形容词和副词的用法
形容词与副词
形容词与副词一、形容词(adj.)用法及位置。
1. 形容词作定语用来修饰名词，放在名词前面，如：an interesting movie2. 形容词作定语用来修饰不定代词，放在后面，如：something new3. 形容词作表语放在系动词( be, become, get, feel, look, sound, smell, taste)之后，构成主系表结构，如：She is outgoing. That sounds good.4. 形容词有个很重要的句式，记住：It is/was + adj.+ for/of sb. + to do sth. 中间如果是for sb. 意思是：对某人来说做某事怎样。
如：It is easy for me to learn English. 中间如果是of sb. 意思是：做某事说明某人怎样。
如：It is kind of you to help me.二、副词(adv.)用法及位置。
1. 副词常用来修饰动词，放在动词后面或前面，如：study hard It mainly tells us…2. 副词用来修饰形容词，放在前面，如：pretty good 副词也可修饰其他副词，如：very much3. 副词放在句子开头修饰整个句子，如：Luckily, I got to school on time.4. 有个很特殊的词，叫“enough”. 用它来修饰形容词时放在形容词之后，修饰名词放在名词之前，如：old enough enough time/money三、形容词和副词原级比较的用法：1. 用于as…as…结构中，表示两者在某方面一样，as as 中间用形容词或副词原级，如：She is as clever (adj.) as her sister. He runs as quickly (adv.) as he can.2. 用于not as/so…as…中，表示前者在某方面不如后者，第一个as可用so 来代。
初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结
初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结形容词和副词在英语中扮演着非常重要的角色，它们可以描述事物的特征和状态，使我们的表达更加生动和具体。
在初中阶段，学生们需要掌握常见的形容词和副词的用法，以便更好地写作和表达自己的想法。
下面是一些常见的形容词和副词的用法总结。
一、形容词的用法1. 形容词的位置形容词通常位于名词之前，用来描述名词的特征或性质。
例如：- a beautiful flower（一朵美丽的花）- an interesting book（一本有趣的书）2. 形容词作表语形容词也可以作为表语，用来描述主语的特征或状态。
例如：- The weather is sunny today.（今天天气晴朗。
）- She seems tired.（她看起来很累。
）3. 形容词的比较级和最高级形容词可以根据程度的不同，用比较级和最高级来表示。
比较级用于两个事物的比较，最高级用于三个或三个以上事物的比较。
例如：- This book is more interesting than that one.（这本书比那本书更有趣。
）- English is the most widely spoken language in the world.（英语是世界上使用最广泛的语言。
）二、副词的用法1. 副词的位置副词通常位于动词之前，用来修饰动作的方式、程度或频率。
例如：- He runs fast.（他跑得快。
）- She speaks English fluently.（她流利地讲英语。
）2. 副词作状语副词可以作为状语，用来描述动词、形容词或其他副词的方式、程度或频率。
例如：- He sings loudly.（他大声唱歌。
）- The car is too expensive.（这辆车太贵了。
）3. 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级的形式和用法与形容词类似。
例如：- She runs faster than her brother.（她跑得比她哥哥快。
英语形容词与副词的区别与用法总结
英语形容词与副词的区别与用法总结英语中，形容词和副词是非常重要的词性，它们在句子当中起着不同的作用。
正确理解和运用形容词和副词可以使我们的语言更加准确、丰富，下面是对英语形容词与副词的区别与用法的总结。
一、形容词的定义和用法形容词用来描述、修饰名词或代词，表达事物的性质、状态、特征等。
形容词通常在名词前面，用于对名词进行修饰和限定。
形容词能够回答“是什么样子”的问题。
例如：1. She has a beautiful voice.（她有一种美丽的声音。
）2. The red flowers in the garden are blooming.（花园里的红花正在盛开。
）二、副词的定义和用法副词用来修饰动词、形容词、副词和整个句子，用来表示动作或状态的方式、程度、时间、地点、原因等。
副词通常在句子中较灵活地放置，可以出现在句首、句中或句尾。
副词能够回答“怎样”、“何时”、“为什么”等问题。
例如：1. He speaks English fluently.（他英语讲得很流利。
）2. They ran quickly to catch the bus.（他们快速地跑去赶公共汽车。
）三、形容词和副词的区别1. 词性区别形容词是名词的修饰语，用来修饰名词，用于描述名词的特征、属性等。
副词是修饰动词、形容词、副词或整个句子的词语，用来表示动作、程度、方式、时间等。
2. 位置区别形容词通常位于名词之前，用来修饰名词。
而副词则没有固定位置，可以出现在句首、句中或句尾，修饰其他词性。
3. 用法区别形容词用于修饰名词，限定说明名词的特征，可以起到具体化的作用。
副词则用于修饰动词、形容词、副词或整个句子，描述动作的方式、程度、时间等。
四、形容词与副词的转化在英语中，有些词既可以作形容词又可以作副词，例如fast（快的/快地）、hard（困难的/努力地），这些词在句子中的位置和语境决定了它们的具体词性。
例如：1. They walked fast.（他们快速地走着。
形容词、副词的基本用法
1、形容词在句中作定语, 表语, 宾语补足语。
Paris is a beautiful city.（作定语）The fish went bad. （作表语）I feel happy. （作表语）It sounds great.（作表语）We keep our classroom clean and tidy.（作宾语补足语）2、表示情感变化或心理感受方面的及物动词，在后面加上“-ed”或“ -ing”后都可以构成形容词，但这两种不同形式的形容词在用法上有明显的区别。
① interest ed, excite d, bore d, amaze d, surprise d, embarrass ed, frighten ed,please d, terrifi ed, tire d等一般用在“人”作主语时，他们跟在be动词或系动词后作表语，表示所修饰、陈述的人能体会到某种感觉,译为“对......感到......”The girl is __________(terrify) of being alone at home.I’m _________ (please) with the football match. We did quite well this time.The boy felt so ___________to hear the ___________ news. (excite)② interest ing, excit ing, bor ing, amaz ing, surpris ing, tir ing, mov ing, thrill ing, embarrass ing等一般用在“物”作主语时，他们跟在be动词或系动词后作表语；另外他们也可以放在表示物的形容词前作定语，表示所修饰、陈述的物能令人有某种感觉，译为“令人(感到)......的”。
The football match is very _____________ (interest).Our English teacher can always make her lessons ____________ (interest).The girl said that she had never seen such a ____________ (bore) movie.Some of the jokes that they played on each other were ______(embarrass).③常见带有-ed, -ing的形容词的变化形式及其固定短语搭配。
形容词副词的用法归纳总结
形容词副词的用法归纳总结形容词和副词是英语中非常重要的词性，它们在句子中起到修饰和描述的作用。
以下是形容词和副词的用法归纳总结：一、形容词的用法1. 作定语：形容词通常用于修饰名词或代词，位于所修饰的名词或代词之前。
例如：a beautiful flower，the smart boy。
2. 作表语：形容词可以用于系动词之后，构成“主系表”结构，描述主语的特征或状态。
例如：She is beautiful. The food tastes good.3. 作宾语补足语：形容词可以用于某些动词的宾语之后，补充说明宾语的特征或状态。
例如：We made the room clean. Please keep the door open.4. 比较级和最高级：形容词可以通过比较级和最高级的形式来进行比较。
比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或以上的比较。
例如：bigger，the biggest。
二、副词的用法1. 修饰动词：副词通常用于修饰动词，描述动作的方式、程度、时间等。
例如：She sings beautifully. He runs fast.2. 修饰形容词：副词也可以用于修饰形容词，增强形容词的描述效果。
例如：very beautiful，extremely smart。
3. 修饰其他副词：副词还可以用于修饰其他副词，进一步说明其程度或方式。
例如：He speaks very loudly.4. 时间和地点副词：副词可以表示时间和地点，如：now，yesterday，here，there。
5. 疑问副词和连接副词：疑问副词用于疑问句中，如：when，where，how；连接副词用于连接句子或从句，如：therefore，however。
需要注意的是，形容词和副词的用法比较灵活，具体使用要根据句子的结构和上下文来决定。
同时，也要注意形容词和副词的比较级和最高级的构成规则以及使用方法。
希望这些总结对你有所帮助。
汉语形容词和副词的区别和用法
汉语形容词和副词是词性的不同表现形式，它们的区别主要体现在以下几个方面：
词性：形容词是用来修饰名词和代词的词语，描述事物的性质、特征或状态；副词用来修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示程度、方式、时间等。
修饰对象：形容词主要修饰名词或代词，描述名词或代词的性质、特征或状态；副词主要修饰动词、形容词或副词，描述动作的方式、程度或句子的整体情况。
用法：形容词一般位于名词或代词之前，用来修饰它们；副词可以放在动词、形容词或副词的前面或后面，用来修饰它们。
例如：
形容词：美丽的花、高大的建筑、幸福的生活。
副词：他慢慢地走过来、她很快地回答了问题、他们都非常努力地工作。
需要注意的是，有些形容词也可以作为副词使用，这时它们的词性和修饰对象会发生变化。
例如，“快乐”在修饰名词时是形容词，如“快乐的孩子”；而在修饰动词时是副词，如“他快乐地笑了”。
汉语形容词和副词的区别和用法
汉语形容词和副词的区别和用法汉语形容词和副词的区别和用法形容词的定义和用法•形容词（Adjective）是汉语中一类用来修饰名词或代词的词语。
•它的作用是描述或说明名词的性质、状态、特点等。
•形容词通常位于名词前面，起到修饰、限定名词的作用。
形容词的用法示例：1.美丽的花朵：形容词”美丽”修饰名词”花朵”，表达花朵的外貌特征。
2.高大的建筑：形容词”高大”修饰名词”建筑”，表示建筑物的尺寸。
3.幸福的家庭：形容词”幸福”修饰名词”家庭”，描述家庭的状态。
副词的定义和用法•副词（Adverb）是汉语中一类用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词语。
•它的作用是表示动作、程度、时间、地点、方式等方面的信息。
•副词可以修饰名词，但不像形容词那样紧密地与名词搭配。
副词的用法示例：1.快速奔跑：副词”快速”修饰动词”奔跑”，表示动作的速度。
2.非常漂亮：副词”非常”修饰形容词”漂亮”，表示程度的强烈程度。
3.安静地学习：副词”安静地”修饰动词”学习”，表示学习的方式。
形容词和副词的区别1.修饰对象不同：形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。
2.位置不同：形容词通常位于名词前面，副词通常位于动词或形容词之前。
3.作用不同：形容词描述名词的性质、状态、特点等，副词表示动作的方式、程度、时间、地点等信息。
形容词和副词的转换有一些词既可以做形容词又可以做副词，形容词和副词的转换通常通过词尾的变化来实现。
形容词和副词的转换示例：•形容词：“快乐的孩子”（形容词修饰名词）•副词：“他快乐地笑了”（副词修饰动词）注意事项•形容词和副词的用法需要根据具体上下文来确定，有些词既可以做形容词又可以做副词，需要根据语境来判断其功能。
•在具体写作中，可以根据需要使用合适的形容词和副词来修饰名词或动词，丰富文章的表达。
以上是关于汉语形容词和副词的区别和用法的介绍。
形容词和副词在修饰名词和动词时，起到不同的作用，需要根据具体语境来正确使用。
英语形容词和副词用法
英语形容词和副词用法在英语中，形容词和副词是用来描述和修饰名词、代词或者动词的词性。
它们在句子中起到了非常重要的作用，能够让句子更加生动丰富。
本文将介绍英语形容词和副词的用法，并提供一些常用的例句。
一、形容词的用法形容词用来描述和修饰名词，可以加在名词前面或者后面。
下面是一些常见的形容词用法：1. 形容词在名词前面的用法：- My cute dog loves to play in the park.（我的可爱的狗喜欢在公园里玩。
）- She has a beautiful dress for the party.（她有一件漂亮的派对裙子。
）2. 形容词在系动词后面的用法：- The weather is sunny today.（今天的天气晴朗。
）- The book seems interesting.（这本书看起来很有趣。
）3. 形容词在代词后面的用法：- I like this red one.（我喜欢这个红色的。
）- They prefer those big ones.（他们更喜欢那些大的。
）二、副词的用法副词用来修饰动词、形容词或者其他副词，能够更具体地描述行为或状态。
下面是一些常见的副词用法：1. 副词修饰动词：- She sings beautifully.（她唱得很优美。
）- He runs fast.（他跑得很快。
）2. 副词修饰形容词：- The movie is extremely exciting.（这部电影非常刺激。
）- The food smells deliciously.（这食物闻起来很好吃。
）3. 副词修饰其他副词：- He speaks English fluently.（他流利地说英语。
）- She danced gracefully.（她优雅地跳舞。
）三、形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词可以用比较级和最高级来表达更高或更低的程度。
比较级用来将两个人或物进行比较，最高级则表示三个或三个以上人或物之间的比较。
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形容词和副词的用法作用：1.形容词：(1)形容词在句中常修饰名词和代词。
A good boy. Something important(2)形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。
Our country is a beautiful country. (作定语)The meal is delicious. (作表语)We keep our classroom clean and tidy. (作宾语补足语)2.副词：（1）副词在句中修饰动词、副词、形容词、全句（Luckily）。
She speaks English well. Luckily, I passed the exam.（2）副词在句中可作状语、表语、和定语。
He studies very hard. (作状语) When will you be back.（作表语）注意：常用来修饰原级的词有：very，too, so, really, quite, pretty等一、位置1.形容词：通常要放在所修饰的名词之前，但要放在不定代词（something、anything…）之后。
2.副词：1）多数副词作状语时放在行为动词之后。
如果动词带宾语，则放在宾语之后。
Mr. Smith works very hard. She speaks English well.2) 频度副词作状语时，通常放在行为动词之前，情态动词、be动词和助动词之后。
He usually gets up early. I am never late for school.3) 程度副词一般放在所修饰的名词前面。
He runs very fast.形容词和副词的比较级和最高级。
大多数形容词和副词有三个等级：原级、比较级、最高级。
原级指形容词和副词的原形；比较级用来表示“较……”或“更……一些”；最高级则表示“最……”一、形容词和副词的原级：1.表示两者（A与B）在某一方面相同时用句型：A + 谓语+ as + 形容词或副词的原形+ as+ B.eg: ①Tom 和Sam 一样高。
Tom is as tall as Sam.②Tom 和Sam 跑得一样快。
Tom runs as fast as Sam.③英语和数学一样重要。
English is as important as math.2. 两者（A与B）在某一方面A不如B时用句型：A + 谓语+ not as / so + 形容词或副词的原形+ as+ B.eg: 1）. Tom 不如Sam 高。
Tom is not as / so tall as Sam.2）. Lucy 不如Lily 学习好。
Lucy doesn’t study as / so well as Lily.二、形容词和副词的比较级：形容词和副词的比较级表示两个事物在进行比较时，一者比另一者较/更……。
常用句型：A + 谓语+ 形容词或副词的比较级+ than + B.eg: ①Tom 比Sam 高。
Tom is taller than Sam.②Tom 比Sam 跑得快Tom runs faster than Sam.1、形容词和副词的比较级的规则变化：①一般直接在词尾加er或esttalllight②以字母e结尾的直接加r或stfinenice③以辅音字母加y结尾的形容词，要变y为i再加er或estbusyheavy④以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词，要双写末尾的辅音字母再加er或estbighot⑤多音节词或部分双音节词的比较级和最高级在其前面加more或most。
interesting–more interesting–most interestingInteresting–more interesting–most interestingInteresting–more interesting–most interesting练习：列形容词的比较级和最高级（1）ill/bad /badly （2）busy（3）big （4）rude（5）hot （6）easy（7）little （8）fast（9）hard （10）many/much（11）happy （12）far（13）careful （14）good/well（15）difficult （16）small（17）quiet （18）old3、形容词比较级的用法:（1）两者（A与B）进行比较，“A比B较/更……”。
A + 谓语+ 形容词或副词的比较级+ than + B.eg: 1). 英语比数学重要。
English is more important than math.2). Lucy 比Lily 学习好。
Lucy studies better than Lily.（2）两者（A与B）进行比较，“A比B大/长/高……”A+谓语+数量词+形容词或副词的比较级+than+ Beg: Tom比Sam大两岁。
Tom is two years older than Sam.（3）两者（A与B）进行比较，“哪一个更/较……”Which/Who 谓语+ 比较级, A or B ?eg:数学和英语哪一科较简单？Which is easier, math or English?Tom和Sam谁跑得更快？Who runs faster, Tom or Sam?（4）两者（A与B）进行比较，“其中A是两者中较…”A+谓语+ the +比较级+ of the two.eg：Tom is the taller of the two boys. 汤姆是这两个男孩中最高的.（5）比较级+ and + 比较级，表示“越来越…”eg：Now it is hotter and hotter. 现在越来越热。
more and more beautiful 越来越漂亮（6）The + 比较级…，the + 比较级…“越…，就越…”eg：越多越好。
The more , the better. 你吃的越多，你就越胖。
The more you eat, the fatter you will become.（7）用形容词的比较级来表达最高级的概念：A+谓语+比较级+than any (other) +可数名词单数+范围。
“A是……中最……的”或“A比(其他)任何……都……”注：当A在范围内比较时，必须加other;当A不在范围内比较时，去掉other.eg：上海比中国其他的任何一个城市都大Shanghai is bigger than any other city in China.上海比日本的任何一个城市都大Shanghai is bigger than any city in Japan.（8）修饰比较级的词much(…的多)、far (…的多)、a lot(…的多)、even(更…)、still（仍然）、any (任何)a bit(…一点儿) a little (…一点儿)eg: ①This city is much more beautiful than that one. 这座城市比那座城市漂亮的多。
②Today is even hotter than yesterday.（9）修饰形容词原级的词：very、rather、pretty、so、quite、tooHe is too tired to walk on. 他太累了以至于不能再继续走了。
三、形容词、副词的最高级形容词和副词的最高级常用来表示三者或三者以上人或物的比较。
形容词最高级前必须加定冠词the, 而副词的最高级前可以不加定冠词the。
但是当形容词的最高级前已经有了作定语用的形容词性的物主代词或名词所有格时，不在加the。
1、主语+谓语+the +形容词或副词的最高级+of/in短语。
表示“主语是……中最……的”。
①My mother is the busiest in my family. 我妈妈是家中最忙的。
②I jump (the) farthest in my class. 我是我们班跳得最远的。
2、one of the+形容词最高级+cn.复数“最……之一”。
Beijing is one of the largest cities in China. 北京是中国最大城市之一。
3、the + 序数词+ 形容词最高级+ 名词表示“第几大／长／高……”The Yellow River the second longest river in China．黄河是中国第二长河。
4、Which/Who +谓语+ the +形容词或副词最高级, A ,B or C ?表示“三者中哪一个更、最……”Which is the biggest , the moon, the earth or the sun ?月球、地球和太阳哪一个更大？四、比较级与最高级的互换Jim is taller than any other boy in our class.(吉姆比我们班上任何一个男孩都高)= Jim is taller than the other boys in our class.(在我们班上吉姆其它的男孩高)= Jim is the tallest in our class.（吉姆是我们班最高的）I.用形容词的正确形式填空1. Which do you like _________ (well), apples, pears or bananas?2. I think this story is __________________ (interesting) than that one.3. In the morning he is __________ (early). His father is _________ (early) than he.His mother is the ____________ (early) of the three.4. The Yellow River is the second ____________ (long) river in China.5. This road is ___________ ( wide )than the other one.6. I feel math is ______________ (difficult) than Chinese.7. My sister is ________ than I. ( young )8.In summer it is _______ in Wuhan than in Beijing. ( hot )(???)?1.?Yang?won?the?women’s?500?meters?in?the?sports?meeting.?She?did?_______?of?all.? ???????A.?best?????????????B.?better???????????C.?well??????????????D.?good?(???)?2.?–It’s?so?cold?today.????????–Yes,?it’s?_______?colder?than?it?was?yesterday.? ???????A.?some????????????B.?more????????????C.?very?????????????D.?much???(???)?3.?Tom?does?his?homework?_______?Lucy.????????A.?as?carefully?as?????B.?so?careful?as??????C.?as?careful?as??????D.?so?carefully?as? （）4.?You?must?drive?_______?next?time,?or?there?may?be?another?accident.? ???????A.?more?carefully?????B.?carefully?????????C.?careful???????????D.?more?careful? (???)?5.?This?question?is?_______?more?difficult?than?that?one.???????? A.?really???????????B.?quite???????????C.?very???????????D.?a?little?(???)6.?I?got?to?the?station?_______?than?Jim.?????????A.?early?20?minutes?B.?earlier?20?minutes?C.?20?minutes?early?D.?20?minutes?earlier?? (???)7.?Now?China?has?joined?WTO,?so?I?think?English?is?_______?useful?than?before.? ????????A.?more???????????B.?most??????????????C.?much?????????D.?many?(???)?8.?Jane’s?brother?didn’t?work?so?_______?as?the?others?did?in?his?class.????? ????????A.?harder??????????B.?hard?????????????C.?hardest????????D.?hardly?(???)9.?I?was?ill(病的?yesterday.?But?now?I?feel?much?_____.?I?think?I?can?go?to?school?tomorrow.? ????????A.?worse???????????B.?bad??????????????C.?better?????????D.?well?。