27 蒙娜丽莎之约作业
新人教版六年级(上)《第27课时 蒙娜丽莎之约》同步练习卷
新人教版六年级上册《第27课时蒙娜丽莎之约》同步练习卷一、解答题（共6小题，满分60分）1．（10分）划去不正确的读音。
肖．（xiāoxiào）像脸颊．（jiáxiá）悄．（qiāoqiǎo）然矜．（jīnjīng）持山峦．（lánluán）细腻．（lìnì）2．（10分）读拼音，写词语。
tàn fǎng fēng cǎi zhuōmōchèn tuōhuàn ju é。
3．（10分）区别字形组词。
纽诞幻雅扭延幼雕。
4．（10分）下列句子运用了什么修辞手法。
（1）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（2）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有人让人觉得略带哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
（3）“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
5．（10分）修改下列病句。
（1）《蒙娜丽莎》是卢浮宫中的三件宝。
（2）李芳同学被评为“十佳少先队员”的光荣称号。
6．（10分）根据意思写词语。
（1）形容一眨眼就消失了。
（2）形容意味深长，值得细细体会。
（3）形容玉石的光泽鲜艳夺目。
二、阅读短文，回答问题．7．（20分）那幅画不大，大概三英尺长，两英尺宽吧，整幅画几（jījǐ）乎只（zhǐzhī）是一种棕（zōngzhōng）色。
我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。
近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。
我终于跟她面对面了。
她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。
她的眼神是那么柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹（mǒmā）的色彩，而是真的血（xuěxuè）肉，仔细看她的颈项，你会怀疑血液是真的在里面流动。
（1）给文中加点的字选择正确的读音。
（2）写出下列词语的反义词。
奇异轻松柔和明亮（3）用“﹣﹣”画出最能表现“我”迫不及待的心情的语句。
27《蒙娜丽莎之约》课内阅读及相关课外阅读(含答案)
27《蒙娜丽莎之约》课内阅读及相关课外阅读（含答案）一、课内阅读。
那幅画不大，大概三英尺长，两英尺宽吧，整幅画几（jī jǐ）乎只（zhǐ zhī）是一种棕（zōng zhōng）色。
我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。
近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。
我终于跟她面对面了。
她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。
她的眼神是那么柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹（mǒ mā）的色彩，而是真的血（xuě xuè）肉，仔细看她的颈项，你会怀疑血液是真的在里面流动。
（1）给文中加点的字选择正确的读音。
jī zhǐ zōng mǒ xuè（2）写出下列词语的反义词。
奇异--- 平常轻松---沉重柔和---强烈明亮--- 黑暗（3）用“﹣﹣”画出最能表现“我”迫不及待的心情的语句。
近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你．我终于跟她面对面了（4）这段文字具体介绍了《蒙娜丽莎》画像的画的尺寸大小和人物的外形的特点。
二、课外阅读。
森林爷爷①古老的森林里有位森林爷爷。
他是森林之王，常常跟制造灾害的妖魔作斗争。
②风魔王来了。
他带领着千家万户横冲直撞。
森林爷爷和他的千万个子孙排得密密层层，好象铜墙铁壁。
③风魔王大吼着：“谁敢阻挡我的大军前进，我就把他撕得粉碎！”森林爷爷站在阵前，威风凛凛地说：“魔鬼，你想跑来害人吗？快给我滚开！一步也不许你向前走！”④风魔王恼怒了，一面呼啸着，一面猛扑过来。
他抓住森林爷爷的头狠命地摇，想把森林爷爷摔倒。
森林爷爷的脚伸在很深很深的泥土里，任凭风魔王怎么摇，他还是稳稳地站着。
风魔王急了，发疯似的往前冲，一连冲了好几回，怎么也冲不过来。
风魔王的力气已经用完，他垂头丧气地败走了。
⑤雨魔王来了。
他把身子一抖，倾盆大雨下个不停。
洪水从山谷里直冲下来，要冲垮堤岸。
⑥雨魔王站在天空，骄傲地对森林爷爷说：“老东西，快投降吧！”森林爷爷沉着应战，他命令千万个子孙尽力吸水，用根把堤岸牢牢盘住。
六年级语文上册第八组27《蒙娜丽莎之约》作业新人教版
第27课《蒙娜丽莎之约》复习检测一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
好奇（hǎo hào）肖像（xiāo xiào）悄然（qiāo qiǎo）颈项（jīnɡ jǐnɡ）几乎（jī jǐ）涂抹（mǒ mò）磨灭（mó mò）树丛（cónɡ chónɡ）三、火眼金睛（辨字组词）。
恋（）钮（）综（）博（）峦（）纽（）棕（）搏（）蛮（）扭（）踪（）膊（）四、字义推敲（解释加点字义）。
泛着红光：__________ 亲睹风采：__________垂落双肩：__________ 略带哀伤：__________耐人寻味：__________ 转瞬即逝：__________五、冤家路窄（写反义词）。
暂时（）永恒（）细腻（）温柔（）清晰（）朴素（）六、词语点将（据意写词）。
1．看望；访问。
（）2．互相商量解决彼此间相关的问题。
（）3．竭力保持庄重。
（）4．洗澡，洗浴，比喻受润泽。
（）5．弯弯曲曲地延伸的样子。
（）七、对号入座（选词填空）。
冷静寂静幽静恬静安静１．蒙娜丽莎脸上流露出（）的微笑。
2．贝多芬在一条（）的小路上散步。
3．同学们（）地坐在教室里。
4．四周一片（），听不到一点声响。
5．越是在紧张时刻，越要保持头脑的（）。
八、句子工厂。
1．世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（陈述句）___________________________________________________________________________ 2．达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。
（缩写句子）___________________________________________________________________________ 3．我在她面前只停留了短短的几分钟。
蒙娜丽莎之约 课堂作业
第27*课《蒙娜丽莎之约》导学小练习一、开火车：字词正音。
探访( ) 交涉( ) 风采( ) 赴约( ) 淡雅( ) 捉摸( )衬托( ) 幻觉( ) 深远( ) 朝霞( ) 唐朝( )二、交流：中心思想1.主要内容：本文以的语言，细致地描述了蒙娜丽莎美丽的。
2.情感表达：赞扬了达·芬奇的画技和的想象。
三、段落大意提示：课文分为几部分？想一想每一部分写了哪些内容？第一部分（1-4）：课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的情景。
第二部分（5-7）：接着具体介绍《蒙娜丽莎》画像。
第三部分（8）：最后说《蒙娜丽莎》给人带来了心灵的震撼，给人留下了永不磨灭的印象。
四、品读文章，回答问题。
1.“队伍像一条长龙”点明了什么？答：“队伍像一条长龙”这一比喻点明了前来欣赏《蒙娜丽莎》的人。
2.“静静地等着”说明了什么？答：静静地等着”说明了人们的心情而又。
3.综合答案：反映出《蒙娜丽莎》这幅画的。
4.“多次交涉”说明了什么？答：说明了这幅画能够来到纽约展出是多麽的！5.怎么理解第一句话？属于什么句子?有什么作用？答：“世界上最杰出的肖像画”点明了《蒙娜丽莎》的，而能够亲眼目睹她的风采是一种，也是一种。
句，增强了表达的。
6.学习第5自然段，填空。
A.画像概貌（尺寸、颜色）：不大、、、。
B.面部表情：脸颊泛着红光、、、、。
7.学习第6自然段，填空。
双唇微抿、、、、。
8.学习第7自然段，填空。
优雅的身姿、交叠的双手：、、、。
空旷深远的背景：、、。
9.综合探究：达·芬奇精湛的技艺除了体现在蒙娜丽莎神秘微笑上，还体现在哪儿？答：还重点观察蒙娜丽莎的、与她身后的。
特别是她的右手，刻画得极其清晰、细腻，她身后的背景充满着幻觉般的。
10.怎么理解“她已经成了我灵魂的一部分”答：“我”亲睹了《蒙娜丽莎》，感受到了她的魅力。
她的，她的，她的，她的，在“我”的心底留下了永不磨灭的印象，她已经成了我的一部分。
六年级上册语文课件-27.蒙娜丽莎之约 课后作业(A组)-人教新课标
)( 粗暴
)
3．选词填空。 寂静 幽静 恬静 安静
恬静 (1)蒙娜丽莎脸上流露出__________ 的微笑。
(2)贝多芬在一条__________ 的小路上散步。 幽静 安静 (3)同学们__________ 地坐在教室里。
寂静 ，听不到一点声响。 (4)四周一片__________
4．句子小魔术。 (1)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她 的风采呢？(改写成陈述句) 《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上没有多少人能亲 _____________________________________________________________ 睹她的风采。 _______________________________________________________ (2)我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。 (用上关联词，合并成一句话) 虽然我在她面前只停留了短短的几分钟，但她已经成了我灵魂 _____________________________________________________________ 的一部分。 _______________________________________________________ (3)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句) “蒙娜丽莎”是明珠。 __________________________________________________________
1．形近字组词。
扭( 扭打
( 纽约 ) 纽( ( )
) 目睹 睹( 打赌
) 赌(
) 矜持 矜(
预习 ) 预(
) 沐浴 沐(
果汁 ) 汁(
人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习A卷
人教版(新课程标准）小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共14题；共79分)1. （3分）写出反义词大方—________ 细腻—________ 淡雅—________2. （4分）看拼音写词语。
dàn yǎāi shāng duān zhuāng mù yù________________________________3. （8分）形近字组词誊________ 糟________ 版________ 豪________誉________ 槽________ 板________ 毫________4. （10分）我能给下列句子填上恰当的关联词北京的春节________排场，________分外热闹。
________孩子们要放鞭炮，________要过春节了。
________除夕之夜要守岁，________除了很小的孩子，没有人睡觉。
小孩子们买各种花炮燃放，________不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
北京________城市，________它也跟着农民一齐过年，________过得分外热闹。
5. （6分）找出下列四字成语中书写有错误的字，并改正专心至志________ 语重心常________暴风瀑雨________ 博博生机________易想不到________ 养遵处优________6. （3分）选词填空寂静幽静恬静①蒙娜丽莎脸上流露出________的微笑。
②贝多芬在一条________的小路上散步。
③四周一片________，听不到一点声音。
7. （4分）多音字组词颈jǐng ________gěng ________几jī________jǐ________8. （1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。
第27课 蒙娜丽莎之约(六年级)同步测试.doc
第27课蒙娜丽莎之约（六年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】看拼音，写词语。
【答案】肖像探访交涉磨灭淡雅衬托【解析】本题考查学生能够正确、规范书写课本生字表要求掌握的生字。
读准拼音，是正确书写生字的前提。
书写的基本要求有两个：1.使用正楷书写。
2.书写格式要规范，字型整齐、结构合理、部件正确、笔画标准。
此外不能出现错别字，也是非常重要。
【题文】比一比，再组词。
【答案】誊写糟糕出版自豪名誉水槽黑板丝毫【解析】本题考查学生对形近字的辨别能力。
形近字区别方法：(1)从字音上区别。
(2)从字形上区别。
(3)从字义上区别。
(4)利用形声字的特点区别。
中国汉字都很形象，偏旁往往就代表字的含义。
【题文】我能写出下列词语的近义词和反义词。
清晰——( )( ) 细腻——( )( )朴素——( )( ) 温柔——( )( )【答案】清晰——(清楚 )( 模糊 ) 细腻——( 细致 )( 马虎 )朴素——(朴实 )(华丽 ) 温柔——( 温和 )( 暴力 )【解析】对近义词反义词正确运用的考查。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。
确定近义词的方法主要有两种：①从有共同词素的词语中去找，如：清晰——清楚。
②从词的意义上去找，即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。
如：细腻，是指细致滑润，精细，细密深入。
反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。
确定一个词的反义词的方法：①抓词素的反义。
如：“前进”同学们可以分别找出它每个词素的反义词素，即“前”的反义是“后”、“进”的反义是“退”，因此，“前进”的反义词是“后退”。
②对原词加以否定，然后找反义词。
如：“慷慨”评卷人得分的反义词就是“不慷慨”，表示“不慷慨”的词就是“吝啬”，因此，“慷慨”的反义词是“吝啬”。
人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习(I)卷
人教版(新课程标准）小学语文六年级上册第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共14题；共74分)1. （4分）多音字组词颈jǐng ________gěng ________几jī________jǐ________2. （1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。
队伍慢慢地向前移动。
________3. （12分）选择关联词语填空。
A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.因为……所以……E.即使……也……F.与其……不如……①雨来________说出李大叔的下落，敌人________不会放了他。
②________经受住了考验的人，________是真正的共产党员。
③________雨来没说出李大叔的下落，________鬼子要杀他。
④雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。
⑤鬼子________很凶残，________我们决不会退缩。
⑥我们________受压迫，________先起来反抗。
4. （11分）我会补充成语雕________画________ 不落________古________古________ 余________绕________曲________和________ ________不胜________5. （4分）写出近义词矜持—________ 舒畅—________ 永不磨灭—________ 格外—________6. （5分）我是拼音小能手________________________肖像纽约恬静________________璀璨沐浴7. （1分）写出下列句子中加下划线词的近义词。
大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。
________8. （8分）辨字组词。
蒙娜丽莎之约试题及答案
27*蒙娜丽莎之约轻松起步1 我能拼得准，还能写得棒。
2 巧手填词语，我能快又准。
（）人（）味难以（）（）（）（）大方清晰（）（）永不（）（）美丽（）（）3 我能连线。
璀璨的衣服空旷的明珠朴素的背景永恒的微笑淡雅的肖像杰出的象征4 我会用“√”选出恰当的词语。
（1）一个人（如果要是即使既然）有天大的本领，也不能骄傲。
（2）张华爱看书，他的知识面很广，而且（油嘴滑舌能说会道），经常给同学们讲一些科5 选词填空。
（1）宽敞宽阔广阔卡车在（）的马路上奔驰。
（）的田野上麦浪翻滚。
学生坐在（）的教室里读书。
（2）保持坚持维持人民警察（）优良的革命传统，（）天天巡罗，（）了这热闹街市的治安。
（3）时代时期这个故事是发生在抗日战争（）。
现在孩子的童年（）都过得非常幸福。
学小常识。
6 修改病句。
（1）只有努力，你就能学会各门功课。
_______________________（2）这几年，人民生活不断富强起来。
_______________________（3）秋天到了，地里的庄稼和晚稻熟了。
_______________________快乐提升1 细读课文，就有发现。
《蒙娜丽莎》这幅名画是（）创作的。
《蒙娜丽莎之约》的作者是（）。
2 我能按要求改写句子。
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？改为陈述句：___________________________3 我能简单描述《蒙娜丽莎》肖像画。
_____________________________4为什么说《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画？_____________________________答案轻松起步1答案：纽约肖像抿嘴沐浴2答案：耐寻捉摸端庄细腻磨灭动人3答案：略4答案：（1）即使（2）能说会道5 答案：(1)宽阔广阔宽敞（2）保持坚持维持（3）时期时代6答案：(1)“有”换为“要”（2）“强”换为“裕”（3）删去“和晚稻”快乐提升1答案：达·芬奇王克难2答案：略3答案：略4答案：略。
27 蒙娜丽莎之约 习题精选
27 蒙娜丽莎之约习题精选
一、看拼音写词语。
xiào xiànɡ tàn fǎnɡ cuǐ càn jiāo shâ
（）（）（）（）
mó miâ dàn yǎ zhuō mō chân tuō
（）（）（）（）
huàn juã jīn chí mù yù tián jìnɡ
（）（）（）（）
二、辨字组词。
誊（）糟（）版（）豪（）
誉（）槽（）板（）毫（）
三、选词填空。
陈列排列
1. 这支队伍（）得整整齐齐。
2. 房间里（）着《蒙娜丽莎》的肖像画。
四、按要求写句子。
1.她的光辉照耀着每一个有幸看到它的人。
缩句：_________________________________
2.《蒙娜丽莎》是肖像画。
括句：_________________________________
3.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？改为陈述句：__________________________________________________
参考答案：
一、肖像探访璀璨交涉磨灭淡雅
捉摸衬托幻觉矜持沐浴恬静
二、誊写糟糕版本自豪
信誉跳槽黑板毫米
三、1.排列 2.陈列
四、1.光辉照耀着人。
2.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
3.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上没有多少人能目睹她的风采。
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蒙娜丽莎之约
一、画出正确读音。
肖．像（xiào xiāo）几．乎（jī jǐ）
恬．静（tián tiǎn）璀璨．（càn chàn）颈．部（jǐnɡ jìnɡ）山峦．（luán lán）
二、读拼音，写词语。
tàn fǎnɡ jiāo shâāi shānɡ línɡ hún （）（）（）（）三、把词语补充完整。
耐人（）（）（）瞬（）逝
难以（）（）（）（）大方
永不（）（）美丽（）（）
清（）（）腻
四、根据意思写词语。
1、形容一眨眼就消失了。
（）
2、形容意味深长，值得仔细体会。
（）
五、加标点。
她身后的背景充满着幻觉般的神秘感
山峦石桥流水树丛小径在
朦胧中向远方蜿蜒隐去
六、我能连线。
璀璨的衣服
空旷的明珠
朴素的背景
永恒的微笑
淡雅的肖像
杰出的象征
七、我会用“√”选出恰当的词语。
（1）一个人（如果要是即使既然）有天大的本领，也不能骄傲。
（2）张华爱看书，他的知识面很广，而且（油嘴滑舌能说会道），经常给同学们讲一些科学小常识。
八、选词填空。
宽敞宽阔广阔
1、卡车在（）的马路上奔驰。
2、（）的田野上麦浪翻滚。
3、学生坐在（）的教室里读书。
保持坚持维持
人民警察（）优良的革命传统，（）天天巡罗，（）了这热闹街市的治安。
时代时期
1、这个故事是发生在抗日战争（）。
2、现在孩子的童年（）都过得非常幸福。
九、修改病句。
（1）只有努力，你就能学会各门功课。
（2）这几年，人民生活不断富强起来。
（3）秋天到了，地里的庄稼和晚稻熟了。
十、细读课文，就有发现。
《蒙娜丽莎》这幅名画是（）创作的。
《蒙娜丽莎之约》的作者是
（）。
十一、按要求写句子。
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？
改为陈述句：__________________________
六、阅读短文，回答问题。
文与可画竹
文与可是宋代著名的画家。
他画的竹子栩栩如生，形神兼备。
当时他画的一幅《筼（yún）筜（dānɡ）谷偃竹图》，图中竹不过几尺长罢了，却有高达万尺的气势。
他的朋友晁补之写诗称赞说：“与可画竹时，胸中有成竹。
”大文学家苏轼也曾说他“画竹，必先得成竹于胸中”。
成语“胸有成竹”就是由此而来。
文与可“胸中”的“成竹”从何而来呢？是他天生就会画竹吗？不是。
是他冥（mínɡ）思苦想出来的吗？也不是。
原来，文与可家的院子外边有许多竹子，为了画好竹子，他一年四季都站在院边仔细观察竹子的变化。
竹子什么时候萌芽、拔节，竹笋、竹叶、竹枝在不同时期的形状、姿态，他都了如指掌。
为了观察竹子的生长过程，他常常在那一站就是一天，忘了吃饭，忘了睡觉，真是到了废寝忘食的地步。
苏轼曾写诗和他开玩笑：“汉川修竹贱如蓬，斤斧何曾赦（shâ）箨（tuî）龙？料得清贫馋太守，渭滨千亩在胸中。
”诗的意思是：汉水旁的长竹贱如蓬草，
刀斧何曾把竹笋放掉？我料想那清贫而又嘴馋的太守（指文与可），把渭河两旁的千亩竹子都吃进了肚子里了。
1、写出下面词语的近义词。
著名——称赞——仔细——
2、写出文中的成语。
3、用文中的话来说说“胸有成竹”的意思。
4、文与可画竹，为什么能做到胸有成竹？
部分答案：
一、xiào jī tián jǐnɡ luán càn
二、探访交涉哀伤灵魂
三、耐人寻味转瞬即逝清晰细腻
四、1、转瞬即逝 2、耐人寻味
五、，、、、、，。
六、1、有名赞扬细心
2、栩栩如生胸有成竹冥思苦想了如指掌废寝忘食
3、他的朋友晁补之写诗称赞说：“与可画竹时，胸中有成竹。
”大文学家苏轼也曾
说他“画竹，必先得成竹于胸中”。
4、因为他一年四季都仔细观察竹子的变化，甚至达到了废寝忘食的地步。