五篇日记 【五篇】适合二年级小学生的寓言故事
五篇日记【五篇】适合二年级小学生的寓言故事
在一个原始森林里，一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。
豹子看着巨蟒，巨蟒看着豹子，各自打着“算盘”。
豹子想：如果我要吃到羚羊，必须首先消灭巨蟒。
巨蟒想：如果我要吃到羚羊，必须首先消灭豹子。
于是几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒扑向了豹子。
豹子咬着巨蟒的脖颈想：如果不下力气咬，我就会被巨蟒缠死。
巨蟒缠着豹子的身子想：如果不下力气缠，我就会被豹子咬死。
于是双方都死命地用着力气。
最后，羚羊安详地踱着步子走了，而豹子与巨蟒却双双倒地。
猎人看了这一场争斗甚是感慨，说：“如果两者同时扑向猎物，而不是扑向对方，然后平分食物，两者都不会死；如果两者同
时走开，一起放弃猎物，两者都不会死；如果两者中一方走开，一方扑向猎物，两者都不会死；如果两者在意识到问题的严重性时互相松开，两者也都不会死。
它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你死我活的争斗。
”
生活中的悲哀也常常由此而起。
比赛前的三星期，孔雀突然照照镜子，发觉自己很胖，跳起舞来颇难看的。
於是，她就不断地节食和练习跳舞。
比赛当日，参赛者都以的状态示人。
首先，蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操，接著，身手灵活的猴子表演体操，然后，小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲，听得观众十分陶醉。
最后，是孔雀的表演，大家对她有很大的期望。
她走到台上，随著音乐的节拍，跳著轻盈的舞姿，谁料她跳了不久，就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。
大家不约而同地站起来凑热闹，想看看孔雀到底发生了何事。
原来孔雀由於过分节食，导致营养不良，需要送院治疗呢！冠军？本来就属於孔雀的，但在这样的情况下，只好把它送给小鸟。
孔雀醒来后，后悔不已，因为她不但未能顺利演出，还把后冠送给了别人呢！
这个故事教训我们做任何事也不能过分，要适可而止，否则，只会惹来反效果。
一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛，除这两件东西外，家里再没有值钱的东西了。
一次，牛从田地干活归来，汗流浃背，气喘吁吁，刚一进院，便躺在地上，站不起来了。
它已疲惫不堪。
鹦鹉见状，十分感慨地说：“老牛呀，你那样吃苦受累，可主人夸过你了吗？还不是说你干活慢，有牛脾气。
你呀，可真是受累不讨好呀，真可悲。
你瞧我，不用干活，还让主人伺候着，主人还经常表扬我，说我真会说话，会学舌，太可爱了。
你说我是不是比你聪明多了？你是否知道自己是个大傻瓜？"
老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮话只能得宠一时，不能得宠一世。
”
鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。
于是双方便都沉默了。
夜里，农夫家里来了一伙强盗，他们抓住了农夫，逼迫农夫交出一件值钱的东西，否则就要杀死农夫。
鹦鹉看在眼里，心想，农
夫最不喜欢老牛了，他肯定会把老牛交给强盗的。
可结果恰恰相反，农夫将鹦鹉交给了强盗。
鹦鹉不服气，它问农夫，为什么不把牛交给强盗？农夫说：“其实这道理很简单，没有牛就不能耕田，我就得挨饿，甚至被饿死，而没有鹦鹉，只不过少听一些漂亮话而已，无关紧要。
一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林，由于这头小牛做事缺乏理性，仅凭感觉在森林中独自穿行，所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。
次日，狗经过这里，它也走了同样的路。
第三天，羊群的首领发现了这条小道，便也带着它的同伴沿着此路穿过了森林。
后来，人们陆陆续续地沿着这条路走。
他们在走的过程中经常需要弯下腰，绕开一个又一个障碍物，于是他们纷纷抱怨，甚至咒骂。
但是，他们只是发发牢*，并没有绕道而行。
渐渐地，这条小路变成了山野当中的一条主要道路。
许多年后，这条小路变成了村庄的大路，随后成了城镇的主干道。
所有的人都抱怨交通拥堵，说这条路可能是最糟糕的一条路。
而其实，如果朝着其他的方向走，也许只需三十分钟便可走出大山。
生活又何尝不是如此呢？看起来复杂的事情，也许只要稍微换一个角度思考，或是换一个方向行进，曾经棘手的问题便会迎刃而解。
有时候，我们缺少的不是跋涉的努力与坚持，而是适时的思考与总结。
当然，还有为了改变而必需的勇气与行动。
哲理：思想决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
袋鼠虽名为鼠，但并不像啮齿类动物一样，有终生不断成长的锐利门牙。
它们像其他草食动物一般，以臼齿来咀嚼野草。
野草对臼齿的损害性很大，所以很多草食性动物在臼齿脱落后，都可以马上再生。
不幸的是，袋鼠的臼齿却无法再生，所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿，但平时只使用最前面的一对，等到第一对耗损而自动脱落后，第二对才再向前移，取代第一对。
平均一对臼齿约可使用五六年，到了十五至二十岁之间，就只剩下最后一对臼齿，除非不吃东西，否则势必全都耗损。
而当这一对臼齿磨尽脱落时，则“事禄已尽”，即使无病无痛，也会死于饥饿。
人类可用的资源也有限，等大量耗损后才想到要节约，已后悔莫及。
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小学二年级的寓言故事十篇
小学二年级的寓言故事十篇1.小学二年级的寓言故事一群猴子在树间嬉戏，忽然，它们发现在一棵大树的顶端挂着一枚果子，那枚果子又大又红又鲜，看上去好吃极了。
然而，那挂过的位置太高太危险了，猴子们不敢上去，只好在树下面等，等那枚果子自己掉下来。
等啊等啊，那枚果子就是不掉下来，许多猴子不再等了，一个接一个走了，最后，只剩下一只猴子了。
这只猴子毅然决然地说：“我一定要等到那枚果子掉下来！”就这样，这只猴子从夏天等到了秋天。
秋末，那枚果子终于从树上掉下来了，然而——因为长久地风吹日晒水分大失，因为过度的成熟而变小、变暗了，着地时，当即摔成了烂泥。
这只猴子一见此景，哭了个昏天黑地。
就在这只猴子等果时，其它猴子却摘到了大量的果子，那些果子又大又红又鲜，还好吃，它们个个吃了个痛快。
2.小学二年级的寓言故事狮子年老体弱，无法再靠力气给自己找食，于是就决定靠策略吃饭。
他回到洞穴，躺在那里假装生病，费尽心思让大家知道他的病情。
动物们都表示很伤心，一个一个地来他的洞穴看望他，狮子就在那里吃掉了他们。
狐狸对这件事有些怀疑，最后也来看个究竟。
他站在远远的地方恭问“万兽”安好。
狮子道：“啊，我最亲爱的朋友，是你啊，为什么站得那么远？来，好朋友，在我这可怜的狮子耳边说句话吧，我快不行了。
”“愿上帝保佑您！”狐狸说，“但请原谅我，我不能久留。
老实说，我感到十分的不安，我看到的都是走进去的脚印，而没有看到走出来的。
”3.小学二年级的寓言故事山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。
于是鹰飞到一棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。
有一天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰一起饱餐一顿。
狐狸回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛的是一时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。
因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者可以做到的事情。
小学二年级动物寓言故事[五篇]
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小学二年级动物寓言故事[五篇]1.小学二年级动物寓言故事篇一晴朗的一天，鸡妈妈带着一群活泼可爱的小鸡到绿油油的草地上捉虫子。
一到草地上，小鸡们就高兴地跑了起来，东啄啄，西啄啄，一会儿就跑远了。
鸡妈妈大声的对孩子们说：“你们不要跑得太远了，会有食肉动物来吃你们的。
”小鸡们答应了。
可是一只毛茸茸的小黑鸡自言自语的说：“老是跟着妈妈烦死了。
”于是，它就悄悄地溜走了。
它走呀走，来到了一棵大树下乘凉。
突然，大树旁窜出一只野猫，野猫凶恶的对小黑鸡说：“你死路一条了，我今天可以吃上一顿美美的野餐了。
”说完就向小黑鸡扑了过去。
小黑鸡吓得全身发抖，大声的喊：“妈妈救命啊！”妈妈听见了闪电一般的飞过去。
勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗，鸡妈妈用坚硬的嘴啄野猫的眼睛，用锐利的爪子去抓野猫，用有利的翅膀去扑打野猫，野猫吓得撒腿就跑了。
从此以后，小黑鸡知错知改，它学会了自我保护，再也不自己到处乱跑了。
2.小学二年级动物寓言故事篇二小花猫整天坐在家里，它不去捉老鼠，却在嫉妒小母鸡在主人眼中的地位。
”不就会下两个蛋吗，有什么了不起呢！每天咯蛋咯蛋的炫耀自己，好讨厌哦。
”小花猫心中这样想。
有一天，小花猫看见小母鸡出去找食物吃了，它就跑到鸡窝里偷了一个鸡蛋抱到自己的窝里。
”要是主人知道我也会下蛋，肯定会非常喜欢我！”有了这个主意，它就开始大着嗓子喵喵的叫起来。
主人听到小花猫的叫声，就问道：”花猫啊花猫，什么事情叫个不停呢？””主人啊，快来看，我生下一个猫蛋宝宝啦！”小花猫回答说。
主人听后非常奇怪，”有人活到九十二，还没有见过猫儿生个蛋出来！”于是他跑过来看，结果看见真有一个蛋在猫的肚子下面。
”花猫啊花猫告诉我，这个蛋是你生的？”主人怀疑的问。
”是啊，主人，你难道不相信我吗？这样真叫我伤心啊！”小花猫装作难过的哭起来。
”好啦好啦，我相信你。
可是你说这个蛋里会有什么呢？”主人又问道。
”当然是一只小猫咪，我要把它孵出来！可是孵化的时候得什么事都不干，还得吃好多吃的东西呢！”小花猫欺骗主人说。
二年级小学生寓言故事5篇
二年级小学生寓言故事5篇【篇一】二年级小学生寓言故事爬得很高的牵牛花：一株柳树被虫蛀空了身体，大风将他拦腰折断。
然而，它仍活着。
第二年春天，它的残躯上发出了新芽。
新芽饮着雨露，沐着阳光，长成了袅袅娜娜的柳丝。
牵牛花从它的脚下钻出来，伸展柔软的身肢，紧紧地缠绕着它往上爬。
柳树皱着眉头呵斥：“缠着我干什么？你这讨厌的小东西！”牵牛花掏出一个小喇叭，“哇喇哇喇”地吹了一气说：“尊敬的柳树老前辈，您多么健康，多么挺拔，多么令人肃然起敬啊！古今中外的名人，我最崇敬的就是您了！”柳树听了，心里跟用鹅毛拂的一样舒服。
它轻轻摸了摸牵牛花的头，脸上露出得意的笑容。
牵牛花趁机往上爬了爬，掏出第二只小喇叭说：“伟大的柳树老英雄，您宁折不弯的崇高精神，实在太令人敬佩了！我要向您学习，向您致敬，永远做您的小学生！”柳树陶醉地闭上眼睛，紧紧地把牵牛花搂在怀里，像一位慈祥的老母亲一样轻轻摇晃着身子。
牵牛花抓紧机会又往上爬，边爬边掏出第三个小喇叭：“至高无上的柳树老博士，您的知识多么渊博啊！瞧您这头学者似的长发，比爱因斯坦还有风度！瞧您这经受过风雨考验的铮铮铁骨，比萧伯纳还挺拔！古今中外的这家那家，我看都不如您老人家！”柳树感到自己飘起来了，像一朵白云，冉冉地越飞越高，越飞越高。
牵牛花一边吹着喇叭，一边往上爬。
不久，它比柳树还高出一头。
它俯视着对旁边的一棵幼松说：“小伙子，你瞧我爬得多快，爬得多高！”幼松瞥了瞥它挂满喇叭的身子，报以轻蔑的一笑。
【篇二】二年级小学生寓言故事乱爬的螃蟹：白兔、乌龟、青蛙、螃蟹、蚂蚁等一群小动物，站在一起，准备出发游玩。
他们的目的地是前面那座美丽的花园。
大嗓门青蛙，高喊一声：“走！”大伙立即行动起来。
青蛙边跳边喊“加油！”白兔笑嘻嘻地冲在前头，乌龟使劲爬动，蚂蚁拼命追赶……“哟，你们全疯了么，往哪儿窜呀？”后面隐隐传来了叫声。
大伙一惊，扭转身向后一瞧，只见螃蟹一边咋呼，一边横着往另一个方向爬。
“螃蟹大哥，方向错啦！”青蛙大声喊道，“快向我们靠拢！”“去你的，”螃蟹瞪着眼骂道，“你们都瞎了眼了，只有向我靠拢才对。
二年级小学生读的寓言故事(5篇)
二年级小学生读的寓言故事（5篇）【篇一】二年级小学生读的寓言故事春秋时期有一个很高明的画家，这天被请来为齐王画像。
画像过程中，齐王问画家：“比较起来，什么东西最难画呢？”画家回答说：“活动的狗与马，都是最难画的，我也画得不怎样好。
”齐王又问道：“那什么东西最容易画呢？”画家说：“画鬼最容易。
”“为什么呢？”“因为狗与马这些东西人们都熟悉，经常出此刻人们的眼前，只要画错那怕一点点，都会被人发现而指出毛病，所以难画，个性是动态中的狗与马难画，因为既有形又不定形。
至于鬼呢，谁也没见过，没有确定的形体，也没有明确的相貌，那就能够由我随便画，想怎样画就怎样画，画出来后，谁也不能证明它不像鬼，所以画鬼是很容易的，不费什么神。
”画家的高论证明：如果没有具体的客观标准，就会容易使人“弄虚作假”和“投机取巧”。
唯心论最省力，因为它不受客观实际检验，能够瞎说一气，而唯物论则要理解客观实际的检验，所以很费工夫。
【篇二】二年级小学生读的寓言故事有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。
门客们拿着这壶酒，不知如何处理。
他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。
但是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。
大家都同意这个办法。
门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。
有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。
正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。
”边说边给画好的蛇画脚。
不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原先，那个人的蛇画完了。
这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝！”那个人笑着说：“你到此刻还在画，而我已完工，酒当然是我的！”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了，此刻是趁时间还早，但是是给蛇添几只脚而已。
适合二年级小学生看的寓言故事
适合二年级小学生看的寓言故事【篇一】适合二年级小学生看的寓言故事一天中午, 天空乌云密布, 不一会儿下起了大雨。
在家做家务的猫妈妈这时想到：外面还有一群贪玩的小动物, 他们一定会淋到雨, 我给它们送伞去。
这时候青蛙跳了过来, 猫妈妈问：“你要不要伞？”青蛙说：“我不要了我不怕雨, 谢谢！”说完就跳走了。
过了一会儿, 一只乌龟慢慢爬来, 猫妈妈问：“你要不要伞？”乌龟说：“我不要了, 我不怕雨淋, 谢谢。
”说完就走了。
猫妈妈有些失望。
紧跟在乌龟的后面, 一只鸭子摇摇摆摆走过来, 猫妈妈问：“你要不要伞？”鸭子说：“我不要, 我会游泳。
谢谢！”猫妈妈正想回屋, 一只公鸡跑来了, 猫妈妈问：“你要不要伞？”公鸡说：“我需要伞, 谢谢你！”猫妈妈说：“不用谢。
”【篇二】适合二年级小学生看的寓言故事春秋时期有一位名医, 人们都叫他扁鹊。
他医术高明, 经常出入宫廷为君王治病。
有一天, 扁鹊巡诊去见蔡桓公。
礼毕, 他侍立于桓公身旁细心观察其面容, 然后说道：“我发现君王的皮肤有病。
您应及时治疗, 以防病情加重。
”桓公不以为然地说：“我一点病也没有, 用不着什么治疗。
”扁鹊走后, 桓公不高兴地说：“医生总爱在没有病的人身上显能, 以便把别人健康的身体说成是被医治好的。
我不信这一套。
”10天以后, 扁鹊第二次去见桓公。
他察看了桓公的脸色之后说：“您的病到肌肉里面去了。
如果不治疗, 病情还会加重。
”桓公不信这话。
扁鹊走了以后, 他对“病情正在加重”的说法深感不快。
又过了10天, 扁鹊第三次去见桓公。
他看了看桓公, 说道：“您的病已经发展到肠胃里面去了。
如果不赶紧医治, 病情将会恶化。
”桓公仍不相信。
他对“病情变坏”的说法更加反感。
照旧又隔了10天, 扁鹊第四次去见桓公。
两人刚一见面, 扁鹊扭头就走。
这一下倒把桓公搞糊涂了。
他心想：“怎么这次扁鹊不说我有病呢？”桓公派人去找扁鹊问原因。
扁鹊说：“一开始桓公皮肤患病, 用汤药清洗、火热灸敷容易治愈；稍后他的病到了肌肉里面, 用针刺术可以攻克；后来桓公的病患至肠胃, 服草药汤剂还有疗效。
二年级小学生寓言故事五篇
二年级小学生寓言故事五篇（篇一）二年级小学生寓言故事它高兴地大声喊叫着，“瞧我多么厉害！如今，我再也不用在天空翱翔。
这一片草地，就是我的城堡。
”它扯下一片叶子编织成“王冠”，它跳到一座小小的山丘，大声呼喊着：“人们不得不承认，我坐在宝座上。
”“我的臣民呀，烈日炎炎下，在我的面前，你们都得恭恭敬敬。
任凭谁都得在我面前弯下膝盖。
”可是，话音刚落，那只可怜的。
小鸟呀，竟落得这样的下场：猎人的子弹穿透了它的胸膛。
不自量力的小鸟来到不属于它的世界，还想在这个世界里称王，可是最后却被猎人打死，高傲和危险，从来都是形影不离的。
（篇二）二年级小学生寓言故事于是鸡妈妈请来了溜溜狗教毛毛球唱歌，“汪汪汪，汪，汪，汪，汪汪”溜溜狗伸长脖子唱，“叽叽叽，叽叽叽”毛毛球伸长了脖子很努力地唱，溜溜狗一听还是不对，连忙对毛毛球说“不对不对，应该是汪汪汪，汪汪汪”，毛毛球很努力很努力地学“叽叽叽，叽叽叽”，毛毛球怎么也学不会，溜溜狗摇摇头不愿意教毛毛球唱歌了，鸡妈妈又请来了大嘴巴呱呱，大嘴巴呱呱伸长脖子唱“呱呱呱，呱呱呱”，“叽叽叽，叽叽叽”毛毛球伸长了脖子很努力地唱，大嘴巴呱呱一听还是不对“不对不对，应该是呱呱呱，呱呱呱”，“叽叽叽，叽叽叽”毛毛球怎么也学不会，大嘴巴呱呱摇摇头不愿意教毛毛球唱歌了，鸡妈妈没有办法了，对毛毛球说：“请了这么多老师教你，你都学不会，怎么办呢？”可是毛行球一点也不灰心，她想蓝点点说过，我一定会唱的很好的，于是毛毛球每努力地练习，唱她自己喜欢的歌，天黑了，小动物们都回家了，毛毛球还在大声地唱歌“叽叽叽，叽叽叽”，歌声传到池塘里，大嘴巴呱呱躺在荷叶上听着听着睡着了，“叽叽叽，叽叽叽”歌声传到树枝上，蓝点点躲在鸟窝里听着听着睡着了，“叽叽叽，叽叽叽”歌声传到天上，天上的小星星听着听着拍起手来“毛毛球，你的歌唱得真好听”毛毛球开心地问“真的吗？”小星星们一边拍手一边说“真的，真的”毛毛球高兴极了，从那以后，每天晚上毛毛球都和小星星们一起玩，毛毛球唱歌，小星星们跳舞，大家玩得可开心了。
小学二年级读的寓言故事【5篇】
小学二年级读的寓言故事【5篇】1.小学二年级读的寓言故事很久很久以前，人们还没有发明火柴、火石之类的东西，取火非常麻烦，要用特制的工具在选好的木头上钻出火星来。
有一天夜里，有个魏国人，睡觉睡到一半，肚子疼得醒了。
他感到肚子里面好像有千万条小虫钻来钻去，奇痛无比。
豆大的汗珠从他的额头上滚下来，他捂着肚子在床榻上打滚，大声叫看门人说：“阿四，我得了急病了，肚子疼得不行，你快去钻木取火，好赶紧把灯给我点上！”那天夜里没有月亮，天色特别暗，屋里更是黑得伸手不见五指。
看门人什么也看不清，只得四下里胡乱摸索。
他一下踢飞一个凳子，一下又差点在门槛上绊一跤。
一时半会儿还真难找到钻木取火用的工具。
魏国人越等越不耐烦，不停地大声催促：“你快点呀，怎么连这点小事也办不好呢！”又过了一小会儿，他干脆破口大骂起来：“你这个蠢东西，我平时供你吃供你穿，到了关键时候，你倒什么都不好好做，还不如那条看门狗！”看门人听到主人的声声催促，心里十分着急，越着急就越手忙脚乱，后来见主人竟这样不体谅人，说出这么多不堪入耳的难听话，非常生气，就忿忿不平地说：“您责怪人也太不讲道理了！现在四周都是黑乎乎的，什么也看不见，您为什么不拿个灯来替我照个亮，好让我找到钻木取火的工具呀！”2.小学二年级读的寓言故事夏天到了，小狗吐着舌头热得直吐气。
蝉在树枝上叫着：知了、知了……小动物们都长高了一节。
就在这时，小狐狸正在偷又大又嫩，而且肥的像皮球的鸡。
可被农夫发现了，农夫像光似得飞奔去抓小狐狸。
可小狐狸动做比农夫还要快，可甩掉农夫之后。
小狐狸大口大口地喘着粗气，水豆般的珠汗坐着滑滑梯直往下流。
长颈鹿再吃着又嫩又大的叶子，不时还哼起曲子来。
走着走，就遇到了正在休息的小狐狸。
它们俩个，看着对方都起了遐想。
小狐狸想：如果我有那双脚，我一定不会累。
长颈鹿想：如果我有那双脚，我一定会很方便地吃叶子。
它们都很想换，就在愿望台上许愿，果真它们都如愿所常了。
它们真换脚了！小狐狸这次去偷又肥又大有嫩，而且很珍贵的烧鸟。
二年级学生寓言故事5篇
二年级学生寓言故事5篇好的故事，自然具有吸引力，在这种吸引力里植入道德伦理，把教化劝喻融入其中，就能胜利的实现宣教作用，下面是我为大家整理的二年级学生寓言故事，喜爱可以共享一下哟!二年级学生寓言故事1大家知道，龟兔已有两次角逐：一次由于兔子轻敌睡大觉，让乌龟把奖杯捧跑;一次因为乌龟抱着老皇历不放，磨磨蹭蹭，渐渐吞吞，结果又把奖杯输掉。
您知道不知道，在这两次比赛之前，龟兔还有一次竞争更加剧烈的赛跑?那是在老早老早的时候，乌龟的身体并没有被硬壳束缚;他的四肢修长，身体矫捷，奔跑起来，简直如灰色的闪电一道。
梅花鹿在他面前甘拜下风，金钱豹想抓住他一次次徒劳。
动物们公认乌龟是赛跑冠军，唯有兔子不服气，发誓要与他一比低高。
这次赛跑选择在原野举办，飞禽走兽风涌云集好不喧闹：青蛙憋足劲儿敲起进军鼓，大象伸长鼻子吹响冲锋号，斑头雁组织起“拉拉队”，花喜鹊为双方加油叫好……第一回合，兔子紧惊慌张名落孙三。
其次回合，乌龟轻轻松松又列前茅。
第三回合、第四回合、第五回合……一连比赛了八个回合，兔子不仅未能战胜乌龟，反而跌豁了嘴唇，磨短了前腿，累弯了细腰。
乌龟一口气夺得八枚金牌，开心得又是打滚，又是蹦跳。
“啊，荣耀!荣耀，啊!”乌鸦翘起了大拇指。
“呷呷!呷呷!呷呷!”喜鹊连声称“荣耀”。
“老弟，我要能跑你那么快该有多好!那样，我想尝什么美味，就必须能够尝到。
”大灰狼艳羡得涎水直掉。
“你呀，应当把八枚金牌连结起来背上。
这样，你不管走到哪儿，哪儿就会有明星高照!”狐狸的办法，素来都高人一招。
乌龟昏昏沉沉地听信了这位“智者”的话，从这时起，他的悲剧也就起先了：八面金牌如八块石头压在身上，天长日久就变成了一块硬壳。
这硬壳将身子牢牢裹定，乌龟想跑不能跑，想跳不能跳，走起路来，只好一步一摇，一步一摇……二年级学生寓言故事2夏天到了，小狗吐着舌头热得直吐气。
蝉在树枝上叫着：知了、知了……小动物们都长高了一节。
就在这时，小狐狸正在偷又大又嫩，而且肥的像皮球的鸡。
二年级小学生读的寓言故事（五篇）
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
以下是整理的《⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 从前有⼀个东⽅的国王，他很喜欢别⼈谄媚，称他为富裕的国王。
所以到宫中来的⼈，都向国王称颂，国王⼼⾥快乐，就把珍宝赏给他们。
但是，得他赏品的⼈，⼀出宫门，他就暗中遣派侍⾂去跟着他们，等他们⾛到半途，就把赏赐的珍宝劫了回来。
有⼀次，有个很滑稽的⼈，到国王的宫⾥来，表演他拿⼿的杂技，既滑稽⼜好看，国王快活极了，就额外的赏给他许多珍宝。
当这个滑稽⼈，谢了国王，辞别出宫门的时候，他却把脸朝着国王，倒骑着马出宫门去。
国王见了，很是诧异，吩咐侍⾂，把他追回来，问道：“你为什么倒骑着马⾛路？” 滑稽⼈答道：“我这样做是因为防备陛下的从⼈，把陛下给我的珍宝劫夺回去。
” 国王听了，惭愧得脸也涨红了，他不敢叫⼈劫他的珍宝。
于是滑稽⼈竟制服了不诚实的国王，得了许多珍宝，满载⽽归。
【篇⼆】⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 ⼩猴和⼩熊是⼀对很好的朋友，今天⼩熊和⼩猴⼦⼀起去摘⼩熊家种的苹果。
他们俩⼿牵着⼿⼀起来到了果园，⼩熊和⼩猴爬上树准备去摘苹果，⼩猴很快的爬上了树，但是，⼩熊爬来爬去每次到⼀半的时候滑了下去。
⼩猴见了，笑着说：“你还是在下⾯接着苹果吧，我来摘吧。
”⼩熊看见⼩猴在笑⾃⼰顿时⽕就上来了，说：“你什么意思？你就是嫌弃我爬不上来是吧？”“不是，我的意思是你爬不上来我来帮你摘苹果你在下⾯接着，这样不好吗？”⼩猴⼦⽆辜地说。
“你不就是这意思吗？嫌我爬不上去！我不要你帮了！”⼩熊⽣⽓地说。
“不要就不要，我还不稀罕呢！”⼩猴⼦也⽣⽓了。
⼩猴⼦头也不回的⾛了。
⼩熊在哪⼉⼀次⼜⼀次的尝试爬上树，可是总是不成功。
⽽⼩猴⼦呢，在家⽣着闷⽓，渐渐的睡着了。
到了晚上，⼩熊连⼀个苹果都没有摘着，⽓⿎⿎的回家了。
二年级小学生寓言故事[五篇]
二年级小学生寓言故事[五篇]1.二年级小学生寓言故事篇一从前，有一只勤劳的蚂蚁和一只懒惰的蝉。
夏天的时候，蚂蚁辛勤地工作，为自己储存食物，准备过冬。
而蝉却整天唱歌跳舞，懒散地享受夏天的阳光。
冬天来临了，寒风呼啸，大雪纷飞。
蚂蚁躲在自己的小窝里，吃着自己辛勤储存的食物，温暖又满足。
而蝉却无处可藏，寒冷的冬天让它无法找到食物。
蝉饿得肚子咕咕叫，冻得浑身发抖。
它想起了夏天，想起了蚂蚁。
于是，它跑到蚂蚁的窝前，请求蚂蚁帮助。
蚂蚁看到蝉的痛苦，心生怜悯。
但是，它也想起了夏天的辛勤劳动，想起了蝉整天无所事事的懒散。
于是，蚂蚁对蝉说：“你夏天的时候为什么不努力工作，储存食物呢？现在冬天来了，你不能只靠别人的帮助。
”蝉听了蚂蚁的话，感到非常后悔和愧疚。
它明白了自己的错误，意识到了努力工作的重要性。
从那以后，蝉下定决心，要努力学习，努力工作，不再懒散。
它明白了只有通过自己的努力，才能过上幸福的生活。
这个故事告诉我们，懒惰是不可取的，努力工作才能获得成功。
我们应该像蚂蚁一样勤奋，为自己的未来努力奋斗，而不是依赖别人的帮助。
努力工作不仅可以让我们过上幸福的生活，还可以让我们变得更加自信和独立。
2.二年级小学生寓言故事篇二小鸽看着老鸽难看的腿问：“你的腿是怎样受伤的。
”老鸽心有余悸地说：“好多年前，被一颗子弹打伤的，险些送了命。
”接着把当年恐怖的逃命经过描述了一番。
小鸽听后哈哈大笑：“大叔，和平年代讲故事吧，我长这么大从来没见过什么枪呀弹的。
只见过小孩放炮丈，呯，多美妙。
再说了，就是真在那种场合，凭着我们矫健的身手，枪弹又奈我何，你年纪大了吧。
”老鸽语重心长地说：“后生，这世上不如你想像的那么太平，有多少双眼睛、多少支偷猎者的枪口正对着我们呢，放松警惕要吃大亏的。
”小鸽不以为然地说：“大叔，你活得累不累，真是草木皆兵。
”老鸽面如死灰地：“飞……”字刚出口，身子已飞离树梢。
就在小鸽一愣神时，一声山崩地裂的巨响，小鸽身心惧寒，一个倒栽葱掉下树来，重重地摔在地上，猎手急忙冲上前去抓住浑身颤抖的小鸽对另一人说：“怎样，我的枪法准吧！”“别吹牛了，你的枪里都忘了装子弹，不信你看看那鸽子身上有伤吗，这是只幼鸽，吓得掉下来摔伤的。