讲规矩、守纪律主题班会.
讲规矩主题班会记录(2篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级管理,提高同学们的纪律意识,营造一个文明、和谐、有序的班级氛围,我校某年级某班于2023年X月X日开展了以“讲规矩,树文明”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们对规矩重要性的认识,明确规矩在学习和生活中的作用。
2. 培养同学们遵守规矩的良好习惯,树立文明意识。
3. 促进班级团结,增强班级凝聚力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 观看视频《规矩的力量》。
3. 同学们分享自己遵守规矩的经历和感悟。
4. 邀请班主任总结发言。
5. 班级讨论,制定班级规矩。
6. 班级宣誓,共同遵守规矩。
7. 班会总结。
四、班会内容1. 观看视频《规矩的力量》视频通过生动的案例,展示了规矩在各个领域的积极作用。
同学们在观看过程中,深刻认识到规矩的重要性。
2. 分享遵守规矩的经历和感悟(1)小明分享了自己在学习中遵守时间规定的经历,他表示,遵守时间规定让他养成了良好的学习习惯,提高了学习效率。
(2)小红分享了自己在家庭中遵守家务分配的经历,她认为,遵守家务分配规则让家庭氛围更加和谐。
(3)小刚分享了自己在公共场所遵守秩序的经历,他表示,遵守公共秩序让生活更加美好。
3. 班主任总结发言班主任对同学们的分享表示肯定,并强调规矩的重要性。
她指出,规矩是维护社会秩序、促进人际关系和谐的基础。
希望大家在日常生活中,严格遵守规矩,树立文明意识。
4. 班级讨论,制定班级规矩同学们积极参与讨论,提出了以下班级规矩:(1)上课认真听讲,不迟到、不早退。
(2)课间休息时,保持教室整洁,不乱扔垃圾。
(3)尊敬师长,团结同学,友好相处。
(4)遵守学校纪律,积极参加各项活动。
5. 班级宣誓,共同遵守规矩全体同学起立,庄严宣誓:我承诺,从现在开始,严格遵守班级规矩,树立文明意识,努力成为一名有规矩、有道德、有素质的社会主义接班人!6. 班会总结本次班会圆满结束。
通过本次班会,同学们对规矩的重要性有了更深刻的认识,纷纷表示要积极遵守规矩,树立文明意识,为班级的和谐发展贡献力量。
遵守校纪校规班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强同学们对校纪校规的认识,提高大家的纪律意识,营造一个和谐、有序的校园环境,我校于2022年9月15日下午在多功能厅召开了以“遵守校纪校规,共建和谐校园”为主题的班会。
本次班会由班主任XXX主持,全体同学参加。
二、班会目的1. 提高同学们对校纪校规的认识,明确遵守校纪校规的重要性。
2. 增强同学们的纪律意识,培养良好的行为习惯。
3. 促进同学们之间相互监督,共同维护校园秩序。
4. 倡导同学们积极参与校园文化建设,共建和谐校园。
三、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的班主任XXX首先介绍了本次班会的主题和目的,强调了遵守校纪校规对于个人成长和校园环境的重要性,希望大家能够认真对待本次班会。
2. 回顾校纪校规班主任带领同学们回顾了学校制定的校纪校规,包括但不限于以下几个方面:(1)尊敬师长,团结同学,爱护公共财物;(2)遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂活动;(3)按时作息,保持宿舍卫生,遵守宿舍管理规定;(4)讲究个人卫生,保持校园环境卫生;(5)严禁吸烟、酗酒、打架斗殴等不良行为;(6)积极参加体育锻炼,增强体质;(7)遵纪守法,维护社会公德。
3. 分享遵守校纪校规的心得体会同学们纷纷分享了自己在遵守校纪校规方面的心得体会,大家一致认为:(1)遵守校纪校规是每个学生的基本义务,有助于培养良好的道德品质;(2)良好的纪律意识有助于提高学习效率,为个人成长奠定基础;(3)共同遵守校纪校规,有利于营造一个和谐、有序的校园环境。
4. 互动环节为了加深同学们对校纪校规的认识,主持人组织了一个互动环节。
同学们通过回答问题、分享故事等形式,进一步了解了校纪校规的内容和重要性。
5. 提出建议同学们针对校纪校规的执行提出了以下建议:(1)加强宣传教育,提高同学们对校纪校规的认识;(2)加强监督力度,对违反校纪校规的行为进行严肃处理;(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富同学们的课余生活;(4)加强家校合作,共同教育学生遵守校纪校规。
守纪律讲规矩主题班会

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遇到这样情况,你该怎么办?
假如你的好朋友在 无节制的上网、游 戏,作为好朋友的 你该如何帮助她呢?
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遇到这样情况,你该怎么办?
班里有同学损坏了公物,老师来 调查时谁也不说,一起帮助这位 同学掩盖事情真相,假如你是知 情者,但又碍于同学面子不好当面 站出来说,你该怎么办?
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•我们小学生 的本分是什么 呢?
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一、自尊自爱,注重仪表 二、诚实守信,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律己,遵守公德
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遇到这样情况,你该怎么办?
自习课,老师都在开会,班上 同学很吵闹,你该怎么办? 如果你是班干部,你该怎么办?
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遇到这样情况,你该怎么办?
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习惯若不是最好的仆人,就是 最差的主人。这句话告诉我们: 养成一个好习惯它会终身为你 服务,并带你走上成功之路; 而养成一个坏习惯它便会带你 误上歧途。好习惯和坏习惯都 是在生活中积累的。
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什么是不好的行为习惯?
对自己和他人的身心有害, 不利于自己和他人的身心健 康,妨碍他人,影响自己和 他人成长等等一些行为习惯 。
头发
有一次孙武带着宫女 去练兵,他定了三条 规矩,可是那些宫女 练的时候,还是说说 笑笑,打打闹闹。孙 武很生气,把吴王宠 爱的两个宫女斩了, 这回宫女们都害怕了, 整整齐齐的练了起来
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从头到脚 奇形怪异;乱吐乱扔 随处可见; 路遇老师 熟视无睹;上课睡觉 目中无人; 食堂就餐 夹塞拥挤;餐桌地面 一片狼籍; 上操锻炼 应付了事;公共场所 勾肩搭背; 遇事不满 脏话连篇;遇到纠纷 起哄参与; 损坏公物 五花八门;走廊过道 大喊大叫; 安全滞后 意识不强;抽烟现象 屡禁不止; 携带手机 理所当然;男女同学 互不自重…
懂规矩守纪律主题班会(共32张PPT)

守 纪律
—91主题班会
问一问:
1、 有些同学抱怨学校、班级的纪律以及规章制度太严 而不服从老师与班委的管理,并且因此觉得自己不够 自由。 2、你有这种想法吗?你又如何理解纪律呢?
什么是规矩?
规矩是指一定的标 准、法则或习惯
没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。如果
规范、标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸, 还会影响到社会的发展和生存质量。
什么是纪律?
严格的纪律
钢铁般的纪律
没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。 两者的有机结合最有利于学生的发展。 要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由; 课间休息讲文明,避免打闹和争吵。 在学校学到了:把自己的东西分一半给小伙伴; 没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。 宿舍纪律:自觉遵守作息制度,按时就寝; 如果规范、标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会的发展和生存质量。 一般来说,纪律有三种基本涵义: 可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常 难了。 好习惯和坏习惯都是在生活中积累的。 这句话告诉我们:养成一个好习惯它会终身为你服务,并带你走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上歧途。 课间休息讲文明,避免打闹和争吵。 宿舍纪律:自觉遵守作息制度,按时就寝; 不是吗?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。 让世界看到了作为一个大国的风范。 如果规范、标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会的发展和生存质量。 听说警察在调查此案,李某逃走,在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元; 专心听讲多发言,认真思考习惯好。 我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。
有礼貌守纪律懂规矩主题班会教案

“有礼貌、守纪律、懂规矩”文明礼仪教育主题班会教案二年级(5)班活动目的文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“有礼貌、守纪律、懂规矩”是每一位学生应具备的美德。
为了规范学生的一言一行,营造积极健康、文明向上的学习氛围,召开了此次主题班会。
活动过程一、文明用语和仪容仪表说普通话,讲文明语,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,保持环境清洁、爱护公共财物,衣服穿戴整齐,戴好红领巾,校内见了师长要主动行礼问好。
二、守纪应该这样做为了把“守纪”这个深刻的含义更好地让孩子理解,学习《小学生行为守则》和《课间、课堂纪律要求》,说一说你在教室、走廊、操场、家里、公共场所等地方都应该怎样做呢?(一)课间纪律要求1.在教室内休息保持安静,不大声说话,需要交流要悄声。
2.在走廊、楼梯行走靠右行,慢步轻声,不准追跑、打闹。
3.进入洗手间要自觉排队,安静等候。
4.不吃零食,不嚼口香糖(泡泡糖),不乱扔垃圾。
5.楼外活动可文明游戏或安静休息,不准追跑、打闹,要注意安全,不做危险的游戏。
(二)课堂纪律要求1.听到上课铃响,马上停止活动,立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,抬头挺胸身体坐直。
2.专心听教师讲解和同学回答,不插话,不做小动作,不看与本课无关的书籍。
3.不记笔记时不伏在桌子上,自始至终坐的端正。
4.自习时要保持安静,不高声谈笑,不打闹,不无故搬移或离开座位,不做妨碍他人的动作,不做和自习无关的事情。
5.课下课后要把下一节课的课本、文具等,统一摆放课桌的左上角。
三、总结文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“有礼貌、守纪律、懂规矩”是每一位学生应具备的美德。
老师知道你们都能成为“守纪小学生”,让我们一同努力,从一言一行做起,从身边的每一件小事做起,做守纪好少年。
《守秩序守规矩遵守纪律》主题班会[大全]ppt
![《守秩序守规矩遵守纪律》主题班会[大全]ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/8bb4478a0408763231126edb6f1aff00bed57016.png)
维护秩序和规矩可以促进社会和谐稳定
不遵守法律法规和公正会导致社会混乱和不稳定
02
遵守纪律的意义
提高自我约束和自律能力
遵守纪律有助于塑造良好的形象
遵守纪律有助于培养自律能力
遵守纪律有助于提高自我约束力
遵守纪律有助于培养良好的行为习惯
增强责任感和使命感
遵守纪律是履行职责的基础
共同目标:遵守纪律可以明确共同的目标,使集体成员有共同的价值观和追求。
协作配合:遵守纪律可以促进集体成员之间的协作配合,使行动更加一致、高效。
良好氛围:遵守纪律可以营造良好的氛围,使集体成员更加愉悦、积极、向上。
03
秩序、规矩、纪律的具体要求
社会公共秩序
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尊重他人的权利和尊严
对未来的展望与期许
希望同学们能够继续遵守秩序、规矩和纪律,形成良好的班风。
期待同学们在未来能够更加自律,做到自我约束和自我管理。
希望同学们能够通过这次主题班会,更加珍惜班级荣誉和班级形象。
期待同学们能够在未来的学习和生活中,不断提高自己的素质和能力水平。
汇报人:
感谢观看
学会自我管理:制定计划、目标,合理安排时间,克服拖延等不良习惯。
培养自觉性:通过自我激励、自我监督等方式,增强自觉性,保持长期坚持。
注重集体荣誉感和团队精神的培育
增强集体荣誉感:通过班级活动、比赛等形式,增强学生的集体荣誉感,提高班级凝聚力。
强调遵守纪律:通过日常规范、课堂纪律的强调,培养学生的纪律观念,遵守规矩。
推动社会文明进步
维护社会公平正义
保障公共安全和利益
维护社会秩序
遵守法律法规
“遵规守纪-从我做起”主题班会

欢迎大家参加今天的班会!我们将一起探讨遵守规则和纪律的重要性,以及 如何从自己做起,成为遵规守纪的榜样。
班会宗旨和目的
本次班会的宗旨是教育和提醒所有同学们遵守规则和纪律的重要性,培养良 好的行为习惯和责任感。
活动内容
• 介绍学校的行为规范和纪律制度 • 通过案例分析,讨论违反规则的后果 • 进行小组讨论,分享自己在遵守规则方面的经验和感受 • 表彰遵纪守规的模范同学
纪律和规则的重要性
遵守纪律和规则是维护学校秩序和正常运作的基础。它有助于营造良好的学 习环境,促进个人成长和集体发展。
纪律和规则的好处
1 安全与保护
遵守规则可以避免意外事故的发生,保护自 己和他人的安全。
2 秩序与效率
有纪律的行为可以使学校和班级保持良好的 秩序,并提高工作和学习的效率。
3 尊重与合作
我们通过本次班会,深入了解了遵守规则和纪律的重要性,并制定了个人承诺。
2
总结与反思
让我们回顾学到的知识和经验,思考如何将其应用到日常生活中,保持良好的行 为习惯。
3
期望与愿望
希望大家能够认真对待班会的内容,积极践行遵守规则和纪律,成为优秀的学生。
遵守规则表明我们尊重他人的权益,促进良 好的合作关系。
4 人生价值观
通过遵守纪律和规则,我们能够培养正确的 人生价值观和道德意识。
我的承诺
• 我将始终遵守学校的规章制度和纪律要求。 • 我将积极传播与倡导遵守规则和纪律的价值观。 • 我将尽力做到诚实守信,做一个守规守纪的好同学。
回顾和总结
1
活动回顾
守纪律,讲规矩 强素质 有担当 主题班会词

在社会生活和工作中,守纪律、讲规矩、强素质、有担当是非常重要的素养。
这个主题经常在学校和企业中被提及,并且对个人的成长和职业发展起着重要的作用。
今天我们将深入探讨这个主题,旨在帮助大家更好地理解并运用这些重要的素质。
1. 守纪律守纪律是一种自律和遵守规定的行为准则。
无论是在学校还是在工作中,守纪律都是非常重要的。
一个守纪律的人,不会随意违反规定,他们会严格遵守制定的规则,良好的自律性让他们能够更好地融入集体,并且具备高度的工作效率。
在学校,守纪律能够培养学生遵纪守法的品格,提高学习效率;在工作中,守纪律能够提高团队的整体凝聚力,推动工作的顺利进行。
我们应该时刻牢记守纪律的重要性,坚持自律,不因一时的诱惑而违规。
2. 讲规矩讲规矩是一种注重道德、礼貌和规范的行为准则。
在人际交往和工作中,讲规矩的人更容易得到他人的尊重和信任。
他们知道如何与他人相处,尊重他人的权益,不轻易伤害他人的感情,同时也能够维护自己的权益。
在班级或团队中,讲规矩的人更容易成为领导者,他们能够化解矛盾,促进团队内部的和睦发展。
我们应该注重培养自己的道德修养,学会讲规矩,成为一个受人尊敬的人。
3. 强素质强素质是指一个人在心理素质、身体素质和道德素质等方面的综合表现。
拥有强素质的人不仅具有坚强的意志力和抗压能力,还能够克服各种困难和挑战,保持良好的心态和健康的身体。
在学习和工作中,强素质的人更容易取得优异的成绩,因为他们能够克服一切困难,不会轻易放弃。
强素质的人也更受欢迎,因为他们能够给予他人积极的影响,成为身边人的榜样。
我们要不断提升自己的素质,培养坚强的意志和健康的体魄,做一个强素质的人。
4. 有担当有担当是指一个人能够承担责任,肩负使命,在关键时刻挺身而出,勇于面对各种挑战和困难。
在学校和工作中,有担当的人通常会被赋予更多的责任和机会,因为他们能够为集体或团队做出更多的贡献。
在团队合作中,有担当的人能够带领团队走向成功,因为他们有坚定的信念和强大的执行力。