沪科版物理九年级12.1《温度与温度计》word教学案

第一节温度与温度计

【教学目标】

知识与技能

1．知道温度的概念，能说出生活和自然环境中常见得温度值。能用温度术语描述生活中的“热”现象。

2．了解体温计的工作原理，熟悉使用温度计的过程，掌握它的使用方法，并学会摄氏温度的读法和写法。

3．知道温度的常用单位和国际单位制中的单位过程与方法

过程与方法

养成使用仪器和探究其物理原理的好习惯，体验学会使用一种新仪器的愉悦心情情感、态度与价值观

通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

【教学重难点】

教学重点；

温度计的使用

教学难点

温度计的使用

【导学过程】

【创设情景，引入新课】

水是生命之源，水孕育了自然界的万物生灵，水是大自然对人类的恩赐。水无常形，变化万千，无处不在。冬天河里的冰在天气变暖时熔化，地上的水时间长了会消失，变成水蒸气；天气变冷时，水又会结成冰。形态各异的水告诉我们，水可以在三种状态之间变化，这种变化叫物态变化。现在我们就研究水的三态变化规律。【自主预习案】

请根据以下预习目标，仔细阅读课文完成后面的预习自测题：

1、什么叫物态变化？

2、什么是温度？

3、温度计的制造原理是什么？

4、、生活中有哪些种类的温度计？

5、、记住摄氏温度中8摄氏度和188摄氏度是如何规定的。

6、、会读表“自然界中的一些温度”

7、、使用测量工具需先了解那些方面的内容？

8、如何使用温度计测量液体温度？

9、体温计和普通温度计在结构上和使用上有何区别？

（二）、预习自测题

1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做温度。

2、只凭感觉判断温度是＿＿＿＿（选填“可靠”或“不可靠”）的，所以要做到准确地判断温度，就要使用＿＿＿＿。

3、实验室的温度计是根据＿＿＿＿＿＿＿＿制成的。生活中的温度计有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。还有测量人体温度的＿＿＿＿。

4、使用温度计前要先观察它的＿＿＿＿和＿＿＿＿。体温计的量程为＿＿＿＿，分度值为＿＿＿＿，实验室中温度计的量程为＿＿＿＿分度值为＿＿＿＿。

5、如何使用温度计测量液体温度？

6、体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有＿＿＿＿。其作用是＿＿＿＿

所以体温计在使用之前应＿＿＿＿。

【课堂探究案】

一、实验探究：人造“雨”

活动1：在老师的指导下由两名同学完成实验演示；

(1).从实验室冰箱里面取出冰块放入烧水的电壶中加热；

(2).拿一个不锈钢的勺子或铲子放在壶嘴处。

①,请一个同学描述观察到的现象；

②,如果你把钢勺上的水收集起来再次放入冰箱结果又怎样？

二、温度计

1、使用温度计时，首先要看清它是_______(也就

是)，然后看清它的______(也就

是) 还要特注意

2. 体温计的测量范围是至，最小分度值是

3．使用温度计时，首先要观察它的和认清它的。小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度，请你帮他读出这些液体的温度值:甲,

乙,丙,丁.

甲乙丙丁

阅读课本，思考后找到温度计的正确方法

温度计的使用规则（正确的方法是）：

1）_______________________________________________________________

2）_______________________________________________________________

3）_______________________________________________________________ 阅读课本“体温计”部分

体温计在结构上的特殊之处（也就是比普通温度计多个什么结构）？

这些特殊的结构有什么作用？

【当堂训练案】

1.以下说法中，你认为最符合实际的是( )

A. 人体的正常体温为35℃.

B. 冰箱冷冻室的温度约为5℃.

C. 上海盛夏中午室外温度可达38℃.

D. 上海的最低气温可达零下30℃.

2.用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）

3.用温度计测液体的温度，读数应在（）

A.温度计内液体开始上升时进行

B.温度计内液体上升到最高处时进行

C.温度计内液体开始下降后进行

D.温度计内液体匀速下降时进行

4．夏天的早晨，扬州地区自来水龙头流出水的温度最接近于( )

A、0℃

B、25℃

C、50℃

D、75℃

5．酒精灯的温度最高，应该用它去加热物体，用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯.熄灭酒精灯时，必须用盖灭，不能，万一洒出来的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应该立刻用.

6．通常情况下，物质一般以、、三种状态存在.

既有一定的体积，又有一定的形状，的形状与体积均不固定。

7．温度是表示的物理量.常用的温度计是利用制成的.使用温度计时，要先观察它的和.

下图表示体温计的一部分，它的示数是℃。

8．如图所示，放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b，加热时，b温度计的示数始终比a温度计的示数高，其原因是_____________________________.停止加热时，a温度计的示数如图所示，则a温度计的示数是________℃.

9．今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.