广东清远市 2016—2017 学年度第一学期期末教学质量检测高二历史试卷

广东清远市 2016—2017 学年度第一学期期末教学质量检测高二历史试卷
广东清远市 2016—2017 学年度第一学期期末教学质量检测高二历史试卷

广东清远市2016—2017学年度第一学期期末教学质量检测高二历史试卷

说明:1.本试卷共6页,题型为选择题和非选择题两部分,共27小题,满分100分;

2.考试时间为 100 分钟;答案必须写在答题卡相应的位置上,不按要求作答的答案无效,注意保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。

一.单项选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)

1.有学者评价先秦儒家的最大贡献是关注文化,留下的是文化价值。下列属于儒家留下的文化价值的是

A.公开、公平、公正B.仁爱、正义、自强

C.平等、互利、博爱D.真实、自由、宽容

2.朱熹说:“千五百年之间,正坐为此,所以只是架漏牵补过了时日。其间虽或不无小康,而尧舜三王周公孔子所传之道,未尝一日得行于天地之间也。”朱熹此语的主要目的是

A.复兴分封制和宗法制B.倡导建立书院以推进学术自由

C.强调士大夫的道德修养D.重建儒家信仰以实现政治清明

3.在中国历史上,孔子曾有“边缘化”“神化”“僵化”“维新化”“丑化”等多种形象,其中“神化”和“僵化”分别出现在什么时候

A.汉朝和明清时期B.汉朝和隋唐时期

C.隋唐和明清时期D.隋唐和晚清时期

4.明清之际某思想家提出:“君子之为学,以明道也,以救世也。”“载之空言,不如见诸行事。”材料反映了该思想家

A.维护理学正统B.提倡唯物主义

C.主张经世致用D.批判君主专制

5.范文澜在《中国通史简编》写道:“欧洲自从蒙古军西侵以及前后七次十字军东征以后,传人了不少的东方新事物。”这些新事物中,最有重要意义的是A.瓷器和丝绸 B.工业技术与产品 C.四大发明 D.西方的科技著作

6.在甲骨文里,“帝”字形所象的是架起木燃烧的样子,表祭祀最高天神的褅祭,属专用动词,后演变为单指被祭祀的最高天神——天帝,成为名词,再从指最高天神发展成人间的最高统治者。“帝”的字意演变说明A.人神共治是中国特有文化B.汉字是文明的载体C.君权神授催生了天人关系 D.皇权源于宗教祭祀

7.中国古代戏剧在明清时期形成了所谓的“洞房花烛”模式、“金榜题名”模式和“衣锦还乡”模式,体现了一种“大团圆”主义。此种戏剧模式A.抨击了封建君主专制制度 B.反映了人民对理想社会的追求C.冲破了宋明理学对思想的束缚

D.说明科举制度得到了很大发展

高二历史试卷第1页(共6页)

8.普罗塔戈拉曾说:“至于神,我既不能说他们存在,也不能说他们不存在,因为阻碍我认识这一点的事情很多,例如问题晦涩,人寿短促。”这一论述意在

A.宣扬因信称义B.否定神的存在

C.肯定主观认识D.提倡理性思考

9.彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。从中可见A.民主法制是人类的共同诉求 B.人们对自由事业不懈追求

C.人们逐步摆脱了宗教的束缚 D.社会中功利主义色彩浓厚10.“圣经的核心信息是,天地之主上帝在这个世界上活动,要使人性摆脱一切危害人生

的东西,最终完全实现他要给自己的子女即人类的一切力量与欢乐。”材料对圣经的认识体现了

A.人文主义B.因行称义

C.信仰得救D.理性主义

11.“当路德把神圣的东西降低到世俗的水平时,他也同时把世俗的东西提高到神圣的地位……驱散了罗马教会加之于神职人员头上的神圣光环,而将它们降至俗人的地位;另一方面,他也把日常生活中一切正当的手艺和职业提高到善功和圣事的高度。”对此话理解错误的是A.否定教会对神学的垄断地位,促进思想解放B.强调世俗生活是上帝认可的,否定天主教会的善功论C.其主张分为精神和世俗两个领域,有利于动员底层群众D.主张“因信称义”,强调信徒可以和上帝建立直接联系

12.中外艺术作品常有许多相同之处。下面两幅作品的共同点是

A.大胆创新,开拓绘画艺术的新流派 B.注重写意,抒发个人情感

C.托物言志,表达对民间疾苦的关怀 D.注重写实,作品栩栩如生

13.2015 年 11 月 14 日的 CCTV《新闻联播》报道:法国首都巴黎当地时间 13 号晚发生多起恐怖袭击事件,其中包括至少6起枪击和3起爆炸。目前已经有127人死亡,另外有约180人受伤。这体现了电视的功能之一是

A.娱乐休闲B.传播资讯

C.艺术欣赏D.远程教育

高二历史试卷第2页(共6页)

14.鸦片战争后,传教士纷纷来华开办学校。但招生之难,超乎他们的想象。如 1850 年保灵夫人在福州创办女校时,前三天没有一个人同意上学,原因是害怕传教士将女孩杀害去制药,在承诺每天给学生10文钱后才勉强招来两名学生。这反映A.近代中国民众思想观念改变困难B.传教士开办学校的出发点是促进中国教育的近代化C.传教士的行为彻底冲击了中国的传统教育D.近代中国民众顽固不化、唯利是图

15.孙中山 1924 年演讲时说:“我们的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均。所以民生主义就是社会主义,也就是共产主义,不过办法各有不同。”这里的“民生主义”与“社会主义”的相同之处在于A.都主张彻底废除旧的土地所有制B.都能体现对资本主义的反思

C.都提倡革命后土地完全公有 D.都解决了夺取和建立政权的问题16.1916 年,陈独秀说:“共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动,皆伪共和也,伪立宪也,政治之装饰品也。”此时他

A.反对民主共和制B.高举社会主义大旗

C.主张开展国民革命D.强调思想启蒙

17.马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合的过程。下列事件中能够体现马克思主义中国化的是

①中华人民共和国的建立②社会主义改造的完成

③大跃进和人民公社化运动④经济体制改革和对外开放

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

18.2016 年拉斯维加斯消费电子展上,虚拟现实、自动驾驶、机器人、无人机、智能生活等技术成为展会的亮点,这些新兴科技的出现不断颠覆着人们对于世界的认知。在

上个世纪初具有同样颠覆作用的成就有

①法拉第实验发现磁作用力电流,揭开电磁感应定律②爱因斯坦提出相对论

③普朗克创立量子论④达尔文进化论

A.①②B.③④C.①④D.②③

19.互联网的产生和迅速发展改变了世界的面貌。下面三幅图片主要反映了互联网

A.改变了传统的商业模书 B.增加了人们的生活乐趣C.改变了传统的信息传播方式 D.推动了“新经济”的产生

高二历史试卷第3页(共6页)

20.1956 年至1957 年出现的文艺期刊就有18 种,原有的刊物质量提高,版面扩大。进入新时期,“伤痕小说”、“反思小说”、“改革小说”、“寻根小说”、“现代派”小说、

“新写实主义小说”纷纷呈现。这种现象说明

A.坚持文艺为人民服务B.“双百”方针得到贯彻

C.文学艺术发展赶上新时代D.改革开放文艺界争芳斗艳

21.如果为下列三幅图片拟定一个标题,最恰当的是

A.社会主义工业化的起步B.向社会主义过渡的实现

C.社会主义建设道路的探索D.一五计划取得的辉煌成就

22.1982 年,中共中央一号文件指出:“我国农业必须坚持社会主义集体化的道路……目前实行的各种责任制……只要群众不要求改变,就不要变动。”这些形式不同的责任制“不要变动”的原因是

A.引导农民走上了互助合作的道路B.极大地调动了农民的生产积极性

C.实现了农业生产经营权高度集中D.改变了农村生产资料所有制形式23.1941 年,美英两国在《大西洋宪章》中提出:“希望达到各国在经济合作方面的充分合作,致力于促进所有国家,不论大小、战胜或战败,在同等条件下,都享受进行贸易或获取用以发展经济繁荣所需原料的途径。”下列哪一组织的建立与材料意图基本一致

A.布雷顿森林体系B.北大西洋公约组织

C.关贸总协定D.北美自由贸易区

24.右图漫画反映了近年来的欧盟债务危机对欧盟国家

所带来的影响,对此画折射的信息,解读正确的是

A.欧元区各国通力合作充分显示欧盟的超国家性质

B.欧盟各国在应对欧债危机过程中让出了货币主权

C.欧盟已经从贸易实体转变成经济和政治联盟

D.欧债危机使欧洲经济区域集团化的发展受到挑战

高二历史试卷第4页(共6页)

二.非选择题(本大题共3题,第25题20分,第26题22分,第27题10分共52分)25.(20 分)阅读材料,完成下列要求。

材料一甲午战争失败后,维新派积极推进新式学堂的开办。维新派认为,中国积贫积弱的主要原因是没有良好的教育,为了变法,必先改革教育。从京师大学堂到各省的实业学堂、南洋公学等各教学机构纷纷成立。长沙创办的时务学堂和京师大学堂设立后,把经学、理学、掌故学等列为普通学,以高等算学、格致学、农学、矿学、商学、卫生学等实学为专门学。

——摘编自张海鹏等编《中国近代史》

材料二下为清光绪三十年(1904年)最后一次科举考试的部分试题:(一)学堂之设,其旨有三,所以陶铸国民,造就人才,振兴实业。三者孰为最急策。(二)日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之杈而国以不振。试详言其得失利弊策。

(三)泰西(西方)外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。

材料三民国初年,南京临时政府和北洋政府都成立了教育部。《普通教育暂行办法》等一系列教育法令和制度,对清末教育作了一些重大改革。......凡各种教科书,务合乎共和民国宗旨......教育部又统一了我国小学、中学、大学、师范、职业教育完整的国民教育体系,并规定:小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等;......学校和学生数量增长很快,据教育部统计:1907—1915年,不到10年间,学校数增加了91851所,学生数增加了3269263人。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》请回答:

(1)结合材料一指出维新派开办的新式教育“新”在何处?(4分)

(2)材料二中试题内容折射出清末科举注重选拔了解西方文明、能解决实际问题的新式人才,试分析这种新式人才观形成的历史背景。(6分)(3)据材料三概括民国初年教育改革的特点,(4分)并结合所学知识分析民国初年教育改革对近代中国的影响。(4分)

(4)综合上述材料,谈谈你对教育改革的看法。(2分)

26.(22 分)阅读材料,完成下列要求。

材料一孔子提倡“多闻阙疑,慎言其余”;荀子认为“天行有常”。老子素尚自然,主张“无为”,主张超越功利去追求精神自由.这些诸子百家的言论对中国古代科技也产生了重要影响。

——摘编自人民版《历史》必修三

高二历史试卷第5页(共6页)

材料二

在欧洲近代自然科学兴起的时期,人们侧重于对各种事物分门别类地考察,强调分析方法和实证研究;进入17、18世纪以后......进行系统的研究,因而重视综合方法。从具体研究来看,在探寻新的现象、新的事实时,以分析为主;在提出假说、建立理论时,以综合为主。

——摘自李思孟主编《科学技术史》材料三1893年,康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作

时,也用“科学”二字。此后,“科学”二字便在中国广泛使用。

——百度名片(1)指出材料一中蕴含的中国古代传统科技思想的特点。(4分)

(2)根据材料二,并结合所学知识,以欧洲物理学的发展为例,分别说明两位近代科学家在实证研究、综合研究方面的具体运用及对近代科学和思想领域的重大影响。(12分)(3)根据材料三,结合所学知识,简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。(6分)

27.(10 分)阅读材料,完成下列要求。

材料一战后世界政治、经济格局发生了重大变化,美国取代英国成为世界霸主,在担负起援建盟国的同时也乘机扩展了它的世界霸权。……战争破坏带来了固定资本的大规模更新和扩大,资本主义世界出现了一个比历史上工业革命更为广泛深刻的科技革命。在这一背景下,世界经济联系更加密切,国际资本流动迅速增加,一个以美元为中心的国际货币体系——布雷顿森林体系产生了

——摘编自赫国胜、杨哲英、张日新主编《新编国际经济学》材料二经济全球化符合我国根本利益,也是国际社会的共同利益诉求。在上世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时,中国开始改革开放;90年代初经济全球化潮流真正形成之时,中国深化改

革扩大开放;本世纪初经济全球化加速扩张之时,中国入世全面融入经济全球化潮流。

——姜智红《经济全球化与中国改革开放》(1)据材料一结合所学知识,分析战后世界经济全球化的本质及美国在其中的作用。(5分)

(2)据材料一结合所学知识,20世纪70年代以来,中国是怎样全面融入经济全球化潮流的?(5分)

高二历史试卷第6页(共6页)

清远市2016—2017学年度第一学期期末教学质量检测

高二历史答案

一.单项选择题(本题共24小题,每小题2分,共48 分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

B D A

C C B B

D B A D B

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

B A B D A D

C B C B C D

二.非选择题(本大题共3题,第25题20分,第26题22分,第27题10分共52分)

25.(20分)阅读材料,完成下列要求。

(1)“新”:创办近代新式学堂;内容上增加自然科学;学校专业化趋势明显;以培养变

法人才,救亡图存为目的。(答出任意2点即可给4分)

(2)历史背景:民族危机不断加深;“向西方学习”新思潮的影响;洋务运动等创办新式学堂的冲击;民族资本主义的发展需要实用人才;传统科举制培养的人才不能适应时代需要。(答出任意三点即可给6分)

(3)特点:通过立法方式进行;具有民主革命色彩;废除传统经学教育;重视公民教育。

(答出任意2点即可给4分)

影响:培养近代人才,推动了中国近代文化教育的发展;有利于中国资产阶级民主思

想的传播,启发民智,解放思想;政治经济近代化的加强。(答出任意2点即可给4分)(4)教学内容要与时俱进;教学立足培养有用人才。(答出1点即可给2分)

26.(22分)阅读材料,完成下列要求。

(1)特点:求知质疑;强调自然规律的客观存在;主张顺应自然、天人合一等。(任答2 点给4分)

(2)说明:16 世纪末 17 世纪初,伽利略通过实验,发现了自由落体定律等物理学定律;(2分)开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为牛顿经典力学

的创立和发展奠定了基础。(2分)

牛顿在总结前人成果和大量实验的基础上提出万有引力定律和牛顿力学定律,出版《自然哲学的数学原理》,建立完整的力学理论体系;(4 分)标志着人类科学时代的开始,促进了近代物理学的进一步发展;促进了工业革命的开展与启蒙运动的兴起。(4 分)

(3)作用:

政治:进化论成为推动近代中国社会变革的主要思想武器;(2分)

经济:利用西方先进科技,发展近代工业,促进中国经济发展;(2分)

思想:新文化运动以民主、科学为核心内容,是一次伟大的思想启蒙和文化革新运动(2分)

27.(10分)阅读材料,完成下列要求。

(1)本质:资本的新一轮扩张(或国际资本的流动)。(2分)

作用:建立起了以美元为中心的战后资本主义世界金融体系(货币体系)。(3分)

(2)全面融入世界全球化潮流:1978年,十一届三中全会作出改革开放的伟大决策;1992年,中共十四大作出建立社会主义市场经济体制的决策;2001年,中国正式加入世界贸易组织。(答出2点给4分,答出3点即可给5分)

高二上学期期末考试历史试题及答案

高二历史试卷 一、选择题:本大题共60小题,每小题1分,共60分 1、新航路开辟后,资本主义发展迅速,集中表现在 A、资产阶级人数剧增 B、雇佣劳动力增加 C、资本积累速度加快 D、封建主阶级衰落 2、英国资产阶级革命标志着一个资本主义历史时期的到来,主要由于 A、是资本主义制度对封建制度的第一次胜利 B、为英国资本主义的发展开辟了道路 C、是人类历史的伟大进步 D、反映了世界历史发展的趋势 3、启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴运动,主要表现在 A、彻底批判专制主义、教权主义 B、否定专制王权,追求民主自由 C、为资本主义近代社会制度提出了设想 D、影响涉及亚洲、拉美 4、雅各宾派上台后,为扭转时局采取了一系列措施,其最重要也是最根本的一项是 A、惩治嫌疑犯法令 B、限价法令 C、土地法令 D、总动员令 5、说北美独立战争是一场资产阶级革命,主要是因为它 A、是英美资本主义之间进行的战争 B、具有反殖民反封建的双重性质 C、消灭了封建统治阶级 D、目的之一是为资本主义发展开辟道路 6、衡量一个国家是否完成工业革命的标志是该国 A、机器生产代替了手工劳动 B、机器制造业已实现机械化 C、两大对立的阶级已经诞生 D、工厂制已取代手工工场 7、马克思主义的理论来源有 ①德国古典哲学②英国古典政治经常学③英法的空想社会主义学说 ④欧洲三大工人运动的实践 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 8、19世纪60-70年代欧美出现了资产阶级革命和改革的浪潮,资本主义制度在世界范围内基本确立下来。这次革命浪潮出现的根本原因是 A、工业革命推动了资本主义的发展 B、无产阶级革命运动的兴起 C、资本主义各国的争霸战争 D、欧美出现资本主义经济危机 9、18世纪后期,美国发生了独立战争,走上资本主义发展的道路,但到了19世纪中期美国又爆发了内战。导致内战爆发的根本原因是 A、独立后形成的旧体制阻碍了资本主义进一步发展 B、英国殖民势力保留大量残余 C、北方资产阶级与南方种植园奴隶主争夺领导权 D、受19世纪中期革命浪潮的影响 10、北美独立战争和美国南北战争对美国历史产生最重要的影响是 A、摆脱了英国的殖民统治 B、彻底废除了奴隶制 C、美国民主政治制度完善和发展 D、促使美国经济的迅速发展 11、19世纪中期,资本主义世界体系能够初步形成的根本原因在于… A、资产阶级革命的影响 B、封建势力的衰退 C、革命发展了生产力 D、工人运动的兴起 12、英国完全占有印度是在 A、18世纪初期 B、18世纪中期 C、19世纪中期 D、19世纪末期

2016学年第一学期期末教学质量检测

2016学年第一学期期末教学质量检测 九年级英语 本试卷共四大题, 9页, 满分110分。考试时间120分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上;如需要改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、语法选择(共15小题;每小题1分,满分15分) 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求,从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 Have you ever read the novel The adventure of Tom Sawyer? Have you ever 1 to a place called Hannibal? Every July, visitors from all over the world come to Hannibal, Missouri, for a special event—National Tom Sawyer Days. The event celebrates the great writer 2 was named Mark Twain. Mark Twain spent his childhood 3 Hannibal, living there for about 10 years, and his creation w as 4 little naughty boy—Tom Sawyer. The event is great 5 . Among the many interesting contests, 6 one is the national Fence Painting Contest. Where does this contest come from? Of course, 7 comes from the famous story “Tome Sawyer Paints the Fence”. Many states in the USA 8 the fence painting contests throughout the year and send their winners to Hannibal for the national Fence Painting Contest. Ten to thirteen-year-old “Tom Sawyers”9 on three parts: first, the clothes they wear; second, how fast they paint the fence; third, how 10 they paint. The winner will get a trophy(奖品). 11 is very excited while watching the event. Besides the fence painting contest, there is another interesting event—the Tom and Becky contest. The contest is open only for middle school students. The students 12 pass two exams. You see, 13 a Tom or Becky is not easy. Althou gh the story of Tom Sawyer is fictional, 14 it’s based on fact and it brings a lot of fun. If you go to Hannibal, you’ll see the white fence which still stands 15 Twain’s boyhood home. 1. A. go B. went C. been D. gone 2. A. whom B. who C. which D. what 3. A. for B. on C. with D. in 4. A. a B. an C. the D. / 5. A. fun B. funny C. funnier D. funniest 6. A. famous B. more famous C. the more famous D. the most famous 7. A. it B. they C. this D. that 8. A. held B. hold C. holds D. are holding 9. A. judge B. judges C. is judged D. are judged 10. A. good B. well C. better D. best 11. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody 12. A. must B. may C. can D. could 13. A. be B. being C. been D. to been 14. A. but B. so C. as D. / 15. A. in front B. in the front C. in front of D. in the front of

(完整版)六年级上册科学期末测试质量分析

×××学年上学期六年科学学业 水平测试质量分析 一、测试总体情况 ×××学年上学期六年级学业水平测试在教育局领导下, 由教育局教研室统一命题、制卷,统一测试。 六年级科学测试时间为×××年×月×日上午8:00—9: 20。测试结束后,将试卷收取统一交到教导处,由教导处人 员电脑扫描试卷上传景谷县教育局。在网络评卷过程中严格 按照相关文件要求,实行组长负责制,客观公正的进行评卷, 无违规违纪,作弊嫌疑现象,测试成绩真实有效。现依据改 卷过程中所收集的材料,对六年级科学测试作以下简要分析。 二、试卷分析及评价 1、此份试卷共分为五个大题:选择题,30个小题(30 分),填空20个小题(20分);连线题,3小题(12分); 填图题、作图题及实验题(26分);简答题3个小题共12分. 从试卷涉及的内容来看,符合新课标的要求。紧扣教材, 无偏题、怪题,题型稳定,题量及难易度适中,知识的覆盖 面广,既照顾中下学生,又利于中上学生的发展,既考查学 生基础知识的掌握情况,又注重学生基本技能的理解应用。 是一份既能检查学生学习情况,又能评价教师教学效果的好 试卷。

三、学生答题情况分析 1、我校六年级科学统测成绩表 (表一) (表二) 2、考试情况分析 总体来说,学生答卷准确性不高,审题能力差,做题时粗心,对基础知识的过关,基本技能的掌握及良好的答题习惯今后更需加强。具体情况如下: (一)选择题:本题满分的同学不多,多数学生得分在27分,第16题--第20题丢分学生较多,主要是教学过程

中教师没有给学生长时间观察星座的而导致学生不能正确理解星座也和太阳一样有“东升西落”的现象。 (二)填空题:第一小题:微生物是一类非常小的(),因为平时学生识记的是“微生物”而不是“生命体”,因此很多学生都不能正确地填写。这就是我们老师在教学过程中没有采取灵活的训练而导致的。 (三)连线题:本题学生满分较多,丢分的学生很少但是有一小部分学生用铅笔做题有点看不清楚。 (四)填图、作图题:学生丢分比较少。实验题:第1小题是火山爆发实验,丢分的学生也不在少数,原因是学生对火山爆发的模拟实验不熟悉。 (五)简答题:第3小题丢分比较多,丢分率在33%左右。 四、今后教学的建议 1、加强基础知识和基本技能的训练。 2、注重学生良好答题习惯的培养,养成认真写字的良好习惯。 3、注重后进生和优秀生的培养,抓两头促中间。 4、重视学生动手操作能力的训练,要组织学生多做实验,要在实验过程中让学生自己去寻找正确的结论。 5、加强学生动手操作能力、解决问题的培养,注重培养解决问题的方法与能力。 6、抓实课堂教学。认真备好每一课,上好每一课,课

2016-2017年高二第一学期历史期末考试试题 (1)

2016-2017年高二第一学期历史期末考试试题 一、选择题:满分60分。 1.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理,将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是: A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道 C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒 2.下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述,正确的有() ①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡 ②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段 ③奠定了中国传统文化体系的基础 ④确立了儒家思想的正统地位中学历史教学园地 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 3.春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃③学术下移,私学兴起④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流 A.①②③④ B.②③④ c.①②④ D.①②③ 4.17-18世纪,欧洲出现了一股“中国热”,许多思想家对中国文化表现出了浓厚的兴趣。德意志的莱布尼茨盛赞儒家道德及其影响下的社会秩序和国家统一。 法国的伏尔泰认为,中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取,欧洲应加以采用。以上史实说明了() ①儒家思想总体上符合欧洲资本主义的需要 ②儒家的“大一统”思想符合德意志国家统一的需要 ③中国的考试制度有利于法国资产阶级反对封建等级制 ④儒家的“民贵君轻”思想对欧洲资产阶级推翻封建君主制有重要指导意义 A.①②③④B.②③④C.②③D.③④ 5.从《宋史》中出现的以下人物名字,可以推测他们深受当时哪种思潮的影响?焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)。 A.佛学 B.法学 C.道学 D.理学

高二历史上期末考试试题

奋斗中学2016—2017学年第一学期期末考试题 高二历史 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(单项选择题共30小题共60分) 1.有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室 之下,有几级的封建,从横切面看,统治阶级中,也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周政治( ) A.是神权与王权相结合的愚人政治 B.是血缘关系与国家政权相结合的贵族政治 C.周天子是受封诸侯的“天下共主” D.是中央对地方实行垂直管理的中央集权制 2.下图是古代中国某朝代中枢机构示意图,对其评价正确的是() A.分割了相权,有利于加强中央集权 B.完全沿袭了隋唐时期的三省六部制 C.废除了丞相制度,加强了君主专制 D.三司主财、枢密主兵,削弱了相权 3.“每一行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人,组成一个五百人的会议,掌管财政、军 事、外交、民政。”材料反映的这一改革() A.公民开始成为公民法庭的陪审员 B.以血缘部落为单位举行选举 C.公民可以投票选出民主的妨碍者 D.向担任公职的公民发放津贴 4.俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度,以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目 的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是() A.联邦议会由民选产生 B.帝国议会掌握着立法大权

C.宰相对联邦议会负责 D.帝国皇帝有主宰议会之权 5.毛泽东的诗词是一部中国革命的壮丽史诗,其中“军叫工农革命,旗号镰刀斧头”、“红军不怕 远征难,万水千山只等闲”、“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”分别对应的历史事件是() A.秋收起义红军长征南昌起义 B.秋收起义红军长征渡江战役 C.抗日战争土地革命解放战争 D.国民革命红军长征渡江战役 6.明万历年间“瓷镇(景德镇)上佣工,皆聚四方无籍游徒,每日不下数万人”。这一记载包含的历 史信息不包括( ) A.流动人口众多 B.景德镇制瓷业发达 C.官营手工业占主导地位 D.出现资本主义萌芽 7.下面是关于资本主义世界市场形成过程的图示,按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是 ( ) A.①②③ B.②③①C.③①② D.②①③ 8.下图可以反映民族资本主义发展历程,其中Z点出现的原因不包括( ) A.一战期间,帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略 B. 人民群众抵制日货、提倡国货运动的开展 C.为扩大税收,清政府放宽了对民间设厂的限制 D.辛亥革命推翻帝制,推动了民族资本主义的发展 9.有俄罗斯学者认为,中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是 两者都( ) A.处于相似的国内外经济环境 B. 都有利于向社会主义社会过渡

2018-2019 下学期期末教学质量检测试题

2018-2019 学年下学期期末教学质量检测试题 上信中学陈道锋 八年级英语 注意事项: 1 .本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 4 页。满分 100 分,考试时间 90 分钟。答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔 将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。考试结束后,只须 将答题卡交回。 2 .答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷(选择题共 55 分) 一、听力测试(共 15 小题,计 15 分) 注意:听力测试分四部分,共 20 小题。做题时,先将答案画在试卷上,录音 内容结束后,将所选答案转涂到答题卡上。 (一)听句子,选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4 . 5. A. B. C.

1. 2. 3. 4. 5. (二)听对话和问题,根据所听内容,选择最佳答案。对话和问题都听两遍。 6. A. Twice. B. Once. C. Three times. 7. A. It is cloudy. B. It is rainy. C. It is snowy. 8. A. It’s too expensive. B. It’s not special enough. C. It’s out of style. 9. A. At two o’clock. B. At two thirty. C. At three o’clock. 10. A. In a hospital. B. At a train station. C. In a shop. (三)听对话,根据对话内容,判断下列句子正误,正确的用“A”表示,不正确的用“B”表示。对话读两遍。听对话前,你们有 20 秒钟的时间阅读下列句子。 11. Mary is mad at her cousin. 12. Mary lent a ruler to er cousin. 13. Mary’s cousin said she couldn’t find it. 14. Mary will go to Linda’s birthday party at six. 15. Mary will go to Linda’s house by bus. 请考生们先找到第四大题的听写部分,你们将有 5 秒钟的准备时间。 二、单项填空(共 15 小题,计 15 分) 选择最佳答案。 16. Britain is _________European country. It is also _________ island country. A. an; a B. the; an C. a; an D. an; an 17. --- Could you please sweep the floor? ---______. I have to do my homework. A. Yes, sure B. Sorr, I can’t C. Sorry, you can’t D. Yes, you can 18. 一 Ho much should I _________ on this radio ? 一 Fifty pounds _________ enough. A. spend; are B. pay; is C. cost; is D. spend; is

(完整)三年级语文期末检测质量分析

三年级语文下册期中检测质量分析 一、试题特点 1.考试范围。本次检测范围是北师大版三年级语文下册一至十二单元的内容。包括日积月累加油站、社会实践大舞台、开卷有益直通车和笔下生花百花园四个部分。 2.难易构成。本套语文试题考察全面,难易适中,题型结构合理。除考察学生应该掌握的基础知识外,特别重视学生语文阅读能力和课外阅读情况的考查。 3.目标达成。本次试卷以教材为依托,注重基思想。试题立足于基础,既有拼写、课文填空等书中基础知识的考核,又着眼于学生发展。 二、成绩分析 1.一分两率、最高分、最低分及成绩分段分布情况: 2.个体得失分情况及失分点分析: 本套试题分四个部分,第一部分是日积月累加油站,主要考察基础知识,有十个小题。第一小题是根据拼音写词语,有两个学生出错,

第二小题是选择正确读音,有六个学生错了四个左右的词语,出错的主要是模型、模仿这两个词语的读音,其余全对。第三、四、五小题分别考察了查字典和词语积累情况,学生答得很好,没有失分。第六、七小题考察了句型变换和《三国演义》中的知识,学生普遍答不出来,只有个别学生答对了。第八到十小题考察了仿写、修辞手法和名言诗句的积累,只有个别学生出错。从本部分答题情况可以看出,个别学生对字词掌握的不够牢固,是是而非,读起来朗朗上口的词语或者句子却不能正确书写。 第二部分是社会实践大舞台,让学生根据自己的课外阅读情况,填写课外阅读小卡片,学生均能正确写出书名、作者、主要人物,最精彩的故事片段一部分学生写的很少,还有个别学生没有写。从本部分的答题可以看出,学生的课外阅读也只是看看而已,读书习惯不好,没有背诵优美的句子和段落,也没有记住书中的情节。 第三部分是阅读题,有五个小题。这五个小题中,第二、三小题让学生在文中找出合适的词语填空,学生答得很好,失分很少。第一小题找出短文共有几个自然段,个别学生出错。第四小题和第五小题是回答问题,学生答得很差,只有个别学生全对。这部分学生失分很多,可以看出学生的阅读理解能力较差,还需要提高。 第四部分是习作练习。题目是“我爱家乡的”。学生失分较少,总体较好,都能体现出中心。这次习作第四单元的主题习作,学生比较熟悉,但是还会出现不同的句子和错别字。 三、教与学存在的问题

2017-2018年高二历史下学期计划

2017-2018年高二历史下学期工作计划 一、指导思想 以党的教育思想为指导,遵循“教育要面向现代化、面向世界、 面向未来”的战略思想,贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服 务、必须以生产劳动相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义事 业的建设者和接班人”的方针,以全面推进素质教育为宗旨,面向新 课改,全面提高教学质量。 二、教学目标 1、要在高一历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基 本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。 2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维 能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。 3、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全 的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养改变学生 学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯。 三、本年度教学计划 教师通过一年教学,完成高中《世界近代现代史》(上下册)(选修)全部的讲课课程,要求学生掌握高中《世界近代现代史》(上下册)第 的基本史实,并培养学生相关的分析问题解决问题、归纳综合概括等

能力。上期完成高中《世界近代现代史》(上册)的教学和学习的任务,下期完成高中《世界近代现代史》(下册)的教学与学习任务。 四、本学期的教学内容和教学进度安排 周次日期完成章节主要内容估计课节 1--- 5周 3月4日到4月8日《世界近代现代史》(下册)第一章第二章俄国十月革命和民族解放运动的高涨;一战后的资本主义世界; 14课时 6--- 8周 4月9日到4月28日《世界近代现代史》(下册)第三章第二次世界大战 5课时 9周 4月29日到5月6日五一放假 10-12周 5月7日到 5月27日考试,世界近代现代史》(下)四章考试;两极格局的世界 15课时 13-14周 5月28日到6月10日世界近代现代史》(下)第五章世界格局的变化 10课时 15-16周 6月11日到6月24日世界近代现代史》(下)第六章章现代科学技术的也文化 12课时 17-18周复习期末考试 五、教学方法 (1) 以启发诱导式教学为主,并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性; (2) 加强直观教学,充分利用教学挂图等教学工具; (3) 积极采用现代化教学手段,争取本年度采用多媒体教学的课程达到30节以上;

高二历史上学期期末考试试卷

高二历史上学期期末考试试卷 高 二 历 史 时间:90分钟 分值:100分 命题人:天门中学 吴少荣 第Ⅰ卷 一、选择题 20世纪以来,国际关系中先后出现了凡尔赛─—华盛顿体系、雅尔塔体系及多极化趋势。据此回答1-5题。 1.《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会性质的是( ) ①德国在山东的特权转给日本 ②对德国军备进行严格限制 ③莱茵河西岸由协约国占领15年 ④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地 A .①② B .②③ C .③④ D .①④ 2.下列图片最能反映20世纪30年代主要特征的是( ) A.议会审判查理一世 B.甲午战争中日军的旅顺大屠杀 C.垄断资本家控制下的美国参议院 D.讽刺德军开进莱茵非军事区的漫画 3.图一、二反映的共同点是( ) 图一 有关古巴导弹危机的漫画 图二 戈尔巴乔夫和里根

A.苏联企图与美国“平起平坐”B.美苏争霸剑拔弩张 C.美国居战略优势D.苏联处于被动反击的地位 4.下列不符合历史事实的评价是() A.美苏关系的演变是一个较长的过程 B.战后美苏之间一直没有直接交战 C.美苏之间的争夺是综合国力之间的较量 D.军备竞赛加快了苏联经济的发展速度 5.在国际关系中大国意志一直左右着国际关系的发展。下列史实中明显带有大国强权政治色彩的有() ①凡尔赛——华盛顿体系②雅尔塔体系 ③慕尼黑协定④万隆会议 A.①②③B.②③④C.①②D.②③ 20世纪,资本主义世界发生的两次世界性大危机,对世界历史发展产生了深远影响。据此回答6-9题。 6.20世纪30年代,经济危机给资本主义国家提供了一个机遇。其含义是()A.法西斯势力上台,达到称霸世界的目的 B.各国乘机加强中央集权,稳定资本主义 C.迫使政府内部调整,形成新的运行机制 D.运用更多的科技成就,发展资本主义经济 7.罗斯福新政时期,制定了《国家工业复兴法》,这主要说明了资本主义国家()A.解决社会的阶级矛盾B.对经济生产进行干预 C.保障工人的经济利益D.维护工人的政治权利 8.罗斯福新政对战后资本主义国家发展最深远的影响是() A.国家不干涉资本家的经济事务 B.减轻了经济危机的打击,缓和了社会矛盾 C.开创了国家干预经济发展的新模式 D.推行“以工代赈”稳定社会秩序 9.20世纪70年代资本主义世界发生最严重的一次经济危机的直接导火线是()A.资本主义社会基本矛盾的激化B.美、日、西欧三足鼎立局面的形成 C.纬约华尔街股票市场股价狂跌D.第三世界国家经济组织的斗争 经过两次工业革命,人类进入工业社会,这既是巨大的历史进步,又是新的挑战,各国的经济体制进行了不同程度的创新和调整。据此回答10-13题。 10.苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、二战后国家垄断资本主义的推行、中国的改革开放,四者的相同之处在于() A.充分发挥计划经济的指导作用B.充分发挥市场经济的调节作用 C.充分调动广大劳动人民生产的积极性D.运用国家政权的力量宏观调控经济11.二战后,资本主义世界经济快速发展的最主要原因是() A.加强政府对经济的宏观指导B.第三次科技革命的推动 C.各国大力推行政治改革D.得到美国的经济技术援助 12.20世纪六七十年代,联邦德国和日本经济高速发展的共同原因是()

小学期末教学质量检测方案

太和县三堂镇中心小学 【发文字号】 2016年期末检测专号 三堂镇中心小学2016--2017学年第一学期期末教学质量 检测方案 一、教学质量检测目的 小学教育是义务教育阶段的基础环节的重要环节,它的质量关系到新一代人的综合素质的形成,也关系到国家和民族发展的未来。为了从整体了解和评价在新课程背景下的学科教学,认真分析影响教学质量的各种因素,寻求解决问题的途径和方法,加强学科研究,改进学科教学,全面提高小学教学质量,促进小学教育的均衡发展,特此进行小学质量的检测分析和调查研究。 二、检测时间和内容

三、检测组织和实施 1.检测组织:本着“科学、常态、基础、全面”的原则,本次检测由县教育局决策。教育局成立以班子成员为组长的片区巡视小组,中心学校蹲点巡视,学校分区成立考务组,实行交换监考,年级组统一组织评卷,成绩学校统一上报。 2.考务工作:为严肃考试纪律,规范考试管理,促进学风、考风建设,考务组分区制定考务方案,安排考务室,试卷保密柜,有专人员负责试场、监考人员、学生名册等各项考务工作,准备好订书机、胶水等材料。 3.试场安排:实行一人一桌。 4.巡视安排:县局、中心校巡视员流动巡视,学校主考不定时巡查,考务人员于考前30分钟到达指定考务室,检查试卷保管和考务安排等组织情况。 5.监考安排:实行分区固定任课教师交换监考的原则,每试场安排两人监考。提前30分钟进入考务室,进入考务室后关闭手机,提前10分钟进入考场,要求学生将书籍、作业本等东西清理到书包内,保持桌面和抽屉干净。然后一人发放试卷,一人提示学生认真在密封线内填写班级、学生姓名。开考后,两人分别在教室前后监考,不得交谈或阅读报刊书籍。除监试人员、主考和巡视员外,其他无关人员一律不能进入试场。考试结束前15分钟,监考员要提示考生考试剩余时间。 6.收卷装订:考试结束后,监考教师按顺序收卷,并注意检查试卷的总数与考生人数是否相符。如发现有学生缺考,监考老师必须在空白试卷密封线上用红笔填上缺考学生姓名,收齐试卷,直接回考务室,按试场试卷用订书机装订。 7.评卷安排:评卷时间为2017年元月16日上午8:00,8:10分区由教务处召开评卷会议,宣布学科组组长,统一评分标准和评卷注意事项,8:40开始阅卷,所有阅卷必须在一天内完成。 8.成绩录入:评卷结束后,分区统一进行统分、核分,并按学校和班级在电子表格中输入学生成绩。统分、核分要签名。最后把试卷密封保

期末考试质量分析报告

期末考试质量分析报告 崔召中学xx——xx年第二学期 期中考试质量分析报告 xx——xx年第二学期的学生期中质量检测已经落下帷幕,我校比较圆 满地完成了此次任务。 现对我校的各科成绩做如下分析汇报: 一、试卷及试卷评价: 本次考试的试卷教师学校统一命题,经教导处征求意见,至此时没有学科教 师反映对试卷 __。纵观整个试卷,本期末测查试卷是一份精心设计有价值的 试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,

有一定的层次性,分值分配合理,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力 的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 以语文、数学两个学科为例: 【语文】: 较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点: 1、内容丰富,结构宽阔。 试卷是以《标准》所规定的教学内容为依据,注意题型的多样性,能够对学生的 素质进行全面评价。同时根据整套语文教材的知识、能力和情感发展总体结构进

行设计的,比较全面地考查了学生的学习情况,在注重考查学生的基础知识和基 本能力的同时,适当考查了教学过程,能较好地反映出学生的实际知识的掌握情 况。 2、重视积累,提高素质 语文知识讲究的是积累,从试卷的编制上看,细节多,基础知识面广,试题所包 含的知识点比较全面,题中涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等多方 面的考察。并且题目多样,评分项目详细、合理。 【数学】: 1、突出基础性与全面性

试卷能对本学期所学知识的主要内容进行较为系统、全面的考核,数与代数、空 间与图形、统计与概率、实践与综合应用等方面的考查知识均能有机地涵盖在其 中,突出了基础性与全面性。 2、突出生活性与教育性 数学生活,并运用于生活。试题突出数学知识在实际生活中的应用。 把知识的考查溶入富有生活味与教育性的题材中,让学生在解决问题的同时,也 教育了他们要注意勤于思考和与人交流的重要性,教育学生提高成绩注意学习方 式的必要性。 二、取得明显成效之处及经验:

高二历史期末知识点总结(下学期)

高二历史期末知识点总结(下学期) 导读:本文高二历史期末知识点总结(下学期),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 宋明理学 【基础解读】 一、三教合一 1、魏晋南北朝时期的新发展: 魏晋南北朝时期,佛教、道教也在民间广为传播.儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发展. 2、隋朝: 儒学家提出“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”,主张以儒学为主和并吸收佛教、道教的理论. 3、唐朝: 统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒.佛教和道教开始挑战儒学的正统地位,儒学大师韩愈率先提出复兴儒学. 二、程朱理学: 1、程朱理学产生的背景原因: (1)统治者支持:长期的混乱,不利于大一统的稳定和巩固,宋代统治者倡导尊儒读经. (2)儒家学者的努力:展开了复兴儒学、抨击佛道的活动;融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”. (3)代表人物:北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹,成就最为突出,

所以“理学”也称为“程朱理学”. 2、程朱理学的内涵: (1)程颢、程颐的思想主张: 天理是宇宙万物的本原.万物只有一个天理,主张先有理而后有物.这是理学的核心思想. (2)朱熹的思想主张: 朱熹是理学集大成者.强调理之源在于天理,而天理就是作为道德规范的三纲五常.强调“存天理,灭人欲”. 3、程朱理学的影响:程朱理学适应了统治阶级的政治需要,有力地维护了封建专制统治.朱熹编著的《四书章句集注》,成为后世科举考试依据的教科书.朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲;在日本和朝鲜,甚至形成“朱子学”学派. 三、陆王心学 1、陆九渊的思想主张: 把“心”作为宇宙万物的本原,提出“心”就是“理”的主张;强调“宇宙便是吾心,吾心即是真理”,认为天地万物都在心中. 2、王阳明心学出现的背景: (1)明中期以后,阶级矛盾日益尖锐,社会动荡不安,封建专制统治陷入危机. (2)王阳明继承和发展了陆九渊的学说,成为心学的集大成者. 3、王阳明的思想主张: (1)更多地吸取了佛教的“心外无佛,即心是佛”思想,宣扬“心外无物”“心外无理”的命题. (2)在认识论上,他提出“致良知”和“知行合一”的学说.

小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案

①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 (时间40分钟 试卷满分100分) 【卷首寄语】亲爱的同学们,这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。这里, 我们将再次进行科学之旅,饱尝科学带来的乐趣,现在就开始旅行吧。别忘 了,在解答时注意字迹端正,卷面保持整洁!只要你仔细审题,认真答题, 你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功! 一、填空题:(每空1分,共27分) 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时,物体就 ;当物体在水中受到的浮力小于重力时,物体就 。(改编) 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________,目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。(改编) 3、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫_________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 4、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易 ,如果重量相同,体积小的物体容易 。航空母舰是最高大的军舰,以重出名,但它却能浮在水面上,原因在于它 很大。(原创) 5、热可以沿着物体传递,从温度 的部分传向温度 的部分,这种传热方法叫 。我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领,可以让饭熟得快;而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质,能很好地防止烫手。(原创) 6、在日本3·11大地震的电视直播中,某主持人说日本福岛与我们隔一个时区,那 么,在同一天里,福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明,因为地球 的自转方向是 ,自转一周的时间约是 _________。公转一周的时间 是 ,形成了 。(原创) 7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中,水的_______没有发生变化,但水的_____变大, 所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。(改编) 8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论,而提是出“日心说”理论的 是波兰天文学家 。(改编) 9 、许多液体受热后,体积会 ,受冷后,体积会 ,我们把这种题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 实验与探究 等 级 书写 对题数 学校 班 级 姓名 学 号 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线

2017年高二年级期中考试历史文科试卷

长沙大学附属中学高中二年级期中考试历史试卷(文科) 时间:2017年11月时量:80分钟总分:100分命题人:周汉芬注意事项: 1、没有在规定位置书写好班级、姓名、学号的这类试卷,属于无端地给老师添加麻烦,这类试卷将作O 分处理。 2、整个试卷都必须使用黑色字迹的水性笔或者钢笔,使用正楷字规范地书写。凡是因为潦潦草草、多处涂涂抹抹,从而造成难以辨认的书写答案,均作O分处理。错字、别字、注音、潦草,都不得分。 3、在规定区域内作答。选择题,填写在表格中;作答材料题时,不得变更已经设置的顺序;回答设问时,写好“中心词语”。凡是变更顺序的、不写中心词语的,均扣相应分。 4、对于材料题,凡是不书写的一个字的答卷,均从总分中扣10分。 一、单项选择题( 共30×2=60分。将字母代号,填入表格中。 ) 1、以下是周代世系略图,它透露出的相关制度信息有 ①禅让制②分封制③世官制④宗法制 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ 2、20世纪初,物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是 A、达尔文出版《物种起源》,提出生物进化论 B、量子论的提出和发展 C、法拉第发现电磁感应现象,科学家制成发电机与电动机 D、爱因斯坦提出相对论、提出质能公式(E=mc2),从而原子能在军事上的应用 3、19世纪,提出“用进废退”“获得性遗传”的科学家是 A、胡克 B、德马克 C、拉马克 D、塞尔维特 4、马克思在《雇佣劳动与资本》中说“因为在最先使用机器的地方,机器就把大批手工工人抛到街头上去”。这就描述了下列哪个历史事件的社会影响? A、牛顿出版《自然哲学的数学原理》 B、英国进行工业革命 C、美国建立互联网 D、卡尔·本茨发明汽车 5、在自己的画作(梅花)上书写“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色, 只流清气满乾坤。”从而借物抒情、托物言志的画家是 A、展子虔 B、王冕 C、郑板桥 D、顾恺之 6、郭沫若为山东某一历史名人纪念祠题写的楹联:“铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞”。这一历史名人是 A、苏东坡 B、李清照 C、辛弃疾 D、陆游 7、韩剧《大长今》的播出,屠哟哟发现青蒿素治疗疟疾的特殊功效,这些事情都使中医再度蜚声海内外。下列关于中医的表述,正确的是 A、《黄帝内经》奠定了中医临床学的理论基础 B、《本草纲目》后世医家誉为“万世宝典” C、《伤寒杂病论》提出了辩证施治的方法

高二历史期末考试试卷

高二年级历史期末考试试卷 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。) 1.古代中国中央官制的中枢机构演变可分为三公、三省、二府和内阁军机四个时期。下列表述正确的是 A.汉武帝时建立了“三公九卿制” B.唐朝由中书省起草诏令,直接交付尚书省执行 C.明太祖是废除了丞相,设立内阁参与军国大事的决策 D.清朝雍正帝设置军机处,专制皇权发展到顶峰 2.英国学者戴维·赫尔德说:“雅典民主的特别革新在很大程度上建立在其排他性之上。”与这一说法不一致的是 A.非常严格的公民资格的限定 B.是一种父权制民主,妇女没有政治权利C.雅典民主使所有公民具有同样的权利 D.雅典政治文化是成年男性文化 3.亚里士多德在《政治学》中写道“人类在历史进程中自有许多机会——实际可说是无定数的机会”,英国在其崛起过程中利用的“无定数的机会”是 A.新航路的开辟 B.光荣革命 C.启蒙运动 D.工业革命 4.国学大师文怀沙在接受记者的专访时,以“正、清、和”概括中国传统文化的精髓。下列有关解释正确的是 A.正、清、和分别是道、墨、儒的精神内涵 B.正、清、和分别是法、佛、道的精神内涵 C.正、清、和分别是儒、道、佛的精神内涵 D.正、清、和分别是法、道、儒的精神内涵 5.东汉王充《论衡》:“天能谴告人君,则亦能故命圣君。择才若尧舜,受以王命,委以王事,勿付与事,今则不然,生庸庸之君,失道废德,随谴告之,何天不惮劳也。”对作者这一观点理解正确的是 A. 相信“天人合一”说 B.宣传“制天命而用之”的思想 C. 宣传“君权神授”的思想 D.反对“天人感应”说 6.元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来,标志着中国古代戏曲的成熟。促成元杂剧昌盛的直接原因是 A.城市经济的繁荣发达 B.蒙古贵族的欣赏口味 C.知识分子地位的变化 D.市民阶层的壮大 7.马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中写道:“路德战胜了信神的奴役制,只是因为他用信仰的奴隶制代替了它。”“信仰的奴隶制”是指 A.人皆僧侣 B.因行称义 C.人皆上帝 D.理性至上 8.中国历代王朝都十分重视农业基础建设,兴建公共水利工程。下列著名的水利工程与坎儿井有渊源关系的是

【精选】2017~2018学年度第一学期期末教学质量检测试卷

2017~2018学年度第一学期期末教学质量检测 小学二年级数学试题 一、直接写出得数(每题1分,共24分) 7×2= 8×8= 42÷7= 24÷6= 10÷5= 56÷8= 9×8= 40-8= 20÷4= 28÷7= 25÷5= 4×7= 4×4= 45÷9= 63÷9= 15÷3= 1×5= 64÷8= 6×3+4= 9×6+6= 6×4÷8= 3×3×9= 18÷2÷9= 32÷4×5= 二、用竖式计算(每题2分,共8分) 3×7= 35÷5= 56+7= 45-38= 三、填空(第5题2分,第7题3分,其余每空1分,共26分) 1. 5个8相加,用加法算式表示: ; 用乘法算式表示: 或 。 2. 18个正方体,每 个一堆,摆了 堆。 18÷□=□(堆) 18个正方体摆成 堆,平均每堆 个。 18÷□=□(个) 3. 在□里填数,( )里填单位名称。 学校 ______ 班级______ 姓名 _________ 号码______ ……………………………………… ……装…………………………………… ……订…………………………………… ……线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线

这条线段的长是□()。 4. 把上面的绳子对折,再对折,每段刚好1米,这根绳全长米; 教室里黑板的长比这根绳稍短一些,黑板的长是米多。 5. 在□里填上合适的数,组成和等号左边不同的算式。 6×6 =□×□3×8 =□×□ 6. 在○里填上“>”“<”或“=”。 1+1○1×11-1○1÷1 7. 写出每个钟面上表示的时间。 ::: 8. 市民广场在学校的面,图书馆在学校的面。 体育场在图书馆的面,图书馆在体育场的面。 四、选择合适的答案,在□里画“√”(每题2分,共10分) 1. 小强早晨步行上学,大约需要多少时间? 15小时□15分□ 15秒□ 2. 青山小学操场上的一条跑道有多长?

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