝减个2，，位先够 再算减算1，67十－0位＋8＝上2＝8的，7数2再。没 算变6，0是＋不8＝退6位8。减法。
49
39
改：４３ 改：７３ 改：５３
－５
－４ －８
３８
６９
４５
√
√
√
这节课，我们学习了什么数学知识？
两位数减一位数的退位减法
个位上的数不够减，从十位上退1作10再减。
3４－6＝ 2８（个）
3４ －6
人教版二年级数学上册第二单元第6课时《两位数减两位数(退位)笔算》教学课件
点拨：求梦梦比妈妈少花多少元，就是求36 比50 少多少，用减法计算。
86－58=2 8
点拨：计算两位数减两位数的退位减法时，把相 同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位 退1，在个位上加10 再减。
提 升 点 1 应用算理分析计算错误原因并会改错
3. 下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”， 并改正。
点拨：第1 个竖式错在个位不够减，要从十位退1， 然后十位上的数相减时没有减去退位的“1”。第2 个竖式错在相减时相同数位没有对齐，将个位上 的数放在了十位上。第3 个竖式错在个位上不是被 减数减减数。
.
80 -37
43
46-28= 18
.
46 -28
18
51-19= 32
.
51 -19
32
下面的计算对吗？对的在（ ）里画“√”，错 的画“×”，并把不对的改正过来。
90 -55
42
.
90 -55 改正： 3 5
85 -24
51
85 -24 改正： 6 1
（×）
（×）
二（1）班图书角一共有60本书，琳琳借走了28本， 还剩多少本？
算一算。
.
65 -37 ( 2 8)
.
43 -8 (3 5)
.
30 -23 ( 7)
.
80 -5 (7 5)
不用计算，你知道下面各题的十位是几吗？
54-6 = 4 8 84-64= 2 0 69-34= 3 5
43-19= 2 4 70-53= 1 7 37-18= 1 9
用竖式计算。
80-37=43
11
01 01 46 4
点拨：计算54－28 时，把相同数位对齐，从个位 算起，个位上4 减8 不够减，从十位退1 当10，并 和个位上的数合起来是14，用14 减8得6，十位上5 减去1，再减去2，等于2，即54－28=26。
人教版小学二年级数学上册课件《两位数减两位数(退位减)》精品课件
70 -2 4 56
（x）
70 -2 4 46
62 -1 9 53
（x）
62 -1 9 43
90 -5 9 49
（x）
90 -5 9 31
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课堂练习
5. 在方框里填上合适的数。
45 －1 8
27
56 －3 7
19
63 －4 7
16
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课堂练习
想一想，填一填。
4 -2
8
=( 9 ) =( 6 )
盗版必究
自主探究
51－36＝
探究要求： 1.拿出小棒，小组同学合作，试着摆一摆。 2.小组讨论，说一说是怎样想的。 3.讨论完后安静坐好，举手汇报。
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自主探究
51－36＝15
怎样列竖式？
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新知讲解
51－36＝15
退位点 4 11
51 －3 6
15
个位上1减6不够减，从十位 退1，是10，11减6得5。
（√） （√ ）
（3）个位不够减，从十位退一。
（√）
（4）两数相减，个位不够减，就将被减数的十位对齐减数
的个位。
（× ）
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课堂练习
3. 看图列式计算。
65个
少17个
？个
65-17= 48
﹒ 65 －1 7
48
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课堂练习
4.我会判一判，正确的打√，错的打Х，并改正过来。
两位数减两位数 （退位减）
人教版 二年级上上
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复习导入
1.竖式计算。 52-21= 31 52
人教版数学二年级上册《退位减》课件
（1）踢足球的比打篮球的多多少人？
44－26＝18（人） 口答：踢足球的比打篮球的多18人。
（2）踢足球的和打篮球的一共多少人？
44＋26＝70（人） 口答：踢足球的和打篮球的一共70人。
三、知识运用
6. 数学真奇妙，任意选一个两位数，试一试。
任意选一个两位数，把它 的个位与十位的数字相加， 然后用原来的两位数减去新 得到的和。这时在表中查出 你刚刚通过减法运算得到的 那个数。
72 －2 7
45
6﹒1－3＝ 58
61 －3
58
54﹒－16＝ 38
54 －1 6
38
三、知识运用
2. 下面各题差的十位上是几？
7
6
1
7
三、知识运用
3. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
1
1
49
4. 你会填吗？ 5 7
－3 8
19
57 或 －3 9
18
三、知识运用
5. 运动场上。
44人
26人
4
1
7
1
56-28= 28 78-69= 9 72-37= 3596-59=
37
四、习题训练
56-18= 38 78-29= 4977-37= 40
96-49= 4 55-47= 8 57-27=
30
7
92-52= 40 100-56= 4460-38= 22
无论你最初选
还剩多少本?
64
＝ － 28
36 （本）
小红有40本科学 书。
小华有17本。
小华比小红少多少本科学书？
40
＝ － 17
23 （本）
四、习题训练
二年级数学《两位数减两位数退位减》优秀课件
人教版二年级上册
两位数空减白两位演数示退位减 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
南充顺庆区李家 何佳伟
口算我最棒
空白演示 21－6＝15 35－8＝ 27
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
2、从个位减起；
30－23＝ 7
80－15＝65
3、个位不够减，从十位退 1当10，与个位上的数相加，
30 －2 3
80 －1 5
再从个位减起
7
65
人教版二年级上册
两位数空减白两位演数示退位减 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
笔算两位数减 两位数减法要
1当10，与个位上的数相加， 再从个位减起
注意些什么？
算一算
65－37＝ 28
43－18＝ 25
空白演示 6 5
－3 7
43 －1 8
笔算减法
2 8Lorem ipsum dolor sit amet, con2sect5etur adipisicing el 0
10+0=10
－ 2 4 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
26
51－36＝ 15
50－24＝26
5 －3
1
1 6
空白演示 5 0
－2 4
笔算减法
1、相同数位对齐；
5 2 6 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisi2c、ing从el个it. 位减起； 3、个位不够减，从十位退
两位数空减白两位演数示退位减 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
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2、从个位减起；
30－23＝ 7
80－15＝65
3、个位不够减，从十位退 1当10，与个位上的数相加，
30 －2 3
80 －1 5
再从个位减起
7
65
人教版二年级上册
两位数空减白两位演数示退位减 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
笔算两位数减 两位数减法要
1当10，与个位上的数相加， 再从个位减起
注意些什么？
算一算
65－37＝ 28
43－18＝ 25
空白演示 6 5
－3 7
43 －1 8
笔算减法
2 8Lorem ipsum dolor sit amet, con2sect5etur adipisicing el 0
10+0=10
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26
51－36＝ 15
50－24＝26
5 －3
1
1 6
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－2 4
笔算减法
1、相同数位对齐；
5 2 6 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisi2c、ing从el个it. 位减起； 3、个位不够减，从十位退
人教版二年级数学上册：《100以内的退位减法》课件.ppt
开火车，算一算。
用70连续减去8
用64连续减去8
猜猜差的十位数字是几？
83 - 5
猜猜差的十位数字是几？
88 - 7
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/7/27 2021/7/27Tues day , July 27, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/27
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/20差的十位数字是几？
用70连续减去8
用64连续减去8
猜猜差的十位数字是几？
83 - 5
猜猜差的十位数字是几？
88 - 7
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/7/27 2021/7/27Tues day , July 27, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/272021/7/272021/7/272021/7/27
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/20差的十位数字是几？
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对应练习
（教材第19页做一做）
2.
65 - 37
（ 2 8）Biblioteka 43 -8（ 3 5）
30 - 23
（ 7）
80 -5
（ 7 5）
对应练习
3.我会解决问题。
优翼
63元
48元
优翼
39元
你能提出一个减法问题并解答吗？
一件上衣比一条裤子贵多少元？ 63-48=15（元）
答：一件上衣比一条裤子贵15元。
课堂小结
15
个位上1减6不够减， 从十位退1当做10，和 个位上的1相加得11， 11减6得5。
从十位减起方便吗？
.
51 -3 6
15
探究新知 中国比美国多多少枚金牌？
51-36=__15_（_ 枚） .
51 -3 6
15
答：中国比美国多15枚金牌。
探究新知 探究点2：被减数末尾有0的减法 （教材第19页例3）
义务教育人教版二年级上册
2 100以内的加法和减法 （二）
第5课时 退位减
优 翼
情境导入
中国比美国多 多少枚金牌？
【学习目标】： 1、选择自己喜欢的方法计算两位数减两位数的退位减法。 通过情景的创设，增强学生的爱国这情。 【学习重点】： 掌握用笔算方法计算两位数退位减法，并明白其算理。 【学习难点】： 能运用竖式计算两位数退位减法。
情景导入，激发兴趣 出示主题图。还有一个问题想考考大家：中国比美国多多少枚金牌？思考解决问题的办法。学生回 答。 [设计意图]：使学生明确学习的目标。
知识链接 1、计算：43－23＝ 89－62＝ 59－5＝ 92－71＝ 2、昨天我们交流了有关08年奥运金牌榜的信息，我们知道了中国以绝对的优势胜出了。在昨天的学习中，我们知 道美国以13枚的优势胜出俄罗斯。那么从金牌数上，你还想了解什么？
探究新知
探究点1：退位减 （教材第19页例2）
中国比美国多多少枚金牌？
51-36=____
51 - 36
个位上1减6不够减，怎么办？
探究新知
51－36=_1_5__
优翼
从十位退1当做10。
10 4 11
51 - 36
15
探究新知
十位上的退位 点，表示从十 位上退了1。
4. 11
51 - 36
想一想：
50-24=_2_6__ 想：从十位退1后，
个位要算几减几？
从十位退1后，
50
十位要算（ 4 ） 减（ 2 ）。
－
2
4
26
个位上0减4不够减， 从十位退1后，个位 要算（10）减（ 4 ）。
对应练习
1.算一算，填一填。
71-26=_4_5__
71 －26
45
想：个位上的1减6不够减，从
( 十 )位上退( 1 )，个位要 算( 11 )减( 6 )得( 5 )， 写在个位上，十位要算( 6 ) 减2得( 4 )，写在十位上。
笔算减法 相同数位要对齐, 先从个位来减起, 个位不够怎么减, 十位退“1”当10减。
加油站
(五)质疑评学 1、质疑： 你还有不懂的问题吗？如果有，请提出来，大家帮你解决。
2、评学： （1）这本节你学到了哪些新知识或者新方法？ （2）你最佩服谁（或者哪个小组），为什么？
课后作业
1.登录 查询下载 “课堂作业设计”。 2.《学练优》《新领程》练习册相关习题。