中考语文一轮复习说明文阅读知识复习 课件 (共33张PPT)
说明文教学内容
2.说明顺序 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻
辑顺序。 逻辑顺序主要分成12种： 主——次、原因——结果、现象——本质、 一般——个别、概括——具体、整体——局部。
说明文教学内容
3.说明结构 一般有两种：总分式、递进式
总分式（1）总——分，如《苏州园林》 （2）总——分——总，如《故宫博物院》 （3）分——总。
递进式 各层之间的关系是由浅入深、由表及里 由现象到本质。各层之间的关系为递进关系,一层一层地 剖析事理。如《向沙漠进军》。 分清说明文结构的方法
理清段与段、部分与部分之间关系。认清段与段、 部分与部分是怎样组合的，是并列关系还是递进关系。
说明文教学内容
4.说明方法 1. 举例子 使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明
目录 ▪ 历年中考说明文阅读情况 ▪ 教材中说明文的整体把握 ▪ 说明文的教学内容和教学策略 ▪ 说明文阅读教案例说
初中阶段现代文阅读考试说明
现代文阅读主要是通过对文本的阅读，考查 学生积累、感受、理解、归纳、赏析文本的能力， 引导学生感受语言文字所承载的思想内容、情感 和艺术价值。
历年中考现代文阅读文体类型及分值
印迹 摩说明语言，把握 19．苏州园林/叶圣陶
说明对象的特征 20．蝉/法布尔
主题
阅读策略
21．梦回繁华/毛宁 课文
科技 把握主要观点，提 5．大自然的语言/竺可桢
之光 取主要信息，领悟 6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫
科学精神和科学方 恐龙无处不在
法
被压扁的沙子
7． 为什么布丁是软的，石头是
硬的？/克劳斯•冯•克利青
说明文概念
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、 阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念 来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介 绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事 物的原理、含义、特点、演变等。
在中学教材中，往往把说明文视同科学文本， 主要是科普作品，即不需要科学论证的、只是介绍 事物特点和科学知识的文章。
Ｃ．ｃ—ｂ—ａ Ｄ．ｃ—ａ—ｂ
21．选文第②段主要运用了两种说明方法，请举出一种并分
析其作用。（3分）
22．选文第④段中加点的短语“绝大部分”能否删去？为什
么？（3分）
23．结合全文内容，说说结尾一段中“鹦哥岭在呼唤！”这
句话的含义。（3分）
直击中考
2019年海南中考
三、现代文阅读(25分) (二)阅读下面的文章，完成第17～20题。（11分) 《坡鹿—琼岛精灵》 17.第②段用了什么说明方法?有什么作用? (3 分) 18.第④段主要说明了海南坡鹿的什么特征? （2分) 19.品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果，(4分) ⑴所有鹿便火速撒开四蹄，像出弦的箭一般，朝着预定的方向 疾奔而去。 ⑵历史上，除了海南岛中部山地外，海南坡鹿在海南岛内几乎 都有分布。 20.据了解。有些人担心海南坡鹿这琼岛精灵会灭绝，请从第 ⑦或第⑧段中寻找依据，写几句话，消除他们的顾虑。（三、现代文阅读(25分) (二)阅读下面文章，回答21～24题。（11分） 《海岛卫士——红树林》 21．请指出选文的说明对象并概括其特征。（3分） 22．选文的说明顺序是（ ）。（2分） A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序 D．从 里到外 23．选文第⑤段画线的句子运用了什么说明方法？有何作用？ （3分） 24．选文第④段加点的字“据测定”能否删去？请说明理由。 （3分）
2010年-2012年 记叙文、议论文 2013年 记叙文14分 说明文11分 2014年 记叙文14分 说明文11分 2015年 记叙文14分 说明文11分 2016年 记叙文14分 议论文11分 2017年 记叙文14分 议论文11分 2018年 记叙文14分 议论文11分 2019年 记叙文14分 说明文11分
了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗 易懂，让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。
2.列数字 为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列 数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用 的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能 用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力 求近似。
说明文教学内容
8．大雁归来/利奥波德
说明文教学内容
1.说明对象概念及特点 2.说明顺序 3.说明结构 4.说明方法 5.说明语言
6.阅读方法
说明文教学内容
1.说明对象概念及特点 说明文教学，首先要让学生读懂说明的事物或
事理。训练学生的信息筛选和加工的能力。对于任 何文本来说，如果不能首先读懂它的内容，不能从 内容中得到求知、愉情、启思的收获，那么探讨写 作方法或表达技巧就成了无源之水、无本之木。
2020年 ？
直击中考
2013年海南中考
三、现代文阅读(25分) (二)阅读下面文章，回答21～24题(11分) 《地震，你知多少》 21.选文第②段运用了多种说明方法，请写出一种，并分析其 作用。(3分) 22.选文第⑧段中加点的词“主要”能否删去？为什么？(3分) 23.关于选文的结构，下面说法正确的一项是( )(2分) A.分—总 B.总—分 C.总—分—总 D.分—总—分 24.结合全文内容，说说结尾一段中“未雨绸缪”在文中的含 义。(3分)
说明方法 3.打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以
2015年海南中考
直击中考
三、现代文阅读(25分)
(二)阅读下面文章，完成第20～23题（11分）
《鹦哥岭》
20．将下列句子还原于文中第②③④段的横线处，顺序正确
的一项是（
）（２分）
ａ． 鹦哥岭是我国生物物种的宝库。
ｂ． 鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。
ｃ．鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。
Ａ．ａ—ｂ—ｃ Ｂ．ｂ—ｃ—ａ
部编版初中语文教材中的说明文（9课10篇）
单元 七年级 上册第 五单元
主题
阅读策略
动物 学习默读，学做摘
与人 录，概括文章的中
心
课文 16．猫/郑振铎 17．动物笑谈/康拉德·劳伦兹 18．狼/蒲松龄
单元 八年级 上册第 五单元
单元 八年级 上册第 二单元
主题
阅读策略
课文
文明 学习说明方法，揣 18．中国石拱桥/茅以升
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中考语文一轮专题复习课件：说明文专项(共23张PPT)
类型
定义
时间顺序
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
按照时间的先后进行说明。
标志
作用
表示时间或先后的标志性词语。 古-今
过程明晰，线索清楚，纵向排列， 明确有序。
空间顺序
按照说明对象的空间存在形式，或自上 而下，或由前到后，或从外到里，或由 某一中心点向四面扩散，呈辐射式顺次 对事物进行介绍。
”。
这篇说明文采用的说明顺序有
和
。
题型
模板
A.本文的说明对象是什么?B.×× 段文字主要说明了什么?
模板1:事理说明文:说明了……的现象/原因等。事 物说明文:介绍了…(直接指出被说明事物)。
C.××的特征(主要特点)是什么?
模板2:××的特征(主要特点)是……(或分条罗列) 。
说明顺序
说明顺序：时间顺序；空间顺序；逻辑顺序
4 看总括句或中心句
说明文往往用这些句子 来突出所要说明的事物 及其特征。
例题
瓷板上的中国书画 ①古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文 字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法,直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装 饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书 法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。 ②由土与火淬①炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。 而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画,脱离纸面融入“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上,亦碰撞 生发出新奇别致的情趣。 ③瓷与纸有诸多类似,又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、 料性、技法、成型的不同,书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调 制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否 则很容易流露粗糙、呆板之相。 ④以瓷板作书画,纸可以吸墨,瓷板却不能;纸柔软而轻薄,瓷板 光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有“力透纸背”之说;瓷板行书,由于温差导致 的窑变,能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖 火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背”,而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没 有足够的好料和书写功力,也很容易“现丑”,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论
中考语文专题复习《说明文阅读》课件(共34张PPT)
实战演练
▪ 众所周知，石油是由多种碳氢化合物组 成的混合物，许多植物也可直接产生碳氢化 合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化 合物提取出来，我们就可以得到所谓的“绿 色石油”。
▪ 给“绿色石油”下定义： ▪ “绿色石油”指从绿色植物中提取出来的碳
氢化合物。
中国皮影戏
皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的 人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，一般由 三到五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物， 一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐 器和弦乐。
▪
（就概念的某一方面来解释）
下定义
▪ 判断：下定义必须是明确的判断（本质） ▪ 语言形式一般为：“×××是……”或
“×××叫……”（往往一句话精练概括） ▪ 要求准确、概括、简洁，不允许出现比喻
、拟人等修辞方法
作诠释
▪ 判断：作诠释只要揭示概念的一部分（非本质） ▪ 一般由一个中心句概括叙述，由若干支撑
（引资料）增加文章文学色彩
事 物
（增加说明文的可读性、
特
趣味性 、权威性、说服力） 征
激发读者阅读兴趣。
下定义与作诠释的辨析
▪ 下定义：用简明的语言对事物的本质属性作概括性 的说明，以便确定被说明事物的范围和界限。
▪
（完整地揭示事物的全部本质特征）
▪ 作诠释：注释说明，一般对事物作通俗的介绍，对 事理的性质和特点进行解说。
文章引用《，而
是
。
一是说明中国皮影戏历史悠久，二是增 强文章趣味性。
六、说明文顺序
▪ 说明顺序 ▪ 时间顺序 ▪ 空间顺序 ▪ 逻辑顺序
如何判断说明文的说明顺序？
（1）时间顺序：按事物发展的时间先后次序来 说明。
中考语文一轮复习之说明文阅读之说明方法及作用专项复习PPT课件
。
例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高
示例
度上气温反比低处高。这叫逆温层。(《大自
然的语言》)
备战中考语文一轮考点复习
重点考向
特征
对事物的特征、事理加以解释说明。
8.作诠 释
作用(答题规范 具体解释说明了……(说明对象)的特征、事
)
理，使说明通俗易懂。
示例
由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。( 《中国石拱桥》)
标准分成若干类别，然后逐一加以说明的方法。 分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事，能够使
说明更有条理、更加清楚。
备战中考语文一轮考点复习
重点考向
6.作诠释 作诠释与下定义相似，只是语言的表述更详尽和具体，有解释的效
果。其作用是通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。 7.打比方
是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说 明。其作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。
备战中考语文一轮考点复习
典例引领
【解析】1．本题考查说明顺序的理解。常用的说明顺序有：时间顺序（通常用于介 绍某事物的发展演变过程）、空间顺序（用于某个建筑物等）、逻辑顺序（用于介绍 事物、事理的内在关系）。本文介绍的是关于做好我国人民健康管理的事理。第①段 指出我国人民健康状况不容乐观，生活方式是人类健康最大的影响因素；第②段指出 我国在健康管理工作中所提出的针对性措施；第③到⑥段具体介绍了我国健康管理工 作中，各级各部门可采取的有效措施。所以说明顺序属于逻辑顺序。2．本题考查信 息的提取和概括。解答此题要读懂文意。本文第③到⑥段介绍了我国健康管理工作中， 各级各部门可采取的有效措施。由第③段“首先，预防‘靶点’要前移，把健康教育 列入中小学课堂，培养健康理念和卫生习惯要从娃娃抓起”等内容可知，中小学要设 置健康教育课，把健康教育列入中小学课堂，培养健康理念和卫生习惯要中小学抓起； 由第④段“要加大健康宣传力度，促进国民形成良好的生活方式，改善膳食结构、加 强体育锻炼”等内容可知，有关部门要加大健康宣传力度，促进国民形成良好的生活 方式，同时要个人要改善日常生活的膳食结构、加强体育锻炼；由第⑤段“要加强社
例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高
示例
度上气温反比低处高。这叫逆温层。(《大自
然的语言》)
备战中考语文一轮考点复习
重点考向
特征
对事物的特征、事理加以解释说明。
8.作诠 释
作用(答题规范 具体解释说明了……(说明对象)的特征、事
)
理，使说明通俗易懂。
示例
由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。( 《中国石拱桥》)
标准分成若干类别，然后逐一加以说明的方法。 分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事，能够使
说明更有条理、更加清楚。
备战中考语文一轮考点复习
重点考向
6.作诠释 作诠释与下定义相似，只是语言的表述更详尽和具体，有解释的效
果。其作用是通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。 7.打比方
是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说 明。其作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。
备战中考语文一轮考点复习
典例引领
【解析】1．本题考查说明顺序的理解。常用的说明顺序有：时间顺序（通常用于介 绍某事物的发展演变过程）、空间顺序（用于某个建筑物等）、逻辑顺序（用于介绍 事物、事理的内在关系）。本文介绍的是关于做好我国人民健康管理的事理。第①段 指出我国人民健康状况不容乐观，生活方式是人类健康最大的影响因素；第②段指出 我国在健康管理工作中所提出的针对性措施；第③到⑥段具体介绍了我国健康管理工 作中，各级各部门可采取的有效措施。所以说明顺序属于逻辑顺序。2．本题考查信 息的提取和概括。解答此题要读懂文意。本文第③到⑥段介绍了我国健康管理工作中， 各级各部门可采取的有效措施。由第③段“首先，预防‘靶点’要前移，把健康教育 列入中小学课堂，培养健康理念和卫生习惯要从娃娃抓起”等内容可知，中小学要设 置健康教育课，把健康教育列入中小学课堂，培养健康理念和卫生习惯要中小学抓起； 由第④段“要加大健康宣传力度，促进国民形成良好的生活方式，改善膳食结构、加 强体育锻炼”等内容可知，有关部门要加大健康宣传力度，促进国民形成良好的生活 方式，同时要个人要改善日常生活的膳食结构、加强体育锻炼；由第⑤段“要加强社
2023年中考语文一轮复习《说明文专题复习》课件(共38张PPT)++
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分
是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究
对称。
——《苏州园林》
参考示例：运用了作比较的说明方法，将古代的宫殿、一
般住房和苏州园林来比较，突出强调地说明了苏州园林绝不讲
究对称的特点。
下 定 义
用简洁的语言、科学的术语对某一事物的本质特性或某一概 念的内涵做规定性的说明。
桥”，可能是有记载的最早的石拱桥。 ——《中国石拱桥》
参考示例：运用举列子的说明方法，通过举旅人桥的例子 ，具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史，使说明更有说服 力。
分 类 别
将被说明的对象按照形状、性质、成因、功用等属性划分成 不同类别，逐一说明。
①语言标志 表述通常是“一种(方面、类)……另一种(方面、类)……、(一 )(二)(三)……、首先……其次……然后……”。 ②作用 分门别类，条理清楚地说明事物……的特点。
按对象分
①事物说明文：以具体的事物为说明对象，侧重说明事物 的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。如《人民英雄永 垂不朽》《中国石拱桥》《苏州园林》。
②事理说明文：以抽象的事理为说明对象，侧重阐述概念 、原理、规律、原因、关系、方法等。如《大自然的语言》《 大雁归来》《被压扁像、仿佛、如、犹如”等词。 ②作用 把……比作……，生动形象地说明了事物……的特点。
（《大自然的语言》）
三、辨别说明方法及其作用
中考要求掌握的说明方法 举例子 分类别 作比较 下定义 打比方 列数字 引资料
举 例 子
列举实际事例或有代表性的例子来说明事物的特征或事理 。
①语言标志 文中通常含有“比如、例如、譬如、据说”。 ②作用 通过列举……的例子，具体形象地说明了事物……的特点 。 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人
2024年中考语文一轮复习-说明文阅读技巧课件(共31页)
无牙教研工作室
04 强化训练 综合经典题型强化能力
04 强化训练-1
洞悉宇宙，天眼已开 ①2016年9月25日，是举世瞩目的“天眼”——500米口径球面射电望远镜（FAST）竣工的日子。这只在贵州的群 山之中凝视着宇宙的“天眼”，即将开始追寻宇宙最深邃的过去，搜索地外文明的踪迹。 ②FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身，就是FAST的三大 创新之一。选择把“天眼”安放在这里，不仅节省了巨额的工程开支，环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的 工作环境。 ③“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多，通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱 里，再由相应的信号处理系统对接收到的信号进行处理。只不过，“天眼”有世界级的超大口径，采集的是来自宇宙 的海量信息，而它的大脑，是曙光超级计算机。 ④这只大眼睛是由4450块反射面板拼在一起组成的。与普通的锅式天线相比，它的反射面是个球面。说得再通俗一 些，从侧面看，“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大。真真是一 口“名副其实”的“大锅”。 ⑤FAST的第二大创新，是为了让这口大锅能更好更精确地采集来自天空中某个区域的信号。首先，这口“大锅”被 “端起来”架在一个周长1600米的环形圈梁上。离开地面的“锅底”上的每一块反射面板都被一根根钢索迁拉着，
1 调动日常积累有关说明文类型的相关知识。
2 阅读文章，把我文章的说明对象及内容，以此判断。
答题模板
公式：说明对象/内容+说明文体+理由 模板：本文从……方面写了……（说明对象/说明内容），因此本文是一篇……（类型） 说明文。
03 例题套练
喝果糖饮料让人更想吃 ①为什么富含果糖的饮料让你想要摄入更多食物？ ②一项新的研究发现，饮料中所含糖的类型可能影响人们对食物的需求量。研究人员发现，与饮用含葡萄糖的饮料相 比，当人们饮用含果糖的饮料时，会想吃更多的高热量食物。 ③在这项研究中，24名参与测试者一天喝了含有75克果糖的饮料，另一天则喝了含有同等重量的葡萄糖的饮料。研 究人员还向这些人展示了一些高热量食物的图片，如糖果、饼干、比萨饼和汉堡包，并让他们评估自己的饥饿程度和 想吃多少这类食物。 ④在喝了含果糖的饮料后，参与者描述的饥饿感比喝了葡萄糖饮料后更强烈，而且想吃图片上食物的愿望更迫切。 ⑤研究人员说，果糖和葡萄糖似乎对人们的饥饿感及摄入高热量食物的愿望产生不同影响，这或许是因为这两种糖与 控制饱腹感的激素相互作用的方式不同。研究报告的作者、南加州大学临床医学助理教授凯瑟琳。佩奇说，与葡萄糖 不同的是，“果糖无法刺激像胰岛素这样的激素，而胰岛素能够向脑部传送饱 腹信号”。她说，因此在摄入果糖后， 大脑或许不会接收到让人觉得自己已经吃饱了的信号。 ⑥研究人员还发现，参与者在饮用果糖饮料后，血液中胰岛素的水平比饮用葡萄糖饮料后显著降低。胰岛素水平的高 低或许有助于解释他们对食物做出的不同反应。在此前的研究中，注入胰岛素的啮齿动物 对美食的摄入量减少，在
04 强化训练 综合经典题型强化能力
04 强化训练-1
洞悉宇宙，天眼已开 ①2016年9月25日，是举世瞩目的“天眼”——500米口径球面射电望远镜（FAST）竣工的日子。这只在贵州的群 山之中凝视着宇宙的“天眼”，即将开始追寻宇宙最深邃的过去，搜索地外文明的踪迹。 ②FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身，就是FAST的三大 创新之一。选择把“天眼”安放在这里，不仅节省了巨额的工程开支，环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的 工作环境。 ③“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多，通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱 里，再由相应的信号处理系统对接收到的信号进行处理。只不过，“天眼”有世界级的超大口径，采集的是来自宇宙 的海量信息，而它的大脑，是曙光超级计算机。 ④这只大眼睛是由4450块反射面板拼在一起组成的。与普通的锅式天线相比，它的反射面是个球面。说得再通俗一 些，从侧面看，“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大。真真是一 口“名副其实”的“大锅”。 ⑤FAST的第二大创新，是为了让这口大锅能更好更精确地采集来自天空中某个区域的信号。首先，这口“大锅”被 “端起来”架在一个周长1600米的环形圈梁上。离开地面的“锅底”上的每一块反射面板都被一根根钢索迁拉着，
1 调动日常积累有关说明文类型的相关知识。
2 阅读文章，把我文章的说明对象及内容，以此判断。
答题模板
公式：说明对象/内容+说明文体+理由 模板：本文从……方面写了……（说明对象/说明内容），因此本文是一篇……（类型） 说明文。
03 例题套练
喝果糖饮料让人更想吃 ①为什么富含果糖的饮料让你想要摄入更多食物？ ②一项新的研究发现，饮料中所含糖的类型可能影响人们对食物的需求量。研究人员发现，与饮用含葡萄糖的饮料相 比，当人们饮用含果糖的饮料时，会想吃更多的高热量食物。 ③在这项研究中，24名参与测试者一天喝了含有75克果糖的饮料，另一天则喝了含有同等重量的葡萄糖的饮料。研 究人员还向这些人展示了一些高热量食物的图片，如糖果、饼干、比萨饼和汉堡包，并让他们评估自己的饥饿程度和 想吃多少这类食物。 ④在喝了含果糖的饮料后，参与者描述的饥饿感比喝了葡萄糖饮料后更强烈，而且想吃图片上食物的愿望更迫切。 ⑤研究人员说，果糖和葡萄糖似乎对人们的饥饿感及摄入高热量食物的愿望产生不同影响，这或许是因为这两种糖与 控制饱腹感的激素相互作用的方式不同。研究报告的作者、南加州大学临床医学助理教授凯瑟琳。佩奇说，与葡萄糖 不同的是，“果糖无法刺激像胰岛素这样的激素，而胰岛素能够向脑部传送饱 腹信号”。她说，因此在摄入果糖后， 大脑或许不会接收到让人觉得自己已经吃饱了的信号。 ⑥研究人员还发现，参与者在饮用果糖饮料后，血液中胰岛素的水平比饮用葡萄糖饮料后显著降低。胰岛素水平的高 低或许有助于解释他们对食物做出的不同反应。在此前的研究中，注入胰岛素的啮齿动物 对美食的摄入量减少，在
中考语文一轮专题复习说明文阅读(共45张PPT)
项目都属于技巧类雪上项目，裁判员会根据运动员的踢空高度、动作难度、动作的流畅性和美观
性来打分。其中，在技术构成中，滑雪的技术水平决定了动作腾空的高度，动作的腾空高度又决
定了动作旋转的难度值。
●
④也就是说，想要在U型场地技巧项目中拿到高分，就要保证一连串的动作都高质量完成。
这时，滑行技术就是基础、腾空高度是关键，动作难度练就绝技，动作策略的组合体现智慧。研
●5、段落能否调换：（1、3常见） （1）、不能，某段说明了.....。，某段说明了......，他 们之间是_____顺序，若调换不符合人们认识事物的规 律，所以不能调换。 （2）、不能，某段说明了.....。，某段说明了......，照 应上文中“.某句话.”他们之间是_____顺序，若调换不 符合实际，所以不能调换。
《中国墨》
● ①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻，好 的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨” 引起了更多的关注。
● ②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”，是一 种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或 松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料 团放入铁臼中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中，合 紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。
④起初，进入制作团队视野的是鸭绒、鹅绒等传统材料，但团队希望能有更多选择，开始多方征集方
案。这时，国内一家企业提供的聚酰亚胺纤维材料让团队成员眼前一亮。聚酰亚胺纤维技术起源于航空航 天对新材料的需求，此前主要用作宇航服、防护服等，但用于礼仪服装尚无先例。权威机构对比测试表明， 采用聚酰亚胺抓绒面料，相比相同克重的世界顶级抓绒保暖面料，能使受试者体温高出4—6摄氏度。最终， 北奥集团采用聚酰亚胺纤维材料作为外套填充材料，这种材料具有耐高低温特性、皮肤适应性好、材料本 身导热系数低等优势，且比传统材料更轻薄。
中考语文一轮复习：《说明文阅读》课件精品
2.限制性的“××”一词能否删去
考 点
第二讲 文本理解与探究
技
法 考点一 信息提取与概括
突
破 1.提取内容
2.概括内容
返回目录
考
点 考点二 文意理解辨析
技
法 突
【特别说明】此题常以选择题形式出现。
破
返回目录
考
点 考点三 标题的作用
技 法 突 破
返回目录
考
点 考点四 词句含义
技 法 突 破
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所 来就在这里渔樵耕读，每一寸上皮组织都是它们不可分割的固有领土。
有
考 外源病菌偷渡而来，想在这里扎根组团，形成菌落，深度渗入，破坏环
点
境，杀鸡取卵，土著们自然要与这些侵略者拼个高低。这里顺便说一句，
抗生素不能乱吃，不然这些土著也会被杀掉，这就是自降防御值了。化
学武器由上皮组织自产自销，比如：黏膜，让侵略者寸步难行。肺内的
味迎面袭来，无数个小玩意儿扑遍全身，撕咬分拆，很快，整个病菌
就彻底解体。这胖子不是别人，正是我的第二道防线——巨噬细胞。
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一 文
巨噬细胞是个吃货，只要是病菌，不论死活，“巨大侠”都吃，绝不
练 透
挑食，甚至连死亡的正常细胞也吃，兢兢业业清洁你的肌体。“巨大
所 侠”的绝招也有二：一个是吃，前面已经说了；另一个就是拆解。病
精准。由第⑧段“病菌除了去死，别无选择”等说明这个战略对抗病
菌很强力，效果非常好。
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一
文 2. 考点二：说明顺序及思路 这篇文章结构严谨，请你完成下面的思维
黏膜还会随着纤毛向上移动，变成痰咳出，或者咽到胃里。上皮组织还
能产生毒性物质，比如毒性多肽物质，口腔里还有溶菌酶，胃里还有消
2024年中考语文总复习课件(共33张PPT) 第一部分 语言文字运用
本题句群论述的中心是第④句，这是首句，也是中心句；接着⑤③句举《十六字令 三首》为例作论据；然后②句以古人“缘物寄情”的诗歌创作理论来进一步证明； 最后得出第①句的结论。 【参考答案】 C
三、表达交流（口语交际、综合性学习）
例1 （2023·江西）学校组织“孝亲敬老月”活动，邀请了一位校外专家做“中国
A项“态度也很和蔼，我们都觉得挺不错”带有居高临下的评价类语气，不符合学生 面对专家时的晚辈身份，不合适；B项“家父家母”是对别人称自己的父亲母亲， 是谦辞，用在此处不合适；D项“聆听”指集中精力、认真地听，带有敬慕和尊崇 之意，表达不合适。 【参考答案】 C
例2 （2021·江西）某班围绕“交友之道”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，
其中偏离议题的一项是(
)
A.甲：我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。 B.乙：我认为交友须谨慎。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友的言行会对我们产生影 响。
C.丙：我认为交友要真诚。诚信是传统美德，是立身之本，经商之魂，为政之要。 D.丁：我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投、结为至交的故事，就是最好的 例证。
例2 （2023·黑龙江绥化）下列句子排列顺序最恰当的一项是(
)
①诗画有意境，就有了灵魂。
②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。
③三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有
力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。
④毛主席的诗句，意境是很深的。
⑤如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又
【错漏举例】 选A或D。 【错因归纳】 考生选A项或D项，可能是对“管宁割席断交”以及“伯牙与子期志 趣相投”的故事内涵不清楚。 【升阶方法】 本题考查口语交际——讨论。从口语交际的层面分析，解答此类讨 论题，要注意三个原则：一是要围绕议题展开，有理有据，有的放矢，突出重点； 二是要理性表达观点，坦诚谦虚地对待不同的意见；三是发表看法时，不要离题万 里，东拉西扯。本题C项中 “经商之魂，为政之要”与交友无关，谈论的是“经商” 和“为政”，偏离了中心议题。 【参考答案】C
中考一轮复习 说明文完整知识点梳理 (课件31张)
〔例1〕统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 〔例2〕评论大都针对当前发生的重大事件或重要问题直接表明 观点和态度。
语言标志： ......是......、这就是......、......叫（作）......等判断句
下定义：用简明科学的语言对__________加以揭示，从而更 科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
（1）时间顺序：一般用于说明事物的发展变化。 文章常根据历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、 早晚（先后）顺序、程序顺序来写 。
（2）空间顺序：多用于说明建筑物的结构或参观
的过程，景点、具体物品。它着眼于建筑物的空间 方位，如上下、前后、左右、内外。
(3)逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们熟悉事 物的过程来安排说明顺序。
语言标志： 确数、约数、小数、分数、百分比、度数等。
列数字：用具体的数据__________加以说明，可以使 说明内容更为正确、真实、具体，增加文章的说服 力。
就是解释说明，就是通俗的介绍或解说事物的性质和特点。
〔例1〕防护林的主要作用是减小风的力量。风碰到防护林， 速度就减少70%－80%，到距离防护林等于林木高度20倍的地方， 风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带， 两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。
3.逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们熟悉事物
的过程来安排说明顺序。通常包括下面几种情况：
①从现象到本质：如《死海不死》先描述死海浮力大，淹 不死人的表面牲，再列举海水中各种矿物质的含量，说明 死海“咸度很高”的本质特征；
②从原因到结果：或先说结果再解释原因，或先解释原因再 得出结果。如《花儿为什么这样红》;
答题思路：不能，概述每段内容，更符合人们的认知规律。
语言标志： ......是......、这就是......、......叫（作）......等判断句
下定义：用简明科学的语言对__________加以揭示，从而更 科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
（1）时间顺序：一般用于说明事物的发展变化。 文章常根据历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、 早晚（先后）顺序、程序顺序来写 。
（2）空间顺序：多用于说明建筑物的结构或参观
的过程，景点、具体物品。它着眼于建筑物的空间 方位，如上下、前后、左右、内外。
(3)逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们熟悉事 物的过程来安排说明顺序。
语言标志： 确数、约数、小数、分数、百分比、度数等。
列数字：用具体的数据__________加以说明，可以使 说明内容更为正确、真实、具体，增加文章的说服 力。
就是解释说明，就是通俗的介绍或解说事物的性质和特点。
〔例1〕防护林的主要作用是减小风的力量。风碰到防护林， 速度就减少70%－80%，到距离防护林等于林木高度20倍的地方， 风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带， 两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。
3.逻辑顺序：按照事物的内部联系或人们熟悉事物
的过程来安排说明顺序。通常包括下面几种情况：
①从现象到本质：如《死海不死》先描述死海浮力大，淹 不死人的表面牲，再列举海水中各种矿物质的含量，说明 死海“咸度很高”的本质特征；
②从原因到结果：或先说结果再解释原因，或先解释原因再 得出结果。如《花儿为什么这样红》;
答题思路：不能，概述每段内容，更符合人们的认知规律。
一轮复习《说明文阅读指导-考点梳理及规范答题》实用课件(共35张PPT)
从文章中提取重要信息
A、黑匣子并不黑，发明黑匣子的初衷也不是为了空难调查。
B、座舱语音记录器和飞行数据记录器都安置在一个密封盒内，一般安装在不易损害、
不易着火的飞机尾部。
C、飞机失事30天后，黑匣子发出的信号会由强变弱，逐渐消失。
D、现在的座舱语音记录器只能循环记录最近两小时的信息，将来可以采用将飞机的即
2012年中考 《为泥土洗澡》
1、“为泥土洗澡”是一种形象的说法，具体过程是：挖起有毒的土壤—— 、——、——、分离掉重金属。 内容的筛选与提炼 2、第五段列举的数据在说明过程中起到了怎样的作用？说明方法 3、请从说明文语言的角度对第二段中的加点词语进行简要分析。
辨析说明文语言的准确性、严密性
4、根据文章内容和自己的推断，下列说法不正确的两项是（ ）
分）
内容的筛选与提炼
15、说说第四段划线句所使用的说明方法及作用。（3分） 说明方法
16、说一说下列句子中加点词语“约”和“如果”不能去掉的理由。（5分）
据统计，目前全世界约有8亿饥饿人口，如果全球143亿亩盐碱地都能种上海水稻，其意义不言而喻。Leabharlann 辨析说明文语言的准确性、严密性
17、下面对原文内容的提炼与概括，不正确的一项是（ 3分）
说明方法的作用答题技巧： C、飞机失事30天后，黑匣子发出的信号会由强变弱，逐渐消失。
6、作比较、
辨析说明文语言的准确性、严密性
把“台风”比作“江河中的漩涡”，生动形象地说明了台风的形状。 说明了大部分蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素，只有少数蝴蝶不含（语境），
7、引资料、
森林中翼龙的体形娇小，翼展仅25厘米，相当于一只燕子或麻雀大小，但它们是那些体形巨大的进步的鸟掌翼龙类的祖先类群。