新人教版小学六年级下册数学总复习组合图形的应用练习题
4 8 六年级数学总复习资料 〖组合图形的应用〗 班级： 姓名：
1、求阴影部分的面积：已知直角梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，面积 90平方厘米。
2、求图中阴影部分图形的周长与面积。
（长度单位：厘米）
20
60
3、下图三角形ABC ，面积是15平方厘米，BC 边长5厘米，在BC 边上画一点D ，再画线段AD ，使三角形的面积为6平方厘米，并在图上注明BD 的长。
A
B C
4、如右图，这个平行四边形的周长是多少厘米？
12
5、如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径
是3厘米，求阴影部分的周长与面积各是多少？
6、4、求下图阴影部分的周长和面积。
（单位：分米）
7、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）
8、求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）
9、三角形ABC 的面积是24.6平方厘米，BF 是FC 的2倍，E 是AC 的中点，连接EF ，求阴影部分的面积。
6 10
10、如右图，已知甲三角形面积为3.6平方厘米，乙三角形的面积为5.4平方厘米。
线段BD的长是DC的长的多少倍？
11、下图是一个直角三角形，AD为底边BC上的高。
根据图中的已知条件，求出AD的长度。
(单位：厘米)
12、如右图，已知直角三角形的面积是12平方厘米，求阴影部分面积。
4
13、有一块长20米，宽10米的长方形地，若在这块地四周修2米宽的小路，中间植草皮，草地面积是多少？小路的面积是多少？
14、把一个四条边都是5厘米的平行四边形拉成一个正方形后，面积增加了7.5平方厘米，原平行四边形的高是多少？
15、有一个正方形水池（如图的阴影部分），在它的周围修一条宽
8米的花坛，花坛的面积是480平方米，水池的边长是多少米？
16、如图，两个正方形的边长分别是4分米和3分米，阴影部分的面积是多少平方分米？
17、求出下列各图中阴影部分图形的周长与面积：（单位；厘米）
4 6。
小学2020人教版六年级数学总复习组合图形的应用练习题
4 8 六年级数学总复习资料 〖组合图形的应用〗班级： 姓名：1、求阴影部分的面积：已知直角梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，面积 90平方厘米。
2、求图中阴影部分图形的周长与面积。
（长度单位：厘米）20 603、下图三角形ABC ，面积是15平方厘米，BC 边长5厘米，在BC 边上画一点D ，再画线段AD ，使三角形的面积为6平方厘米，并在图上注明BD 的长。
AB C4、如右图，这个平行四边形的周长是多少厘米？12 5、如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径 是3厘米，求阴影部分的周长与面积各是多少？6、4、求下图阴影部分的周长和面积。
（单位：分米）7、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）8、求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）6109、三角形ABC的面积是24.6平方厘米，BF是FC的2倍，E是AC的中点，连接EF，求阴影部分的面积。
10、如右图，已知甲三角形面积为3.6平方厘米，乙三角形的面积为5.4平方厘米。
线段BD的长是DC的长的多少倍？)11、下图是一个直角三角形，AD为底边BC上的高。
根据图中的已知条件，求出AD的长度。
(单位：厘米413、有一块长20米，宽10米的长方形地，若在这块地四周修2米宽的小路，中间植草皮，草地面积是多少？小路的面积是多少？14、把一个四条边都是5厘米的平行四边形拉成一个正方形后，面积增加了7.5平方厘米，原平行四边形的高是多少？15、有一个正方形水池（如图的阴影部分），在它的周围修一条宽 8米的花坛，花坛的面积是480平方米，水池的边长是多少米？16、如图，两个正方形的边长分别是4分米和3分米，阴影部分的面积是多少平方分米？17、求出下列各图中阴影部分图形的周长与面积：（单位；厘米）一、填空题1、在一个比例里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是0.5，另一个内项是（ ）。
2、甲数×43＝乙数×60%，甲：乙＝（ ： ）。
3、0.75：32化成最简整数比是（ ）。
小学六年级数学总复习组合图形的应用练习题
4 8 六年级数学总复习资料 〖组合图形的应用〗 班级： 姓名：1、求阴影部分的面积：已知直角梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，面积 90平方厘米。
2、求图中阴影部分图形的周长与面积。
（长度单位：厘米）20603、下图三角形ABC ，面积是15平方厘米，BC 边长5厘米，在BC 边上画一点D ，再画线段AD ，使三角形的面积为6平方厘米，并在图上注明BD 的长。
AB C4、如右图，这个平行四边形的周长是多少厘米？125、如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的周长与面积各是多少？6、4、求下图阴影部分的周长和面积。
（单位：分米）7、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）8、求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）6 109、三角形ABC的面积是24.6平方厘米，BF是FC的2倍，E是AC的中点，连接EF，求阴影部分的面积。
10、如右图，已知甲三角形面积为3.6平方厘米，乙三角形的面积为5.4平方厘米。
线段BD的长是DC的长的多少倍？11、下图是一个直角三角形，AD为底边BC上的高。
根据图中的已知条件，求出AD的长度。
(单位：厘米)12、如右图，已知直角三角形的面积是12平方厘米，求阴影部分面积。
13、有一块长20米，宽10米的长方形地，若在这块地四周修2米宽的小路，中间植草皮，草地面积是多少？小路的面积是多少？14、把一个四条边都是5厘米的平行四边形拉成一个正方形后，面积增加了7.5平方厘米，原平行四边形的高是多少？415、有一个正方形水池（如图的阴影部分），在它的周围修一条宽8米的花坛，花坛的面积是480平方米，水池的边长是多少米？16、如图，两个正方形的边长分别是4分米和3分米，阴影部分的面积是多少平方分米？17、求出下列各图中阴影部分图形的周长与面积：（单位；厘米）4* 七月的天山教学时间教学目标（一）知识与技能：认识8 个生字。
能借助字典和联系上下文，读懂词句的意思，积累佳句。
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六年级下册数学组合图形题总复习题1、求下列组合图形阴影部分的面积。
2、①求它的周长和面积。
（单位：厘米）②圆的周长是18.84cm，求阴影部分面
积。
③长方形的面积和圆的面积相等，已知圆④求直角三角形中阴影部分的面积。
的半径是3cm，求阴影部分的周长和面积。
（单位：分米）
⑤下图中长方形长6cm，宽4cm，已知阴影⑥图中阴影①比阴影②面积小48平方厘米，
①比阴影②面积少3cm2，求EC的长。
AB=40cm，求BC的长。
⑦平行四边形的面积是30cm2，⑧一个圆的半径是4cm，求阴影部分面积。
求阴影部分的面积。
⑨已知AB=8cm，AD=12cm，三角形ABE和三角形ADF的面积，各占长方形ABCD的1/3，求
三角形AEF的面积。
⑩梯形上底8cm，下底16cm，阴影⑾求阴影部分面积。
（单位：cm）部分面积64cm2，求梯形面积。
⑿梯形面积是48平方厘米，阴影部分比空白⒀阴影部分比空白部分大6cm2，求S 阴。
部分12平方厘米，求阴影部分面积。
3、求下列图形的体积。
（单位：厘米）。
小学六年级数学总复习组合图形的应用练习题.pdf
4、递等式计算:：（每题 2 分）
（160－48÷12）×4
336÷[（36－29）×6]
62×（300－145÷5）
五、我会画。（第 2 题 2 分，其余每题 4 分，共 10 分。） 1、过 A 点作直线 L 的垂线，过 B 点作直线 L 的平行线。
.A
.B
L
2、请你用量角器画出一个 60 度的角。
10、如右图，已知甲三角形面积为 3.6 平方厘米，乙三角形的面积为 5.4 平方厘米。线段 BD 的长是 DC 的 长的多少倍？
11、下图是一个直角三角形，AD 为底边 BC 上的高。根据图中的已知条件，求出 AD 的长度。(单位：厘米)
12、如右图，已知直角三角形的面积是 12 平方厘米，求阴影部分面积。
3、将方格中的图形按 A 顺时
针旋转 90 度变成图形 B，
A
再将图形 B 绕着画一个对
称图形 C。
我会解决问题。（第 4 题 7 分，其余每题 5 分，共 22 分）
1、
小
玲
我 18 分 钟 打
小 芳
我 12 分钟打
1170 个字。
960 个字，
①她们俩谁打字的速度快？② 一篇 2000 字的文章谁能在半个小时打完？
①（ ）日的气温最低；
（ ）日的气温最高。
② 一周内最低气温从低到高排起来是：
（
）。
③ 从（ ）日到（ ）日一天内的气温下降最快。
④ 从（ ）日到（ ）日一天内的气温上升最快。
数学小博士。 有黑、白棋子各一盒，黑子的数目是白子的 2 倍。如果每次取 4 枚黑子、3 枚白子，白子取完后，还剩
1、从个位起，第五位是 位，第 位亿位，最大的六位数是
新人教版六年级数学下册专项练习：总复习组合图形的应用练习题(精品)
六年级数学总复习资料 〖组合图形的应用〗班级： 姓名：1、求阴影部分的面积：已知直角梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，面积 90平方厘米。
2、求图中阴影部分图形的周长与面积。
（长度单位：厘米）20 603、下图三角形ABC ，面积是15平方厘米，BC 边长5厘米，在BC 边上画一点D ，再画线段AD ，使三角形的面积为6平方厘米，并在图上注明BD 的长。
AB C4、如右图，这个平行四边形的周长是多少厘米？125、如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的周长与面积各是多少？6、4、求下图阴影部分的周长和面积。
610（单位：分米）7、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）8、求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）9、三角形ABC的面积是24.6平方厘米，BF是FC的2倍，E是AC的中点，连接EF，求阴影部分的面积。
10、如右图，已知甲三角形面积为3.6平方厘米，乙三角形的面积为5.4平方厘米。
线段BD的长是DC 的长的多少倍？11、下图是一个直角三角形，AD为底边BC上的高。
根据图中的已知条件，求出AD的长度。
(单位：厘米)12、如右图，已知直角三角形的面积是12平方厘米，求阴影部分面积。
13、有一块长20米，宽10米的长方形地，若在这块地四周修2米宽的小路，中间植草皮，草地面积是多少？小路的面积是多少？14、把一个四条边都是5厘米的平行四边形拉成一个正方形后，面积增加了7.5平方厘米，原平行四边形的高是多少？15、有一个正方形水池（如图的阴影部分），在它的周围修一条宽8米的花坛，花坛的面积是480平方米，水池的边长是多少米？16、如图，两个正方形的边长分别是4分米和3分米，阴影部分的面积是多少平方分米？17、求出下列各图中阴影部分图形的周长与面积：（单位；厘米）44 6 0。
小学六年级数学总复习组合图形的应用练习题
4 8 六年级数学总复习资料 〖组合图形的应用〗 班级： 姓名：1、求阴影部分的面积：已知直角梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，面积 90平方厘米。
2、求图中阴影部分图形的周长与面积。
（长度单位：厘米）20603、下图三角形ABC ，面积是15平方厘米，BC 边长5厘米，在BC 边上画一点D ，再画线段AD ，使三角形的面积为6平方厘米，并在图上注明BD 的长。
AB C4、如右图，这个平行四边形的周长是多少厘米？125、如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的周长与面积各是多少？6、4、求下图阴影部分的周长和面积。
（单位：分米）7、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）8、求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）6 109、三角形ABC的面积是24.6平方厘米，BF是FC的2倍，E是AC的中点，连接EF，求阴影部分的面积。
10、如右图，已知甲三角形面积为3.6平方厘米，乙三角形的面积为5.4平方厘米。
线段BD的长是DC的长的多少倍？11、下图是一个直角三角形，AD为底边BC上的高。
根据图中的已知条件，求出AD的长度。
(单位：厘米)12、如右图，已知直角三角形的面积是12平方厘米，求阴影部分面积。
13、有一块长20米，宽10米的长方形地，若在这块地四周修2米宽的小路，中间植草皮，草地面积是多少？小路的面积是多少？14、把一个四条边都是5厘米的平行四边形拉成一个正方形后，面积增加了7.5平方厘米，原平行四边形的高是多少？415、有一个正方形水池（如图的阴影部分），在它的周围修一条宽8米的花坛，花坛的面积是480平方米，水池的边长是多少米？16、如图，两个正方形的边长分别是4分米和3分米，阴影部分的面积是多少平方分米？17、求出下列各图中阴影部分图形的周长与面积：（单位；厘米）要求。
2、与好友商议，如何开展这次活动。
全班交流，教师提出注意事项。
10 黄河是怎样变化的教学时间学习目标（一）知识与技能：认识8 个生字。
小学六年级数学总复习组合图形的应用练习题
4 8 六年级数学总复习资料 〖组合图形的应用〗 班级： 姓名：1、求阴影部分的面积：已知直角梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，面积 90平方厘米。
2、求图中阴影部分图形的周长与面积。
（长度单位：厘米）20603、下图三角形ABC ，面积是15平方厘米，BC 边长5厘米，在BC 边上画一点D ，再画线段AD ，使三角形的面积为6平方厘米，并在图上注明BD 的长。
AB C4、如右图，这个平行四边形的周长是多少厘米？125、如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的周长与面积各是多少？6、4、求下图阴影部分的周长和面积。
（单位：分米）7、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）8、求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）6 109、三角形ABC的面积是24.6平方厘米，BF是FC的2倍，E是AC的中点，连接EF，求阴影部分的面积。
10、如右图，已知甲三角形面积为3.6平方厘米，乙三角形的面积为5.4平方厘米。
线段BD的长是DC的长的多少倍？11、下图是一个直角三角形，AD为底边BC上的高。
根据图中的已知条件，求出AD的长度。
(单位：厘米)12、如右图，已知直角三角形的面积是12平方厘米，求阴影部分面积。
13、有一块长20米，宽10米的长方形地，若在这块地四周修2米宽的小路，中间植草皮，草地面积是多少？小路的面积是多少？14、把一个四条边都是5厘米的平行四边形拉成一个正方形后，面积增加了7.5平方厘米，原平行四边形的高是多少？415、有一个正方形水池（如图的阴影部分），在它的周围修一条宽8米的花坛，花坛的面积是480平方米，水池的边长是多少米？16、如图，两个正方形的边长分别是4分米和3分米，阴影部分的面积是多少平方分米？17、求出下列各图中阴影部分图形的周长与面积：（单位；厘米）第二课时（三）学习第九自然段①朗读。
思考：困扰着父亲的“道德难题”终于解开了，父亲又是怎样表现的呢？②再次讨论，领悟父亲的高尚人格。
小学六年级数学总复习资料12〖组合图形的应用〗
六年级数学总复习资料（十二） 〖组合图形地应用〗 班级： 姓名：1，求阴影部分地面积：已知直角梯形地上底是8厘米,下底是12厘米,面积 90平方厘米。
2，求图中阴影部分图形地周长与面积。
（长度单位：厘米）20603，下图三角形ABC,面积是15平方厘米,BC 边长5厘米,在BC 边上画一点D,再画线段AD,使三角形地面积为6平方厘米,并在图上注明BD 地长。
A4，如右图,这个平行四边形地周长是多少厘米？125，如图,长方形地面积和圆地面积相等,已知圆地半径是3厘米,求阴影部分地周长与面积各是多少？6，4，求下图阴影部分地周长和面积。
（单位：分米）7，求图中阴影部分地面积（单位：厘米）8，求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）9，三角形ABC地面积是24.6平方厘米,BF是FC地2倍,E是AC地中点,连接EF,求阴影部分地面积。
10，如右图,已知甲三角形面积为3.6平方厘米,乙三角形地面积为5.4平方厘米。
线段BD 地长是DC地长地多少倍？11，下图是一个直角三角形,AD为底边BC上地高。
依据图中地已知款件,求出AD地长度。
(单位：厘米)12，如右图,已知直角三角形地面积是12平方厘米,求阴影部分面积。
13，有一块长20米,宽10米地长方形地,若在这块地四周修2米宽地小路,中间植草皮,草地面积是多少？小路地面积是多少？14，把一个四款边都是5厘米地平行四边形拉成一个正方形后,面积增加了7.5平方厘米,原平行四边形地高是多少？15，有一个正方形水池（如图地阴影部分）,在它地周围修一款宽8米地花坛,花坛地面积是480平方米,水池地边长是多少米？16，如图,两个正方形地边长分别是4分米和3分米,阴影部分地面积是多少平方分米？17，求出下面各图中阴影部分图形地周长与面积：（单位。
厘米）4。
六年级下册数学组合图形题总复习题
组合图形1、求以下组合图形阴影部分的面积。
2、①求它的周长和面积。
〔单位：厘米〕②圆的周长是18.84cm，求阴影部分面积。
③长方形的面积和圆的面积相等，已知圆④求直角三角形中阴影部分的面积。
的半径是3cm，求阴影部分的周长和面积。
〔单位：分米〕
⑤以下图中长方形长6cm，宽4cm，已知阴影⑥图中阴影①比阴影②面积小48平方厘米，
①比阴影②面积少3cm2，求EC的长。
AB=40cm，求BC的长。
⑦平行四边形的面积是30cm2，⑧一个圆的半径是4cm，求阴影部分面积。
求阴影部分的面积。
⑨已知AB=8cm，AD=12cm，三角形ABE和三角形ADF的面积，各占长方形ABCD的1/3，求
三角形AEF的面积。
⑩梯形上底8cm，下底16cm，阴影⑾求阴影部分面积。
〔单位：cm〕部分面积64cm2，求梯形面积。
⑿梯形面积是48平方厘米，阴影部分比空白⒀阴影部分比空白部分大6cm2，求S 阴。
部分12平方厘米，求阴影部分面积。
3、求以下图形的体积。
〔单位：厘米〕。
小学六年级数学总复习组合图形的应用练习题
4 8 六年级数学总复习资料 〖组合图形的应用〗 班级： 姓名：1、求阴影部分的面积：已知直角梯形的上底是8厘米，下底是12厘米，面积 90平方厘米。
2、求图中阴影部分图形的周长与面积。
（长度单位：厘米）20603、下图三角形ABC ，面积是15平方厘米，BC 边长5厘米，在BC 边上画一点D ，再画线段AD ，使三角形的面积为6平方厘米，并在图上注明BD 的长。
AB C4、如右图，这个平行四边形的周长是多少厘米？125、如图，长方形的面积和圆的面积相等，已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的周长与面积各是多少？6、4、求下图阴影部分的周长和面积。
（单位：分米）7、求图中阴影部分的面积（单位：厘米）8、求下图阴影部分面积。
（单位：厘米）6 109、三角形ABC的面积是24.6平方厘米，BF是FC的2倍，E是AC的中点，连接EF，求阴影部分的面积。
10、如右图，已知甲三角形面积为3.6平方厘米，乙三角形的面积为5.4平方厘米。
线段BD的长是DC的长的多少倍？)11、下图是一个直角三角形，AD为底边BC上的高。
根据图中的已知条件，求出AD的长度。
(单位：厘米413、有一块长20米，宽10米的长方形地，若在这块地四周修2米宽的小路，中间植草皮，草地面积是多少？小路的面积是多少？14、把一个四条边都是5厘米的平行四边形拉成一个正方形后，面积增加了7.5平方厘米，原平行四边形的高是多少？15、有一个正方形水池（如图的阴影部分），在它的周围修一条宽8米的花坛，花坛的面积是480平方米，水池的边长是多少米？16、如图，两个正方形的边长分别是4分米和3分米，阴影部分的面积是多少平方分米？17、求出下列各图中阴影部分图形的周长与面积：（单位；厘米）二、上台介绍教师可请1到2名学生上台介绍照片内容，细说发生的故事和自己的感受。
（教师将学生述说过程中引用的好词佳句一一板书,特别是感受和想象部分，要反复强调。
让学生知道在叙事的时候加入自己的想象和联想，能使情节展开，内容丰富，更加生动、感人。