小学期学习心得

小学期学习心得
小学期学习心得

小学期学习心得

两学期很快就结束了,紧接着我们也进入第三学期,也就是小学期。在学校新的制度下,我们利用暑期的一个月在学校学到了更多与专业息息相关的知识,对我们的专业技能有了很大的提高。

在短短的一个月里,虽然我们不能了解到很多课堂上无法学到的专业知识,但是老师为我们提供了很多我们追踪专业技能的方法和途径,这在以后的学习为我们奠定了一定的基础。

在小学期期间,各学院主要是以专家讲座为主要授课的方式,就我们学院而言,不仅从学院内部请来了很多优秀的老师为我们讲述了管理方面的知识,还请来了大量的外部专业教授讲课,既拓展了专业需求的知识,又强化了我们对于真实市场的认知。

在这小学期中,首先是杨小川老师为我们讲了管理者素质与技能训练,授课内容丰富,授课特色感强,为我们在原有的基础上深化了关于管理方面的知识,这对于以后的生活和工作都有很大的帮助,从管理自己开始然后才能学会管理别人。郭美斌老师也为我们讲述了终生学习技能训练。学习是我们现在以及未来都必需的过程,无论在哪个层面学习都是至高的,经过老师的讲解和自己的学习感悟,个人对于学习的技能也有了一定的提高。郭老师还对会议管理方面的知识为我们进行灌输,对于这一点,在将来的工作中必将大有用途。

关于专家讲座,学院专门为会计专业的我们请来了西南财经大学的向显湖教授为我们讲了兼并方面的专业知识,无论是概念还是实际

案例,向教授都为我们细细讲解,用简单深刻的语言为我们作分析。从专业的角度为我们剖析了很多不为人知的秘密,还对国外和我国兼并事业的发展做了简明扼要的讲述,让我们深刻体验了西财学子的学习待遇。除了专业知识方面的讲座,还为我们在非专业领域开了讲座。在学术报告厅,川师大陈老师讲了有关宪政方面的知识。经过他生动而幽默的讲解,我对于以前从不了解的宪政有了一定的了解,不仅增加了法律方面的知识,更对政府与宪政的关系有了一定的了解。讲座结束后,由我们自行组队,对中国宪政进行了深入化的探讨,经过激烈的探讨,由每组代表上台演讲,大家就以这种方式对讨论的结果做了交流,从不同的观点出发各组都有自己独到的见解,通过这次探讨,不仅加强了各组的团队协作精神,更深化了对宪政的了解。

通过这次短学期的学习,我们不能说学到很多,但是让我们见识了自己的不足,从而了解到学习的重要性。很多知识都需要我们去学习,学无止境,总是要不断的学习才能收获喜悦。

大学物理实验心得体会篇一

大学物理实验心得体会 大学物理实验心得体会(一) 为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。 物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到现在,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。本学期的大学物理实验,向我们展示了在物理学的发展中,人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。 大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。特别是对于我们这样一批工科的学生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的基础。一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的实践经验,大学

物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。 除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。 感谢大学物理实验,让我收获了许多。 大学物理实验心得体会(二) 本学期我们生科专业开设了3门实验课,在实验课中,我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西,尤其是物理光学实验。它教会我更多的应该是一种态度,对待科学,对待学习。为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。 我很感谢能够有机会学习物理实验,因为每一位老师都教会了我很多。每次上实验课,老师都给我们认真的讲解实验原理,轮到我们自己动手的时候,老师还常常给予我们帮助,不厌其烦地为我们讲解,直到我们做出来。有的同学在实验过程中出现了问题,就耽误了时间,老师也总是陪着我们直到最后一名同学做完实验。

听心理讲座心得体会

听心理讲座心得体会 12月19日我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。 韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面展开了讲述,感觉老师讲的这些都很贴切实际,很实用,尤其对于我们老师工作压力大,听完讲座心里感觉轻松了很多,感觉比以前更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累,一天时间觉着过得很快。并且在以后教育学生上和自己 自我调节上受到很大启示,具体体现在以下方面 一、在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,就会对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最好的老师。 二、在我的心里上,老师的讲座让我释放了很多压力。首先让我知道生活是五颜六色的,当我们工作和生活上有压力时,我们要学会把心思放下来把担子放下来,学会自我调节。另外还要正确认识自己,必须要学会独立生活,在生活中要有最起码的独立性。当我们不能改变环境时,我们要试着适应环境。 总之,人无完人,金无足金,我们在生活工作中该怎么过怎么过,高兴也是一天,不高兴也是一天, 为什么不高高兴兴过好每一天呢? 播撒快乐,收获幸福——心理健康教育培训心得体会 开学前夕,参加了安阳幼儿师范学校培训中心岳素萍老师讲授的《快乐每一天,我的心情我做主》心理健康培训,岳老师深入浅出的讲解,生动鲜活的案例,使我受益匪浅。对我来说,这次的培训意义重大,通过参加此次的心理健康培训,无论在理论知识,还是方法技巧上让我对心理教育有了进一步的了解,懂得了教师不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要具备健康的心理,和健全的人格,对我今后的工作具有很大的帮助。下面谈谈自己的几点体会:此次的心理健康培训就像夏日里的一阵凉风,扫去了我心头的烦燥;就像高山上的一股清泉,滋润了我几度迷惘徘徊的心灵;就像冲破晓雾的第一道阳光,使我豁然开朗!我相信在此次的培训中,我不仅学到了很多心理学理论知识,而且学到了正确对待生活的方式,学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力,它让我建立了积极向上的健康心态,以健康的心态工作、学习、生活,碰到问题不消极对待,而是想办法解决,学会了情绪调节,使我更有效、积极地适应社会。 当面对消极的生活事件时,我学会了换个角度思考问题;当面对残酷的生活现实时,我学会了换个角度说服自己;当工作受到挫折时,我努力调整自己的心态,增强抗挫折的能力,做情绪和压力的主人。并学会做出客观的分析,正确的判断,哪些方面是不可改变的,哪些方面是可以通过自己的努力加以改变的,对于那些不可改变的事情,说服自己愉快地接受,对于可以改变的地方,尽自己能力做出改变,乐观对待发生的心理冲突,做到胸怀坦荡,乐观开朗。如果我们是树,那么心理健康就是阳光,只有拥有阳光灿烂的心态,才能在人生的道路上播撒快乐,收获幸福! 新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的

实验室心得体会

实验室心得体会 实验室即进行试验的场所,在实验室工作要谨慎且细心。下 面是带来的实验室心得体会范文,欢迎大家阅读。 经历了四周共八个学时的焊接学基础实验,我觉得自己学到 了很多东西,虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊,但是那时候自己对焊接原理是完全不了解,到现在基本学习完了 焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉轻松了,因为我懂得 了很多焊接学的原理。也知道了焊接不只是电焊,另外还有气焊 等等。 这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊,气焊 中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接,我们在焊接过程中 可以明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不同! 有一次课程我们学习的是铸铁的焊接,对于铸铁的流动性也 明显可以感受到比较差!每次体验实验之前老师总是给我们介绍 实验需要注意的事项以及实验内容!通过老师的介绍和之后亲身 的体验可以说我们对于每次实验的内容都有很好的理解和体会。 对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻,因为在试验过程中 我出现了很多问题,老师总会给我详细解释出现问题的原因和这 些问题应该怎样解决,比如有一次的试验内容是薄板钢的对接。 两块薄薄的钢板,我很认真的摆放在试验板上焊接,我本以为这 是最简单的焊接了,但是结果却不如意,当我用平焊的方式把这

两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形,原 本平的钢板变得翘起来了!而且由于焊接技术不好使得焊缝很不 平整有些地方甚至出现了焊穿的现象,面对这样的焊接产品我真 是无地自容!但是老师给我详细解释了出现这些问题的原因,比 如钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不均匀,这些现象可以 用经验解决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把 它填上了,老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的!他还鼓励我别灰心,我特感动! 我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果,所以我觉得这次的实验是很必要的,对于我们这些学了很多 理论知识的学生来说是很有帮助的,它使得我们看到了自己的差 距和经验的不足,以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用,这样才应该是全面实际的应用型人才! 透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构 振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要 用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在 实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据 处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎 样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得 下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

小学期心得

2013暑期小学期总结 今年我们学校全面开展“2+1”学期制改革!在经过了紧张的考试周的洗礼之后,我们紧张的神经还未放松,就迎来了2013年暑期小学期,在这样的趁热打铁之下,经过了两周左右的时间,聆听名师讲座,我受益匪浅。 作为学校的一名大二学生,我深深体会到学校的一片良苦用心,学校花了很多心思开展小学期,是为了给学生提供自主创新的平台,通过聆听讲座,接受老师的专业化教育,开阔了学生的学术视野、我们也确实长了见识、学到了本领。而我自己也获益良多,感慨万千。期末考试刚结束不久,短学期就匆匆到来,原本以为会是很枯燥很乏味的学习,可是在小学期期间,学校和学院给我们安排的一系列讲座,在我看来,却丰富了小学期生活,积累了专业知识,拓宽了视野。有一些讲座与我们专业知识紧密相关,还有一些能增加我们其他方面的知识,但总体上却不单一,涉及不同课题,观摩聆听老师讲座, 老师神采飞扬, 学生也有许多收获。 在两周的学习中,老师分别给我们介绍了石油与化工行业门类及特点;特种沥青材料与石油精细化工部分研究方向简介;分子筛——学科前沿知识;高酸原油及馏分油脱酸的方法,润滑油和焦化蜡油脱氮技术;催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料;清洁汽、柴油生产技术简介;分子模拟的技术;水凝胶导论;煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识。这在我们平时的学习中是没有机会接触到的,通过小学期的学习,我们了解并学习了真正有实际应用价值的知识, 认识到了自己学习的知识是不足的,培养了我们专业兴趣,有利于以后就业考研中的方向选择问题。 “石油与化工行业门类及特点”向我们讲述了石油化工在我们生产生活中的具体应用,石油化工的产品以及石油加工的产业链,石油石化。石油化工技术与我们的生活密切相关,对人类发展、社会进步有巨大的作用,是国民经济的支柱产业。 “特种沥青材料与石油精细化工部分研究方向简介”主要向我们讲述了多种沥青材料以及他们的制备技术、应用领域、作用机理研究。教授还向我们介绍了精细化学品与精细化工,包括石油加工助剂与添加剂。通过老师的讲解,我们了解认识到了沥青材料的大千世界,见识到了形形色色的沥青材料,一一学习了它们的作用机理。 “分子筛——学科前沿知识”,分子筛在石油化工中应用广泛,是学好其他技术的基础。分析筛在多个多种反应中充当催化剂,所以了解分子筛的结构特点及其性能是非常重要的,有利于有效控制反应进度和时间,老师向我们讲解了分子筛的结构单元及其组成和合成方法,分子筛的作用及几种特定分子筛。 “高酸原油及馏分油脱酸的方法、润滑油和焦化蜡油脱氮技术”中老师主要向我们介绍了几种应用广泛的脱酸方法及脱氮方法,这些化学方法在石油加工中的具体应用。 “催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料”,针状焦炭材料应用广泛,主要用于高科技电子设备或太阳能电池作为能量储存装置。我们学到了针状焦的制备原料,用途和生产工艺。 “清洁汽、柴油生产技术简介”,众所周知,汽柴油的原料是石油,石油加工得到汽油和柴油,汽油柴油的生产技术直接影响汽油柴油的品质。我们学习到汽柴油中的一些用来描述汽柴油的名词,基本的汽柴油的加工技术,以及汽油柴油的分类和不同的用途及其适合的发动器件。 “水凝胶导论”主要向我们介绍了不同种水凝胶以及它们各自的特点和作用。 “煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识”两节课的学习,我们对我国的煤产业有了一个大致的认识。从需求供给到产业加工,从加工技术到产品利用,涉及到了煤技术的方方面面。我们虽然是石油行业,却也认识到了我们第一大能源的重要性,通过煤和石油的比较,

实验心得体会

水泥混凝土配合比设计实验心得体会 随着六月二十八日我们完成了水泥混凝土的强度试验,这次关于水泥混凝土的一系列实验部分我们已经完成,接下来要做的就是内业整理部分了,处理实验数据,完成实验报告,在5天的实验当中,我们每个人都有自己的任务,大家都积极参与进来,真的学到了不少知识,同时也给我留下了不少深刻的印象,回想一下,总结为以下三个方面: 第一:耐心、不怕脏、不怕累不可少。在这几天的实验过程中,对于实验有时候真的很枯燥,需要我们的耐心还有细心;而有些时候,我们需我们发扬不怕累不怕苦的精神,该拿锤子敲集料的时候就要敲集料;该铲石头的时候就要铲石头;该人工拌合混凝土的时候,我们就得拿铁锹一遍又一遍的拌合混凝土…在这一过程中我们需要不怕脏不怕累,该怎么样就怎么样,既然我热爱这个专业,当初选择了这个专业,我就不怕吃苦,今后参加工作后环境会更苦,所以通过这次实验我就开始锻炼自己,锻炼自己的意志,周末我们依然可以在实验室中度过,中午可以不休息,在实验室测水泥的凝结时间,这些我做到了,现在回想起来,还是蛮高兴的。 第二:严谨细致不可丢。实验本身就是通过我们自己的操作来得到某些结论,或观察实验现象,所以为了得到更准确的实验结论,我们必须在实验过程中,要求自己以严谨的态度去完成每一步操作,比如称量是我们要细致的去调节,严格按照规范上的质量称取所需要的试验品,而不是只求个大概,在有量筒取水时,我们要看凹液面的最低处,而不是懒懒散散的随便看一下;另外在实验过程中可能有些实验的操作比较多,步骤比较繁琐,这时我们不能抱着求快的心理将有些步骤省略,或者缩短操作时间等等,不能想当然的,这些都会对实验造成很大的误差,那么从某种意义上来说,它已经失去了原来的意义了。比如在水泥的凝结时间的测定中我们就需要每半小时测一次,虽然在前几个小时,都是一样的,但是我还是要按照规范来测,免得造成误差。 第三:总结思考不可无。实验的魅力在于经过我们自己的长时间操作,曲曲折折的过程最终我们得到了实验结果那一刻的喜悦之情!当然试验不能就此认为结束了,我们需要做的还有很多其中很重要的一方面就是:总结思考。试验完成后我们要想一下为什么会出现这样的结果,为什么与理论结果会有出入?造成这些不同的原因在哪里?我们还可以与其他组进行对比,在对比中找出不同,然后分析不同的原因在哪里?只有这样我们的实验做得才有意义,加入了自己的思考,而不是简简单单地对着规范上的条文,按照上面所述,呆板的操作。比如在试验后,我就分析了一下为什么我们的混凝土强度没有其他组的强度高?水灰比的不同是一方面,还有就是在拌合过程中出现离析现象。 总之,在这5天的实验过程中,真的学到了一些东西,给我印象最深刻的是;

听教育讲座后的心得体会篇

听教育讲座后的心得体会7篇第一篇:《听教育讲座的心得体会》上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会: 好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长! 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。 家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀! 5、同孩子一起成长

实验心得体会优秀范文

实验心得体会优秀范文 [导语]我们从一些事情上得到感悟后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是帮大家整理的《实验心得体会优秀范文》,希望能够帮助到大家。 [篇一]实验心得体会优秀范文 在公司实习的这段时间里,我在公司主要负责xxx。我想这些对于一个实习生来说是太难得的锻炼机会,所以我也十分的珍惜。对上头的指示都按时完成,有很多不懂的操作我也进取地去提问在一系列工作的同时,我也尽可能的运用自我所学的专业知识,以便到达能够新颖的全面的展现我公司的实力以及产品或者活动的内涵,从而产生相对进取的社会影响力,因为对于新生的企业,社会影响是企业前进与生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。 在平时工作的环境中我学会了如何简便地工作同时把工作质量提高这主要窍门在于多与公司部门的职员沟通态度谦卑建立良好的关系不懂就要问要谦虚的理解前辈的提议。 在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。室内设计是个苦差使,每个设计师都不容易。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业,我此刻也未曾后悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业,室内设计要提高生活审美质量,如果设计师的思维跟不上趋势,那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工作者不仅仅要有专攻并且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了室内设计方向的一些状况,明确了自我的位置,这些都为我以后的方向选择供给了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个室内设计师,我深深的体会到知识面越广设计就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎

实践学期学习心得体会1

实践学期学习心得体会

实践学期学习心得体会 这个小学期,我获益匪浅,因为进行一场市场营销实践特训。实践学期的特 训包括三个方面:学习市场营销模拟软件,听报告以及参观实训基地。 首先是模拟营销训练。SIMMARKETING就是学校为我们特别购买的我国第一套专注于市场营销的模拟练习平台,它可以帮助我们全面理解和实践完整的营销方法体系,学习如何分析市场机会和挑战,建立长期的营销战略思想,实践营销计划制定和持续的营销管理过程,建立团队合作精神,体验复杂的竞争环境, 学习各种营销工具的应用。这个学期特训跟以前所有开设的课程有很大的区别, 这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;在学习的过程当中可以学到很多东西。 此次的实训以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也 给予我们足够的空间让我们完成此次的实训。实训一开始我们便进行了软件的模拟。进行这个软件模拟是以三个人为一组,组合成一个公司。然后对于这个公司进行模拟经营。我们小组模拟经营的是手机公司。一开始的时候我们要对我们的市场进行选择,要抉择我们要进入的市场,对于这一点,我和我的伙伴想了很久,在网上查找了大量的资料,最后我们选择了抢占多功能市场。我们选择多功能市场的原因是我们觉得多功能市场是很有市场潜力的,更容易为我们的销售打开局面。 当我们做完市场选择以后我们就要开始进行市场调研,做这次的市场调研我们想了很久,因为每一次的市场调研就意味着我们要用大笔费用。对于我们公司而言降低成本,以低成本进入市场很重要,所以我们考虑了很久,同时我们也利用了网络查找相关的资料,尽量的而使我们的公司变得更加的优秀。当我们公司花费了一定的资金购买了资料以后,我们开始分析我们获得的资料,当然主要针对的还是竞争对手的一些情况。根据所获得的资料运用4P策略,和SWOT分析法进行分析,最后我们公司决定了我们的目标市场是中低消费群,我们的定位是多功能产品。当对市场分析完以后我们就进入了真正的营销模拟了,在进入这个环节之前,我们小组对于每个公司的信息进行了分析,我们发现选择低收入者市场的公司比较多,同样的大家选择的目标市场大部分都是中低消费群,大家选择的策略基本上就是低成本领先和集中性目标市场策略。因此通过每个公司的情况

听完讲座后所得到的心得体会

听完讲座后所得到的心得体会讲座有助于拓展人的见识,让我们学到更多知识,我们来欣赏一下下面的优秀范文吧。 篇一不知不觉我已近快毕业了,翻开讲座正的背面,我发现后面已经盖面了印,稍微数一下,发现大学期间我最少也得听了十五次讲座,这让我感到很惊讶,原来我听过这么多次讲座。现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。 还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时的我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,重头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次踏进208听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。 现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出

来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。在大三大四,我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择,当然去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里呆着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情! 每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。 在这十五次听讲座的过程中,有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。 比如我听过的王院长关于《我的美丽祖国在长春》的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。讲座里面是说关于周游方面的,在此之前我没有想过原来周游能给人带来这么大的好处。在这之前,我只是接的游玩能给人放松,留下一段美好的记忆。但当我听完讲座之后我发现,其实游玩带给人们的好处远远不止这些。他能给人带来灵感,确实是这样的,有很多时候,有一些难题一直被困住了,久久不能得到解决,而且是越想觉得越烦越累,高的自己整天精神很差,但有时侯出去逛逛,来了灵感,一切难题都因迎面而解。旅游也是创新的动力,很多有名的著作,其创作灵感就是来源于旅游,想一下,古代很多有名的诗人,作家,如李白等,不是向来

实验报告-心得体会(全)

实验心得体会 在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅. 在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做光伏的实验,你要清楚光伏的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛. 通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅. 实验心得体会

这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。 课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。 实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问

matlab小学期学习感想

小学期学习感想 大一小学期我们学习了matlab软件,这是一个十分实用和重要的软件。学习MA TLAB,感觉这是一个很好的软件,语言简便,实用性强。作为一个做新手,想要学习好这门语言,可以说还是比较难的。在我接触这门语言的这些天,一直在上面弄,除了会画几个简单的三维图形,其他的还是有待提高。在这个软件中,虽然有help。大家不要以为有了这个就万事大吉了,反而,从另一个方面也对我们大学生提出了两个要求——充实的课外基础和良好的英语基础。在现代,几乎所有好的软件都是来自国外,假如你不会外语,想学好是非常难的。 学习了MA TLAB这门课程,我了解该软件的基本功能,也知道了该软件在我们生活中的重要地位。随着社会的不断发展,科技的不断进步,计算机的普及,它也被应用在越来越多的方面。MA TLAB的基本数据单位是矩阵,它的指令表达式与数学、工程中常用的形式十分相似,故用MA TLAB来解算问题要比用C,FORTRAN等语言完成相同的事情简捷得多,MA TLAB的最突出的特点就是简洁。 MA TLAB相对于其他的一些编程软件有许多的优点:一、语言简洁紧凑,使用方便灵活,库函数极其丰富。二、运算符丰富。三、MA TLAB既具有结构化的控制语句(如for循环、while循环),又有面向对象编程的特性。四、语法限制不严格,程序设计自由度大。五、程序的可移植性很好,基本上不做修改就可以在各种型号的计算机和操作系统上运行。六、MA TLAB的图形功能强大。 用madlab创建矩阵时,方法有两种:第一、可以直接依次输入矩阵各行各列的元素,但矩阵元素必须用[ ]括住,矩阵元素必须用逗号或空格分隔,在[ ]内矩阵的行与行之间必须用分号分隔。第二、用MA TLAB函数创建矩阵。MA TLAB可以进行矩阵的加减、乘除的元素,求可逆矩阵、转置矩阵,求矩阵的特征值,求线性方程组等等。MA TLAB的功能是非常强大的,MA TLAB不仅有强大的运算功能,它还有强大的绘图功能,我对它的了解也仅仅就是一点点,或许说还没有入门。比如说它含有丰富的内建函数,例如数学函数中的三角函数、复函数、多项式函数、数据分析函数的求平均值、最大最小值、排序等,以及逻辑/选择函数如if-else等,还有用来模拟随机发生事件的随机函数。这些我都不了解。首先我们来介绍一下MA TLAB,MA Trix LABoratory,即矩阵实验室,是Math work公司推出的一套高效率的数值计算和可视化软件。它是当今科学界最具影响力、也是最具活力的软件,它起源于矩阵运算,并高速发展成计算机语言。它的优点是强大的科学运算、灵活的程序设计流程、高质量的图形可视化与界面、便捷的与其他程序和语言接口。 作为一种计算机语言,MA TLAB体现了与它价值的相符的优点: 1.编程简单使用方便。在这方面我感觉C语言也是一种简单的编程语言。只要入门就很好掌握,但是要学习一门语言不是那么容易的,到目前为止,可以说我还没入门,所以学习起这门语言来很吃力。相对C语言而言,MA TLAB的矩阵和向量操作功能是其他语言无法比拟的。在MA TLAB环境下,数组的操作与数的操作一样简单,基本数据单元是不需要指定维数的,不需要说明数据类型的矩阵,而其数学表达式和运算规则与通常的习惯相同。 2.函数库可任意扩充。由于MA TLAB语言库函数与用户文件的形式相同,用户文件可以像库函数一样随意调用,所以用户可任意扩充库函数。 3.语言简单内涵丰富。在此语言中,最重要的成分是函数,一般形式为:Function[a,b,c……]=fun(d,e,f……) Fun是自定义的函数名,只要不与库函数想重,并且符合字符串书写规则即可。 4、简便的绘图功能。MA TLAB具有二维和三维绘图功能,使用方法简单。三维曲线是由plot3 (x,y,z)命令绘出的,看上去很简单的一个程序,相对C语言而言。极大的方便了

做实验的心得体会范文5篇

做实验的心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是关于做实验的心得体会范文5篇,欢迎阅读参考! 做实验的心得体会(一) 化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强,因此实验就显得十分重要。 刚开始做实验的时候,由于学生的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使学生们感到了理论知识的重要性。让学生在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深了学生对课本理论知识的明白,到达了“双赢”的效果。在做实验前,必须要将课本上的知识吃透,正因这是做实验的基础,实验前理论知识的准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关资料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录实验现象等等。否则,老师讲解时就会听不懂,这将使做实验的难度加大,浪费做实验的宝贵时刻。比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的接法,如果不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时刻,会事倍功半。虽然做实验时,老师会讲解一下实验步骤,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。做实验时,必须要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久就会忘得一干二净,这还不如不做。做实验时,老师会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给学生,拓宽学生的眼界,使学生认识到 这门课程生活中的应用是那么的广泛。 学生做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中,我们就应尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。在做实验时,开始没有认真吃透实验步骤,忙着连接实验仪器、添加药品,结果实验失败,最后只好找

听讲座心得体会感想

科学与人生 听了xxx关于科学与人生的讲座后,使我受益匪浅,更深刻的认识了科学与人生之间的微妙关系下面是我的听后的感想。 科学头脑,冷静,纯理智的求真,这是现代一般知识分子惯叫的口头禅。然而整个世界根本上就不是冷静的,又不是纯理智的。整个人生亦不是冷静的,亦不是纯理智的。若说科学只是冷静与纯理智,则整个世界以及整个人生就根本不是科学的。试问你用科学的头脑,冷静,纯理智的姿态,如何能把握到这整个世界以及整个人生之真相。 张目而视,倾耳而听,如何是真的色,如何是真的声。视听根本便是一个动,根本便带有热的血,根本便参杂有一番情绪,一番欲望。不经过你的耳听目视,何处来有真的声和真的色。因此所谓真的声和真的色,实际都已参进了人的热的血,莫不附带着人之情和欲。科学根本应该也是人生的,科学真理不能逃出人生真理之外。若把人生的热和血冷静下来,把人生的情和欲洗净了,消散了,来探求所谓科学真理,那些科学真理对人生有好处,至少也得有坏处,有利也须有弊。 科学家所要求的,在自己要头脑冷静,要纯理智,在外面又要一个特定的场合,要事态单纯而能无穷反复。那样才好让他来求真。但整个世界,整个人生,根本就不单纯,根本就变动不居,与日俱新,事态一去不复来,绝不能老在一个状态上反复无穷。因此说世界与人生根本就不科学,至少有一部分不科学,而且这一部分,正是重要的一部分。让我们用人为的方法,把外面复杂的事态在特设的场合下单纯起来,再强制的叫他反复无穷,如此好让我们得着一些我们所要的知识。然而这真是一些而已。你若认此一些当做全部,你若认为外面的世界和人生,真如你的实验室里的一切,也一样的单纯,也一样的可以反复无穷,科学知识是有用的,然而你那种心智习惯却甚有害。而且你所得的知识的用处,将抵偿不过你所养成的心智习惯的害处来得更深更大。 原来科学家本就把他自身也关闭在一个特定的场合下的,他把他自身从整个世界整个人生中抽出,因此能头脑冷静,能用纯理智的心情来对某些单纯的事态作无穷反复的研寻。他们所得来的知识,未尝不可在整个世界与整个人生中的某几处应用,让我们依然把这些科学家在特定的场合中封闭,研究人体解剖的医生,依然封闭在解剖室里,整个医学上用得到解剖人体所得来的知识,但我们不要一个纯解剖的医学。人生中用得到科学,但我们不能要一个纯科学的人生。科学只是寻求知识的一条路,一种方法。我们用得到科学知识,但我们不能要纯科学的知识。否则我们须将科学态

小学期总结

小学期总结 一年一度的小学期已经落下帷幕了,这期间我们参加了很多有意义的活动,而且日语系的孩子是在正常的上课的情况下,忙里抽闲空出来时间去参加活动的,这就更加体现出活动的意义。在不耽误学习的情况下,让我们参与到各种各样的活动中去,愉悦身心,提高觉悟。 一,送大四晚会 18号下午一点我们去看了大四的送别晚会,一觉醒来,他们就要开始离开学校,开始踏上新的征程,去开辟一片属于他们自己的新天地了,我衷心的祝愿他们在以后的日子里一路走好,前程似锦.这些天来,他们都在聚会,在照相,他们想留下四年的同窗之情,想留下母校的一草一木,虽然他们知道这是不可能的,但他们还是执着地这样做着,是那么的认真,那么的专著,以此来表达着他们的不舍,他们的依恋。送别晚会上,毕业生代表满含深情的诉说着自己的内心感受,话语中包含着他们对母校的留恋,对同窗的不舍,和对未来的憧憬与向往。是啊,四年啦,真到了离别时,才感觉时间不留人,有好多事情该做而没有做。这也警示我们这些在校的孩子们,珍惜这剩下的光阴,大学,不是一个虚度年华的地方,我们需要在这里磨练自己,成长成才。不要等到毕业了才感慨这四年就如此荒废了。。。 此届毕业晚会延续了去年的心意推出了大屏幕滚动微博的项目。我们可以到微博上发出我们对外院,对老师,对同学,对朋友的真挚祝福,这些都会在大屏幕上及时反馈给大家。。。这些留言中有对室友的依依惜别,有对母校、老师们的祝福,也有这四年来对大学生活的无限感慨,那些真挚的话语我们都看在眼里。 更值得一提的是,在毕业典礼上,让我们知道了有这样一个寝室,他们当中有四个人都考取了名牌大学的研究生,另外两个人也被知名企业录取,这样的寝室值得我们学习。看来,寝室不仅仅是生活的地方,大家可以互相帮助,但同时室友之间在学习上也需要互相“攀比”的动力,这个寝室将是我们无数外院学习的典范。与此同时也有这样一个班级,在已经过去的英语八级考试中,全班27个人有26人通过了考试,这个过级率实在惊人。一个好的班集体就在这个时候发挥作用了,有活动大家就一起参加,要学习大家就一起共同奋进。这就是一个团结的班集体,值得每一个班级去学习。另外,今年还有考入南开大学等知名院

大学听讲座心得体会

大学听讲座心得体会 经过大学听说座的学习,为自己即将到来的职业生涯积聚着能量,我希翼终有一天,我也能像我的老师们一样,以自己丰富的学识、别俗的谈吐去滋养我的学生们!下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的大学听说座心得体味,欢迎大伙儿阅读。 大学听说座心得体味篇1 别知别觉我已近快毕业了,如今回顾起来,这大学四年来的听说座,我从中受益匪浅。 还记得第一次去听说座场景,那时的我还不过一具傻乎乎的大一新生,不过听说听说座能够加学分就去听。如今想想未免觉得有些荒唐,但却算是那个看似荒唐的行为,让我从此迷上了208这个有着浓浓的学术气息的说学厅,让我在大学的四年里别至于确实荒废了一切! 大学这四年,听过多少说座,早已数别清;这四年,听过多少说座,说都说只是来。每一次说座,都有可供我们借鉴的地点。教授们、说师们,每一位,无别是陆海潘江,他们那幽默、诙谐、睿智的言语向来回荡在我的脑海里,激励着我,指引着我。 尽管有一些说座的具体内容我已不记得,但有一些却留个我很深刻的印象。比如我听过的赵玲玲教授对于怎么在面试中脱颖而出的说座,听完未来真的给了我很大的帮助。作为一名大四的准毕业生,面临着严重的就业形势,那我们应怎么从中脱颖而出?除了高学历的证书外,基本的面试技巧和职场礼仪也是我们迈向成功必别可少的一部分。一开始,赵玲玲教授说述决定第一印象要素中包括外表、举止仪态、交谈内容。说座环绕着主题简述以下四个方面: 一:提出男女正确的着装方式。套装、配饰挑选与色彩搭配均以简单、慷慨、稳重为主,衣服的面料要挑选质感好的。 二:简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健。 三:从肢体语言方面提出建议。 四:简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。 说座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行说解,还现场寻了两位同学手把手的教。第二环节是进行怎么化好面试妆的介绍,达到了说座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特,给大伙儿做示范,从各个细节入手,认真描述在职场中需注意的咨询题。 又比如我听过的王乐夫院长对于《我的漂亮祖国在长春》的说座,听完未来我真的是有很大的感触。说座是对于周游方面的,旅游能给人带来灵感,不少时候,有一些难题向来被困住了,久久别能得到解决,有时侯出去逛逛,也许久忽然来了灵感,一切难题都因迎面而解。旅游还能使人的心胸更加宽广,在不少事情下,喜欢旅游的人心胸基本上比较宽广的,并别是因为其心胸宽广才喜欢上旅游,而是在旅游的过程养成的一种气质。爱旅游的人,在游山玩水的过程中,和各种各样的人打交道,和各式各样的事接触,慢慢地人也就变得大气,而这种大气会让别人觉得更乐意与之相处。 在这大学的四年里,我很庆幸自己能坚持去听了那么多各种各样的说座,我也在这过程中别断的丰富自己,完善自我,为自己即将到来的职业生涯积聚着能量,我希翼终有一天,我也能像我的老师们一样,以自己丰富的学识、别俗的谈吐去滋养我的学生们! 大学听说座心得体味篇2 光阴似箭,转眼间我的大学日子就要画上句号了,犹记得在刚踏进广技师的时候,内心总是觉得这校园太小了,四年的时刻要怎么样才干过去呢?但是时光从来基本上白驹过隙般的,忽然间凤凰花开的时节就到了,毕业季也即将紧随而来。回想起这四年青涩的校园日子,有太多的精彩,也有太多的平庸,其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校说座的画面算是这些平庸中永久也抹别去的美好回顾。 人们都说:大学时期是其一生中最重要的成长时期,独立的日子能力、独立的考虑和挑选能力以及独立的世界观和价值观都在这一阶段基本成形。关于这些道理,在踏进青青校园

实验课的心得体会

实验课的心得体会 篇一: 经过半年的生化实验的学习让我受益菲浅。在生化实验课即将结束之时,我对在这半年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。 这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母RNA 醋酸纤维薄膜电泳 RNA定量测定-UV吸收法纤维素酶活力的测定最适PH选择菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用 N-末端氨基酸残基的测定--DNS-CL法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。 在这些实验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个实验,因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让我通过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中,我和我的同组者-韩文志犯了一些错误,而且是很不应该犯的错误,我们都忘了在做实验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。通过这次错误我认识到,很多知识,即使是老师在怎么说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无意义的。现在更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时

还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。 还有一个是柱层析分离色素,这个实验主要是掌握吸附层析的原理和操作技术,我记得这次实验我是第二个到的实验室,当时还很有成就感,进来后就称菠菜,还有研磨,这是很累人的活,我觉得,因为想把它研磨的好些,又想快点做实验,于是就一直磨一直磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不知道应该加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很小心的装,直到柱面很平。直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。 半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程必须在沸腾状态下快速进行,而且终点不容易把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。 在这半年的十几次的实验的学习中,我受益颇多。毫无疑问,它培养了我的动手能力。每个实验我都会亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。经过这半年,我的动手能力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一直以来就没能养成课前预习的好习惯,但经过这半年,让我不仅深深的懂得课前预习的重要,更领会了课前预习的好处。只有在课

小学期实践总结

河北传媒学院 专业教学实践小学期报告 姓名: 吴孟良所在(系):年级: 专业班级: 编导一班 2011年 6月 26日 小学期实践报告 今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调 研活动。与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行 为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。这是我们首次参与科研活动的 拦截访问,更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。这次小学期实践活动看似轻松,但都 另我们受益匪浅。 一、实践活动具体内容 1、准备及分工 6月21日,我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。 我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等,并为我们解答了种种疑 惑。我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握,并进行了小组分组和出行预算等工作。 6月22日上午,陈怡师姐为我们进行了培训,这次培训首先对问卷做了详细的解释,让 我们对问卷熟悉起来。诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方 可能存在异议等都涉及较为全面。虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计,但此次的分析 更加贴合实际,让我印象深刻。此后,我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流, 有可能遇到哪些被访者,应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。第三,在督导的指导下, 设计了在北京访问时要进行的具体地点。我们在北京各区都计划了30-40份的问卷量,并将 这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。并在培训结束之后进行了问卷的 打印、分配、礼物购买等工作。 2、拦截访问——北京站 6月22日下午,结束了上午的培训,我们正是开始了在北京站的拦截访问。这天下午, 我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。第一天出击,我们遇到了各种始料未 及的麻烦。首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问,发现由于雍 和宫是比较有名的景点,因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。而我们原定在放学时 间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。再 加上我们第一天进行问卷调查,对问卷的内容熟悉度不够,访问变得异常艰难。最后我们终 于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。而我们两人加起来的 问卷数量只有区区二十多份。而当天也直到晚上十点多才回到学校。 6月23日,在北京拦截访问的第二天。我们在上午首先在研究所跟督导见面,总结了昨 天的访问情况。并去代售点买了此后去南京和太原的火车票,并补买了一些礼物。在第二天 的问卷访问中,我们的任务地点是朝阳区,并肩负着剩下部分的东城区的问卷。第二天的访 问,由于我们及时总结了第一天的失误,对路线进行了修正,对问卷也有所熟悉,因此调查 与第一天相比较为顺利。然而天公不作美,当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时,下起 了大雨。我们被困在公园的商店了很久,等雨稍稍变小,才得以乘车回学校。而当天的工作, 两个人的小组和起来也才做了三十多份。 6月24日和6月25日这两天,不服气前两天的挫折,我们在北京的拦截访问工作效率 大大提高,我所在的小组去了石景山区和丰台区。虽然这两个区路途都比较遥远,然而所幸 这天天气状况比较好,我们一早就出发,并顺利找 到了比较繁华的商业区和居民区,由于是周末,人流也比较多。因此问卷拦截访问比较

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