期中考试后家长会ppt课件

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3班单科第一名：
数 学：赵乡楠（120分）
语 文：赵乡楠（95分）
英 语：张皓楠（81分）
政 治：赵安然（89分）
历 史：赵乡楠（81分）
地 理：张震、张皓楠（56分）
生 物：张震（59分）
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4班单科第一名：
数 学：李静娴（115分）
语 文：李妮（95分）
英 语：李妮（96分）
五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自 己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那 份责任。
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六、 孩子面前做表率。
七、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不 要在孩子面前贬低老师。
八、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯，作息习惯。
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如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。
沟通·交流·协作
7年级3、4班家长会
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尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽
空来参加家长会，关心、帮
助、督促贵子女是我们共同
的心愿！使您的孩子得到全
面发展、提高是我们共同的
目标！
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召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联系， 相互交流一下学生在校及在家 的情况，以便老师能够更有针 对性的实施教育，家长能够更 好教育自己的子女做人与成材。
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2）参加家长会
家长会是对家长群体进行指导的一种方 式，是一种以增强学校联系、共同教育 好子女为宗旨的集体活动。家长应把它 视为教育后代的大事，不能随便缺席。 参加家长会，可以了解全校或全班孩子 的受教育情况，从而能够较客观地评价 自己孩子的发展和学业成绩；参加家长 会，还可以促进家长与家长之间的交流， 取长补短，使家长的教育经验更加丰富。
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光荣榜
4班期中考试全班前十名同学：
第1名 李妮（551分） 第6名 邓宇蕊（452分）
第2名 李静娴（493分） 第7名 李瑾 （445分） 第3名 戴斯楠（470分） 第8名 韩梓昂 （444分） 第4名 辛梓璇（469分） 第9名 赵志斌（437分） 第5名 徐振博（467分） 第10名 赵雅彤 (428分）
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一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会 肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了 一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛 围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而 不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长 要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样
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三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样 可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从 而有利于孩子发挥出潜能。 正确看待孩子的学习， 永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短” 成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做 人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。
四、 刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机 会让孩子练习。
政 治：刘蕊（87分）
历 史：李妮（75分）
地 理：王子昌（51分）
生 物：徐振博（58分）
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成绩波动原因
一、学科增多。升入初中后有七门学科，学习负担加
重。尚未养成良好的学习习惯
二、教材难度增加。中学比小学教材在难度上有很大
的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的
信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某
道。
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2.让孩子依赖自己 孩子的潜力很大，可以做很多事情，只是 父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如， 孩子的学习也是他们自己的事，靠自己认 真听讲、认真思考、认真复习和预习，独 立完成学习任务，才能真正掌握学习本领。 大人陪读陪写甚至帮写帮计算，都是在帮 倒忙，是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然， 若孩子很勤奋却仍搞不明白，帮他分析一 下甚至请家庭教师都可以，但必须以孩子 独立学习为前提，切忌包办代替。
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平时家长应注意的问题
1、中午不回家。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家，或者情绪变化比较大。 6、超消费要问。 7、同学交往超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑,经常看电视。
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6、个别同学学习习惯不够好.
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班级存在的问题
6、上课没能集中精神，容易走神。 7、个别同学作业马虎，甚至抄袭 8 、有部分同学存在科目严重不平衡现象. 9、个别同学带手机上学，不分场合用。 10、部分同学乱花钱现象较严重. 11、有个别学生与其他年级，班别的同学
交往密切，有早恋的倾向。
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孩子的进步是我们共同的心愿！
1、您如何培养孩子的自信心?
2、孩子面对挫折时,您如何引导?
3、孩子的自制力差,您会怎么做?
4、您有没有经常和孩子沟通?
5、孩子不会合理安排时间,您怎么办?
6、您如何看待孩子的分数?
7、给孩子零用钱弊多还是利多?
8、您重视孩子自理能力的培养吗?
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——摘录<<专家建议>>
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初中阶段是孩子生理发育以及学习阶 段的一个重要的转折点，只有通过家 庭与学校的努力，我相信3、4班的每
个学生都能更顺利地从小学阶段到初 中阶段过渡，并在初中三年有所成长， 有所作为，有所贡献！期望每个孩子 都能成材，都能在学校的学习和生活 中学会如何做人，如何生活，如何学 习，如何劳动，如何发展！
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光荣榜
3班期中考试全班前十名同学：
第1名 赵乡楠（567分） 第6名 杨德韬（475分）
第2名 张震（527分） 第7名 张佳彤（472分） 第3名 张皓楠（521分） 第8名 高俊峰（470分） 第4名 罗子怡（495分） 第9名 郭雨坤（465分） 第5名 张梦然（494分） 第10名 张敬龙（462分)
劳动岗位，郑重其事地交给他，使他具有光荣感
和责任感。父母应当经常鼓励孩子，并给其具体
帮助，使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富
多彩。
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4.加强家庭同学校教育的联系与合 ， 为此，家长应做好以下几项工作：
1）联系教师。为了更全面地了解自己 的孩子，家长应主动积极地联系教师， 了解孩子在学校里的表现，了解学校 的环境和学习条件，同时还要知道学 校对孩子提出的各项基本要求以及家 长应该给孩子提供的各种条件，以满 足孩子学习与发展的需求。
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1.教育孩子的前提是了解孩子
作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟
通的，即善做出一些成人难以理解的
事情时，父母不是当即质问或训斥，而
是平心静气地思考一下：孩子的行为是
否有合理性？如果缺乏合理性又是为什
么？经过这样的思考，父母则容易了解
孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之
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建议:
1、控制好上学放学时间及业余时间
2、严格控制孩子的零花钱
3、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。
4、帮助孩子培养良好的习惯。
5、加强与班主任和任课老师的 联系。
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6.熟悉学校的各项规章制度。
熟悉学校的各项规章制度，积极配 合学校做好各项工作，这有利于加 强家庭与学校教育一致性、提高教 育效果的一种良好形式，以更好地 加强对孩子的教育，避免家庭教育 与学校教育的不协调性。
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班级存在的问题
1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学
上课过于活跃,纪律观念淡薄。
2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束
力差；容易情绪化。
3 、一些同学没有明确的目标.
4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得
怎样学习和生活 。
5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行
为,这是造成学习困难的一个主要原因.
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家长会
――――“爱”的奉献 爱孩子的一切，不止是成
绩！
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3.同学间友好相处，禁止打架斗殴， 不得携带管制刀具等危险用品
4.按时上好每节课，不得旷课，以免 出现危险。
5.存在安全隐患的其他问题如火灾，地 震等
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作息时间：
早自习 7:20--7:45(值日生7:10,其他 7:20到班,升旗7:10到校) 中午放学：11:40 下午上课：2:00（中午1:30后到校） 下午放学：4:35
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安 全 知 识
1.因天气渐冷，河面结冰，但在河边玩 耍依旧存在安全隐患，为保障安全，禁止孩 子在冰面上及河边玩耍。
2.因天气渐冷，部分同学租车到校， 为了孩子们的安全，不能让孩子们乘坐存在 超载、无牌照，无驾照等问题的车辆。骑电 动车来的同学，一定要注意安全，不能同时 载两人甚至多人。不能并排行驶，不得在路 上追逐打闹。
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3.给孩子一个劳动岗位
从教育的角度看，独生子女的劳动与健康人格密 切相关。这次调查我们发现：第一，独生子女劳 动时间越长，其独立性越强；第二，独生子女从 事劳动时间越长，越有利于形成勤劳节俭的品德。