走中国特色社会主义道路的必要性

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生态文明的学习心得体会大全5篇

生态文明的学习心得体会大全5篇

生态文明的学习心得体会大全5篇生态文明的学习心得体会精选篇1中国发展道路即中国特色社会主义发展道路,首先要“讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色”。

中国发展道路具有深厚的历史渊源和文化基因,被赋予鲜明的民族特色和国情标识。

准确把握中国发展道路的由来、基础与特征,是我们坚持与发展中国特色社会主义、不断开创社会主义现代化强国建设新局面的思想前提,是我们传承弘扬民族精神和优秀传统文化、不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的现实要求。

1.中国发展道路是社会发展连续性与阶段性相统一、客观规律与主体探索相结合的必然成果就国家和民族如何发展而言,“道路”既紧扣社会制度、国家体制与政治架构,又关联实践路径、行为模式和发展方式,还与战略规划、发展目标和未来指向密切相关。

正是在此意义上,中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

历史唯物主义告诉我们,人类社会发展是连续性与阶段性的统一。

中国发展道路的连续性,蕴藏在中国近代史以来跌宕起伏、风雨如磐的历史进程中,蕴藏在未曾中断、源远流长的五千年文明发展中。

而其阶段性特征,在近代特别是“五四运动”以来的历程中得以充分显现,即:新民主主义革命时期奠定中国发展道路的民族共识和社会基础,创造出中国人民走上社会主义道路的必要条件与基本环境;社会主义建设时期夯实中国发展道路的政治前提和制度基础,为我们开创中国特色社会主义事业提供物质储备和经验积累;改革开放新的历史时期使当代中国找到正确道路并踏上新的征程,中国特色社会主义获得长足发展并取得巨大成就。

中国特色革命道路理论的主要内容及伟大意义

中国特色革命道路理论的主要内容及伟大意义

中国特色革命道路理论的主要内容及伟大意义走农村包围城市的道路是因为:第一,中国是一个半殖民地半封建的国家,内无民主,外无民族独立,无议会可以利用,无组织工人罢工的合法权利。

在中国,主要的斗争形式是战争,是以武装的革命反对武装的反革命。

主要的组织形式是军队。

毛泽东指出:以农业为主要经济的中国革命,以军事发展暴动,是一种特征。

第二,中国革命的中心内容是解决农民的土地问题。

在中国,农民占全国人口的80%以上,农民是民主革命的主力军。

资产阶级民主革命实际上农民革命,军队实际上穿起军装的农民。

因此,无产阶级要夺取革命的胜利,就必须派遣自己的先锋队深入农村,发动农民和武装农民,领导农民开展土地革命,建立农村革命根据地,这是夺取全国革命胜利的关键。

第三,由于中国革命的不平衡性、曲折性和长期性,强大的敌人总是长期地占据着中心城市,而广大农村则是他们统治薄弱的环节。

因此,无产阶级为了避免在力量不足时与敌人决战,就必须把工作重点放在农村,建立农村革命根据地,把农村建成军事上、政治上、经济上、文化上、的革命阵地,以农村包围城市夺取全国革命的胜利。

它的现实意义是:第一,农村包围城市是中国革命唯一正确的道路,只有沿着这条路前进,革命才不会迷失方向。

第二,农村包围城市道路理论是以毛泽东为代表的中国共产党人坚持实事求是原则,一切从实际出发,带有强烈的求实精神。

第三,农村包围城市道路理论,是在仅对“左”和右的错误的斗争中产生的。

第四,农村包围城市理论体现了毛泽东为代表的中国共产党人对中国国情和中国社会的深入了解和深切体验。

第五,农村包围城市道路理论的产生,发展和完善,在世界共产主义运动历史上,开辟了共产主义运动的多元化的进程。

全面准确理解中国特色革命道路【原文出处】毛泽东思想研究【原刊期号】20062 【分类号】D1【作者】郑德荣/王占仁【作者简介】郑德荣,东北师范大学毛泽东思想研究所所长、教授、博士生导师;王占仁,东北师范大学中共党史博士生。

第九课_建设社会主义文化强国

第九课_建设社会主义文化强国
第九课
建设社会主义文化强国
一、走中国特色社会主义文化道路
• 1.实现强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义 文化p96 • 2.发展中国特色社会主义文化与建设社会主义文化强国 的关系是什么?p98 • 3.确立建设社会主义文化强国这一宏伟目标的背景和依 据是什么?p96 • 4.如何实现建设文化强国的宏伟目标? • 5.为什么要走中国特色社会主义文化发展道路?p97 • 6、如何发展中国特色社会主义文化(走文化发展道 路)?p113
材料
针对材料的信息,我们该如何发展 文化事业和文化产业?
(3)建设社会主义精神文明,必须深化文化体 制改革,解放和发展文化生产力
要求:
①大力发展公益性文化事业,保障人民基本文 化权益; ②加快发展文化产业,推动文化产业成为国民 经济支柱性产业; ③努力为人民提供广阔文化舞台,激发全民族 文化创造活力。
(1)必要性 (2)重要性
根本任务:培育“四有”公民 发展教育 (优先发展地位) 建设途径 发展科技 (第一生产力) 发展文化事业和文化产业 开展精神文明创建活动,完善„形成„ 投身社会主义精神文明创建的实践活动 加强思想道德建设,建设核心价值体 系„
如 何 建 设
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神深化文化体制改革、推动社会主义文 化大繁荣大发展,进一步兴起社会主义文化建设新高潮努力建设社会主义文化强 国,文化部编制了《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》(以下简称 《纲要》)。 材料一:《纲要》强调:以社区文化、企业文化、村镇文化、校园文化建设为 载体,积极搭建公益性文化活动平台,依托重大节庆活动和民间文化资源,组织 开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。深入开展全民阅读、全民健身活动, 推动文化科技卫生“三下乡”,科教文体法律卫生“四进社区”、“送欢乐下基 层”等活动经常化。 结合材料一,简要回答我国建设社会主义文化强国具备哪些有利条件?并从 《文化生活》的角度分别说明理由。

毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路

毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路

毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路作者:韩治斌来源:《商情》2008年第37期【摘要】进入新世纪新阶段,我国发展站在了新的历史起点上。

我们不但要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义道路,还要继续深化对中国特色社会主义的研究和探索,不断地推进中国特色社会主义道路的新发展。

【关键词】社会主义道路正确性科学内涵新发展一、中国特色社会主义道路的正确性艰辛孕育着发展,探索推动着创新。

中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。

中国共产党人在自己的奋斗历史中,坚持把科学社会主义的基本原则作为自己的指导思想,同时牢记马克思恩格斯的教导,即他们的理论始终是发展着的理论,随时随地都要以当时的历史条件为转移。

实践证明,社会主义的成功发展既要坚定不移地遵循科学社会主义的基本原则,又要根据时代和国情走出一条符合本国实际的发展道路。

中国共产党以科学社会主义的基本原则作为实践的理论指南,在开创中国特色社会主义伟大事业中坚持和发展了科学社会主义的基本原则。

中国特色社会主义赋予了科学社会主义以鲜明的中国特色。

以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体带领我们党不断探索和研究建设社会主义的历史课题,取得了重要成果。

党的十一届三中全会以来,我们党紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,深刻回答了社会主义的本质要求、发展道路等重大问题,形成了邓小平理论和“三个代表”重要思想,开辟了中国特色社会主义伟大道路。

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,在继续推进改革开放和社会主义现代化建设的实践中,提出了科学发展观等重大战略思想,进一步深化了对中国特色社会主义的认识。

事实充分证明,我们党既是科学社会主义基本原则的忠实继承者,也是结合中国实际开辟社会主义新境界的发展创造者。

中特问题答案整理

中特问题答案整理

1、如何认识中国特色社会主义的基本问题?一、关于中国特色社会主义道路1.社会主义初级阶段。

邓小平提出社会主义初级阶段,不仅科学地揭示了中国特色社会主义在发展过程中必须经历的一个重要的、不可逾越的历史阶段,而且丰富和发展了社会主义发展阶段理论。

坚持走中国特色社会主义道路,首先必须清醒地认识社会主义初级阶段的目标任务,这是推进改革、实现科学发展的根本依据。

2.中国特色社会主义道路的实践价值。

走中国特色社会主义道路,是在总结长期历史经验的基础上得出的基本结论。

但是,在向社会大众的宣传过程中不能简单地依靠意识形态灌输,而应该结合基本国情,在深入分析的基础上明确中国特色社会主义道路的历史意义。

3.中国发展经验。

20世纪80年代末90年代初发生东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭受严重挫折。

但是,中国特色社会主义道路却走得扎实、获得成功,在30多年里实现了经济快速发展,人民生活显著改善。

因此,要用历史的眼光总结中国的发展经验,深入思考如何发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和实现人的自由全面发展。

4.中国模式。

这是一个争议颇多的概念,西方学者提出中国模式,主要想知道应该与一个什么样的中国打交道。

一方面中国模式有其合理意义,坚持以公有制为主体多种所有制经济共同发展,以及在政府主导下的现代化建设等是独具中国特色的发展经验;另一方面中国模式的提法也有其局限,因为模式意味着僵化和定型,而中国在经济社会发展中还面临着许多重大而棘手的现实问题。

中国特色社会主义道路正在形成和发展过程中,还未定型。

不少学者认为,要慎用中国模式,还是提中国特色社会主义道路为宜,因为中国道路比中国模式具有更大的开放性。

5.中国特色社会主义道路的国际适应性。

作为一个古老的东方大国,中国通过走什么样的道路来实现自己百年来的富民强国梦想,是世界各国高度关注的一个实际问题。

因此,有必要优化中国特色社会主义道路的品质,拓展中国特色社会主义道路的外部空间,让国际社会广泛了解中国特色社会主义道路。

中国没有发展到更高一级的社会形态,为什么

中国没有发展到更高一级的社会形态,为什么

2、人类社会形态依次更替的客观结果
• 考察人类社会形态的更替可以发现社会形态不发 达的某些国家率先向新的社会形态过渡,已成为 社会形态更替中的常态。究其原因,是因为形态 越发达的国家,统治阶级的力量就越强大,向新 社会过渡会因为阻力过大而变得不容易。同时, 这种常态现象的出现,也没有违反生产关系一定 要适应生产力状况的规律。从根本上讲,某些不 发达国家率先更替,正是原有的生产关系与生产 力的发展要求产生尖锐矛盾的必然产物。所以我 们就有理由说中国建立社会主义是符合历史发展 必然性的。
3、中国特色社会主义的优势
• 中国特色社会主义社会, 就是在坚持以人为本这一 本质和核心的基础上实现社会和谐发展; 这一社会 形态的科学内涵和基本特征是, 坚持民主法治、公 平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与 自然和谐相处。中国特色社会主义经济、政治、 文化和社会等方面的建设相互协调、整体推进, 使 中国特色社会主义道路越走越宽广。实践雄辩地 证明, 这样一条发展道路, 赋予中国特色社会主义 社会形态以内在的优越性和发展潜力。
3、与传统文化的契合 、
• 马克思主义虽然产生并形成于欧洲工业文明的时代,是现 代文明发展的产物,但它又是整个人类文明的时代发展过 程的产物,在它的体系中容纳了人类文化(包括中国传统文 化) 的积极成果。传统文化的消极因素在马克思主义中国 化的过程中,也使马克思主义出现“变形”和“失真”,因 此,对于传统文化,必须在马克思主义的指导下,取其精华,去 其糟粕。 • 历史和实践证明 ,必须遵循两个途径:一是要把马克思主义 同中国的实际相结合;二是要在马克思主义的指导下对中 国的传统文化进行正确的批判和改造,使二者有机结合,更 贴近中国的现实和民族的文化心理,并内化为民族精神的 精髓和思维方式。只有这样,马克思主义才能成为本民族 的指导思想,并能够最终解决中国的实际问题。

文化强国与文化自信(教学设计)高二政治(统编版必修4) (2)

文化强国与文化自信(教学设计)高二政治(统编版必修4) (2)

9.3文化强国与文化自信(教学设计)一、教学目标必备知识:知道文化强国的要求,理解文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,探究坚定文化自信的措施。

关键能力:积极投身于中国特色社会主义文化发展之中,推动社会主义文化强国建设。

二、核心素养政治认同:认同中华文化,弘扬和践行社会主义核心价值,坚定文化自信,认同国家提出创新文化、建设文化强国的战略意义。

科学精神:能用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析各种文化观点,辨识各种文化现象,从中领悟优秀文化作品的影响力和感召力,建设文化强国的过程中坚定文化自信。

公共参与:青年学生不断提高个人修养,积极参与各种健康有益的文化活动,讲好中国故事,坚定文化自信,为建设文化强国作贡献。

三、教学重难点教学重点:建设文化强国的要求;文化自信的作用;文化自信与经济政治的关系。

教学难点:文化自信的作用。

四、教学过程导入新课:9.1学习了要坚定要走中国特色社会主义文化发展道路,9.2告诉我们这条道路怎么走即文化发展的基本路径,那发展中国特色社会主义文化的目的是什么,是为了建设文化强国,实现中华民族的伟大复兴,今天我们就来学习9.3文化强国和文化自信. (二)新课讲授:总议题:文化强国与文化自信议题一:建设文化强国探究一:展示视频:《毒教材》补充图文信息:网络各种文化乱像(见ppt)情景探究:谈谈材料对我国文化建设有何启示?学生回答:思考并回答。

教师总结:一、建设文化强国1.弘扬(1)原因:传统的现代的、外来的本土的、先进的落后的、健康的腐朽的、积极的颓废的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。

(2)要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。

主旋律,传播正能量:知识拓展:落后文化与腐朽文化探究二:展示视频:《细数河南文明范儿》思考:视频中这些人身上的哪些可贵品质与社会主义核心价值观相契合,培育和践行社会主义核心价值观对于建设文化强国有何意义?学生思考:思考并回答教师总结:一、建设文化强国2.培育和践行社会主义核心价值观:(1)要用社会主义核心价值观凝魂聚力,(2)发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,(3)为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。

4.9.1走中国特色社会主义文化发展道路.2

4.9.1走中国特色社会主义文化发展道路.2

理解
文化自觉主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和 觉醒,包括对文化在历史进程中地位作用的深刻认识,对 文化发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担 当。文化自信是一个国家、一个民族、一个政党对自身文 化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念。 文化自觉是指人们在文化上的觉悟和觉醒以及对文化的地位、 作用、发展规律和建设使命的深刻认识和准确把握。 文化自信则是人们对自身文化价值的充分肯定以及在此基础建 立起来的对自身文化发展的坚定信心。 文化自觉是文化自信的基础,只有高度的文化自觉才有坚定的 文化自信,文化自信是文化自觉的表现。 有建立在高度文化自觉基础上的文化自信,才具有坚定的文化 发展的使命感和责任心,才能遵循和把握文化发展规律,坚定 地推进文化发展及文化指导下的人类社会能动的发展。 因此,文化自觉和文化自信是相互联系、相互影响、相互促进 的。
3、怎样走中国特色社会主义文化发展道路
①坚持以马克思主义为指导
②坚持为人民服务,为社会服务的方向
③坚持百花齐放、百家争鸣的方针
④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则
⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济 效益相统一 ⑥坚持以改革促发展、促繁荣
(三)我们的文化自觉和文化自信 1、必要性
走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义 文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造活 力。为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信
坚持走中国特色社会主义文化发展道路, 最终目标是建设成社会主义文化强国。
2、为什么要走中国特色社会主义文化发 展道路? P97 四点
走中国特色社会主义文化发展道路,是建设 社会主义文化强国的必由之路。 ①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨 决定的;(党的视角)
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走中国特色社会主义道路的必要性论证一中国当前社会建设走的是在中国特色社会主义理论体系指导下的中国特色社会主义道路,这是根据现阶段中国社会生产力发展水平仍较低的国情决定的。

贫穷和落后都不是社会主义,相反,社会主义社会必须是国强民富的社会,因此,现阶段中国社会建设的首要任务就是全力发展和提高社会生产力发展水平,这是由社会发展的必然规律决定的。

现阶段中国社会建设以发展和提高社会生产力水平作为首要任务与坚持社会主义制度并不矛盾。

正因为中国的社会主义制度是在极低的社会生产力发展水平上建立起来的,这在世界社会主义发展史上是独特的,是马克思列宁主义理论所没有料到的,所以中国在坚持以马克思主义和毛泽东思想作为基本指导原则下,创造性建立起中国特色社会主义理论体系,正是对马克思主义、毛泽东思想的继承和必要补充,是符合真理发展规律的。

中国特色社会主义建设道路是中国应当而且必然要长期坚持的发展之路,是中国在60多年建设社会主义道路上经过惨痛的教训和反复摸索才得出的正确结论。

在这条道路上虽然还会遇到波折、困惑甚至是挫折,但是只要我们能坚持改革开放的国策不动摇,在经济不断进步的同时,敢于并且必须在民主、法治、民生、国防、政治体制等其他社会领域做出相应的改革,则这条道路是无限光明的,也是在中国被证明唯一可行的发展之路。

综上所述,中国特色社会主义建设道路是符合社会发展规律的、符合马克思主义基本原理的,而且是现阶段中国唯一可行的发展之路,所以,它是具有历史发展必然性的,更是我们必须长期坚持走下去的。

走中国特色社会主义道路的必要性论证二摘要:中共十八大报告中,胡锦涛说“中国共产党第十八次全国代表大会,是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。

大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

”那么中国为什么要走中国特色社会主义道路,怎么走中国特色社会主义道路?这个问题引发我们的深思。

关键词:十八大中国特色社会主义道路一、什么是中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

二、中国为什么要走中国特色的社会主义道路(一)苏联的解体。

苏联的解体让我们看到了社会主义道路面临的挑战与问题。

让我们也了解到了,中国特色的重要性。

也让我们了解到了并不是所有苏联实行的政策都同样有效于中国,也让我们明白了老大哥所走的道路也并不一定是正确的。

让我们有了反思与探索的机会。

(二)文化大革命与改革开放。

文化大革命与改革开放形成的鲜明对比。

让我们了解到若想要发展,就要先富国。

同时也让我们看到了当时的中国社会最尖锐的矛盾已经从资本主义思想与社会主义思想的矛盾转化为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

同时也开放了人们的思想,使中国走向更为民主的法制道路。

(三)中国的基本国情的特殊性。

中国5000年来的发展所给中国人民带来的影响与底蕴是无法改变的。

中国人民同世界各国人民在思想上有着自己独特的模式。

社会,文化所给我们带来的影响,并不是简单的照搬制度,思想开放就能进行转变的。

中国还是有自己固有的特色。

因此如果不遵照着这个特色,取其精华去其糟托,那么中国还是无法良好健康的进行发展。

(四)中国的社会状况中国社会经济政治状况不允许走资本主义道路。

中国的民族资本主义,从19世纪下半期开始萌芽,但由于帝国主义和封建主义的压迫,始终没有发展为独立的力量。

民族资产阶级在经济上未完全断绝同帝国主义和封建主义的联系,在政治上没有彻底的反帝反封建的勇气和力量,他们所具有的软弱性、动摇性,决定了没有彻底推翻封建统治、推翻帝国主义、争取民族独立的能力,只能依附于国际资本主义来寻求生存和发展。

中国经过新民主主义革命走上社会主义道路,得到了工农大众的支持,得到了知识分子的赞同,得到了各民主党派的拥护。

(五)时代发展的要求时代条件和国际环境的新特点促使中国人民选择走社会主义道路。

中国选择社会主义道路,正处于帝国主义和无产阶级革命的时代。

中国要完成近代以来两大历史任务,实现自己的发展,必须摆脱帝国主义的束缚,必须同时代进步潮流相适应。

社会主义苏联为中国提供了一种崭新的制度选择和新的社会样板。

中国知识分子大多把苏联的成功归因于苏联的社会主义制度和马克思主义,因此,走俄国人的路,成为许多先进分子的共识。

社会主义思潮在中国的影响力迅速扩大,选择社会主义道路成为人心所向、大势所趋。

(六)中国革命的领导力量中国革命的领导力量决定了中国必然走社会主义道路。

完成中国近代以来的两大历史任务,首要的是完成民主革命任务。

中国共产党作为无产阶级先锋队,理所当然地成为新民主主义革命的领导者。

在中国,只有中国共产党而没有其他哪个政治力量能够提出正确的纲领,团结一切进步力量,从根本上解决中国反帝、反封建的问题,解决中国实现人民民主和维护国家统一的问题。

无产阶级作为领导阶级、中国共产党作为领导者,在完成新民主主义革命后,必然要把这一革命引向社会主义方向。

三、中国特色社会主义道路有那些成果科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。

面向未来,深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义,更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。

四、中国特色社会主义道路的过程以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

在探索过程中,虽然经历了严重曲折,但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民坚持党的基本理论、基本路线,在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义,依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。

五、中国特色社会主义道路基本要求必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。

我们必须清醒认识到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。

党的基本路线是党和国家的生命线,必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。

六、中国特色社会主义道路新要求?经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

要加快完善社会主义市场经济体制,完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,完善宏观调控体系,更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用,完善开放型经济体系,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,从各层次各领域扩大公民有序政治参与,实现国家各项工作法治化。

加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,基本建立现代文化市场体系,健全国有文化资产管理体制,形成有利于创新创造的文化发展环境。

加快形成科学有效的社会管理体制,完善社会保障体系,健全基层公共服务和社会管理网络,建立确保社会既充满活力又和谐有序的体制机制。

加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

七、总结中国的社会背景,同世界上任何一个国家都不同。

中国是世界上历史最悠久的国家之一,是地域最广阔的国家之一,也是人口最多的国家。

但是也是这样一个国家,却也是在近代饱受凌辱的国家之一。

中国走资本主意道路为什么失败?一方面是封建制度的阻碍:中国封建制度维持的时间过长,特别是从明朝开始的闭关锁国政策和八股文选拔制度。

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