初一语文暑假作业测试题
初一语文暑假作业测试题(一)基础知识(24分)1,中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确,工整,整洁(3分)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.2,下列词语中加点字读音有误的一项是( )(2分)A 惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī)B 销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑(xiè) 追溯(sù)C 风雪载途(zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng)D 日薄西山(bó) 箱箧(qiè) 殷红(yān) 绥靖(súi)3,请根据具体的语境和拼音写出汉字.(4分)①父亲明明该高兴,却露出些gān gà ( )的笑.②历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽,真实而荒miù( )的画面③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则④有一个信客,年纪不小了,已经长途báshè( )了二三十年.4,下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A,各级政府应该加大力度,因地制宜的发展地方农村经济,增加农民收入.B,巴勒斯坦的斯瓦特被誉为东方的瑞士,但9.11事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角.C,玉雕作品翠玉白菜因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国的国宝.D,看着他瘦骨嶙峋的样子,母亲的眼角湿润了.5,下列句子中说法错误的一项是( )(2分)A,记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用.B,说明文是客观的说明事物,阐明事理的一种文体.常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序和逻辑顺序.C,说明文的结构一般有两种:总——分式和总——分——总式.事物说明文大都用前者,事理说明文大都用后者.D,新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话,它简明扼要的揭示新闻的核心内容.6,仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子.(2分)你有权憧憬未来,当不应该忘记眼前的责任;你有权争取成功,但不应该以牺牲他人为代价:______________________________ .7,默写.(9分)(1) ,江入大荒流.(《渡荆门送别》(2)会当凌绝顶, .(《望岳》)(3)谁道人生无再少门前流水尚能西! .(《浣溪沙》)(4)日暮乡关何处是 .(《黄鹤楼》)(5)出淤泥而不染, .(周敦颐《爱莲说》)(6)何夜无月何处无竹柏 .(《记承天寺夜游》)(7)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中气蒸云梦泽,二句,笔力千钧,备受后人赞赏.(8)日有所思,夜有所梦,铁马冰河入梦来就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地,统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠.(9)《陋室铭》中与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是,有龙则灵 .二、阅读理解(43分)(一)阅读下文,回答问题。
(19分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
6.解释文中加点字的意思。
(4分)(1)溯: (2)肃:(3)属: (4)引:7.第二段中写江水水流湍急的句子是:。
后来唐朝的李白有两句诗与此处的意思相近,李白的两句诗是:,。
(4分)8.文中清荣峻茂一句写了_____个对象,它们依次是、_______、_______、。
(5分)9.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)空谷传响,哀转久绝。
10.古人常用三形容多,如文中猿鸣三声泪沾裳。
请再举两个含三,其含义也是表示多的成语或诗句。
(2分)(二)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成以下各题。
(13分)【甲文】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
11.用/为文中画线句子标出停顿。
(2分)解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。
12.解释下列加点的词。
(4分)(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )13.填空。
(7分)(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是__________和__________。
乙文写景的名句是。
(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了□□之美,乙文描写了□□之美。
但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中的语句中。
(三)阅读下文,回答问题。
(11分)一棵树的智慧秦若水①我喜欢这片黑槐林。
它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里,一棵连着一棵,排着有序的队列,像出操的莘莘学子。
我更喜欢把它们比做宁静的港湾,它们随着跑道成弧形排列,真的很像静谧的怀抱。
早晨或者傍晚,它们沐着阳光而肃立,我就静静地站在某棵树的下面,看它的绿意葱茏,看它的枝繁叶茂,看它的子女成群,看它的合家幸福,常常看得我满心欢喜。
②我最喜欢的是看黑槐树开花。
黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心,那么内敛,那么自得,默默地开着自己的花。
不争艳,不媚俗,只开自己心喜之花,只做自己的白衣仙子。
然后,会结荚子,名曰槐角,字连墩。
清清爽爽开花,利利落落做树,可以与他人无关,确实与他人无关。
③所以,我一直在等黑槐林的黑槐开花。
从第一片叶子,到叶满枝头,再到浓荫铺地,我天天都去观望。
有布谷路过、鹊鸟登枝,却没有看到黑槐开花。
走过春,走过夏,黑槐林一直沉默着,没有开花。
如果不是因为太心伤,我相信它们是不会这样做的。
它们在无声地抗议着什么。
④去年七月,那是一幅多么美丽的景象。
黑槐林里每一棵黑槐树都约好了似的憋满了槐米,串串蓬蓬,喜气洋洋。
那真是个夏天的样子啊。
再过些时日,就会有白色的小米粒样的花开,然后那些叫槐连墩的娃娃们便会跑出来,吹着淡淡的药香,浸润着整个林子。
⑤那个时候学校已经放假,静寂的林子是鸟鹊们的'天堂。
清晨或者傍晚,我还是常常踱过去,享受清闲宁静。
有一天,暮色四合时,我踱过去,突然发现一地残枝断叶,抬头望,一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去,原来密不透风的叶盖已经稀稀疏疏、透天望月。
⑥枝折花去,满地凄凉。
饱受磨难的它们抗议是应该的,就像那倔强骄傲的牡丹。
⑦三年前,有个女学生从自家牡丹园里移了一棵叫洛阳红的牡丹给我。
欣喜之余,我忙买了一个超大号的白瓷花盆栽种。
那洛阳红在田里已长多年,年年花开如酒,香醇香艳无比。
学生送我时,它已有花蕾待放。
我精心呵护,时时察看,期待它硕大的花朵开放。
有个朋友对这棵洛阳红也垂涎得很,天天过来探望,并请求我分些给她。
手起刀落,我在花盆里切了半株牡丹,连根带叶带花蕾送给了她。
一个月后,朋友告诉我,那半株牡丹花没开便好端端地死去了。
我的何尝不是?我留下的半株牡丹虽然成活,但自缩花蕾,不再开花。
秋来时,它早早褪下叶子,关了家门。
⑧三年过去了,任我怎样浇水施肥,它也只是长些绿叶,不见开花。
移了它的魂,切了它的骨,它变成了冷美人,不给花貌,不给笑容。
它静默着抗议,用不开花的方式。
⑨所以,我想,今年黑槐林拒绝开花已成定局。
去年断枝断骨,妻离子散,换了谁都会抗议。
⑩又是暑假,学生离校,林子寂静。
前两天清晨,我去黑槐林做瑜伽,猛抬头,看到有树头顶小小黄黄的花蕾,一锥锥,一蓬蓬。
槐米!我惊呼。
接下来的几天里,它们都次第捧出各自的花蕾,整个黑槐林黄绿绿地静默着。
○11痛,谁也不会忘记。
但黑槐们和牡丹不同,它们选择了继续开花,并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公,同是用静默抗议,牡丹贞洁,千年冷漠,誓死不理;黑槐智慧,漠视痛苦,淡泊宁静。
它默默地活好在自己的季节里,尽职尽责,按时开花,活好在当下,用最自然最朴素的方式。
○12我惊叹一棵树的智慧。
(选自《知识窗》2012年第8期,原文有改动)14.请按照时间顺序,梳理文中黑槐树的经历。
(3分)时间 (1) 今年由春到夏今年暑假经历一树槐米皆被乡里街坊们尽数采去 (2) (3)15.从修辞的角度,赏析文中第②段画线的句子。
(2分)黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心,那么内敛,那么自得,默默地开着自己的花。
16.我推想今年黑槐林拒绝开花已成定局的原因有哪些?(2分)17.文章使用什么写法来凸显一棵树的智慧?请你结合文章内容,具体分析智慧的内涵。
(4分)三、写作(40分)18.阅读下面文字,根据要求。
警方打掉了一个抢劫团伙,一位记者采访了这个抢劫团伙的头目,问:你通常都是向哪些人下手呢?那些低着头走路,看见我时似乎有点害怕的人,是最好的下手对象。
那个头目说。
据说,你多次在人来人往的大街上抢劫,难道你不怕吗?怕?再多的人,如果都是看客,你会怕吗?如果有人出来制止,你会怕吗?这就要看他敢不敢抬起头来同我说话。
其实,人们不只是面对盗贼和歹徒时存在抬头与低头的选择,面对人生、社会和世界,同样会经常遇到这样的选择。
请以抬头与低头为话题写一篇不少于600字的文章。
要求:①自定立意;②除诗歌外文体不限;③文体特征鲜明。
初一暑假语文作业试题和答案
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
立志当早,存高远初一暑假语文作业试题和答案
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)
(1)四十三年,望中犹记。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(2)使秦复爱六国之人,谁得而族灭也?(杜牧《阿房宫赋》)
(3),幽咽泉流冰下难。
(白居易《琵琶行》)
(4)蟹六跪而二螯,用心躁也。
(荀子《劝学》)
(5),池鱼思故渊。
(陶渊明《归园田居》)
(6)是故无贵无贱,无长无少,师之所存也。
(韩愈《师说》)
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2—5题。
高允,字伯恭,渤海人也。
少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯见而异之,叹曰:“高子①黄中内润,文明外照,必为一代伟器,但恐吾不见耳。
”年十余,奉祖父丧还本郡,推财与二弟而为沙门,名法净。
未久而罢。
性好文学,担笈负书,千里就业,终有所成,博通经史天文术数,尤好《春秋公羊》。
世祖引允与论刑政,言甚称旨。
因问允曰:“万机之务,何者为先?”是时多禁封良田,又京师游食者众,允因言曰:“臣少也贱,所知唯田,请言农事。
古人云:方一里则为田三顷七十亩,百里则田三万七千顷。
若勤之,则亩益三斗,不勤则亩损三斗。
方百里损益之率,为粟二百二十二万斛,况以天下之广乎?若公私有储,虽遏凶年,复何忧哉?”世祖善之。
遂除田禁,悉以授。
七年级语文暑假作业及答案
七年级语文暑假作业及答案七年级语文暑假作业及答案1.d2.b3.a脚(角)b霄(宵)c势(事)d必(毕)4.a5.c6.c7.c8.c9.c10.至”改为“致”。
小溪的生活”后的逗号改为分号。
一首歌”改为“一幅画”(或“水彩画”“万花筒”)。
11.①阳光是美丽的油画,将幻化不定的七色定格在记忆的画框中,成为永远的回忆。
②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然面对人生,让人平添信心和勇气。
12.母亲是酷暑天的一把蒲扇,当你汗流浃背时,凉爽的清风和温馨的关怀让你心旷神怡。
13.青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。
14.只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树,只好任狂风摧残。
15.(1)预计2030年以后,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。
(2)①节约能源;②使用无污染的能源;③要珍惜资源;④要保护环境。
16.全球掀起汉语学习热。
17.中国女排夺得“申洲”杯国际女排精英赛桂冠。
18.生物圈通过物质循环,使氧得到补充,水变得清洁,有害物质被分解、稀释,这就是天然的自净作用。
19.①不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的`学习。
②学好母语是热爱祖国的表现。
要学好外语,必须首先学好母语。
20.表述中要有提醒游客携带雨具和御寒衣物之类的话语,并具有人文关怀,温馨提醒的特点。
21.略22.略23.略初中七年级语文暑假作业及答案1、(1)chēnzhàdǎoxiè(2)DBCA(3)排比,对比2、悚,筹,彰,芸芸,孜孜,姗姗3、略。
(所写诗句中,掉一字,错一字,多一字者,均扣一分,每诗扣完4分为止)4、黄梅戏,《天仙配》,鲁莽,凶诈5、(1)示例:拒绝诱惑,远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入成人娱乐场所。
(2)略6、(1)带我去看(采)蒲公英;为我缝了一个绣着蒲公英的花书包;为我做了一件蒲公英的连衣裙;给我寄了一幅开满蒲公英的水彩画。
初一年级语文暑假作业试题及答案
初一年级语文暑假作业试题及答案人教版初一年级语文暑假作业试题及答案阅读下面短文,完成1922题。
(13分)父亲的船高巧林①父亲拥有一条船。
坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。
②奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。
我听了一震!奶奶却笑了湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父亲一样的男子汉!③父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。
悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。
④那天,是我永远难忘的日子。
⑤一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。
我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。
⑥晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。
父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。
蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。
我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。
⑦江风紧了,父亲上岸拉纤。
我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。
我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来!⑧父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:才十三岁的人蛋,就不听话啦!⑨我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河⑩傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。
调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。
歇橹看时,手窝里磨起了透亮的.泡泡。
⑾父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。
父亲正重温他早已逝去的童年。
⑿夜里,我在梦境中真的成了男子汉独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇(选自《优秀千字散文选》)19、为什么说那天,是我永远难忘的日子?请联系全文分析。
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【优质文档】七年级语文暑假作业的试题精选及答案word版本本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 七年级语文暑假作业的试题精选及答案一、基础部分 1.选出加点字书写注音不正确的一组( ) A.屏风(pnɡ) 纳凉(n) B.流莹(ynɡ) 惟幕(wi) C.伧俗(chn) 因地制宜(y) D.造型(xnɡ) 缓冲(huǎn) 2.解释加点词语的意义。
(1)造型不够轻巧,色彩又觉伧俗。
(2)其实,屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用诸方面,均要做到得体才是。
(3)诚如是,则我写这篇小文章,也就不为徒劳了。
(4)闲倚画屏抱膝看屏山,也够得一些闲滋味,未始不能起一点文化休憩的作用。
3.指出下列句子所用的说明方法。
(1)古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用。
( ) (2)屏者,障也,可以缓冲一下视线。
( ) (3)按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏等。
( ) (4)锦屏人忒看得这韶光贱一句,用锦屏人来代指闺中女郎。
( ) 阅读下列文段,完成4~9题。
屏可以分隔室内室外。
过去的院子或天井中,为避免从门外直接望见厅室,必置一屏,上面有书有画,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且可以挡风。
而空间上还是流通的,如今称为流动空间。
小时候厅上来了客人,就躲在屏后望一【优质文档】七年级语文暑假作业的试题精选及答案word版本下。
旧社会男女有别,双方不能见面,只得借助屏风了。
古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用。
在古时皇家的宫廷中,屏就用得更普遍了。
从前女子的房中,一般都要有屏,屏者,障也,可以缓冲一下视线。
《牡丹亭》游园一出中有锦屏人忒看得这韶光贱一句,用锦屏人来代指闺中女郎。
按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
第二学期初一语文暑假作业(带答案)
第二学期初一语文暑假作业(带答案)D.上联:百草园冬日捕鸟乐趣无尽下联:平桥村夏夜看戏友情长存7.下列作品、作家、朝代或国籍对应有误的一项是A.《伤仲永》王安石北宋B.《最后一课》都德德国C.《社戏》鲁迅现代D.《狼》蒲松龄清代二、语文积累(共9分)8.默写(6分,每空1分)①,入日;渴,,饮于河、渭。
(《夸父逐日》)②谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
,。
(李白《春夜洛城闻笛》)③《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗结果悲壮的诗句是:9.名著阅读(3分)一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。
这些奇迹的创造者就是,他的《》(又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》)被誉为。
三、语言运用(共4分)10.续写《最后一课》在最后一节法语课上,小弗郎士在韩麦尔先生和镇上的人的感染下,爱国主义情感得到了升华,但是他再也没有机会学习法语了,再也见不到韩麦尔先生了!如果你是小弗郎士,想象你与韩麦尔先生告别的情景,运用描写,展开联想,写一个片段,字数在100字左右。
四、文言文阅读(共11分)阅读《孙权劝学》,完成第11~14题。
初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。
权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。
11.下列各组加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)A.蒙辞以军中多务自以为大有所益B.但当涉猎但闻屏障中抚尺一下C.大兄何见事之晚乎忽啼求之D.蒙乃始就学自是指物作诗立就12.解释下列句子中加点词语在文中的意思。
(4分,每空1分)(1)即更刮目相待 (2)孰若孤(3)自以为大有所益 (4)及鲁肃过寻阳13.用现代汉语翻译下列语句。
(2分)孤岂欲卿治经为博士邪!14.根据选文内容将下面这段话补充完整。
初一语文暑假作业测试题
初一语文暑假作业测试题一基础知识24分1,中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确,工整,整洁3分古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.2,下列词语中加点字读音有误的一项是 2分A 惟妙惟肖xiào 绮丽qǐ 憎恨zēng 两栖qīB 销声匿迹nì 愧怍zuò 琐屑xiè 追溯sùC 风雪载途zài 蹒跚pán shān 褶皱zhě 震悚sǒngD 日薄西山bó 箱箧qiè 殷红yān 绥靖súi3,请根据具体的语境和拼音写出汉字.4分①父亲明明该高兴,却露出些gān gà 的笑.②历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽,真实而荒miù 的画面③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng 天择的法则④有一个信客,年纪不小了,已经长途báshè 了二三十年.4,下列句子中加点词语使用有误的一项是 2分A,各级政府应该加大力度,因地制宜的发展地方农村经济,增加农民收入.B,巴勒斯坦的斯瓦特被誉为东方的瑞士,但9.11事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角.C,玉雕作品翠玉白菜因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国的国宝.D,看着他瘦骨嶙峋的样子,母亲的眼角湿润了.5,下列句子中说法错误的一项是 2分A,记叙文的主要表达方式是叙述和描写,但议论和抒情在记叙文中也经常运用.B,说明文是客观的说明事物,阐明事理的一种文体.常见的说明顺序有三种:时间顺序,空间顺序和逻辑顺序.C,说明文的结构一般有两种:总——分式和总——分——总式.事物说明文大都用前者,事理说明文大都用后者.D,新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话,它简明扼要的揭示新闻的核心内容.6,仿照例句的句式,在后面的横线上再补写一个句子.2分你有权憧憬未来,当不应该忘记眼前的责任;你有权争取成功,但不应该以牺牲他人为代价:______________________________ .7,默写.9分1 ,江入大荒流.《渡荆门送别》2会当凌绝顶, .《望岳》3谁道人生无再少门前流水尚能西! .《浣溪沙》4日暮乡关何处是 .《黄鹤楼》5出淤泥而不染, .周敦颐《爱莲说》6何夜无月何处无竹柏 .《记承天寺夜游》7《望洞庭湖赠张丞相》一诗中气蒸云梦泽,二句,笔力千钧,备受后人赞赏.8日有所思,夜有所梦,铁马冰河入梦来就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地,统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠.9《陋室铭》中与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是,有龙则灵 .二、阅读理解43分一阅读下文,回答问题。
初一下学期语文暑假作业及答案
初一下学期语文暑假作业及答案一、积累与运用(20分)1.按照提示或要求,填写古诗文名句。
(4分)(1)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
____________,____________。
(2)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
______________________________。
2.下列各组词语注音和书写准确无误的一项是( )(2分)A.蜜(m)不透分潜(qin)心贯注惹(rě)人注目当之无愧(ku)B.感情震荡(dng) 一拍即(j)合零乱不堪(kān) 鲜(xiān)为人知C.义愤填膺(yīng) 鞠躬尽瘁(cu) 踌躇(chu ch)不安迥(jiǒng)然不同D.和爱(ǎi)可亲群蚁排衙(y) 无瑕(xi)顾及呕心沥(l)血3、下列加线字解释有误的一项是( )(2分)A.仰之弥高(更加) 兀兀穷年(达到极点) 目不窥园( 偷看)B. 沥尽心血(滴) 气冲斗牛(直冲) 妇孺( 小孩子)皆知C.杂乱无章(条理) 死而后己(停止) 一反既往(已经)D.锋芒毕露(全) 可歌可泣(可以) 心会神凝(领会)4、下列句子中加点成语使用有误的一项是(. )(2分)A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。
C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。
D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
5、邓稼先是一个大写的人,他从不追名逐利,在他的眼里,金钱虽然确实可以买到许多东西,但它不是万能的,请以这句话为主题,联想金钱的作用和局限,仿写句子。
(不少于2种)(4分)金钱虽然确实可以买到许多东西,但它不是万能的。
如金钱可以买房屋,但不能买家庭;能买药物,但不能买健康;能____________,但____________;能____________,但____________。
6、读下列材料,简要谈谈你的看法杨振宁和周润发同机抵达上海机场。
周润发一下飞机,就被无数的歌迷影迷团团围住,拍照、送鲜花、请求签名热闹非凡。
七年级语文暑假作业下学期测试题
七年级语文暑假作业下学期测试题一、积累运用(43分)1、给下列加点的字注音并根据拼音写汉字。
(2分)我想,不只是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮,那来往穿suō ( )的shān( )板和驳船,不只是停泊( )在江心的钻探船,不只是下关码头两旁长长的仓库、堆栈( )和高楼,使你的心好像黎明一般的欢畅,青春一般的欢愉。
Suō( )shān( ) 泊( ) 栈( )2、依次填入下面句子中划线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)从关外( )过山头,( )过山粱,( )山沟,( )山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撤拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
A、扑灌插漫B、扑漫插灌C、漫扑灌插D、漫扑灌插3、下列作家作品搭配有误的一项是( )(2分)A、《江之歌》毛姆英国作家B、《过零丁洋》文天祥元末民族英雄C、《勇气》狄斯妮美国作家D、《鹧鸪天》辛弃疾南宋诗人4、下列对课文内容理解不正确的一项是( )(2分)A.朱自清的《春》通过盼春、绘春、赞春,生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度。
B《春风》写了北国的风和雨,让我们感受到了北国的粗犷、豪迈的特色,表现了作者热爱大自然,热爱祖国的感情。
C.《江南春绝句》是一首千古名篇,虽然只有四句,却写出了江南大地的广阔春色,不仅丰富多彩,而且深邃迷离。
D.《游园不值》不仅景中含情,而且景中寓理,用探出墙头的红杏来渲染游园的景色,构思奇巧,耐人寻味。
(1)______________,斜日寒林点暮鸦。
(2)我自横刀向天笑,________________。
(3)《游园不值》中富含哲理的句子:“______________,________________。
”(4)《玉楼春》词中的写景名句是“__________ ____,____ __________。
”(5)《早春呈水部张十八员外》一诗中,运用比喻的诗句是“________________,_____________________。
七年级初一语文暑假作业:1-2单元
七年级初一语文暑假作业:1-2单元一、积累与运用(38分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )(2分)A. 脸颊(ji) 羚羊(lng) 分歧(q)B.不禁(jn) 撒谎(sā) 絮叨(dāo)C.憔悴(cu) 匿笑(n) 祷告(dǎo)D.侍弄(sh) 霎时(sh) 攥着(zun)2.下列各项中没有错别字的一项是( )(2分)A.祷告并蒂各得其所翻来复去B.脸颊决别爆怒无常絮絮叨叨C.捶打荫蔽形影不离水波粼粼D分岐委曲满不在乎喜出忘外3.指出下列各句运用的描写方法。
(填序号)(4分)A 景物描写B 语言描写C 动作描写D 心理描写(1)她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。
( )(2)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。
路上一点声音也没有。
( )(3)是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊! ( )(4)到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
( )4、下列句子中没有语病的一项是:( )(2分)A、在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B、春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众热烈而持久的掌声。
C、双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
5、阅读下面一段话,回答问习题。
(3分)湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。
但是这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;_________________,_____________,而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)在这段话中有一个病句,请在文中用画出,并把修改后的句子写在下面。
初一下册语文暑假作业测试卷
初一下册语文暑假作业测试卷专门多同学因为假期贪玩而耽搁了学习,以至于和别的同学落下了差距,因此,小编为大伙儿预备了这篇七年级下册语文暑假作业测试题,期望能够关心到您!一、积存运用( 26分)(一)积存(10分)1、阅读下面的文字,把文中拼音所代表的汉字依次写在文后方框内。
(2分)在ho荡的大江之滨,坐落着我国闻名的古都南京。
在中国漫长而辉煌的历史长河中有十个朝代和政权先后在此建都。
许多ch ch风云的闻名人物长眠在那个地点,伟大的革命先驱孙中山先生的lng墓国家重点文物爱护单位中山陵园,就位于南京东郊的钟山南麓。
(周定舫《巍巍中山陵》)2、默写:( 8分)(1)由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,____ ________________ ,_____________________ !(2)古代诗词中,写春雨的句子专门多,请你默写出两句。
(所写的句子中须含有雨字) ___________________________,___________________ ________。
(3)默写古诗词中含有鸟字的诗句两句,(不限课文)。
_________________________ _________________________(4)请默写你学过的李白的诗连续的两句:__________________ _____________________(二) 运用(共10分)。
3.下面是以不要等到为话题的一段话,请顺着思路在横线上续写。
(2分)不要等到孤独时才想起朋友;不要等到失败时才去想起他人的忠告。
_________________________ ;_________________________________。
4.口语交际(4分)阅读下面一段话,结合你平常了解的有关知识,为同学们讲述一个有关人民英雄的故事,引起我们去参观人民英雄纪念碑的爱好。
又到了春意盎然的时节,专门多家长都带着自己的小孩出门旅行了,大伙儿都会去有山有水,风景优美的地点。
